浅谈作文教学开头-结尾艺术
作文开头与结尾的实战技巧
作文开头与结尾的实战技巧作文的开头和结尾，就如同人的脸面和背影，给人的印象往往最为深刻。
一个精彩的开头能够迅速抓住读者的眼球，激发他们继续阅读的兴趣；而一个有力的结尾则能给人留下难以磨灭的印象，让整篇文章的主旨得以升华。
接下来，咱们就一起来探讨一些实用的作文开头与结尾的实战技巧。
一、作文开头的技巧1、开门见山这是最直接、最简洁的开头方式。
直接点明主题，不拖泥带水，让读者一开始就明白文章的核心内容。
比如，写“友谊”这个主题，开头可以这样写：“友谊是人生中最珍贵的财富，它如同一盏明灯，照亮我们前行的道路。
”2、设置悬念通过提出一个引人入胜的问题或者描述一个神秘的场景，勾起读者的好奇心，促使他们想要一探究竟。
比如：“在那个寂静的夜晚，发生了一件改变我一生的事情，到底是什么呢？”3、引用名言警句恰当的引用可以增加文章的文化底蕴和说服力。
例如：“‘海内存知己，天涯若比邻。
’每当我想起这句诗，心中就涌起对友谊的深深感慨。
”4、描写环境通过对周围环境的细腻描写，营造出特定的氛围，为下文的展开做好铺垫。
比如：“清晨的阳光透过斑驳的树叶，洒在宁静的校园小路上，新的一天开始了。
”5、讲述故事以一个简短而生动的故事开头，能够迅速吸引读者的注意力。
比如：“曾经，有一个小男孩，他总是梦想着能够飞翔……”二、作文结尾的技巧1、总结全文对文章的主要内容进行概括总结，让读者再次明确文章的主旨。
比如：“通过这次经历，我明白了坚持就是胜利的道理，无论遇到多大的困难，只要坚持不懈，就一定能够成功。
”2、呼应开头使文章首尾呼应，结构更加完整。
比如开头写“友谊是人生中最珍贵的财富”，结尾可以写“友谊，这珍贵的财富，将伴随我一生，让我勇往直前。
”3、升华主题将文章的主题提升到一个更高的层次，让读者获得更深的感悟。
比如写“环保”主题，结尾可以这样写：“让我们每个人都从自身做起，爱护环境，保护地球，为子孙后代留下一个美丽的家园，这是我们的责任，也是我们的使命！”4、提出展望或呼吁激发读者的行动意识，让他们对未来充满期待或者积极采取行动。
作文开头与结尾教学设计
作文开头与结尾教学设计一、引言作文作为语文教学的重要内容之一，是培养学生语言表达能力和思维能力的重要手段。
作文的开头和结尾既能引起读者的兴趣，又能给作文留下深刻的印象。
因此，教师需要科学合理地设计作文的开头与结尾，引导学生写出富有个性和创意的作文。
二、开头部分的教学设计1. 使用引言句引言句是作文开头的常用方式之一，可以引用名人名言、古代成语或者相关的警句等。
例如，如果作文主题是关于环保的，可以使用警句“留一片绿叶给孩子们”来引起读者的关注。
2. 描述背景引入通过描述具体的场景或者细节，为作文创造一个可观察、可触摸的环境，从而吸引读者进一步阅读。
例如，如果作文主题是暑假旅行，可以通过描绘蓝天白云、碧海沙滩等场景进行引入。
3. 提出问题引发思考通过提出一个引人思考的问题，引导读者主动思考作文内容，激发他们的兴趣。
例如，如果作文主题是人与自然的关系，可以问道：“我们该如何与自然和谐相处？”三、结尾部分的教学设计1. 总结回顾在结尾部分，可以对作文的内容进行总结回顾，概括出作文的主题和观点，并用简洁明了的语言进行阐述。
例如，如果作文主题是友情，可以总结为“友情是我们成长中最宝贵的财富”。
2. 提出建议或展望在结尾部分，可以给出一些建议或展望，对作文内容进行延伸，激发读者的思考和想象力。
例如，如果作文主题是学习方法，可以提出“合理的学习方法是取得好成绩的关键，希望同学们能够在今后的学习中不断探索适合自己的学习方法”。
3. 引用名言或结尾警句通过引用名言或者结尾警句，给作文增添一分哲理和深度，使结尾更加有力，给读者留下深刻的印象。
例如，如果作文主题是人生态度，可以引用“人生如戏，全凭自己演绎”来做结尾。
四、教学实施策略1. 教师示范教师可以通过示范写作来展示如何巧妙地设计作文的开头与结尾。
通过精心策划的开头和结尾，激发学生思维，激发他们对写作的兴趣。
2. 学生互评可以组织学生进行互评，让他们互相分享自己的开头与结尾，并互相提出建议和改进意见，以提高他们的写作能力。
浅谈如何写好作文的开头和结尾
浅谈如何写好作文的开头和结尾摘要：作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，打造一个精彩的开头和结尾至关重要。
本文分别列举了开头和结尾的六种方法，并对其进行了具体论述。
关键词：开头结尾恰当作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己的分数。
一、开头古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。
因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
1.设计悬念，吸引读者。
用悬念法开头，能一下子抓住读者的心，激发人们的兴趣和思考，起到引人入胜的效果。
如：魅力是什么？我碰上这道千年的难题，穿越时空隧道，飘飘悠悠地来到了春秋战国，我要叩问孔子，叩问屈原，看看他们如何回答这个千古难题。
——《魅力是什么？》2.开门见山，亮明观点。
考场议论文的写作要鲜明地亮出自己的观点。
写作时开门见山，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法。
例如：朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时，你的感想如何？我那时却是气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”——《我关注人类生存环境》3.联想回忆，巧妙叙述。
写作中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生的某一件事，此时不妨联想回忆，引发思绪。
例如：“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。
东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。
三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。
东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。
——《常回家看看》4.巧用修辞，展示文采。
修辞是语言运用中不可缺少的部分。
巧妙而又贴切地运用修辞手法常能使文章添文采。
如果在文章的开头，学生能熟练运用修辞手法润色语言，定能收到良好的效果。
例如：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
浅谈如何写好作文的开头和结尾
——浅谈如何写好作文的开头和结尾安徽王华斌作文的开头和结尾是阅卷老师阅读的重要位置，因此打造一个精彩的开头和结尾，就会使文章出现“亮点”，从而吸引阅卷老师的眼球，提高自己作文的分数。
一、撰写一段精彩的开头，一见钟情。
古人称文章的开头为“凤头”，就是说开头要美丽精巧、新颖贴切，要有创造力、震撼力、吸引力，让阅卷老师一见钟情，产生一种必欲读之而后快的感觉。
因此，下笔之前一定要精心构思、反复琢磨，务求精工。
（一）设计题记，新人耳目如有篇中考满分作文《朋友，我要说声谢谢你》，它的开头是这样的：缘，让我与你相识在桂花烂漫的九月；梦，又让我与你分别在烈日吐炎的六月。
朋友，在与你相处的四个春去秋来的日子里，友情让我加倍珍惜。
是你让我惨淡的日子也变得精彩，是你让我发现了生活的美丽，是你让我骄傲的心得以让谦虚驾驭。
一切的一切，让我追寻与你共同走过的脚印。
——题记在这篇文章中，考生别具匠心地在正文前面设置了一个题记，既渲染了浓浓的氛围，为全文定下了抒情的基调；同时又含蓄地交代了“我要说声谢谢你”的原因，巧妙地诠释了文题。
而且句式整齐，富有文采，很有感染力和吸引力。
（二）言彼意此，曲径通幽如中考满分作文《美丽人生》的开头：有的人喜欢把人生比作一条路，有的人喜欢把人生比作一杯酒，有的人信号把人生比作一团麻。
我却喜欢把人生比作花。
在铺陈了他人对人生的种种理解后，小作者话锋一转，亮出了自己的观点：“我却喜欢把人生比作花。
”由此进入文章的主体部分，可谓言此意彼，欲擒故纵，曲径通幽，韵味悠长。
（三）铺陈排比，蓄势待发有一篇题为《门》的优秀作文，是这样开头的：绿色推开了春天的门雷雨推开了夏天的门果实推开了秋天的门瑞雪推开了冬天的门书籍推开了知识的门智慧推开了理想的门理想推开了成功的门听，到处都是开门的声音……本文开篇，作者连续用了8个结构相同、含义隽永的句子，从不同角度赋予了“门”独特的寓意，既揭示了“门”的丰富意蕴，又形成了一种层层递进、不可遏止的雄浑气势，自然引出了下文“推开人生之门”的主题。
作文的开头结尾技巧
作文的开头结尾技巧作文是我们学习和表达能力的重要方式之一，而作文的开头和结尾部分对于文章的整体质量和读者的阅读体验有着至关重要的作用。
正确的开头和结尾能够吸引读者的注意力并留下深刻的印象。
下面我将介绍一些写作作文开头和结尾的技巧，希望对大家写作有所帮助。
一、开头技巧1. 引言法：开头可以引用名人名言、著名的故事或者带有思考性的问题来吸引读者的兴趣。
例如，“曾经有人说过……”，或者“你是否曾经想过……”，这样能够让读者主题感兴趣，并在引用中获得启示。
2. 描述法：利用形象生动的描写来开篇，使读者能够形象直观地感受到文章的主题。
可以运用感官描写，如触觉、听觉、嗅觉、视觉等，来增强读者的感知。
例如，“那一天，阳光透过云层轻轻洒在大地上，缕缕暖意舒展在我身上，如同一层无形的保护伞。
”3. 状物法：以描述一个具体事物或场景为开头，引起读者的联想和情感共鸣。
例如，“当我走进图书馆，那里弥漫着浓郁的墨香，书架上整齐地摆放着一本本古今中外的经典之作，仿佛一座知识的宝库展现在我眼前，引发我对知识的渴望和探索。
”二、结尾技巧1. 引用法：结尾部分可以再次引用名人名言或者重申开头的引言，用以强调文章的主题和立意。
例如，“正如爱因斯坦曾经说过的那样，‘知识，是人类进步的阶梯。
’通过我们对知识的不断探索，我们才能在人生的道路上获得更多的收获和成长。
”2. 呼应法：对文章的主题或者开头所提出的问题进行总结或回答，使读者对整个文章的内容有个圆满的印象。
例如，“从小我就有一个梦想，我希望成为一名科学家，通过我对科学的热爱和夙愿，我将不断努力去追寻我的科学之路。
”3. 展望法：可以用结尾来展望未来，指出文章对于读者的启示，并鼓励读者在实现自己梦想的过程中坚持下去。
例如，“在未来的日子里，我将继续努力学习，不断充实自己的知识库，为实现自己的目标付出更多努力。
我相信，只要我们努力奋斗，梦想终将会实现。
”以上是关于作文开头和结尾技巧的介绍，希望能对大家提高写作能力有所帮助。
作文的开头和结尾的写作技巧
作文的开头和结尾的写作技巧作文的开头和结尾是整篇文章的重要组成部分，它们在很大程度上决定了读者对整篇文章的第一印象和最后印象。
因此，掌握好作文的开头和结尾的写作技巧对于提升作文的质量和影响力至关重要。
下面将介绍一些有效的写作技巧，帮助你开启一篇出色的作文之旅。
一、开头的写作技巧1. 引用名人名言或相关事实一个引人入胜的开头可以通过引用一个名人名言或相关的事实来吸引读者的注意力。
这种方式可以让读者对话题产生兴趣，并立即投入到你的文章中。
例如，在写关于太空探索的作文开头，你可以引用尼尔·阿姆斯特朗的名言：“这是一小步，也是人类历史上的一大步”，引发读者对太空探索的思考和兴趣。
2. 提出引人深思的问题在开头提出一个引人深思的问题，可以激发读者的思考和好奇心。
这种方式可以迅速吸引读者的注意力并导入文章的主题。
例如，在写关于环境污染的作文开头，你可以问道：“如果我们不立即采取行动来减少环境污染，地球将会变成怎样的一个地方？”这样的问题会让读者产生共鸣，并渴望继续了解你的观点。
3. 描绘一个生动的场景通过描绘一个生动的场景，可以让读者立即感受到你所要表达的主题或情感。
这种方式可以有效地引起读者的共鸣，并激发他们的情感和想象力。
例如，在写关于自然美景的作文开头，你可以以描述在美丽的阳光下，花草繁茂、鸟语花香的田园风光为开场，使读者亲身体验到你所描述的自然之美。
二、结尾的写作技巧1. 总结全文观点和提出建议结尾部分需要对全文进行总结，并提供一些建议或展望。
通过对全文观点的简洁总结，可以强化和印证你的立场，并给出一些切实可行的建议或展望，让读者在结束阅读时有所收获。
例如，在写关于减少塑料污染的作文结尾，你可以强调减少使用塑料制品的重要性，并提出购买可再生材料制品、倡导循环经济等具体建议。
2. 引用名人名言或经典句子在结尾部分引用一个名人名言或经典句子，可以为你的作文增添深度和广度。
这样做不仅可以给予读者深刻印象，还可以进一步强调作文的主题和观点。
作文开头结尾的全面指导
作文开头结尾的全面指导一篇好的作文，开头和结尾至关重要。
好的开头能够迅速抓住读者的注意力，引发他们的阅读兴趣；好的结尾则能给读者留下深刻的印象，使整篇文章得到升华。
下面，我们就来详细探讨一下作文开头和结尾的写作技巧。
一、作文开头的重要性及常见方法1、开门见山这是最直接、最简洁的开头方式。
开篇就点明主题，让读者一目了然。
例如，写“我的梦想”这一主题，开头可以直接写“我的梦想是成为一名医生，去拯救更多的生命。
”这种开头不拖泥带水，直接进入主题。
2、设置悬念通过提出一个引人好奇的问题或描述一个令人疑惑的场景，激发读者的好奇心，促使他们继续读下去。
比如，“在一个月黑风高的夜晚，我独自走在那条寂静的小巷，接下来发生的事情，改变了我的一生。
”这样的开头会让读者想要知道到底发生了什么。
3、引用名言警句或诗句恰当的引用可以增加文章的文化底蕴和说服力。
比如写关于友谊的作文，可以开头引用“海内存知己，天涯若比邻”，然后引出对友谊的论述。
4、描写环境通过对环境的细致描写，营造出一种氛围，为下文的故事展开做好铺垫。
比如，“冬日的黄昏，寒风凛冽，街道上行人稀少，我独自一人站在公交站牌下，心情无比沉重。
”这样的环境描写能让读者迅速感受到作者的情绪。
5、讲述故事以一个简短的小故事作为开头，吸引读者的注意力，并引出文章的主题。
例如，“曾经有一个小女孩，她非常胆小，不敢与人交流。
但后来，她经历了一件事，彻底改变了自己。
”二、作文开头的注意事项1、简洁明了开头不宜过长，要避免冗长、复杂的表述，以免让读者感到厌烦。
2、与主题相关开头要紧扣主题，不能离题万里，否则会让读者感到困惑。
3、有吸引力要想办法让开头具有吸引力，引起读者的兴趣，让他们愿意继续读下去。
三、作文结尾的作用及常见方式1、总结全文对文章的主要内容进行总结，强化主题。
比如，“通过这次经历，我明白了坚持的力量。
只要坚持不懈，就没有克服不了的困难。
”2、升华主题在总结的基础上，进一步深化主题，使文章更有思想深度。
作文的开头和结尾写作技巧
作文的开头和结尾写作技巧第一篇：作文的开头和结尾写作技巧作文的开头和结尾写作技巧第一讲作文如何开头俗话说：“万事开头难。
”对于作文来说，写好开头尤为重要。
因为老师阅卷时首先看的便是第一段，要写好开头，有一条是最重要的，那就是：简洁明了，迅速入题。
一、触景生情，引出回忆事情发生时的某一情景往往会定格在你的脑海中，因此，在追忆往事之前，不妨运用“触景生情”法，先描述眼前与事件发生时那相同的一幕情景，这样既便于自然引起下文，又避免了开头的空洞说辞，并且因为用了描写的表达方式，所以会给人生动形象之感。
例：1.凉风徐徐，把浑身充满倦意的我从睡梦中吹醒，望着周围黑黑的夜色，我又不由想起了那个在火车上的不眠之夜。
2.每当记忆的画册让风儿翻到最初的一页，总有一架小风车停在那儿，彩色的风车。
风吹过来，小风车就呼噜呼噜地叫着，兴高采烈地打起转来。
那情景就像一条带子，将我拉到了那段刻骨铭心的时光……3.生活是一列疾驰的火车，它载着我的欢笑、忧伤，以及所有的记忆，毫无犹豫地驶往下一个站台。
当我轻轻地打开记忆的相册，那些美丽地黑白镜头便鱼贯而入地冲进我地脑海，它们的淳朴和快乐，一次又一次地感动着我。
4.历史被如沙的时光悄悄地掩埋，当我们回首时，已了无痕迹。
然而当我们真正回首去聆听和抚摸这尘封的记忆时，却总有那一串串姓名在大漠的鸣沙中回荡。
技巧点拨：考场中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生的某一件事。
此时不妨联想回忆，引发思绪。
这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。
二、运用对话，吸引读者不经过任何铺垫，一开头便展示人物对话，让读者马上进入你设置的语言情景之中。
因其无任何心理准备，故会造成巨大的视觉和心理冲击，从而激起强烈的阅读欲望。
这样同时避免了开头的冗长和拖沓。
例：1.“五十七号床，该输液了。
”“什么？又该输液了？”我疑惑地看看床边的护士。
“是的，你看，太阳都快落山了。
” 我不由的望向窗外，残阳如血，染红了半边天空。
作文中的开头与结尾写作技巧
作文中的开头与结尾写作技巧开头是作文的门面，而结尾则是文章的点睛之笔。
一个好的开头能够抓住读者的注意力，引导读者进入文章的内容；一个出色的结尾则能够给读者留下深刻的印象，提供一个令人满意的结束。
因此，作文中的开头与结尾写作技巧至关重要。
本文将介绍一些写作技巧，帮助大家写出精彩的开头和结尾。
一、开头的写作技巧1. 引用名言或者有趣的事例开头引用名言或者有趣的事例能够立即吸引读者的注意力，让读者对作文表现出浓厚的兴趣。
比如，可以引用一句名言或者一个富有启发性的故事，与文章的主题相关联，引发读者对文章内容的思考。
2. 提出引人入胜的问题开头可以提出一个引人入胜的问题，激发读者的思考欲望并引导他们进入文章的内容。
这个问题可以是与作文主题相关的，让读者对主题产生兴趣，也可以是一个引人入胜的背景问题，引发读者的好奇心。
3. 描述生动的场景或者个人经历通过描写一个生动的场景或者个人经历，能够让读者很快进入文章的情境，感同身受，对作文产生共鸣。
这种开头形象生动，能够有效地吸引读者，并让其对作文内容产生浓厚的兴趣。
二、结尾的写作技巧1. 总结文章主要观点结尾部分可以对文章的主要观点进行简要总结，给读者一个清晰的概念。
通过总结，能够帮助读者理清文章的思路，加深对文章主题的理解。
2. 提出鼓舞人心或者发人深思的观点结尾可以提出一个鼓舞人心或者发人深思的观点，给读者留下深刻的印象。
这个观点可以是一个积极的倡议，或者是一个让人思考的问题，激起读者的情感共鸣。
3. 给出对未来的展望或者建议结尾处可以对未来进行展望，给出一些前瞻性的建议或者想法。
这样能够引发读者的思考，并给他们提供一些实际的行动方向。
通过运用这些开头与结尾的写作技巧，我们可以让作文更加引人入胜，并留下一个深刻的印象。
因此，在写作之前，我们应该充分考虑开头和结尾部分的内容，并选择合适的写作技巧来打磨我们的作品。
记住，一个好的开头能够吸引读者，一个出色的结尾能够给读者留下深刻的印象，而这些都是我们努力写作的方向。
优秀作文的开头与结尾的处理方法
优秀作文的开头与结尾的处理方法开头是一篇作文能否吸引读者的关键，而结尾则是给读者留下深刻印象的地方。
一个恰当的开头和结尾能够提升作文的整体质量。
本文将探讨一些优秀作文开头与结尾的处理方法，帮助读者写出令人印象深刻的作文。
一、引用名言或格言一个具有吸引力的开头可以通过引用名言或格言来激起读者的兴趣。
例如，对于写关于勇气的作文，可以使用尼采曾说过的名言: “勇气是面对自己的恶魔最好的武器”，将读者的注意力吸引到文章的主题上。
同样，在结尾部分也可以重新引用这句名言，强调文章的立意。
二、描绘生动场景通过描绘生动的场景，可以给读者带来强烈的视觉冲击力，激发他们的兴趣。
例如，对于写关于大自然的作文，可以用形象生动的语言描述美丽的日出或壮丽的风景，让读者仿佛置身其中。
在结尾部分，可以再次回顾这个场景，进一步强调作文的主题。
三、提出问题在作文开头部分，可以提出一个令人深思的问题，激起读者的思考。
例如，对于写关于环境问题的作文，可以问：“我们的地球还能撑多久？”这样的问题会引起读者对环境保护的关注。
在结尾部分，可以对这个问题给出一个深入的思考和建议，让读者有所启发。
四、运用幽默或讽刺作文开头部分也可以通过运用幽默或讽刺来吸引读者的兴趣。
以讽刺的方式揭示社会问题，或通过一个幽默的故事来引入主题，都能够有效地吸引读者的关注。
在结尾部分，可以通过幽默或讽刺的方式再次点题，给读者留下深刻印象。
五、总结观点一个好的结尾应该是对整篇作文的总结和归纳。
可以重申刚开始提出的问题或观点，以强调文章的立意和核心。
同时，可以用简洁明了的语言概括出文章的主旨和意义，给读者以启示和思考。
总之，一个优秀作文的开头与结尾的处理方法很重要。
通过引用名言、描绘生动场景、提出问题、运用幽默或讽刺以及总结观点等方式，可以增强作文的吸引力和表达能力。
形式上，合适的字数、段落分隔和字体搭配也是排版整洁美观的重要因素。
希望本文的介绍能够帮助读者写出富有吸引力的作文开头与结尾。
作文写作的开头与结尾技巧
作文写作的开头与结尾技巧作文是学习中重要的一部分，无论是中学生还是大学生，写作能力的培养对于提高语言表达能力、激发创造力和提升学术能力都至关重要。
然而，很多人常常陷入开头与结尾的困局，不知道如何更好地开篇和结束。
本文将就作文写作的开头与结尾技巧进行探讨，希望能够给广大写作爱好者一些启发与帮助。
一、开头的技巧开头是作文中最重要的部分之一，它不仅能吸引读者的兴趣，还能为后续的内容提供一个引导。
以下是一些开头的技巧。
1. 引用名言或有趣的事例开篇可以引用一些名言或有趣的事例，通过引用名人的观点或者说明一些具体的事例，来引起读者的共鸣或兴趣。
比如，如果我们写一篇关于环境保护的作文，可以选择引用一句关于环境的名言，或者描述一个发生在现实生活中的关于环境保护的事例。
2. 提出问题或引入话题在开头提出一个引人思考的问题或者引入一个话题，这样可以迅速吸引读者的注意力，并激发他们的思考。
比如，如果我们写一篇关于科技发展的作文，可以在开篇问一个与科技相关的问题，或者简单地描述一下科技对生活的影响。
3. 进行背景介绍在开头进行一些背景介绍，可以让读者更好地了解文章的主题和背景信息。
比如，如果我们写一篇关于旅游的作文，可以在开篇简单介绍一下旅游的定义、种类或者旅游业的发展情况。
二、结尾的技巧结尾是作文的结束部分，它是给读者留下深刻印象和总结文章的重要环节。
以下是一些结尾的技巧。
1. 总结全文要点结尾部分需要对全文进行一个简单的总结，强调文章的主旨和论点。
可以回顾一下文章中提到的重要观点，概括归纳出文章的主要论点。
这样能够让读者更好地理解和记忆文章的内容。
2. 提出思考和建议在结尾部分可以提出一些思考和建议，分享一些个人观点和经验，或者提出一些解决问题的方法和建议。
这样能够给读者留下更深刻的印象，并为他们提供一些实用的信息。
3. 用引用或反问结尾结尾可以使用一句有启发性的引用来结束，或者提出一个富有挑战性的反问，引起读者的思考和思维。
作文的开篇与结尾写作技巧
作文的开篇与结尾写作技巧作文是我们日常学习中重要的一部分，无论是在学校还是考试中，我们都需要写作文。
而一个好的作文，不仅仅在于中间的内容，还要注重开篇和结尾的写作。
开篇和结尾是作文的亮点所在，可以决定读者对整篇文章的印象。
下面我将介绍一些开篇与结尾的写作技巧。
首先是开篇写作技巧。
开篇是作文的门面，通过精彩的开头能够吸引读者的眼球，引起他们的兴趣。
一个好的开头应该简明扼要地引出主题，能够立即吸引读者的注意力。
可以使用一些引人入胜的句子、引用名言或者问题，激发读者的思考。
此外，还可以通过叙述一个生动的场景或者描述一个令人震惊的事实来吸引读者。
对于议论性作文，可以选择一个观点来进行引言，表明自己的立场，然后再逐步展开论述。
在开篇的时候，不要涉及太过复杂的背景知识，要确保语言简洁明了，让读者能够快速了解文章主题，并产生浓厚的兴趣。
此外，在开篇的时候也要注意语言的准确性和精确性，避免出现模糊不清的表达。
其次是结尾写作技巧。
结尾是作文的总结部分，也是写出一个完整、深入的观点的关键。
一个好的结尾应该对文章中的主要观点进行总结，强调自己的立场和观点，并带给读者深刻的思考。
可以用简洁明了的语言概括文章的核心观点，并给读者留下深刻的印象。
在结尾部分，可以使用一些警句或者仿佛总结全文的语句来增强文章的震撼力。
有时候也可以使用反问句或者残缺的句子，引发读者的思考和想象。
同时，也可以给读者留下一些启示或者展望未来的想法，让文章在结尾处更具有深度和影响力。
此外，结尾也可以适当使用一些修辞手法，如排比、设问、对比等，增加文采和感染力。
但要注意不要过于华丽和夸张，要保持与整篇文章的风格一致。
除了以上的写作技巧，还有一些要点需要注意。
首先是要保持整篇文章的逻辑性和连贯性，避免出现跳跃和断裂的情况。
其次是要注意字数控制，不要开篇和结尾过长，要保持整篇作文的平衡。
最后，要注重语言的简练和准确性。
开篇和结尾部分要尽量用简洁明了的语言表达，避免冗长和啰嗦，使读者能够迅速理解文章的核心思想。
作文开头结尾写作技巧
作文开头结尾写作技巧作文开头和结尾是文章中非常重要的部分，它们决定了整篇作文的成败。
下面将为大家介绍一些写作开头和结尾的技巧，帮助大家写出优秀的作文。
一、开头写作技巧：1. 引用名人名言或相关典故：可以选择适合主题的名人名言或典故，以此引起读者的兴趣，激发读者的思考。
2. 提出引人入胜的问题：通过提出一个引人入胜的问题来引导读者对主题进行思考，并激发他们的阅读兴趣。
3. 列举事实或数据：通过列举相关的事实或数据，来引起读者的兴趣，并增加文章的可信度。
4. 描述一个场景或个人经历：通过描述一个生动有趣的场景或个人经历，来引起读者的共鸣，并帮助读者更好地理解主题。
5. 提出观点或立场：可以直接提出自己的观点或立场，并简要说明主题的重要性或影响。
二、结尾写作技巧：1. 总结全文：可以对全文进行简要总结，强调文章的主题，并给读者一个深刻的印象。
2. 提出建议或展望未来：根据主题的特点，可以提出一些具有指导意义的建议，或对未来的发展做出展望。
3. 引用名人名言：可以选择适合主题的名人名言，通过引用来强调文章的主题，并给读者留下深刻的印象。
4. 提出问题或反问：通过提出一个悬而未决的问题或反问，引起读者的思考，让他们在结束时仍有一些思考余地。
5. 结语温馨或富有感染力：可以通过用一些亲切温馨的语言，或者富有感染力的句子来结束文章，让读者产生共鸣。
通过运用这些开头和结尾的写作技巧，相信大家能写出更加出色的作文。
不过，记住要根据具体的题目和内容来选择合适的技巧和写作风格，使得开头和结尾与整篇文章相协调，互相呼应。
希望大家能够在作文中取得好的成绩！。
作文开头和结尾的方法
作文开头和结尾的方法
作文，是学生学习语文的重要组成部分，而作文的开头和结尾往往是考试中的重点和难点。
一个好的开头能够立即吸引读者的注意力，让人产生阅读的欲望；一个好的结尾则能够给人留下深刻的印象，使整篇文章更加完整、有力。
那么，如何写出精彩的作文开头和结尾呢？
首先，作文的开头可以采用引言、描述、对比等方式，引起读者的兴趣。
例如，可以引用一句名言警句，或者描述一个生动的场景，或者进行一些对比分析，都能够让文章开头更加引人入胜。
同时，要注意开头的语言要生动形象，用词要简洁明了，不宜过于复杂，以免让读者产生阅读障碍。
其次，作文的结尾可以采用总结、展望、呼应等方式，给人以深刻的印象。
在结尾部分，可以对文章的主题进行总结概括，或者展望未来的发展趋势，或者与开头进行呼应，都能够使文章更加完整，给人留下深刻的印象。
同时，结尾部分的语言要简练有力，不宜出现过多的废话，以免影响整篇文章的质量。
总之，作文的开头和结尾是整篇文章的精华部分，是文章的亮
点和难点所在。
只有在开头和结尾部分下足功夫，才能使整篇文章更加生动有力，更加吸引人。
希望广大学生能够在写作文时，重视作文的开头和结尾，不断提高自己的写作水平，写出更加优秀的作文作品。
通过对作文开头和结尾的方法的深入探讨，我们可以看出，一个好的开头和结尾对于一篇作文的重要性。
希望大家在写作文时，能够认真对待作文的开头和结尾部分，不断提高自己的写作水平，写出更加优秀的作文作品。
作文写作中的开头与结尾
作文写作中的开头与结尾在写作中，开头和结尾是非常重要的部分，它们可以决定读者对整篇文章的第一印象和最后印象。
一个精彩的开头可以引起读者的兴趣，激发他们继续读下去的欲望；而一个恰当的结尾则可以让读者对文章有个明确的收尾，留下深刻的印象。
本文将探讨作文写作中开头与结尾的一些技巧和策略。
一、开头的重要性作为文章的首要部分，开头承担着吸引读者的任务。
一个精彩的开头应该具备以下几个特点：1.引起注意：可以通过提出一个引人入胜的问题、引用一个有趣的事实或者描述一个令人震惊的场景来引起读者的注意。
2.背景介绍：在开始写正文之前，适当的背景介绍可以帮助读者了解文章的背景情境，从而更好地理解作者要表达的内容。
3.观点陈述：在文中适当地表达自己的观点和态度，让读者清楚地了解作者的立场，增加文章的说服力。
4.承上启下：开头应该与正文相呼应，打破读者的阅读惯性，让他们产生继续读下去的欲望。
二、结尾的重要性结尾是文章的收尾部分，它的作用就像一首乐曲的终止音符，给读者留下深刻的印象。
一个恰当的结尾应具备以下几个特点：1.总结全文：在结尾中，可以简单地总结一下文章的主要内容，让读者能够很清晰地知道作者想要表达的核心观点。
2.回到开头：在结尾中，可以回到开头所提出的问题或者引用的事实，从而给读者一个思维的回环，让他们感到文章具有很好的结构性和逻辑性。
3.呼应开头：结尾应该与开头相呼应，形成一个完整的闭环，让读者在结束阅读后有一种获得满足感的体验。
4.提出建议或展望未来：根据文章的内容和写作目的，可以在结尾中提出一些建议、表达一些对未来的展望或者提出一些问题供读者进一步思考。
总结起来，作文写作中的开头和结尾都具有重要的作用。
一个精彩的开头可以吸引读者的注意，激发他们的阅读兴趣；而一个恰当的结尾可以给读者留下深刻的印象，使整篇文章更加完整和有说服力。
因此，在写作过程中，我们应该特别关注和精心设计作文的开头和结尾，以提高整篇文章的质量和阅读体验。
作文开头结尾的绝妙构思
作文开头结尾的绝妙构思一篇好的作文，开头和结尾至关重要。
它们就像是一扇门，开头是引领读者走进文章世界的钥匙，结尾则是让读者带着满足和回味离开的关门声。
一个精彩的开头能瞬间抓住读者的注意力，激发他们的阅读兴趣；一个有力的结尾能给读者留下深刻的印象，使文章的主题得到升华。
接下来，让我们一起探讨一些关于作文开头结尾的绝妙构思。
开头的构思方法多种多样，其中最常见也最有效的一种是设置悬念。
通过提出一个引人深思的问题，或者描述一个令人好奇的场景，让读者迫不及待地想要知道答案，从而继续读下去。
比如写一篇关于冒险的作文，可以这样开头：“在那个漆黑的山洞里，我独自一人，手里紧握着唯一的光源——一支快要熄灭的手电筒。
我不知道前方等待我的是什么，每走一步，都感觉心跳在耳边剧烈地回响。
”这样的开头瞬间营造出了紧张神秘的氛围，读者自然会好奇接下来会发生什么。
另外，运用生动的描写也是一个不错的选择。
可以是对环境的细腻刻画，也可以是对人物外貌、神态、动作的精准捕捉。
比如描写春天，可以这样开头：“春风轻柔地拂过脸颊，带着淡淡的花香和泥土的气息。
嫩绿的芽儿从树枝上探出头来，好奇地张望着这个五彩斑斓的世界。
”这样充满画面感的开头，能让读者仿佛身临其境，迅速沉浸在文章所营造的氛围中。
还有一种是以引用名言警句、诗句或者经典故事来开场。
这不仅能展现作者的文化底蕴，还能为文章奠定一个深刻的基调。
比如写关于坚持的作文，可以引用“锲而不舍，金石可镂”这句名言，然后展开论述自己对于坚持的理解和感悟。
而结尾的构思同样需要精心设计。
一种常见的方式是首尾呼应。
开头提出的问题或者悬念，在结尾处给出答案或者解决方法，让文章形成一个完整的闭环。
比如开头写“我一直梦想着能登上那座高山，看看山那边的风景。
”结尾就可以写“当我终于站在山顶，俯瞰着山脚下的一切，我才明白，梦想的实现需要勇气和坚持，而山那边的风景，果然美不胜收。
”总结升华也是一种很有力量的结尾方式。
突破中考作文：开头与结尾的艺术
突破中考作文：开头与结尾的艺术前言作文作为中考语文的重要组成部分，其开头与结尾的写作艺术对整篇文章的成败起到关键性的作用。
本文将深入分析中考作文开头与结尾的创作技巧，旨在帮助广大考生掌握这一重要技能，提升作文的整体水平。
一、开头的作用与技巧1. 开头的作用- 吸引读者：好的开头能激发读者的兴趣，使其产生阅读的欲望。
- 明确主题：开头部分应简洁明了地引出文章的主题，使读者对文章内容有一个清晰的认识。
- 铺垫引出下文：开头部分需适当地为下文内容做好铺垫，使文章过渡自然。
2. 开头的技巧- 悬念法：通过设置悬念，引发读者的好奇心，激发其阅读兴趣。
- 引言法：引用名言、名篇、诗词等，展示作者的文化素养，为文章增色添彩。
- 故事法：以一个小故事开头，使文章富有趣味性，吸引读者。
- 直入主题法：直接阐述文章主题，简洁明了，适合于论述类文章。
二、结尾的作用与技巧1. 结尾的作用- 总结全文：结尾部分应对文章内容进行简要概括，使文章结构完整。
- 深化主题：通过结尾部分，进一步强调和深化文章的主题。
- 留下回味：好的结尾能让读者产生思考，留下深刻的印象。
2. 结尾的技巧- 总结式结尾：对文章内容进行简要概括，使文章结构紧凑。
- 强调式结尾：通过强调主题，进一步深化文章的主题。
- 启发式结尾：以一个问题或引人深思的话语作为结尾，激发读者的思考。
- 抒情式结尾：运用抒情手法，表达作者的情感，使文章更具感染力。
三、实践演练与案例分析1. 实践演练根据以下开头，完成一篇完整的作文：“世界上的一切都是相对的，有光明就有阴影，有成功就有失败。
只有学会面对失败，才能真正走向成功。
”2. 案例分析分析以下结尾的优点与不足：优点：- 结尾部分通过总结全文，使文章结构完整。
- 强调式结尾，进一步深化了文章的主题。
不足：- 结尾部分较为简洁，可以进一步丰富和拓展。
- 缺乏启发性，读者思考的空间有限。
四、总结开头与结尾的艺术在中考作文中具有举足轻重的地位。
中考作文开头与结束的艺术
中考作文开头与结束的艺术引言在中考作文中，开头与结束是至关重要的部分。
一个精彩的开头能吸引读者的注意力，使其产生阅读的兴趣；而一个有力的结束则能给读者留下深刻的印象，使文章更具说服力。
本文将探讨中考作文开头与结束的艺术，帮助考生提高作文水平。
开头的作用与技巧作用1. 引起读者的兴趣和关注。
2. 明确文章的主题和立场。
3. 营造氛围，奠定基调。
技巧1. 悬念法：通过设置疑问或悬念，引发读者的好奇心，激发其阅读欲望。
2. 引用法：运用名言、诗句、典故等，增加文章的文化底蕴，提高吸引力。
3. 举例法：以生动具体的例子引出主题，使文章更具说服力。
4. 对比法：通过对比，突出主题，使文章观点更加鲜明。
结束的作用与技巧作用1. 强调文章的中心思想。
2. 使文章结构完整，层次清晰。
3. 留下深刻印象，提高文章的阅读价值。
技巧1. 总结法：通过对文章内容的简要回顾，强调中心思想，使文章结构紧凑。
2. 呼应法：与文章开头呼应，使文章形成闭环，提高整体性。
3. 提问法：通过提问，引发读者思考，使文章更具深度。
4. 抒情法：运用抒情手法，表达对主题的感慨，增强文章的情感色彩。
实例分析以下是一篇中考作文的开头与结束示例：开头："一个人的成长，离不开父母的教育。
他们如同灯塔，照亮我们前行的道路；他们如同雨伞，为我们遮风挡雨。
然而，在我们不断成长的路上，父母的教育方式也悄然发生了变化。
"结束："回首过去，我们不禁感叹，父母的教育对我们成长的影响是多么深远。
他们用无私的爱，为我们筑起了坚实的基石。
在未来的日子里，让我们学会感恩，用优异的成绩回报父母的养育之恩，让他们的辛勤付出得到应有的回报。
"结论开头与结束是中考作文中不可或缺的部分。
通过运用各种技巧，创作出引人入胜的开头和令人难忘的结束，可以使文章更具吸引力、说服力和感染力。
考生在备考过程中，应重视开头与结束的训练，提高自己的作文水平。
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浅谈作文教学开头\结尾艺术
一、如何写好开头
文无定法,什么样的开头最好,主要取决于文章要表达的内容,只要大家在写作中认真思索,细心感悟,一定能激发出灵感的火花,写出精彩、靓丽的“凤头”。
1.开门见山,直入正题
直截了当,以简洁、精炼的语言切入主题,扣紧题眼。
如:《回忆我的母亲》
得到母亲去世的消息,我很悲痛,我爱我母亲,特别是她勤劳的一生,很多事情是值得我永远回忆的。
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。
——《背影》
最使我难忘的,是我小时候的女教师蔡云芝先生。
¬——《我的老师》
2.引用名人名言
引用名人名言开头,简洁有力,能引起读者兴趣,或总起或启示下文,或引出话题。
马克.吐温说过:“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。
” ——《宽容》
美术老师罗丹曾说:“美是到处都有的,对我们的眼情,不是缺少美,而是缺少发现。
”——《智慧眼睛》
3.引用诗词、歌词
诗词凝句、含蓄、简洁,蕴含着语言精华,它如同一座青山、一泓碧水,所以在开头中,要有意识地垒筑青山,引入碧水,以诗词歌词开头,能引起读者注意,提起读者兴趣。
墙角的花!你孤芳自赏时,天地也便小了。
——冰心
“世上只有妈妈好,有好的孩子像块宝……”每当我听到这首歌曲,我便想起了远方的妈妈。
4.对比衬托,突出所爱
通过对比,将两种或几种事物,或几种情形进行比较,突出所咏事扬的特别之处。
例如:
有人喜欢端庄凝重的夏,也有人喜爱硕果累累的秋,还有人喜欢粉妆玉砌的冬,我却对生机勃勃、万紫千红的春情有独钟。
——《春》
如果说母亲如涓涓溪流,滋润我心田,那么父爱就像巍巍大山伴随我成长。
5.回忆
通过回忆(点出主题)自然地引出主题,文章从所回忆的情景开展叙述。
这是十几年前的事了。
——《小橘灯》
得到母亲去世的消息,我很悲痛,我爱我母亲,特别是她勤劳的一生,很多事情是值得我永远回忆的。
——《我的母亲》
二、如何写好中间
俗话说:“织衣织裤,贵在开头,编筐编篓,重在收口。
”一篇好的文章,有好的开头,好的结尾,也必须写好中间部分,主体部分写不好,文章开头,结尾再好,也是失败的。
那么,应如何写好中间部分呢?
我认为,应根据主题的需要,把中间部分写得如同猪肚,必须有容量。
1.认真审视文题,选材符合主题的需要,充分地表达主题思想。
2.多分段落,切忌三段式,开头一段,中间一段,结尾一段,应根据主题的需要,选择多段落表现主题。
记事类的文章,应突出情节发展,细腻传神;记人类,应突出细节,突出特征,抓住人物的特征。
3.对话的设计
写人的文章,不能没有人物的语言描写,那么在描写人物时,必须抓住人物特点,其语言必须符合人物的特点,什么性格说什么样的话。
4.景物描写
作文时,必须注重景物描写,“一切景语皆情语”写景是为了抒情。
环境描写,景物描写是为了烘托气氛,表现人物的感情,把景物观察细致了,把景写好了,景物特点和人物的心情吻合了,中心自然也就突出了。
三、结尾
“编筐织篓,重在收口”,一篇好的文章,除了有引人入胜的开头,还要有耐心寻味或发人深省的结尾。
文章的结尾必须有讲究,洋洋洒洒,不着边际收不住尾的不好,虎头蛇尾,软绵无力的更不好,漂亮的结尾,就像豹尾,刚劲有力,或是一气呵成,有如行云流水,或是内敛悠长,或是言尽意深引人深思,或是直抒胸臆,升华中心。
当然,文无定法,什么样的结尾最好,主要取决于文章的内容,取决于文章所表达的中心,它还得受“开头”和“中间”内容的制约,总之,结尾应有力、简洁、生动、恰到好处。
1.篇末点题,卒章显志
在文章的末尾点明主旨,其语言要求精炼含蓄,概括,起到点明中心,深化中心的作用。
当我改变了怎么看待自己时,其他人改变了怎么看待我,虽然医生没有除去我面颊上的伤痕,但他却给我做了一次心灵整容,除去我心头上的伤痕。
——整容
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿,多一些和谐和温暖,少一些争吵与冷漠……——《宽容》
可以确定的是无论前路阳光明媚,或是崎岖陡峭,我会坚定地——痛并快乐着。
——《痛并快乐着》
2.首尾呼应式
开头与结尾前后照应,内容上前后相同或相近,开头点题,结尾以相同内容点明中心或深化中心。
形式和内容相同或相近,在文章的开头和结尾中出现中心或中心句。
开头:我与父亲不相见二年余了,我最不能忘记的是他的背影
结尾:在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的青布棉袍黑布马褂的背影,唉!我不知何时能再与他相见。
——《背影》
开头:白杨树是不平凡的,我赞美白杨树。
结尾:让那些看不起民众,贱视民众,顽固的,倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去鄙视这极常见极易生长的白杨树吧。
我要高声赞美白杨树!——《白杨礼赞》
3.抒情式
文章到了结尾,顺风顺水,一气呵成,以抒情性的笔调直抒胸臆,升华中心,表达感情和愿望。
春光似海,青春如花,青春是美丽的,愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香!——《花样年华》
故乡啊,你是那么可爱,那么使人留恋!我即使到了天涯海角也忘不了你的深情!现在我一定要好好学习,把你装扮得更加美丽!——《我的故乡》
4.启发式结尾
用精炼、朴实的语言,给人以启迪,发人深思,内蕴丰富,言尽而意远。
人人走桥,末必想到是什么桥,人人知道故事,未必想到里面有什么道理。
——《大小猫洞》
我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,我想,希望本是无所谓有,无所谓无的,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——《故乡》
5.回忆联想式
通过回忆和联想,展开想象,由物及人,由景及人,升华文章的中心。
以后很长一段时间,每当我回忆起竹林深处的情景,好像就立刻闻到竹子散发生出来的清香,仿佛周围都是一片柔和、清绿。
——黄蒙田《竹林深处人家》
每当遥想过去,我就会浮想联翩,好像又回到了我们的青年时代,又回到了我们并肩战斗的生活中去,心潮澎湃,久久不能平静。
——《西花厅的海棠花又开了》
事情虽然已经过去一年多了,但每当我走到田园时,往事又像电影一样一幕幕出现在我的脑海里,它时时鼓舞我前进。
——往事的回忆
文无定法,什么样的开头最好,什么样的结尾最好,主要取决于文章要表达的内容,只要大家在作文中认真思考、细心感悟,就一定能写出精彩靓丽的“凤头”,新颖有容量的“猪肚”和刚劲有力(意味深长)的“豹尾”。
只要做到了作文的“美”、“新”、“力”就一定能张扬个性,表现自我。