电路分析实验思考题汇总(修改)
电路实验报告思考题答案
电路实验报告思考题答案【篇一：线性电子电路实验思考题答案】t>实验一常用电子仪器的使用1．什么是电压有效值？什么是电压峰值？常用交流电压表的电压测量值和示波器的电压直接测量值有什么不同？答：电压峰值是该波形中点到最高或最低之间的电压值；电压有效值等于它的瞬时值的平方在一个周期内积分的平均值再取平方根。
常用交流电压表的电压测量值一般都为有效值，而示波器的电压直接测量都为峰值。
2．用示波器测量交流信号的幅值和频率，如何尽可能提高测量精度？答：幅值的测量：y轴灵敏度微调旋钮置于校准位置，y轴灵敏度开关置于合适的位置即整个波形在显示屏的y轴上尽可能大地显示，但不能超出显示屏指示线外。
频率测量：扫描微调旋钮置于校准位置，扫描开关处于合适位置即使整个波形在x轴上所占的格数尽可能接近10格（但不能大于10格）。
实验二晶体管主要参数及特性曲线的测试二极管的工作极限电流时就会使二极管损坏。
2．用mf500ha型万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？入特性曲线为一条非线性曲线。
用mf500ha型万用表测量二极管的正向电阻值的等效电路如右图所示，当量程小时，ro的阻值小，流过二极大，流过二极管的电流变小，其所测的阻值变大。
实验三单级低频放大器的设计、安装和调试1．rc和rl的变化对静态工作点有否影响？答：rc的变化会影响静态工作点，如其它参数不变，则rc↑==vce↓。
rl的变化对静态工作点无影响，原因是c2的隔直作用。
2．rc和rl的变化对放大器的电压增益有何影响？???rl 答：本实验电路中au?，rl′= rc // rl ，rl′增加时，∣au∣的值变大，反之rbe则减小。
3．放大器的上、下偏置电阻rb1和rb2若取得过小，将对放大器的静态和动态指标产生什么影响?答：上、下偏置电阻rb1和rb2取得很小时，静态稳定性提高，但静态功耗大增而浪费能源，而且还会使放大器的输入动态电阻减小以致信号分流过大。
模拟电路实验思考题
1．常用电子仪器的使用实验思考题1）什么是电压有效值？什么是电压峰值？2）常用交流电压表测量的电压值和用示波器直接测量的电压值有什么不同？3）在用示波器测量交流信号的峰值和频率时，如何操作其关键性的旋钮才能尽可能提高测量精度？2．晶体管主要参数及特性曲线的测试实验思考题1）为什么不能用500HA型指针式万用表的R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值？2）用500HA型指针式万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表“Ω”档的等效电路，结合测试原理分析回答。
3．差分放大器实验思考题1）典型差分放大器与恒流源差分放大器最主要的特点和区别是什么？2）什么叫差分放大器的差模输入和共模输入？两者的输入电阻值有什么不同？3）简述差分放大器在差模输入和共模输入时，单端输出和双端输出的电压增益情况。
4．单管放大器的设计与测试实验思考题1）电阻R C和R L的阻值变化对放大器的电压增益有何影响？2）放大器的上、下偏置电阻R B和R2的阻值若按比例同时取得过小，将对放大器的静态性能和动态指标产生什么影响?3）电容C3若严重漏电或者容量失效而开路，分别会对放大器产生什么影响？5. 场效应管放大器的设计与调测实验思考题1）场效应管放大器的优缺点有哪些？2）为什么测量场效应管的输入电阻时要用测量输出电压的方法？3）一般不能用指针式万用表的直流电压档直接测量场效应管的V G S Q，为什么？6.集成功率放大器的应用实验思考题1）测量集成功放的输入电阻r i，为什么一般要采用测量输出电压的方法？2）集成功放内部电路共有4级放大器组成，其各级放大器各有什么主要功能和特点？3）实验测量和其结果均须满足如下条件：V o R<V o≤V o L M，V i«V o L≤V o L M，说明其理由。
7.直流稳压电源的设计与应用实验思考题1）桥式整流电容滤波电路的输出电压V I A V是否随负载的变化而变化？为什么？2）在测量ΔV O时，是否可以用指针式万用表进行测量？为什么？3）图2-16所示电路中C2和C3各起什么作用？如果不用C2和C3将可能出现什么现象？8.负反馈放大器实验思考题1）负反馈放大器有哪4种组成形式，各种组成形式的作用是什么？2）如果把失真的信号加入到放大器的输入端，能否用负反馈的方式来改善放大器的输出3真波形？6）如果在图2-3所示的电路中三极管的发射极串联一个100Ω的电阻形成电流串联负反馈放大器。
郑大电气《电路实验》思考题
三相正弦交流电路功率的测量
二瓦特表法测量三相电路有功功率的原理 若有两个功率表读数为 W1、W2，则 P=W1+W2=UIcos(30°-φ）+UIcos(30°+φ), 其中φ为负载的阻抗角（即功率因数角）两个功率表读数与φ有下列关系： 1 当负载为纯电阻，φ=0，W1=W2， 2 当负载功率因数 cosφ=0.5，φ=±60°，将有一个功率表的读数为零； 3 当负载功率因数 cosφ〈0.5，|φ|〉60°，则有一个功率表的读数为负值。 测量功率时为什么在线路中通常都接有电流表和电压表 因为功率是电压与电流的乘积,即 P=UI. 测量功率时电流表串联在电路中是为了测出流过电路的电流 I；把电压表并联在 电路中是为了测出加在负载两端的电压 U；再把测出的数值代入上式即可算出功 率. 为什么有的实验需将三相电压调到 380V 而有的要调到 220V 实验负载的额定工作电压是多少，就要将实验电源电压调到多少。电压过高就会 烧掉实验设备，电压过低，实验设备不能正常工作。
一阶电路暂态过程研究
一阶电路暂态分析中改变激励电压幅度是否会改变过渡过程的快慢？ 不能改变，时间常数是 R*C，跟激励电压无关 微分电路输出从电阻上取出 积分电路输出从电容取出 波形 p63
RL为何串联一小电阻？可否用一小电感或大电容代替？ 电阻是纯阻性元件而现实中电感和电容都不可能是纯感性或纯容性， 串联电阻起 电流采样和提供基准的作用。 纯电阻不对原电路性质造成很大影响但小电感大电 容就不行。 交流毫伏表属于高阻抗电表，测量前必须先调零。
郑州大学电气工程学院《电路实验》思考题汇总
网络定理研究
叠加实验时，不做用的电压源，电流源如何处理？为什么？ 原理上是： 电压源内阻为零， 不作用就短路； 电流源内阻无穷大， 不作用就开路。 操作自然不能直接短路电压源，先卸下电源，在原位置短路。 互易定理和叠加定理都只适用于线性网络
电工学实验报告思考题答案（共9篇）
电工学实验报告思考题答案(共9篇) 电工实验思考题答案实验1 常用电子仪器的使用实验报告及思考题1．总结如何正确使用双踪示波器、函数发生器等仪器,用示波器读取被测信号电压值、周期（频率）的方法。
答：要正确使用示波器、函数发生器等仪器，必须要弄清楚这些仪器面板上的每个旋钮及按键的功能，按照正确的操作步骤进行操作．用示波器读取电压时，先要根据示波器的灵敏度，知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值，再数出波形在Y轴上所占的总格数h，按公式计算出电压的有效值。
用示波器读取被测信号的周期及频率时，先要根据示波器的扫描速率，知道屏幕上X轴方向每一格所代表的时间，再数出波形在X轴上一个周期所占的格数d，按公式T= d ×ms/cm，，计算相应的周期和频率。
2.欲测量信号波形上任意两点间的电压应如何测量？答：先根据示波器的灵敏度，知道屏幕上Y轴方向每一格所代表的电压值，再数出任意两点间在垂直方向所占的格数，两者相乘即得所测电压。
3.被测信号参数与实验仪器技术指标之间有什么关系，如何根据实验要求选择仪器？答：被测信号参数应在所用仪器规定的指标范围内，应按照所测参量选择相应的仪器。
如示波器、函数发生器、直流或交流稳压电源、万用表、电压表、电流表等。
4.用示波器观察某信号波形时，要达到以下要求，应调节哪些旋纽？①波形清晰；②波形稳定；③改变所显示波形的周期数；④改变所显示波形的幅值。
答：①通过调节聚焦旋钮可使波形更清晰。
②通过配合调节电平、释抑旋钮可使波形稳定。
③调节扫描速度旋钮。
④调节灵敏度旋钮。
实验2 基尔霍夫定律和叠加原理的验证七、实验报告要求及思考题1．说明基尔霍夫定律和叠加原理的正确性。
计算相对误差，并分析误差原因。
答：根据实验数据可得出结论：基尔霍夫定律和叠加原理是完全正确的。
实验中所得的误差的原因可能有以下几点：（1）实验所使用的电压表虽内阻很大，但不可能达到无穷大，电流表虽内阻很小，但不可能为零，所以会产生一定的误差。
电工实验思考题
实验一常用电子仪器的使用1、示波器荧光屏上的波形不断移动不能稳定，试分析其原因。
调节哪些旋钮才能使波形稳定不变。
答：用示波器观察信号波形，只有当示波器内部的触发信号与所测信号同步时，才能在荧光屏上观察到稳定的波形。
若荧光屏上的波形不断移动不能稳定，说明触发信号与所测信号不同步,即扫描信号（X轴）频率和被测信号（Y轴）频率不成整数倍的关系（fx≠nfy）,从而使每一周期的X、Y轴信号的起扫时间不能固定，因而会使荧光屏上显示的波形不断的移动。
此时，应首先检查“触发源”开关（SOURCE）是否与Y轴方式同步（与信号输入通道保持一致）；然后调节“触发电平”（LEVEL），直至荧光屏上的信号稳定。
2、交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压？它的表头指示值是被测信号的什么数值？它是否可以用来测量直流电压的大小？答；①正弦波电压和非正弦波电压都可以测，但测的是交流电压的有效值。
②它的表头指示值是被测信号的有效值。
③不能用交流毫伏表测量直流电压。
因为交流毫伏表的检波方式是交流有效值检波，刻度值是以正弦信号有效值进行标度的，所以不能用交流毫伏表测量直流电压。
④交流毫伏表和示波器荧光屏测同一输入电压时数据不同是因为交流毫伏表的读数为正弦信号的有效值，而示波器荧光屏所显示的是信号的峰峰值。
实验二叠加定理和戴维宁定理的验证1、在叠加原理实验中，要令U1、U2分别单独作用，应如何操作？可否直接将不作用的电源（U1或U2）短接置零？答：在叠加原理中，当某个电源单独作用时，另一个不作用的电压源处理为短路，做实验时，也就是不接这个电压源，而在电压源的位置上用导线短接就可以了。
2、叠加原理实验电路中，若有一个电阻器改为二极管，试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗？为什么？答：当然不成立，有了二极管就不是线性系统了，但可能在一定范围内保持近似线性，从而叠加性与齐次性近似成立。
如果误差足够小，就可以看成是成立。
3、将戴维宁定理中实测的R0与理论计算值R0进行比较，分析电源内阻对误差的影响。
09级电工实验预习思考题答案解析
09级电工实验预习思考题答案实验三叠加原理实验1、在叠加原理实验中，要令、分别单独作用，应如何操作？可否直接将不作用的电源（或）置零连接？在叠加原理实验中，要令单独作用，则将开关投向侧，开关投向短路侧；要令单独作用，则将开关投向短路侧，开关投向侧。
不能直接将不作用的电源置零连接，因为实际电源有一定的内阻，如这样做，电源内阻会分去一部分电压，从而造成实验数据不准确，导致实验误差。
2、实验电路中，若有一个电阻器改为二极管，试问叠加原理的叠加性与齐次性还成立吗？为什么？成立。
当电流沿着二极管的正向流过二极管时，叠加原理的叠加性与齐次性都成立，但当反向流过二极管时，会由于二级管的单向导电性而使得无法验证叠加原理的正确性，但这只是由于二极管的性质造成的。
实验四戴维南定理和诺顿定理的验证——线性有源二端网络等效参数的测定1、在求戴维南或诺顿等效电路时，做短路试验，测的条件是什么？在本实验中可否直接做负载短路实验？测的条件是：插入毫安表，端接A、B 端。
在本实验中可直接做负载短路实验，测出开路电压U 与短路电流I，等效电阻。
2、说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法，并比较其优缺点。
（1）测开路电压：①零示法，优点：可以消除电压表内阻的影响；缺点：操作上有难度，尤其是精确度的把握。
②直接用电压表测量，优点：方便简单，一目了然；缺点：会造成较大的误差。
（2）测等效内阻：①直接用欧姆表测量，优点：方便简单，一目了然；缺点：会造成较大的误差。
②开路电压、短路电流法，优点：测量方法简单，容易操作；缺点：当二端网络的内阻很小时，容易损坏其内部元件，因此不宜选用。
③伏安法，优点：利用伏安特性曲线可以直观地看出其电压与电流的关系；缺点：需作图，比较繁琐。
④半电压法，优点：方法比较简单；缺点：难于把握精确度。
1、在日常生活中，当日光灯上缺少了启辉器时，人们常用一根导线将启辉器的两端短接一下，然后迅速断开，使日光灯点亮；或用一只启辉器去点亮多只同类型的日光灯，这是为什么？当开关接通的时候，电源电压立即通过镇流器和灯管灯丝加到启辉器的两极。
11章实验思考题解答
《电路与电子学实验》思考题解答实验一 叠加定理的验证1．在叠加定理实验中，1U 和2U 单独作用应如何操作？可否直接将不作用的电源（1U 或2U ）短接置零？答：1U 单独作用时，应将电源2U 关闭（或移除），然后再将电压源2U 的位置上用导线短接；2U 单独作用时，应将电源1U 关闭（或移除），然后再将电压源1U 的位置上用导线短接。
不能直接将不作用的电源短接置零。
2．实验电路中，若有一个电阻改为二极管，试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗？为什么？答：不成立。
二极管是非线性元件，叠加原理适用于线性电路，不适用于非线性电路。
3．电阻所消耗的功率能否用叠加原理计算得出？试用实验数据进行计算并得出结论。
答：不能。
实验二 戴维南定理的验证1．根据戴维南定理，求出图11.2.3（a ）所示电路中单口网络（虚线所框部分）的开路电压U oc 、等效电阻R o 以及短路电流I sc ，并与实验所测值进行比较，分析误差产生的原因。
答：3411324()O C R R U U R R R R =-++24112341234()////SC R R U I R R R R R R R R =-+++1324////O R R R R R =+或SCOC O I U R =2．若如图11.2.3（a ）所示电路中的单口网络（虚线所框部分）含有二极管时，戴维南定理还成立吗？为什么？答：不成立，戴维南定理不适用于非线性单口网路。
3．比较几种测量有源线性单口网络等效内阻的方法，分析其优缺点。
答：（1）开路电压-短路电流法。
在线性有源二端网络输出端开路时，用电压表直接测其输出端的开路电压U oc ，然后再将其输出端短路，测其短路电流I sc ，且内阻为：R o =U o /I sc 。
该方法不宜测量等效电阻很低的有源线性单口网络。
（2）直接测量法。
将被测线性有源网络内的所有独立源置零，然后用万用表的欧姆档去测负载开路后a 、b 两点间的电阻值，此值即为被测网络的等效电阻R o 。
电路基础思考题（开放性题）
电路基础思考题（开放性题）思考题1.电路的基本作⽤是什么？答：作⽤是电能的传输、转换与分配，信号的传递与处理2.什么是理想电路元件？电路模型能完全表⽰实际电路吗？或者说，能否对⼀个实际电路建⽴多套电路模型？试举例说明。
答：理想元件是实际器件理想化、抽象化的模型；不能，电路模型只能表⽰实际电路的主要电磁特性；可以，例如⼀个线状电阻在低频时主要表现为电阻特性，⾼频时会显⽰出电感特性3.什么是集总参数电路？为什么⼯作在很⾼频率的集成电路或电⼦系统，通常也有很⾼的集成度或较⼩的体积？答：由集总参数元件构成的电路称为集总参数电路；集总电路的假设是：电路或元件的尺⼨远⼩于电路⼯作信号的波长。
由c=λv知，当v很⼤时，λ就会很⼩，这是较⼩体积的电路元件也可以满⾜集总假设，构成集总参数电路4.如果⼀段通信电缆（结构如下图所⽰）的长度⼤于信号波长，则电缆导线上各处的电流及1-1'、2-2'、…、n-n'处的电压是否相等？若不等，你能否对该电缆建⽴⼀个较有说服⼒的等效电路模型？答:电流电压均相等（若不满⾜集总假设则电压处处都不相等）5.你怎样理解电路的“正常⼯作”与“⾮正常⼯作”？如果⼀个电路不能正常⼯作，可能是哪⼏⽅⾯的问题（对不同原因归纳出3种以上类别）？答：当电路满⾜正常⼯作的条件时可以正常⼯作，⽐如说，电流不能超过电流表的额定电流值，当部分电路元件不能正常⼯作时电路即“⾮正常⼯作”；⼀个电路不能正常⼯作的原因是多⽅⾯的，如下⾯三种类型：①结构变化：断路，开路，元件烧坏②环境因素：环境过于潮湿，灰尘多③内部因素：电源没电了6.举例说明什么是电压、电流的实际⽅向、参考⽅向、关联参考⽅向。
实际电压与电流有正负之分吗？电功率正负的意义是什么？答：电压的实际⽅向是元件两端的电流的实际⽅向；电流的实际⽅向是⽀路中的电⼦定向移动的反⽅向；实际的电压和电流没有正负之分；电功率的正负表⽰的是电能的吸收或释放。
模拟电路实验思考题
1．常用电子仪器的使用实验思考题1）什么是电压有效值？什么是电压峰值？2）常用交流电压表测量的电压值和用示波器直接测量的电压值有什么不同？3）在用示波器测量交流信号的峰值和频率时，如何操作其关键性的旋钮才能尽可能提高测量精度？2．晶体管主要参数及特性曲线的测试实验思考题1）为什么不能用500HA型指针式万用表的R×1Ω和R×10Ω档量程测量工作极限电流小的二极管的正向电阻值？2）用500HA型指针式万用表的不同量程测量同一只二极管的正向电阻值，其结果不同，为什么？提示：根据二极管的输入特性曲线和指针式万用表“Ω”档的等效电路，结合测试原理分析回答。
3．差分放大器实验思考题1）典型差分放大器与恒流源差分放大器最主要的特点和区别是什么？2）什么叫差分放大器的差模输入和共模输入？两者的输入电阻值有什么不同？3）简述差分放大器在差模输入和共模输入时，单端输出和双端输出的电压增益情况。
4．单管放大器的设计与测试实验思考题1）电阻R C和R L的阻值变化对放大器的电压增益有何影响？2）放大器的上、下偏置电阻R B和R2的阻值若按比例同时取得过小，将对放大器的静态性能和动态指标产生什么影响?3）电容C3若严重漏电或者容量失效而开路，分别会对放大器产生什么影响？5. 场效应管放大器的设计与调测实验思考题1）场效应管放大器的优缺点有哪些？2）为什么测量场效应管的输入电阻时要用测量输出电压的方法？3）一般不能用指针式万用表的直流电压档直接测量场效应管的V G S Q，为什么？6.集成功率放大器的应用实验思考题1）测量集成功放的输入电阻r i，为什么一般要采用测量输出电压的方法？2）集成功放内部电路共有4级放大器组成，其各级放大器各有什么主要功能和特点？3）实验测量和其结果均须满足如下条件：V o R<V o≤V o L M，V i«V o L≤V o L M，说明其理由。
7.直流稳压电源的设计与应用实验思考题1）桥式整流电容滤波电路的输出电压V I A V是否随负载的变化而变化？为什么？2）在测量ΔV O时，是否可以用指针式万用表进行测量？为什么？3）图2-16所示电路中C2和C3各起什么作用？如果不用C2和C3将可能出现什么现象？8.负反馈放大器实验思考题1）负反馈放大器有哪4种组成形式，各种组成形式的作用是什么？2）如果把失真的信号加入到放大器的输入端，能否用负反馈的方式来改善放大器的输出3真波形？6）如果在图2-3所示的电路中三极管的发射极串联一个100Ω的电阻形成电流串联负反馈放大器。
电路实验思考题
v1.0 可编辑可修改实验41．叠加原理中US1, US2分别单独作用，在实验中应如何操作可否将要去掉的电源（US1或US2）直接短接2．实验电路中，若有一个电阻元件改为二极管，试问叠加性与齐次性还成立吗为什么实验61.如何测量有源二端网络的开路电压和短路电流，在什么情况下不能直接测量A ．开路电压可以直接用V 表直接量出来；然后接一个负载电阻，再量端口电压，该电压除以该电阻得电流，用该电流去除两次电压测量的差值，得等效内阻，于是，开路电压除以等效内阻得短路电流。
B ．当内电阻过小时，不能测量短路电压，当内阻过大时，不能测量开路电压。
2.说明测量有源二端网络的开路电压及等效内阻的几种方法A ．开路电压、短路电流法b 半电压法C ．伏安法D ．零示法一用电压表直接测电压，把电路内电流源短路，电压源开路。
用电阻档测电阻。
二在电路分别接二个不同电阻，测出电阻上的电流和电压。
然后计算出。
列两个二元一次方程就行。
实验81. 什么是受控源了解四种受控源的缩写、电路模型、控制量与被控量的关系受控源向外电路提供的电压或电流是受其它支路的电压或电流控制，因而受控源是双口元件：一个为控制端口，或称输入端口，输入控制量（电压或电流），另一个为受控端口或称输出端口，向外电路提供电压或电流。
受控端口的电压或电流，受控制端口的电压或电流的控制。
根据控制变量与受控变量的不同组合，受控源可分为四类：（1）电压控制电压源（VCVS ），如图8－1(a)所示，其特性为：12u u μ=其中：12u u =μ称为转移电压比（即电压放大倍数）。
（2）电压控制电流源（VCCS ），如图8－1(b)所示，其特性为：12u g i =其中：12m u i g =称为转移电导。
（3）电流控制电压源（CCVS ）如图8－1(c)所示，其特性为：12i r u =其中：12i u r =称为转移电阻。
（4）电流控制电流源（CCCS ），如图8－1(d)所示，其特性为：12i i β= 其中：12i i =β称为转移电流比（即电流放大倍数） 2. ．四种受控源中的转移参量μ、g 、r 和β的意义是什么如何测得3. 若受控源控制量的极性反向，试问其输出极性是否发生变化 答：会发生变化，输入输出成线性4.如何由两个基本的CCVC 和VCCS 获得其它两个CCCS 和VCVS ，它们的输入输出如何连接5．了解运算放大器的特性，分析四种受控源实验电路的输入、输出关系。
电路实验相关思考题答案
实验八1、三相负载根据什么条件作星形或三角形连接答：三相负载星形或三角形连接，是根据绕组（如电动机）或用电器的额定电压连接的。
负载额定电压是220V的星形连接；额定电压是380V的三角形连接。
2、试分析三相星形连接不对称负载在无中线情况下，当某相负载开路或短路时会出现什么情况？如果接上中线，情况又如何？答:1;当某相负载开路时,就相当于另外两组串联在380V电压下使用,那么电阻大的那组,分得的电压高,如超过其额定电压就会烧毁.2;如某相负载短路,那么另外两组都处于380V电压下,都将烧毁.3;如接上中线,可正常使用,中线有电流.3、本实验通过三相调压器将线电压380V降压使用，为什么要如此操作答：防止绕组烧坏4、三项电路中不对称负载星星连接时中线的作用答：在不对称负载中中线的作用是使各个不对称负载分得的电压相等，如果无此中线，负载中中性点电位就要发生位移了。
中性点电位位移的直接后果就是三相电压不平衡了，有的相电压可能大大超过电器的额定电压(在极端情况下会接近380V)，轻则烧毁电器，重则引起火灾等重大事故，所以此时中线不能缺省。
5、如果电动机的三角形联接误接成星形，或者星形连结误接成三角形，其后果如何三角形联接误接成星形,电动机转矩不够（也就是通常说的没有力），只有原来的三分之一，星形连结误接成三角形，电压过高导致电流猛增，烧毁电动机实验六1、改善电路功率因数的意义和方法？一、提高功率因数意味着：1) 提高用电质量，改善设备运行条件，可保证设备在正常条件下工作，这就有利于安全生产。
2) 可节约电能，降低生产成本，减少企业的电费开支。
3) 能提高企业用电设备的利用率，充分发挥企业的设备潜力。
4) 可减少线路的功率损失，提高电网输电效率。
5) 因发电机的发电容量的限定，故提高cosØ也就使发电机能多出有功功率。
在实际用电过程中，提高负载的功率因数是最有效地提高电力资源利用率的方式。
二、提高功率因数的几种方法可分为提高自然功率因数和采用人工补尝两种方法：提高自然因数的方法：1). 恰当选择电动机容量，减少电动机无功消耗2). 对平均负荷小于其额定容量40%左右的轻载电动机，可将线圈改为三角形接法（或自动转换）。
电工实验思考题
实验一常用电子仪器的使用1、示波器荧光屏上的波形不断移动不能稳定，试分析其原因。
调节哪些旋钮才能使波形稳定不变。
答：用示波器观察信号波形，只有当示波器内部的触发信号与所测信号同步时，才能在荧光屏上观察到稳定的波形。
若荧光屏上的波形不断移动不能稳定，说明触发信号与所测信号不同步,即扫描信号（X轴）频率和被测信号（Y轴）频率不成整数倍的关系（fx≠nfy）,从而使每一周期的X、Y轴信号的起扫时间不能固定，因而会使荧光屏上显示的波形不断的移动。
此时，应首先检查“触发源”开关（SOURCE）是否与Y轴方式同步（与信号输入通道保持一致）；然后调节“触发电平”（LEVEL），直至荧光屏上的信号稳定。
2、交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压它的表头指示值是被测信号的什么数值它是否可以用来测量直流电压的大小答；①正弦波电压和非正弦波电压都可以测，但测的是交流电压的有效值。
②它的表头指示值是被测信号的有效值。
③不能用交流毫伏表测量直流电压。
因为交流毫伏表的检波方式是交流有效值检波，刻度值是以正弦信号有效值进行标度的，所以不能用交流毫伏表测量直流电压。
④交流毫伏表和示波器荧光屏测同一输入电压时数据不同是因为交流毫伏表的读数为正弦信号的有效值，而示波器荧光屏所显示的是信号的峰峰值。
实验二叠加定理和戴维宁定理的验证1、在叠加原理实验中，要令U1、U2分别单独作用，应如何操作可否直接将不作用的电源（U1或U2）短接置零答：在叠加原理中，当某个电源单独作用时，另一个不作用的电压源处理为短路，做实验时，也就是不接这个电压源，而在电压源的位置上用导线短接就可以了。
2、叠加原理实验电路中，若有一个电阻器改为二极管，试问叠加原理的迭加性与齐次性还成立吗为什么答：当然不成立，有了二极管就不是线性系统了，但可能在一定范围内保持近似线性，从而叠加性与齐次性近似成立。
如果误差足够小，就可以看成是成立。
3、将戴维宁定理中实测的R0与理论计算值R0进行比较，分析电源内阻对误差的影响。
电路分析实验思考题汇总修改
电路分析实验思考题汇总2014/11基尔霍夫定律1、图1 —1的电路中，C、D两结点的电流方程是否相同？为什么？相同，与C、D两个结点相关的电流都是d 12、I3 ,C点：|计|2+|3=0, D点：一（I1+I2+I3）=0，去掉负号后完全相同。
2、在图1—1的电路中可以列几个电压方程？它们与绕行方向有无关系？3个，与绕行方向无关3、实验中，若用指针式万用表直流毫安档测量各支路电流，什么情况下可能出现毫安表指针反偏，应如何处理，在记录数据时应注意什么？若用数字万用表进行测量时，则会有什么显示呢？当电压电流的实际方向与参考方向相反时，指针表反偏；将测量表笔对调；记录时注意数据要加负号。
数字表出现负号4、如何根据实验数据验证基尔霍夫电流定律（KCL ）与电压定律（KCL ）的正确性？KCL : C点：I什12+13=（代入数字），结果等于或近似于零。
（要公列式，代数字）。
KVL :选定绕行方向，自行验证。
线性电路叠加性和齐次性1、叠加原理中U S1, U S2分别单独作用，在实验箱中应如何操作？可否将要去掉的电压源处（U S1或U s2】直接短路会损坏电源。
应首先将其连线拆去，原接电压源处短路连接。
2、上述实验电路中，若有一个电阻元件改为二极管，试问叠加性与齐次性还成立吗？为什么？叠加性与齐次性只适用于线性电路，二极管为非线性元件3、根据表2 —1实验数据一，通过求各支路电流和各电阻元件两端电压，验证线性电路的叠加性与齐次性。
列公式代数字计算来验证4、各电阻元件所消耗的功率能否用叠加原理计算得出？试用上述实验数据计算、说明。
不能够。
功率P=I2R=U2/R，为二次函数，非线性函数5、根据实验数据，说明叠加性与齐次性是否适用于非线性电路。
列公式代数字验证。
电源等效变换1、理想电压源的输出端为什么不允许短路？理想电流源的输出端为什么不允许开路？理想电压源内阻为0,短路则电流为无穷大；理想电流源（即恒流源）内阻无穷大，开路则端电压无穷大，都会损坏设备。
电路各实验思考题答案
虚拟实验1. 在中，如何使读数及其波形定格？答：是读数及其波形定格有两种方法。
一是在接通电源进行仿真前进行一下设置：“analysis ”→“Analysis Options ”→“Instruments ”→选定“Pause after each screen ”；另一是在接通电源进行仿真后按下“Pause ”按钮。
2. 在中，如何使示波器中已经定格的波形上下左右移动？答：在示波器界面上调整“X position ”的数值即可使已定格的波形左右移动，调整“Y position ”的数值即可使已定格的波形上下移动。
伏安特性的测绘1. 图2中，R 的作用是什么？如果取消R ，会有什么后果？答：图2中，电阻R 为限流电阻，其作用是保护二极管。
二极管加正向电压超过其导通电压时相当于导线，如果取消电阻Ｒ，接通电源时当加在二极管两端的正向电压超过二极管的导通电压时，流过二极管的电流就会很大，可能会击穿二极管。
２．记下二极管、稳压二极管的型号、符号，理解其含义。
答：本实验中使用的半导体二极管型号为2CP15。
“２”表示二极管、“Ｃ”表示二极管为硅材料二极管、“Ｐ”表示二极管为普通二极管、“１５”是二极管的出厂编号。
其符号如右图所示。
本实验使用的稳压二极管型号为2CW51。
“２”表示二极管、“Ｃ”表示二极管为硅材料二极管、“Ｗ”表示二极管为稳压二极管、“５１”是二极管的出厂编号。
其符号如右图所示。
3．试说明磁电系测量机构的转动力矩是如何产生的？磁电系测量机构的偏转角与被测电流是否成正比？答：磁电系测量机构是机械电表的一部分。
固定部分的永久磁铁和放于磁极间的圆柱形铁芯可在空间形成辐射的匀强磁场。
产生力矩的线圈置于匀强磁场中，当无电流通过线圈时，线圈由于弹力的作用可使机械表的指针置于最左端处。
当有电流通过线圈时，通电线圈在磁场中受到安培力的作用，从而产生转动力矩。
通电导体在磁场中受到的安培力大小与流过导体的电流成正比，故磁电系测量机构的通电线圈在磁场中产生的转动力矩与流过线圈的电流成正比，即磁电系测量机构的偏转角与被测电流成正比。
电工技术(第四版高教版)思考题及习题解答：第二章 电路分析方法 席时达 编.doc
第二章电路分析方法2-1-1 图2-1中两个电路Ｎ1、Ｎ2，一个是1Ｖ的电压源，一个是1Ａ的电流源，当接入1Ω电阻时，显然，两个电路输出的电压都是1Ｖ，电流都是1Ａ，功率当然也是1W。
那么，能不能说这两个电路是等效的呢？[答] 只能说这两个电路对1Ω的负载等效，但它们的外特性并不相同，故不能说这两个电路是等效的。
2-1-2一只220V、40W的白炽灯与一只220V、100W的白炽灯并联接于220V的电源上，哪个亮？若串联接于220V的电源上，哪个亮？为什么？[答]一只220V、40W的白炽灯与一只220V、100W的白炽灯并联接于220V的电源上，两个灯所接的电压都符合额定电压，故都能正常工作，这时100W的灯较亮；若串联接于220V的电源上，两个灯分到的电压之和等于220V，每个都低于额定电压，故不能正常工作，这时40W的灯相对较亮，因为串联的电流相等，而40W白炽灯的电阻较大，故取用的功率也相对较大。
2-1-3通常电灯开得越多，总负载电阻越大还是越小？总负载越大还是越小？为什么？[答]通常电灯开得越多，总负载电阻越小，总负载越大。
因为通常电灯都是并联的，并联的电阻越多，其等效电阻（即总负载电阻）越小，总电流越大，消耗的总功率也越大，即总负载越大。
2-1-4 求图2-2 (a)、(b)两个电路中A、B间的等效电阻R AB。
思考题解答图2-1[答] 将图2-2重新画成如图2-3所示，即可得(a) R AB =4444+⨯Ω+8888⨯⨯Ω=2Ω+4Ω=6Ω (b) R AB =36Ω＋6＝8Ω2-1-5 图2-4所示各电路中的电压Ｕ或电流Ｉ是多少？[答] (a)多个相同理想电压源并联，其等效电压源的电压等于每一个理想电压源的电压。
故Ｕ＝10V 。
(b) 理想电压源与非理想电压源支路并联，其等效电路就是原来的理想电压源。
故Ｕ＝10V 。
(c) 多个相同理想电流源串联，其等效理想电流源的电流等于每一个理想电流源的电流。
戴维宁定理实验报告思考题
一、实验目的与原理1. 实验目的：（1）验证戴维宁定理的正确性；（2）掌握戴维宁等效电路的求解方法；（3）提高电路分析能力。
2. 实验原理：戴维宁定理指出，任何一个线性含源二端网络，对外部而言，总可以等效为一个电压源和电阻串联的电路模型。
其中，电压源的电压等于网络的开路电压，电阻等于网络内部所有独立电源都不作用时的入端等效电阻。
二、实验内容及步骤1. 实验内容：（1）测量有源二端网络的开路电压；（2）测量有源二端网络的等效电阻；（3）验证戴维宁定理的正确性。
2. 实验步骤：（1）按图连接戴维宁定理实验电路，接入稳定电源；（2）不接入负载，测量有源二端网络的开路电压；（3）接入负载，测量有源二端网络的等效电阻；（4）根据戴维宁定理，计算等效电压源和等效电阻；（5）比较实验数据与理论计算结果，验证戴维宁定理的正确性。
三、思考题1. 在实验过程中，如何确保测量数据的准确性？答：为确保测量数据的准确性，应采取以下措施：（1）使用高精度的测量仪器，如万用表、直流毫安表等；（2）保证测量环境稳定，避免外界干扰；（3）合理选择测量点，减少误差；（4）多次测量取平均值，提高数据的可靠性。
2. 实验中，为什么需要测量有源二端网络的开路电压和等效电阻？答：测量有源二端网络的开路电压和等效电阻是为了：（1）验证戴维宁定理的正确性；（2）计算等效电压源和等效电阻；（3）为后续实验提供数据支持。
3. 在实验中，如何判断戴维宁定理的正确性？答：判断戴维宁定理的正确性可以通过以下方法：（1）将实验数据与理论计算结果进行比较；（2）分析实验误差，判断误差来源；（3）在多次实验中，观察实验数据的变化趋势。
4. 实验中，为什么需要将电路中所有的电源置零？答：将电路中所有的电源置零是为了：（1）计算等效电阻；（2）验证戴维宁定理的正确性；（3）简化电路分析。
5. 实验中，如何计算等效电阻？答：计算等效电阻的方法如下：（1）将电路中所有的电源置零；（2）在二端网络的端口处接入万用表，测量电阻值；（3）根据测量结果，计算等效电阻。
电路各实验思考题
戴维宁定理1.举例说明测量一个线性有源二端网络的开路电压oc U 和等效入端电阻0R 的两种方法。
答：测开路电压oc U ：方法一：直接测量在有源二端网络输出端开路时，直接用电压表接开路两端，即可测其输出端的开路电压oc U 。
方法二：零示法 （如右图所示）在有源二端网络输出端外加一个与oc U 反向的可调的稳压源U 。
慢慢调节稳压源U ，使被测电路中的电流表示数为零。
根据补偿法可知oc U 等于稳压电源电压U 。
（如右图所示）测等效入端电阻0R方法一：开路电压、短路电流法在有源二端网络输出端开路时，用电压表直接测其输出端的开路电压oc U ，然后再将其输出端短路，用电流表测其短路电流SC I ，则等效内阻为： SCoc I U R =0 因此，只要测出有源二端网络的开路电压oc U 和短路电流SC I ,0R 就可得出，这种方法最简便。
但是，对于不允许将外部电路直接短路的网络（例如有可能因短路电流过大而损坏网络内部的器件时），不能采用此法。
方法二：外加电源法令含源一端口网络中的所有独立电源置零，然后在端口处加一给定电压U ，测得流入端口的电流I （如右图）,则： IU R =0 也可以在端口处接入电流源I ＇，测得端口电源U ＇（如右图），则：''0IU R =2.通常直流稳压电源的输出端不允许短路，直流恒流源的输出端不允许开路，为什么？如果电压源短路，会把电源给烧坏，相当于负载无限小，功率RU P 2=为无穷大。
如果电流源开路，相当于负载无穷大，那么功率R I P 2=为无穷大，也会烧坏电流源。
3.电压源与电流源的外特性为什么呈下降趋势，稳压源和恒流源的输出在任何负载下是否保持恒值？因为电压源有一定内阻，随着负载的增大，内阻的压降也增大，因此外特性呈下降趋势。
电流源实际也有一个内阻，是与理想恒流源并联的，当电压增加时，同样由于内阻的存在，输出的电流就会减少，因此，电流源的外特性也呈下降的趋势。
电路基础思考题答案
1-1 实际电路器件与理想电路元件之间的联系和差别是什么？答：（1）联系：理想电路元件是对实际电路器件进行理想化处理、忽略次要性质、只表征其主要电磁性质的所得出的模型。
（2）差别：理想电路元件是一种模型，不是一个实际存在的东西；一种理想电路元件可作为多种实际电路器件的模型，如电炉、白炽灯的模型都是“电阻”。
1-2 （1）电流和电压的实际方向是怎样规定的？（2）有了实际方向这个概念，为什么还要引入电流和电压的参考方向的概念？（3）参考方向的意思是什么？（4）对于任何一个具体电路，是否可以任意指定电流和电压的参考方向？答：（1）电流的实际方向就是正电荷移动的方向；电压的实际方向（极性）就是电位降低的方向。
（2）对于一个复杂电路，电流、电压的实际方向事先难以确定，而交流电路中电流、电压的实际方向随时间变化，这两种情况下都无法准确标识电流、电压的实际方向，因此需要引入参考方向的概念。
（3）电流（或电压）参考方向是人为任意假定的。
按电流（或电压）参考方向列有关方程，可解出电流（或电压）结果。
若电流（或电压）结果数值为正，则说明电流（或电压）的实际方向与参考方向相同；若电流（或电压）结果数值为负，则说明电流（或电压）的实际方向与参考方向相反。
（4）可以任意指定电流和电压的参考方向。
1-3 （1）功率的定义是什么？（2）元件在什么情况下是吸收功率的？在什么情况下是发出功率的？（3）元件实际是吸收功率还是发出功率与电流和电压的参考方向有何关系？答：（1）功率定义为单位时间内消耗（或产生）的能量，即()dWp t dt=由此可推得，某二端电路的功率为该二端电路电压、电流的乘积，即()()()p t u t i t =（2）某二端电路的实际是吸收功率还是发出功率，需根据电压、电流的参考方向以及由()()()p t u t i t =所得结果的正负来综合判断，见下表（3）元件实际是吸收功率还是发出功率与电流和电压的参考方向无关。
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电路分析实验思考题汇总
2014/11
基尔霍夫定律
1、图1－1的电路中，C、D两结点的电流方程是否相同？为什么？
相同，与C、D两个结点相关的电流都是I1、I2、I3，C点：I1+I2+I3=0，D点：—（I1+I2+I3）=0，去掉负号后完全相同。
2、在图1－1的电路中可以列几个电压方程？它们与绕行方向有无关系？
3个，与绕行方向无关
3、实验中，若用指针式万用表直流毫安档测量各支路电流，什么情况下可能出现毫安表指针反偏，应如何处理，在记录数据时应注意什么？若用数字万用表进行测量时，则会有什么显示呢？
当电压电流的实际方向与参考方向相反时，指针表反偏；将测量表笔对调；记录时注
意数据要加负号。
数字表出现负号
4、如何根据实验数据验证基尔霍夫电流定律（KCL）与电压定律（KCL）的正确性？KCL：C点：I1+I2+I3=（代入数字），结果等于或近似于零。
（要公列式，代数字）。
KVL：选定绕行方向，自行验证。
线性电路叠加性和齐次性
1、叠加原理中U S1, U S2分别单独作用，在实验箱中应如何操作？可否将要去掉的电压源处（U S1或U S2）直接短接？
直接短路会损坏电源。
应首先将其连线拆去，原接电压源处短路连接。
2、上述实验电路中，若有一个电阻元件改为二极管，试问叠加性与齐次性还成立吗？为什么？
叠加性与齐次性只适用于线性电路，二极管为非线性元件
3、根据表2－1实验数据一，通过求各支路电流和各电阻元件两端电压，验证线性电路的叠加性与齐次性。
列公式代数字计算来验证
4、各电阻元件所消耗的功率能否用叠加原理计算得出？试用上述实验数据计算、说明。
不能够。
功率P=I2R=U2/R，为二次函数，非线性函数
5、根据实验数据，说明叠加性与齐次性是否适用于非线性电路。
列公式代数字验证。
电源等效变换
1、理想电压源的输出端为什么不允许短路？理想电流源的输出端为什么不允许开路？
理想电压源内阻为0，短路则电流为无穷大；理想电流源（即恒流源）内阻无穷大，
开路则端电压无穷大，都会损坏设备。
实验用的电压源为稳压电源，短路电流过大会损坏。
实验用电流源其内部电压值是有限的，开路端电压不会升得太高，不会损坏。
2、说明电压源和实验用的电压源为稳压电源电流源的特性，其输出是否在任何负载下保持恒值？
理想电压源和理想电流源可以在任何负载下输出保持恒值，但理想电压源输出不得短路，理想电流源输出不得开路。
实验用的电压源和电流源，其负载在一定范围内，输出保持恒值。
3、实际电压源与实际电流源的外特性为什么呈下降变化趋势，下降速度的快慢主要受哪个参数影响？
实际电压源：
因S S IR U U -= 随着I 增大，内阻压降增大，U 下降；下降快慢主要受内阻R S 影响
实际电流源 ：因S
S R U I I -=,随着U 增大，内阻的分流增大，I 下降；下降快慢主要受内阻R S 影响 4、实际电压源与实际电流源等效变换的条件是什么？所谓‘等效’是对谁而言？电压源 与电流源能否等效变换？
等效对外电路（负载）而言。
（数据说明主要是两个电路所测得的电压、电流基本一致）
（理想）电压源与电流源不能等效变换。
电压源的内阻为0，若等效变换电流为无穷大。
电流源内阻无穷大，若等效变换电压为无穷大。
有源二端网络等效定理
1、如何测量有源二端网络的开路电压和短路电流，在什么情况下不能直接测量开路电压和短路电流？
当被测有源二端网络的等效内阻R S 数值很大与选用的电压表内阻相近，或数值很小与电流表的内阻相近时，存在较大的测量误差时，不适用开路电压和短路电流法测量；此外若短路电流太大有可能损坏电路元器件，也不适合采用短路电流法测量。
2、说明测量有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法，并比较其优缺点。
开路电压：直接测量法（直接测有源二端网络输出端开路的端电压）、零示法、伏安法，详见讲义。
等效内阻：开路电压、短路电流法（测量开路电压U OC , 及短路电流I SC ，则内阻为： SC
OC S I U R =）、伏安法、半电压法，详见讲义。
3、 说明戴维宁定理和诺顿定理的应用场合。
适用于有源线性二端网络，即由线性元件组成的有源二端网络。
串联交流电路
1、在50Hz 的交流电路中，测得一只铁心线圈的Ｐ、Ｉ和Ｕ，如何计算得它的等效电阻值及电感量？
等效电阻2I P R =，感抗22R Z X L -=电感量f
X L π2L = 2、为什么白炽灯在不同电压下灯丝的电阻值不相同？
灯丝的电阻随着灯丝温度升高而增大，为非线性电阻，电压越高，白炽灯的功率越大，发热量越大，温度就越高。
日光灯功率因数的提高
1、为了提高电路的功率因数，常在感性负载上并联电容器，此时增加了一条电流支路，试问电路的总电流是增大还是减小，此时感性元件上的电流和功率是否改变？
随着并联电容器电容量的增大，电路的总电流逐渐减小到一个最小值，然后又增大。
感性元件上的电流和功率不变。
2、提高线路功率因数为什么只采用并联电容器法，而不用串联法？所并联的电容是否越大越好？
串联电容器会改变用电器的工作电压，并联不会。
并联的电容不是越大越好，并联适当容量的电容器量使使负载的总无功功率减小，线路功率因数提高，但电容量过大，功率因数又会下降，电流的相位从滞后于电压变为超前于电压——过补偿。
3、若电路连接正确，电压正常而日光灯不亮时，你将如何来检查和判断故障部位？ 检查启辉器接触是否良好；检查灯丝和灯丝保险丝是否良好。
三相电路
1、三相负载根据什么原则作星形或三角形连接？
当负载的额定电压等于电源的线电压，负载作三角形连接； 当负载的额定电压等于电源的相电压，负载作星形连接。
2、 对称三相负载按星形或三角形连接，它们的线电压与相电压、线电流与相电流有何关系？当三相负载不对称时关系是否成立？利用实验数据计算验证。
对称三相负载星形接法：p l U U 3=三角形连接：p l I I 3=。
不对称时关系不成立。
3、说明在三相四线制供电系统中中线的作用，中线上能安装保险丝吗？为什么？ 中线的作用是保证三相不对称负载的每相电压等于电源的相电压——均压作用。
不能安装保险丝。
若中线断开，会导致三相不对称负载电压的不对称，致使负载轻的那一相的相电压过高，使负载遭受损坏，负载重的一相相电压又过低，使负载不能正常工作。
4、不对称三角形联接的负载，能否正常工作？实验是否能证明这一点？
能正常工作。
因为不论对称不对称，各相负载两端的电压都等于电源的线电压。
以数据验证。