苏教版四年级下册12课《番茄太阳》

明明心中的太阳
教学ppt
19
第二处：
看着她的笑脸，觉得那就是最美的"番茄太阳"。
明明的笑脸————番茄太阳
教学ppt
20
第三处：
红红的“番茄太阳”一直挂在我的心 中，温暖着我的心。
明明美好的心灵
句子理解：
明明虽然与“我”分别了，可她那活泼开朗、纯真
善良的心灵，就像她所摸到的“番茄太阳”那么美
丽，那么温暖，永远留在“我”的心里。
8
每次从菜场经过都能看到那家人：夫妻忙碌；女孩安 静地坐着，说话声音细细柔柔，特别爱笑。
爱笑
教学ppt
9
小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑，妈妈也在旁边笑。
可爱的笑
教学ppt
10
• 如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头 发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来 像个天使。
天使般的笑
教学ppt
11
• 明明一面用手摸一面笑："真的吗？太阳像 番茄吗？那我就叫它番茄太阳。"明明咯咯 的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
极其艰难。
教学ppt
7
• 生活很艰难，心情灰暗无比。
• 每次看到了这一幕，我的心就觉得温暖起 来。
• Baidu Nhomakorabea着她，让人隐隐心疼。
• 明明像小屋里的光线，带给我许多快乐。
• 她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊， 我的泪哗地一下子流了下来。红红的“番 茄太阳”一直挂在我的心中，温暖着我的 心。 感动
教学ppt
教学ppt
21
12番茄太阳
纯真、乐观的笑 善良、美好的心
热爱生活
关爱他人
灰 暗 温 暖 喜 欢 快 乐 感 动
爱心是可以传递的
教学ppt
22
作业: 把”番茄太阳”这个故事讲给周围其
他人听.
说说你身边的“番茄太阳”
教学ppt
23
满足的笑
教学ppt
12
• 明明一面用手摸一面笑："真的吗？太阳像 番茄吗？那我就叫它番茄太阳。"明明咯咯 的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
满足的笑
教学ppt
13
• 明明一面用手摸一面笑："真的吗？太阳像 番茄吗？那我就叫它番茄太阳。"明明咯咯 的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。
满足的笑
教学ppt
14
• 如果不是盲童，明明挺漂亮的，乌黑的头 发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来 像个天使。
漂亮
教学ppt
15
有一次，明明突然问我：“阿姨，你是 用双拐走路的吗？”我一愣，这聪明的 孩子，她一定听出了我拐杖的声音。
聪明
教学ppt
16
她问我许多奇怪的问题，比如天上的云 怎么飘的，雨什么形状……
12”番 茄 太 阳”
教学ppt
1
读书要求： 仔细读课文，读准字音，读通 句子，读不顺的地方多读几遍。
教学ppt
2
读一读：
盲童
qīn qī
亲戚
juān xiàn
捐献
番茄
阿姨
zhàng
拐杖
忙碌 蔬菜
清脆 小屋
jiá
面颊 眼角膜
教学ppt
3
开火车读课文，思考文中共出现几个人 物？他们之间发生了什么故事？
第二段：
(5——14)讲盲童的名字叫明明,是一个聪明富 爱心的小女孩。
(15——17)讲明明将去接受复明治疗时说要把自
第三段： 己的腿献给“我”,这使“我” 非常感动。
教学ppt
5
作者起初心情怎样？从哪里看出？ 后来心情是怎么变化的？默读课文， 找相关句子。
教学ppt
6
了解作者
作者即卫宣利阿姨在17岁那年遭遇车祸， 从此靠着双拐走路，这对于一个对未来充满 梦想的如花少女来说意味着什么？24岁那 年，她独自来到这座陌生的城市，靠写作为 生，可是投出去的稿件常常石沉大海，生活
好问
教学ppt
17
要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子说： “阿姨，你过来，我和你说句话。”我弯下腰 来，她附在我的耳边轻声说：“阿姨，妈妈说 我的眼睛是好心人给我的。等我好了，等我长 大了，我把我的腿给你，好不好？”
善良
教学ppt
18
三处“番茄太阳”
第一处：
明明一面用手摸一面笑:“真的吗？太 阳像番茄吗？那我就叫它番茄太阳.”
课文主要写的是“我”和盲童明明之间的故事。 “我”身居异乡，认识了菜市场里聪明爱笑的盲童 明明，她在和我分离之际，说长大要把腿献给我， 我被她的善良和美好所打动的故事。
教学ppt
4
根据故事内容，给课文分三段
第一段：(1——4)交代“我”在菜市场上,看到盲童跟父母
看摊位,父亲常帮她通过抚摸来认识各种蔬菜。