小学三年级下册 认识分数 分一分(二)专项练习题
北师版三年级下册数学 第6单元 认识分数 分一分(二) 用分数表示部分与整体的关系
1 10
) )。
易错辨析
3.判断。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)一包饼干有 12 块,分给 3 个人,每个人分到这包饼干的
142。 辨析:没有说明是不是平均分。 (2)○○○○○●涂色部分占51。
辨析:涂色部分占61。
() ()
提升点 1 利用数形结合思想理解分数的意义
4.看图填分数。
1
3
一张饼
(2)把 9 个梨平均分给 3 个小朋友,每个小朋友分到( 3 )
个梨,占这些梨总个数的(
3 9
);两个小朋友分到(
6
)
个梨,占这些梨总个数的( 6 ),这里把( 9个梨 )看成
9
一个整体。
( (3)4 分米是 1 米的(
4 10
)
(
);2 角是 1 元的(来自2 10) )。
2.涂一涂,填一填。
3
1
5
5
8
7
提升点 2 根据分数的意义解决问题
5.
3 12
4 12
5 12
6.三(1)班有男生 25 人、女生 20 人,男生人数和女生人数 各占全班人数的几分之几?
25+20=45(人) 男生人数占全班人数的2455,女生人数占全班人数的2405。
7.你能用分数把图中的阴影部分表示出来吗?
(涂色略)
( (1)把图中的 3 个小长方形涂上红色,占所有图形的(
3 10
) )。
(2)把图中的 2 个小长方形涂上蓝色,占所有图形的((
2 10
))。
2.涂一涂,填一填。
(涂色略)
( (3)把图中的 4 个小长方形涂上黄色,占所有图形的(
4 10
北师大小学数学三年级下册五 认识分数 分一分(二)3课时练习题试卷
TB 小初高题库
5.在线段上标出下列分数。
1 358 2 4 88
6.你能用不同的分数来表示图中的阴影部分占全部的几分之几吗?
1.略 2.(1)略
参考答案 4371 (2)略 (3)① ② ③ ④ 8888
3.
TB 小初高题库
4. 略 5. 略 6. 3 1
12 4
北师大小学数学
相信自己,就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。数学思维可以让
北师大小学数学
好的开始,是成功的一半,祝您天天进步! 发明在于发现,发现在于实践
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分一分(二)②
1.用分数表示每个图形里的涂色部分。
北师大小学数学
2.填空。 (1)
(2)
深色方块占 ( ) ()
白色方块占 ( ) ()
4 是( 8
)个 1 8
5 个(
)是 5 8
2 个 1 是( ) 4
() ( )个( )是
()
()
(3) ①男同学人数占全部人数的
。
()
()
②女同学人数占全部人数的
。
()
()
③学生人数占全部人数的
。
()
3.下面各图只画了每图的 1 ,请你接着画完。 3
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苹果个数占 ( ) ()
梨个数占 ( ) ()
4.按分数圈一圈。
北师大小学数学
三年级下册数学一课一练-6.2分一分(二) 北师大版(2014秋)(含答案)
三年级下册数学一课一练-6.2分一分(二)一、单选题1.下列各图中涂色部分占整个图的的是()。
A. B. C.2.下列各图形中阴影部分能用表示的是()。
A. B. C.3.小时和小红各拿出自己零花钱的捐给希望工程,两人捐钱相比,()A. 小明多B. 小红多C. 一样多D. 无法比较4.一根绳子剪成两段,第一段长2米,第二段占全长的,那么()A. 第一段长B. 第二段长C. 两段一样长D. 无法确定二、判断题5.一根电线用去,还剩下米.6.一个西瓜分成2块,其中一块是整个西瓜的7.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。
8.一袋3千克的糖果,平均分给6个小朋友,每人分得这些糖果的三、填空题9.把1元平均分成10份,3份是1元的________,写成小数是________元。
10.把一个蛋糕平均分给6个人,每个人分得________。
11.填一填(1)读作________,二十三分之五写作________。
(2)一块肥皂定价5.73元,读作________。
(3)3029是________位数,它的最高位是________位,其中“3”在________位上,表示________个________,“2”在________位上,表示________个________。
(4)在横线上填上合适的单位名称。
楼高约为30________ 大桥的载重约为40________铅笔的长约为l5________ 数学书的封面面积约为5________(5)2平方米=________平方分米 3元7角5分=________元4千克60克=________克 2吨=________千克12.23个,用分数表示是________ ,用小数表示是________;223个,用小数表示是________.13.笑笑家本月的支出比上个月节约了,本月支出是上月的________。
四、解答题14.这学期,我们认识了分数.看图列式,根据结果涂一涂.15.解决实际问题.下面是一些图片,如果将其中的涂上红色,涂上黄色.涂红色的部分和涂黄色的部分一共占这些图片的几分之几?五、综合题16.分别用分数和小数表示涂色部分.(分数,先填分子,后填分母)(1)分数:________(2)小数:________六、应用题17.有2个水瓶各装1千克水,甲瓶的水占瓶子的,乙瓶的水占瓶子的,哪个瓶子更大些?(请画出线段图,再比较)参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】选项A,,涂色部分占整个图的;选项B,,涂色部分占整个图的;选项C,,涂色部分占整个图的。
三年级下册数学-分一分练习(含答案)
分一分(二)一、单选题1.在图中涂色部分占整个长方形的()。
A. B. C.2.把一根3米长的绳子平均分成8段,每段占全长的()。
A. B. C. D.3.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的( )。
A. B. C.二、填空题4.3米长的绳子平均剪成6段,每段是全长的________,每段绳子长________米。
5.这一组图形的变化过程,可以用算式________表示。
6.用分数表示图中的涂色部分.________7.科技小组有8人,其中男生5人,占全组人数的________,女生占全组的________。
8.王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书,王红花了自己钱数的,李玉花了自己钱数的,两人原有的钱数谁多?下面3个同学表示方法正确的是________。
三、判断题9.用下面的分数表示阴影部分对吗?请判断。
10.判断11.判断对错.一根3米长的铁丝,用去了米,还剩米.12.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。
()四、解答题13.用分数表示下面各阴影部分。
3个是(),里面有()个14.如图所示、,阴影部分的面积是大正方形面积的,是小正方形面积的。
则小正方形的面积是大正方形面积的几分之几?五、综合题15.分别用分数和小数表示涂色部分.(分数,先填分子,后填分母)(1)分数:________(2)小数:________六、应用题16.下图是动物园为小动物们建的新房平面图,已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
请你在剩下的空间里,设计一下(用粗线条隔开,并标上相应的字母):老虎房(C)占,狮子房(D)占,狗熊房(E)占。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:在图中涂色部分占整个长方形的。
故答案为:B。
【分析】把整个长方形当做单位“1”,平均分成4份,涂色部分占其中的1份,即可得分数值。
2.【答案】A【解析】【解答】解:3÷8=(米),。
小学三年级下册 认识分数 分一分(二)专项练习题
习题汇编姓名:分一分(二)一、1、阴影部分占整个图形的( )( )。
2、空白部分占整个图形的( )( )。
3、每个小正方形占整个大正方形的( )( )。
二、 每份有( )个苹果,每份苹果的个数占有所有苹果的( )( )。
三、1、桃的个数占全部的( )( )。
2、苹果的个数占全部的( )( )。
3、梨的个数占全部的( )( )。
四、用分数表示下幅图中每个图案个数占全部的几分之几。
○占 ,△占 ,占 ,□占 。
五、按分数圈一圈。
六、把下面三个大小不一的长方形,平均分成四份,应该怎样分?请你画一画,分分看。
七、数一数,填一填。
1、 的个数占全部图形的( )( )。
2、 的个数占全部圆形的( )( )。
八、看图回答问题。
1、一共有( )只鸡。
2、公鸡的只数占所有鸡的( )( )。
3、母鸡的只数占所有鸡的( )( )。
4、小鸡的只数占所有鸡的( )( )。
5、公鸡与母鸡的只数占所有鸡的( )( )。
九、解答题。
1、猜一猜,哪一箱的个数最多?2、把下面的水果平均分给三个人,应该怎么分?每个人分得的个数占总数的几分之几?部分答案: 一、1、942、953、91二、2 31三、1、1052、1033、1024、102 102 103 103 七、1、922、97八、1、102、10118 4、102 5、10。
【数学】苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)
苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)一、填空。
(20分)1、把一些苹果平均分成8份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的() (),平均分成4份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友,每个小朋友得到这些练习本的()。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的()。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是()。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个,2个17是( )。
9的13是( ),16的34是( )。
8、一条线段长140厘米,平均分成7份,每份是全长的( ),是( )厘米。
二、判断。
(10分)1、把9 朵花分成3 份,每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
( )4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
( )三、选择。
(10分)1、两根一样长的彩带,第一根用去14,第二根用去13,( )剩下的彩带多。
A .第一根B .第二根C .无法确定 2、下面的图形中,阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨,运走了45,还剩( )。
A .4吨B .5吨C .16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A .13 B .16 C .18四、按要求做题。
(18分) 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
(6分)(1)请你给大正方形的34 涂上颜色。
(2)大正方形的周长是( )厘米。
(3)涂色部分的面积是( )平方厘米。
2、分一分,涂一涂,填一填。
(6分)(1) (2) (3) (1)这些△的61是( )。
苏教版三年级数学下册课本习题课件-第7单元 分数的初步认识(二)--第9单元 数据的收集和整理-sc2.88
第7单元·P84想想做做
1.摆一摆,说一说。
(1)摆12个
拿出它们的: 一3 。拿出多少个? 4
12÷4×3=9(个)
(2)摆16个
,拿出它们的 一34 。拿出多少个? 16÷4×3=12(个)
2.先分一分,再填写算式。
8÷4×3=6(个) 12÷3×2=8(个)
10÷5×4=8(个) 14÷7×4=8(个)
实践后填一填,略。
(2)把上面的数据重新分类,填一填。 实践后填一填,略。
2.你的艺术特长是什么?全班同学中有哪些特长的人数最 多?先在小组里调查,再全班汇总。
调查后填一填,略。
第9单元·P99想想做做
1.小华收集了自己班女生1分钟仰卧起坐的成绩。
(1)这个班女生1分钟仰卧起坐的最好成绩是多少?最差 成绩呢?这两个成绩相差多少?
[提示:大三角形被平均分成了4份,其中的一份又被平均分成更小的4份。 要判断每一小份是原来三角形的几分之几,可以将另外三份也都平均分 成是更原小 来的三角4份形,则的原—1 来的三角形总共被平均分成了16份。因此每一小份
16
第9单元·P97-98想想做做
1.做一个正方体,在它的六个面上分别写上1~6,四人一 组做游戏。 (1)每人抛15次,先记录每个数朝上的次数,再小组汇总,把 结果填入下表。
7 1分米的 一10。
提示:
9.
1
3
10
10
10. 5分米=—5 —米 10
9分米=一9一米 10
7角=—710—元
8角=—810—元
11. 和你的同学做10次“石头、剪刀、布” 的游戏,把你的胜负情况填在下面的表里。
10
3
3
4
小学三年级下册 认识分数 分一分(一)专项练习题
习题汇编姓名:1.分一分(一)(第2课时)一、说一说,填一填。
我涂了这个图形的()()。
我把蛋糕平均分成4份,每人吃()()。
右图表示的是41吗?( )二、精挑细选。
(将正确答案的序号填在括号里) 1.75里面的5是( )。
A.分数 B.分子 C.分母 2.103里面的3表示( ),10表示( )。
A.平均分的份数 B.表示取的份数3.下面各图阴影部分能用分数表示的是( )A. B. C.4.十六分之七写作( ) A. 167 B. 716 三、连一连。
四、读一读、写一写。
1.读出下面各数。
54读作:________________ 101 读作:________________ 82 读作:________________ 98 读作:________________ 2.写出下面各数。
十三分之六 写作:_____________七分之二 写作:_____________九分之四 写作:_____________二十四分之七 写作:_____________五、照样子,按图形下面的分数圈一圈。
51 63 82 54 六、在能用41表示阴影部分的图形下面“√”。
1. 2.3. 4.( ) ( ) ( ) ( )参考答案 一、94 41不是二、1. B 2. B A 3. B 4. A三、四、1. 五分之四 十分之一八分之二 九分之八 2. 136 72 94 247五、自己试着圈一圈吧!六、3. √。
三年级数学下册课本习题课件-第7单元 分数的初步认识(二)-苏教版
1
3
3
5
2.涂色表示每个图右边的分数。
涂2个正方体
涂6个圆柱
3. 1分米=—1 —米 10
6分米=一6一米 10
1角=—110—元
4角=—410—元
4.先分一分,再写算式。
8÷2×1=4(个)
10÷5×3=6(个)
5.先按要求拿一拿,再列式计算。
2 (1)拿出9根小棒的—3
9÷3×2=6(根) (2)拿出12根小棒的—23
12÷3×2=8(根)2 (3)拿出15根小棒的—3
15÷3×2=10(根)
每次拿出的根数不 一样多,因为小棒 的总根数不一样多。
6. 1时的—12 是多少分? 1时的—34 和1时的56—呢? 先在钟面上分一分、涂一涂,再列式计算。
答案略
7.在
里填“>”或 “ < ”
>
<
>
<
8.计算下面各题。
[提示:大三角形被平均分成了4份,其中的一份又被平均分成更小的4份。 要判断每一小份是原来三角形的几分之几,可以将另外三份也都平均分 成是更原小 来的三角4份形,则的原—1 来的三角形总共被平均分成了16份。因此每一小份
16
7 1分米的 一10。
提示:
9.
1
3
10
10
10. 5分米=—5 —米 10
9分米=一9一米 10
7角=—710—元
8角=—810—元
11. 和你的同学做10次“石头、剪刀、布” 的游戏,把你的胜负情况填在下面的表里。
10
3
3
4
根据实际情况填写,例如:胜的次数占总次数
3
3
的 1—0 ,负的次数占总次数的—10
新苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)
苏教版数学三年级下册第七单元分数的初步认识(二)单元检测(含答案)一、填空。
(20分)1、把一些苹果平均分成8份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的() (),平均分成4份,每份是这些苹果的()(),2份是这些苹果的()()。
2、把10本练习本平均分给5个小朋友,每个小朋友得到这些练习本的()。
3、把这些糖果平均分给2个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的()。
4、用分数表示下面各图中的涂色部分。
5、10个苹果,平均分成5份,取其中的3份,用分数表示就是()。
6、在、、中,最大的分数是( ),最小的分数是( )。
7、56是( )个,2个17是( )。
9的13是( ),16的34是( )。
8、一条线段长140厘米,平均分成7份,每份是全长的( ),是( )厘米。
二、判断。
(10分)1、把9 朵花分成3 份,每份是这些花的13。
( )2、7厘米就是七分之一分米。
( )3、图中涂色部分表示23。
( )4、有一张纸,剪去它的,还剩下这张纸的。
( )5、10厘米的52和10厘米的104的一样长。
( )三、选择。
(10分)1、两根一样长的彩带,第一根用去14,第二根用去13,( )剩下的彩带多。
A .第一根B .第二根C .无法确定 2、下面的图形中,阴影部分能用34表示的是( )。
A. B. C.3、一堆煤有20吨,运走了45,还剩( )。
A .4吨B .5吨C .16吨4、有21只小猫,其中白猫占总数的,白猫有( )只。
A.2 B.3 C.65、将一张长方形纸对折3次,其中的1份是这张纸的( )。
A .13 B .16 C .18四、按要求做题。
(18分) 1、下图大正方形中有16个边长1厘米的相同的小正方形。
(6分)(1)请你给大正方形的34 涂上颜色。
(2)大正方形的周长是( )厘米。
(3)涂色部分的面积是( )平方厘米。
2、分一分,涂一涂,填一填。
(6分)(1) (2) (3) (1)这些△的61是( )。
三年级下册数学-分一分练习(含答案)
分一分(二)一、单选题1.在图中涂色部分占整个长方形的()。
A. B. C.2.把一根3米长的绳子平均分成8段,每段占全长的()。
A. B. C. D.3.将一张长方形纸片连续对折两次,每份是这张长方形纸片的( )。
A. B. C.二、填空题4.3米长的绳子平均剪成6段,每段是全长的________,每段绳子长________米。
5.这一组图形的变化过程,可以用算式________表示。
6.用分数表示图中的涂色部分.________7.科技小组有8人,其中男生5人,占全组人数的________,女生占全组的________。
8.王红和李玉花了相同的钱数买了一本同样的书,王红花了自己钱数的,李玉花了自己钱数的,两人原有的钱数谁多?下面3个同学表示方法正确的是________。
三、判断题9.用下面的分数表示阴影部分对吗?请判断。
10.判断11.判断对错.一根3米长的铁丝,用去了米,还剩米.12.两个杯子各装了的水,将它们倒在一起刚好是一杯水。
()四、解答题13.用分数表示下面各阴影部分。
3个是(),里面有()个14.如图所示、,阴影部分的面积是大正方形面积的,是小正方形面积的。
则小正方形的面积是大正方形面积的几分之几?五、综合题15.分别用分数和小数表示涂色部分.(分数,先填分子,后填分母)(1)分数:________(2)小数:________六、应用题16.下图是动物园为小动物们建的新房平面图,已经设计好的猴子房(A)和熊猫房(B)分别占总面积的和。
请你在剩下的空间里,设计一下(用粗线条隔开,并标上相应的字母):老虎房(C)占,狮子房(D)占,狗熊房(E)占。
参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:在图中涂色部分占整个长方形的。
故答案为:B。
【分析】把整个长方形当做单位“1”,平均分成4份,涂色部分占其中的1份,即可得分数值。
2.【答案】A【解析】【解答】解:3÷8=(米),。
北师大版三年级数学下册--第六单元认识分数--第2节第1课时 分一分(二)
3 8
2 教材第71页练一练第2题。
观察下图,你能得到哪些分数?与同伴说一说。
红萝卜:
4 9
白萝卜: 5 9
答案不唯一,还有小兔子和蜻蜓。
3 教材第72页练一练第4题。
圈起来的占总数的几分之几?
1
2
4
强化训练
1 (基础题)下面每个图中阴影部分占全部的几分之几?
1
1
3
4
1
9
5
12
2 (易错题)我会填。
4 阴影部分占整个图形的 12 。
1 要使阴影部分占整个图形的 2 ,
应该再将2个小长方形画上阴影。
三年级数学·下 新课标[北师]
2 分一分(二)
激趣导入 根据下图写出一个分数。
5
1
5
8
3
6
最后这幅图它的分母为什么是6,分子为什么是5?
因为这幅图平均分成了6份,分母是6; 涂色部分是5份,分子是5。
表示分数时可以把一个物体看成一个整体,也可以把一些物体看成一 个整体再来平均分。
把下图中的小正方形分别涂上红、黄、蓝3种颜色,每种颜色占这
(1)把一张饼平均分成10份,明明吃了其中的3份,用分数表示为
3 (10
);爸爸吃了其
中的5份,用分数表示为(150 )。这里是把( 一张饼 )看成一个整体。
(2)把18个苹果平均分给6个小朋友,每个小朋友得到( 3 )个苹果,占这些苹果的
(
1 6
);两个小朋友得到(
6
)个苹果,占这些苹果的(
2 6
巩固练习
1 教材第71页练一练第1题。
⑴涂一涂,填一填。
把图中的2个三角形涂上红色,占图形的( 2 );
2021春 苏教版 三年级数学下册 第7单元 分数的初步认识 检测卷3套
第七单元跟踪检测卷 分数的初步认识(二)一、填空。
(每空1分,共25分)1. 24个苹果,若平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些苹果的( )( ),若平均分给8个小朋友,3个小朋友分得这些苹果的( )( )。
2. 3个27的和是( )( ),58是由5个( )( )组成的。
3. 妈妈买了9支铅笔,给了小冬5支,给了小丽4支,小冬拿了这些铅笔的( )( ),小丽拿了这些铅笔的( )( )。
4. 求12个苹果的23是多少个,就是要把12个苹果平均分成( )份,求出这样的( )份。
5. 在里填上“>”“<”或“=”。
2535 1415 2757 18136. 把1千米平均分成15份,每份是1千米的( )( ),也就是( )( )千米,7份就是( )( )千米。
7. 一段路长6千米,王叔叔已经走了它的23,是( )千米,没走的是这段路的( )( ),是( )千米。
8. 6分米=( )( )米 810元=( )角 7角=( )( )元56小时=( )分钟 710分米=( )厘米 7千克=( )( )吨 9. 一根6米长的绳子,对折3次,从折痕处剪开,平均分成若干小段,每一小段占全长的( )( )。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每题2分,共10分) 1. 将1吨货物平均分成8份,其中3份重( )。
A. 38B. 38吨C. 18吨2. 妈妈买了10根香蕉,吃掉4根,吃掉了这些香蕉的( )。
A. 14B. 410C. 1103. 小红和小明一起玩猜拳游戏,小明胜6次,负5次,平2次。
那么小红胜的次数占总次数的( )。
A. 613B. 511C. 5134. 小林吃了一盒巧克力的13,正好是2块,这盒巧克力有( )块。
A. 8B. 6C. 45. 一堆煤有20吨,运走了45,还剩( )。
A. 4吨B. 5吨C. 12吨三、直接写得数。
(每题1分,共6分)59-29=24+14=35-15=58+28= 68-38= 35-35=四、操作题。
三年级数学下册六认识分数分一分二一课三练北师大版
分一分(二)
淘淘猫导学
基础碰碰车
知识点用分数表示由多个个体组成的整体中的一份或若干份
1.填一填。
(1)6个苹果平均分给3人吃,每人吃这些苹果的,每人吃( )个。
(2)一年级(1)班少先队员中有5名男生,4名女生。
男生占少先队员总数的,女生占少先队员总数的。
(3)每一份是这条线段的,3份是这条线段的,4份是这条线段的。
2.将正确答案的序号填在括号里。
(1)下列图形的阴影部分不能用分数表示的是( )。
(2)把一张纸连续对折3次,再打开,每一份是这张纸的( )。
(3)一袋苹果取出了3个,正好取出了它的吉,这袋苹果原来有( )个。
①4 ②5 ③6
升级跷跷板
3.用分数表示下面每幅图中每种图案的个数占全部的几分之几。
智慧摩天轮
4.按分数圈一圈。
答案与点拨
1.(1) 2 (2) (3)
2.(1)② (2)③ (3)③
3.苹果桃子,胡萝卜茄子,梨草莓菠萝
4.圈9个,圈5个。
分一分
开化县北门小学 尤琦宏子
2瓶矿泉水平 均分给两人,每人分 得几瓶?
北师大版三年级数学下册
认识分数
开化县北门小学 尤琦宏子
考考你:
下面哪些图形的涂色部分也可以用
1 2
表示呢?
1
2
(× )
1 2
(√ )
1 2
(√ )
1
2
( ×)
用下面的分数表示阴影部分对吗?对的画“√”,错的画“×”。
3 × 2 1 4 ( ) 3 ( × ) 2( √ )
4 (√ ) 6
用分数表示下面图中的涂色部分,并读一读。
5 8
1 3
5 6
看一看,从图中你能找出哪些分数?
创造分数
选择手中的图形,表示出自己最喜欢的图形, 写在图上,并与同桌说一说它所表示的意义。
4.
下图中有
,
,
,
。
(1) 哪个图形的蓝色部分等于它的
1 ? 2 1 (2) 哪个图形的蓝色部分大于它的 ? 2 1 (3) 哪个图形的蓝色部分小于它的 ? 2
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习
题
汇
编姓名:
分一分(二)
一、1、阴影部分占整个图形的( )( )。
2、空白部分占整个图形的( )( )。
3、每个小正方形占整个大正方形的( )
( )。
二、 每份有( )个苹果,每份苹果的个数占有所有苹果的
( )
( )。
三、1、桃的个数占全部的( )
( )。
2、苹果的个数占全部的( )
( )。
3、梨的个数占全部的( )
( )。
四、用分数表示下幅图中每个图案个数占全部的几分之几。
○占 ,△占 ,
占 ,□占 。
五、按分数圈一圈。
六、把下面三个大小不一的长方形,平均分成四份,应该怎样分?请你画一画,分分看。
七、数一数,填一填。
1、 的个数占全部图形的( )( )。
2、 的个数占全部圆形的( )
( )。
八、看图回答问题。
1、一共有( )只鸡。
2、公鸡的只数占所有鸡的( )
( )。
3、母鸡的只数占所有鸡的( )
( )。
4、小鸡的只数占所有鸡的( )
( )。
5、公鸡与母鸡的只数占所有鸡的( )
( )。
九、解答题。
1、猜一猜,哪一箱的个数最多?
2、把下面的水果平均分给三个人,应该怎么分?每个人分得的个数占总数的几分
之几?
部分答案: 一、1、94
2、95
3、91
二、2 3
1
三、1、10
5
2、10
3
3、10
2
4、10
2 102 10
3 103 七、1、92
2、97
八、1、10
2、10
1
1
8 4、
10
2 5、
10。