人教版八年级物理第11章功和机械能 第2节 功率(共21张PPT)
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人教版八年级物理下册 第十一章《功和机械能》第二节《功率》课件(共 26 张ppt)
人教版八年级物理下册
第十一章《功和机械能》
第二节《功率》
复习 1、力做功的两个必要因素？
（1）物体受到力的作用
（2）物体沿着力的方向通过一段距离
2、力的计算公式？单位？
W F. S
焦耳,简称 焦（J）
想想议议：1 用挖掘机挖土和一个工人单独挖土
都工作10分钟，挖掘机做功和工
人做功的多少一样吗？
W 6 104 J P 4 103 W t1 15 s
的功率为 1000W
功 3000min，它做 11.功率相同的两台机器，做功之比2：1， 则时间之比为 2:1 。
12.甲、乙两人的体重之比是8∶9，他们进行 爬楼比赛，从一楼上到三楼所用的时间之比 是4∶5，则两人克服重力所做的功之比是8∶9 。 两人的功率之比是10∶9 。 13.功率为20kW的小汽车，以10m/s的速度 在水平公路上匀速行驶，则小汽车受的摩擦 阻力是
5、一些常见的功率值：
① 人骑自行车的功率约为: 70 w； ② 举重运动员在瞬间的功率可达:1500 w；
③ 一匹马工作的功率约为：300w；
④ 蓝鲸游动时的功率可达：350 kw。 ⑤ 桑塔纳小轿车：66KW ⑥ 中型货车：99KW ⑦ 万吨级远洋货轮：2.3×107kW
功率70 W表示什么物理意义？
比较做功的快慢呢？
一、功率(P)
1、物理意义：表示物体做功的快慢
2、定义： 单位时间内所做的功。
3、公式：
4、单位：
W P t
焦耳/秒
瓦特
瓦（W）
常用单位：千瓦（KW) 1 kW= 103 W
瓦特 James Watt 英国 1736－1819
在瓦特之前，已经有纽科门 发明的蒸汽机，但是消耗大而效 率低，瓦特花了10年时间，研制 出精巧实用的新型蒸汽机，由此 把英国带入了工业革命。无论是 冶金、矿山、纺织还是交通运输， 都开始使用蒸汽机来替代人和牲 畜，为了纪念瓦特这位伟大的发 明家，人们把常用的功率单位定 为瓦特，简称瓦。
第十一章《功和机械能》
第二节《功率》
复习 1、力做功的两个必要因素？
（1）物体受到力的作用
（2）物体沿着力的方向通过一段距离
2、力的计算公式？单位？
W F. S
焦耳,简称 焦（J）
想想议议：1 用挖掘机挖土和一个工人单独挖土
都工作10分钟，挖掘机做功和工
人做功的多少一样吗？
W 6 104 J P 4 103 W t1 15 s
的功率为 1000W
功 3000min，它做 11.功率相同的两台机器，做功之比2：1， 则时间之比为 2:1 。
12.甲、乙两人的体重之比是8∶9，他们进行 爬楼比赛，从一楼上到三楼所用的时间之比 是4∶5，则两人克服重力所做的功之比是8∶9 。 两人的功率之比是10∶9 。 13.功率为20kW的小汽车，以10m/s的速度 在水平公路上匀速行驶，则小汽车受的摩擦 阻力是
5、一些常见的功率值：
① 人骑自行车的功率约为: 70 w； ② 举重运动员在瞬间的功率可达:1500 w；
③ 一匹马工作的功率约为：300w；
④ 蓝鲸游动时的功率可达：350 kw。 ⑤ 桑塔纳小轿车：66KW ⑥ 中型货车：99KW ⑦ 万吨级远洋货轮：2.3×107kW
功率70 W表示什么物理意义？
比较做功的快慢呢？
一、功率(P)
1、物理意义：表示物体做功的快慢
2、定义： 单位时间内所做的功。
3、公式：
4、单位：
W P t
焦耳/秒
瓦特
瓦（W）
常用单位：千瓦（KW) 1 kW= 103 W
瓦特 James Watt 英国 1736－1819
在瓦特之前，已经有纽科门 发明的蒸汽机，但是消耗大而效 率低，瓦特花了10年时间，研制 出精巧实用的新型蒸汽机，由此 把英国带入了工业革命。无论是 冶金、矿山、纺织还是交通运输， 都开始使用蒸汽机来替代人和牲 畜，为了纪念瓦特这位伟大的发 明家，人们把常用的功率单位定 为瓦特，简称瓦。
人教版八年级下册物理 第十一章功和机械第2节 功率(共26张PPT)
课堂小结
1.定义：功与做功所用时间之比叫做功率。
2.物理意义：表示物体做功的快慢。
3.公式： P＝ W P=Fv
t
4.单位: 国际单位：瓦特 符号 W 1W=1J/S 常用单位：千瓦（KW）
单位换算： 1KW＝1000W
注意：功的符号W，功率的单位瓦的符号W
课堂练习
1.正常人的心脏推动血液流动的功率约1.5W，那么，在一天时间内心脏做功_1_.2_96_×__1_0J5， 这些功可把一个质量为60 kg的人匀速举高__2_2_0_._4__m。
3、用功率为3.2kw的抽水机将4m3的水抽到16m高的楼上，需要多长的时间？（水的密 度为1×103kg/m3）
ρ 解：G水=m水g= 水V水g=1×103kg/m3× 4m3 ×10N/kg
=4×104N W=G水h==4×104N×16m =6.4×105J t=W/P==6.4×105N/3.2×103W =200S
例4.一辆汽车总重为2×104N，在平直水平路面上以20m/s的速度 匀速行驶，汽车所受阻力为总重的0.03倍，在10s内汽车牵引力 做的功为多少焦耳？功率为多少瓦特？
解：1、因为汽车做匀速运动，由二力平衡条件可知： F牵引=f阻=0.03G车=0.03× 2×104N=600N S=vt =20m/s×10s=200m W=F牵引S=600N× 200m=1.2 × 105J
出（ 质量m ）、（ 高度h ）、（ 时间t ）三个物理量。
（1）测量功率的原理 P=W/t
（2）需要测量的器材
磅秤或体重计 、皮尺、秒表
（3）步骤 1、用磅秤测出质量m ; 2、用皮尺测出上楼的高度h； 3、用秒表测出上楼所用的时间t； 4、用公式P=W/t=mgh/t，求出人上楼的功率P。
八年级物理下册人教版教学课件：11.2 功率(共26张PPT)
W P=
水
gVh
t
t
1.0 103 kg/m3 9.8 N/kg 9m3 100m
60 s
1.47 105 W=147 kW
拓展训练
英国伦敦新研发的“侦探猎犬”超音速汽车在一次测试中以400m/s的 速度匀速直线行驶了2000m，受到水平方向的阻力为2×105N，问： （1）汽车受到水平方向的牵引力是多少？ （2）汽车牵引力所做得功是多大？ （3）汽车牵引力的功率是多大？
所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担， 所以穷人可以失败无数次。 这种意识是很可怕的。
人们常常有两个逻辑错误。 我认为应该避免： 第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人 的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨，雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。
起重机提升水泥板的功率是
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
[想想议议] 如何测量你爬楼的功率？
思考： 1.测量功率的公式？ 2.指出应测量的物理？ 3.应选择的测量工具？
根据公式 P ，需Wt要知道每位同学所做的功W和爬楼的时间t，而根据功的公
式W=Gh，还要知道每位同学的体重G的楼的高度h。这样我们只需要测量同学的 体重、爬楼的时间、楼层高度。 需要的侧量工具：体重秤、秒表、刻度尺。
思考：若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢？
一、比较做功快慢
实例分析 ：甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10 N， 楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表：
甲
乙
丙
人教版八年级物理下册 11.2功率课件(共35张PPT)
所以行驶的路程s=vt=5 m/s×600 s=3 000 m;
(4)牵引力F=f=32 N,对自行车做功的功率:
P= =Fv=32 N×5 m/s=160 W
W 答案t:(1)增大摩擦力 (2)32 N (3)3 000 m (4)160 W
【精讲精析】选B。本题考查功和功率的计算。拉力F相等,运 动距离s相等,根据功的计算公式W=Fs可知,两种情况下拉力所
做的功相等;根据功率的计算公式P= W 可知,做的功相同,ab 段所用的时间长,故做功的功率小,故选tB。
【通关金钥匙】 功率大小比较的三种方法
【变式训练】晓博和小泽同时从教学楼一楼开始爬楼,晓博先
喜爱,小明骑自行车以5 m/s的速度在平直道路上匀速行驶了10
min,人和车的总质量为80 kg,车受到的阻力约为总重力的0.04
倍,请解答下列问题:(g取10 N/kg)
(1)自行车的轮胎和把套上有花纹是为了
。
(2)自行车受到的阻力是多大?
(3)自行车行驶的路程是多少?
(4)对自行车做功的功率是多大?
第2节 功率
体验 比较做功的快慢 活动1:两名体重相同的同学爬相同的楼梯,都从一楼爬到三楼, 记录所用的时间。两名同学所做的功相同吗?如果所用的时间 不同,哪位同学做功较快? 活动2:两名体重不同的同学爬相同的楼梯,都从一楼爬到三楼, 记录所用的时间。两名同学所做的功相同吗?如果所用的时间 相同,哪位同学做功较快?如果所用的时间不同,如何比较两名 同学做功的快慢?
(1)用
测出人的质量m;
(2)用
测出登楼的高度h;
(3)用
测出登楼所用的时间t;
(4)登楼的功率是
。
提示:根据公式P= 和W=Gh=mgh,则P= ,故需要测量出人
(4)牵引力F=f=32 N,对自行车做功的功率:
P= =Fv=32 N×5 m/s=160 W
W 答案t:(1)增大摩擦力 (2)32 N (3)3 000 m (4)160 W
【精讲精析】选B。本题考查功和功率的计算。拉力F相等,运 动距离s相等,根据功的计算公式W=Fs可知,两种情况下拉力所
做的功相等;根据功率的计算公式P= W 可知,做的功相同,ab 段所用的时间长,故做功的功率小,故选tB。
【通关金钥匙】 功率大小比较的三种方法
【变式训练】晓博和小泽同时从教学楼一楼开始爬楼,晓博先
喜爱,小明骑自行车以5 m/s的速度在平直道路上匀速行驶了10
min,人和车的总质量为80 kg,车受到的阻力约为总重力的0.04
倍,请解答下列问题:(g取10 N/kg)
(1)自行车的轮胎和把套上有花纹是为了
。
(2)自行车受到的阻力是多大?
(3)自行车行驶的路程是多少?
(4)对自行车做功的功率是多大?
第2节 功率
体验 比较做功的快慢 活动1:两名体重相同的同学爬相同的楼梯,都从一楼爬到三楼, 记录所用的时间。两名同学所做的功相同吗?如果所用的时间 不同,哪位同学做功较快? 活动2:两名体重不同的同学爬相同的楼梯,都从一楼爬到三楼, 记录所用的时间。两名同学所做的功相同吗?如果所用的时间 相同,哪位同学做功较快?如果所用的时间不同,如何比较两名 同学做功的快慢?
(1)用
测出人的质量m;
(2)用
测出登楼的高度h;
(3)用
测出登楼所用的时间t;
(4)登楼的功率是
。
提示:根据公式P= 和W=Gh=mgh,则P= ,故需要测量出人
人教版八年级物理下册第十一章第二节《功率》优秀完整ppt课件
.
43
3.奥运会上，我国运动员丁美媛获得女子75 kg
以上级举重金牌，她的挺举成绩是165 kg。估算
C 她在挺举全过程中对杠铃做的功为（ ）
A.3×102 J
B.1×103 J
C.3×103 J
D.5×103 J
.
44
4.用200 N的力，在粗糙程度不同的水平路面上，
沿水平方向分别拉重500 N和800 N的两辆小车匀
功是 ( D )
A．5 J B．1500 J C．150 J D．0 J
.
40
1．水平路面上有一个重500N的小车，在100N的 水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，在这一
过程中：( BC )
A.车受到的阻力是600N B.车受到的阻力是100N C.拉力对车做功500J D.重力对车做功2500J
.
42
1.重100 N的物体由于惯性在光滑的水平面上匀速
前进4m，外力做的功为 0 J，重力做的功为
0 J。
2.放学后，某同学背着重40 N的书包沿水平路面走
了200 m，又登上大约10 m高的四楼才回到家。则他
B 在回家的过程中对书包做的功约为（ ）
A.0J B.400J C.2 000J D.2 400J
二、物体在运动方向上不受力的作用，由于惯性
而运动
F = 0，不劳无功
三、物体受到某个力的作用，但运动方向始终与
该力方向垂直 F ⊥ s，劳而无功
.
23
分析是否做功的实例
小车陷入草地中，农夫用力没能推出，农夫对小车做 功了吗？
.
24
用手将抽屉推好，手对抽屉做功了吗？
.
25
没有办法，考得再差，也得回家啊！请问，下列 情景中，小卫对书包是否做功？
新人教版物理八年级下册11.2功率课件(共26张PPT)
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
第十一章 功和机械能
11.2 功率
复习提问：
1、什么是功？功的两个必要因素 是什么？ 2、功的计算公式是什么？功 的单位？
3.某同学参加大扫除，负责提水。
试分析在以下的过程中，他对水桶
是否有做功。(1)提水沿楼梯走到二
楼；(2)提水沿走廊走到教室门口；
(3)提水在门口站一会儿。
复习提问
4。把一个重力为G的物体提 到h的高度，所做的功为多少？
方法二： t甲 t乙 时， 做功多则做功快
如果做的功不同,时间也
不相同,又怎样来比较做 功的快慢呢?
在甲、乙搬砖时丙同学也来参加，他搬砖15块用去50秒钟时间
乙
丙
砖数（块）
12
15
做功（焦）
12Gh
15Gh
时间（秒）
60
50
乙、丙做功,谁做得最快呢？
乙、丙每秒钟做功分别是0.2Gh、0.3Gh. ( 丙快)
功率是机械一个重要的参数，下面是一 些机械的功率。
自行车长时间功
率约70W；优秀
运动员短时间功 率可达到1kW。
新宝马X5最大输
１．运动员的功率70W表示什么意思？
功率70W表示运动员在1s内做了70J的功． ２．功率70W和450W功率哪个大？ 做功哪个快？为什么？
与旧知识类比
速度与功率在概念及概念的形成中有 哪些相似？
定义 含义 公式 单位
功率 速度
物理意义 公式 单位
有关物理量
定义方法
速度（v）
运动快慢
v＝ S t
米／秒 路程 时间
比值法
功率(P)
You made my day!
我们，还在路上……
第十一章 功和机械能
11.2 功率
复习提问：
1、什么是功？功的两个必要因素 是什么？ 2、功的计算公式是什么？功 的单位？
3.某同学参加大扫除，负责提水。
试分析在以下的过程中，他对水桶
是否有做功。(1)提水沿楼梯走到二
楼；(2)提水沿走廊走到教室门口；
(3)提水在门口站一会儿。
复习提问
4。把一个重力为G的物体提 到h的高度，所做的功为多少？
方法二： t甲 t乙 时， 做功多则做功快
如果做的功不同,时间也
不相同,又怎样来比较做 功的快慢呢?
在甲、乙搬砖时丙同学也来参加，他搬砖15块用去50秒钟时间
乙
丙
砖数（块）
12
15
做功（焦）
12Gh
15Gh
时间（秒）
60
50
乙、丙做功,谁做得最快呢？
乙、丙每秒钟做功分别是0.2Gh、0.3Gh. ( 丙快)
功率是机械一个重要的参数，下面是一 些机械的功率。
自行车长时间功
率约70W；优秀
运动员短时间功 率可达到1kW。
新宝马X5最大输
１．运动员的功率70W表示什么意思？
功率70W表示运动员在1s内做了70J的功． ２．功率70W和450W功率哪个大？ 做功哪个快？为什么？
与旧知识类比
速度与功率在概念及概念的形成中有 哪些相似？
定义 含义 公式 单位
功率 速度
物理意义 公式 单位
有关物理量
定义方法
速度（v）
运动快慢
v＝ S t
米／秒 路程 时间
比值法
功率(P)
物理八年级下人教新课标11-2功率课件(25张)
解 ：因为起重机匀速提升大石头，所以
F = G = mg = 6×103 起重机做的功：W =
Fksg×= 61×0 N10/k4gN=×6×1 1m04=
N6×104
J
起重机提升大石头的功率：
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
例4
使用机械做功时，下面说法正确的是 ( )。
C
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功
甲
乙
若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快 慢呢
例 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖 物重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的 时间如下表：
甲
乙
丙
砖数（块）
20
20
15
做功（J）
600
600
450
时间（min） 10
20
20
甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？
W甲 G甲h甲 4 W乙 G乙h乙 5
P甲 P乙
W甲：W乙 t甲：t乙
4：5 7：8
48 57
32：35
10．甲、乙两台拖拉机，甲所做的功是乙的2
倍，而乙做功所用的时间是甲的1/4，则甲、 乙的功率之比为C[ ]
A．8∶1 B．1∶8 C．1∶2 D．2∶1 11．功率相等的甲、乙两辆汽车，在相等时 间内甲、乙两车通过距离之比是4∶3，则 D[ ] A．甲、乙两汽车速度之比是3∶4 B．甲、乙两汽车做功之比是3∶4 C．甲、乙两汽车做功之比是4∶3 D．甲、乙两汽车牵引力之比是3∶4
t
3600s
=4200W=4.2kW
答：水泵的功率应不小于4.2kW.
7、一架起重机在5min内把60000N的重 物匀速举高25m，它的功率是多少kw？
11.2 功率—人教版八年级物理下册课件(共25张PPT)
综合性题目。
比一比
体重相同的他们爬 相同的楼时，做功 相等吗？做功的快 慢一样吗？
比一比
人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
比一比
人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？
甲
乙
在相同的时间内，做功多少不一样。
比一比
比较做功快慢的方法．
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
功率
6.思维拓展 物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时，则拉 力F的功率:
P＝ W tFtSFtv tFv
P=FV (1Ｗ＝1Ｎ×1m/s)
FP V
VP F
例题
例:大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头 匀速提升了1m，起重机提升大石头的功率是多少？
解 FW已 mtsg求 P答===知：61=：t5m1GF：=s06s=N0=m/0k06gk×g=160×4 N10×3 k1gm×=106N×/k10g4=J6×104 N
F3 = G
展现风采
1.两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、 乙在相同时间里,做功之比是 1:3 ；若完成相同的功, 甲、乙所用时间之比是 3:1 。
W甲 = P甲t = 750 =1 W乙 P乙t 2250 3
t甲 t乙
=WP甲 甲：
=
3 1
应选取同一标准进行比较
功率
比较做功快慢的一般方法
选取时间为标准进行比较
甲
砖数（块）
20
做功（J）
600
时间（min）
10
功
做 功 时 间 (J/min)
比一比
体重相同的他们爬 相同的楼时，做功 相等吗？做功的快 慢一样吗？
比一比
人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
比一比
人与起重机，哪个做功快？你是怎样比较出来的？
甲
乙
在相同的时间内，做功多少不一样。
比一比
比较做功快慢的方法．
方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快； 方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快。
功率
6.思维拓展 物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时，则拉 力F的功率:
P＝ W tFtSFtv tFv
P=FV (1Ｗ＝1Ｎ×1m/s)
FP V
VP F
例题
例:大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头 匀速提升了1m，起重机提升大石头的功率是多少？
解 FW已 mtsg求 P答===知：61=：t5m1GF：=s06s=N0=m/0k06gk×g=160×4 N10×3 k1gm×=106N×/k10g4=J6×104 N
F3 = G
展现风采
1.两台机器,甲的功率是750瓦,乙的功率是2250瓦,甲、 乙在相同时间里,做功之比是 1:3 ；若完成相同的功, 甲、乙所用时间之比是 3:1 。
W甲 = P甲t = 750 =1 W乙 P乙t 2250 3
t甲 t乙
=WP甲 甲：
=
3 1
应选取同一标准进行比较
功率
比较做功快慢的一般方法
选取时间为标准进行比较
甲
砖数（块）
20
做功（J）
600
时间（min）
10
功
做 功 时 间 (J/min)
人教版初中物理八年级下册第十一章第二节11.2功率图文课件(共26张PPT)
t W _________ ，功率的单位是____。 2．抽水机每秒钟能把20kg水抽到15m高处，它30s所 3000 ____W。(g=10N/kg) ____J，该抽水机的功率为 3100 ．甲、乙两个同学体重之比是4：5，都从一楼走到三 用时间之比为7：8，那么甲、乙做功之比为______， ______。
练习2
功率70W表示什么意思？
功率70W表示机械在1s内做了70J的功．
功率70W和450W功率哪个大？做功哪个快 ？
450W比70W功率大，做功快． 450W＝450J/s，70W＝70J/s
练习3
一台机器用 2 分钟时间做了 6×104J 的功 器的功率是多少？
已知：t＝2min＝120s W＝ 解：
计
算
力 １.内容：功等于 与物体
在
力的方向上移动的距离 的乘积
即：功＝力×力的方向上移动的距离
公式:
W = FS
F
m
1
新课教学
图中用手推车运砖和用起重机吊车 功方面有什么不同？
•做功的快慢是不同的
议一议 有哪些办法可以比较做功的慢？
①做功相同，比较做功的时间，时间短的做功快
方法一：W甲=W乙时，时间短则做功快
4:5 32:35
P=
W
功和功率是意义不同的两个物 使用机械做功时，下面说法正确的是： 理量，因为做功的多少和做功的 （A）功率大的机器一定比功率小的机器做功 快慢是不同的，物体做功多，其 （B）功率大的机器一定比功率小的机器做功 功率不一定大。同样，功率大的 物体也不一定做功多，因为做功 （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功 多少不仅跟功率的大小有关，还 （D）以上说法都不对． 跟做功的时间长短有关，功和功 率的关系可表示为：W =Pt
人教版八年级下册物理11.2功率课件 (共23张PPT)
解:S=10m V=2m/s F=50N (1)t=S/V=10m/2m/s=5s W=FS=50NX10m=500J P=W/t=500J/5s=100W
（P=W/t=FS/t=FV=50N·2m/s =100w）
(2)因为在重力方向上没有通过距离， 所以W=0,P=0.
你模仿
1、某矿井在36m深处每小时要涌出200立方米 的水，为了不让矿井中积水，要用水泵把涌出 的水抽出地面。
用功与做功所用时间之比即单位时间内所 做的功比较做功的快慢。
二、功率
1、意义：功率是表示物体做功快慢的物理量。
2、定义：功与做功所用时间之比叫做功率用P表示，
它在数值上等于单位时间内所做的功。
3、公式:
变形公式：
PW t
W=Pt
W t=
P
符号的意义及单位：
W-----功-----焦耳（J）
1瓦意义：在1秒时间
1、力学中规定:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
2、计算公式：功=力×力的方向移动的距离
W=F S
变形公式：
符号的意义及单位：
F= S
W
S= F
F-----力-----牛顿（N） s-----距离-----米（m） W-----功-----焦耳（J）
１焦耳（J）＝１牛×米（N.m）1J意义：用１牛的力使物体在力的方向上
4、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功
率可能是（ C）
A、3W B、30W C、300W D、3000W
5、三辆汽车用同样大小的牵引力和速度 行驶，甲沿上坡路行驶时间为t1，乙沿 水平路行驶时间为t2，丙沿下坡路行驶 时间为t3（t1>t2>t3），下列说法正确的
（P=W/t=FS/t=FV=50N·2m/s =100w）
(2)因为在重力方向上没有通过距离， 所以W=0,P=0.
你模仿
1、某矿井在36m深处每小时要涌出200立方米 的水，为了不让矿井中积水，要用水泵把涌出 的水抽出地面。
用功与做功所用时间之比即单位时间内所 做的功比较做功的快慢。
二、功率
1、意义：功率是表示物体做功快慢的物理量。
2、定义：功与做功所用时间之比叫做功率用P表示，
它在数值上等于单位时间内所做的功。
3、公式:
变形公式：
PW t
W=Pt
W t=
P
符号的意义及单位：
W-----功-----焦耳（J）
1瓦意义：在1秒时间
1、力学中规定:功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
2、计算公式：功=力×力的方向移动的距离
W=F S
变形公式：
符号的意义及单位：
F= S
W
S= F
F-----力-----牛顿（N） s-----距离-----米（m） W-----功-----焦耳（J）
１焦耳（J）＝１牛×米（N.m）1J意义：用１牛的力使物体在力的方向上
4、一同学从一楼跑到三楼用了10S，他的功
率可能是（ C）
A、3W B、30W C、300W D、3000W
5、三辆汽车用同样大小的牵引力和速度 行驶，甲沿上坡路行驶时间为t1，乙沿 水平路行驶时间为t2，丙沿下坡路行驶 时间为t3（t1>t2>t3），下列说法正确的
人教版初中物理八年级下册第十一章功和机械能第2节功率课件(共20张ppt)
P＝Fv
F——物体所受的力 v——物体的运动速度
二、功率的计算
2、功率计算的例题。 例（教材66页） 大石头质量为6 t，起重机的吊 钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提 升大石头的功率是多少？ 解 ：因为起重机匀速提升大石头，所以， F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是：W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J 起重机提升水泥板的功率是 4
一、功率的慨念
1、比较做功快慢的三种方法
人与起重机，哪个做功快？
一、功率的慨念
1、比较做功快慢的三种方法 甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物 重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用 的时间如下表：甲、乙、丙做功谁最快？谁最慢？
甲 砖数（块） 做功（J） 时间（min）
功 (J/min) 做功时间
二、功率的计算
2、功率计算的例题。
例题3-小刚在体育中考“跳绳”项目中，
1min跳了120次，每次跳起的高度为4cm，小刚的质 量是50kg，（g取10N/Kg）求：（1）小刚跳一次做 的功；（2）小刚跳绳时的平均功率。 解：（１）G=mg=50kg×10Ｎ/kg=500Ｎ W=Gh=500Nx0.04m=20J （２）1min跳120次，每一次跳起的时间 为0.5s P=W/t=20J/0.5s=40w. 答：小刚跳一次做的功20J。小刚跳绳时的平均 功率40w。
巩固练习 4(2015贵州安顺，第5题）举重是我国的优势体育项 目。一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的 运动员，在挺举项目中用相同时间，把同样重的杠铃 举起，如图3所示。如果他们对杠铃所做的功分别为 W1和W2，功率分别为P1和P2，则下列关系式中正 C 确的是 （ ） A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2 C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P2
人教版八年级物理 第11章功和机械能 课件 第2节 功率(16张)
A 、10J B、2.4×107J C、6×105J D、104J
5.一台机器的功率是750W,它表示的意思是( C )
A、 这台机器1min做功是750W
B、 这台机器1min做的功是750J
C 、这台机器1s做的功是750J
D 、这台机器1s做的功是750W
6.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,
则它们所做的功之比为( A )
A、 2:9 B、 2:1 C、 3:2
D 、3:1
课堂练习
巩固练习 大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头 的功率是多少？
解 ：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的 重力相等，即
F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是：W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J 起重机提升水泥板的功率是
1W的物理意义:
1秒钟内做功为1焦耳。
新课讲授
功率149KW表示什么物理意义？ 功率149 W表示：在1 s内做了149000 J的功。
新课讲授
谁做功的功率大？需测量哪些物理量及对应 的工具？功率的表达式？
质量m 高度h 时间t 磅枰 刻度尺 停表
表达式：P = mgh/t
课堂练习 巩固练习
1、使用机械做功时，下面说法正确的是( C )。
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B．功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D．以上说法都不对
课堂练习 巩固练习
5.一台机器的功率是750W,它表示的意思是( C )
A、 这台机器1min做功是750W
B、 这台机器1min做的功是750J
C 、这台机器1s做的功是750J
D 、这台机器1s做的功是750W
6.甲乙两台机器,功率之比为2:3,工作时间之比为1:3,
则它们所做的功之比为( A )
A、 2:9 B、 2:1 C、 3:2
D 、3:1
课堂练习
巩固练习 大石头质量为6 t，起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m，起重机提升大石头 的功率是多少？
解 ：因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的 重力相等，即
F = G = mg = 6×103 kg×10 N/kg = 6×103 N 石头在拉力方向上移动的距离 s =1m 拉力做的功是：W = Fs = 6×103 N ×1 m = 6×104 J 起重机提升水泥板的功率是
1W的物理意义:
1秒钟内做功为1焦耳。
新课讲授
功率149KW表示什么物理意义？ 功率149 W表示：在1 s内做了149000 J的功。
新课讲授
谁做功的功率大？需测量哪些物理量及对应 的工具？功率的表达式？
质量m 高度h 时间t 磅枰 刻度尺 停表
表达式：P = mgh/t
课堂练习 巩固练习
1、使用机械做功时，下面说法正确的是( C )。
P W 6104 J 4103 W
t1
15 s
A．功率大的机器一定比功率小的机器做功多 B．功率大的机器一定比功率小的机器做功时间少 C．功率小的机器一定比功率大的机器做功慢 D．以上说法都不对
课堂练习 巩固练习
八年级下册物理人教版第十一章第二节11.2节 功率 课件24张PPT
第十一章 第２节 功率
操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼 顶上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？
这两种方法做的功一样多吗？他们的 区别是什么？
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
在相同的时间内，做功多少不一样。
P W ＝Fv
t
注意：
1 W＝1 J/s
1 W表示：在1 s内做了1 J的功， 常用单位还有千瓦(kW)，兆瓦(MW)
1 kW＝103 W 1 MW= 106 W
易错提示：功率只反映做功的快慢，不能 表示做功的多少，功率大的机械做功快但 做功不一定多。
瓦特 --英国 1736－1819
在瓦特之前，已经有纽 科门发明的蒸汽机，但是消耗 大而效率低，瓦特花了10年时 间，研制出精巧实用的新型蒸 汽机，由此把英国带入了工业 革命。无论是冶金、矿山、纺 织还是交通运输，都开始使用 蒸汽机来替代人和牲畜，为了 纪念瓦特这位伟大的发明家， 人们把常用的功率单位定为瓦 特，简称瓦。
P＝ W 1.08105 J ＝1.08×104 W。
t
10s
3 功率是25 kW的拖拉机，它4 h做的功如果
由功率是0.4 kW的耕牛去完成，需要多长
时间？ 分析：由W机＝W牛，得P机t机＝P牛t牛，
则t牛＝ P机t机 25kW 4h ＝250 h。
P牛
0.4kW
4 一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为 202 kW，速度为80km/h。汽车行驶2 h，发 动机做的功是多少？卡车的牵引力是多大？
一些运动物体的功率
昆虫功率约2×10 -5 W
操场上有一堆砖，需要搬到正在修建的楼 顶上去，我们可以采用几种方法搬上去呢？
这两种方法做的功一样多吗？他们的 区别是什么？
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
做一样多的功，所用时间不同。
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
在相同的时间内，做功多少不一样。
P W ＝Fv
t
注意：
1 W＝1 J/s
1 W表示：在1 s内做了1 J的功， 常用单位还有千瓦(kW)，兆瓦(MW)
1 kW＝103 W 1 MW= 106 W
易错提示：功率只反映做功的快慢，不能 表示做功的多少，功率大的机械做功快但 做功不一定多。
瓦特 --英国 1736－1819
在瓦特之前，已经有纽 科门发明的蒸汽机，但是消耗 大而效率低，瓦特花了10年时 间，研制出精巧实用的新型蒸 汽机，由此把英国带入了工业 革命。无论是冶金、矿山、纺 织还是交通运输，都开始使用 蒸汽机来替代人和牲畜，为了 纪念瓦特这位伟大的发明家， 人们把常用的功率单位定为瓦 特，简称瓦。
P＝ W 1.08105 J ＝1.08×104 W。
t
10s
3 功率是25 kW的拖拉机，它4 h做的功如果
由功率是0.4 kW的耕牛去完成，需要多长
时间？ 分析：由W机＝W牛，得P机t机＝P牛t牛，
则t牛＝ P机t机 25kW 4h ＝250 h。
P牛
0.4kW
4 一辆重型卡车匀速行驶时发动机的功率为 202 kW，速度为80km/h。汽车行驶2 h，发 动机做的功是多少？卡车的牵引力是多大？
一些运动物体的功率
昆虫功率约2×10 -5 W
人教版物理八年级下册第11章第2节功率课件(共27张PPT)
（C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
的时____(填“长”或“短”),所以工人做功 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 人工用铁锨挖和挖掘机挖，哪种方法快?
较______(填“快”或“慢”).不同物体做相 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 换算：1MW＝103KW
3.某物体的功率是1000W,它的物理意义是 _______________.
4.建筑工地上,水泥板质量是1000kg,起重机在 20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重 物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg)
合作探究
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
ห้องสมุดไป่ตู้
做一样多的功，所用时间不同。
第一个真正国际性的发
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示 （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
明…瓦特给它加上了一
个分离的冷凝器，这就 能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
以上两种方法哪种最快？ 在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（ ）
功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示
功率70 W表示什么物理意义？
人与起重机，哪个做功快？
表示物体做功快慢的物理量.
学习目标
1.知道功率。能说出功率的物理意义，并 能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
2.能结合生活中的实例说明功率的含义。 3.能应用功率的定义式进行简单的计算，
的时____(填“长”或“短”),所以工人做功 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 人工用铁锨挖和挖掘机挖，哪种方法快?
较______(填“快”或“慢”).不同物体做相 功率的计算公式是:___________.
其中W表示______, 换算：1MW＝103KW
3.某物体的功率是1000W,它的物理意义是 _______________.
4.建筑工地上,水泥板质量是1000kg,起重机在 20s内匀速把它提升到5m的高度,起重机提升重 物的功率是多少W?合多少KW?(g=10N/kg)
合作探究
人与起重机，哪个做功快？ 你是怎样比较出来的？
甲
乙
ห้องสมุดไป่ตู้
做一样多的功，所用时间不同。
第一个真正国际性的发
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示 （C）功率小的机器一定比功率大的机器做功慢；
明…瓦特给它加上了一
个分离的冷凝器，这就 能说出功率的物理意义，并能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
以上两种方法哪种最快？ 在“比一比谁的功率大” 的比赛中，某同学从一楼跑到三楼用了10秒，则他上楼过程中的功率约是（ ）
功率70 W表示：在1 s内做了70 J的功。
定义：功和做功所用时间之比叫做功率 (power)．用符号P表示
功率70 W表示什么物理意义？
人与起重机，哪个做功快？
表示物体做功快慢的物理量.
学习目标
1.知道功率。能说出功率的物理意义，并 能写出功率的定义式P=W/t及其单位。
2.能结合生活中的实例说明功率的含义。 3.能应用功率的定义式进行简单的计算，
新人教版物理八年级下册11.2功率课件(共17张PPT)
类比法
速度的单位
功率的单位
v s t
米（m） 秒（s）
PW t
焦（J） 秒（s）
米/秒（m/s）
焦/秒（J/s）
功率的单位
瓦特 简称：瓦 W
1W=1J/s
！
功的符号W，功率的单位瓦的单位W．
常用单位：千瓦（kW）
1kW=103W
科学家——瓦特
詹姆斯·瓦特（James Watt） 是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人 物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机。 以后又经过一系列重大改进，使之成为“万能 的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟 了人类利用能源新时代，标志着工业革命的开 始。后人为了纪念这位伟大的发明家，把功率 的单位定为“瓦特”。
？ 做功多少和做功时间都不同的 时候，应当如何比较功率的大小
类比法
功率
物理意义：
表示做功快慢的物理量
影响因素：做功时间、做功多少
表达式： P W t
定义：
单位时间所做的功
单位： ?
速度
物理意义：
表示运动快慢的物理量
影响因素：运动时间、运动路程
表达式：
v s
定义：
t
单位时间通过的路程
单位： m/s
第十一章 功和机械能
第2节 功率
小实验 将木块举至头顶
观察、思考 比比看，哪一次做功多？
观察、思考 两次做功有什么相同和不同之处？
总结
做功有快慢的区别 做功的快慢
功率
如何比较做功的快慢
方法一：W甲 W乙 时，时间短则做功快
方法二： t甲 t乙 时， 做功多则做功快
功率的大小与做功多少、做功时间有关
提升大石头的功率是多少？ h
人教物理八年级下册第11章第2节 功率 课件(共34张PPT)
根据公式P=W/t，需要知道人所做的功W和
爬楼的时间t。
根据功的公式W=Gh，还要知道人的体 重G和楼的高度h
P=W/t=Gh/t
测量工具：体重计、秒表、皮尺。 测量原理：P＝Wt 。 具体步骤：①用体重计测出质量，记作 m；②用皮尺测出楼层的高度，记作
h；③用秒表测出爬楼所用的时间，记作 t。则爬楼功率 P＝mtgh。
4、功率的单位：J/s，瓦特（瓦） 符号W
1W＝1J/s，1kW＝1000W，1MW=106W
5、W的物理意义： 1W即1J/S，表示物体１s 的时间内做功1J。
瓦特 James Watt 1736-1819
瓦特为蒸汽机的推 广、使用做出了不可磨 灭的重要贡献。
恩格斯:“蒸汽机 是第一个真正国际性的 发明…瓦特给它加上了 一个分离的冷凝器，这 就使蒸汽机在原则上达 到了现在的水平。”
功率
1.功率是表示 物体做功快慢 的物理量
2、定义：物体在单位时间内所做的功
3、公式： P W t
比值定义法
4、功率的单位：瓦特（W）常用单位： kW
1J / s 1W 1kW 103W
5.拓展：
P W FS F S Fv
tt
t
功和功率对比
项目
功
物理意 义
力在空间上的累积效果
力与物体在力的方向上移 动的距离的乘积
▪ 1、测量功率的原理：
▪ 2、指出应测量的物理：
▪ 3、应选择的测量工具：
▪ 4、表达式：
根据公式P=W/t，需要知道每位同学所做的 功W和爬楼的时间t，而根据功的公式W=Gh， 还要知道每位同学的体重G的楼的高度h， 值得注意的是，每位同学都是从一楼登上五 楼，其高度h是相同的，所以不去测量楼的 高度也不会影响到实验的结果．这样我们只 需要测量每个同学的体重、爬楼的时间，通 过比较G/t就可以知道功率的大小了．
人教物理八下 功和机械能 第2节 功率【精美PPT】
拉力做的功是：W = Fs = 6×104N ×1 m = 6×104 J
起重机提升大石头的功率是
PW
6104 J
4 103 W
t1
15 s
探究新知
思维拓展
人教物理八下11.2 功率
物体受拉力F，沿拉力方向做匀速直线运动时，
则拉力F的功率:
P＝W t
Fs t
Fvt t
Fv
想一想：汽车爬坡、拖拉机耕地，为了增大牵引力，车辆
20
30
22.5
功与做功时间的比表示物体做功的快慢。
探究新知
人教物理八下11.2 功率
功与做功时间之比叫做功率，它在数值上等于单 位时间内所做的功。
所做的功 表达式：功率=
做功时间
W P=
t
焦耳 秒
焦耳/秒
瓦特 (W)
1 kW= 103 W
1W：1s做功1J，功率就是1W。
探究新知
瓦特 James Watt 英国 1736—1819年
做相同的 功，用时 短的，做 功快
相等的时间，做功多的， 做功快
做功多少和做功时间都不相 同时，如何比较做功快慢呢？
探究新知
人教物理八下11.2 功率
甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖重为10 N， 楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间如下表：
甲
乙
丙
砖数（块）
20
20
15
做功（J）
600
600
450
时间（min）
10
20
20
甲、乙、丙做功分别是多少？ 甲、乙、丙做功谁最快？ 应选取同一标准进行比较。
探究新知
人教物理八下11.2 功率
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功
一、怎样比较做功的快慢?
友情提示：
1.回忆“比较物体运动快慢”方法？ 2.能否找到“比较做功的快慢”的方法？
讨论交流
说说你得到的信息及判断做功 快慢的方法
讨论结果： 比较物体运动快慢的 比较物体做功快慢的 方法 方法 方法一 相同的时间,比较路 程 相同的时间,比较做 功多少 做相同的功,比较用 时间的多少
第11章 第2节 功
复习回顾
1．做功的两个必要因素是什么？ 2.功的计算公式？ 3.功的国际单位是什么？
在建筑工地上要把1000块砖送到20m高 处。已知每块砖重5N，如果用起重机可以在2 分钟内将砖一次全部送到20m高处， 如果用一 个工人来搬，把这些砖送到20m高处所用的时 间是2小时。
根据上面的情景，你能得到哪些信息？
A、省油
B、安全
C、增大摩擦
D、增大爬坡的牵引力
3、建筑工地上有两台起重机，甲起重机在1min内把1000N 重的砖块运到15m高的5楼平台上，乙起重机在45s内把 1500N的砖块远到8m高的平台上，则（ D ） A、甲做的功多，甲的功率大 B、乙做的功多，乙的功率大 C、甲做的功少，但甲的功率大 D、乙做的功少，但乙的功率大 4、有一水电站，每分钟有450m3的水从50m的高处落下， 若这些水全部用来对水轮机做功发电，那么所带动的发电 机的功率最大是多少KW？ 答案：3.75×103KW
思考下列问题
1.功率大的机器一定比功率小的机器做 功多吗？为什么？ 2.功率大的机器一定比功率小的机器做 功时间少吗？为什么？ 3.功率小的机器一定比功率大的机器做 功慢吗？为什么？
了解一些物体和机器的功率
自行车运动员长时 新宝马X5最大 间功率约70W；优 输出功率达 秀运动员短时间功 235kW. 率可达到1kW。
瓦特 James Watt 1736~1819
姓 名:詹姆斯· 瓦特 国 籍:英国 出生年代:1736 成就：蒸汽机 英国物理学家，世界公认的蒸汽机 发明家。他的创造精神、超人的才 能和不懈的钻研为后人留下了宝贵 的精神和物质财富。瓦特改进、发 明的蒸汽机是对近代科学和生产的 巨大贡献，具有划时代的意义，它 导致了第一次工业技术革命的兴起， 极大的推进了社会生产力的发展。 后人为了纪念这位伟大的发明家， 把功率的单位定为“瓦特
求：P 解： W=Fs=Gh=104N×10m=105J W 105J P=——=——= 104W t 10s 答：钢绳拉起重物的功率为104W.
如何设计实验 测算小车在斜 面上运动的功 率?
需要测量哪些 哪些物理量?
测算步骤 有哪些?
需要哪些实 验仪器?
记录数据的表 格怎样设计?
1、把木块放在斜面上，用弹簧测力计拉着木块 在斜面上运动，测出拉力的大小，木块在拉力 方向移动的距离和时间，然后算出功率。
3.单位：国际单位：瓦特 ，符号 W 1W=1J/s 常用单位：千瓦 （k W） 1kw=1000w
课堂练习
1．物体甲在5s时间内被做了100J的功，则做功的功率是 1秒内物体甲做功20J _______ 。 20W ， 这表示________________________ 2．关于力、距离、功与功率的关系，下列说法正确的是 （ D） A.力越大，功率越大 B．距离越长，功率越大 C.做功越多，功率越大 D．做功越快，功率越大。 3.几位同学刚刚学了功率的知识，为此，小明和小花同学 比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下，他俩同时抱 起一样的木块，从一楼冲上三楼，结果小明用了10s，小花 用了16s。则他俩对木块做功的功率快慢是 小明 快。 （填 “小明”或“小花”） 4.一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车升高了2m， 起重机对汽车做功的功率是 3000w 。
•谢谢,再见!
2、用刻度尺测出斜面的长度L1和木块的长度L2， 小车通过的距离s=L1-L2用弹簧测力计测出木块在 斜面上匀速前进时受到的拉力F。用秒表测出木块 在斜面上运动的时间。由P=W/s=F·s/t算出小车 的功率。
3、这个实验最好做两次，第一次测出木块在斜面 上以较小的速度前进的拉力的功率P1；第二次测出 木块在斜面上以较大的速度前进时拉力的功率P2， 比较两次测得的功率的大小。
项目 斜面
长度 次数 第一 次 第二 次
木块 长度
木块通 拉力 运动 时间 过的距 离
拉力 功
拉力 功率
由
P= t
W
= t
Fs
= Fv
当拉力不变时，速度大、功率大、 速度小、功率小。
小结:
1.定义：物体在单位时间内所做的功叫功率 功率是表示做功快慢的物理量 W 2. 公式：P= ——
t p=FV
韶山型电力机车功 率约为 4200kW
一台机器用2分钟时间做了 6 10 J的功，这台机器的功率是多少？
4
已知：t＝2min＝120s W＝6 104 J 求：P 解： 由 P W 得
t
W 6 10 J P ＝500W t 120s
4
答：这台机械的功率是500W．
三、测算功率
1.例题：起重机用钢绳吊起一个重 104N的 货物，在10s内沿竖直方向上匀速上升10m, 求：钢绳拉起重物的功率是多少？ 已知：G=104N, t=10s，h=10m
牛刀小试
1、甲乙两人爬楼梯比赛，已知两人的质量之比是5：6。 现在同时出发从一楼跑到三楼，测得甲乙两人所花的时间 之比为9：10，则甲乙两人的功率之比 （ C ） A 、3 ：4 B 、4 ：3 C、25：27 D、27：25
2、汽车爬坡时，驾驶员通常要换成低速档，以减小汽车 的行使速度，这样做的目的是 （ ） D
ห้องสมุดไป่ตู้方法二 相同的路程,比较时 间
方法三 时间、路程都不同， 比较单位时间内通过 的路程
时间、做功都不同， 比较单位时间内所做 的功
二、功率
阅读课本65页，明确以下问题
物体在单位时间内所做的功 1.功率的定义：
2.功率是表示 做功快慢
的物理量
功 W 3. 公式： 功率= —— P= —— t 时间 4.单位： 国际单位：瓦特 ，符号 W 1W=1J/s 常用单位：千瓦（kW）1kW=1000W