(完整版)北师大版四年级下册小数乘法《应用题》
北师大版四年级数学下册小数乘法练习题(2021年整理)
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四年级下册数学小数的乘法练习一、填空题1、5个3.5连加写成乘法算式是（）。
1后是（）;( ）扩大到原来的100倍2、37.8缩小到原来的100后是9.9.1，小数点再向右移动三位，结果是（）.3、15。
32先缩小到原来的104、3.7×0。
44的积是（ )位小数,0。
37×43的积是（）位小数.5、根据55×11=565,写出下面各个算式：5.5×1.1=( ） 0。
55×0。
11=（） 0.550×110=（）6、按规律填数：A. 1.1 2。
2 3.3 （ ) 5。
5 （） 7。
7 （ )B. 18.8 17。
5 （） 14。
9 （）（）7、1。
25×8。
8=1.25×( ）＋1。
25×（ )，运用了( ）律。
（4.6×0。
25）×4=4。
6×（×）,运用了（）律。
二、判断题1、一个不为零的数乘以一个小数一定小于原来这个小数。
（）2、去掉小数点后面的零,小数的大小不变。
（）3、整数的运算定律同样适合于小数的运算。
（ )4、3.5×66，表示66个3.5相加。
( ）5、100个0。
55相加可以写成0。
四年级下册数学一课一练-3.小数乘法 北师大版(2014秋)(含答案)
四年级下册数学一课一练-3.小数乘法一、单选题1.5.76÷4.8＝（）A. 4.75B. 1.2C. 2.4D. 0.752.一堆煤有83.2吨，如果每次运走8吨，至少（）可以运完？A. 10B. 12C. 113.0.25除以0.15，当除到商1.6时，余数是（）A. 10B. 1C. 0.1D. 0.014.下列式子错误的是( )A. 4.5×0.9＞4.5B. 0.45×9.5＞0.45C. 0.45＋0.9＜4.55.下面四个算式的积中，估计比300大的是( )A.34.7×7.9B.29.5×0.9C.3.57×91D.3.99×10.6A. 34.7×7.9B. 29.5×0.9C. 3.57×91D. 3.99×10.66.把一个数缩小100倍，再扩大10倍后是0.87，这个数是（）A. 0.87B. 0.087C. 8.7D. 877.“0.58 =5.8”，在里填上×或÷，在里填上适当的数，正确的是（）A. ×，1000B. ÷，100C. ÷，10D. ×，10二、判断题8.3.5×0.02=0.79.下面的计算对吗?1.26÷18=0.710.把一个小数的小数点向右移动一位后，得到的数比原数大10倍．11.0.164×19的积有三位小数12.8÷0.012＝8000÷12。
三、填空题13.3.4扩大到它的________倍变成整数，0.245扩大到它的________倍变成整数。
14.2.4×101＝________15.计算．0.3×2.5×0.4=________16.李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品，用148.8元买了12枝钢笔，每枝钢笔值________元。
北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》检测卷(含答案)
北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》检测卷（全卷共4页，满分100分，50分钟完成）一、选择题（每小题2分，满分16分）1．把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（）。
A．大小不变B．扩大到原来的10倍C．缩小到原来的1102．把一个小数的小数点先向左移动一位，再向右移动三位，这个小数（）。
A．扩大到原来的2倍B．缩小到原来的2倍C．缩小到原来的1100D．扩大到原来的100倍3．把40.8缩小到原来的（）是0.0408。
A．1000B．1100C．110004．0.54扩大10倍后与原数相比，增加了（）。
A．4.86B．4.94C．5.45．一个数扩大到它的100倍后是50，这个数是（）。
A．0.5B．0.05C．0.0056．下面各式，得数大于1的算式是（）。
A．0.991⨯B．0.80.9⨯C．0.92⨯7．计算4(2.50.1)⨯+时，如果漏掉括号算成4 2.50.1⨯+，结果将比正确得数（）。
A．少0.4B．多0.4C．多0.3D．少0.38．下列说法中正确的有（ ）。
（1）一个小数的小数点向右移动一位就缩小到原来的110（2）在小数点的后面添上0或者去掉0，小数的大小不变 （3）8个同样大小的正方形可以拼成一个较大的大正方形 （4）0.2和0.20的大小相等 A ．1个B ．2个C ．3个二、填空题（每小题2分，满分16分）9．一个数的小数点先向左移动三位，再向右移动两位，就是把这个数（ ）到原来的（ ）。
10．甲乙两数的差为28.8，若将乙数的小数点向左移动一位正好与甲数相等。
甲数是（ ）。
11．把0.5的小数点向左移动一位是（ ）；把10.3扩大到原来的（ ）倍是1030。
12．把0.8扩大到原来的100倍是（ ），32.4缩小到原来的110是（ ）。
13．把5.6扩大到它的100倍，就是把小数点向（ ）移动（ ）位，最后的结果是（ ）；把5.6缩小到它的1100，最后的结果是（ ）。
北师大版完整版四年级小学数学下册应用题(40题)含答案解析
北师大版完整版四年级小学数学下册应用题(40题)含答案解析一、北师大小学数学解决问题四年级下册应用题1．2．六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。
每件短裤39元，每件T恤多少元？（列方程解答）3．观察统计表，提出用小数加、减法解决的问题并列式解答．①问题：②问题：4．小聪买了三本书，价钱分别是9元4角、8元7角5分、10元5分．这三本书一共多少元？(用小数计算)5．《水浒传》一本29.5元，《三国演义》一本34.4元，《西游记》一本30.5元。
（1）一本《水浒传》比一本《三国演义》便宜________元。
（2）小军带了100元，够买这三本书吗？6．看图回答（1）小明家到小亮家的路程是________千米；（2）小明到学校要比小亮到学校少走________千米；（3）小亮到少年宫要走________千米；（4）你还能提出什么问题，会解答吗。
7．看图回答（1）小明和小刚两家相距多少米？（2）两人从家到学校，谁走得远？远多少千米？你还能提出什么问题？8．绿荫乡去年原计划绿化荒山12.4公顷，实际上半年绿化荒山8.26公顷，下半年绿化荒山7.62公顷．全年超额完成计划多少公顷？9．用2、7、0和小数点能组成多少个小数，按照从小到大的顺序排列。
10．菜站运来苹果和黄瓜共707千克，运来苹果多少筐？11．一粒大米重约0.02克，如果每人每天节约一粒米，1万人一天可节约多少克大米？合多少千克？12．利用“三角形内角和等于180°，试着计算出下面两个图形的内角和各是多少度．13．对下列数找出三对数，使它们的积等于这个数．例：0.36=4×0.09 0.36=1.2×0.3 0.36=0.18×21.4414．一个整数与一个小数的和正好等于它们的积，这个整数与小数的积是多少？15．计算：16．量一量、画一画、分一分。
（1）用量角器量得下图∠1=________度。
北师大版四年级下册小数乘法《应用题》
北师大版四年级下册小数乘法《应用题》work Information Technology Company.2020YEAR1、一根绳子每次从中间处剪断，剪了3次后还剩0.5米，这根绳子原来长多少米？2、一根绳子共剪了4次，剪下的短绳子都一样长，每段短绳子长0.4米，这根绳子原来长多少米？3、把一根细线对折了4次，最后折成了0.2米的小段，这根细线原来长多少米？4、把一根木条都锯成0.3米的小段，共锯了7次，这根木条原来长多少米？5、红光小学在学校的西墙外栽了一行杨树，每1.2米栽一棵，从第1课到最6棵共有多远？6、油厂的叔叔说，100千克的大豆能榨出16千克的豆油。
你知道平均每千克的大豆可以榨豆油多少千克吗一吨大豆可以榨豆油多少千克呢7、一块长方形空地，长500分米，宽40米，把它缩小到原来的1001画在图纸上，图纸上长方形的面积是多少？8、甲、乙两数的和是20.79，甲数的小数点向右移动一位就等于乙数，甲、乙两数各是多少？9、一块正方形草坪，边长30米，把它缩小到原来的1001后画在图纸上，图纸上正方形的周长是多少？10、甲、乙两数的和是3124，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲、乙两数各是多少？11、公园里有一个正方形花坛的边长是10.8米，它的周长和面积各是多少？12、一桶油连桶的质量是26.2千克，用去一半油后，剩下的油和桶的质量是13.7千克，一桶油的质量是多少千克？13、非洲象每分钟大约跑400米，羚羊的速度是非洲象的4.175倍，羚羊每分大约跑多少米？14、一种巧克力每千克54.20元，买0.6千克需要多少钱？15、三个数的平均数是4.2，其中第一个数是4.25，第二个数是第一个数的1.1倍，第三个数是多少？16、饲养场有51头牛和51只羊，一头牛每周吃70.8千克饲料，一只羊每周吃35.2千克饲料，饲养场每周要准备多少千克的饲料呢？。
北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》课时作业题与单元测试题 含答案
北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》一课一练及单元测试题《小数乘法》-买文具 同步练习题1.口算4×0.7= 0.2×6 0.3×2=0.1×10 0.4×4= 9×0.5=0.6×100 6×0.9 0.7×72.填一填。
(1)0.2×6可以看作( )个0.2连续相加的和。
(2)0.8+0.8+0.8+0.8+0.8=( )×( )=( )3.涂一涂,填一填0.25×4= 0.1×18=4.判断。
(1)4.2×2=4.2+2 （ ）（2)6个0.05相加是多少可以用6×0.05计算。
（ ）5.将下列各题按得数大小排列。
0.8×5 0.4×6 0.3×9 0.1×10( )>( )>( )>（）6.解决问题。
(1)买2杯咖啡需要多少元?(2)买4盒牛奶需要多少元?(3)你还能提出哪些数学问题?并解答。
7.淘气买了6本练习本,每本0.8元,笑笑买了3本练习本,每本0.6元,谁买的练习本用钱多?《小数乘法》-小数点搬家同步练习题一、计算下面各题。
4×10 = 25×10 = 24÷10 =4×100 = 250×10 = 24÷100 =0.4×100 = 2.5×10 = 2.4÷10 =二、算一算，比一比。
0.3×10 = 0.42×10 = 2.8÷10 =0.3×100 = 0.42×100 = 2.8÷100 =0.3×1000 = 0.42×1000 = 2.8÷1000 =三、填空。
（1）1008的小数点向右移动一位是（）；要把23.6变成0.236小数点应该向（)移动( )位（2)把7.05的小数点向右移动一位又向左移动两位,得到数是原数的( ),得到( ）四、判断。
北师大版小学四年级下册数学第三单元《小数乘法》单元测试1(附答案)
北师大版小学四年级下册数学第三单元《小数乘法》单元测试1（附答案）一、填空题。
（每空1分，共22分）1、4.5×0.4表示；2.8×1.2表示。
2、4.38千米 = 米 80千克 = 吨3、2.96×4.39的积有位小数，保留两位小数是。
4、9.97÷3.21的商是，余数是。
5、在下面的○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
43.6÷×2.75×÷6、一个三位小数的近似值是 5.70，这个三位数最大是，最小是。
7、一个因数扩大100倍，另一个因数缩小10倍，积会。
8、4.3535……是循环小数，可以简写成，循环节是，0.02828……是循环小数，循环节是，保留两位小数是。
9、把3.14、3.14159……，3.15，3.14，3.144按从大到小的顺序排列起来是：二、判断题。
（每题1分，共6分）1、一个数的4.7倍一定大于这个数。
（）2、496÷0.125×8 = 496÷1 = 496 （）3、0.96去掉小数点，这个数比原来的数多99倍。
（）4、0.3603603……的循环节是360。
（）5、无限小数比限小数大。
（）6、近似数5.0和5的大小相等，精确度不一样。
（）三、选择题。
（每题1分，共6分）1、6.8÷2.3的商保留两位小数约是（）。
A、2.95B、2.60C、2.962、两个数相除的商是4.5，把被除数和除数同时扩大5倍，商是（）。
A、13.5B、1.5C、4.53、某商场按原价卖铅笔，每枝铅笔0.15元，小青买7枝应付（）元。
A、1.05B、1.085C、1.094、0.15除0.25，商是1.6，余数是（）。
A、10B、1C、0.1D、0.015、一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。
A、比原来缩小10倍B、比原来扩大10倍C、大小不变6、下面各数中是有限小数的有（），是无限小数的有（），是循环小数的有（）。
北师大版四年级下册数学试题解答应用题训练带答案解析
北师大版四年级下册数学试题解答应用题训练带答案解析一、北师大小学数学解决问题四年级下册应用题1．连线2．六一儿童节，王老师为小朋友购买演出用的服装，买3件T恤和5件短裤的钱同样多。
每件短裤39元，每件T恤多少元？（列方程解答）3．看图回答（1）小明家到小亮家的路程是________千米；（2）小明到学校要比小亮到学校少走________千米；（3）小亮到少年宫要走________千米；（4）你还能提出什么问题，会解答吗。
4．小明买了两本书，一本故事书的单价是9.45元，另一本科技书的单价是10.29元．小明交给售货员20元，应找回多少元？5．小亮、小敏、东东、小华都称了体重，而记录单上只记录了29.38千克，31.26千克，30.56千克，28.34千克，但从表面上估计小亮比东东轻，又比小敏重，并且小华比小敏轻。
（1）按体重从重到轻排列：________千克＞________千克＞________千克＞________千克（2）按体重从轻到重排列（填名字）：________＜________＜________＜________ （3）你知道他们四个人的体重各是多少吗？（4）如果31.26千克改为29.78千克，你知道他们四个人的体重各是多少吗?6．文具店中2支自动铅笔卖7元，3支钢笔卖18元。
张老师准备买10支自动铅笔和21支钢笔，一共需要多少钱？7．数一数下图中有多少个平行四边形．①：②：8．画一画，算一算，你发现了什么?9．小聪买了三本书，价钱分别是9元4角、8元7角5分、10元5分．这三本书一共多少元？(用小数计算)10．a＋b＝35.2，a－b＝25.8。
求a和b的值各是多少。
11．观察统计表，提出用小数加、减法解决的问题并列式解答．①问题：②问题：12．看图形分类：（1）长方形：________ ，（2）正方形：________ ；（3）三角形：________ _ ，（4）圆：________ 。
北师大版小学四年级(下册)数学应用题
北师大版小学四年级(下册)数学应用题1、图书室有故事书98本，今天借出46本，还回25本。
现在图书室有故事书多少本？2、一件儿童上衣48.5元，一条长裤比上衣便宜9.8元，一条裙子又比长裤贵2.5元。
这条裙子多少钱？3、爸爸带小明去滑雪，乘缆车上山用了4分钟，缆车每分钟行200米。
滑雪下山用了20分钟，每分钟行70米。
滑雪比乘缆车多行多少米？4、某县城到省城的公路长160千米。
一辆汽车走高速路的速度是80千米/时，走普通公路的速度是40千米/时。
从县城去省城走高速路比普通公路节省多少时间？5、大同乡中心小学在荒山上植树，2002年共植树356棵，2003年植树3次，每次植树140棵。
哪一年植的树多？多多少棵？6、李伯伯家养了42只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。
李伯伯家一共养鸡、鸭多少只？7、书架上有两层书，共144本。
如果从下层取出8本放到上层去，两层书的本数就相同。
书架上、下层各有多少本书？8、学校运来大米850千克，运了3车，还剩100千克。
平均每车运多少千克？9、王老师要批改48篇作文，已经批改了12篇。
如果每小时批改9篇，还要几小时能批改完？10、动物园里的一头大象每天吃180千克食物，一只熊猫2天吃72千克食物。
大象每天吃的食物是熊猫的几倍？11、水果店运来苹果、香蕉各8箱。
苹果每箱25千克，香蕉每箱18千克。
一共运来水果多少千克？12、小林身高124厘米，是表妹身高的2倍，而舅舅身高是表妹的3倍。
舅舅身高是多少厘米？13、学校组织植树，一共有25个小组，每个小组种了5棵树苗。
购买树苗花了1250元，每棵树苗多少钱？14、小丽家每天要买一盒牛奶和一袋豆浆。
牛奶每袋2.40元，比豆浆贵1.80元。
小丽家一个星期买牛奶和豆浆要花多少钱？15、张英、李强和肖红参加跳高比赛，张英跳了1.1米，比李强低了0.15米。
肖红比李强跳得低0.09米，肖红跳了多高？16、地球表面积是5.1亿平方千米，其中陆地面积是1.49亿平方千米。
北师大版完整版四年级小学数学下册应用题(400题)及答案
北师大版完整版四年级小学数学下册应用题(400题)及答案一、北师大小学数学解决问题四年级下册应用题1．学校有327人，每人每天大约吃5克盐，一个月大约需要食盐多少千克？（一月按30天计算）2．滇池书城暑期促销，有3本畅销书价格分别为：书名少儿绘画太空漫游海洋世界价格（元）7.45 5.80 4.69（1）小东带了20元，想买这3本书，够吗？（2）你还能提出其他数学问题并解答吗？3．一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米，夹角是30°，画出这个三角形。
这是一个什么三角形?它的第三条边长是多少厘米?4．有一张长方形的纸，长12cm、宽4cm，对折两次后展开（如下图，虚线是展开后的折痕）。
（1）请你选择图中4个点，画一个梯形，要求梯形的两条底分别为6cm、9cm、高为4cm；（2）问题（1）中这样的梯形一共可以画出________个，其中直角梯形有________个。
5．看图回答（1）小明和小刚两家相距多少米？（2）两人从家到学校，谁走得远？远多少千米？你还能提出什么问题？6．小明买了两本书，一本故事书的单价是9.45元，另一本科技书的单价是10.29元．小明交给售货员20元，应找回多少元？7．看图回答（1）各买一个上面的商品，一共要多少元？（2）用50元买一把椅子和一个台历架，可以找回多少元？8．看图解题．9．一个小数的小数点向右移动两位，比原来的小数大了1.98，原来这个小数是多少？10．连线11．一个等腰梯形土地，它的腰是30.5米，上底是20米，下底是上底的2倍，这块地的周长是多少米？12．一个整数与一个小数的和正好等于它们的积，这个整数与小数的积是多少？13．计算：14．量一量、画一画、分一分。
（1）用量角器量得下图∠1=________度。
（2）以∠1的两条边为一组邻边，画一个平行四边形。
（3）画一个长5厘米，宽3厘米的长方形，再画一条线段将这个长方形分成两个完全相同的梯形。
15．在里填小数。
北师大版四年级下册数学第三单元 小数乘法应用题专题训练
北师大版四年级下册数学第三单元小数乘法应用题专题训练1．瑞安某公司食堂1月份新购进176千克花生油，平均每天用5.5千克，这些油够这个月用吗？2．小娟家12月用了47.5度电，每度电的价格是0.85元，她家12月的电费是多少元？3．有一块长方形林地，如果长增加5千米，宽不变，则面积增加15平方千米；如果宽增加6千米，长不变，则面积增加48平方千米。
这块林地的面积是多少平方千米？4．一幢大楼有19层，每层高2.84米，这幢大楼高约多少米？（得数保留整数）5．甲、乙两地相距2514 km，两列火车同时从甲、乙两地相对开出。
从甲地开出的火车每小时行98.5 km，从乙地开出的火车每小时行103 km，7小时后两车相距少千米？6．一块长方形的草坪，宽4.2米，长是宽的1.5倍。
它的长是多少？面积是多少？7．蒙古牛一般体重约320千克，草原红牛体重约是蒙古牛体重的1.34倍，草原红牛的体重约是多少千克？（得数保留整数）8．每千克鱼售价是8.60元，妈妈买了一条2.6千克的鱼，应付多少钱？9．妈妈在水果店购买水果，香蕉每千克6.8元，草莓每千克33.2元，香蕉和草莓各买了2.5千克，妈妈一共花了多少元？10．安安骑自行车平均每小时行12.8千米，他上学从家到学校要0.35小时，安安家到学校大约有多少千米？（得数精确到十分位）11．一个房间长8.1米，宽5.2米，现在要铺上边长为0.6米的正方形地砖，100块够吗？（不考虑损耗）12．壮壮身高1.54m，体重50.2kg，爸爸的身高是壮壮的1.05倍，体重是壮壮的1.5倍。
爸爸的身高和体重各是多少？13．某商场举办促销活动，一种袜子买五送一，这种袜子每双4.68元，张阿姨买了12双，花了多少钱？14．藏羚羊的奔跑速度大约可达到每分钟1.37 km，非洲猎豹的速度大约是藏羚羊的1.28倍。
非洲猎豹的速度每分钟大约是多少千米？（得数保留两位小数。
）15．一个长方形小院，长18.8米，宽7.6米。
北师大版四年级下册数学第三单元 小数乘法应用题训练
北师大版四年级下册数学第三单元小数乘法应用题训练1．某商场搞促销活动，一种饮料买5瓶送1瓶，每瓶3.25元。
王老师买12瓶，需要花多少元？2．四年级要购买一套课外书。
已知《小牛顿科学大世界》是78.4元/套，《上下五千年》是71.6元/套。
两种书各买5套，一共需要多少元？3．豆豆服装店今天共卖出8套衣服，上衣每件63.5元，裤子每条36.5元，豆豆服装店一天一共卖了多少钱？4．四（1）班开主题班会，布置活动场景需要用到一种彩色装饰带，这种装饰带每米需要2.6元。
买25米共花多少元？5．学校赠送给希望小学15名同学每人—套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家故事》。
一共要花多少元？6．一块长方形玻璃长1.2米，宽是0.6米，如果每平方米玻璃售价是21.5元，买这块玻璃需要多少元？7．每千克橘子4.5元，妈妈买了15千克橘子，一共需要多少元？8．回收1千克废纸可生产0.8千克再生纸，某校四(1)班有45人，平均每人回收1.25千克废纸，按这样计算，该班回收的废纸一共可以生产多少千克再生纸?9．笑笑买了一支圆珠笔，花了2.45元。
淘气买了4支同样的圆珠笔，淘气花了多少钱?10．饭店买回西红柿和茄子各30千克，西红柿每千克2.6元，茄子每千克1.8元。
买这两种菜一共需要多少元?11．阿东家9月份用水6.4吨，每吨水1.75元，阿东家9月份应缴水费多少元？12．一套连环画有12本，每本7. 80元。
买这套连环画它共要多少元钱?13．A商场举办“庆六一”促销活动，一种酸奶买五瓶送一瓶。
李阿姨花了49.8元共得到了12瓶这种酸奶，这种酸奶原价每瓶多少元？14．美美水果店运来了8筐梨，每筐35.5kg，一共运来多少千克梨？如果每千克梨售价6.2元，这些梨一共可收入多少元？15．光明水果店运来了6 筐苹果，每筐30.5kg，一共运来多少千克？如果每千克苹果售价2.6元，这些苹果一共可收入多少元？16．一箱金典牛奶的价钱是68.5元，买7箱应付多少元？17．每千克草莓8.75元，妈妈买了2.5千克，花了多少钱？18．每袋饼干2.85元，每瓶可乐4.98元，妈妈买了2袋饼干盒3瓶可乐，共花了多少钱？19．一种花布每米售价17.6元，妈妈买了4.54米，妈妈应付多少元？20．学校要添置60套单人课桌椅，每张课桌37.5元，每把椅子17.5元。
【数学】北师大版数学四年级下册单元测试3.小数乘法(含答案)
北师大版数学四年级下册单元测试3.小数乘法（含答案）一、单选题1.下面算式中，与43.9×100.1不相等的是（）A. 43.9×100＋43.9B. 43.9×(100＋0.1)C. 43.9×0.1＋43.9×1002.把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的（）A. B. C. D.3.把小数12.54的小数点先向右移动两位后，再向左移动一位，这个小数（）。
A. 大小不变B. 扩大到原来的100倍C. 扩大到原来的10倍4.用简便方法计算. 0.25 32+0.25+67 4=（）A. 50B. 25C. 12.5D. 2.5二、判断题5.0.4×0.6的积是三位小数。
（）6.判断正误。
0.6×100=67.判断对错5.00的小数点向右移动两位变成500，是原来数的500倍．三、填空题8.根据问题填空：（1）根据实践表明，回收1吨废纸，可以保护17棵树，回收45.8吨废纸可以保护________棵树？（2）某工程队正在修建一段公路，第一天工作3.5小时，修了164.9米；第二天工作4.5小时，修了206.7米．第一天修路速度快，还是第二天修路速度快？________每小时各是________米？(保留两位小数)9.________扩大100倍是2070．10.去掉0.32的小数点，所得的数是原数的________倍．11.直接写出结果：8.4÷0.4=________ 0.15×8=________ 0.1÷0.01=________ 6.3÷0.63=________0.32÷0.8=________ 1.06÷2=________ 0.25×3=________ 0.3×0.4=________0.34千米．（1）协和客机1秒可飞________千米？（2）它1小时可飞________千米？（3）空客A300用最高时速0.82马赫飞行，它从法兰克福飞到纽约(6300km)，需要________小时？(保留一位小数)四、解答题13.请你试着用简便方法计算．19.5×1.3－0.95×1314.在里填上运算符号，在里填上合适的数．（1）3.5 =3500（2）4.1 =0.041五、综合题15.计算．（1）3.79×10=________（2）96.3÷1000=________六、应用题16.地球绕太阳一圈需要365.24天，绕太阳转16圈需要多少天？通常以365天为一年，那么16年中有几个闰年？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】43.9×100.1=43.9×(100+0.1)=43.9×100+43.9×0.1=43.9×100+4.39选项A中算式的第二个加数错误，所以与原来的算式得数不相等.故答案为：A【分析】根据数字特点，把100.1拆分成(100+0.1)，然后运用乘法分配律变换算式，根据变换结果判断出不相等的算式即可.2.【答案】B【解析】【解答】解：把42.6的小数点向左移动两位，这个数就缩小到原来的；故选：B。
北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》练习题
北师大版四年级数学下册第三单元《小数乘法》练习题1. 小数点向右移动一位，这个数将扩大到原来的（）倍。
2. 小数点向左移动两位，这个数将缩小到原来的（）。
3. 比3.5大并且比3.6小的小数有（）个。
4. 一个小数的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，现在的数是原来的（）。
5. 52.44的积的小数位数有一位。
（）（判断）6. 比较大小。
6540.9（）65470.95（）70.942.431.1（）2.433.141.5（）3.151.517. 妈妈想买3.8千克香蕉，每千克香蕉5.90元，25元钱够吗？_____________________________________8. 蒙古牛身高1.2米，体重0.33吨。
草原牛的身高是蒙古牛的1.2倍，体重是蒙古牛的1.4倍。
草原牛的身高、体重各是多少？_____________________________________9. 乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。
兔子的奔跑速度是每秒多少米？_____________________________________10. 世界上最高的鸟是鸵鸟，最高的哺乳动物是长颈鹿。
一只鸵鸟的身高是2.75米，一只长颈鹿的身高是鸵鸟的2.2倍。
这只长颈鹿的身高是多少米？_____________________________________11. 我们赠送给希望小学3名同学每人一套12.8元的文具和一本7.2元的《数学家故事》。
一共要花多少元？_____________________________________12. 计算（能简算的要简算）。
2.6+1.43=（8+0.8）1.25=13. 据测算，每生产5000双一次性筷子需要1课大叔的木材。
每课大树每天能吸收0.1千克二氧化碳，产生0.75千克氧气。
一家饭店，如果平均每天使用500双一次性筷子。
（1）一年共使用多少双一次性筷子？_____________________________________（2）一年使用的一次性筷子大约需要消耗多少课大树的木材？_____________________________________（3）这样将每天少吸收多少千克二氧化碳？少产生多少千克氧气？_____________________________________14. 回收1千克废纸，可生产0.8千克再生纸。
北师大版完整版 四年级下册数学应用题附答案
北师大版完整版四年级下册数学应用题附答案一、北师大小学数学解决问题四年级下册应用题1．如下图所示，文化小区有一个形状是由三个大小不同的等边三角形DMN、等边三角形MAO、等边三角形OBN组成的花园。
由M地到N地，走哪条路最近?其他两条路一样长吗?为什么?2．小强身高1.35米，他站在0.5米高的凳子上时，比爸爸高0.05米。
求爸爸的身高是多少米。
3．有一张长方形的纸，长12cm、宽4cm，对折两次后展开（如下图，虚线是展开后的折痕）。
（1）请你选择图中4个点，画一个梯形，要求梯形的两条底分别为6cm、9cm、高为4cm；（2）问题（1）中这样的梯形一共可以画出________个，其中直角梯形有________个。
4．观察统计表，提出用小数加、减法解决的问题并列式解答．①问题：②问题：5．看图回答（1）小明家到小亮家的路程是________千米；（2）小明到学校要比小亮到学校少走________千米；（3）小亮到少年宫要走________千米；（4）你还能提出什么问题，会解答吗。
6．小明买了两本书，一本故事书的单价是9.45元，另一本科技书的单价是10.29元．小明交给售货员20元，应找回多少元？7．看图回答（1）各买一个上面的商品，一共要多少元？（2）用50元买一把椅子和一个台历架，可以找回多少元？8．数一数下图中有多少个平行四边形．①：②：9．在一个直角三角形中，其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
这两个锐角各是多少度?10．a＋b＝35.2，a－b＝25.8。
求a和b的值各是多少。
11．有6箱蜜蜂一年可以酿蜂蜜450千克．小明家养了这样的蜜蜂18箱，一年可以酿蜂蜜多少千克？（用两种方法计算）12．利用“三角形内角和等于180°，试着计算出下面两个图形的内角和各是多少度．13．对下列数找出三对数，使它们的积等于这个数．例：0.36=4×0.09 0.36=1.2×0.3 0.36=0.18×21.4414．在里填小数。
北师大版四年级下册《第3章_小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷
北师大版四年级下册《第3章小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．1. 把一个小数的小数点向左移动一位后，所得的数比原数减小________倍。
2. 求6个2.5是多少，列式是________；求6的1.5倍是多少，列式是________；求2.1的十分之七是多少，列式是________．3. 比较大小。
0.1×0.1________0.2；2.4+0.1________2.4×0.1；18.2×0.9________6×18.2；7.03×0.1________0.1．4. 7.2×0.63的积里有________位小数。
5. 8.6×0.72＝________×7.2．二、判断．2.5×0.8的结果有两位小数。
________（判断对错）a×b而且b>1，那么a×b>a．________（判断对错）两个数相乘，积一定大于乘数。
________．（判断对错）9.749保留一位小数是9.8．________．（判断对错）三、计算题（口算、例竖式计算、递等式计算，能简便的用简便计算）．口算题例竖式计算。
（前两题得数保留一位小数）7.2×0.84=9.3×2.56=9.35×4.2=递等式计算，能简便的用简便计算。
（1）1.01×9.9；（2）7.64×0.5−2.95；（3）1.25×32；（4）12.5×9.7−12.5×8.7；（5）0.25×3.2×12.5；（6）81.2×0.6×9.3．四、应用题．一只母鸡平均每天要吃0.3千克饲料，照这样计算5只母鸡一个星期需吃________千克饲料。
新明小学的操场宽45.5米，是长的一半，操场的面积是多少？粮食仓库运来4.5吨大米，运来的面粉是大米的2倍，仓库共运来大米和面粉多少吨？一台磨面机每小时可磨面185千克，0.8小时可以磨多少千克。
北师大版四年级下册数学第三单元 小数乘法应用题训练
北师大版四年级下册数学第三单元小数乘法应用题训练1．故事书74.5元一套，科技书85.5元一套。
两种书各买5套，一共需要多少元？2．李老师要买中性笔做奖品，每支售价8.5元，买这样的10支要多少元？3．献爱心活动中，同学们为孤寡老人捐款，每人为老人捐款9.8元，四年级一班54人，二班56人，这两个班一共捐款多少元?4．一种油菜籽，平均每千克可以榨出菜油0.45千克。
100千克油菜籽可以榨出菜油多少千克?5．文具店的英语本和数学本的价格相同，王芳买了5本英语本和4本数学本，每本1.8元.她带了10元钱，够用吗?（填够用或不够用）6．一块小麦地有540平方米，如果平均每平方米可产小麦1.95千克，那么这块地可产小麦多少吨？7．李奶奶家今年第一季度用电量是96.8千瓦时，第二季度的用电量是第一季度的1.2倍.第二季度的用电量是多少千瓦时？8．一辆大客车长5.5米，一列火车的长度是这辆大客车的28.5倍.这列火车长多少米？9．布店的纯棉布12.5元/米，绸布3.7元/米，涤纶布3.8元/米.妈妈每种布各买5米，共花了多少钱? 10．小明去粮店买了13.5千克大米，每千克大米2.5元，小明应付多少钱？11．十月一日国庆节，学校组织去外省旅游，全校有15个班级，每个班级35人，每个人要交500元的旅游费用，问：学校共收了多少元钱？如果每个学生能节省15.8元，问：可以节省多少元钱？12．铅笔每支0.8元，钢笔每支2.5元。
淘气买了4支铅笔，3支钢笔。
淘气一共用了多少元？13．白菜每千克0.8元，香菜每千克3元。
刘叔叔买了0.5千克香菜，张叔叔买了2千克白菜。
谁买菜用的钱多？14．一平方米阔叶林在生长季节，每天大约吸收0.1千克二氧化碳，释放0.073千克氧气，这片阔叶林共1000平方米，可以吸收多少千克二氧化碳，释放多少千克氧气？分别合多少吨？15．商店购进5箱苹果和8箱梨，每箱苹果重8.8千克，每箱梨的重量是每箱苹果的2.5倍，商店购进多少千克梨？16．一块黑板的长是4.5米，宽是1.2米。
四年级下册数学同步复习与测试讲义-第3章 小数乘法 北师大版(含解析)
北师大版小学四年级数学下册同步复习与测试讲义第3章小数乘法【知识点归纳总结】1. 小数的性质及改写小数的性质：在小数的末尾添上零或者去掉零，小数的大小不变．小数的改写：为了读写方便，常常把较大的数改写成．【经典例题】例1：在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．×．（判断对错）分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此判断即可．解：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．所以，在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．此说法错误．故答案为：×．点评：此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．例2：不改变13的大小，把13改写成两位小数是13.00，把0.2600化简是0.26．分析：根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．把13改写成两位小数，首先在13个位的右下角点上小数点，再末尾添上两个0即可；把0.2600化简就是把末尾的两个0去掉．解：根据分析：不改变13的大小，把13改写成两位小数是：13=13.00；0.2600=0.26；故答案为：13.00；0.26．点评：此题考查的目的是理解小数的性质，掌握小数的改写和化简方法．2. 小数点位置的移动与小数大小的变化规律（1）小数点向右移动一位，原数就扩大10倍；小数点向右移动两位，原数就扩大100倍；小数点向右移动三位，原数就扩大1000倍；依此类推．按此规律，小数点向右移动n位，则原小数就扩大10n倍．小数点向右移动，遇到小数部分的位数不够时，就在末位添0补足，缺几位就补几个0．（2）小数点向左移动一位，原数就缩小10倍；小数点向左移动两位，原数就缩小100倍；小数点向左移动三位，原数就缩小1000倍；依此类推．按此规律，小数点向左移动n位，则原小数就缩小10n倍．小数点向左移动，遇到整数部分的位数不够时，就在原来整数部分的前面添0补足，缺几位就补几个0，然后，再点上小数点，再小数点的前边再添一个0，以表示整数部分是0．【经典例题】例：一个小数，小数点向左移动一位，再扩大1000倍，得365，则原来的小数是3.65．分析：把365缩小1000倍，即小数点向左移动3位，然后把这个数的小数点再向右移动一位，也就是扩大10倍，就得原数．解：365÷1000=0.365，0.365×10=3.65，故答案为：3.65．点评：此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．3. 小数乘法小数乘法的意义和整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的就简便运算；一个数乘纯小数的意义是，求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少．小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．【经典例题】例1：40.5×0.56=（）×56．A、40.5B、4.05C、0.405D、0.0405分析：两个小数相乘，其中一个的小数点向左移动几位，要使积不变，则另一个小数的小数点要向右移动相同的数位．解：40.5×0.56=0.405×56故选：C．点评：此题主要考查在小数乘法中小数点位置的变化与积的变化规律．例2：昙花的寿命最少保持能4小时，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，约（）左右．分析：根据题意，小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍，也就是4小时的0.02倍，可以先求出小麦开花的时间，再进行估算即可．解：根据题意可得：小麦开花的时间是：4×0.02=0.08（小时），0.08小时=4.8分钟≈5分钟．故选：B．点评：本题主要考查小数乘法的估算，根据题意求解后，要根据求近似数的方法进行估算，要注意单位不同时，化成相同的单位．【同步测试】单元同步测试题一．选择题（共8小题）1．下面算式中，乘积最小的是（）A．0.5×0.5B．0.5×1C．0.5×1.52．算式3.7×m的积是三位小数，则m是（）位小数．A．一B．两C．三3．去掉下列小数中的“0”后，大小不变的数是（）A．200.64B．3.02C．3.204．与900.09相等的数是（）A．900.7B．900.0900C．7.075．把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是（）A．370B．37C．0.376．一个除法算式，如果被除数扩大到原来的10倍，要使商不变，除数应该（）A．扩大到原来的10倍B．缩小到原来的C．不变7．如果甲×1.01＝乙÷1.01（甲、乙都不等于0），那么（）A．甲＝乙B．甲＞乙C．甲＜乙8．下面的算式中，得数大于第一个乘数的是（）A．23.1×3B．23.1×0C．23.1×1二．填空题（共8小题）9．5.43×6.05的积有位小数，0.123×4.5的积有位小数．10．求4个7.5的和是多少，算式是．11．已知一个因数2.5，另一个因数是4，积是．12．0.29×0.07的积有位小数，6.5×8.4的积有位小数．13．0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75改写成乘法算式是．14．一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是．15．在0.3的末尾添上两个0后它的大小，计数单位变为．16．把5.30末尾的0去掉，小数的大小；把2.76的小数点去掉，它将到原来的．三．判断题（共5小题）17．两个乘数各是两位小数，积一定是四位小数．（判断对错）18．5与5.00大小相等，表示的精确度也相同．（判断对错）19．把83.19的小数点去掉，原数就扩大100倍．（判断对错）20．1.7×0.2等于0.2×1.7．（判断对错）21．一个数乘0.65，积一定小于这个数．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．口算．1.5×4＝2.8×0.8＝ 1.6×0.5＝1.11×0.8＝0.3×0.2＝0.77×5＝五．应用题（共4小题）23．甲、乙两个数的差是3.06，甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等，甲、乙两个数各是多少？24．实施精准扶贫，全面实现小康社会．某市计划每个贫困户投入资金0.68万元用于建设太阳能光伏发电，120个贫困户一共需要投入资金多少万元？25．一种电线12.5元一米，李叔叔买了2.7米，一共需要多少元？（得数保留一位小数）26．魔术师琼斯有一根神奇的橡皮筋，每拉动一次长度就变为原来的100倍，每回收一次就缩小到原来的．已知橡皮筋原来长度只有2.5cm，请你算一算拉动三次后再回收两次，这时橡皮筋有多长？六．操作题（共1小题）27．涂一涂，算一算．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】求出A，B，C三个选项中式子的结果，再根据小数大小比较方法解答．【解答】解：A、0.5×0.5＝0.25，B、0.5×1＝0.5，C、0.5×1.5＝0.75，因为：0.25＜0.5＜0.75，所以：0.5×0.5＜0.5×1＜0.5×1.5；故选：A．【点评】本题主要考查了学生对于小数乘法，以及小数大小比较知识掌握．2．【分析】根据小数乘法的计算法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．积的小数位数等于两个因数小数位数的之和．由此解答．【解答】解：根据分析知：3.7×m的积是三位小数，那么m是两位小数．故选：B．【点评】考查了理解掌握小数乘法的计算法则，明确：积的小数位数等于两个因数小数位数的之和．3．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；进行解答即可．【解答】解：给出的选项中，只有3.20中的“0”是在小数的末尾，所以去掉“0”而大小不变的是3.20；故选：C．【点评】此题主要考查小数的性质，应注意灵活运用．4．【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫做小数的性质．据此选择即可．【解答】解：与900.09相等的数是900.0900；故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数的性质，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变．5．【分析】缩小到原来的十分之一是3.7，要求原数，则把3.7扩大10倍，即把3.7的小数点向右移动1位即可解决．【解答】解：根据分析可得：把一个数缩小到原来的十分之一是3.7，则这个数是37；故选：B．【点评】此题考查小数点的位置移动引起小数大小变化的规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、100倍、1000倍…只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．6．【分析】商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（零除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：一个除法算式，如果被除数扩大到原来的10倍，要使商不变，除数应该扩大到原来的10倍；故选：A．【点评】本题考查了学生对于商不变性质的理解与应用．7．【分析】一个不等于0的数乘大于1的数，其积大于这个数，一个不等于0的数除以大于1的数，其商小于这个数．即甲×1.01比甲大，乙÷1.01比乙小、由此可知甲＜乙．【解答】解：因为甲×1.01＞甲乙÷1.01＜乙甲×1.01＝乙÷1.01所以甲＜乙．故选：C．【点评】此题也可设甲（或乙）为一个确定的数，然后根据小数乘、除法求出乙（或甲），通过比较即可确定甲、乙两数哪个大（或小）．8．【分析】根据乘法的意义可知，在一个乘法算式（乘数不等于0）中，当乘数大于1时，积比被乘数大．【解答】解：因为23.1×3＞23.123.1×0＝023.1×1＝23.1所以得数大于第一个乘数的是选项A．故选：A．【点评】同理，在乘法算式（乘数不等于0）中，乘数等于1时，积就等于被乘数，乘数小于1时，积就小于被乘数．二．填空题（共8小题）9．【分析】根据小数乘法法则：按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从得数的右边起数出几位，点上小数点．得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉．据此即可解答．【解答】解：乘法算式5.43×6.05中，5.43是两位小数，6.05是两位小数，则它们的积是2+2＝4位小数；乘法算式0.123×4.5中，0.123是三位小数，4.5是一位小数，则它们积是1+3＝4位小数．故答案为：4，4．【点评】本题根据小数乘法的运算法则分析填空即可．10．【分析】要求4个7.5的和是多少，用7.5×4即可．【解答】解：7.5×4＝30．答：4个7.5的和是多少列式为7.5×4．故答案为：7.5×4．【点评】求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答．11．【分析】一个因数是2.5，另一个因数是4，根据乘法的意义，积是2.5×4＝10．【解答】解：2.5×4＝10．答：积是10．故答案为：10．【点评】本题考查了学生完成简单的整数乘法算式的能力．12．【分析】（1）0.29和0.07的末尾数9×7＝63，末尾没有0，它们乘积的小数位数就是这两个小数的位数和；（2）6.5和8.4的末尾数5×4＝20，末尾有0，可以先求出6.5×8.4的积，然后再进一步解答即可．【解答】解：根据题意可得：（1）0.29是两位小数，0.07是两位小数；9×7＝63；2+2＝4；所以，0.29×0.07的积有四位小数；（2）6.5×8.4＝56.4；56.4是一位小数；所以，6.5×8.4的积有一位小数．故答案为：四，一．【点评】两个小数相乘，当它们的末尾数相乘的结果没有0，那么这两个小数的小数位数和就是它们乘积的小数位数；当它们的末尾数相乘的结果有0，可以先求出它们的乘积，然后再进行解答即可．13．【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，把相同加数的加法算式改写成乘法算式，用相同的加数乘加数的个数，据此解答．【解答】解：0.75+0.75+0.75+0.75+0.75+0.75＝0.75×6＝4.5故答案为：0.75×6．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法的意义及应用．14．【分析】小数点位置移动引起数的大小变化规律，一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，相当于这个数的小数点向右移动了一位，即扩大了10倍，是6.8，求原数，只要把6.8的小数点向左移动一位即可．【解答】解：一个小数的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，结果是6.8，这个小数原来是0.68；故答案为：0.68．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．15．【分析】根据小数的性质：在数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，所以在0.3的末尾添上两个0是0.300，它的大小不变；0.3是一位小数，计数单位是0.1，在末尾添上两个零后变成三位小数是0.300，所以计数单位就是0.001；由此解答即可．【解答】解：在0.3的末尾添上两个0后它的大小不变，计数单位变为0.001．故答案为：不变，0.001．【点评】此题主要考查小数的计数单位以及小数的性质．16．【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以把5.30末尾的零去掉，小数的大小不变；如果把2.76的小数点拿掉，变成276，相当于小数点向右移动了2位，即扩大了100倍；由此解答即可．【解答】解：把5.30末尾的0去掉，小数的大小不变；把2.76的小数点去掉，它将扩大到原来的100倍．故答案为：不变，扩大，100倍．【点评】此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律．三．判断题（共5小题）17．【分析】我们通过实例进行解答，例如0.08×1.12，1.25×0.08；计算后再进行判断．【解答】解：0.08×1.12＝0.0896；1.25×0.08＝0.1；两位小数乘两位小数的积不一定是四位小数．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】我们运用举例的方法，进行判断得出结论．18．【分析】根据小数的性质可知，5＝5.00，根据小数的意义可知：5.00的计数单位是0.01，5的计数单位是1，据此判断．【解答】解：由分析可知：5与5.00大小相等，但表示的精确度不相同，故原题说服错误；故答案为：×．【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同，计数单位就不同．19．【分析】小数点位置的移动与小数大小的变化规律可知：把83.19的小数点去掉，是8319，小数点相当于向右移动了两位，原数就扩大100倍；由此判断即可．【解答】解：把83.19的小数点去掉，是8319，小数点相当于向右移动了两位，原数就扩大100倍；故答案为：√．【点评】本题考查了小数点位置的移动与小数大小的变化规律：把小数点向右（或左）移动了一位、两位、三位…，这个数就扩大（或缩小）10、100、1000、…；反之也成立．20．【分析】根据乘法交换律即可作出判断．【解答】解：由乘法交换律可得，1.7×0.2等于0.2×1.7．故题干的说法是正确的．故答案为：√．【点评】乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变．21．【分析】运用举反例法判断，考虑这个数是0的情况．【解答】解：当这个数是0时，乘积和这个数相等：0×0.65＝0．0＝0．故题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考虑有关0的运算：0乘任何数都得0．四．计算题（共1小题）22．【分析】根据小数乘除法的计算方法进行计算．【解答】解：1.5×4＝62.8×0.8＝2.24 1.6×0.5＝0.81.11×0.8＝0.8880.3×0.2＝0.060.77×5＝3.85【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算．五．应用题（共4小题）23．【分析】由“甲数的小数点向左移动一位后与乙数相等”可知，甲数是乙数的10倍，甲数比乙数多9倍，多3.06，由此根据差倍公式解答即可．【解答】解：乙数：3.06÷（10﹣1）＝3.06÷9＝0.34甲数：0.34×10＝3.4答：甲数是3.4，乙数是0.34．【点评】此题考查了差倍问题的基本解答方法，要注意牢记公式：差÷（倍数﹣1）＝1倍数（较小数），1倍数（较小数）×倍数＝几倍数（较大数）．24．【分析】根据乘法的意义列出算式0.68×120计算即可求解．【解答】解：0.68×120＝81.6（万元）答：120个贫困户一共需要投入资金81.6万元．【点评】解决本题关键是理解倍数关系：求几个相同加数的和的就简便运算，用乘法求解．25．【分析】电线12.5元一米，李叔叔买了2.7米，求一共多少元，用单价×数量＝总价，据出列式解答．【解答】解：12.5×2.7≈33.8（元）答：一共需要33.8元．【点评】掌握单价×数量＝总价是解题的关键．26．【分析】每拉动一次长度就变为原来的100倍，每收回一次就缩短到原来的，用原来的长度乘100是每拉动一次后的长度，再把每拉动一次后的长度看作单位“1”，用这个单位“1”乘是每收回一次缩短后的长度，据此即可解答．【解答】解：100×2.5××100××100＝2.5×100×1＝250（厘米）答：拉动三次后再收回两次，这时橡皮筋有250厘米长．【点评】本题考查了小数乘法的问题，关键是找出数量关系，注意是求动三次后再收回两次后的长度．六．操作题（共1小题）27．【分析】（1）把这个长方形平均分成10份，每份是0.1，0.1表示这样的1份．0.1×3表示3个1份，是3份．（2）把这个长方形平均分成10份，每份是0.1，0.1表示这样的1份．0.1×10表示10个1份，是10份．（3）把这个长方形平均分成100份，每份是0.01，0.01表示这样的1份．0.01×30，表示30个1份，是30份．（2）把这个长方形平均分成100份，每份是0.01，0.01表示这样的1份．0.01×90，表示90个1份，是90份．【解答】解：如图所示：【点评】此题是考查小数的意义、小数乘法的意义．。
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后画在图纸上，图纸上正方形的周长是多少？
10、甲、乙两数的和是3124，甲数的小数点向右移动一位等于乙数，甲、乙两数各是多少？
11、公园里有一个正方形花坛的边长是10.8米，它的周长和面积各是多少？
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15、三个数的平均数是4.2，其中第一个数是4.25，第二个数是第一个数的1.1倍，第三个数是多少？
16、饲养场有51头牛和51只羊，一头牛每周吃70.8千克饲料，一只羊每周吃35.2千克饲料，饲养场每周要准备多少千克的饲料呢？。