我在学习中得到快乐
我在什么中得到快乐作文
我在什么中得到快乐作文
在生活中,我们每个人都会追求快乐。
快乐是一种情感体验,
是一种内心的满足感。
而对我来说,我在学习、运动和与家人朋友
相处中得到快乐。
首先,我在学习中得到快乐。
学习是我生活中不可或缺的一部分,它不仅让我获得知识,还能让我感受到成长的快乐。
每当我解
决一个难题,掌握一门新技能,或者取得好成绩时,我都会感到非
常快乐和满足。
尤其是在老师的认可和鼓励下,我会更加努力学习,因为我知道只有不断进步,才能获得更多的快乐。
其次,我在运动中也得到快乐。
运动是我生活中的一大乐趣,
它不仅能够锻炼身体,还能让我释放压力,感受到快乐。
每当我在
操场上奔跑、打篮球或者游泳时,我都能感受到一种畅快淋漓的快乐,让我忘记了一切烦恼和疲惫。
而且,通过运动我还能结识更多
的朋友,一起享受运动带来的快乐,这种友谊也让我感到非常幸福。
最后,我在与家人朋友相处中也得到快乐。
家人和朋友是我生
活中最重要的人,他们的陪伴和关爱让我感到无比幸福和快乐。
每
当我和家人一起吃饭、聊天,或者和朋友一起游玩、分享快乐时,
我都会感到温馨和快乐。
而且,家人和朋友的支持和鼓励也让我更加勇敢和坚强,这种情感上的快乐更是无法用言语来描述的。
总之,我在学习、运动和与家人朋友相处中都能得到快乐。
这些快乐不仅让我感到幸福和满足,还让我更加热爱生活,更加珍惜身边的人和事。
希望在未来的日子里,我能继续在这些方面获得快乐,让我的生活更加精彩和充实。
学习使我快乐作文
学习使我快乐作文学习使我快乐作文(通用18篇)在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺为大家整理的学习使我快乐作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习使我快乐作文篇1哭泣是一种幸福,因为至少还有事情值得你去哭泣;嫉妒也是一种幸福,因为至少你还有地方,值得别人去嫉妒;微笑也是一种幸福,因为至少世界上的欢乐,你还可以去体会……哭泣真的是幸福吗?我真的幸福吗?一直以为幸福离自己很远,很远…… 直到现在,发现幸福就在身边…… 记住当哭泣没有意义?我练习着微笑,我不孤单不知为什么,总是为自己找一些要坚强的理由。
记得成晓诗对何群说过:笑一笑,没什么事情过不了。
是啊,以微笑面对世界真的很好……笑一笑,十年少!也许我应该告别忧伤,走出一个人的世界!天,很蓝很蓝。
云,很白很白。
经常望着天空展开无限遐想……我是一个喜欢寂寞的人,从开始到现在,我也是一个害怕寂寞的人,从来都是,所以,我是矛盾的综合体,注定了要空虚。
也许是一直这样的习惯于孤独,一直习惯于这样的寂寞,一直习惯于这样的冷谈,只是因为喜欢寂寞吗?也许吧!其实,我不是一个被上帝遗忘的女孩,我还有能力追求自己的理想。
我并不是什么都不是的女孩,我也有属于自己的白云,自己的天空!学习使我快乐作文篇2孔子曾经说过,"学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不温,不亦君子乎?"学习就要努力,只有勇于攀登才能创造辉煌;学习就是创新,只有与时俱进才能跟上时代;学习就是付出,只有吃苦流泪才能实现理想;学习就是享受,只有品尝才能感知学习的快乐。
开学的日子,神不知鬼不觉地来临了。
因为这个疫情,我们都在家待了四个月多月,学校的课程给耽误了,时间也比原来少了。
不久前,我们学校也开学了。
开学第一天,老师教完我们该如何入校园之后,就开始了紧张的学习之旅。
我在学习中得到了快乐_散文
我在学习中得到了快乐快乐,是我们每一个人都懂得的东西,我们可以在玩游戏中、思考中得到快乐,而我,却在学习中得到了快乐。
有一天,老师说:“国庆后要月考,请大家做好准备。
”当时我一听到这一个消息,就在心中默默念着:“这一次。
我一定要考到好成绩!”但是,我又一想,光有想法可不行,还要有实际行动。
所以,我打算在国庆加强复习,争取在月考中打一个“翻身仗”。
转眼间,便到了国庆节的第二天,我的作业快做完了。
于是我就想去玩玩电脑,突然想起自己立下的决心,便翻起书包,拿起课本马上开始复习。
刚开始,我还一直不耐烦,但是到了后面,我才发现学习中的乐趣。
到了国庆的第四天,我准备拿起家里的那本练习训练训练,看一看这几天复习得怎么样了,我一看题目,觉得挺简单的,但是不能马虎,于是我提起笔,写了起来,写的时候我非常谨慎,一点错误都不能犯。
结果,当我拿练习给妈妈批改,最后得了个九十分。
我看着自己成功的练习,高兴地笑了起来。
笑完了以后,我又根据自己的不足进行复习。
时间飞快,转眼间,就到了月考的那一天,在出门之前,我说道:“我一定要得到高分。
”说完了这句话,我觉得全身似乎有有一种力量在帮助着我,这使我充满了信心。
不一会儿,便到了考场,我拿着笔,开始写试卷,我还是非常谨慎,写完了试卷之后,我又仔细地检查几遍,终于找出了几个错误的地方,我订正完了以后,看了一下手表,还有几分钟,我赶紧又检查了几遍。
周五的时候,老师公布了成绩,我看了一下自己的卷子,数学和英语考得还不错,只是我在考语文的时候有一点“轻敌”了。
不过,我为自己这一次考试能取得好成绩而感到十分快乐。
我在学习的时候,总是感到十分开心。
当我遇到难题时,我就把它们分解成小困难,一个个解决,最后得到了高分,我也因此快乐起来。
我在学习中得到快乐作文500字
我在学习中得到快乐作文500字我在学习中得到快乐作文500字无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的我在学习中得到快乐作文500字,希望对大家有所帮助。
从古至今,我们都一直在学习,只是学习的内容不一样,比如:学习走路、学习说话、学习写字在学习的过程中我们都会有不同的感受,而我认为,我在学习中感受到了快乐。
接触学习。
在我们刚开始接触学习时,我们并不知道什么是学习。
我小的时候,父母教我走路、教我说话、教我吃饭当时父母就是我的老师。
在我第一次学习走路时,腿脚还不稳,父母就在旁边保护着我,慢慢地我熟练了走路,学会了走路的我,胆子渐渐地大了起来,我又学会了跑、跳,我很开心。
我在接触学习中感受到了无比的开心与快乐。
各种各样的学习。
我慢慢的长大了,才知道学习的范围是那么的多,我学习写字、读书、绘画每一种学习都是一种磨练,但每一种学习都使我快乐。
记得小时候,父母给我买了许多的书,他们教我认识字,学习读书。
每天,就算父母再忙,他们也会抽出时间来陪我读书,慢慢地我的知识开始丰富起来。
我在不同的学习中不仅感受到了父母的爱,也感受到了学习给我的快乐。
学习是苦乐交织的`。
虽然我在学习中感受到了快乐,但也有一定的烦恼。
记得前几天,在家做题的时候,很快地做完了许多题,突然碰到了一道数学题,很难,我在做的时候,用完了一张又一张的草稿纸,却始终做不出来,后来都把我给急哭了。
我告诉了爸爸这道题,经爸爸的一指点,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。
虽然学习中有烦恼,但我在烦恼中找到了快乐。
学习使我成长,学习使我健康,学习丰富了我的知识,学习使我进步,学习使我快乐。
我在学习中得到快乐优秀作文
我在学习中得到快乐_优秀作文我对学习的态度一直都很积极。
我相信学习是一种快乐的体验,每一次的学习都让我获得更多的知识,更多的技能。
我在学习中得到快乐,这是我一直以来的信念。
在这篇文章中,我将分享我对学习的看法和我是如何在学习中得到快乐的。
我认为学习是一种成长和进步的方式。
每次学习都让我感到兴奋和充实,因为我知道我正在学习新的知识和技能。
这种学习的快乐来自于对自己的成长和进步的认可。
当我成功地掌握一个新的概念或技能时,我感到非常自豪和满足。
这种成就感让我更加努力地学习,因为我知道我可以通过学习获得更多的成就。
除了成长和进步,学习还可以带来新的机遇和体验。
通过学习,我可以获得新的知识和技能,这些知识和技能可以让我在未来的职业生涯中更加成功和有竞争力。
此外,学习还可以带来新的体验,例如参加学校的活动或去旅行。
这些体验让我更加了解和欣赏世界的美好之处。
学习的快乐还来自于学习的过程本身。
我喜欢挑战自己,尝试新的事物和解决问题。
学习是一种探索和发现的过程,这种过程让我感到好奇和兴奋。
我喜欢学习新的理论、新的方法和新的技能,因为这些东西可以提高我的理解力和解决问题的能力。
学习的过程也让我更加自信和自信,因为我知道我正在努力地提高自己的能力和技能。
最后,我认为学习的快乐也来自于与他人的合作和分享。
学习是一种社交活动,我可以与其他人合作,分享我的经验和知识。
通过与他人合作,我可以学习新的思维方式和方法,这些方法可以帮助我更好地理解和解决问题。
此外,通过与他人分享我的知识和经验,我可以帮助他们解决问题,这种帮助让我感到非常有价值和有意义。
总的来说,我相信学习是一种快乐的体验。
我喜欢学习新的知识和技能,因为这些东西可以让我成长和进步,带来新的机遇和体验。
我也喜欢学习的过程本身,因为这种过程让我感到好奇和兴奋。
最后,我认为学习的快乐也来自于与他人的合作和分享。
我希望我的热情和努力可以激励其他人也能在学习中得到快乐,获得更多的成功和成就。
我尝到了学习的快乐作文
我尝到了学习的快乐作文关于我尝到了学习的快乐作文3篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的我尝到了学习的快乐作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我尝到了学习的快乐作文篇1自古以来,书就是我们的朋友。
如果能找到一本自己喜欢的书,你就像找到了一个聊得来的好朋友。
书像一个手电筒,照亮我黑夜里前行的路,书是一把钥匙,给我打开知识的大门。
每个晚上的8-9点钟是我一天中最快乐的时光,那是我的读书时间。
拿出一本书,在灯光的照耀下。
我想一匹饿狼,贪婪的读着。
在读书的过程中,我好像忘了世界,也忘了自己。
书的魅力是无人可替代的。
读书时,书好像又为我打开了另一扇门,我走进去,书中的故事像是在我眼前似的。
我与书中的人物似乎结合了,她(他)开心,我就开心,他(她)悲伤,我也悲伤。
书,让我在孤独的'时光里不会感到寂寞;书,让我在失意的时候不会感到灰心;书,让我在遭遇挫折的时候不会倒下。
书引导我去领会人间的事情;去尝尽生活中的酸甜苦辣;去明白什么是劳动,什么是结果,什么是快乐,什么是悲伤。
书是我们生活中必不可少的,正是如此,我才对书产生了迷恋之情。
“读书破万卷,下笔如有神”已成为了我的座右铭。
书是一个大宝库,书中的生活丰富多彩。
书是人的益友,它能把我们引入知识的殿堂,领会做人的道理。
让我们以书作船,在知识的海洋里遨游;让我们用书做梯,撑起一片属于自己的蓝天。
我尝到了学习的快乐作文篇2学习能让人获得知识,能让人进步,还能让人体会到快乐。
有一天,我放学回来,拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。
可是我翻到下一页的时候,看见了一道让读者思考的数学题。
我一点一点从题目中找信息,然后便开始思考做这道题的方法。
但是我费尽了脑子也想不出来,我并不想麻烦父母,想自己做出来。
我在学习中得到快乐作文
我在学习中得到快乐作文导读:导语:所谓,活到老学到老,我们的一生都在学习中,我们要懂得在学习中得到快乐,欢迎阅读。
第一篇:我在学习中得到快乐当岁月刚刚扯开我的生活,我总喜欢躲在妈妈的怀抱里,听着妈妈的摇篮曲,“咯咯”地笑着。
之后,便一点点安静地进入了一个美好的世界。
不知不觉地,我长大了,走进了校园。
三毛说:“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。
”静下心来,翻开书本,那些沉积的书香一点点溢满房间,那些尘封的快乐一点点打开。
学习其实很快乐……曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。
彷徨中,想起了一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。
”我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。
于是,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都用脑分析得透彻清晰。
休息时,才惊奇地发现衣袖湿透了,紧贴着手腕,额头上的汗珠不再让我觉得燥热。
一阵清风吹来,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。
那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活的所在。
在一阵繁忙后,蓦然回首,望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业,周围鸦雀无声,一股莫名激动的心潮涌上心头,我向窗外远眺,一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍,我心旷神怡。
倏忽间,我小学毕业了,以全班第二名升入初中。
古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。
洞房花烛夜,金榜题名时。
”我喜得人生第四喜,但我冷静地抑制住心中的喜悦,视其如初,我明白,只要让自己的生活变得充实,那就是快乐。
想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。
”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。
而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的任务。
我在充实中平静下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
我在学习中得到快乐--作文
我在学习中得到快乐
学习在许多人眼里都是痛苦的,我也不例外。
但是有时学习也是快乐、有趣的。
在一个星期四阳光明媚的早晨。
楼下隐隐能听见砰砰的打球声。
数学测试也随之开始了。
我像往常依旧做着简单至极的基础题,心里默念道:这也太简单了吧,我都开始犯困了。
然后是计算题,最后写到了解决问题。
其中有一道题是让你找规律,可是我怎么也找不到规律。
这道题非常奇怪,一会儿变号,一会儿又变大,一点规律都找不到啊!我生气的想:什么破题嘛,明显就是坑人的!不写了,先把其他题写了再说。
我以飞快的速度把剩下的题全部写完,看了看表,还剩下半小时嘛!写完其他题后,我再次回来看这道题,隐隐约约有一点点思绪。
我绞尽脑汁,使尽全力的想,脑海中突然浮现出我们学过的平方,我突然想用平方找规律!原来第一列是一的平方,第二列是二的平方二的平方……我非常开心的想:总算把这道题搞明白了,这可真是够麻烦的。
可是一看,发现还有一个严重的问题,第一个列是正数,第二列是负数,第三列又是正数!我心里开始发乱,怎么才能让第一列是正
数,第二列是负数,第三列又是正数呢?我又开始不停的思考:奇数个是负数,偶数个是正数……我恍然大悟,我用负一和每组数相乘就可以了!在尝试中,我发现非常有意思,经过多次尝试,我已经完全看懂了这些规律。
我把我精心设置的公式填在答题卡上,心中无比的自豪!难道…这就是学习的快乐吗?。
七年级优秀作文:我在学习中得到快乐实用一篇
七年级优秀作文:我在学习中得到快乐实用一篇七年级优秀作文:我在学习中得到快乐 1语文课堂__乐在其中老万,男,年龄,大概四五十岁吧!你可别瞧他年龄大,教起书来可真是有一套好方法。
他呢!也算得上是一位“风云人物”呢。
他的学生数不胜数,真可谓是“桃李满天下”。
不知道有多少家长都希望去万老师的班上,可见,他的教学能力也是数一数二的。
我呢!最喜欢老万上的语文课。
老万的语文课课堂现已成为“学生当家作主”了。
学生当老师,估计全校就我们班才实行了这样的“__”__了。
小老师们只要讲到一些十分重要的地方,老万就加以补充,这一补充,既生动又幽默,既让我们收获到了知识又让我们从中享受到了无限乐趣。
语文课堂,我们能享受到欢乐,但更多的是老万能让我们从学习中找到更好掌握知识的方法。
数学课堂__苦中寻乐张老师,女,年龄,具体不知道。
职业:数学老师。
她是一位集于美貌与智慧一身的人。
张老师的数学课听懂了,就觉得整节课短而轻松;没听懂,整节课长而漫长。
张老师的.数学课几乎没人敢在她的课堂上睡觉,除了某几位数学成绩好的。
张老师对我们时而严厉时而温柔:当你主动问她数学题时,她会细心而又赋有耐心地为你讲解,那个声音,十分柔和;当你的作业乱涂乱画,上课不认真听讲时,她会用批评你,甚至,还有可能将你找进办公室,给你开一个简短的“义务__,”实际上是一个“__会”。
张老师虽然严厉,但是我们却在严厉中享受到了严厉给我们带来的快乐。
英语课堂__乐趣无穷黄老师,女,年龄,具体不详。
她是一名英语老师,她上课从未有一点紧张,完全处于放松状态,黄老师本身都挺搞笑的,再加上班上那几个有趣的同学,英语课堂简直乐翻天。
不过,有时候英语老师出的问题连徐博英语成绩“顶呱呱”的都一头雾水,那我们这群学渣就更别提了。
只见黄老师嘴角微微一笑,一个小小的提示顿时能让我们恍然大悟,徐博同学明白后,立刻说了一句:“Oh,no!Soeasg!这也太简单了吧!”英语课堂,气氛浓厚,乐趣无穷。
我学习我快乐作文15篇
我学习我快乐作文我学习我快乐作文15篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的我学习我快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我学习我快乐作文1今天是电子琴的最后一堂课,这个学期的课外培训班都已经相继结束了,从中我又学到了很多知识和本领,在学习中我也获得了快乐!在今年的元旦音乐会上,我为大家弹奏了电子琴,学习音乐陶冶了我的情商;我跳拉丁舞已经5级了,身体锻炼得棒棒的;这次我顺利通过了珠心算式心算等级鉴定7级考核。
在今后的学习当中,我要克服慢腾腾的学习陋习,争取取得更好的进步来回报辛勤教导我的老师们!我学习我快乐作文2今天上午,郑老师讲《小熊冒泡泡》的故事给我们听,我回家后讲给爸爸听。
小熊看见厨房的冰箱里有许多汽水,就拿来大口大口地喝,过了一会儿,小熊就开始冒泡泡了,人也变得轻飘飘的,从厨房里飘啊飘,飘到客厅,又从客厅里飘啊飘,飘到小阁楼的楼梯上,看见小阁楼上的窗户开着,小熊的眼泪快要流出来了。
后来,小熊打了两个隔,就慢慢地从上面降下来了,落在床边。
以后,别人请他喝汽水,小熊说:谢谢!我不喝汽水,请给我一杯白开水吧!下午,管老师让我们剪三只蝴蝶和三朵小花,爸爸把它们拍成照片,放在博客日记里。
三只蝴蝶周围有黑线,我就一下剪好了,三朵小花周围没有黑线,我就很小心地剪,接着剪了六张小纸条,做成小指环,粘在三只蝴蝶和三朵小花背面,我把三只蝴蝶套在左手指上,把三朵小花套在右手指上。
我不断地上下舞动手指,好象蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我学习我快乐作文3迈进校园,我似乎像一条快活的小鱼在那知识的海洋里遨游,在茫茫的大海里寻找着方向,寻找着快乐,寻找着本领。
古人云:“学海无涯苦作舟”,这是很有道理的,因为它告诉我们只有在书海中勤奋的人,才是正真找到成功之路。
学海没有边,只有用勤劳作舟才能到彼岸。
学习中的快乐作文(通用32篇)
学习中的快乐作文学习中的快乐作文(通用32篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的学习中的快乐作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习中的快乐作文篇1在我上幼稚园大班的时候,每天晚上,大家都会听到我高声地、开心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加减法表”,这——不像现在。
现在回想,觉得我还真是奇怪,我那时为什么那么喜欢学习,还那么开心,而现在。
在一、二年级的时候,我还是学得开心,每天作业小菜一碟,一会儿就做好了,还是有点开心,而现在。
是啊,以前快乐不少,没有烦恼;现在烦恼一堆,快乐成灰。
为什么?我父母常问:“你觉得学习有趣吗?”一开始,我会信心十足地说:“又好玩,又有趣!”可到现在,就是冷冷的“恩。
还行。
”来躲避,心里,却是“既无聊,又烦恼”。
现在的学习开始有点难了。
不像以前,靠一个脑子,就算听25%也能考“优”了。
语文、科学整天记笔记,数学呢?一个自学两分钟的原理要说一堂课,其他的。
更不用说了。
我现在,还在很认真地听课。
我有秘诀哦!就告诉你们吧:“你想快乐就快了,你可以把烦恼当“三等快乐”;把“不乐不恼”当“二等快乐”,把真正的快乐当做“一等快乐”——光光自作的座右铭。
自己写的座右铭,一直推动我,我正向成功迈去因为我离成功越来越近了,所以我又快乐了,快乐就是那么简单,我一直快乐着!学习中的快乐作文篇2学习中的快乐,快乐得神秘、快乐得心醉、快乐得耐人寻味。
学习中的快乐,究竟是什么呢?真的有那么心醉,那么寻味吗?是的,你若想要知道学习中的快乐究竟是什么,我可以告诉你。
是读完一本很少人看或是很少人知道的好书,快乐得心醉而又优越的感觉,那是一种多么耐人寻味的感觉啊!我,很喜欢读曹文轩的小说,他那纯美极至的描写,令我深深爱上了他的小说。
《大王书》是他的一本最新力作。
我在学习中得到快乐
我在学习中得到快乐第一篇:我在学习中得到快乐我在学习中得到快乐“十年寒窗苦,学海无涯苦作舟。
”学习是件苦差事,不错的,没有坚强的意志,吃苦的精神,是很难投入学习的。
但学习中有没有快乐呢?有,只要你努力苦会变成乐。
在小学四年级时,我开始讨厌学习,成绩直线下降。
到了下半学期,我恍然大悟,决定恶补,把成绩提上去。
第一天早上六点,我从床上艰难的爬起来开始背课文,可我却只背会了一点,没办法,太困了。
吃完早饭,走在上学的路上,我心想:“天!当一个好学生这么难?”。
上课时,我十分想再和我的同学们说说话,不过我还是克制住了。
心想:“不行,不能再说话了,要专心听讲,专心。
”。
心里这样想着并给予行动,我开始慢慢感到听课十分有趣,并举起了那只好久没有举过的手,回答了问题。
老师表扬了我,“真好。
”我心里十分激动。
时间过得飞快,转眼到了最后一节的数学课。
老师让我们写数学课堂作业,“一定要写好,认真,认真,再认真。
”我心想。
我一笔一划,横平竖直十分认真的写完了作业,左右看了看,没人交,“哈,我可要当老大了。
”我心里高兴地想。
我离开了座位,把作业交到了老师手里,老师十分吃惊,我心想:“老师也没想到我这位‘老磨’会第一个交作业吧!”。
不过,与此同时又有一种不安感爬上了我的身上,使我忐忑不安,“会不会……全错?” 我心想。
到了下午,老师把我叫上了讲台,当着全班同学的面说:“这位同学作业写得十分好,是我们班唯一一个全对的。
”。
“天,这不是真的吧。
”我高兴的没法形容。
回到家,我把我今天在学校发生的事和我的妈妈说了一遍。
听完后,妈妈对我说:“千万不要骄傲,要持之以恒。
”我点了点头。
就这样,我坚持到了期末,一个更大的惊喜来了,我考了280分,“是真的吗?真的真的是真的。
”我欣喜若狂。
我从学习中得到了无限的快乐。
朋友,你还觉得学习苦吗?第二篇:我在阅读中得到快乐我在阅读中得到快乐书,是人类进步的阶梯;书,是精神的食粮;书,是智慧大门的钥匙。
我在学习中得到快乐_作文350字_初一叙事作文_
我在学习中得到快乐
孔子曰﹕“学而时习之,不亦说乎。
”人生中人们干的最多的事情就是学习,可以夸张一点说我们时时刻刻都在学习,下面我就来讲述一下我的快乐吧。
有一天晚上,我正在与数学作业“浴血搏杀”呢,就差一位“小兵”没被我解决掉了,我就研究起这位“小兵”。
结果,本“将军”想了将近两个小时都没想出结果来,怎么办?这场战争就要输了吗?不能,绝对不能,于是,我就在回忆着当天王老师讲过的公式和方法,结果,嘿,我还找到了。
刚高兴一会儿,我又开始焦头烂额起来,数据太多太乱并且太杂了,根本算不开,,我就理清了思路按照王老师上课教我们的方法算着,算着……哈哈,也并不是那么难的嘛,终于把这个“小兵”给解决掉了。
为了对付这一“小兵”本将军花费了将近一个钟头的时间,又投身于另一场战争中……结果,第二天来上学,王老师来讲卷子,正好我的是正确答案,我高兴地不得了。
其实,我那一个钟头并没有白费,是我自己的成果,不是窃取别人的成果。
同学们,你们说是吗?
古人云﹕“活到老学到老”。
我在学习中得到快乐,你呢?。
我在学习中体会到快乐作文
我在学习中体会到快乐作文学业这条路真是千沟万壑啊,有时候你一脚踏上去,就觉得自己快掉进坑里了。
可是,有时候,你也能发现走在这条路上其实蛮有趣的,尤其是当你遇到一些搞笑的事情,或者当你和别人一起在学习的过程中找到乐趣。
上个星期,我在数学课上遇到了一位让人哭笑不得的老师——张老师。
他特别喜欢用各种有趣的方式来讲解数学问题。
记得有一次,我们正在学代数,张老师突然来了句:“今天我们不做数学题,我们来玩个游戏!”大家一听,心里那个乐啊,平常的数学课太枯燥了。
于是,张老师拿出一堆彩色的纸片,分给我们每个人一片,然后开始了一场“数学大比拼”。
游戏规则是这样的:你要用纸片搭建出一个数学公式,其他人猜公式是什么。
听起来挺有意思吧?可我这一搭建,结果搭出了个五花八门的图形,大家都在笑说这是“数学界的抽象艺术”。
然后,最有趣的是班里的小李。
这个小子总能制造笑料。
他搭的公式竟然是一只纸片上的“猴子”,而他解释说:“这是代数猴子,它会把所有的问题都变得更复杂。
”大家笑得前仰后合,差点没把教室的窗户给笑碎了。
除了搞笑的课堂,我们还经常会做一些小组活动。
记得有一次,老师给我们一个任务:设计一个完美的“学习计划”。
我们一组的成员包括了好几种人,有严谨的像老张、搞笑的像小李,还有慢悠悠的像小王。
大家在讨论的过程中,你一言我一语的,不仅解决了问题,还时不时抛出一些调侃和笑话。
小王总是慢吞吞的,他一边慢条斯理地说:“我们是不是应该加入一点娱乐活动?”然后小李就会打趣地说:“小王,这个计划不是给你单独定制的游乐园!”结果大家都笑翻了,讨论的氛围一下子变得轻松了不少。
说到轻松,不得不提我们的课外活动。
我们有时候会一起去参加一些学校组织的活动,比如科学展览或数学竞赛。
大家一开始都觉得这些活动有点枯燥,但后来发现,大家一起讨论、一起解决问题的时候,竟然特别有趣。
那种“团队协作”的感觉,真是让人开心。
记得有一次,我们班去参加了一个科学实验比赛,结果小李和小王弄了个超级复杂的实验装置,最后竟然在比赛中拿了奖。
2024年我爱学习学习使我快乐4篇(汇总)
2024年我爱学习学习使我快乐4篇(汇总)我爱学习学习使我快乐篇一学习讲的是方法,效率。
有的人总是施行疲劳战术,下课也在教室里埋头苦读,这样上课也没有精神,不仅感到疲劳,而且学习效率也上不去。
不如下课就放松,快乐地玩,上课上疲倦了,到教室外呼吸新颖空气,和同学聊聊天,讲讲笑话,知识点哪里弄不清楚就和同学在一起讨论。
我下课就喜欢到教室外看风景,向远处眺望,扑面而来的风会让我神清气爽,与同学们说笑更是令我快乐无比,学习中紧张的气氛早被我抛到九霄云外。
课后有愉快的心情,上课就拿出精神来听,课上积极主动,参与到学习中,聚精会神听老师讲课,好好记住知识要点,当堂课的知识当堂课消化掉。
我上课专心地听,并且觉得非常愉悦,当学到知识那一刻总会露出会心的微笑。
认真地对待每一堂课,听懂每一个知识点,把课堂认为是享受快乐的地方,用心去倾听老师的话语,课堂上有一种愉快的心情。
愉快的情绪总是给人积极的影响,使我有精力,有效率地学习。
做作业时速度要快,按时按量,进步效率。
睡午觉是最为重要的,我们只有保证充足的睡眠才有精力好好学习,午觉时间一定要睡好,不会休息就等于不会学习,我们要有充分的精力,才能去战胜课堂上的知识难关。
在学习中我们要学会调节,学习得疲倦后一定要适当休息放松,当你感到沉闷,老师讲的知识就像过眼浮云,并不会停留在我们的记忆中,面对学习我们要以微笑相迎,那么,你将会收获知识,得到快乐。
学习在人们眼中是艰辛的,但在我的历程里却一路微笑。
以学习为乐趣,在快乐中努力学习。
我爱学习学习使我快乐篇二三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,渐渐品味出它的和谐与美。
”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点翻开。
学习,其实很快乐……曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。
彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。
七年级优秀作文 我在学习中得到快乐
七年级优秀作文我在学习中得到快乐七年级优秀作文:我在学习中得到快乐学习是一件快乐的事,我们每个人都要学习。
并且我们在学习中成长,在学习中的到快乐。
数学课上最精彩的环节莫过于当堂做起了,既能挣很多分,又能稳固知识,当然只有做得快的人的作业才能被老师批改从而加分,就自然而然的在班上出现了比赛,看谁先做完,同学们就真先恐后的做起了习题。
一次,老师列出了四个方程组,看谁写的快,出完题,同学们便“埋头苦干”,不一会儿,一位接一位的同学举起了,示意做完了,老师便依次批改,改到我这里来时,老师说:“很好,帅致宇全对,由他检查这个组”听到老师的表扬,谁的心里不是美滋滋的呢。
并且有时候组内也会有竞争。
一次,老师出两道计算题要求我们做。
这时陈同学对我们说:“你们做慢点,让我也第一个做完”,有时我也会要求别人的也做慢点。
这样快乐的课堂。
这样的学习,怎能不让人感到快乐呢?最令人开心的课堂,莫过于语文课堂了。
只要是让同学们当小老师讲课就会有积分,每次第一名的小组都会有奖品拿,有时是玩具,有时是学习用品,有了奖品鼓励同学们发言,课堂变得群情激昂。
一次上古文课,抽查大家句解翻译时,连吕同学,左同学都举了手,而且答复的也正确,这怎能不令人快乐呢。
有时一些题需要小小组讨论,讨论出结果后组长就会,急忙嗺促我们举手,生怕别人领先我们一分,这使许多不经常发言的许多同学都大胆的举起了手。
尤其是吕同学,现在发言变得特别积极了。
夺得了第一,在拿奖品的那一刻,所有同学都很期待是什么奖品?这样这样的激情课堂,怎能不让人感到快乐呢?每周五的下午数学午自习都要让同学们自己在黑板上出题,然后请几个人上讲台演板,做完一题,并且正确就加十分。
一些同学就这一个午自习的.时间就能挣四五十分。
我认为这种学习是非常有效的,能上黑板演板才是真功夫。
许多同学都为此全力以赴。
而且出的题必须是本章非常具有代表性的题。
一次,陈同学出了一道题好几个同学都不会做,万老师让我来做,我看了看,做了一条辅助线,结果不能做出来。
我在学习中得到快乐范文
我在学习中得到快乐范文就说数学吧。
那些密密麻麻的数字和奇奇怪怪的符号,在别人看来可能是噩梦,但对我来说就像是神秘的密码。
每次解开一道难题,就感觉自己像个超级特工,成功破解了敌人的最高机密。
比如说上次遇到一道几何证明题,图形那叫一个复杂,线多得就像一团乱麻。
我盯着它看了半天,脑袋里像有一群小蚂蚁在乱爬。
可是我就不服输啊,拿着铅笔在纸上划来划去,一会儿添条辅助线,一会儿试试这个定理,一会儿又套套那个公式。
突然,“啪”的一声,就像脑袋里亮起了一盏大灯泡,我找到了解题的关键。
那种感觉,就像是在黑暗的山洞里摸索了好久,终于找到了宝藏一样,兴奋得想跳起来大喊:“我找到啦!”这时候,数学那些复杂的东西就变得特别可爱,那些数字和符号仿佛都在向我眨眼睛,说:“你可真棒!”再讲讲英语。
那些叽里咕噜的单词和句子,就像是神秘的咒语。
学会了一句新的英语,就感觉自己掌握了一种新的魔法。
有一次我在旅游的时候,遇到了一个外国小朋友,我鼓起勇气用英语和他聊天。
从简单的问候,到分享我们各自的爱好,那种用另一种语言和别人交流的感觉真的太酷了。
就像搭起了一座跨越国界的桥梁,能和不同文化背景的人交朋友。
而且,看英语电影的时候,不再依赖字幕,能听懂那些搞笑的对白,感觉自己像是电影里的一个角色,能完全融入到那个英语的世界里,可好玩了。
学习还让我结识了一群志同道合的小伙伴。
我们一起讨论问题、互相帮助,就像一群探险家组成的小团队。
有时候为了一个问题争得面红耳赤,谁也不服谁,但是当最后找到答案的时候,又会相视一笑,那种感觉很温暖。
我们还会互相分享学习的小窍门,就像分享宝藏的地图一样。
总之啊,学习对我来说就是一场充满惊喜和快乐的旅程。
每一个新的知识都是一个新的风景,每一次的进步都是一次大的跨越。
我就在这学习的道路上,快快乐乐地一路向前,不知道前面还有多少好玩的东西在等着我呢!。
我在学习中体会到快乐作文
我在学习中体会到快乐作文哎,你们有没有这种感觉?就是在学习的过程中,突然发现自己竟然能学会某个新东西了,那种喜悦简直无可比拟!就像我上次学会了怎么用微波炉加热一份披萨一样,别看这事儿简单,但真是让我感到超级开心的!记得那天,我和小明、小红一起坐在教室里,我们正拼命地看着一堆数学题。
小明一脸愁苦地说:“哎,真的是快疯了,这些题目跟外星文字一样!”我当时在旁边咯咯笑,心里却在想,自己能不能也来点“小聪明”呢?于是我试着用一种“乐观”态度来看这些题目,结果发现,哦,原来这数学题也可以这样解!我开始得意地跟小红分享我的“小窍门”:“喂,你看看这个方法,不错吧?我可是用了一点‘独门绝技’哦!”小红看了看,眼睛一亮:“哇,你这招真是神了!我都没想到可以这样搞。
”然后她也开始跟着试,结果我们一块儿竟然把那些看似难得要命的题目给搞定了!那种感觉,真是爽到飞起,仿佛赢得了一场小小的胜利。
然后我们就这样一边互相夸奖,一边继续搞定更多题目。
你们说,这不就是乐趣吗?我真觉得,学习有时候就像是在做一场小游戏,只有通过不断尝试和思考,才会发现其中的乐趣。
有时候,我在想,为什么有时候学习这么辛苦呢?其实这也是因为我们在学习中找到了乐趣。
比如说上次,我们班上的小王,他对化学特别有兴趣。
他常常搞些小实验,看着试管里冒出五颜六色的泡泡,他高兴得像个小孩一样,简直乐开了花。
一次,他甚至用他的“实验成果”邀请大家来课堂上看,结果大家都被他的热情感染了,大家围着他一块儿看,一块儿讨论,那气氛就像开了一个小型的科学展览会!其实,学习并不是那么枯燥的事儿。
有时候,你只要把心态放松一点,跟朋友们分享你的发现,或是跟老师聊聊你的理解,都会让学习变得有趣起来。
就像我们班上的小李,他总是能把枯燥的语法规则说得有趣极了,总能引发大家的一阵阵笑声。
这也让我明白了,学习的快乐,有时候就藏在你身边的点滴之中,只要你肯去发现,就会发现原来学习其实是那么的有趣。
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我在学习中得到快乐
“十年寒窗苦,学海无涯苦作舟。
”学习是件苦差事,不错的,没有坚强的意志,吃苦的精神,是很难投入学习的。
但学习中有没有快乐呢?有,只要你努力苦会变成乐。
在小学四年级时,我开始讨厌学习,成绩直线下降。
到了下半学期,我恍然大悟,决定恶补,把成绩提上去。
第一天早上六点,我从床上艰难的爬起来开始背课文,可我却只背会了一点,没办法,太困了。
吃完早饭,走在上学的路上,我心想:“天!当一个好学生这么难?”。
上课时,我十分想再和我的同学们说说话,不过我还是克制住了。
心想:“不行,不能再说话了,要专心听讲,专心。
”。
心里这样想着并给予行动,我开始慢慢感到听课十分有趣,并举起了那只好久没有举过的手,回答了问题。
老师表扬了我,“真好。
”我心里十分激动。
时间过得飞快,转眼到了最后一节的数学课。
老师让我们写数学课堂作业,“一定要写好,认真,认真,再认真。
”我心想。
我
一笔一划,横平竖直十分认真的写完了作业,左右看了看,没人交,“哈,我可要当老大了。
”我心里高兴地想。
我离开了座位,把作业交到了老师手里,老师十分吃惊,我心想:“老师也没想到我这位‘老磨’会第一个交作业吧!”。
不过,与此同时又有一种不安感爬上了我的身上,使我忐忑不安,“会不会……全错?”
我心想。
到了下午,老师把我叫上了讲台,当着全班同学的面说:“这位同学作业写得十分好,是我们班唯一一个全对的。
”。
“天,这不是真的吧。
”我高兴的没法形容。
回到家,我把我今天在学校发生的事和我的妈妈说了一遍。
听完后,妈妈对我说:“千万不要骄傲,要持之以恒。
”我点了点头。
就这样,我坚持到了期末,一个更大的惊喜来了,我考了280分,“是真的吗?真的真的是真的。
”我欣喜若狂。
我从学习中得到了无限的快乐。
朋友,你还觉得学习苦吗?。