公司6S管理制度
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6S 管理制度
第一章
第二章总则
第一条目的
为了给员工创造优良的工作环境,提高员工素质,保证给给你做环境的本质安全,特编制XX公司6S 管理制度,请相关部门及人员严格遵照执行。
第二条适用范围
XX公司。
第三章6S 管理的职责分工
推进管理的职责分工第三条6S
一、总经理
下达公司6S 管理目标; 1.
领导改善推进办公室推进6S 管理运动;2.
提出部门激励意见。 3.
二、改善推进办公室的职责
制定公司年度6S 管理年度目标; 1.
编制6S 管理总体标准及制度并监督执行;
2.
协助各部门实施6S 管理并负责等级评定;
3.
定期检查评定完成区域发现不达标情况取
消评定资格; 4.三、各部门职责
公司卫生管理部门负责将公司所有区域划
分并确定责任班组及 1.个人;
实施计划并监督落实;负责制定部门6S 2.
管理制度及标准的制定和各区域等级的初评;6S 负责本部门的 3.
定期检查各区域确保改善效果维持并督促改进; 4.
第四条6S 等级评定程序
一、部门初评
班组长根据检查标准判定合格后提报部门进行审核; 1.
部门组织本部门人员依据评判标准进行打分后给出评价结果; 2.
评价合格的由部门提出评审申请; 3.
评价不合格的班组继续进行改善符合标准
后再次提出评价申 4.请;
部门不定期检查评定合格区域,发现不合格现象可以申请取消 5.其认定标志;
二、公司评定
各部门当月月底提前一周提出验收申请;1. 改善推进办公室根据部门提报评审情况每月组织一次评审活 2.动;
改善推进办公室组织各部门改善专员对评价区域进行评审后两 3.
天内给予答复;
评审合格的由改善推进办公室给予相应等级标示; 4.
评审不合格的各部门继续组织改善并只能在下个月提出申请; 5.
改善推进办公室不定期检查评定合格区域,发现不合格现象取消其认定标 6.
志并重新提报评定申请;
三、区域划分的标准
根据建筑物及周围区域来划分,大建筑物可分层划分或按照隔 1.断划分;
根据办公室、控制室、仓库等独立区域划分;
2.
根据车间进行划分,存在大装置的可以按照装置细分; 3.
根据专业划分; 4.
不作为区域的划分方式; 5.
专业内较小的工艺系统区域;1)
以上区域的更细划分区域;2).
3)其他特殊情况须经协商同意的办法。四、评价计分办法;
评价参与人员必须按照“公平、公正”的原则进行打分,必须遵守职业道 1.德规范,打分过程必须如实反映现场情况;
关联人员在本区域评价时必须回避; 2.
打分必须使用书面的方式进行,并现场上交得分结果; 3.
的权重进行计分;总分按照改善推进办公室与改善助理1:1 4.
打分完成后召开评价会议分析存在问题及
评价结果; 5.
以上方可认定为评价通过;总分达到满分95% 6.
管理基本概念第四章6S
6S第五条
)、)、清扫(6S
是指整理(SEIRI)、整顿(SEITONSEISO)、清洁(SEIKETSU
”。6S SHITSUKE安全(SAFETY)、素养(),简称“
——整理一、1S
定义:将办公场所和工作场所的物品、物料清楚的区分要用和不用的东 1.西,将不要用的东西清理掉。
目的:腾出空间,发挥更大的价值,提高效率,创建清爽、整洁的工作环 2.境,提升企业形象。
——整顿2S二、
定义:将需要的物品定位、定量摆放整齐,并对其做标识,使 1.寻找物品方便快捷。
目的:实现地物的明朗化和保证工作效率的
提升。 2.
——清扫3S三、
定义:清除工作场所内的脏污,使其保持无垃圾、无灰尘、无脏污、干净 1.
整洁的状态,设备异常马上修理,并防止污染发生。
目的:消除脏污,保持现场干净明亮,提高设备性能,提升作业质量,提 2.高产品质量,减少安全隐患。
——清洁四、4S
定义:将整理、整顿、清扫的实施做法进行到底,并维持成果, 1.将其标准化制度化。
成果,并显现“异常”之所在。3S 目的:维持前面 2.
五、5S——素养
定义:以“人性”为出发点,通过整理、整顿、清扫、清洁等合理化的改 1.善活动,培养上下一体的共同管理语言,使全体人员养成守标准、守规定的良好习惯,进而促进管理水平的全面提升。
目的:培养具有好习惯、守规定的员工,提高全员文明礼貌水准,营造良 2.好的团队精神氛围。
六、6S——安全
定义:企业在产品的生产过程中,能够在工作状态、行为、设备及管理等 1.系列活动中给于昂在、带来及舒适又安全的工作环境。
目的:让员工熟悉和遵守安全规定;保障员工在生产过程中健康与安全, 2.积极预防,避免安全事故发生。
第六条6S 的推行方法
一、部门推行过程
成立部门6S 管理小组; 1.
明确部门6S 实施计划; 2.
明确实施计划的分工并责任人; 3.
编制部门6S 检查、考核等管理制度; 4.
进行部门6S 知识培训; 5.
进入实施阶段; 6.
做好阶段维持的检查与激励宣传。7.二、“整理”的推进过程
部门组织进行工作场所全面检查;1.
部门与班组制定每个区域“要”和“不要”的标准并下发执行;2.
将不要的物品清除并确定处理标准;3.