二年级语文排序练习题
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一、按事情发展的顺序排列
有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
2.
()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
()20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
()他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。()1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
()从19岁起,华罗庚开始写数学论文。
()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
排列这段话时,我们可以抓住"14岁"、"19岁"、"20岁"、"22岁"、"25岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,
3.
()有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
()小城里每一个庭院都栽了很多树。
()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。
4.
()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。
()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。
()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒"、"咯咯哒"地在房子里叫个不停。
这段话,我们可以抓住"屋外"和"屋里"两个不同地点,对句子进行排列。
()爸爸把它放在他的书房里。
()从此,每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。
()“爸爸,为什么不放在我的书房里?”
()我一见电脑就嚷开了。
()爸爸买回了一台电脑。
()爸爸笑呵呵地说:“放在我的书房里,我好‘监视’你啊!”
一、排列下列错乱的句子,连成一段通顺的话。
(一)
()就把虾画下来。
()看到虾在水里游啊游。
()觉得很有趣。
()齐百石老爷爷小时候是个放牛娃。
()一天,他放牛回来。
()到水塘边洗手。
()后来,他常常认真地画虾。
()日子长了,齐百石画的虾跟活的一样了。
(二)
()走了几步,他看到几个小同学正在打扫操场。
()下课了,小东在操场上玩。
()想着,他就走开了。
()他连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。()他想,这是谁扔的,真不讲卫生。
(三)
()大蜻蜓,真漂亮,两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一对红翅膀不地扇着。
()晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉,突然飞来一只大蜻蜓落在一棵小树上。
()姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。
()我悄悄一抓,把它捉住了。
()我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
(四)
()小鸟说:“我从一百多里远的地方来。”
()青蛙说:“别吹牛了,天只有井口那么大。”
()一只小鸟口渴了,落在井沿上。
()小鸟说:“你错了,天是无边无际的。”
()青蛙问小鸟从哪里来。
(五)
()整个大地好像盖上了一床白被子。
()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。
()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
()北风吹,雪花飘。
()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。
(六)
()风越刮越猛,雨越下越大。
()吃过午饭,天空一下子变得黑沉沉的。
()一场暴风雨紧跟着来临了。
()少先队员冒雨去保护小树苗。
()路边的小树被风吹得东倒西歪。
(七)
()这里的空气多么新鲜。
()山谷里,一条小溪静静地流着。
()蓝蓝的天空飘着朵白云。
()这里的风景多么美丽!
()远处,有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。
(八)
()突然,一个小孩把香蕉皮扔向小鱼。
()一条银白色的小鱼跃起出水面,又在浪花中消失,好像在给游人表演呢!
()小洁回过头不满地看了他一眼,又用企盼的目光望着湖水。()小鱼吓跑了,湖水变得满是皱纹,美丽的景象不见了。()清澈的湖水里有许多小鱼在游。
(九)
()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。
()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。
()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。
()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。
()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。
(十)
()我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。()人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
()我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。()有时候我很温和,有时候我很暴躁。
(十一)
()小宝扔下竹竿,抱着脑袋逃跑了。
()一天,小宝和伙伴们到树林里玩。
()小宝找来一根长竹竿,对准马蜂窝一捅。
()他们看到一个马蜂窝。
()马蜂窝掉下来了。马蜂四处乱飞。
(十二)
()李丽小声发对林园园说:“把绿铅笔借给我用一用行吗?”()李丽看看旁边的林园园,她已经把树画好了。
()林园园吞吞吐吐地说:“我还没画完呢。”
()树叶那么绿,真惹人爱。
(十三)
()南南给小石子涂上颜色。
()南南把礼物做好。
()南南找来香皂盒、棉花、泡沫塑料板。
()南南把捡来的小石子洗干净。