广东深圳实验学校2020--2021学年八年级上学期期中数学试卷(详解)

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广东省深圳市南山区实验教育集团南海中学2020-2021学年八年级上学期期中数学试题

广东省深圳市南山区实验教育集团南海中学2020-2021学年八年级上学期期中数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．在−1.414π，2 3.212212221…，17这些数中，无理数的个数为（） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 2．下列函数中，y 是x 的正比例函数的是（）A ．y ＝−2x ＋1B ．3x y ＝－C ．y ＝2x 2D ．1y x＝3．在平面直角坐标系中，点P (−1，在( )A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限 4．下列数据中，哪一组不是勾股数( )A ．7，24，25B ．9，40，41C ．3，4，5D ．8，15，19 5．下面计算正确的是（）A ．3=B 3=CD 2± 6．在平面直角坐标系中，点P （－3，5）关于x 轴的对称点的坐标是（）A ．（3，－5）B ．（－3，－5）C ．（3，5）D ．（5，－3） 7．已知正比例函数y=kx （k≠0）的函数值y 随x 的增大而增大，则一次函数y=kx+k 的图象大致是（）A ．B ．C ．D ．8．在平面直角坐标系中，在第二象限内有一点P ，它到x 轴的距离为4，到y 轴的距离为5，则点P 的坐标为（）A ．（﹣5，4）B ．（﹣4，5）C ．（4，5）D ．（5，﹣4） 9．若一个直角三角形的三边分别为a 、b 、c ，a 2＝144，b 2＝25，则c 2＝（）10．下列哪个点在函数112y x =+的图象上（） A ．(2,1) B ．(2,1)-C ．(2,0)-D ．(2,0) 11．如图以数轴的单位长线段为边作一个正方形，以数轴的原点为旋转中心，将过原点的对角线顺时针旋转，使对角线的另一端点落在数轴正半轴的点A 处，则点A 表示的数是（）A ．32BCD ．1.412．如图，点A 的坐标为(1，0)，点B 在直线y=－x 上运动，当线段AB 最短时，点B 的坐标为（）A ．（0，0）B ．（－12，12）C ．（2，－2） D ．（12，－12）二、填空题13 _____．14．从大村到黄岛的距离为60千米，一辆摩托车以平均每小时35千米的速度从大村出发到黄岛，则摩托车距黄岛的距离y （千米）与行驶时间t （时）的函数表达式为． 15．已知点(−2，y 1)，(3，y 2)都在直线y ＝kx ＋1上，且k <0，则y 1______y 2．(填>，<或＝)16．我国古代有这样一个数学问题，其题意是：如图所示，把枯木看作一个圆柱体，该圆柱的高为20尺，底面周长为3尺，有葛藤自点A 处缠绕而上，绕五周后其末端恰好到达点B 处，则葛藤的最短长度是_______尺．三、解答题17．计算：（1（2（3）21)（4）0111.414)()14-+18．在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的单位长度均为1，△ABC 的三个顶点都是正方形网格的格点．（1）写出图中△ABC 各顶点的坐标；（2）求出△ABC 的面积．19．已知函数y ＝(2m+1)x+m ﹣3；(1)若函数图象经过原点，求m 的值；(2)若函数图象在y 轴的截距为﹣2，求m 的值；(3)若函数的图象平行直线y ＝3x ﹣3，求m 的值；(4)若这个函数是一次函数，且y 随着x 的增大而减小，求m 的取值范围．20．有一块形状为四边形的钢板，量得它的各边长度为AB=9cm ， BC=12 cm ，CD=17 cm ， DA=8cm ，∠B=90°，求这块钢板的面积．21．已知，如图，折叠长方形的一边AD 使点D 落在BC 边的点F 处，折痕为AE ，已知AB ＝6cm ，BC ＝10cm ，求EC 的长．22．某药研究所开发了一种新药，在实际用药时发现，如果成人按规定剂量服用，那么每毫升血液中含药量y （毫克）随时间x （小时）的变化情况如图所示．（1）服药后______小时，血液中含药量最高，达到每毫升______毫克，接着逐渐减弱．（2）服药后5小时，血液中含药量为每毫升______毫克．（3）当0≤x≤2时，y 与x 之间的函数关系式是______．（4）如果每毫升血液中含药量3毫克或3毫克以上时，治疗疾病最有效，那么这个最有效时间x （小时）的范围是______．23．如图，直线L ：122y x =-+与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点，在y 轴上有一点()0,4C ，动点M 从A 点以每秒1个单位的速度沿x 轴向左移动．()1求A 、B 两点的坐标；()2求COM ∆的面积S 与M 的移动时间t 之间的函数关系式；()3当t 为何值时COM ∆≌AOB ∆，并求此时M 点的坐标．参考答案1．C【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．【详解】解：在−1.414π，2 3.212212221…，17这些数中，π，23.212212221…，共4个，故选：C ．【点睛】此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．2．B【解析】【分析】根据正比例函数的定义：一般地，两个变量x ，y 之间的关系式可以表示成形如y =kx （k 为常数，且k ≠0）的函数，那么y 就叫做x 的正比例函数．【详解】解：根据正比例函数的定义可知选B ．故选：B ．【点睛】主要考查正比例函数的定义：一般地，两个变量x ，y 之间的关系式可以表示成形如y =kx （k 为常数，且k ≠0）的函数，那么y 就叫做x 的正比例函数．3．B【解析】【分析】应先判断出所求点P 的横坐标、纵坐标的符号，进而判断其所在的象限．【详解】解：∵−1＜0，0，∴点P 在第二象限．故选：B ．【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点．四个象限的符号特点分别是：第一象限（+，+）；第二象限（-，+）；第三象限（-，-）；第四象限（+，-）． 4．D【解析】【分析】欲判断是否为勾股数，必须根据勾股数是正整数，同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方．【详解】解：A 、22272425+=，能构成直角三角形，是正整数，故是勾股数；B 、22294041+=，能构成直角三角形，是正整数，故是勾股数；C 、222345+=，能构成直角三角形，是正整数，故是勾股数；D 、22281519+≠，不能构成直角三角形，故不是勾股数；故选：D ．【点睛】此题主要考查了勾股定理逆定理以及勾股数，解答此题掌握勾股数的定义，及勾股定理的逆定理：已知ABC ∆的三边满足222+=a b c ，则ABC ∆是直角三角形．5．B【解析】分析：A ．根据合并二次根式的法则即可判定；B ．根据二次根式的除法法则即可判定；C ．根据二次根式的乘法法则即可判定；D ．根据二次根式的性质即可判定．详解：A ．不是同类二次根式，不能合并．故选项错误；B ．故选项正确；C=．故选项错误；D．故选项错误．故选B．点睛：本题考查了二次根式的计算，要掌握各运算法则．二次根式的加减运算，只有同类二次根式才能合并；==6．B【解析】【分析】根据“关于x轴对称的点，横坐标相同，纵坐标互为相反数”解答．【详解】点P(−3,5)关于x轴的对称点的坐标是(−3,−5).故选:B.【点睛】考查关于x轴的对称点的坐标特征：横坐标不变，纵坐标互为相反数.7．A【解析】【分析】先根据正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大判断出k的符号，再根据一次函数的性质即可得答案．【详解】∵正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而增大，∴k＞0，∵b=k＞0，∴一次函数y=kx+k的图象经过一、二、三象限；故答案为：A．【点睛】本题考查的是一次函数的图象与系数的关系，即一次函数y=kx+b(k≠0)中，当k＞0，b＞0时函数的图象在一、二、三象限．8．A【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征，及点到坐标轴的距离，可得答案．【详解】解：由题意，得|y |＝4，|x |＝5．又∵在第二象限内有一点P ，∴5,4,x y =-=∴点P 的坐标为（﹣5，4），故选：A ．【点睛】本题考查的是坐标平面内点的坐标规律，及点到坐标轴的距离与坐标的关系，掌握以上知识是解题的关键．9．C【解析】【分析】分c 是斜边和直角边两种情况讨论求解．【详解】解：c 是斜边时，c 2=a 2+b 2=144+25=169，c 是直角边时，c 2=a 2-b 2=144-25=119，综上所述，c 2=169或119．故选：C ．【点睛】本题考查了勾股定理，难点在于分情况讨论．10．C【解析】【分析】分别把x ＝2和x ＝−2代入解析式求出对应的y 值来判断点是否在函数图象上．【详解】解：（1）当x ＝2时，y ＝2，所以（2，1）不在函数112y x =+的图象上，（2，0）也不在函数112y x =+的图象上；（2）当x ＝−2时，y ＝0，所以（−2，1）不在函数112y x =+的图象上，（−2，0）在函数112y x =+的图象上．故选C ．【点睛】本题考查的知识点是一次函数图象上点的坐标特征，即直线上的点的坐标一定适合这条直线的解析式．11．B【解析】，则点A 故选B. 12．D【解析】【分析】【详解】∵B 在直线y=-x 上，∴设B 坐标为（a ，-a ），则2222213||(1)2212()24AB a a a a a =-+=-+=-+所以，当 a=12即B （12，12-）时，AB 最短,故选D. 13．2【解析】【分析】【详解】，4的算术平方根是2，2.【点睛】16的算术平方根是完全不一样的；因此求一个式子的平方根、立方根和算术平方根时，通常需先将式子化简，然后再去求，避免出错.14．y=60﹣35t．【解析】试题分析：根据题意可得摩托车距黄岛的距离y=大村到黄岛的距离为60千米﹣摩托车行驶t的距离．解：由题意得：y=60﹣35t，故答案为y=60﹣35t．【点评】此题主要考查了列函数解析式，关键是正确理解题意，找出题目中的等量关系．15．【解析】【分析】直线系数k＜0，可知y随x的增大而减小，-2＜3，则y1＞y2．【详解】解：∵直线y=kx-1中k＜0，∴函数y随x的增大而减小，∵-2＜3，∴y1＞y2．故答案为＞．【点睛】本题考查的是一次函数的性质．解答此题要熟知一次函数y=kx+b：当k＞0时，y随x的增大而增大；当k＜0时，y随x的增大而减小．16．25【解析】【分析】这种立体图形求最短路径问题，可以展开成为平面内的问题解决，展开后可转化下图，所以是个直角三角形求斜边的问题，根据勾股定理可求出．【详解】解：如图所示，在如图所示的直角三角形中，∵BC=20尺，AC=5×3=15尺，∴（尺）．故答案为25尺．【点睛】本题考查的是平面展开-最短路径问题，此类问题应先根据题意把立体图形展开成平面图形后，再确定两点之间的最短路径．一般情况是两点之间，线段最短．在平面图形上构造直角三角形解决问题．17．（1（2）1；（3）13-（4【解析】【分析】（1）先把二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；（2）根据把二次根式化为最简二次根式，然后合并后，再二次根式的乘除法则运算；（3）利用完全平方公式计算即可；（4）根据0指数，负整数幂运算的意义，去绝对值的方法，数的开方计算即可．【详解】解：（1，==（2，=，=1=；（3）21)-，2211=-⨯+，121=-，13=-（4）0111.414)()14-+， ())1441=---+，1441=+-，=【点睛】本题主要考查了二次根式的混合运算，要熟练掌握二次根式的化简，0指数、负指数指数幂及绝对值的运算．先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．18．（1）A(2，2)，B(−2，−1)，C(3，−2)；（2）△ABC 的面积为9.5【解析】【分析】（1）根据平面直角坐标系的特点写出各点的坐标即可；（2）根据△ABC 的面积＝S 矩形DECF ﹣S △BEC ﹣S △AFC ﹣S △ADB ，即可解答．【详解】解：A(2，2)，B(−2，−1)，C(3，−2)；故答案为：（1）A(2，2)，B(−2，−1)，C(3，−2)；（2）△ABC 的面积为9.5．（2）如图所示：S△ABC＝S矩形DECF﹣S△BEC﹣S△ADB﹣S△AFC＝111 54514341 222⨯-⨯⨯-⨯⨯-⨯⨯＝9.5 ．故答案为：9.5 ．【点睛】本题考查了坐标与图形的性质，熟练掌握平面直角坐标系的坐标的特点是解题的关键．19．(1)m＝3；(2)m＝1；(3)m＝1；(4)m＜﹣12．【解析】【分析】(1)根据函数图象经过原点可得m﹣3＝0，且2m+1≠0，再解即可；(2)根据题意可得m﹣3＝﹣2，解方程即可；(3)根据两函数图象平行，k值相等可得2m+1＝3；(4)根据一次函数的性质可得2m+1＜0，再解不等式即可．【详解】解：(1)∵函数图象经过原点，∴m﹣3＝0，且2m+1≠0，解得：m＝3；(2)∵函数图象在y轴的截距为﹣2，∴m﹣3＝﹣2，且2m+1≠0，解得：m ＝1；(3)∵函数的图象平行直线y ＝3x ﹣3，∴2m+1＝3，解得：m ＝1；(4)∵y 随着x 的增大而减小，∴2m+1＜0，解得：m ＜﹣12．【点睛】此题主要考查了一次函数的性质，关键是掌握与y 轴的交点就是y ＝kx+b 中，b 的值，k ＞0，y 随x 的增大而增大，函数从左到右上升；k ＜0，y 随x 的增大而减小，函数从左到右下降． 20．1142cm【解析】【分析】先利用勾股定理求出AC ，再根据勾股定理的逆定理证得∠CAD=90°，由此即可利用面积相加的方法求出答案.【详解】∵AB=9cm ， BC=12 cm ，∠B=90°，∴15AC ===（cm ）， ∵CD=17 cm ， DA=8cm ，∴222AC DA CD +=,∴△ACD 是直角三角形，且∠CAD=90°，∴这块钢板的面积=1191281511422ABC ACD SS +=⨯⨯+⨯⨯=（2cm ）. 【点睛】此题考查勾股定理及逆定理，利用勾股定理求直角三角形的边长，利用勾股定理的逆定理确定三角形是直角三角形，先求出边AC 的长度得到△ACD 是直角三角形是解题的关键. 21．EC ＝83cm. 【解析】【分析】首先求出BF的长度，进而求出FC的长度；根据勾股定理列出关于线段EF的方程，即可解决问题．【详解】解：设DE=x cm.∵四边形ABCD是矩形，∴AD＝BC＝10cm，DC＝AB＝6cm；∠B＝90°，由折叠的性质可得：AF＝AD＝10cm；DE＝EF=x，EC＝(6﹣x)cm；在Rt△ABF中，由勾股定理得：BF2＝102﹣62＝64，∴BF＝8cm，CF＝10﹣8＝2cm；在Rt△EFC中，由勾股定理得：x2＝22+(6﹣x)2，解得：x＝103，∴EC＝6﹣103＝83(cm)．【点睛】该题主要考查了翻折变换及其应用问题；解题的关键是根据翻折变换的性质找出图形中隐含的等量关系；根据有关定理灵活分析、正确判断、准确求解．22．(1)2 ，6 ；（2）3 ；（3）y=3x ；（4）1≤x≤5.【解析】【分析】（1）根据函数图象中的数据可以解答本题；（2）根据函数图象中的数据可以解答本题；（3）根据函数图象中的数据可以求得相应的函数解析式；（4）根据函数图象和（3）中的函数解析式可以解答本题．【详解】解：（1）由图象可得，服药后2小时，血液中含药量最高，达到每毫升6毫克，接着逐渐减弱，故答案为2，6；（2）由图象可得，服药后5小时，血液中含药量为每毫升3毫克，故答案为3；（3）当0≤x≤2时，设y 与x 之间的函数关系式为y=kx ，2k=6，得k=3，即当0≤x≤2时，y 与x 之间的函数关系式是y=3x ，故答案为y=3x ；（4）将y=3代入y=3x ，得x=1，由图象可知，当x=5时，y=3，故这个最有效时间x （小时）的范围是1≤x≤5，故答案为1≤x≤5．【点睛】考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．23．（1）A （0,4），B （0,2）；（2）()()8-2t 0t 4S 2t-8t 4<≤⎧⎪=⎨>⎪⎩；（3）当t ＝2或6时，△COM ≌△AOB ，此时M （2，0）或（﹣2，0）．【解析】【分析】（1）由直线L 的函数解析式，令y ＝0求A 点坐标，x ＝0求B 点坐标；（2）由面积公式S ＝12OM•OC 求出S 与t 之间的函数关系式；（3）若△COM ≌△AOB ，OM ＝OB ，则t 时间内移动了AM ，可算出t 值，并得到M 点坐标．【详解】（1）∵y ＝﹣12x+2，当x ＝0时，y ＝2；当y ＝0时，x ＝4，则A 、B 两点的坐标分别为A （4，0）、B （0，2）；（2）∵C （0，4），A （4，0）∴OC ＝OA ＝4，当0≤t≤4时，OM ＝OA ﹣AM ＝4﹣t ，S △OCM ＝12×4×（4﹣t ）＝8﹣2t ；当t ＞4时，OM ＝AM ﹣OA ＝t ﹣4，S △OCM ＝12×4×（t ﹣4）＝2t ﹣8； ∴COM ∆的面积S 与M 的移动时间t 之间的函数关系式为：()()8-2t 0t 4S 2t-8t 4<≤⎧⎪=⎨>⎪⎩ （3）∵OC ＝OA ，∠AOB ＝∠COM ＝90°，∴只需OB ＝OM ，则△COM ≌△AOB ，即OM ＝2，此时，若M 在x 轴的正半轴时，t ＝2，M 在x 轴的负半轴，则t ＝6．故当t ＝2或6时，△COM ≌△AOB ，此时M （2，0）或（﹣2，0）．【点睛】本题考查了一次函数的性质和三角形的面积公式，以及全等三角形的判定与性质，理解全等三角形的判定定理是关键．。

2020-2021学年广东省深圳市第二实验学校八年级(上)期中数学试卷(附答案详解)

2020-2021学年广东省深圳市第二实验学校八年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列各数中是无理数的是()C. 0D. √3A. 1B. 2372.下列各组数中，不能作直角三角形三边长的是()A. 3、4、5B. 5、12、13C. 7、9、13D. 7、24、253.16的平方根是()A. ±4B. 4C. ±2D. 24.下列各点中，位于平面直角坐标系第二象限的是()A. (1,−2)B. (1,2)C. (−1,2)D. (−1,−2)5.下列各点在正比例函数y=−2x的图象上的点是()A. (1,2)B. (−1,2)C. (0.5,1)D. (−2,1)6.如图，分别以直角△ABC三边为边向外作三个正方形，其面积分别用S1、S2、S3表示，若S2=7，S3=2，那么S1=()A. 9B. 5C. 53D. 457.点P与点Q(3,−1)关于y轴对称，则点P的坐标为()A. (3,1)B. (3,−1)C. (−3,1)D. (−3,−1)8.如图一直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，则CD等于()A. 2cmB. 3cmC. 4cmD. 5cm9.点P1(x1,y1)，点P2(x2,y2)是一次函数y=4x+3图象上的两个点，且x1<x2，则y1与y2的大小关系是()A. y1>y2B. y1>y2>0C. y1<y2D. y1=y210.如图，数轴上点A所表示的数是()A. √3B. √3−1C. √5D. √5−111.一次函数y1=kx+b与y2=mx+n的图象如图所示，则以下结论：①k>0；②b>0；③m>0；④n>0；⑤当x=3时：y1>y2.正确的个数是()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.如图，等腰直角三角形纸片ABC中，∠C=90°，把纸片沿EF对折后，点A恰好落在BC上的点D处，点CE=1，AC=4，则下列结论一定正确的个数是()①∠CDE=∠DFB；②BD>CE；③BC=√2CD；④△DCE与△BDF的周长相等．A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题（本大题共4小题，共12.0分）13.比较大小：√17______5.(填“>”，“=”，“<”)14.如图，点A(3,0)，点B(4,0)，直线y=x上一点P，则△PAB的周长最短是______ ．15.如图，点A，B，C在一次函数y=−2x+b的图象上，它们的横坐标依次为−1，1，2，分别过这些点作x轴与y轴的垂线，则阴影部分面积之和是______ ．16.如图，一个圆柱形工艺品高为18厘米，底面周长12厘米.现在需要从下底的A处绕侧面两周，到上底B(A的正上方)处镶嵌一条金丝，则金丝至少______ 厘米．三、解答题（本大题共7小题，共52.0分）17.计算(1)√8+√50；(2)√12+√27；√3(3)(2+√5)2+√45；+√700．(4)√28−√1718.解方程：(1)4x2=36；(2)8(x+1)3=27．19.如图所示，在平面直角坐标系中，已知A(0,4)，B(−2,2)，C(3,0)．(1)在平面直角坐标系中画出△ABC；(2)△ABC的面积=______ ；(3)在△ABC中，AC边上的高=______ ．20.在△ABC中，D是BC上一点，AB=10，BD=6，AD=8，AC=17，求△ABC的面积．21.如图，销售某产品，l1表示一天的销售收入y1(万元)与销售量x(件)的关系l2表示一天的销售成本y2(万元)与销售量x的关系．(1)y1与x的函数关系式______ ；y2与x的函数关系式______ ；(2)每天的销售量达到多少件时，每天的利润达到18万元？22.仔细阅读材料，回答问题．观察：∵√4<√7<√9，即2<√7<3．∴√7的整数部分为2，小数部分为√7−2．请你观察上述式子规律后解决下面问题．]=0，[π]=3，(1)规定用符号[m]表示实数m的整数部分，例如：[45填空：[√10÷2]=______ ；[5−√10]=______ ．(2)如果√10÷2的小数部分为a，5−√10的小数部分为b，求a2−b2的值．23.过点C(−6,c)的直线y=2x+6，交x轴于点A，交y轴于点B．(1)点A坐标______ ；点B坐标______ ；点C坐标______ ；(2)如图，在BC左侧有一点D，使△BCD是等腰直角三角形，并且BD=CD，求点D的坐标；(3)过点A的直线AE把△BOC的面积分为1：2，交△BOC另一边于点E，求点E 的坐标．答案和解析1.【答案】D【解析】解：A.1是整数，属于有理数，故此选项不符合题意；B.23是分数，属于有理数，故此选项不符合题意；7C.0是整数，属于有理数，故此选项不符合题意；D.√3是无理数，故此选项符合题意；故选：D．根据无理数的概念求解可得．本题考查了无理数．解题的关键是掌握有理数与无理数的概念，无理数是无限不循环小数，有理数是有限小数或无限循环小数．2.【答案】C【解析】解：A、32+42=52，能构成直角三角形，故此选项不合题意；B、52+122=132，能构成直角三角形，故此选项不合题意；C、72+92≠132，不能构成直角三角形，故此选项符合题意；D、72+242=252，能构成直角三角形，故此选项不合题意；故选：C．利用勾股定理逆定理进行判断即可．此题主要考查了勾股定理逆定理，关键是掌握勾股定理的逆定理将数转化为形，作用是判断一个三角形是不是直角三角形．必须满足较小两边平方的和等于最大边的平方才能做出判断．3.【答案】A【解析】解：16的平方根是±4．故选：A．根据平方根的定义和性质回答即可．本题主要考查的是平方根的定义和性质，掌握平方根的定义和性质是解题的关键．【解析】解：位于第二象限的点是(−1,2)．故选：C．根据第二象限内点的横坐标是负数，纵坐标是正数解答．本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限(+,+)；第二象限(−,+)；第三象限(−,−)；第四象限(+,−)．5.【答案】B【解析】解：A、∵当x=1时，y=−2≠2，∴此点不在函数图象上，故本选项错误；B、∵当x=−1时，y=2，∴此点在函数图象上，故本选项正确；C、∵当x=0.5时，y=−1≠1，∴此点不在函数图象上，故本选项错误；D、∵当x=−2时，y=4≠1，∴此点不在函数图象上，故本选项错误．故选：B．分别把各点代入正比例函数的解析式进行检验即可．本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点，熟知一次函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键．6.【答案】A【解析】解：在Rt△ABC中，AB2=BC2+AC2，∵S1=AB2，S2=BC2，S3=AC2，∴S1=S2+S3．∵S2=7，S3=2，∴S1=7+2=9．故选：A．根据勾股定理与正方形的性质解答．本题考查了勾股定理：在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方．【解析】解：∵点P与点Q(3,−1)关于y轴对称，∴点Q的坐标为(−3,−1)．故选：D．根据关于y轴对称点的坐标特点：横坐标互为相反数，纵坐标不变可得答案．此题主要考查了关于y轴对称点的坐标，关键是掌握点的坐标的变化规律．8.【答案】B【解析】解：由勾股定理得：AB=√62+82=√100=10，由题意得：△AED≌△ACD，∴AE=AC=6，DE=CD(设为x)；∠AED=∠C=90°，∴BE=10−6=4，BD=8−x；由勾股定理得：(8−x)2=42+x2，解得：x=3(cm)，故选：B．首先根据题意得到：△AED≌△ACD；进而得到AE=AC=6，DE=CD；根据勾股定理求出AB=10；再次利用勾股定理列出关于线段CD的方程，问题即可解决．该命题主要考查了翻折变换及其应用问题；解题的关键是借助翻折变换的性质，灵活运用勾股定理、全等三角形的性质等几何知识来分析、判断、推理或解答．9.【答案】C【解析】解：∵k=4>0，∴y随x的增大而增大，又∵x1<x2，∴y1<y2．故选：C．由k=4>0，利用一次函数的性质可得出y随x的增大而增大，再结合x1<x2，即可得出y1<y2．本题考查了一次函数的性质，牢记“k>0，y随x的增大而增大；k<0，y随x的增大而减小”是解题的关键．10.【答案】D【解析】解：如图，PQ=√12+22=√5，由画图可知PA=PQ=√5，所以点A到原点的距离为√5−1，故点A所表示的数是√5−1．故选：D．求出点A所表示数的绝对值，即可求出答案．本题考查数轴表示数的意义和方法，符号和绝对值是确定有理数的必要条件．11.【答案】C【解析】解：∵一次函数y1=kx+b的图象经过第一、三象限，∴k>0，所以①正确；∵一次函数y1=kx+b的图象与y轴的交点在y轴的负半轴上，∴b<0，所以②错误；∵一次函数y2=mx+n的图象经过第二、四象限，∴m<0，所以③错误；∵一次函数y2=mx+n的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上，∴n>0，所以④正确；∵x>2时，y1>y2，∴当x=3时：y1>y2.所以⑤正确．故选：C．结合函数图象，利用一次函数的性质对①②③④进行判断；利用函数图象得到x>2时，一次函数y1=kx+b的图象在y2=mx+n的图象上方，则可对⑤进行判断．本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系：通过两个一次函数图象的位置关系去比较两函数值的大小．也考查了一次函数的性质．12.【答案】D【解析】解：等腰直角三角形纸片ABC中，∠C=90°，∴∠A=∠B=45°，由折叠可得，∠EDF=∠A=45°，∴∠CDE+∠BDF=135°，∠DFB+∠B=135°，∴∠CDE=∠DFB，故①正确；由折叠可得，DE=AE=3，∴CD=√DE2−CE2=2√2，∴BD=BC−DC=4−2√2>1，∴BD>CE，故②正确；∵BC=4，√2CD=4，∴BC=√2CD，故③正确；∵AC=BC=4，∠C=90°，∴AB=4√2，∵△DCE的周长=1+3+2√2=4+2√2，由折叠可得，DF=AF，∴△BDF的周长=DF+BF+BD=AF+BF+BD=AB+BD=4√2+(4−2√2)=4+2√2，∴△DCE与△BDF的周长相等，故④正确；故选：D．依据∠CDE+∠BDF=135°，∠DFB+∠B=135°，即可得到∠CDE=∠DFB；依据CD=√DE2−CE2=2√2，CE=1，即可得到BD>CE；依据BC=4，√2CD=4，即可得到BC=√2CD；依据△DCE的周长=1+3+2√2=4+2√2，△BDF的周长=DF+BF+ BD=AF+BF+BD=AB+BD=4√2+(4−2√2)=4+2√2，即可得出△DCE与△BDF的周长相等．本题主要考查了折叠问题，折叠是一种对称变换，它属于轴对称，折叠前后图形的形状和大小不变，位置变化，对应边和对应角相等．13.【答案】<【解析】解：(√17)2=17，52=25，∵17<25，∴√17<5．故答案为：<．首先求出√17、5的平方的值各是多少，比较出它们的大小关系；然后根据：两个正实数，哪个数的平方越大，哪个数就越大，判断出√17、5的大小关系即可．此题主要考查了实数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：正实数>0>负实数，两个正实数，哪个数的平方越大，哪个数就越大．14.【答案】8【解析】解：作点A关于直线y=x的对称点A′，则PA=PA′，连接A′B交直线y=x于点P，此时PA+PB最短，最小值为A′B，如图所示．∵点A的坐标为(3,0)，点B的坐标为(4,0)，∴点A′的坐标为(0,3)，AB=4−1=3．在Rt△OA′B中，OA′=3，∠A′OB=90°，OB=4，∴A′B=√OA′2+OB2=√32+42=5，∴△PAB的周长最短=A′B+AB=5+3=8．故答案为：8．作点A关于直线y=x的对称点A′，则PA=PA′，连接A′B交直线y=x于点P，此时PA+ PB最短，最小值为A′B，根据点A，B的坐标可得出点A′的坐标及线段AB的长，在Rt△OA′B中，利用勾股定理可求出A′B的长，结合△PAB的周长最短=A′B+AB即可求出结论．本题考查了轴对称−最短路线问题以及勾股定理，利用两点之间线段最短(或三角形的三边关系)，确定当PA+PB最短时点P的位置是解题的关键．15.【答案】3【解析】解：设直线y=−2x+b与y轴交于点D，AE⊥y轴于点E，当x=0时，y=−2×0+b=b，∴点D的坐标为(0,b)；当x=−1时，y=−2×(−1)+b=2+b，∴点A的坐标为(−1,2+b)，∴点E的坐标为(0,2+b)，AE=1，∴DE=2+b−b=2，∴S△DAE=12AE⋅DE=12×1×2=1．同理，可求出另两个三角形的面积均为1(阴影部分组成的小三角形)，∴阴影部分面积之和=1+1+1=3．故答案为：3．设直线y=−2x+b与y轴交于点D，AE⊥y轴于点E，利用一次函数图象上点的坐标特征可得出点A，D的坐标，进而可得出DE，AE的长，利用三角形的面积计算公式可求出△DAE的面积，同理可得出另外两个小三角形的面积均为1，再将三个小三角形的面积相加即可求出结论．本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积，利用一次函数图象上点的坐标特征及三角形的面积公式，求出每个小三角形的面积是解题的关键．16.【答案】30【解析】解：如图，设AB的中点为M，侧面展开图是ABCD，CD的中点是N，则金丝的最小值为侧面展开图中的AN+MC，∵AN=MC=√122+92=15(厘米)，∴金丝至少15×2=30厘米．故答案为：30．将圆柱的侧面展开，根据题意金丝从下底的A处绕侧面两周，到上底B的最短长度是：两直角边分别为12厘米，9厘米的斜边长的2倍．本题考查了平面展开−最短路径问题，先根据题意把立体图形展开成平面图形后，再确定两点之间的最短路径．一般情况是两点之间，线段最短．在平面图形上构造直角三角形解决问题．17.【答案】解：(1)原式=2√2+5√2=7√2；(2)原式=√123+√273=2+3=5；(3)原式=4+4√5+5+3√5=9+7√5；(4)原式=2√7−√77+10√7 =83√77．【解析】(1)先把二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；(2)利用二次根式的除法法则运算；(3)利用完全平方公式计算；(4)先把二次根式化为最简二次根式，然后合并即可．本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后合并同类二次根式即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．18.【答案】解：(1)方程两边除以4得，x 2=9，所以x =±3；(2)方程两边除以8得，(x +1)3=278， x +1=√2783=32，所以x =12．【解析】(1)先变形为x 2=9，然后求9的平方根即可；(2)先变形为(x +1)3=278，再利用立方根的定义得到x +1=32，然后解一次方程即可．本题考查了立方根：如果一个数的立方等于a ，那么这个数叫做a 的立方根或三次方根．这就是说，如果x 3=a ，那么x 叫做a 的立方根．记作：√a 3.也考查了平方根．19.【答案】7 145【解析】解：(1)如图，△ABC为所作；(2)△ABC的面积=5×4−12×5×2−12×2×2−12×4×3=7；(3)设AC边的高为h，由勾股定理得，AC=√32+42=5，∵S△ABC=12⋅ℎ⋅AC，∴12×ℎ×5=7，解得ℎ=145，即AC边的高为145．故答案为7；145．(1)利用A、B、C点的坐标描点，从而得到△ABC；(2)用一个矩形的面积分别减去三个三角形的面积去计算△ABC的面积；(3)设AC边的高为h，利用勾股定理计算AC=5，然后利用三角形面积公式计算出h即可．本题考查了作图−复杂作图：解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质，结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图，逐步操作．也考查了坐标与图形性质．20.【答案】解：∵BD2+AD2=62+82=102=AB2，∴△ABD是直角三角形，∴AD⊥BC，在Rt△ACD中，CD=√AC2−AD2=15，∴S △ABC =12BC ⋅AD =12×21×8=84．因此△ABC 的面积为84．故答案为84．【解析】先根据AB =10，BD =6，AD =8，利用勾股定理的逆定理求证△ABD 是直角三角形，再利用勾股定理求出CD 的长，然后利用三角形面积公式即可得出答案．此题主要考查学生对勾股定理和勾股定理的逆定理的理解和掌握，解答此题的关键是利用勾股定理的逆定理求证△ABD 是直角三角形．21.【答案】y 1=2x y 2=0.5x +6【解析】解：(1)设y 1与x 的函数关系式y 1=kx ，∵点(4,8)在该函数图象上，∴8=4k ，得k =2，即y 1与x 的函数关系式y 1=2x ，设y 2与x 的函数关系式y 2=ax +b ，∵点(0,6)、(4,8)在该函数图象上，∴{b =64a +b =8，解得{a =0.5b =6，即y 2与x 的函数关系式y 2=0.5x +6，故答案为：y 1=2x ，y 2=0.5x +6；(2)令2x −(0.5x +6)=18，解得x =16，答：每天的销售量达到16件时，每天的利润达到18万元．(1)根据题意和函数图象中的数据，可以得到y 1与x 的函数关系式和y 2与x 的函数关系式；(2)根据(1)中函数关系式，令2x −(0.5x +6)=18，求出x 的值，即可解答本题．本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，利用一次函数的性质和数形结合的思想解答．22.【答案】1 1【解析】解：(1)∵3<√10<4，∴[√10÷2]=1；[5−√10]=1，故答案为：1，1．(2)由(1)知：1<√10÷2<2，1<(5−√10)<2，∴a=√102−1，b=5−√10−1=4−√10，∴a2−b2=(√102−1)2−(4−√10)2=104−√10+1−16+8√10−10=7√10−22.5．(1)根据题目中所给规律即可得结果；(2)把无理数的整数部分和小数部分分别表示出来，再代入计算即可．本题考查了无理数的大小的估算，解决本题的关键是根据无理数的整数部分确定小数部分．23.【答案】(−3,0)(0,6)(−6,−6)【解析】解：(1)令y=0，0=−2x+6，x=−3，则A(−3,0)；令x=0，y=6，则B(0,6)；把x=−6带入直线关系式得：y=−2×(−6)+6=−6，则D(−6,−6)，故答案为：(−3,0)，(0,6)、(−6,−6)；(2)如图，过点D作DE⊥y于点E，过点C作CF⊥DE与点F，交x轴于点H，则∠FDC+∠FCD=90°，∠CFD=∠DEB=90°∴∠BDE+∠CDF=90°，∴∠BDE=∠DCF ∵∠CFD=∠DEB，∠BDE=∠DCF，BD=CD，∴△BDE≌△DCF(AAS)，∴DE=CF，BE=DF，∵C(−6,−6)，∴CH=FE=6，∴FH=DF=BE，∵B(0,6)，∴BO=6，∴EO=BE=3，∴DE=FE+DF=6+3=9，∴D(−9,3)；(3)△BOC的面积=12×BO×|x C|=12×6×6=18，同理可得：S△AOB=S△AOC=9，①当点E(E′)在边BO上时，由题意得：S△BAE′=13S△BOC=13×18=6=12×BE′×AO=12×BE′×3，解得BE′=4，而点B(0,6)，故点E′的坐标为(0,2)；②当点E在边CO上时，由题意得：S=1S=1×18=6，而S△AOC=9，故S△AEO=9−6=3=12×AO×|y E|=12×3×|y E|，解得y E=−2，由点O、C的坐标知，直线OC的表达式为y=x，当y=−2时，y=x=−2，故点E的坐标为(−2,−2)，故点E的坐标为(0,2)或(−2,−2)．(1)令y=0，0=−2x+6，x=−3，则A(−3,0)；令x=0，y=6，则B(0,6)；把x=−6带入直线关系式得：y=−2×(−6)+6=−6，则D(−6,−6)，即可求解；(2)证明△BDE≌△DCF(AAS)，进而求解；(3)分点E(E′)在边BO上、点E在边CO上两种情况，利用三角形面积公式即可求解．本题考查的是一次函数综合运用，涉及到一次函数的性质、三角形全等、面积的计算等，其中(3)，要注意分类求解，避免遗漏．。

2020-2021深圳实验学校初二数学上期中试卷带答案

2020-2021深圳实验学校初二数学上期中试卷带答案一、选择题1．下列关于x的方程中，是分式方程的是( )．A．132x=B．12x=C．2354x x++=D．3x－2y＝12．如图2，AB=AC，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，BE，CF交于D，则以下结论：①△ABE≌△ACF；②△BDF≌△CDE；③点D在∠BAC的平分线上．正确的是（）A．①B．②C．①②D．①②③3．如图，在△ABC和△CDE中，若∠ACB＝∠CED＝90°，AB＝CD，BC＝DE，则下列结论中不正确的是( )A．△ABC≌△CDE B．CE＝AC C．AB⊥CD D．E为BC的中点4．如图，三角形ABC中，D为BC上的一点，且S△ABD=S△ADC，则AD为（）A．高B．角平分线C．中线D．不能确定5．已知x2+mx+25是完全平方式，则m的值为（）A．10B．±10C．20D．±206．化简2111xx x+--的结果是( )A．x+1B．11x+C．x﹣1D．1xx-7．如图，已知a∥b，∠1＝50°，∠3=10°，则∠2等于（）A ．30°B ．40°C ．50°D ．60°8．如图，在等腰∆ABC 中，AB=AC ，∠BAC=50°，∠BAC 的平分线与AB 的垂直平分线交于点O 、点C 沿EF 折叠后与点O 重合，则∠CEF 的度数是（）A ．60°B ．55°C ．50°D ．45° 9．计算b a a b b a +--的结果是 A ．a-b B ．b-a C ．1 D ．-110．关于x 的分式方程2x a 1x 1+=+的解为负数，则a 的取值范围是( ) A ．a 1> B ．a 1<C ．a 1<且a 2≠-D ．a 1>且a 2≠ 11．如图所示，在平行四边形ABCD 中，分别以AB 、AD 为边作等边△ABE 和等边△ADF，分别连接CE ，CF 和EF ，则下列结论，一定成立的个数是（）①△CDF≌△EBC；②△CEF 是等边三角形；③∠CDF＝∠EAF；④CE∥DFA ．1B ．2C ．3D ．412．若2n +2n +2n +2n =2，则n=（）A ．﹣1B ．﹣2C ．0D ．14二、填空题13．若4a 4﹣ka 2b+25b 2是一个完全平方式，则k=_____．14．多项式241a +加上一个单项式后，使它能成为一个整式的完全平方，那么加上的单项式可以是________．（填上一个你认为正确的即可）15．若226m n -=-，且3m n -=-，则m n + =____．16．若22(5)0a b -+-=，则点P (a ,b )关于x 轴对称的点的坐标为____.17．在实数范围因式分解：25a -＝________．18．因式分解：m 3n ﹣9mn ＝______．19．因式分解：x 2y ﹣y 3＝_____．20．计算：101(3)2π-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭＝_____．三、解答题21．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，D 是AB 上一点，BD ＝BC ，过点D 作AB 的垂线交AC 于点E ，连接CD ，交BE 于点F.求证：BE 垂直平分CD ．22．已知：如图，AB ＝AC ，点D 是BC 的中点，AB 平分∠DAE ，AE ⊥BE ，垂足为E ．求证：AD ＝AE ．23．已知关于x 的方程233x m x x -=--解为正数，求m 的取值范围． 24．解分式方程： 2216124x x x --=+-． 25．如图，P 和Q 为△ABC 边AB 与AC 上两点，在BC 边上求作一点M ，使△PQM 的周长最小．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．B解析：B【解析】【分析】根据分式方程的定义：分母里含有字母的方程叫做分式方程判断．【详解】A. C. D项中的方程分母中不含未知数，故不是分式方程；B. 方程分母中含未知数x，故是分式方程，故选B.【点睛】本题考查的是分式方程，熟练掌握分式方程是解题的关键.2．D解析：D【解析】【分析】从已知条件进行分析，首先可得△ABE≌△ACF得到角相等，边相等，运用这些结论，进而得到更多的结论，最好运用排除法对各个选项进行验证从而确定最终答案．【详解】∵BE⊥AC于E，CF⊥AB于F∴∠AEB=∠AFC=90°，∵AB=AC，∠A=∠A，∴△ABE≌△ACF（①正确）∴AE=AF，∴BF=CE，∵BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，∠BDF=∠CDE，∴△BDF≌△CDE（②正确）∴DF=DE，连接AD∵AE=AF，DE=DF，AD=AD，∴△AED≌△AFD，∴∠FAD=∠EAD，即点D在∠BAC的平分线上（③正确）．故答案选D．考点：角平分线的性质；全等三角形的判定及性质．3．D解析：D【解析】【分析】首先证明△ABC ≌△CDE ，推出CE=AC ，∠D=∠B ，由∠D+∠DCE=90°，推出∠B+∠DCE=90°，推出CD ⊥AB ，即可一一判断．【详解】在Rt △ABC 和Rt △CDE 中，AB CD BC DE =⎧⎨=⎩， ∴△ABC ≌△CDE ，∴CE =AC ，∠D =∠B ，90D DCE ∠+∠=o Q ，90B DCE ∴∠+∠=o ，∴CD ⊥AB ，D ：E 为BC 的中点无法证明故A 、B 、C.正确，故选. D【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、解题的关键是熟练掌握全等三角形的判定和性质，属于基础题．4．C解析：C【解析】试题分析：三角形ABD 和三角形ACD 共用一条高，再根据S △ABD =S △ADC ，列出面积公式，可得出BD=CD ．解：设BC 边上的高为h ，∵S △ABD =S △ADC ， ∴，故BD=CD ，即AD 是中线．故选C ．考点：三角形的面积；三角形的角平分线、中线和高．5．B解析：B【解析】【分析】根据完全平方式的特点求解：a2±2ab+b2.【详解】∵x2+mx+25是完全平方式，∴m=±10，故选B．【点睛】本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方，尾平方，首尾积的两倍在中央，这里首末两项是x和1的平方，那么中间项为加上或减去x和1的乘积的2倍．6．A解析：A【解析】【分析】根据分式的加减法法则计算即可.【详解】解：原式＝2211(1)(1)1 1111x x x xxx x x x-+--===+ ----故选：A.【点睛】本题考查了分式的加减法，掌握计算法则是解题关键.7．B解析：B【解析】【分析】由平行线的性质，得到∠4=∠1=50°，由三角形的外角性质，即可求出∠2的度数．【详解】解：如图：∵a∥b，∴∠4=∠1=50°，∵∠4=∠2+∠3，∠3=10°，∴∠2=50°-10°=40°；故选：B．【点睛】本题考查了平行线的性质，三角形的外角性质，解题的关键是熟练掌握平行线的性质，正确得到∠4=∠1=50°．8．C解析：C【解析】【分析】连接OB，OC，先求出∠BAO=25°，进而求出∠OBC=40°，求出∠COE=∠OCB=40°，最后根据等腰三角形的性质，问题即可解决．【详解】如图，连接OB，∵∠BAC=50°，AO为∠BAC的平分线，∴∠BAO=12∠BAC=12×50°=25°.又∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB=65°.∵DO是AB的垂直平分线，∴OA=OB，∴∠ABO=∠BAO=25°，∴∠OBC=∠ABC−∠ABO=65°−25°=40°.∵AO为∠BAC的平分线，AB=AC，∴直线AO 垂直平分BC，∴OB=OC，∴∠OCB=∠OBC=40°，∵将∠C沿EF(E在BC上,F在AC上)折叠，点C与点O恰好重合，∴OE=CE.∴∠COE=∠OCB=40°；在△OCE中,∠OEC=180°−∠COE−∠OCB=180°−40°−40°=100°∴∠CEF=12∠CEO=50°.故选：C.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质的运用、垂直平分线性质的运用、折叠的性质，解答时运用等腰三角形的性质和垂直平分线的性质是解答的关键.9．D解析：D【解析】【分析】将第二个式子提出一个负号，即可使分母一样，然后化简即可得出答案.【详解】b a b --aa b-=b aa b--=-1，所以答案选择D.【点睛】本题考查了分式的化简，熟悉掌握计算方法是解决本题的关键.10．D解析：D【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程，表示出整式方程的解，根据分式方程解为负数列出关于a 的不等式，求出不等式的解集即可确定出a 的范围．【详解】分式方程去分母得：x 12x a +=+，即x 1a =-，因为分式方程解为负数，所以1a 0-<，且1a 1-≠-，解得：a 1>且a 2≠，故选D ．【点睛】本题考查了分式方程的解，熟练掌握解分式方程的一般步骤及注意事项是解题的关键.注意在任何时候都要考虑分母不为0．11．C解析：C【解析】【分析】利用“边角边”证明△CDF 和△EBC 全等，判定①正确；同理求出△CDF 和△EAF 全等，根据全等三角形对应边相等可得CE CF EF ＝＝，判定△ECF 是等边三角形，判定②正确；利用“8字型”判定③正确；若CE DF P ，则C 、F 、A 三点共线，故④错误；即可得出答案．【详解】在ABCD Y 中，ADC ABC ∠∠＝，AD BC ＝，CD AB ＝，∵ABE ADF V V 、都是等边三角形，∴AD DF ＝，AB EB ＝，60DFAADF ABE ∠∠∠︒＝＝＝， ∴DF BC ＝，＝CD BE ，∴60CDF ADC ∠∠︒＝﹣，60EBC ABC ∠∠︒＝﹣，∴CDF EBC ∠∠＝，在CDF V 和EBC V 中，DF BC CDF EBC CD EB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴CDF EBC SAS V V ≌（），故①正确；在ABCD Y 中，设AE 交CD 于O ，AE 交DF 于K ，如图：∵AB CD ∥，∴60DOA OAB ∠∠︒＝＝，∴DOA DFO ∠∠＝，∵OKD AKF ∠∠＝，∴ODF OAF ∠∠＝，故③正确；在CDF V 和EAF △中，CD EA CDF EAF DF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴CDF EAF SAS V V ≌（）， ∴EF CF ＝，∵CDF EBC ≌△△，∴CE CF ＝，∴EC CF EF ＝＝，∴ECF △是等边三角形，故②正确；则60CFE ∠︒＝，若CE DF P 时，则60DFE CEF ∠∠︒＝＝，∵60DFA CFE ∠︒∠＝＝，∴180CFE DFE DFA ∠+∠+∠︒＝，则C 、F 、A 三点共线已知中没有给出C 、F 、A 三点共线，故④错误；综上所述，正确的结论有①②③．故选：C ．【点睛】本题主要考查三角形全等的判定与性质，解题的关键是能通过题目所给的条件以及选用合适的判定三角形全等的方法证明．12．A解析：A【解析】【分析】利用乘法的意义得到4•2n =2，则2•2n =1，根据同底数幂的乘法得到21+n =1，然后根据零指数幂的意义得到1+n=0，从而解关于n 的方程即可．【详解】∵2n +2n +2n +2n =2，∴4×2n =2， ∴2×2n =1， ∴21+n =1，∴1+n=0，∴n=﹣1，故选A ．【点睛】本题考查了乘法的意义以及同底数幂的乘法，熟知相关的定义以及运算法则是解题的关键.同底数幂相乘，底数不变，指数相加，即a m •a n =a m+n （m ，n 是正整数）．二、填空题13．±20【解析】∵4a4-ka2b+25b2是一个完全平方式∴4a4-ka2b+25b2=（2a2±5b）2=4a4±20a2b+25b2∴k=±20故答案为：±20解析：±20【解析】∵4a 4-ka 2b+25b 2是一个完全平方式，∴4a 4-ka 2b+25b 2=（2a 2±5b ）2=4a 4±20a 2b+25b 2， ∴k=±20，故答案为：±20．14．或或【解析】分①4a2是平方项②4a2是乘积二倍项然后根据完全平方公式的结构解答解：①4a2是平方项时4a2±4a+1=（2a±1）2可加上的单项式可以是4a 或-4a ②当4a2是乘积二倍项时4a4+解析：4a 或4a -或44a【解析】分①4a 2是平方项，②4a 2是乘积二倍项，然后根据完全平方公式的结构解答．解：①4a 2是平方项时，4a 2±4a+1=（2a±1）2，可加上的单项式可以是4a 或-4a ，②当4a 2是乘积二倍项时，4a 4+4a 2+1=（2a 2+1）2，可加上的单项式可以是4a 4，综上所述，可以加上的单项式可以是4a 或-4a 或4a 4．本题主要考查了完全平方式，注意分4a 2，是平方项与乘积二倍项两种情况讨论求解，熟记完全平方公式对解题非常重要．15．2【解析】【分析】将利用平方差公式变形将m-n=3代入计算即可求出m+n 的值【详解】解：∵m2-n2=（m+n ）（m-n ）=6且m-n=3∴m+n=2【点睛】此题考查了利用平方差公式因式分解熟练掌握解析：2【解析】【分析】将22m n -利用平方差公式变形，将m-n=3代入计算即可求出m+n 的值。

2020-2021学年广东省深圳市宝安区八年级(上)期中数学试卷 (含解析)

2020-2021学年广东省深圳市宝安区八年级第一学期期中数学试卷一、选择题（共12小题）.1．的平方根是（）A．B．﹣C．±D．2．在平面直角坐标系中，点（﹣3，﹣1）在第（）象限．A．第四象限B．第三象限C．第二象限D．第一象限3．下列运算正确的是（）A．2﹣＝1B．+＝C．×＝4D．÷＝2 4．正比例函数y＝2kx的图象经过点（﹣1，3），则k的值为（）A．﹣B．C．3D．﹣35．关于x，y的方程组的解是，其中y的值被盖住了，不过仍能求出p，则p的值是（）A．﹣B．C．﹣D．6．如图，以Rt△ABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形．若AB＝，则图中阴影部分的面积为（）A．B．C．D．57．对于函数y＝﹣3x+1，下列结论正确的是（）A．它的图象必经过点（﹣1，3）B．它的图象经过第一、二、三象限C．当x＞时，y＜0D．y的值随x值的增大而增大8．正比例函数y＝kx（k≠0）的函数值y随x的增大而增大，则一次函数y＝x﹣k的图象大致是（）A．B．C．D．9．已知点A（2a+3b，﹣2）和点B（8，3a+2b）关于x轴对称，那么a+b＝（）A．2B．﹣2C．0D．410．如图，一棵大树在离地面6米高的B处断裂，树顶A落在离树底部C的8米处，则大树断裂之前的高度为（）A．10米B．16米C．15米D．14米11．下列说法正确的是（）A．在△ABC中，若∠A：∠B：∠C＝3：4：5，则△ABC是直角三角形B．在直角△ABC中，一边长为3，另一边长为4，则第三边长一定为5C．三边长分别为1，，的三角形不是直角三角形D．在△ABC中，若∠A＝∠B﹣∠C，则△ABC是直角三角形12．如图，已知在正方形ABCD中，AD＝4，E，F分别是CD，BC上的一点，且∠EAF ＝45°，EC＝1，点G在CB延长线上且GB＝DE，连接EF，则以下结论：①DE+BF ＝EF，②BF＝，③AF＝，④S△AEF＝中正确的个数有（）个．A．1B．2C．3D．4二、填空题（共4小题）.13．﹣2是的立方根．14．如图，长方形OABC放在数轴上，OA＝2，OC＝1，以A为圆心，AC长为半径画弧交数轴于P点，则P点表示的数为．15．如图，把正方形ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开，折痕为MN，再过点B折叠纸片，使点A落在MN上的点F处，折痕为BE，若AB长为2，则EN的长为．16．如图，直线y＝2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点，点C是第二象限内一点，△ABC 为等腰直角三角形且∠C＝90°，则直线BC的解析式为．三、解答题（共52分）17．（10分）计算：（1）﹣×；（2）﹣4．18．（5分）解方程组：．19．（6分）如图7，在平面直角坐标系中，△ABC的位置如图所示，每个小正方形边长为单位1，△ABC的三个顶点分别在正方形格点上．（1）请画出△ABC关于x轴对称的图形△A′B′C′；（2）直接写出△ABC的面积．20．（6分）甲、乙两人从学校出发，沿相同的线路跑向公园．甲先跑一段路程后，乙开始出发，当乙超过甲150米时，乙停在此地休息等候甲，两人相遇后，乙和甲一起以甲原来的速度继续跑向公园．如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y（米）与甲出发的时间x（秒）之间函数关系的图象，根据题意填空：（1）在跑步的全过程中，甲的速度为米/秒；（2）a＝；b＝；c＝．（3）乙出发秒后与甲第一次相遇．21．（7分）已知：如图，△ABC和△ADE均为等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°，连结AC，BD，且D、E、C三点在一直线上，AD＝，DE＝2EC．（1）求证：△ADB≌△AEC；（2）求线段BC的长．22．（8分）在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝2，BC＝4，AC的中垂线DE交AC于D，交BC于点E．（1）如图1，连接AE，则AE＝；（2）如图2，延长DE交AB的延长线于点F，连接CF，请求出CF的长；（3）如图3，点P为直线DE上一动点，点Q为直线AB上一动点，则BP+PQ的最小值为．23．（10分）如图，直线y＝﹣x﹣4交x轴和y轴于点A和点C，点B（0，2）在y轴上，连接AB，点P为直线AB上一动点．（1）直线AB的解析式为；（2）若S△APC＝S△AOC，求点P的坐标；（3）当∠BCP＝∠BAO时，求直线CP的解析式及CP的长．参考答案一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题3分，共36分）1．的平方根是（）A．B．﹣C．±D．解：的平方根是±；故选：C．2．在平面直角坐标系中，点（﹣3，﹣1）在第（）象限．A．第四象限B．第三象限C．第二象限D．第一象限解：∵所给点的横坐标是﹣3为负数，纵坐标是﹣1为负数，∴点（﹣3，﹣1）在第三象限，故选：B．3．下列运算正确的是（）A．2﹣＝1B．+＝C．×＝4D．÷＝2解：A．2﹣＝，此选项错误；B．与不是同类二次根式，不能合并，此选项错误；C．×＝×2＝4，此选项正确；D．÷＝，此选项错误；故选：C．4．正比例函数y＝2kx的图象经过点（﹣1，3），则k的值为（）A．﹣B．C．3D．﹣3解：∵正比例函数y＝2kx的图象经过点（﹣1，3），∴3＝﹣2k，∴k＝﹣．故选：A．5．关于x，y的方程组的解是，其中y的值被盖住了，不过仍能求出p，则p的值是（）A．﹣B．C．﹣D．解：根据题意，将x＝1代入x+y＝3，可得y＝2，将x＝1，y＝2代入x+py＝0，得：1+2p＝0，解得：p＝﹣，故选：A．6．如图，以Rt△ABC的三边为直角边分别向外作等腰直角三角形．若AB＝，则图中阴影部分的面积为（）A．B．C．D．5解：S阴影＝AC2+BC2+AB2＝（AB2+AC2+BC2），∵AB2＝AC2+BC2＝5，∴AB2+AC2+BC2＝10，∴S阴影＝×10＝5．故选：D．7．对于函数y＝﹣3x+1，下列结论正确的是（）A．它的图象必经过点（﹣1，3）B．它的图象经过第一、二、三象限C．当x＞时，y＜0D．y的值随x值的增大而增大解：A、∵当x＝﹣1时，y＝4≠3，∴它的图象必经过点（﹣1，3），故A错误；B、∵k＝﹣3＜0，b＝1＞0，∴它的图象经过第一、二、四象限，故B错误；C、∵当x＝时，y＝0，∴当x＞时，y＜0，故C正确；D、∵k＝﹣3＜0，∴y的值随x值的增大而减小，故D错误．故选：C．8．正比例函数y＝kx（k≠0）的函数值y随x的增大而增大，则一次函数y＝x﹣k的图象大致是（）A．B．C．D．解：∵正比例函数y＝kx（k≠0）的函数值y随x的增大而增大，∴k＞0，∴﹣k＜0．又∵1＞0，∴一次函数y＝x﹣k的图象经过第一、三、四象限．故选：B．9．已知点A（2a+3b，﹣2）和点B（8，3a+2b）关于x轴对称，那么a+b＝（）A．2B．﹣2C．0D．4解：∵点A（2a+3b，﹣2）和点B（8，3a+2b）关于x轴对称，∴，①+②得：5（a+b）＝10，a+b＝2，故选：A．10．如图，一棵大树在离地面6米高的B处断裂，树顶A落在离树底部C的8米处，则大树断裂之前的高度为（）A．10米B．16米C．15米D．14米解：由题意得BC＝6，在直角三角形ABC中，根据勾股定理得：AB＝＝＝10米．所以大树的高度是10+6＝16米．故选：B．11．下列说法正确的是（）A．在△ABC中，若∠A：∠B：∠C＝3：4：5，则△ABC是直角三角形B．在直角△ABC中，一边长为3，另一边长为4，则第三边长一定为5C．三边长分别为1，，的三角形不是直角三角形D．在△ABC中，若∠A＝∠B﹣∠C，则△ABC是直角三角形解：A、在△ABC中，若∠A：∠B：∠C＝3：4：5，则∠A＝×180°＝45°，∠B ＝×180°＝60°，∠C＝×180°＝75°，则△ABC不是直角三角形，所以A选项的说法错误；B、在Rt△ABC中，若两边长分别为3和4，则第三边长为5或，所以B选项的说法错误；C、三边长分别为1，，，则12+（）2＝（）2，∴三边长分别为1，，的三角形是直角三角形，所以C选项的说法错误；D、在△ABC中，若∠A＝∠B﹣∠C，∴∠A+∠C＝∠B＝180°＝90°，那么这个三角形是直角三角形，所以D选项的说法正确．故选：D．12．如图，已知在正方形ABCD中，AD＝4，E，F分别是CD，BC上的一点，且∠EAF ＝45°，EC＝1，点G在CB延长线上且GB＝DE，连接EF，则以下结论：①DE+BF ＝EF，②BF＝，③AF＝，④S△AEF＝中正确的个数有（）个．A．1B．2C．3D．4解：∵四边形ABCD是正方形，∴AB＝BC＝CD＝AD＝4，∠D＝∠ABG＝90°，∵EC＝1，∴GB＝DE＝1，∴AE＝AG＝5，即△ADE绕点A沿顺时针方向旋转90°后与△ABG重合，∴∠DAE＝∠BAG，∵∠EAF＝45°，∴∠DAE+∠BAF＝45°＝∠GAB+∠BAF＝∠GAF＝45°，∵AG＝AE，∠FAE＝∠FAG＝45°，AF＝AF，在△AFE和△AFG中，，∴△AFE≌△AFG（SAS），∴EF＝FG，∵DE＝BG，∴EF＝FG＝BG+FB＝DE+BF，故①正确；∵BC＝CD＝AD＝4，EC＝1，∴DE＝3，设BF＝x，则EF＝x+3，CF＝4﹣x，在Rt△ECF中，（x+3）2＝（4﹣x）2+12，解得x＝，∴BF＝，故②正确；∴AF＝＝＝，故③错误；∴GF＝3+＝，∴S△AEF＝S△AGF＝AB×GF＝4×＝，故④正确．所以正确的有①②④，共3个．故选：C．二、填空题（每题3分，共12分）13．﹣2是﹣8的立方根．解：﹣2是﹣8的立方根．故答案为：﹣8．14．如图，长方形OABC放在数轴上，OA＝2，OC＝1，以A为圆心，AC长为半径画弧交数轴于P点，则P点表示的数为2﹣．【解答】解；∵四边形OABC是长方形，∴∠AOC＝90°，∴AC＝＝＝，∵以A为圆心，AC长为半径画弧交数轴于P点，∴AP＝AC＝，∴OP＝AP﹣OA＝﹣2，∴点P表示的数是2﹣，故答案为：2﹣．15．如图，把正方形ABCD沿对边中点所在的直线对折后展开，折痕为MN，再过点B折叠纸片，使点A落在MN上的点F处，折痕为BE，若AB长为2，则EN的长为2﹣3．解：由折叠可知：BM＝MC＝1，AN＝ND＝1，AB＝MN＝CD＝2，BF＝AB＝2，AE＝EF，∴FM＝＝＝，∴FN＝2﹣，∵EN2+NF2＝EF2，∴EN2+（2﹣）2＝（1﹣NE）2，∴NE＝2﹣3，故答案为2﹣3．16．如图，直线y＝2x+2与x轴、y轴分别交于A、B两点，点C是第二象限内一点，△ABC 为等腰直角三角形且∠C＝90°，则直线BC的解析式为y＝x+2．解：当x＝0时，y＝2，当y＝0时，2x+2＝0，∴x＝﹣1，∴A（﹣1，0），B（0，2），∴OA＝1，OB＝2，过点C作CE⊥x轴于E，过B作BD⊥y轴，交CE于点D，∵∠BCA＝90°，∴∠BCD+∠ACE＝90°，∵∠DBC+∠BCD＝90°，∴∠DBC＝∠ACE，在△DBC与△ECA中，，∴△DBC≌△ECA（AAS），∴DC＝AE，DB＝CE，设EA＝x，EO＝x+1＝DB，∴CE＝DE﹣DC＝2﹣x，∴2﹣x＝x+1，解得：x＝0.5，∴C（﹣1.5，1.5），B（0，2），设直线BC的解析式为：y＝kx+b，则，解得：，则直线BC的解析式为：y＝x+2；故答案为：y＝x+2．三、解答题（共52分）17．（10分）计算：（1）﹣×；（2）﹣4．解：（1）原式＝﹣×2＝﹣4＝﹣4＝﹣；（2）原式＝+4﹣＝．18．（5分）解方程组：．解：，由①得：4x＝3y③，把③代入②得：3x+5y＝32，解得：y＝4，把y＝4代入①解得：4x＝12，解得：x＝3，所以原方程组的解为：．19．（6分）如图7，在平面直角坐标系中，△ABC的位置如图所示，每个小正方形边长为单位1，△ABC的三个顶点分别在正方形格点上．（1）请画出△ABC关于x轴对称的图形△A′B′C′；（2）直接写出△ABC的面积．解：（1）如图所示，△A′B′C′即为所求：（2）△ABC的面积＝＝．20．（6分）甲、乙两人从学校出发，沿相同的线路跑向公园．甲先跑一段路程后，乙开始出发，当乙超过甲150米时，乙停在此地休息等候甲，两人相遇后，乙和甲一起以甲原来的速度继续跑向公园．如图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y（米）与甲出发的时间x（秒）之间函数关系的图象，根据题意填空：（1）在跑步的全过程中，甲的速度为 1.5米/秒；（2）a＝750；b＝400；c＝600．（3）乙出发150秒后与甲第一次相遇．解：（1）由图象可得，甲的速度为：900÷600＝1.5（米/秒），故答案为：1.5；（2）由图象可得，a＝500×1.5＝750，c＝750﹣150＝600，b＝600÷1.5＝400，故答案为：750，400，600；（3）乙刚开始的速度为：750÷（400﹣100）＝750÷300＝2.5（米/秒），设乙出发a秒后与甲第一次相遇，1.5（a+100）＝2.5a，解得a＝150，即乙出发150秒后与甲第一次相遇，故答案为：150．21．（7分）已知：如图，△ABC和△ADE均为等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°，连结AC，BD，且D、E、C三点在一直线上，AD＝，DE＝2EC．（1）求证：△ADB≌△AEC；（2）求线段BC的长．【解答】（1）证明：∵△ABC和△ADE均为等腰直角三角形，∠BAC＝∠DAE＝90°∴AB＝AC，AD＝AE，∠DAB＝∠EAC，∴△ADB≌△AEC（SAS）．（2）解：设AB交CD于O．∵AD＝AE＝，∠DAE＝90°，∴DE＝AD＝2，∵DE＝2EC，∴EC＝1，DC＝DE+EC＝3，∵△ADB≌△AEC，∴BD＝EC＝1，∠ABD＝∠ACE，∵∠DOB＝∠AOC，∴∠BDO＝∠OAC＝90°，∴BC＝＝＝．22．（8分）在Rt△ABC中，∠B＝90°，AB＝2，BC＝4，AC的中垂线DE交AC于D，交BC于点E．（1）如图1，连接AE，则AE＝；（2）如图2，延长DE交AB的延长线于点F，连接CF，请求出CF的长；（3）如图3，点P为直线DE上一动点，点Q为直线AB上一动点，则BP+PQ的最小值为．解：（1）∵DE是AC的中垂线，∴AE＝CE，设AE＝CE＝x，则BE＝BC﹣CE＝4﹣x，在Rt△ABE中，由勾股定理得：22+（4﹣x）2＝x2，解得：x＝，即AE＝，故答案为：；（2）∵DE是AC的中垂线，∴AF＝CF，设AF＝CF＝y，则BF＝y﹣2，在Rt△BCF中，由勾股定理得：（y﹣2）2+42＝y2，解得：y＝5，即CF的长为5；（3）连接CF，过B作BQ'⊥CF于Q'，交直线DE于P'，过P'作P'Q'⊥BF于Q'，如图3所示：∵DE是AC的中垂线，∴AF＝CF，∴∠AFD＝∠CFD，∵P'M⊥CF，P'Q'⊥BF，∴P'M＝P'Q'，则点M与Q'关于DE对称，此时BM＝BP'+P'M＝BP'+P'Q'，即BP+PQ的值最小＝BM，由（2）得：AF＝CF＝5，AB＝2，∴BF＝AF﹣AB＝3，∵∠CBF＝180°﹣∠ABC＝90°，∴△BCF的面积＝CF×BM＝BF×BC，∴BM＝＝＝，即BP+PQ的最小值为，故答案为：．23．（10分）如图，直线y＝﹣x﹣4交x轴和y轴于点A和点C，点B（0，2）在y轴上，连接AB，点P为直线AB上一动点．（1）直线AB的解析式为y＝x+2；（2）若S△APC＝S△AOC，求点P的坐标；（3）当∠BCP＝∠BAO时，求直线CP的解析式及CP的长．解：（1）∵直线y＝﹣x﹣4交x轴和y轴于点A和点C，∴点A（﹣4，0），点C（0，﹣4），设直线AB的解析式为y＝kx+b，由题意可得：，解得：，∴直线AB的解析式为y＝x+2，故答案为：y＝x+2；（2）∵点A（﹣4，0），点C（0，﹣4），点B（0，2），∴OA＝OC＝4，OB＝2，∴BC＝6，设点P（m，m+2），当点P在线段AB上时，∵S△APC＝S△AOC，∴S△ABC﹣S△PBC＝×4×4，∴×6×4﹣×6×（﹣m）＝8，∴m＝﹣，∴点P（﹣，）；当点P在BA的延长线上时，∵S△APC＝S△AOC，∴S△PBC﹣S△ABC＝×4×4，∴×6×（﹣m）﹣×6×4＝8，∴m＝﹣，∴点P（﹣，﹣），综上所述：点P坐标为（﹣，）或（﹣，﹣）；（3）如图，当点P在线段AB上时，设CP与AO交于点H，在△AOB和△COH中，，∴△AOB≌△COH（ASA），∴OH＝OB＝2，∴点H坐标为（﹣2，0），设直线PC解析式y＝ax+c，由题意可得，解得：，∴直线PC解析式为y＝﹣2x﹣4，联立方程组得：，解得：，∴点P（﹣，），∴CP＝＝，当点P'在AB延长线上时，设CP'与x轴交于点H'，同理可求直线P'C解析式为y＝2x﹣4，联立方程组，∴点P（4，4），∴CP＝＝4，综上所述：CP的解析式为：y＝﹣2x﹣4或y＝2x﹣4；CP的长为或4．。

2020-2021深圳实验学校初中部八年级数学上期中一模试卷附答案

，即
，
, ，即
△ABC 和△DBC 同底等高， ∴
∴ 故 A,B,C 正确，D 错误. 故选：D. 【点睛】考查三角形的面积，掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.
8．B
解析：B 【解析】【分析】
根据完全平方式的特点求解：a2±2ab+b2. 【详解】
∵x2+mx+25 是完全平方式， ∴m=±10，故选 B．【点睛】本题考查了完全平方公式:a2±2ab+b2,其特点是首平方，尾平方，首尾积的两倍在中央，这里首末两项是 x 和 1 的平方，那么中间项为加上或减去 x 和 1 的乘积的 2 倍．
22．解分式方程
（1） 2 1 0 ． x 1 x
（2） x 2 16 1 x 2 x2 4
23．计算：
（1）
1 x3
1 x2
x3 x 1
．
（2） x 4 x2 ． 2 x x2 4x 4
24．如图，点 E 是∠AOB 的平分线上一点，EC⊥OA，ED⊥OB，垂足分别为 C、D．求证：（1）∠ECD=∠EDC；（2）OC=OD；（3）OE 是线段 CD 的垂直平分线．
20．若
1 x
1 y
=2，则
2x xy 2 y 3x 5xy 3y
=_____
三、解答题
21．我们把两组邻边相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形 ABCD 是一个筝形,其中
AB=CB,AD=CD，对角线 AC,BD 相交于点 O,OE⊥AB,OF⊥CB,垂足分别是 E,F，求证 OE=OF；
ABE EBF ECF 是解题的关键． 2．C
解析：C 【解析】【分析】根据三角形的三边关系“第三边大于两边之差，而小于两边之和”，求得第三边的取值范围，再根据第三边是整数，从而求得周长最大时，对应的第三边的长．【详解】解：设第三边为 a，根据三角形的三边关系，得：4-3＜a＜4+3，即 1＜a＜7， ∵a 为整数，

2020-2021学年广东省深圳八年级上册期中数学检测试卷

2020-2021学年广东省深圳八年级上册期中数学试卷一、选择题（本大题共10小题，共30.0分）1.在Rt△ABC中，斜边BC=2，则AB2+AC2+BC2的值为()A. 2B. 4C. 6D. 82.下列说法：①实数和数轴上的点是一一对应的；②无理数是开方开不尽的数；③负数没有立方根；④16的平方根是±4，用式子表示是√16=±4；⑤某数的绝对值，相反数，算术平方根都是它本身，则这个数是0．其中错误的有()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个3.36的平方根是()A. 6B. ±6C. −6D. 44.下列数中与√19−1最接近的是()A. 2B. 3C. πD. 45.下列说法中，能确定物体位置的是()A. 天空中的一只小鸟B. 电影院中18座C. 东经118°，北纬40°D. 北偏西35°方向6.在平面直角坐标系中，点(–1,–2)在第()象限．A. 一B. 二C. 三D. 四7.已知点A(2,−2)，如果点A关于x轴的对称点是B，点B关于原点的对称点是C，那么C点的坐标是()A. (2,2)B. (−2,2)C. (−1,−1)D. (−2,−2)8.若直线y=2x+3与y=3x−2b相交于直线y=x上同一点，则b的值是()A. −3B. −32C. 6 D. −949.一次函数y=x+2的图象与x轴的交点坐标是()．A. (0,2)B. (0,−2)C. (2,0)D. (−2,0)10.如图，已知直线y1=a1x+b1和直线y2=a2x+b2的图象交于点P(−1,2)，则根据图象可得不等式a1x+b1≤a2x+b2的解集是()A. x>−1B. x≤−1C. 0≤x≤2D. −1≤x≤1二、填空题（本大题共7小题，共28.0分）11.√16的平方根是___________．12.计算：(√5+√6)(√5−√6)=__________．13.计算√16的结果是________．14.已知|x+2|+(y−3)2=0，且x−2y+z2+5=12y+x+z，则z的值为______ ．15.如图所示，一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0)，与y轴相交于点(0,4)，结合图象可知，关于x的方程ax+b=0的解是________．16.点F(x,y)在第二象限，则Q(x,−y)在第______ 象限．17.某城市按以下规定收取每月的煤气费：用气不超过60立方米，按每立方米0.8元收费；如果超过60立方米，超过部分每立方米按1.2元收费．已知某户用煤气x立方米(x>60)，则该户应交煤气费______元．三、计算题（本大题共2小题，共12.0分）18.计算：(1)√8+√18√2(2)(2√6+√3)(2√6−√3)−(3√3−√2)219. 计算题：(1)√27+√13−√12；(2)√185×2√5÷(−2√2).四、解答题（本大题共6小题，共50.0分）20. 如图，某人欲横渡一条河，由于水流的影响，实际上岸地点A 与欲到达地点B 相距50米，结果他在水中实际行走的路程比河的宽度多10米，求该河的宽度BC ．21.如图，是一个圆柱形容器，高18cm，底面周长为60cm，在外侧距下底1cm的点S处有一蜘蛛，与蜘蛛相对的容器的上口外侧距开口处1cm的点F出有一苍蝇，急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛，所走的最短路线的长度是多少？22.某种型号汽车油箱容量为40L，每行驶100km耗油10L.设一辆加满油的该型号汽车行驶路程为x(km)，行驶过程中油箱内剩余油量为y(L)．(1)求y与x之间的函数表达式；(2)为了有效延长汽车使用寿命，厂家建议每次加油时油箱内剩余油量不低于油箱容量的四分之一，按此建议，求该辆汽车最多行驶的路程．23.已知：如图，正比例函数y=kx的图象经过点A，(1)请你求出该正比例函数的解析式；(2)若这个函数的图象还经过点B(m,m+3)，请你求出m的值；,1)是否在这个函数的图象上，为(3)请你判断点P(−32什么？24.观察下列等式：√3+1=√3−1(√3+1)(√3−1)=√3−12；5+3=√5−√3(5+3)(5−3)=√5−√32；1√7+√5=√7−√5(√7+√5)(√7−√5)=√7−√5…回答下列问题：(1)利用你观察到的规律，化简：5+√23(2)计算：1+√3√3+√5√5+√7⋯3√11+√101．25.如图，已知直线y=−34x+3分别与x，y轴交于点A和B．(1)求点A，B的坐标；(2)求原点O到直线l的距离．答案和解析1.【答案】D【解析】【分析】本题考查了勾股定理.正确判断直角三角形的直角边、斜边，利用勾股定理得出等式是解题的关键．利用勾股定理将AB2+AC2转化为BC2，再求值．【解答】解：∵Rt△ABC中，BC为斜边，∴AB2+AC2=BC2，∴AB2+AC2+BC2=2BC2=2×22=8．故选D．2.【答案】D【解析】【分析】本题考查了实数，相反数，绝对值，平方根及立方根，熟练掌握各自的定义是解本题的关键．利用实数的分类，无理数定义，立方根及平方根定义判断即可．【解答】解：①实数和数轴上的点是一一对应的，正确；②无理数不一定是开方开不尽的数，例如π，错误；③负数有立方根，错误；④16的平方根是±4，用式子表示是±√16=±4，错误；⑤某数的绝对值，相反数，算术平方根都是它本身，则这个数是0，正确；则其中错误的是3个，故选D．3.【答案】B【解析】解：∵(±6)2=36，∴36的平方根是±6，故选：B．根据平方根的定义求解即可．本题考查了平方根的定义，解答本题的关键是掌握一个正数的平方根有两个，且互为相反数．4.【答案】C【解析】【分析】此题考查了估算无理数的大小，熟练掌握估算的方法是解本题的关键．估算确定出结果即可．【解答】解：∵4.32=18.49，4.42=19.36即18.49<19<19.36，∴4.3<√19<4.4，即3.3<√19−1<3.4∴与√19−1最接近的是π，故选：C．5.【答案】C【解析】解：A、天空中的一只小鸟，不能确定物体的位置，故本选项不合题意；B、电影院中18座，不能确定物体的位置，故本选项不符合题意；C、东经118°北纬40°，能确定物体的位置，故本选项符合题意．D、北偏西35°方向，没有距离，不能确定物体的位置，故本选项不合题意；故选：C．平面确定一个物体的位置，一般需要两个数据．找到有两个数据的选项即为所求．此题主要考查了确定位置，要明确，平面确定一个物体的位置，一般需要两个数据．6.【答案】C【分析】根据在平面直角坐标系中点的符号特征求解即可．本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征.第一象限内点的坐标特征为(+,+)，第二象限内点的坐标特征为(−,+)，第三象限内点的坐标特征为(−,−)，第四象限内点的坐标特征为(+,−)，x轴上的点纵坐标为0，y轴上的点横坐标为0．【解答】解：∵−1<0，−2<0，∴点(–1,–2)在第三象限．故选C．7.【答案】D【解析】【分析】本题考查的关于x轴，y轴，原点对称的点的坐标，记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆，另一种记忆方法是记住：关于横轴的对称点，横坐标不变，纵坐标变成相反数；关于纵轴的对称点，纵坐标不变，横坐标变成相反数；关于原点的对称点，横纵坐标都变成相反数．平面直角坐标系中任意一点P(x,y)，关于x轴的对称点的坐标是(x,−y)，关于原点的对称点是(−x,−y)，据此解答．【解答】解：A关于x轴的对称点是B的坐标是(2,2)，∵点B关于原点的对称点是C，∴C点的坐标是(−2,−2)．故选：D．8.【答案】A【解析】本题主要考查的是两直线的位置关系的有关知识．由题意得{y =2x +3y =x求出交点坐标，然后代入y =3x −2b 进行求解即可．【解答】解：由题意得{y =2x +3y =x，解得：{x =−3y =−3，将{x =−3y =−3代入y =3x −2b 得： −3=3×(−3)−2b ，解得：b =−3．故选A ．9.【答案】D【解析】【分析】此题考查了一次函数图象上的点的坐标特征有关知识，当y =0时，求出x 的值，即可得到一次函数图象与x 轴的交点坐标．【解答】解：当y =0时，0=x +2，则x =−2∴一次函数y =x +2的图象与x 轴的交点坐标为(−2,0)．故选D10.【答案】B【解析】解：∵直线y 1=a 1x +b 1和直线y 2=a 2x +b 2的图象交于点P(−1,2)， ∴不等式a 1x +b 1≤a 2x +b 2的解集是x ≤−1，故选：B ．根据一次函数的图象和两函数的交点坐标即可得出答案．此题考查了一次函数与一元一次不等式的应用，主要考查学生的观察能力和理解能力，题型较好，难度不大．11.【答案】±2【解析】【分析】此题主要考查了平方根、算术平方根的定义，属于基础题．首先根据算术平方根的定义求出√16，然后再求出它的平方根即可解决问题．【解答】解：∵√16=4，而4的平方根是±2，故答案为±2．12.【答案】−1【解析】【分析】本题考查二次根式的乘法及平方差公式的应用．根据平方差公式进行相乘，再根据二次根式的性质化简即可．【解答】解：原式=(√5)2−(√6)2=5−6=−1．故答案为−1．13.【答案】4【解析】【分析】本题考查了算术平方根.掌握算术平方根的定义是解题的关键．根据算术平方根的定义即可求解．【解答】解：√16=4．故答案为4．14.【答案】3【解析】解：∵|x+2|+(y−3)2=0，∴x+2=0，y−3=0，∴x=−2，y=3，把x=−2，y=3代入x−2y+z2+5=12y+x+z，得−4+12z+5=−12+z，解得z=3，故答案为3．根据非负数的性质得出x，y的值，再代入得出z的值即可．本题考查了非负数的性质，几个非负数的和为0，这几个数都为0．15.【答案】x=2【解析】【分析】本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系．任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0(a,b为常数，a≠0)的形式，所以解一元一次方程可以转化为：当某个一次函数的值为0时，求相应的自变量的值．从图象上看，相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值．一次函数y=ax+b的图象与x轴交点横坐标的值即为方程ax+b=0的解．【解答】解：∵一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0)，∴关于x的方程ax+b=0的解是x=2．故答案为x=2．16.【答案】三【解析】解：∵点F(x,y)在第二象限，∴x<0，y>0，∴−y<0，∴Q(x,−y)在第三象限．故答案为：三．根据第二象限内点的横坐标是负数，纵坐标是正数求出x、y的正负情况，再进行判断即可．本题考查了各象限内点的坐标的符号特征，记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键，四个象限的符号特点分别是：第一象限(+,+)；第二象限(−,+)；第三象限(−,−)；第四象限(+,−)．17.【答案】(1.2x−24)【解析】解：先求出超出60立方米的煤气用量，即x−60，所以超出的费用是1.2(x−60)=1.2x−72元．所以，某户用煤气x立方米应交煤气费是1.2x−72+60×0.8=1.2x−24．应交煤气费=前60立方米的付费+超过60立方米的付费．【分析】解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．18.【答案】解：(1)原式=√82+√182=2+3=5；(2)原式=24−3−(27−6√6+2)=21−29+6√6=6√6−8．【解析】(1)根据二次根式的除法法则运算；(2)利用平方差公式和完全平方公式计算．本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化简为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．19.【答案】解：(1)原式=3√3+√33−2√3=4√33；(2)原式=3√105×2√5×2√2)=3√2×√55×2√5×2√2)=−3．【解析】本题考查了二次根式的混合运算，解答本题的关键是掌握二次根式的化简、二次根式的乘除法以及同类二次根式的合并．(1)先把各二次根式化为最简二次根式，然后合并即可；(2)根据二次根式的乘除法运算法则进行运算即可．20.【答案】解：设BC=x米，根据题意可知AB=50米，AC=(x+10)米，由勾股定理得AC2=AB2+BC2，即(x+10)2=502+x2，解得x=120．所以该河的宽度BC为120米．【解析】【分析】本题考查勾股定理的应用，根据题意可知△ABC为直角三角形，设BC=x米，根据题意可知AB=50米，AC=(x+10)米，由勾股定理得AC2=AB2+BC2，即(x+ 10)2=502+x2解方程即可解答．21.【答案】解：画出圆柱体的侧面展开图，如图3，由题意，得SB=60÷2=30(cm)，FB=18―1―1=16(cm)，在Rt△SBF中，∠SBF=90°，由勾股定理得，SF===34(cm)，所以蜘蛛所走的最短路线的长度是34cm．【解析】本题考查了最短路径问题，解题思路为：①先根据题意把立体图形展开成平面图形后并画出展开图，再确定两点之间的最短路径．一般情况是两点之间，线段最短；②构建直角三角形，利用勾股定理列式解出．x=−0.1x+40，22.【答案】解：(1)根据题意，得y=40−10100∴y与x之间的函数表达式为y=−0.1x+40；(2)根据题意，得：y≥40×1，4即：−0.1x+40≥10，x≤300．∴汽车最多行驶的路程300km．【解析】本题考查一次函数的应用，解答本题的关键是明确题意，列出相应的函数解析式．(1)根据题意可以直接写出相应的函数解析式；(2)根据题意可以得到相应的不等式，从而可以得到x的取值范围；23.【答案】解：(1)由图可知点A(−1,2)，代入y=kx得：−k=2，k=−2，则正比例函数解析式为y =−2x ；(2)将点B(m,m +3)代入y =−2x ，得：−2m =m +3，解得：m =−1；(3)当x =−32时，y =−2×(−32)=3≠1，所以点P 不在这个函数图象上．【解析】(1)将点A(−1,2)代入y =kx 求得k 的值即可得；(2)将点B 坐标代入函数解析式可得m 的方程，解之即可得；(3)在所求函数解析式中求出x =−32时y 的值，看是否等于1即可得出结论．本题主要考查待定系数法求出一次函数解析式，解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式及一次函数图象上点的坐标特征．24.【答案】解：(1)原式=√23(5+√23)(5−√23)=5−√232；(2)原式=√3−1(1+3)(3−1)√5−√3(5+3)(5−3)√7−√5(7+5)(7−5)⋯+√101−3√11(101+311)(101−311) =12(√101−1)．【解析】本题考查了分母有理化，分子分母都乘以分母两个数的差是分母有理化的关键．(1)根据观察，可发现规律；√n+2+√n =√n+2−√n 2，根据规律，可得答案； (2)根据二次根式的性质，分子分母都乘以分母两个数的差，可分母有理化． 25.【答案】解：(1)当x =0时，y =−34x +3=3，∴点B 的坐标为(0,3)；当y =0时，有−34x +3=0，解得：x =4，∴点A 的坐标为(4,0)．(2)∵点A 的坐标为(4,0)，点B 的坐标为(0,3)，∴OA =4，OB =3，∴AB =√OA 2+OB 2=5，∴原点O到直线AB的距离=OA⋅OBAB =125．【解析】略。

2020-2021深圳市深圳中学初中部初二数学上期中试卷(及答案)

2020-2021深圳市深圳中学初中部初二数学上期中试卷(及答案)一、选择题1．已知一个等腰三角形一内角的度数为80，则这个等腰三角形顶角的度数为()A．100B．80C．50或80D．20或802．下列分式中，最简分式是（）A．B．C．D．3．如图，将▱ABCD沿对角线AC折叠，使点B落在B′处，若∠1=∠2=44°，则∠B为（）A．66°B．104°C．114°D．124°4．如图，ABC是等腰直角三角形，BC是斜边，将ABP绕点A逆时针旋转后，能与ACP'重合，如果3AP=，那么PP'的长等于（）A．32B．23C．42D．335．一个多边形的内角和是其外角和的3倍，则这个多边形的边数是（）A．7B．8C．6D．56．一个多边形的每个内角均为108º，则这个多边形是（）A．七边形 B．六边形 C．五边形 D．四边形7．小淇用大小不同的 9 个长方形拼成一个大的长方形ABCD ，则图中阴影部分的面积是（）A．(a + 1)(b + 3)B．(a + 3)(b + 1)C．(a + 1)(b + 4)D．(a + 4)(b + 1)8．下列图形中，周长不是32 m的图形是( )A．B．C．D．9．若x﹣m与x+3的乘积中不含x的一次项，则m的值为（）A．3B．1C．0D．﹣310．如图，已知在△ABC，AB＝AC．若以点B为圆心，BC长为半径画弧，交腰AC于点E，则下列结论一定正确的是（）A．AE＝EC B．AE＝BE C．∠EBC＝∠BAC D．∠EBC＝∠ABE 11．如图，△ABC与△A1B1C1关于直线MN对称，P为MN上任一点，下列结论中错误的是( )A．△AA1P是等腰三角形B．MN垂直平分AA1，CC1C．△ABC与△A1B1C1面积相等D．直线AB、A1B的交点不一定在MN上12．如图，E是等边△ABC中AC边上的点，∠1＝∠2，BE＝CD，则△ADE的形状是（）A ．等腰三角形B ．等边三角形C ．不等边三角形D ．不能确定形状二、填空题13．从n 边形的一个顶点出发有四条对角线，则这个n 边形的内角和为______度.14．如图是两块完全一样的含30°角的直角三角尺，分别记做△ABC 与△A′B′C′，现将两块三角尺重叠在一起，设较长直角边的中点为M ，绕中点M 转动上面的三角尺ABC ，使其直角顶点C 恰好落在三角尺A′B′C′的斜边A′B′上．当∠A ＝30°，AC ＝10时，两直角顶点C ，C′间的距离是_____．15．正多边形的一个外角是72o ，则这个多边形的内角和的度数是___________________．16．若226m n -=-，且3m n -=-，则m n + =____．17．若a+b=17，ab=60，则a-b 的值是__________．18．若关于x 的方程x 1m x 5102x -=--无解，则m= ． 19．化简的结果是_______.20．计算：101(3)2π-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭＝_____．三、解答题21．先化简，再求值：1-222442a ab b a b a ab a b +++÷-- ，其中a 、b 满足(22b+1=0a - ．22．某工厂现在平均每天比原计划多生产50台机器，现在生产600台机器所需要时间与原计划生产450台机器所需时间相同．（1）现在平均每天生产多少台机器；（2）生产3000台机器，现在比原计划提前几天完成．23．材料阅读：若一个整数能表示成a 2＋b 2(a 、b 是正整数)的形式，则称这个数为“完美数”．例如：因为13＝32＋22，所以13是“完美数”；再如：因为a 2＋2ab ＋2b 2＝(a ＋b)2＋b 2(a 、b 是正整数)，所以a 2＋2ab ＋2b 2也是“完美数”．(1)请你写出一个大于20小于30的“完美数”，并判断53是否为“完美数”；(2)试判断(x 2＋9y 2)·(4y 2＋x 2)(x 、y 是正整数)是否为“完美数”，并说明理由．24．如图，P 和Q 为△ABC 边AB 与AC 上两点，在BC 边上求作一点M ，使△PQM 的周长最小．25．如图，作业本上有这样一道填空题，其中有一部分被墨水污染了，若该题化简的结果为1x3 +．(1)求被墨水污染的部分；(2)原分式的值能等于17吗？为什么？【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】已知给出了等腰三角形的一个内角的度数，但没有明确这个内角是顶角还是底角，因此要分类讨论．【详解】()1若等腰三角形一个底角为80，顶角为180808020--=；()2等腰三角形的顶角为80．因此这个等腰三角形的顶角的度数为20或80．故选D．【点睛】本题考查等腰三角形的性质及三角形的内角和定理.解答此类题目的关键是要注意分类讨论，不要漏解．2．A解析：A【分析】根据最简分式的定义：分子和分母中不含公分母的分式，叫做最简分式，对四个选项中的分式一一判断即可得出答案.【详解】解：A.，分式的分子与分母不含公因式，是最简分式；B.，分式的分子与分母含公因式2，不是最简分式；C. ，分式的分子与分母含公因式x-2，不是最简分式；D. ，分式的分子与分母含公因式a，不是最简分式,故选A.【点睛】本题考查了最简分式的概念.对每个分式的分子和分母分别进行因式分解是解题的关键. 3．C解析：C【解析】【分析】根据平行四边形性质和折叠性质得∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1，再根据三角形内角和定理可得.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形，∴AB∥CD，∴∠ACD=∠BAC，由折叠的性质得：∠BAC=∠B′AC，∴∠BAC=∠ACD=∠B′AC=12∠1=22°∴∠B=180°-∠2-∠BAC=180°-44°-22°=114°；故选C．【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理；熟练掌握平行四边形的性质，求出∠BAC的度数是解决问题的关键．4．A解析：A【解析】【分析】解：如图：根据旋转的旋转可知：∠PAP′=∠BAC=90°，AP=AP′=3，根据勾股定理得：223332'=+=PP ，故选A ．5．B解析：B【解析】【分析】根据多边形的内角和公式及外角的特征计算．【详解】解：多边形的外角和是360°，根据题意得：180°•（n-2）=3×360°解得n=8．故选：B ．【点睛】本题主要考查了多边形内角和公式及外角的特征．求多边形的边数，可以转化为方程的问题来解决．6．C解析：C【解析】试题分析：因为这个多边形的每个内角都为108°，所以它的每一个外角都为72°，所以它的边数=360÷72=5（边）.考点：⒈多边形的内角和；⒉多边形的外角和.7．B解析：B【解析】【分析】通过平移后，根据长方形的面积计算公式即可求解.【详解】平移后，如图，易得图中阴影部分的面积是(a+3)(b+1).【点睛】本题主要考查了列代数式.平移后再求解能简化解题.8．B解析：B【解析】【分析】根据所给图形，分别计算出它们的周长，然后判断各选项即可．【详解】A. L=(6+10)×2=32，其周长为32.B. 该平行四边形的一边长为10，另一边长大于6，故其周长大于32.C. L=(6+10)×2=32，其周长为32.D. L=(6+10)×2=32，其周长为32.采用排除法即可选出B故选B.【点睛】此题考查多边形的周长，解题在于掌握计算公式.9．A解析：A【解析】【分析】直接利用多项式乘以多项式运算法则计算，再根据条件可得3﹣m＝0，再解得出答案．【详解】解：（x﹣m）（x+3）＝x2+3x﹣mx﹣3m＝x2+（3﹣m）x﹣3m，∵乘积中不含x的一次项，∴3﹣m＝0，解得：m＝3，故选：A．【点睛】此题考查了多项式乘以多项式，正确掌握相关运算法则是解题关键．10．C解析：C【解析】解：∵AB=AC，∴∠ABC=∠ACB．∵以点B为圆心，BC长为半径画弧，交腰AC于点E，∴BE=BC，∴∠ACB=∠BEC，∴∠BEC=∠ABC=∠ACB，∴∠BAC=∠EBC．故选C．点睛：本题考查了等腰三角形的性质，当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等，难度不大．11．D解析：D【分析】根据轴对称的性质即可解答.【详解】∵△ABC与△A1B1C1关于直线MN对称，P为MN上任意一点，∴△A A1P是等腰三角形，MN垂直平分AA1、CC1，△ABC与△A1B1C1面积相等，∴选项A、B、C选项正确；∵直线AB，A1B1关于直线MN对称，因此交点一定在MN上．∴选项D错误.故选D．【点睛】本题考查轴对称的性质与运用，对应点的连线与对称轴的位置关系是互相垂直，对应点所连的线段被对称轴垂直平分，对称轴上的任何一点到两个对应点之间的距离相等，对应的角、线段都相等．12．B解析：B【解析】【分析】先证得△ABE≌△ACD，可得AE＝AD，∠BAE＝∠CAD＝60°，即可证明△ADE是等边三角形．【详解】∵△ABC为等边三角形，∴AB＝AC，∵∠1＝∠2，BE＝CD，∴△ABE≌△ACD，∴AE＝AD，∠BAE＝∠CAD＝60°，∴△ADE是等边三角形，故选B．【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质，等边三角形的性质与判定，熟练掌握相关知识是解题的关键.二、填空题13．【解析】【分析】一个多边形的一个顶点出发一共可作4条对角线则这个多边形的边数7边形的内角和可以表示成代入公式就可以求出内角和【详解】由题意得：所以这个n边形的内角和为度故填：【点睛】本题主要考查多边解析：900【解析】一个多边形的一个顶点出发，一共可作4条对角线，则这个多边形的边数7，n 边形的内角和可以表示成2180n -︒（），代入公式就可以求出内角和.【详解】由题意得：()432180900+-⨯︒=︒所以这个n 边形的内角和为900度故填：900.【点睛】本题主要考查多边形内角、多边形的对角线，熟练掌握计算公式是关键.14．5【解析】【分析】连接CC1根据M 是ACA1C1的中点AC=A1C1得出CM=A1M=C1M=AC=5再根据∠A1=∠A1CM=30°得出∠CMC1=60°△MCC1为等边三角形从而证出CC1=CM解析：5【解析】【分析】连接CC 1，根据M 是AC 、A 1C 1的中点，AC=A 1C 1，得出CM=A 1M=C 1M=12AC=5，再根据∠A 1=∠A 1CM=30°，得出∠CMC 1=60°，△MCC 1为等边三角形，从而证出CC 1=CM ，即可得出答案．【详解】解：如图，连接CC 1，∵两块三角板重叠在一起，较长直角边的中点为M ，∴M 是AC 、A 1C 1的中点，AC=A 1C 1，∴CM=A 1M=C 1M=12AC=5， ∴∠A 1=∠A 1CM=30°，∴∠CMC 1=60°，∴△CMC 1为等边三角形，∴CC 1=CM=5，∴CC 1长为5．故答案为5．考点：等边三角形的判定与性质．15．540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5根据多边形的内角和公式（n-2）·180°可得（5-2）×180°=540°考点：多边形的内解析：540°【解析】【分析】【详解】根据多边形的外角和为360°，因此可以求出多边形的边数为360°÷72°=5，根据多边形的内角和公式（n-2）·180°，可得（5-2）×180°=540°．考点：多边形的内角和与外角和16．2【解析】【分析】将利用平方差公式变形将m-n=3代入计算即可求出m+n 的值【详解】解：∵m2-n2=（m+n ）（m-n ）=6且m-n=3∴m+n=2【点睛】此题考查了利用平方差公式因式分解熟练掌握解析：2【解析】【分析】将22m n -利用平方差公式变形，将m-n=3代入计算即可求出m+n 的值。

广东省深圳市南山区第二实验学校2020——2021学年第一学期八年级期中考试数学

C ． 3713 3 3 2 3 3 2深圳市南山区第二实验学校 2020—2021 学年第一学期数学试卷一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 3 分，共 36 分）1. 下列各数是无理数的是（）A ．0.3333B ． -2 D ．2. 以下列各数为边长，能构成直角三角形的是（） A ．1，2 ，2B ．1， 3 ，2C ． 4 ，5 ，6D ． 3，4 ， 53. 图中字母所代表的正方形的面积为 144 的选项为（）4. 估计 + 3 的值在（）A ．5 和 6 之间B ．6 和 7 之间C ．7 和 8 之间D ．8 和 9 之间5. 下列运算中，正确的是（）A ． 5 - 2 = 3B ． 2 2 ⨯ 3 = 6C. 3 ÷ = 3D ． 2 + 3 = 56. 根据下列表述，能确定位置的是（A ．红星电影院 4 排）B ．深圳市北环大道C ．东偏北 30°D ．东经 118°，北纬 30°7. 已知点 P 到 x 轴的距离为 3，到 y 轴的距离为 2，则 P 点的坐标一定为（）A ． (3，2)B ． (2 ，3)C ． (-3，- 2)D. 以上答案都不对8. 下列图象中， y 不是 x 的函数的是（）9. 已知一次函数 y = -x + b ，过点(-8 ，- 2) ，那么这个函数的表达式为（）A. y = -x - 2B. y = -x - 6 C ． y = -x - 10D ． y = -x - 193 510.正比例函数y =kx (k ≠ 0)的图象在第二、四象限，则一次函数y =x +k 的图象大致是（）11.等腰三角形的周长是40cm，腰长y （cm）是底边长x （cm）的函数解表达式正确的是（）A．y =-0.5x + 20(0 <x < 20)B．y =-0.5x + 20(10 <x < 20)C．y =-2x + 40(10 <x < 20)D．y =-2x +10(0 <x < 20)12.甲、乙两车从A 地出发，沿同一路线驶向B 地．甲车先出发匀速驶向B 地，40min 后，乙车出发，匀速行驶一段时间后，在途中的货站装货耗时半小时．由于满载货物，为了行驶安全，速度减少了50km/h，结果与甲车同时到达B 地．甲乙两车距A 地的路程y （km）与乙车行驶时间x （h）之间的函数图象如图所示，则下列说法：① a = 4.5 ；②甲的速度是60km/h；③乙出发80min 追上甲；④乙刚到达货站时，甲距B 地180km．其中符合题意是（）A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④二、填空题（本大题共 4 小题，每小题 3 分，共12 分）13．4 的算术平方根是，9 的平方根是，-27 的立方根是．14.点P (3，- 2)关于y 轴的对称点是．15.如图，在数轴上，点A 表示实数3，AB = 2 ，连接OB ，以O 为圆心，OB 为半径作弧，交数轴于点C ，则点C 表示的实数是．x - 316. 如图，圆柱形容器高为 18cm ，底面圆周长为 24cm ，在杯内璧离杯底 4cm 的点 B 处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿 2cm 与蜂蜜相对的点 A 处，则蚂蚁从外壁 A 处到达内壁 B 处的最短距离为cm ．三、解答题（本大题共 7 小题，其中第 17 题 12 分，第 18 题 5 分，第 19 题、20 题各 6 分，第 21、22题各 7 分）17．计算：（1） - 3 27 - (π - 3.14)0+ 1 - （2） (2 - 3 2)2（3）- 1 ⨯318. 已知 + y + 5 = 0 ，求 x - y 的平方根．23 20 + 5 45619.如图，已知某开发区有一块四边形空地ABCD ，现计划在该空地上种植草皮，经测量∠ADC =90°，C D= 6m ，AD = 8 m ，BC = 24m ，AB = 26m ，若每平方米草皮需200 元，则在该空地上种植草皮共需多少钱？20.已知一次函数y =-3x + 3 的图象与x 轴交于A ，与y 轴交于点B ．5（1）求点A ，B 的坐标，并在如图的坐标系中画出函数y =-3x + 3 的图象；5（2）若一次函数y =kx - 2 的图象经过点A ，求它的表达式．5 - 26 5 - 2 6 ( 2 - 3 )22 5 - 2 6 (3 - 2 )23 6 - 2 5 21. 阅读下面材料，回答问题：在化简的过程中，小张和小李的化简结果不同；小张的化简如下： =小李的化简如下： = == -== -（1）请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由．（2）请你利用上面所学的方法化简：① ；② ．22. 现代互联网技术的广泛应用，催生了快递行业的高速发展．小明计划给朋友快递一部分物品，经了解有甲、乙两家快递公司比较合适．甲公司表示：快递物品不超过 1 千克的，按每千克 22 元收费；超过 1 千克，超过的部分按每千克 15 元收费．乙公司表示：按每千克 16 元收费，另加包装费 3 元．设小明快递物品 x 千克．（1）请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用 y （元）与 x （千克）（当 x > 1 时）之间的函数关系式；（2）当所寄物品重 5 千克时，小明选择哪家快递公司更省钱？2 - 2 2 ⨯3 + 3 32 - 23 ⨯ 2 + 3 23 + 2 223.如图，平面直角坐标系中，直线AB : y =-3x + 3 与坐标轴分别交于A 、B 两点，直线x = 1 交AB 4于点D ，交x 轴与点E ，P 是直线x = 1 上一动点．（1）直接写出A 、B 的坐标：A ，B ；（2）是否存在点P ，使得△AOP 的周长最小，若存在，请求出周长的最小值；若不存在，请说明理由；（3）是否存在点P 使得△ABP 是等腰三角形，若存在，请写出点P 的坐标以及计算过程；若不存在，请说明理由．南山区第二实验学校参考答案1．C 2．B 3．C 4．B 5．C 6．D 7．D 8．C 9．C 10．B 11．A12．D 解：①装货耗时半小时，说明a = 4 + 0.4 = 4.5 ，故①正确；②40 分钟= 2 小时，甲车速度为： 460 ÷ ⎛ 2 + 7 ⎫= 60 （千米/时），②正确；3 3⎪⎝⎭③设乙开始的速度为 x km/h ，则装满货后的速度为( x - 50) km/h 则 4x + (7 - 4.5)( x - 50) = 460 解得 x = 90 ，乙车发车时，甲行驶路程为60 ⨯ 2= 40 （km ），3 乙追上甲的时间为40 ÷ (90 - 60) = 4（h ） = 80 min3 故③正确；④乙刚到货站时，甲行驶⎛4 + 2 ⎫ h ，此时甲车离 B 地的距离为3 ⎪ ⎝ ⎭460 - 60 ⨯ ⎛4 + 2 ⎫ = 180 km ，故④正确．3 ⎪⎝ ⎭综上，选D ． 13．2, ±3 , -3 14． (-3，- 2) 15． 16．20 解：如图：13A'D2 +BD222320455454919x -32⎨⎨将杯子侧面展开，作A 关于EF 的对称点A'，连接A'B ，即A'B 为最短距离A'B ==故答案为：20．= 20 （cm）17．解：（1）-327-(π-3.14)0 +1-原式=-3 -1+-1=- 5（2）(2-32)2原式=12 +18 -12= 30 - 12（3）-1⨯3原式=+-=+-=2+1-3 3= 1 -18．解：由+y + 5 = 0可得⎧x - 3 = 0⎩解得⎧x = 3⎩∴x -y = 8故x -y 的平方根为±2 ．19．解：连接AC ，在Rt△ACD 中，AC 2 =CD2 +AD2 = 62 + 82 = 102122 + 16226620 + 1545622223 2 3 3 + 2 2 2 6 - 2 5 5 3 B5OA在△ABC 中， AB 2 = 262 ，BC = 242 而102 + 242 = 262 ，即 AC 2 + BC 2 = AB 2 ∴ ∠ACB = 90°∴ S 四边形ABCD = S △ ACB - S △ ACD= 1 AC ⋅ BC - 1AD ⋅ CD 2 2= 1 ⨯10 ⨯ 24 - 1⨯ 8 ⨯ 6 = 96 2 2 所以需费用96 ⨯ 200 = 19200 元． 20．解（1）当 y = 0 时， x = 5 ，则 A (5 ，0) 当 x = 0 时， y = 3 ，则 B (0 ，3)（2）将 A (5 ，0) 代入 y = kx - 2 得5k - 2 = 0 ，解得k = 25 所以表达式为 y = 2x - 2 ．521. 解：（1）小李正确，小张错误理由：因为 = - = -（2）① =② == + 1= - 122. 解：（1）由题意知：当 x > 1 时， y 甲 = 22 + 15( x - 1) = 15x + 7y 乙 = 16x + 3（2）当 x = 5 时， y 甲 = 15 ⨯ 5 + 7 = 79y 乙 = 16 ⨯ 5 + 3 = 83因为 y 甲 < y 乙，故选择乙公司省钱．(2 -3 )22( 2 + 1)2( 5 - 1)2OA 2 + OM 2 32 + 22 13 1 ， ⎪ 23.解：（1）A (0 ，3)，B (4 ，0) （2）存在，作点O 关 x = 1 的对称点 M ， M 点坐标(2 ，0)连接 AM 交直线 x = 1 于点 P ，由勾股定理，得 AM = = = 由对称性可知OP = MP ，C △ A OP = AO + OP + AP = AO + MP + AO + AM = + 3 ．（3）设 P 坐标为(1，a )①当 AP = BP 时，两边平方得， AP 2 = BP 2 ，12 + (a - 3)2= (1 - 4)2+ a 2 解得a = 1 ，即 P ⎛1 1 ⎫ ．1 ，⎪ 6 ⎝ 6 ⎭②当 AP = AB = 5 时，可得 AP 2 = AB 2 即12 + (a - 3)2= 52解得a = 3 ± 2 ，即 P 2 (1，3 + 2 6 )，P 3 (1，3 - 2 6 )． ③当 BP = AB = 5 时，可得 BP 2 = AB 2 即(1 - 4)2+ a 2 = 52解得a = ±4 ，即P 4 (1，4)，P 5 (1，- 4) 综上： P ⎛1 1 ⎫，P (1，3 + 2 6 )，P (1，3 - 2 6 )，P (1，4) ，P (1，- 4) ． ⎝ 6 ⎭13 6 2 3 4 5。

2020-2021深圳市宝安区实验学校八年级数学上期中试题(带答案)

2020-2021深圳市宝安区实验学校八年级数学上期中试题(带答案)一、选择题1．如图，把△ABC 沿EF 对折，叠合后的图形如图所示．若∠A =60°，∠1=85°，则∠2的度数（）A ．24°B ．25°C ．30°D ．35° 2．如图，已知△ABC 中，∠ABC=45°，F 是高AD 和BE 的交点，CD=4，则线段DF 的长度为( )A ．22B ．4C ．32D ．423．如图，直线123l l l 、、表示三条相互交叉的公路，现要建一个货物中转站，要求它到三条公路的距离相等，则可供选择的地址有（）A ．一处B ．二处C ．三处D ．四处4．下列运算正确的是（）A ．（-x 3）2=x 6B ．a 2•a 3=a 6C ．2a •3b =5abD ．a 6÷a 2=a 3 5．等腰三角形的一个外角是100°，则它的顶角的度数为（）A ．80°B ．80°或50°C ．20°D ．80°或20° 6．已知三角形两边的长分别是3和7，则此三角形第三边的长可能是（）A ．1B ．2C ．8D ．11 7．如图，把一张矩形纸片ABCD 沿EF 折叠后，点A 落在CD 边上的点A′处，点B 落在点B′处，若∠2=40°，则图中∠1的度数为（）A ．115°B ．120°C ．130°D ．140°8．已知x+y=5，xy=6，则x 2+y 2的值是（）A ．1B ．13C ．17D ．259．如图所示，在平行四边形ABCD 中，分别以AB 、AD 为边作等边△ABE 和等边△AD F ，分别连接CE ，CF 和EF ，则下列结论，一定成立的个数是（）①△CDF≌△EBC；②△CEF 是等边三角形；③∠CDF＝∠EAF；④CE∥DFA ．1B ．2C ．3D ．4 10．若二次三项式2249x mxy y ++是一个完全平方式，则m 的可能值是（）A ．6±B ．12C ．6D ．12± 11．把代数式2x 2﹣18分解因式，结果正确的是（） A ．2（x 2﹣9）B ．2（x ﹣3）2C ．2（x +3）（x ﹣3）D ．2（x +9）（x ﹣9） 12．如图，已知在△ABC，AB ＝AC ．若以点B 为圆心，BC 长为半径画弧，交腰AC 于点E ，则下列结论一定正确的是（）A ．AE ＝ECB ．AE ＝BEC ．∠EBC ＝∠BACD ．∠EBC ＝∠ABE二、填空题13．从n 边形的一个顶点出发有四条对角线，则这个n 边形的内角和为______度.14．如图，一束平行太阳光线照射到正五边形上，则∠1= ______．15．如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，∠B=30°，CD 是斜边AB 上的高，AD=3，则线段BD 的长为___．16．如图，把一根直尺与一块三角尺如图放置，若∠1=55°，则∠2的度数为________．17．已知关于x 的分式方程233x k x x -=--有一个正数解，则k 的取值范围为________. 18．若a+b=17，ab=60，则a-b 的值是__________．19．分解因式：2x 2﹣8=_____________ 20．某工厂储存350吨煤，按原计划用了3天后，由于改进了炉灶和烧煤技术，每天能节约2吨煤，使储存的煤比原计划多用15天．若设改进技术前每天烧x 吨煤，则可列出方程________．三、解答题21．已知：如图，∠ABC，射线BC 上一点D ，求作：等腰△PBD，使线段BD 为等腰△PBD 的底边，点P 在∠ABC 内部，且点P 到∠ABC 两边的距离相等．（不写作法，保留作图痕迹）22．某校利用暑假进行田径场的改造维修，项目承包单位派遣一号施工队进场施工，计划用50天时间完成整个工程：当一号施工队工作5天后，承包单位接到通知，有一大型活动要在该田径场举行，要求比原计划提前18天完成整个工程，于是承包单位派遣二号与一号施工队共同完成剩余工程，结果按通知要求如期完成整个工程．（1）若二号施工队单独施工，完成整个工程需要多少天？（2）若此项工程一号、二号施工队同时进场施工，完成整个工程需要多少天？23．解分式方程（1）2101x x -=+．（2）2216124x x x --=+- 24．如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差，那么称这个正整数为“神秘数”．如：4=22﹣02，12=42﹣22，20=62﹣42，因此4，12，20都是“神秘数”(1)28和2012这两个数是“神秘数”吗？为什么？(2)设两个连续偶数为2k+2和2k(其中k 取非负整数)，由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数吗？为什么？(3)两个连续奇数的平方差(k 取正数)是神秘数吗？为什么？25．先化简22169(1)24a a a a -+-÷--，然后a 在﹣2，0， 1，2，3中选择一个合适的数代入并求值．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．D解析：D【解析】【分析】首先根据三角形内角和定理可得∠AEF+∠AFE=120°，再根据邻补角的性质可得∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°，再根据由折叠可得：∠B ′EF+∠EFC ′=∠FEB+∠EFC=240°，然后计算出∠1+∠2的度数，进而得到答案．【详解】解：∵∠A=60°，∴∠AEF+∠AFE=180°-60°=120°，∴∠FEB+∠EFC=360°-120°=240°，∵由折叠可得：∠B ′EF+∠EFC ′=∠FEB+∠EFC=240°，∴∠1+∠2=240°-120°=120°，∵∠1=85°，∴∠2=120°-85°=35°.故选：D ．【点睛】此题主要考查了翻折变换，关键是根据题意得到翻折以后，哪些角是对应相等的．2．B解析：B【解析】【分析】求出AD＝BD，根据∠FBD＋∠C＝90°，∠CAD＋∠C＝90°，推出∠FBD＝∠CAD，根据ASA证△FBD≌△CAD，推出CD＝DF即可．【详解】解：∵AD⊥BC，BE⊥AC，∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°，∴∠EAF+∠AFE=90°，∠FBD+∠BFD=90°，∵∠AFE=∠BFD，∴∠EAF=∠FBD，∵∠ADB=90°，∠ABC=45°，∴∠BAD=45°=∠ABC，∴AD=BD，在△ADC和△BDF中CAD DBF AD BDFDB ADC∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩，∴△ADC≌△BDF，∴DF=CD=4，故选：B．【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定，关键是找出能使三角形全等的条件．3．D解析：D【解析】【分析】由三角形内角平分线的交点到三角形三边的距离相等，可得三角形内角平分线的交点满足条件；然后利用角平分线的性质，可证得三角形两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等，这样的点有3个，可得可供选择的地址有4个．【详解】解：∵△ABC内角平分线的交点到三角形三边的距离相等，∴△ABC内角平分线的交点满足条件；如图：点P是△ABC两条外角平分线的交点，过点P作PE⊥AB，PD⊥BC，PF⊥AC，∴PE=PF，PF=PD，∴PE=PF=PD，∴点P到△ABC的三边的距离相等，∴△ABC两条外角平分线的交点到其三边的距离也相等，满足这条件的点有3个；综上，到三条公路的距离相等的点有4处，∴可供选择的地址有4处．故选：D【点睛】考查了角平分线的性质．注意掌握角平分线上的点到角两边的距离相等，注意数形结合思想的应用，小心别漏解．4．A解析：A【解析】【分析】A．利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断；B．利用同底数幂的乘法法则计算得到结果，即可做出判断；C．利用单项式乘单项式法则计算得到结果，即可做出判断；D．利用同底数幂的除法法则计算得到结果，即可做出判断．【详解】A．（﹣x3）2＝x6，本选项正确；B．a2•a3＝a5，本选项错误；C．2a•3b＝6ab，本选项错误；D．a6÷a2＝a4，本选项错误．故选A．【点睛】本题考查了同底数幂的除法，同底数幂的乘法，单项式乘单项式以及积的乘方与幂的乘方，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．5．D解析：D【分析】根据邻补角的定义求出与外角相邻的内角，再根据等腰三角形的性质分情况解答．【详解】∵等腰三角形的一个外角是100°，∴与这个外角相邻的内角为180°−100°=80°，当80°为底角时，顶角为180°-160°=20°，∴该等腰三角形的顶角是80°或20°.故答案选：D.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是熟练的掌握等腰三角形的性质.6．C解析：C【解析】【分析】根据三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边可确定出第三边的范围，据此根据选项即可判断.【详解】设第三边长为x，则有7-3<x<7+3，即4<x<10，观察只有C选项符合，故选C.【点睛】本题考查了三角形三边的关系，熟练掌握三角形三边之间的关系是解题的关键. 7．A解析：A【解析】解：∵把一张矩形纸片ABCD沿EF折叠后，点A落在CD边上的点A′处，点B落在点B′处，∴∠BFE=∠EFB'，∠B'=∠B=90°．∵∠2=40°，∴∠CFB'=50°，∴∠1+∠EFB'﹣∠CFB'=180°，即∠1+∠1﹣50°=180°，解得：∠1=115°，故选A．8．B解析：B【解析】【分析】将x+y=5两边平方，利用完全平方公式化简，把xy的值代入计算，即可求出所求式子的值．【详解】解：将x+y=5两边平方得：（x+y）2=x2+2xy+y2=25，将xy=6代入得：x2+12+y2=25，则x2+y2=13．故选：B．此题考查了完全平方公式，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．9．C解析：C【解析】【分析】利用“边角边”证明△CDF 和△EBC 全等，判定①正确；同理求出△CDF 和△EAF 全等，根据全等三角形对应边相等可得CE CF EF ＝＝，判定△ECF 是等边三角形，判定②正确；利用“8字型”判定③正确；若CE DF P ，则C 、F 、A 三点共线，故④错误；即可得出答案．【详解】在ABCD Y 中，ADC ABC ∠∠＝，AD BC ＝，CD AB ＝，∵ABE ADF V V 、都是等边三角形，∴AD DF ＝，AB EB ＝，60DFAADF ABE ∠∠∠︒＝＝＝， ∴DF BC ＝，＝CD BE ，∴60CDF ADC ∠∠︒＝﹣，60EBC ABC ∠∠︒＝﹣，∴CDF EBC ∠∠＝，在CDF V 和EBC V 中，DF BC CDF EBC CD EB =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴CDF EBC SAS V V ≌（），故①正确；在ABCD Y 中，设AE 交CD 于O ，AE 交DF 于K ，如图：∵AB CD ∥，∴60DOA OAB ∠∠︒＝＝，∴DOA DFO ∠∠＝，∵OKD AKF ∠∠＝，∴ODF OAF ∠∠＝，故③正确；在CDF V 和EAF △中，CD EA CDF EAF DF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩，∴CDF EAF SAS V V ≌（）， ∴EF CF ＝，∵CDF EBC ≌△△，∴CE CF ＝，∴EC CF EF ＝＝，∴ECF △是等边三角形，故②正确；则60CFE ∠︒＝，若CE DF P 时，则60DFE CEF ∠∠︒＝＝，∵60DFA CFE ∠︒∠＝＝，∴180CFE DFE DFA ∠+∠+∠︒＝，则C 、F 、A 三点共线已知中没有给出C 、F 、A 三点共线，故④错误；综上所述，正确的结论有①②③．故选：C ．【点睛】本题主要考查三角形全等的判定与性质，解题的关键是能通过题目所给的条件以及选用合适的判定三角形全等的方法证明．10．D解析：D【解析】【分析】根据两平方项确定出这两个数，再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m 的值．【详解】∵2222=(2)223(3)49x xy x m x y y y ±⨯⨯+++，∴12mxy xy =±，解得m=±12．故选：D ．【点睛】本题主要考查了完全平方式，根据平方项确定出这两个数是解题的关键，也是难点，熟记完全平方公式对解题非常重要． 11．C解析：C【解析】试题分析：首先提取公因式2，进而利用平方差公式分解因式得出即可．解：2x 2﹣18=2（x 2﹣9）=2（x+3）（x ﹣3）．故选C ．考点：提公因式法与公式法的综合运用．12．C解析：C【解析】解：∵AB =AC ，∴∠ABC =∠ACB ．∵以点B 为圆心，BC 长为半径画弧，交腰AC 于点E ，∴BE =BC ，∴∠ACB =∠BEC ，∴∠BEC =∠ABC =∠ACB ，∴∠BAC =∠EBC ．故选C ．点睛：本题考查了等腰三角形的性质，当等腰三角形的底角对应相等时其顶角也相等，难度不大．二、填空题13．【解析】【分析】一个多边形的一个顶点出发一共可作4条对角线则这个多边形的边数7边形的内角和可以表示成代入公式就可以求出内角和【详解】由题意得：所以这个n 边形的内角和为度故填：【点睛】本题主要考查多边解析：900【解析】【分析】一个多边形的一个顶点出发，一共可作4条对角线，则这个多边形的边数7，n 边形的内角和可以表示成2180n -︒（）g ，代入公式就可以求出内角和.【详解】由题意得：()432180900+-⨯︒=︒所以这个n 边形的内角和为900度故填：900.【点睛】本题主要考查多边形内角、多边形的对角线，熟练掌握计算公式是关键.14．30°【解析】【分析】【详解】解：∵AB//CD ∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-1解析：30°．【解析】【分析】【详解】解：∵AB//CD ，∴∠BAC+∠ACD=180°，即∠1+∠EAC+∠ACD=180°，∵五边形是正五边形，∴∠EAC=108°，∵∠ACD=42°，∴∠1=180°-42°-108°=30°故答案为：30°．15．9【解析】【分析】利用三角形的内角和求出∠A余角的定义求出∠ACD然后利用含30度角的直角三角形性质求出AC=2ADAB=2AC即可【详解】解：∵CD⊥AB∠ACB=90°∴∠ADC=∠ACB=90解析：9【解析】【分析】利用三角形的内角和求出∠A，余角的定义求出∠ACD，然后利用含30度角的直角三角形性质求出AC=2AD，AB=2AC即可..【详解】解：∵CD⊥AB，∠ACB=90°，∴∠ADC= ∠ACB=90°又∵在三角形ABC中，∠B=30°∴∠A=90°-∠B=60°，AB=2AC又∵∠ADC=90°∴∠ACD=90°-∠A=30°∴AD=12AC,即AC=6∴AB=2AC=12∴BD=AB-AD=12-3=9【点睛】本题主要考查了含30度角的直角三角形性质以及三角形内角和定理，解题的关键在于灵活应用含30度角的直角三角形性质.16．145°【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠3再根据邻补角定义求出∠4然后根据两直线平行同位角相等解答即可【详解】∵∠1=55°∴∠3=90°-∠1=90°-55°=35°∴∠4=180°解析：145°．【解析】【分析】根据直角三角形两锐角互余求出∠3，再根据邻补角定义求出∠4，然后根据两直线平行，同位角相等解答即可．【详解】∵∠1=55°，∴∠3=90°-∠1=90°-55°=35°，∴∠4=180°-35°=145°，∵直尺的两边互相平行，∴∠2=∠4=145°．故答案为145．17．k<6且k≠3【解析】分析：根据解分式方程的步骤可得分式方程的解根据分式方程的解是正数可得不等式解不等式可得答案并注意分母不分零详解：方程两边都乘以（x-3）得x=2（x-3）+k 解得x=6-k≠3解析：k <6且k≠3【解析】分析：根据解分式方程的步骤，可得分式方程的解，根据分式方程的解是正数，可得不等式，解不等式，可得答案，并注意分母不分零．详解：233x k x x -=--，方程两边都乘以（x-3），得x=2（x-3）+k ，解得x=6-k≠3，关于x 的方程程233x k x x -=--有一个正数解， ∴x=6-k ＞0，k ＜6，且k≠3，∴k 的取值范围是k ＜6且k≠3．故答案为k ＜6且k≠3．点睛：本题主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知识，能根据已知和方程的解得出k 的范围是解此题的关键． 18．±7【解析】∵∴∴故答案为：±7点睛：本题解题的关键是清楚：与的关系是：解析：±7【解析】∵1760a b ab +==，，∴222()()41724049a b a b ab -=+-=-=，∴7a b -=±.故答案为：±7.点睛：本题解题的关键是清楚：2()a b -与2()a b +的关系是：22()()4a b a b ab -=+-. 19．2（x+2）（x ﹣2）【解析】【分析】先提公因式再运用平方差公式【详解】2x2﹣8=2（x2﹣4）=2（x+2）（x﹣2）【点睛】考核知识点：因式分解掌握基本方法是关键解析：2（x+2）（x﹣2）【解析】【分析】先提公因式，再运用平方差公式.【详解】2x2﹣8，=2（x2﹣4），=2（x+2）（x﹣2）．【点睛】考核知识点：因式分解.掌握基本方法是关键.20．【解析】【分析】设改进技术前每天烧吨煤则改进技术后每天烧（x－2）吨根据储存的煤比原计划多用15天即可列方程求解【详解】解：设改进技术前每天烧吨煤则改进技术后每天烧（x－2）吨根据题意得：故答案为：解析：3503350315 2x xx x---=-【解析】【分析】设改进技术前每天烧x吨煤，则改进技术后每天烧（x－2）吨，根据储存的煤比原计划多用15天，即可列方程求解．【详解】解：设改进技术前每天烧x吨煤，则改进技术后每天烧（x－2）吨，根据题意得：35033503152x xx x---=-，故答案为：35033503152x xx x---=-．【点睛】本题考查了分式方程的应用，利用分式方程解应用题时，一般题目中会有两个相等关系，这时要根据题目所要解决的问题，选择其中的一个相等关系作为列方程的依据，而另一个则用来设未知数．三、解答题21．见解析.【解析】【分析】根据角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质即可解决问题．【详解】∵点P在∠ABC的平分线上，∴点P 到∠ABC 两边的距离相等（角平分线上的点到角的两边距离相等），∵点P 在线段BD 的垂直平分线上，∴PB=PD （线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等），如图所示：【点睛】本题考查作图﹣复杂作图、角平分线的性质、线段的垂直平分线的性质等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22．（1）75天；（2）30天【解析】【分析】（1）设二号施工队单独施工需要x 天，根据一号施工队完成的工作量＋二号施工队完成的工作量＝总工程（单位1），即可得出关于x 的分式方程，解之经检验后即可得出结论；（2）根据工作时间＝工作总量÷工作效率，即可求出结论．【详解】解：（1）设二号施工队单独施工需要x 天，根据题意得501850518150x---+= 解得：x =75经检验，x =75是原方程的解答：由二号施工队单独施工，完成整个工期需要75天.（2）设此项工程一号、二号施工队同时进场施工，完成整个工程需要y 天,根据题意得 111+=y 5075⎛⎫÷ ⎪⎝⎭，解得y=30（天）经检验y=30是原方程的根，∴此项工程一号、二号施工队同时进场施工，完成整个工程需要30天.【点睛】本题考查了分式方程的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出分式方程；（2）根据数量关系，列式计算．23．（1）x=-2；（2）无解【解析】【分析】【详解】（1）去分母得：2(1)0x x +-=，解此整式方程得：2x =-，检验：当2x =-时，(1)0x x +≠，∴原方程的解为：2x =-.（2）去分母得：22(2)164x x --=-，解此整式方程得：2x =-，检验：当2x =-时，(2)(2)0x x +-=，∴2x =-是原方程的增根，∴原方程无解.【点睛】解分式方程时需注意两点：（1）解分式方程的基本思路是“去分母，化分式方程为整式方程”；（2）求得对应的整式方程的解后，需检验，再作结论.24．(1)28和2012是神秘数（2）84k +是4的倍数（3）8k 不能整除8k+4【解析】【分析】（1）根据“神秘数”的定义，设这两个连续偶数分别为2m ，2m+2，列方程求出m 的值即可得答案；（2）根据“神秘数”的定义可知(2n)2-(2n-2)2=4(2n-1)，即可得答案；（3）由（2）可知“神秘数”是4的倍数，但一定不是8的倍数，而连续两个奇数的平方差一定是8的倍数，即可得答案.【详解】（1）设设这两个连续偶数分别为2m ，2m+2，则根据题意得：(2m+2)2-(2m)2=28，8m+4=28，m=3，∴2m=6，2m+2=8，即82-62=28，∴28是“神秘数”.(2m+2)2-(2m)2=2012，8m+4=2012，m=501，∴2m=1002∴2012是“神秘数”.（2）是；理由如下：∵(2n)2-(2n-2)2=4(2n-1)，∴由这两个连续偶数构造的神秘数是4的倍数.（3）由（2）可知“神秘数”可表示为4(2n-1)，∵2n-1是奇数，∴4(2n-1)是4的倍数，但一定不是8的倍数，设两个连续的奇数为2n-1和2n+1，则(2n+1)2-(2n-1)2=8n.∴连续两个奇数的平方差是8的倍数，∴连续两个奇数的平方差不是“神秘数”.【点睛】本题首先考查了阅读能力、探究推理能力．对知识点的考查，主要是平方差公式的灵活应用25．化简得：原式=23a a +-；当0a =时，原式=23﹣．【解析】【分析】原式第二项利用除法法则变形，约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果，把a =0代入计算即可求出值．【详解】原式=()()()23322+2a a a a a --÷-- =()()()22+2323a a a a a --⨯-- =+23a a -．当a 取﹣2，2，3，分式无意义．当0a =时，+23a a -=23﹣．【点睛】本题考查了分式的化简求值，熟练掌握运算法则是解答本题的关键．。

2020-2021学年实验中学八年级上学期期中数学试卷及解析

2020-2021学年实验中学八年级第一学期期中数学试卷一、选择题1．（3分）第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年02月04日～2022年02月20日在中华人民共和国北京市和张家口市联合举行．在会徽的图案设计中，设计者常常利用对称性进行设计，下列四个图案是历届会徽图案上的一部分图形，其中不是轴对称图形的是（）A．B．C．D．2．（3分）下列计算中，正确的是（）A．（a2）3＝a8B．a8÷a4＝a2C．a3+a2＝a5D．a2•a3＝a53．（3分）一个多边形的内角和是外角和的2倍，这个多边形是（）A．四边形B．五边形C．六边形D．八边形4．（3分）计算（x﹣k）（x+3）的结果中不含x的一次项，则k的值是（）A．0B．3C．﹣3D．﹣25．（3分）已知一个等腰三角形两边长分别为5，6，那么它的周长为（）A．16B．17C．16或17D．10或126．（3分）一副三角板，如图所示叠放在一起，则图中∠α的度数为（）A．75°B．60°C．65°D．55°7．（3分）如图，已知△ABC是等边三角形，点O是BC上任意一点，OE，OF分别于两边垂直，等边三角形的高为2，则OE+OF的值为（）A．1B．3C．2D．48．（3分）从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形纸板后，将其裁成四个相同的等腰梯形（如图甲），然后拼成一个平行四边形（如图乙）．那么通过计算两个图形阴影部分的面积，可以验证成立的公式为（）A．a2﹣b2＝（a﹣b）2B．（a+b）2＝a2+2ab+b2C．（a﹣b）2＝a2﹣2ab+b2D．a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）9．（3分）如图，在平面直角坐标系xOy中，△ABC的顶点C（3，﹣1），则点C关于x轴、y轴对称的点的坐标分别为（）A．（3，1），（﹣3，﹣1）B．（﹣3，1），（﹣3，﹣1）C．（3，1），（1，3）D．（﹣3，﹣1），（3，1）10．（3分）在等边三角形ABC中，D，E分别是BC，AC的中点，点P是线段AD上的一个动点，当△PCE的周长最小时，P点的位置在（）A．△ABC的重心处B．AD的中点处C．A点处D．D点处二、填空题（共8小题；共24分）11．（3分）计算：（ab2）2÷（﹣ab）2＝．12．（3分）等式（a+b）2＝a2+b2成立的条件为．13．（3分）已知：如图，在△ABC中，点D在BC上，∠B＝40°，∠B＝∠BAD，∠C＝∠ADC，则∠DAC的度数为．14．（3分）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝15°，AB的垂直平分线与AC交于点D，与AB交于点E，连接BD．若AD＝12cm，则BC的长为cm．15．（3分）若x2﹣（m﹣1）x+36是一个完全平方式，则m的值为．16．（3分）如果实数a，b满足a+b＝6，ab＝8，那么a2+b2＝．17．（3分）教材中有如下一段文字：思考如图，把一长一短的两根木棍的一端固定在一起，摆出△ABC，固定住长木棍，转动短木棍，得到△ABD，这个实验说明了什么？如图中的△ABC与△ABD满足两边和其中一边的对角分别相等，即AB＝AB，AC＝AD，∠B＝∠B，但△ABC与△ABD不全等．这说明，有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等．小明通过对上述问题的再思考，提出：两边分别相等且这两边中较大边所对的角相等的两个三角形全等．请你判断小明的说法．（填“正确”或“不正确”）18．（3分）在数学课上，老师提出用尺规作图解决问题．已知：线段AB、线段AC，AB＞AC，在AB上求作点D，使△ACD的周长等于线段AB的长．小左同学的作法如下：（1）在线段AB上截取BE＝AC；（2）连接CE，作线段CE的垂直平分线交AB于点D．老师说：“小左同学的作法正确．”请回答：小左同学的作图依据是．三、解答题（共7小题：共46分，第19题10分，第20-22题，每题5分）.19．（10分）计算：（1）（4a3b+6a2b2﹣ab3）÷2ab．（2）（3x+2）（2x2﹣x+1）．20．（5分）如图，点D、E在△ABC的BC边上，AB＝AC，AD＝AE．求证：BD＝CE．21．（5分）已知x2﹣4x﹣1＝0，求代数式（2x﹣3）2﹣（x+y）（x﹣y）﹣y2的值．22．（5分）在△ABC中，AD平分∠BAC，BD⊥AD，垂足为D，过D作DE∥AC，交AB于E，若AB ＝5，求线段DE的长．23．（7分）如图1，我们在2016年1月的日历中标出一个十字星，并计算它的“十字差”（将十字星左右两数，上下两数分别相乘再将所得的积作差，称为该十字星的“十字差”）．该十字星的十字差为12×14﹣6×20＝48，再选择其它位置的十字星，可以发现“十字差”仍为48．（1）如图2，将正整数依次填入5列的长方形数表中，探究不同位置十字星的“十字差”，可以发现相应的“十字差”也是一个定值，则这个定值为．（2）若将正整数依次填入k列的长方形数表中（k≥3），继续前面的探究，可以发现相应“十字差”为与列数k有关的定值，请用k表示出这个定值，并证明你的结论．（3）如图3，将正整数依次填入三角形的数表中，探究不同十字星的“十字差”，若某个十字星中心的数在第32行，且其相应的“十字差”为2015，则这个十字星中心的数为（直接写出结果）．24．（7分）如图，已知等腰三角形ABC中，∠BAC＝30°，AB＝AC，∠PAB＝α，作点B关于直线AP 的对称点为点D，连接AD，连接BD交AP于点G，连接CD交AP于点E，交AB于点F．（1）如图（1）当α＝15°时，①按要求画出图形，②求出∠ACD的度数，③探究DE与BF的倍数关系并加以证明；（2）在直线AP绕点A顺时针旋转的过程中（0°＜a＜75°），当△AEF为等腰三角形时，利用下页备用图直接求出α的值为．25．（7分）我们把正n边形（n≥3）的各边三等分，分别以居中的那条线段为一边向外作正n边形，并去掉居中的那条线段，得到一个新的图形叫做正n边形的“扩展图形”，并将它的边数记为a n．如图1，将正三角形进行上述操作后得到其“扩展图形”，且a3＝12．图3、图4分别是正五边形、正六边形的“扩展图形”．（1）如图2，在5×5的正方形网格中用较粗的虚线画有一个正方形，请在图2中用实线画出此正方形的“扩展图形”；（2）已知a3＝12，a4＝20，a5＝30，则图4中a6＝，根据以上规律，正n边形的“扩展图形”中a n＝；（用含n的式子表示）（3）已知＝﹣，＝﹣，＝﹣，…，且+++…+＝，则n＝．参考答案一、选择题（共10小题：共30分）1．解：A、是轴对称图形，故此选项错误；B、是轴对称图形，故此选项错误；C、是轴对称图形，故此选项错误；D、不是轴对称图形，故此选项正确；故选：D．2．解：A、幂的乘方底数不变指数相乘，故A错误；B、同底数幂的除法底数不变指数相减，故B错误；C、不是同底数幂的乘法指数不能相加，故C错误；D、同底数幂的乘法底数不变指数相加，故D正确；故选：D．3．解：设所求正n边形边数为n，由题意得（n﹣2）•180°＝360°×2解得n＝6．则这个多边形是六边形．故选：C．4．解：（x﹣k）（x+3）＝x2﹣kx+3x﹣3k＝x2+（3﹣k）x﹣3k．∵（x﹣k）（x+3）的结果中不含x的一次项，∴3﹣k＝0．∴k＝3．故选：B．5．解：当腰为6时，则三角形的三边长分别为6、6、5，满足三角形的三边关系，周长为17；当腰为5时，则三角形的三边长分别为5、5、6，满足三角形的三边关系，周长为16；综上可知，等腰三角形的周长为16或17．故选：C．6．解：如图，∵∠1＝60°，∠2＝45°，∴∠α＝180°﹣45°﹣60°＝75°，故选：A．7．解：∵△ABC是等边三角形，∴AB＝BC＝AC，∠A＝∠B＝∠C＝60°又∵OE⊥AB，OF⊥AC，∠B＝∠C＝60°，∴OE＝OB•sin60°＝OB，同理OF＝OC．∴OE+OF＝（OB+OC）＝BC．在等边△ABC中，高h＝AB＝BC．∴OE+OF＝h．又∵等边三角形的高为2，∴OE+OF＝2，解法二：三角形ABC的面积等于三角形AOB的面积+三角形AOC的面积，三角形ABC是等边三角形，所以三个三角形是等底，高OF+高OE等于三角形ABC的高2．故选：C．8．解：由图1将小正方形一边向两方延长，得到两个梯形的高，两条高的和为a﹣b，即平行四边形的高为a﹣b，∵两个图中的阴影部分的面积相等，即甲的面积＝a2﹣b2，乙的面积＝（a+b）（a﹣b）．即：a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）．所以验证成立的公式为：a2﹣b2＝（a+b）（a﹣b）．故选：D．9．解：∵在平面直角坐标系xOy中，△ABC的顶点C（3，﹣1），∴点C关于x轴、y轴对称的点的坐标分别为（3，1），（﹣3，﹣1）．故选：A．10．解：连接BP，∵△ABC是等边三角形，D是BC的中点，∴AD是BC的垂直平分线，∴PB＝PC，△PCE的周长＝EC+EP+PC＝EC+EP+BP，当B、P、E在同一直线上时，△PCE的周长最小，∵BE为中线，∴点P为△ABC的重心，故选：A．二、填空题（共8小题；共24分）11．解：（ab2）2÷（﹣ab）2＝a2b4÷a2b2＝b2．故答案为：b2．12．解：∵（a+b）2＝a2+2ab+b2，∴等式（a+b）2＝a2+b2成立的条件为ab＝0，故答案为：ab＝0．13．解：∵∠B＝∠BAD＝40°，∠ADC＝∠B+∠BAD，∴∠ADC＝80°，∴∠C＝∠ADC＝80°，∴∠DAC＝180°﹣160°＝20°，故答案为20°．14．解：∵DE是AB的垂直平分线，∴AD＝BD＝12cm，∴∠A＝∠ABD＝15°，∴∠BDC＝∠A+∠ABD＝15°+15°＝30°，在Rt△BCD中，BC＝BD＝×12＝6cm．故答案为：6．15．解：∵x2﹣（m﹣1）x+36是一个完全平方式，∴m﹣1＝±12，故m的值为﹣11或13，故答案为：﹣11或1316．解：∵a+b＝6，ab＝8，∴a2+b2＝（a+b）2﹣2ab＝36﹣16＝20，故答案为：2017．解：小明的说法正确．理由：如图，△ABC和△DEF中，AB＞AC，ED＞DF，AB＝DE，AC＝DF，∠ACB＝∠DFE，作AG ⊥BC于G，DH⊥EF于H．∵∠ACB＝∠DFE，∴∠ACG＝∠DFH，在△ACG和△DFH中，，∴△ACG≌△DFH，∴AG＝DH，在Rt△ABG和Rt△DEH中，，∴△ABG≌△DEH，∴∠B＝∠E，在△ABC和△DEF中，，∴△ABC≌△DEF．（当△ABC和△DEF是锐角三角形时，证明方法类似）．故答案为正确．18．解：由作法得D点线段CE的垂直平分线上，根据线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等，∴DE＝DC，而BE＝AC，∴△ACD的周长＝AC+AD+CD＝AC+AD+DE＝BE+AE＝AB．故答案为线段垂直平分线上的点到这条线段两端点的距离相等．三、解答题（共7小题：共46分，第19题10分，第20-22题，每题5分）.19．解：（1）原式＝2a2+3ab﹣b2；（2）原式＝6x3﹣3x2+3x+4x2﹣2x+2＝6x3+x2+x+2．20．【解答】证明：如图，过点A作AP⊥BC于P．∵AB＝AC，∴BP＝PC；∵AD＝AE，∴DP＝PE，∴BP﹣DP＝PC﹣PE，∴BD＝CE．21．解：∵x2﹣4x﹣1＝0，即x2﹣4x＝1，∴原式＝4x2﹣12x+9﹣x2+y2﹣y2＝3x2﹣12x+9＝3（x2﹣4x）+9＝3+9＝12．22．解：∵AD平分∠BAC，∴∠BAD＝∠CAD，∵DE∥AC，∴∠CAD＝∠ADE，∴∠BAD＝∠ADE，∴AE＝DE，∵AD⊥DB，∴∠ADB＝90°，∴∠EAD+∠ABD＝90°，∠ADE+∠BDE＝∠ADB＝90°，∴∠ABD＝∠BDE，∴DE＝BE，∵AB＝5，∴DE＝BE＝AE＝AB＝2.5．23．解：（1）根据题意得：6×8﹣2×12＝48﹣24＝24；故答案为：24；（2）定值为k2﹣1＝（k+1）（k﹣1）；证明：设十字星中心的数为x，则十字星左右两数分别为x﹣1，x+1，上下两数分别为x﹣k，x+k（k≥3），十字差为（x﹣1）（x+1）﹣（x﹣k）（x+k）＝x2﹣1﹣x2+k2＝k2﹣1，故这个定值为k2﹣1＝（k+1）（k﹣1）；（3）设正中间的数为a，则上下两个数为a﹣62，a+64，左右两个数为a﹣1，a+1，根据题意得：（a﹣1）（a+1）﹣（a﹣62）（a+64）＝2015，解得：a＝976．故答案为：976．24．解：（1）①如图1：②∵B、D关于AP对称，∴AP垂直平分BD，a＝15°，∴AD＝AB，∠1＝∠2＝15°，∵∠BAC＝30°，∴∠DAC＝∠1+∠2+∠BAC＝60°，∵AC＝AB，∴AC＝AD，∴△ACD为等边三角形∴∠ACD＝60°．③DE＝2BF，证明：连接EB，∵AP垂直平分BD，∴ED＝EB，∴∠3＝∠4，∵AB＝AD，∠DAB＝30°，∴∠ADB＝75°，又∠ADC＝60°，∴∠3＝∠4＝15°，∴∠5＝30°，又AD＝AC，AB平分∠DAC，∴AB⊥DC，∴EB＝2BF，∴ED＝2BF．11（2）如图2，∵AD ＝AC ，∴△DAC 是等腰三角形∴∠ADC ＝（180°﹣2a ﹣30°）÷2＝75°﹣a ，∴∠AEF ＝∠ADC +∠DAE ＝75°﹣a +a ＝75°，当AE ＝AF 时，∠EAF ＝a ＝180°﹣75°×2＝180°﹣150°＝30°；当AE ＝EF 时，∠EAF ＝a ＝（180°﹣75°）÷2＝52.5°；当EF ＝AF 时，∠AEF ＝∠EAF ＝a ＝75°（舍去）．故答案为：30°或52.5°．25．解：（1）如图所示：（2）图4中a 6＝6×7＝42，根据以上规律，正n 边形的“扩展图形”中a n ＝n （n +1）；（用含n 的式子表示）（3）∵＝﹣，＝﹣，＝﹣，…，且+++…+＝，∴﹣＝，解得n ＝99．故答案为：42，n （n +1）；99．。

深圳实验学校初中部2024-2025学年上学期八年级期中考试数学试卷(解析版)

深圳实验学校初中部2024-2025学年第一学期八年级期中考试数学试卷一．选择题（每题3分，共30分）1. 【答案】B【详解】本题考查无理数的识别，解题的关键是掌握无理数的定义（无限不循环小数）．据此进行判断即可．5=，是整数，，227，3π，0.1212212221…（两个1之间依次多一个2）5个数中，其中3π，0.1212212221…（两个1之间依次多一个2）3个．故选：B ．2. 【答案】D【详解】解：A 33≠−，故该选项不符合题意；B 33≠±，故该选项不符合题意；C 33=−≠±，故该选项不符合题意；D 3=，故该选项符合题意；故选：D ．3. 【答案】B【详解】解：=22a ∴+=，解得0a =．故选：B ．4. 【答案】B【详解】解：∵点P 到x 轴的距离是3，到y 轴的距离是1，∴点P 的横坐标的绝对值为1，纵坐标的绝对值为3，又∵点P 在第二象限，∴点P 的坐标为()1,3−．故选：B ．5. 【答案】B【详解】解：A 、222b c a −= ，222a c b ∴+=，∴ABC 是直角三角形，故选项A 不符合题意；B 、::3:4:5A BC ∠∠∠= ，∴最大角518075345C ∠=°×=°++， ∴ABC 不是直角三角形，故选项B 符合题意；C 、A B C ∠=∠−∠ ，A CB ∴∠+∠=∠，180A B C ∠+∠+∠=° ，90B ∴∠=°，∴ABC 是直角三角形，故选项C 不符合题意；D 、设8a k =，15b k =，17c k =，222(8)(15)(17)k k k += ，222a b c ∴+=， ∴ABC 是直角三角形，故选项D 不符合题意；故选：B ．6. 【答案】B【详解】∵牡丹园的坐标是(2,2)，南门的坐标是(0,3)−，∴中心广场的位置是原点，∴湖心亭的坐标为(3,1)−，故选：B .7. 【答案】B【详解】解：当点P 在AD 上时，△ABP 的底AB 不变，高增大，所以△ABP 的面积S 随着时间t 的增大而增大；当点P 在DE 上时，△ABP 的底AB 不变，高不变，所以△ABP 的面积S 不变；当点P 在EF 上时，△ABP 的底AB 不变，高减小，所以△ABP 的面积S 随着时间t 的减小而减小；当点P 在FG 上时，△ABP 的底AB 不变，高不变，所以△ABP 的面积S 不变；当点P 在GB 上时，△ABP 的底AB 不变，高减小，所以△ABP 的面积S 随着时间t 的减小而减小；故选B ．8. 【答案】B【详解】解：将直线2y x =向上平移3个单位长度后得到直线23y x =+， A 、函数的图象与y 轴的交点坐标是()0,3，原说法错误，不符合题意；B 、函数图象经过第一、二、三象限，正确，符合题意；C 、当2x =−时，1y =−，所以点()21−−，不在函数23y x =+图象上，原说法错误，不符合题意； D 、直线23y x =+，y 随x 的增大而增大，若12x x <，则12y y <，原说法错误，不符合题意；故选：B ．9. 【答案】B【详解】解：由题意可知，中间小正方形的边长为m n −，∴()25m n −=，即2225m n mn +−=①，∵()221m n +=，∴22221m n mn ++=②，①+②得()22226m n +=， ∴大正方形的面积2213m n +=，故选：B ．10. 【答案】D详解】A 、根据图象可知：点()5,1500指甲从A 开始出发，此选项正确，不符合题意；B 、根据题意乙的速度为()15005300m/min ÷=，设甲的原速度为m/min x ， ∴()253002552500x ×−−=，解得：250x =，此选项正确，不符合题意； C 、∵乙骑行25分钟后，甲以原速度的85继续骑行， ∴此时甲的速度为()8250=400m/min 5×，【∴()250040030025÷−=，则甲与乙相遇时，甲出发了2525545+−=（分钟），此选项正确，不符合题意；D 、当86x =时，甲到达B 地，此时乙距离B 地还有()250204008625300863600×+×−−×=（米），需要360030012÷=（分钟）， ∴乙比甲晚12分钟到达B 地，此选项错误，符合题意；故选：D ．二．填空题11. 【答案】5a ≥∴50−≥a∴5a ≥．故答案为：5a ≥．12. 【答案】x =1【详解】解：由表格数据可知，直线l 1：y =-2x +a 和l 2：y =x +b 交于（1，-1）点， ∴方程-2x +a =x +b 的解是x =1，故答案为：x =1．13.【答案】6【详解】解：根据题意得：91016<<， ∴34<<， ∴的整数部分3a =，小数部分3b=−，∴)336a b −=−=−，故答案为：6−．14. 【答案】20cm【详解】如图1，∵AB=18cm ，BC=GF=12cm ，BF=10cm ，∴BM=18﹣6=12，BN=10+6=16，∴；如图2，∵AB=18cm ，BC=GF=12cm ，BF=10cm ，∴PM=18﹣6+6=18，NP=10，∴．∵20＜∴蚂蚁沿长方体表面爬到米粒处的最短距离为20．故答案为20cm15. 【详解】如图过点A 作AQ BC ⊥于点Q ，当点P 与Q 重合时，在图2中F 点表示当12AB BQ +=时，点P 到达点Q ，此时当P 在BC 上运动时，AP 最小，∴7BC =，4,3BQ QC ==在Rt ABQ 中，8,4AB BQ ==∴AQ ∵1122ABC S AB CG AQ BC =×=× ，∴BC AQ CG AB ×==．三．解答题16.【答案】（1）2（2）3−【解析】【小问1详解】解：(201202132− ++−134=+++2=+；【小问2详解】解：(22−+,46=−−4665=−−+3=−17. 【答案】（1）13x y = = （2）3114x y = =【解析】【小问1详解】2147x y x y −=− +=①② 由①+②得66x =∴1x =将1x =代入①得21−=−y ∴3y =∴13x y = = 【小问2详解】3314312x y −−−=两边同时乘以12得()()33431x y −−−= ∴342x y −=− ∴414342x y x y += −=−①② ①+②得412x =∴3x =将3x =代入①得3414y +=∴114y = ∴3114x y = =．18. 【答案】（1）见解析，(4,1)−−；（2）ABC 是直角三角形，理由见解析；（3）见解析【详解】解：（1）如图，111A B C 即为所求作的图形，点1C ()4,1−−，故答案为()4,1−−；（2）ABC 是直角三角形，理由如下：由勾股定理得220AB =，25BC =，225AC =，∴222AB BC AC +=，∴ABC 是直角三角形；（3）如图点D 即为所求，．19. 【答案】（1）2y x =+（2）3a =（3）()0,3或()0,7−【解析】【小问1详解】解：根据题意得：353k b k b += −+=−，解得：12k b = =， ∴函数表达式为2y x =+；【小问2详解】解：点()2,21C a a ++在该函数图象上，2122a a ∴+=++，3a ∴=；【小问3详解】解：设点()0,P m ，直线2y x =+与y 轴交于点C ，当0x =时，2y =∴交点C 的坐标为(0,2)，()1215152ABP S m =+×−−= ， |2|5m ∴+=，3m ∴=或−7，∴点P 坐标()0,3或()0,7−．20. 【答案】（1）1k =，6m =（2）见解析（3）①1；②增大；③1b >【解析】【小问1详解】将()0,2代入1y x k =++得：012k ++=，解得：1k =， ∴11y x =++，当4x =时，4116y =++=，∴6m =．【小问2详解】根据表格中的对应值在直角坐标系中描点、连线，如图为所求．【小问3详解】根据图象可得，①该函数的最小值为1； ②当1x >−时，函数值y 随自变量x 的增大而增大； ③∵关于x 的方程11x b +=−有两个不同的解， ∴由图象可得，b 的取值范围为1b >．故答案为：1；增大；1b >． 21. 【答案】（1）①4 ②1 （2）1或5【解析】【小问1详解】解：①如图1，∵线段AB 上点B 到x 轴的距离最大， ∴4AB d ；②∵()1,3A −，()2,4B ，∴A ，B 关于直线2y =的对称点()1,1C −，()2,0D ，如图2，∵线段CD 上点C 到x 轴的距离最大，∴1CD d =；【小问2详解】解：∵()1,E m −，()2,2F m +，∴E ，F 关于直线2y =的对称点()1,4G m −−，()2,2H m −，当42m m −≥−时，∵3GH d =， ∴43m −=， ∴1m =或7（舍去）；当42m m −<−时，∵3GH d =， ∴23m −=， ∴5m =或1−（舍去）；综上，1m =或5．22. 【答案】（1）1005t −（2）6 （3）203或152【解析】【小问1详解】解：如图1，作PR AO ⊥于点R ，四边形OABC 是矩形，且顶点A ，C 分别在x 轴和y 轴上，(20,10)B ， 20AO BC ∴==，10CO AB ==，BC AO ∥，90OAB ∠=°， AB AO ∴⊥，10PR AB ∴==，20AQ AO OQ t =−=− ，11(20)10100522APQ S AQ PR t t ∴=⋅=×−×=− ，故答案为：1005t −；【小问2详解】解：如图2，作MN BC ⊥于点N ，由折叠得MP BP =，10CM AB ==，90CMP B ∠=∠=°， 222CM MP CP += ，且20MPBP CP ==−， ()2221020CP CP ∴+−=，解得252CP =， 25152022MP ∴=−=， 1122PCM CP MN CM MP S ⋅=⋅= ，∴125115102222MN ×=××， ∴解得6MN =，∴此时M 到直线BC 的距离为6；【小问3详解】解：①如图3，当AP PQ =时，作PT AQ ⊥于点T ，则AT QT =，∴AB PT ∥，且AT AB ⊥，BP AB ⊥， ∴四边形ABPT 是矩形， AT BP t ∴==，20AQt =− ，且2AQ AT =， 202t t ∴−=，解得203t =； ②当AP AQ =时，222AB BP AP += ，且10AB =，BP t =，20APAQ t ==−， 22210(20)t t ∴+−，解得152t =，综上所述，t 的值为203或152．。

广东省深圳市深圳实验学校中学部2021-2022学年八年级上学期期中数学试题(解析版)

2021-2022学年广东省深圳实验学校中学部八年级（上）期中数学试卷一、单选题（每小题3分，共30分）1. 下列各数中，是无理数的是（）A. 3.5B. 227C.D.【答案】C【解析】【分析】根据无理数定义（无理数是指无限不循环小数）逐个判断即可．【详解】A、3.5是小数，即分数，属于有理数；B、227是分数，属于有理数；C是无理数；D＝2，是整数，属于有理数；故选C．【点睛】本题考查了无理数的定义，能理解无理数的定义的内容是解此题的关键，注意：无理数有：①开方开不尽的根式，②含π的，③无限不循环小数．2. 下列各组数中，是勾股数的是（）A. 9，16，25B. 1，1C. 12 D. 8，15，17【答案】D【解析】【分析】利用勾股数定义进行分析即可．【详解】解：A、92+162≠252，不是勾股数，故此选项不合题意；B不是正整数，不是勾股数，故此选项不合题意；CD、82+152=172，都是正整数，是勾股数，故此选项符合题意；故选：D．【点睛】此题主要考查了勾股数，关键是掌握满足a2+b2=c2的三个正整数，称为勾股数．3. 下面哪个点不在函数112y x=+的图象上（）的A. （2，1）B. （-2，1）C. （2，0）D. （-2，0）【答案】ABC【解析】【分析】分别把x ＝2和x ＝−2代入解析式求出对应的y 值来判断点是否在函数图象上．【详解】解：当x ＝2时，y ＝2，所以（2，1）不在函数112y x =+的图象上，（2，0）也不在函数112y x =+的图象上，故A 、C 符合题意；当x ＝−2时，y ＝0，所以（−2，1）不在函数112y x =+的图象上，（−2，0）在函数112y x =+的图象上，故B 符合题意，D 不符合题意．故选ABC ．【点睛】本题考查知识点是一次函数图象上点的坐标特征，即直线上的点的坐标一定适合这条直线的解析式．4. 下列运算正确的是（）B. 6126 【答案】D【解析】【分析】根据各个选项中的式子进行计算得出正确的结果，从而可以解答本题．【详解】解：A.，故本选项错误；B. 3=，故本选项错误；C. ，故本选项错误；6，故本选项正确.故选：D. 【点睛】本题考查二次根式的乘法运算，解答本题的关键是明确二次根式乘法运算的计算方法． 5. 满足下列条件的△ABC 不是直角三角形的是（）A. BC ＝1，AC ＝2，ABB. BC ＝1，AC ＝2，ABC. ∠A ＝∠B +∠CD. ∠A ：∠B ：∠C ＝3：4：5【答案】D 的【解析】【分析】根据勾股定理逆定理判断A 、B 选项，利用三角形的内角和定理，可判断C 、D 选项，即可求解．【详解】解：A 、因为222222142BCAB AC +=+=== ，是直角三角形，不符合题意；B 、22222125BC AC +=+== ，是直角三角形，不符合题意；C 、因为∠A ＝∠B +∠C ，又∠A +∠B +∠C =180°，所以90A ∠=° ，是直角三角形，不符合题意；D 、设3,4,5A x B x C x ∠=∠=∠= ，则345180x x x ++=° ，解得15x=° ，则45,60,75A B C ∠=°∠=°∠=° ，不是直角三角形，符合题意；故选：D【点睛】本题主要考查了勾股定理逆定理，三角形的内角和定理，熟练掌握勾股定理逆定理，三角形的内角和定理是解题的关键．6. 已知点P （m ，n ）在第四象限，则直线y=nx+m 图象大致是下列的（）A. B. C.D.【答案】D【解析】【详解】∵点P （m ，n ）在第四象限,∴m >0，n <0，∴图象经过一、二、四象限，故选：D ．7. 一次函数y ＝﹣2x +3上有两点（﹣2，y 1）和（0，y 2），则y 1与y 2的大小（）A. y 1＞y 2B. y 1＜y 2C. y 1＝y 2D. 无法比较【答案】A【解析】【分析】根据一次函数图象的性质可知：y 随x 的增大而减小，然后比较这两点的横坐标即可得出结论．【详解】解：∵一次函数y ＝﹣2x +3中，-2＜0∴y 随x 的增大而减小∵一次函数y ＝﹣2x +3上有两点（﹣2，y 1）和（0，y 2），其中﹣2＜0∴y 1＞y 2故选A ．【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质，属于基础题型，熟练掌握一次函数的性质是关键． 8. 数轴上表示1的对应点分别为A ，B ，点B 关于点A 的对称点为C ，则点C 所表示的数是（）1 B. 1 C. 2−2− 【答案】C【解析】【分析】根据数轴上两点之间的距离计算、对称的性质即可解决．【详解】根据对称的性质得：AC =AB设点C 表示的数为a ，则11a −=−解得：2a =故选：C ．【点睛】本题考查了数轴上两点之间的距离，图形对称的性质，关键是由对称的性质得到AC =AB ． 9. 如图，在平面直角坐标系中，点(5,2)A ，点(0,3)B ，点P 是x 轴上一个动点，且点A ，B ，P 不在同一条直线上，当ABP △的周长最小时，点P 的坐标为（）A. (2,0)B. (2.5,0)C. (3,0)D. (1.5,0)【答案】C【解析】【分析】作B 点关于x 轴的对称点B '，连接AB ′，利用待定系数法求出AB '的解析式后，令y =0，即可得到AB '与x 轴的交点P 的坐标，此时△ABP 的周长为最小．【详解】解：如图，作B 点关于x 轴的对称点B '，连接AB '，则AB '与x 轴的交点P 即为所求，∵B (0，3），∴B '（0，-3），设AB '的解析式为y=kx+b ，则可得：352b k b =− +=，解得：k =1，b =-3，∴AB '的解析式为y=x -3，令y =0，则x =3，∴P 点坐标为（3，0），故选C ．【点睛】本题考查一次函数的综合应用，熟练掌握待定系数法求一次函数解析式的方法及利用轴对称求线段和的最小值是解题关键．10. 甲乙两人在同一条笔直的公路上步行从A 地去往B 地，已知甲、乙两人保持各自的速度匀速步行，且甲先出发，甲乙两人的距离y （千米）与甲步行的时间t （小时）的函数关系图象如图所示，下列说法： ①乙的速度为7千米/时；②乙到终点时甲、乙相距8千米；③当乙追上甲时，两人距A 地21千米；④A ，B 两地距离为27千米．其中正确的数为（）A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①②③④【答案】B【解析】【分析】①由函数图象数据可以求出甲的速度，再由追击问题的数量关系建立方程就可以求出乙的速度； ②根据函数图象的数据由乙到达终点时走的路程减去甲走的路程就可以求出结论；③乙或甲行驶的路程就是乙追上甲时，两人距A 地的距离；④求出乙到达终点的路程就是A ，B 两地距离．【详解】解：①由题意，可得：甲速度为：1243(/)km h ÷=，设乙的速度为a 千米/时，由题意，可得：的−=×，a(74)37a=，解得：7即乙的速度为7千米/时，故①正确；②乙到终点时甲、乙相距的距离为：−×−×=，km(94)7938()故②正确；③当乙追上甲时，两人距A地距离为：×=，km7321()故③正确；④A，B两地距离为：km×−=，7(94)35()故④错误；综上所述：正确的是①②③；故选B．【点睛】本题考查了一次函数的图象的应用，解题的关键是分析清楚函数图象的数据之间的关系．二、填空题（每小题3分，共15分）11. 点（-3，5）到x轴上的距离是_______．【答案】5【解析】【分析】根据点到x轴的距离等于纵坐标的长度解答．【详解】点（-3，5）到x轴上的距离是5．故答案为5．【点睛】本题考查了点的坐标，熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度是解题的关键．12.的结果是___．【答案】【解析】【分析】根据二次根式的运算法则计算即可得出答案．=，故答案为：【点睛】本题考查了二次根式的计算，解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则．13. （2﹣b ）2＝0＝___．【答案】11+【解析】【分析】根据二次根式的性质和平方的非负性，可得1,2a b == ，即可求解．（2﹣b ）2＝0， ∴10,20a b −=−= ，解得：1,2a b == ，111+=+=+．故答案为：1+【点睛】本题主要考查了二次根式的化简和二次根式的混合运算，熟练掌握二次根式的性质是解题的关键．14. 如图，已知点A (2，3)，O 是原点，OA ＝OA 1，OA ⊥OA 1，则点A 1的坐标是_____．【答案】(-3，2)【解析】【分析】如图所示，过点A 作AC ⊥x 轴，过点A 1作A 1B ⊥x 轴，根据题意证明1A BO OCA ≌可求出BO 和A 1B 的长度，即可求出点A 1的坐标．【详解】解：如图所示，过点A 作AC ⊥x 轴，过点A 1作A 1B ⊥x 轴，∵1190A BO A OA OCA ∠=∠=∠=°， ∴1119090A A OBCOA A OB ∠+∠=°∠+∠=°，， ∴1A COA ∠=∠， ∴在1A BO 与OCA 中，111A BO OCA A COA A O AO ∠=∠ ∠=∠ = ∴()1A BO OCA AAS ≌，∴123A BOC BO AC ====，，又∵点A 1在第二象限，∴点A 1的坐标(-3，2)．故答案为：(-3，2)．【点睛】此题考查了三角形全等的证明，点的坐标和线段的关系，解题的关键是根据题意做出辅助线构造全等三角形．15. 如图，平面直角坐标系中，A （4，4），B 为y 轴正半轴上一点，连接AB ，在第一象限作AC ＝AB ，∠BAC ＝90°，过点C 作直线CD ⊥x 轴于D ，直线CD 与直线y ＝x 交于点E ，且ED ＝5EC ，则直线BC 解析式为_____．【答案】y＝﹣15x+10【解析】【分析】过A作AM⊥y轴，交y轴于M，交CD于N，证△ABM≌△CAN，推出AN=BM，CN=AM=4，设EC=a，ED=5a，求出a=2，得出B、C的坐标，设直线BC的解析式是y=kx+10，把C（10，8）代入求出直线BC的解析式．【详解】解：过A作AM⊥y轴，交y轴于M，交CD于N，则∠BMA＝∠ANC＝90°，∵∠BAC＝90°，∴∠BAM+∠CAN＝90°，∠BAM+∠ABM＝90°，∴∠ABM＝∠CAN，∵A（4，4），∴OM＝DN＝4，AM＝4，在△ABM和△CAN中，, ABM CANAMB ANCAB AC∠=∠∠=∠=，，∴△ABM≌△CAN（AAS），∴AN＝BM，CN＝AM＝4，∵ED＝5EC，∴设EC＝a，ED＝5a，∵A（4，4），∴点A在直线y＝x上，∵CN＝4a﹣4，则4a﹣4＝4，∴a＝2，即CD＝8，ED＝10．∵点E在直线y＝x上，∴E（10，10），∴MN ＝10，C （10，8），∴AN ＝BM ＝10﹣4＝6，∴B （0，10），设直线BC 的解析式是y ＝kx +10，把C （10，8）代入得：k ＝﹣15，即直线BC 的解析式是y ＝﹣15x +10，故答案为：y ＝﹣15x +10．【点睛】本题考查了用待定系数法求出一次函数的解析式，全等三角形的性质和判定等，主要考查学生综合运用性质进行推理和计算的能力．三、解答题：（共7小题，共55分）16. 计算：（1）2)+−；（2（32(+；（4+−+．【答案】（1）2；（2−；（3）9；（412【解析】【分析】（1）根据平方差公式计算即可；（2）根据二次根式的性质和运算法则计算即可；（3）利用二次根式的性质和立方根运算计算即可解答；（4）根据分母有理化和二次根式的运算法则计算即可．【详解】解：（1）2)+−=222−=6﹣4=2；（2=−−；（32(+=6﹣3+6=9；（4+−+−12−．【点睛】本题考查二次根式的混合运算、平方差公式、二次根式的性质、立方根、分母有理化，熟练掌握二次根式的性质和运算法则是解答的关键．17. 如图，已知A（0，4），B（﹣2，2），C（3，0）．（1）请在直角坐标系中作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1；（2）写出点A1、B1、C1的坐标：A1（，），B1（，），C1（，）【答案】（1）见解析；（2）0 －4 －2 －2 3 0【解析】【分析】（1）根据关于x 轴对称性质画出对称图形即可；（2）根据画出的图形直接写出对应点的坐标即可．【详解】解：（1）如图所示，△A 1B 1C 1即为所求作的图形：（2）根据图形，点A 1坐标为（0，－4），点B 1坐标为(－2，－2)、C 1坐标为（3，0），故答案为：0，－4，－2，－2，3，0．【点睛】本题考查作轴对称图形、坐标与图形变换-轴对称，熟练掌握轴对称图形的性质是解答的关键． 18.23的整数部分为2﹣2，请你观察上述式子规律后解决下面问题．（1）规定用符号[m ]表示实数m 的整数部分，例如：[45]＝0，[π]＝3，填空：+2]＝；[5]＝．（2）如果5的小数部分为a，5的小数部分为b，求a2﹣b2的值．【答案】（1）5，1；（2）a2﹣b2的值为7【解析】【分析】（1）根据题目中所给规律即可得结果；（2）把无理数的整数部分和小数部分分别表示出来，再代入计算即可．【详解】解：（1的整数部分为3的整数部分为3，∴2]5．=+=；[51故答案为5、1．（2）根据题意，得34<<，∴<<859，∴=+−=−583a．<−<152514∴=−−=b，a b∴+=，71a b−=−．22()()∴−=+−a b a b a b7−．a b−的值为7−．∴22【点睛】本题考查了估算无理数的大小，解决本题的关键是根据无理数的整数部分确定小数部分．19. 如图，在△ABC中，AB＝8cm，AC＝6cm，∠A＝90°，点D在AB上，且BD＝CD．（1）求BC和BD的长．（2）求△BDC的面积．【答案】（1）10BC =；254BD =；（2）754BDC S =△．【解析】【分析】（1）根据勾股定理即可求出BC 的长度，设BD x =，在ADC 中根据勾股定理列方程即可求出BD 的长；（2）根据三角形面积公式求解即可．【详解】解：（1）∵AB ＝8cm ，AC ＝6cm ，∠A ＝90°，∴由勾股定理得，10BCcm ，设BD x =，∴CD x =，8AD AB BD x =−=−，∴在Rt ACD △中，222AD AC CD +=，即()22286x x −+=，解得：254x =， ∴254BD =．（2）由题意可得，11257562244BDC S BD AC =××=××=△．【点睛】此题考查了勾股定理的运用，三角形面积的求法，等腰三角形的性质，解题的关键是根据勾股定理求出BC 的长度．20. 在如图直角坐标系中：（1）画出y ＝﹣2x +6函数的图象；（2）分别写出函数y ＝﹣2x +6与x 轴、y 轴的交点A 、B 的坐标；（3）在x 轴上有一点C ，且△ABC 的面积为12，求点C 的坐标．【答案】（1）图见解析（2）A（3，0）、B（0，6）；（3）（-1，0）或（7，0）【解析】【分析】（1）求出直线与坐标轴的交点，故可画出函数图像；（2）根据（1）所求即可得到答案；（3）求出三角形的底边长，故可求出C点坐标．【详解】（1）令y＝﹣2x+6函数中x=0，得到y=6∴函数与y轴交于（0，6）令y=0，即﹣2x+6=0，解得x=3∴函数与x轴交于（3，0）故作出函数图像如下：（2）由（1）可得与x轴、y轴的交点A、B的坐标分别为A（3，0）、B（0，6）；（3）∵△ABC的面积为12∴112 2AC OB×=∴1612 2AC×=解得AC=4∴可得C点为坐标为（-1，0）或（7，0）．【点睛】此题主要考查一次函数与几何综合，解题的关键是熟知一次函数与坐标轴的坐标求解方法． 21. 某市为了节约用水，采用分段收费标准．设居民每月应交水费y （元），用水量x （立方米）．用水量x （立方米）应交水费y （元）不超过12立方米每立方米3.5元超过12立方米超过的部分每立方米4.5元（1）若某户居民某月用水10立方米，应交水费元；若用水15立方米，应交水费元．（2）求每月应交水费y （元）与用水量x （立方米）之间的函数关系式；（3）若某户居民某月交水费78元，则该户居民用水多少立方米？【答案】（1）35；55.5；（2）当0≤x ≤12时，y ＝3.5x ，当x ＞12时，y ＝4.5x −12；（3）20．【解析】【分析】（1）根据题意第一个空把10x =代入 3.5y x =即可求解，第二个空根据题意列出12 3.53 4.5×+×即可求解；（2）根据不超过12立方米时应缴水费＝3.5×用水量，超过12立方米时应缴水费＝3.5×12＋4.5×超出12立方米的用水量，即可得出y 关于x 的函数关系式；（3）根据3.5×12＝42（元），78＞42，即可得出该户居民月用水量超出12立方米，将y ＝78代入y ＝4.512x −中，求出x 值即可．【详解】解：（1）某户居民某月用水10立方米小于12立方米，则应交水费10 3.535×=（元）；为某户居民某月用水15立方米大于12立方米，则应交水费为12 3.53 4.555.5×+×=（元）；（2）当0≤x ≤12时，y ＝3.5x ，当x ＞12时，y ＝3.5×12＋4.5（x −12）＝4.5x −12；（3）3.5×12＝42（元），78＞42，即可得出该户居民月用水量超出12立方米，将y ＝78代入y ＝4.512x −中，78 4.512x =−，解得：20x = ；答：该户居民用水20立方米【点睛】本题考查了一次函数的应用，解题的关键是根据题意列出y 关于x 的函数关系式，再根据函数关系式求值．22. 正方形ABCD 在平面直角坐标系中的位置如图所示，////AD BC x 轴，AD 与y 轴交于点E ，1OE =，且AE ，DE 10−=．（1）求点A 的坐标；（2）若()4,1P −−，求EPC 的面积；（3）在（2）的条件下，正方形ABCD 的边上是否存在点M ，使2EPC CEM S S =△△？若存在，请直接写出点M 的坐标；若不存在，请说明理由．【答案】（1）()3,1A −；（2）9；（3）存在，19,14M − ，25,34M −− 【解析】【分析】（1）根据二次根式和绝对值的非负性可求出AE ，DE 的值，即可得出结果；（2）如图1，过点P 做x 轴的垂线，交DA 和CB 的延长线于点F 和点G ，利用EPC S S =△长方形DCFG DEC EFP CGP S S S −−−△△△即可得解；（3）通过2EPC CEM S S =△△可知92CEM S = ，分别讨论M 点在四条边上时是否存在即可．【详解】（1）0≥，10DE −≥10−=， 30AE ∴−=，10DE −=．3AE ∴=，1DE =．1OE = ，()3,1A ∴−．（2）如图1，过点P 做x 轴的垂线，交DA 和CB 的延长线于点F 和点G ．3AE = ，1DE =，4AD DC AB BC ∴====．()4,1P −− ，4FE ∴=，5GC =．1DE OE == ，2PG FP ∴==．S ∴长方形DCFG 4520=×=， ∴11422DEC S =××=△， ∴2444EFP S 1=××=△， ∴12552CGP S =××=△． ∴EPC S S =△长方形DCFG 202459DEC EFP CGP S S S −−−−−−△△△．（3）正方形ABCD 的边上存在点M ，使2EPC CEM S S =△△，9EPC S =△，92CEM S ∴= ，如图2，当点M 在线段AD 上时，111111194,2229,49,14CEM S EM CD EM EM M ==×=∴= ∴−；当点M 在线段BC 上时，()222221194,2229,41,3,5,34CEM S CM CD CM CM C M ==×=∴=− ∴−−；当点M 在线段CD 上时，12,2CEM CDE S S CD DE ≤== ∴此时不存；当点M 在线段AB 上时，可知当点M 在点A 的位置时到CE 的距离最近，16,2CEM ACE S S AE CD ∴≥== ∴此时不存在， ∴19,14M − ，25,34M −− ．【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中点的坐标，面积以及动点问题，有一定综合性，也有一定难度，需要利用数形结合的思想解题，熟练掌握平面直角坐标系中面积的求解方法是解题的关键．在。

2020-2021学年广东省深圳实验学校中学部八年级(上)期中数学试卷(附答案详解)

2020-2021学年广东省深圳实验学校中学部八年级（上）期中数学试卷1.下列数是无理数的是()A. πB. −227C. |−2|D. 0.23⋅2.下列说法正确的是()A. 负数没有立方根B. √16=±4C. 无理数包括正无理数、负无理数和零D. 实数和数轴上的点是一一对应的3.若二次根式√5x−1有意义，则x的取值范围是()A. x>15B. x≥15C. x≤15D. x≤54.下列二次根式中是最简二次根式的是()A. √0.3B. √7C. √12D. √235.以下列长度的线段为边，不能组成直角三角形的是()A. 1，1，√2B. √2，√3，√5C. 2，3，4D. 8，15，176.如果用(2,15)表示会议室里的第2排15号座位，那么第5排9号座位可以表示为()A. (2,15)B. (2,5)C. (5,9)D. (9,5)7.点M(−4,3)关于x轴对称的点的坐标为()A. (3,−4)B. (4,−3)C. (−4,−3)D. (4,3)8.如图所示的图象分别给出了x与y的对应关系，其中表示y是x的函数的是()A. B.C. D.9.已知正比例函数y=kx，且y随x的增大而减少，则直线y=2x+k的图象是()A. B. C. D.10.把y=2x+1的图象沿y轴向下平移5个单位后所得图象的关系式是()A. y=2x+5B. y=2x+6C. y=2x−4D. y=2x+411.如图，透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的高为16cm，在容器内壁离容器底部4cm的点B处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在容器外壁，位于离容器上沿4cm的点A处，若蚂蚁吃到蜂蜜需爬行的最短路径为20cm，则该圆柱底面周长为()A. 12cmB. 14cmC. 20cmD. 24cm12.在平面直角坐标系中，对于任意三点A、B、C的“矩面积”，给出如下定义：“水平底”a：任意两点横坐标差的最大值，“铅垂高”h：任意两点纵坐标差的最大值，则“矩面积”S=aℎ.例如：三点坐标分别为A(1,2)，B(−3,1)，C(2,−2)，则“水平底”a=5，“铅垂高”ℎ=4，“矩面积”S=aℎ=20，若D(1,2)、E(−2,1)、F(0,t)三点的“矩面积”为15，则t的值为()A. −3或7B. −4或6C. −4或7D. −3或613.9的平方根是______．414.点P(2,4)与点Q(−3,4)之间的距离是______．15.直角三角形的两边长分别为5和3，该三角形的第三边的长为______．16. 如图，在正方形ABCD 中，点E 是BC 边上的一点，BE =4，EC =8，将正方形边AB 沿AE 折叠到AF ，延长EF 交DC于点G ，连接AG ，现在有如下四个结论：①∠EAG =45°；②FG =FC ；③FC//AG ；④S △GFC =14.4.其中结论正确的序号是______．17. 计算：(1)(2√6+3√5)(2√6−3√5)；(2)√24+(3−√6)0−√32+(2√2)2．解方程组：(3){x +y =62x +y =7； (4){x+3y2=355(x −2y)=−4．18. 先化简，再求值：(a −3)2+2(3a −1)，其中a =√2．19. 我校要对如图所示的一块地进行绿化，已知AD =4米，CD =3米，AD ⊥DC ，AB =13米，BC =12米，求这块地的面积．20.如图，一次函数y=2x+b的图象与x轴交于点A(2,0)，与y轴交于点B．(1)求b的值．(2)若直线AB上的点C在第一象限，且S△AOC=4，求点C坐标．21.如图，在平面直角坐标系中，已知A(−2,2)，B(2,0)，C(3,3)，P(a,b)是三角形ABC的边AC上的一点，把三角形ABC经过平移后得三角形DEF，点P的对应点为P′(a−2,b−4)．(1)写出D，E，F三点的坐标；(2)画出三角形DEF；22.为了防范新型冠状病毒的传播，小唐的爸爸用1200元资金为全家在大型药店购进普通医用口罩、N95口罩两种口罩共300个，该大型药店的普通医用口罩、N95口罩成本价和销售价如表所示：类别/单价成本价(元/个)销售价(元/个)普通医用口罩0.82N95口罩48(1)小唐的爸爸在大型药店购进普通医用口罩、N95口罩各多少个？(2)销售完这300个普通医用口罩、N95口罩，该大型药店共获得多少利润？23.平面直角坐标系中，直线y=2x+4与x轴、y轴分别交于点B、A，直线BC与直线y=−x交于点E(−4,4)．(1)直接写出直线AB关于x轴对称的直线BC的解析式______；(2)如图1，点P为y轴上一点，PE=PB，求P点坐标；(3)如图2，点P为y轴上一点，∠OEB=∠PEA，直线EP与直线AB交于点M，求M点的坐标．答案和解析1.【答案】A【解析】解：A.π是无限不循环小数，属于无理数；B .−227是分数，属于有理数；C .|−2|=2，是整数，属于有理数；D .0.23.是循环小数，属于有理数．故选：A ．无理数就是无限不循环小数．理解无理数的概念，一定要同时理解有理数的概念，有理数是整数与分数的统称．即有限小数和无限循环小数是有理数，而无限不循环小数是无理数．由此即可判定选择项．此题主要考查了无理数的定义，其中初中范围内学习的无理数有：π，2π等；开方开不尽的数；以及像0.1010010001…，等有这样规律的数．2.【答案】D【解析】解：A 、负数有立方根，故选项A 不符合题意；B 、√16=4，故选项B 不符合题意；C 、无理数包括零，故选项C 不符合题意；D 、数轴上的点与实数一一对应，说法正确；故选：D ．根据算术平方根的定义、立方根的定义、无理数的定义及实数与数轴的关系判断即可．此题考查实数问题，关键是根据算术平方根的定义、立方根的定义、无理数的定义及实数与数轴的关系解答．3.【答案】B【解析】【分析】本题考查的是二次根式有意义的条件，掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关根据二次根式有意义的条件列出不等式，解不等式即可．【解答】解：由题意得，5x−1≥0，解得，x≥15，故选：B．4.【答案】B【解析】解：A、√0.3=√310=√3010，被开方数含分母，不是最简二次根式；B、√7，是最简二次根式；C、√12=√4×3=2√3，被开方数中含能开得尽方的因数，不是最简二次根式；D、√23=√63，被开方数含分母，不是最简二次根式；故选：B．根据最简二次根式的概念判断即可．本题考查的是最简二次根式的概念，掌握被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式，叫做最简二次根式是解题的关键．5.【答案】C【解析】解：A、12+12=(√2)2，能组成直角三角形；B、(√2)2+(√3)2=(√5)2，能组成直角三角形；C、22+32≠42，不能组成直角三角形；D、82+152=172，能组成直角三角形．故选：C．只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可判断是直角三角形．本题考查勾股定理的逆定理的应用，判断三角形是否为直角三角形，只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可．6.【答案】C【解析】解：第5排9号座位可以表示为(5,9)，根据位置的表示方法可得答案．此题主要考查了坐标确定位置，关键是是掌握每个数表示的意义．7.【答案】C【解析】解：点M(−4,3)关于x轴对称的点的坐标为：(−4,−3)．故选：C．直接利用关于x轴对称，横坐标相同，纵坐标互为相反数进而得出答案．此题主要考查了关于x轴对称点的性质，正确掌握横纵坐标的关系是解题关键．8.【答案】C【解析】解：在选项A，B，D中，每给x一个值，y都有2个值与它对应，所以A，B，D选项中y不是x的函数，在选项C中，给x一个正值，y有唯一一个值与之对应，所以y是x的函数．故选：C．利用函数的定义，对于给定的x的值，y都有唯一的值与其对应，进而判断得出结论．本题考查了函数的定义：在一个变化过程中有两个变量x与y，对于x的每一个确定的值，y都有唯一的值与其对应，那么就说y是x的函数，x是自变量．9.【答案】D【解析】解：∵正比例函数y=kx，且y随x的增大而减少，∴k<0．在直线y=2x+k中，∵2>0，k<0，∴函数图象经过一三四象限．故选：D．先根据正比例函数的增减性判断出k的符号，再由一次函数的图象与系数的关系即可得出结论．本题考查的是一次函数的图象，熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键．10.【答案】C【解析】解：把y=2x+1的图象沿y轴向下平移5个单位，那么平移后所得图象的函数解析式为：y=2x+1−5，即y=2x−4．故选：C．直接利用一次函数平移规律，“上加下减”进而得出即可．此题主要考查了一次函数图象与几何变换，熟练记忆函数平移规律是解题关键．11.【答案】D【解析】解：如图：将圆柱展开，EG为上底面圆周长的一半，作A关于E的对称点A′，连接A′B交EG于F，则蚂蚁吃到蜂蜜需爬行的最短路径为AF+ BF的长，即AF+BF=A′B=20cm，延长BG，过A′作A′D⊥BG于D，∵AE=A′E=DG=4cm，∴BD=16cm，Rt△A′DB中，由勾股定理得：A′D=√202−162=12cm，∴则该圆柱底面周长为24cm．故选：D．将容器侧面展开，建立A关于EG的对称点A′，根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求．本题考查了平面展开---最短路径问题，将图形展开，利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键．同时也考查了同学们的创造性思维能力．12.【答案】C【解析】解：∵D(1,2)、E(−2,1)、F(0,t)，∴“水平底”a =1−(−2)=3．“铅垂高“ℎ=1或|2−t|或|1−t|①当ℎ=1时，三点的“矩面积”S =1×3=3≠15，不合题意；②当ℎ=|2−t|时，三点的“矩面积”S =3×|2−t|=15，解得：t =7或t =−3(舍去)；③当ℎ=|1−t|时，三点的“矩面积”S =3×|1−t|=15，解得：t =−4或t =6(舍去)；综上：t =−4或7．故选：C ．根据矩面积的定义表示出水平底”a 和铅垂高“h ，利用分类讨论对其铅垂高“h 进行讨论，从而列出关于m 的方程，解出方程即可求解．本题考查坐标与图形的性质，解答本题的关键是明确题目中的新定义，利用新定义解答问题．13.【答案】±32【解析】解：94的平方根是±32．故答案为：±32．根据平方根的定义解答即可．本题考查了平方根的运用．解题的关键是掌握平方根的定义，注意：一个正数有两个平方根，它们互为相反数．14.【答案】5【解析】解：∵点P(2,4)，点Q(−3,4)∴PQ//x 轴，∵x 轴上或平行于x 轴的直线上两点的距离为两点横坐标的差的绝对值，∴PQ =|−3−2|=5，故答案为5．根据x 轴上或平行于x 轴的直线上两点的距离为两点横坐标的差的绝对值解答即可．本题考查了两点间的距离，理解x轴上或平行于x轴的直线上两点距离为两点横坐标的差的绝对值是解题的关键．15.【答案】4或√34【解析】解：(1)设第三边x<5，∴x2+32=52，∴x2=52−32=16，解得：x=4；(2)设第三边y>5，∴y2=52+32=34．∴y=√34，故该三角形的第三边的长为：4或√34．故答案为：4或√34．根据勾股定理，分两种情况解答：(1)第三边小于5；(2)第三边大于5，再利用勾股定理求出即可．此题主要考查了勾股定理，解答此题要用到勾股定理的逆定理：已知△ABC的三边满足a2+b2=c2，则△ABC是直角三角形．16.【答案】①③④【解析】解：如图，连接DF．∵四边形ABCD是正方形，∴AB=AD=BC=CD，∠ABE=∠BAD=∠ADG=∠ECG=90°，由翻折可知：AB=AF，∠ABE=∠AFE=∠AFG=90°，BE=EF=4，∠BAE=∠EAF，∵∠AFG=∠ADG=90°，AG=AG，AD=AF，∴Rt△AGD≌Rt△AGF(HL)，∴DG=FG，∠GAF=∠GAD，设GD=GF=x，(∠BAF+∠DAF)=45°，故①正确，∴∠EAG=∠EAF+∠GAF=12在Rt△ECG中，∵EG2=EC2+CG2，∴(4+x)2=82+(12−x)2，∴x =6，∵CD =BC =BE +EC =12，∴DG =CG =6，∴FG =GC ，∵FG >EF ，∴F 不是EG 的中点，∴FG ≠FC ，故②错误，∵GF =GD =GC ，∴∠DFC =90°，∴CF ⊥DF ，∵AD =AF ，GD =GF ，∴AG ⊥DF ，∴CF//AG ，故③正确，∵S △ECG =12×6×8=24，FG ：FE =6：4=3：2，∴FG ：EG =3：5，∴S △GFC =35×24=725=14.4，故④正确，故答案为：①③④．①正确．证明∠GAF =∠GAD ，∠EAB =∠EAF 即可．②错误．可以证明DG =GC =FG ，显然△GFC 不是等边三角形，可得结论．③正确．证明CF ⊥DF ，AG ⊥DF 即可．④错误．证明FG ：EG =3：5，求出△ECG 的面积即可．本题考查翻折变换，正方形的性质，全等三角形的判定和性质，勾股定理等知识，解题时常常设要求的线段长为x ，然后根据折叠和轴对称的性质用含x 的代数式表示其他线段的长度，选择适当的直角三角形，运用勾股定理列出方程求出答案．17.【答案】解：(1)原式=24−45=−21；(2)原式=2√6+1−√62+8 =3√62+9；(3){x +y =6①2x +y =7②， ②−①得x =1，把x =1代入①得1+y =6，解得y =5，所以方程组的解为{x =1y =5； (4)方程组整理为{5x +15y =6①5x −10y =−4②， ①−②得25y =10，解得y =25，把y =25代入①得5x +6=6，解得x =0，所以方程组的解为{x =0y =25．【解析】(1)利用平方差公式计算；(2)先根据零指数幂的意义计算，然后把二次根式化为最简二次根式后合并即可；(3)利用加减消元法解方程组；(4)先把原方程组整理为{5x +15y =6①5x −10y =−4②，然后利用加减消元法解方程组．本题考查了二次根式的混合运算：先把二次根式化为最简二次根式，然后进行二次根式的乘除运算，再合并即可．在二次根式的混合运算中，如能结合题目特点，灵活运用二次根式的性质，选择恰当的解题途径，往往能事半功倍．也考查了解二元一次方程组．18.【答案】解：原式=a 2−6a +9+6a −2=a 2+7．当a =√2时，原式=(√2)2+7=9．【解析】根据整式的混合运算顺序进行化简，再代入值求解即可．本题考查了整式的混合运算−化简求值，解决本题的关键是先进行整式的化简，再代入值求解．19.【答案】解：连接AC ．由勾股定理可知AC =√AD 2+CD 2=√42+32=5，又∵AC2+BC2=52+122=132=AB2，∴△ABC是直角三角形，故所求面积=△ABC的面积−△ACD的面积12×5×12−12×3×4=24(m2).【解析】考查了直角三角形面积公式以及勾股定理的应用，关键是作出辅助线得到直角三角形．连接AC，利用勾股定理可以得出三角形ACD和ABC是直角三角形，△ABC的面积减去△ACD的面积就是所求的面积．20.【答案】解：(1)将A(2,0)代入直线y=2x+b中，得2×2+b=0解得b=−4；(2)∵S△AOC=4，点A(2,0)，∴OA=2，∴12⋅OA⋅y C=4，解得y C=4，把y=4代入y=2x−4得2x−4=4，解得x=4，∴C(4,4)．【解析】(1)将点A坐标代入一次函数解析式y=2x+b，可得b=−4；(2)由S△AOC=4，根据三角形面积公式得到y C=4，代入y=2x−4中，即可求得C的坐标．本题考查了待定系数法求一次函数的解析式，一次函数图象上点的坐标特征，根据三角形面积求得C的纵坐标是解题的关键．21.【答案】解：(1)D(−4,−2)，E(0,−4)，F(1,−1)；(2)如图所示：△DEF即为所求；=7．【解析】(1)直接利用P 点平移变化规律得出答案；(2)直接利用各对应点位置进而得出答案；(3)利用三角形DEF 所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案．此题主要考查了平移变换以及三角形面积求法，正确得出对应点位置是解题关键．22.【答案】解：(1)设小唐的爸爸在大型药店购进普通医用口罩x 个，N 95口罩y 个，依题意，得：{x +y =3002x +8y =1200，解得：{x =200y =100．答：小唐的爸爸在大型药店购进普通医用口罩200个，N 95口罩100个；(2)200×(2−0.8)+100×(8−4)=640(元)，答：该超市共获利润640元．【解析】(1)设小唐的爸爸在大型药店购进普通医用口罩x 个，N 95口罩y 个，根据“用1200元资金为全家在大型药店购进普通医用口罩、N 95口罩两种口罩共300个”求得答案即可；(2)用总的售价减去总的成本即可求得利润．考查了二元一次方程组的应用，解题的关键是找到两个等量关系，难度不大．23.【答案】y =−2x −4【解析】解：(1)∵直线y =2x +4与x 轴、y 轴分别交于点B 、A ．∴A(0,4)，B(−2,0)，∵直线AB 与直线BC 关于x 轴对称，∴C(0,−4)，设直线BC 的解析式为y =kx +b ，∴{−2k +b =0b =−4，解得，{k =−2b =−4， ∴直线BC 的解析式为y =−2x −4．故答案为：y =−2x −4．(2)∵E(−4,4)，∴AE⊥AO，设OP=a，AP=4−a，在Rt△BOP和Rt△EAP中，BP2=4+a2，PE2=16+(4−a)2，∵PE=PB，∴4+a2=16+(4−a)2，解得a=3.5．∴P(0,3.5)．(3)①如图，当点P在点A的下方，∵∠OEB=∠PEA，∠AEO=45°，∴∠PEB=45°，过点B作BN⊥BE交直线EP于点N，过点N作NQ⊥OB于Q，过点E作EH⊥OB于点H，∴△EBN为等腰直角三角形，∴EB=BN，∵∠BEH+∠EBH=90°，∠EBH+∠NBQ=90°，∴∠BEH=∠NBQ，又∵∠EHB=∠BQN=90°，∴△EHB≌△BQN(AAS)，∴NQ=BH=2，BQ=EH=4，∴N(2,2)，设直线EN的解析式为y=kx+b，由{−4k +b =42k +b =2，解得{k =−13b =83， ∴直线EN 的解析式为y =−13x +83，OP =83，∴PA =4−83=43，由{y =−13x +83y =2x +4，解得{x =−47y =207，即M(−47,207)；②P 点在A 点的上方，由①知，PA =43，∴OP =OA +PA =4+43=163，设直线EP 的解析式为y =mx +163， ∵E(−4,4)，∴−4m +163=4，解得m =13，∴直线EP 的解析式为y =13x +163，由{y =13x +163y =2x +4，解得{x =45y =285，∴M(45,285).综合以上可得点M的坐标为(−47,207)或(45,285).(1)由轴对称的性质得出点C的坐标，则可得出答案；(2)求出点E的坐标为(−4,4)，设OP=a，AP=4−a，由勾股定理得出4+a2=16+ (4−a)2，解得a=3.5.则可得出答案；(3)分两种情况：当点P在点A的下方或P点在A点的上方，求出直线EP的解析式，解方程组可求出答案．本题为一次函数的综合应用，考查了轴对称的性质，函数图象与坐标轴的交点，待定系数法，全等三角形的判定和性质，等腰直角三角形的判定和性质，勾股定理等知识，熟练掌握待定系数法是解题的关键．。

广东省深圳市深圳中学2020-2021学年八年级上学期期中数学试题

A． B． C． D．
12．甲、乙两人以各自的交通工具、相同路线，前往距离单位10km的培训中心参加学习．图中l甲、l乙分别表示甲、乙前往目的地所走的路程S（km）随时间t（分）变化的函数图象．以下说法：①乙比甲提前12分钟到达；②乙走了8km后遇到甲；③乙出发6分钟后追上甲；④甲走了28分钟时，甲乙相距3km．其中正确的是（）
5．C
【解析】
【分析】
求出OA、OB，根据勾股定理求出AB，即可得出AC，求出OC长即可．
【详解】
点A，B的坐标分别为，，
，，
在中，由勾股定理得：，
，
，
点C的坐标为，
故选：C．
【点睛】
本题考查了勾股定理和坐标与图形性质的应用，解此题的关键是求出OC的长，注意：在直角三角形中，两直角边的平方和等于斜边的平方．
5．如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为，，以点A为圆心，以AB长为半径画弧，交x轴正半轴于点C，则点C的坐标为
A． B． C． D．
6．若一次函数的函数值随的增大而增大，则（）
A． B． C． D．
7．已知P（x，y）是直线y＝上的点，则4y﹣2x+3的值为（）
A．3B．﹣3C．1D．0
（1）补全条形统计图；
（2）这30名职工捐书本数的众数是本，中位数是本；
（3）求这30名职工捐书本数的平均数是多少本？并估计该单位750名职工共捐书多少本？
20．如图，直角坐标系xOy中，一次函数的图象分别与x，y轴交于A，B两点，正比例函数的图象与交于点C(m，3)，
(1)求m的值及的解析式；
A．众数B．中位数C．平均数D．加权平均数
3．若点A(1，2)，B(-1，2)，则点A与点B的关系是( )