湘美版美术 鉴赏 26从传统到现代 课件 共28张
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湘美版美术 鉴赏 2.6从传统到现代 课件 (共16张PPT)
血衣 素描（王式廓）
提问：
①你认为中国画的革新体现在什么地方？ ②为什么会出现这些革新？ ③你觉得现代中国画与中国元、明、清时 期的绘画有什么不同。
小结：
指出在现代中国画领域最重要的思 想就是“美术革命”，也就是用西方绘 画来改良中国画。
认真观察蒋兆和的作品《流民图》，指出在哪些方面 吸收了西方的绘画处理手法，在哪些方面保留了传统的绘 画技巧？
小结：
①导致中国美术现代化的因素主要 有两个，一是中西文化的交融，二是现 代社会的变化。
②中国美术的现代化主要体现在内容、 主题、形象、形式、技巧等因素中。
作品分析：
（中国画）
江山如此多娇 （傅抱石、关山月） 常 熟 田 （ 钱 松 嵒
）
无限江山入画图 （李可染）
作品分析中 立 ）
总结：吸取西方的绘画观念来改良中国画开阔了中国画 家的眼界，使中国绘画在绘画观念和表现技巧方面大大丰富。
《 白 衣 女 》 林 风 眠
总结：
我们所讲的上述作品都是属于对中国传 统美术形式的变革，那么除此之外，我们可 不可以直接引入外国的美术形式表现中国的 社会生活呢？
从20世纪以来，有很多艺术家到西方
江山如此多娇傅抱石关山月中国画无限江山入画图李可染人物画流民图中国画蒋兆和血衣素描王式廓你认为中国画的革新体现在什么地方
如果让同学们创作一幅关于现代 生活的绘画作品，你会表现什么内容。 为什么要表现这些内容？
思考：
①中国美术为什么要走向现代化？ ②你初步设想一下，中国美术的现 代化会从哪些方面体现出来？
留学，并且将西方传统的绘画形式引入中 国。特别是在新中国成立之后以及20世纪 80年代之后曾经出现过几次高潮。请学生 阅读教材第43～44页，并结合教材中的作 品来分析一下。
提问：
①你认为中国画的革新体现在什么地方？ ②为什么会出现这些革新？ ③你觉得现代中国画与中国元、明、清时 期的绘画有什么不同。
小结：
指出在现代中国画领域最重要的思 想就是“美术革命”，也就是用西方绘 画来改良中国画。
认真观察蒋兆和的作品《流民图》，指出在哪些方面 吸收了西方的绘画处理手法，在哪些方面保留了传统的绘 画技巧？
小结：
①导致中国美术现代化的因素主要 有两个，一是中西文化的交融，二是现 代社会的变化。
②中国美术的现代化主要体现在内容、 主题、形象、形式、技巧等因素中。
作品分析：
（中国画）
江山如此多娇 （傅抱石、关山月） 常 熟 田 （ 钱 松 嵒
）
无限江山入画图 （李可染）
作品分析中 立 ）
总结：吸取西方的绘画观念来改良中国画开阔了中国画 家的眼界，使中国绘画在绘画观念和表现技巧方面大大丰富。
《 白 衣 女 》 林 风 眠
总结：
我们所讲的上述作品都是属于对中国传 统美术形式的变革，那么除此之外，我们可 不可以直接引入外国的美术形式表现中国的 社会生活呢？
从20世纪以来，有很多艺术家到西方
江山如此多娇傅抱石关山月中国画无限江山入画图李可染人物画流民图中国画蒋兆和血衣素描王式廓你认为中国画的革新体现在什么地方
如果让同学们创作一幅关于现代 生活的绘画作品，你会表现什么内容。 为什么要表现这些内容？
思考：
①中国美术为什么要走向现代化？ ②你初步设想一下，中国美术的现 代化会从哪些方面体现出来？
留学，并且将西方传统的绘画形式引入中 国。特别是在新中国成立之后以及20世纪 80年代之后曾经出现过几次高潮。请学生 阅读教材第43～44页，并结合教材中的作 品来分析一下。
湘美版美术 鉴赏 2.6从传统到现代 课件 (共28张PPT)
XX服 务 员 工 作 计划 范文 一 、 熟 悉 工 作环境
1、 熟 悉 楼 层 主管的 工作职 责,楼 层主管 日常工 作流程 和相关 工作的 协调部 门; 2、 熟 悉 本 楼 层的管 理人员 及员工 ,向他 们了解 他们所 在工作 岗位的 情况;
3、 熟 悉 本 楼 层的所 有专柜 ,包括 专柜名 称、具 体位置 、经营 商品的 性质、 经营方 式 及 经 营 状 态。
打乱物体块面视觉关系，重新 组合 心灵之火的闪烁 纯粹的心理体验和视觉快感
极端蔑视传统，彻底否定经典 传统，是一种观念和态度
非理性的潜意识和怪诞不 经的梦境 梦幻的世界
现代主义美术的艺术特征 ：
1、反传统，对新形式的崇拜——极具革 命性
2、用抽象的手法能表现出具象画无法表 达的效果，是艺术家纯粹的心理体验和视 觉快感。
马蒂斯“野兽派”作品
欣赏
第一组
这类画和传统绘 画最大区别在什 么地方？
画面中你看到的 美在什么地方？
你认为马蒂斯作 品的特点是什么？
欧洲表现主义美术的 先驱蒙克作品欣赏
第二组
画面中的色彩给你什 么感受？
画面中画家表现ห้องสมุดไป่ตู้一 个怎样的人物形象？ 能不能解读画面中人 物的内心世界？
画家想传达的是什么？
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点
马蒂斯—舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的 符号构成画面 色彩的抒情
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威农少
女
抽象主义 康定斯基——构成
蒙德里安——灰色的 树
达达主义 杜尚——L.H.O.O.Q
超现实主 达利——永恒的记忆 义
1、 熟 悉 楼 层 主管的 工作职 责,楼 层主管 日常工 作流程 和相关 工作的 协调部 门; 2、 熟 悉 本 楼 层的管 理人员 及员工 ,向他 们了解 他们所 在工作 岗位的 情况;
3、 熟 悉 本 楼 层的所 有专柜 ,包括 专柜名 称、具 体位置 、经营 商品的 性质、 经营方 式 及 经 营 状 态。
打乱物体块面视觉关系，重新 组合 心灵之火的闪烁 纯粹的心理体验和视觉快感
极端蔑视传统，彻底否定经典 传统，是一种观念和态度
非理性的潜意识和怪诞不 经的梦境 梦幻的世界
现代主义美术的艺术特征 ：
1、反传统，对新形式的崇拜——极具革 命性
2、用抽象的手法能表现出具象画无法表 达的效果，是艺术家纯粹的心理体验和视 觉快感。
马蒂斯“野兽派”作品
欣赏
第一组
这类画和传统绘 画最大区别在什 么地方？
画面中你看到的 美在什么地方？
你认为马蒂斯作 品的特点是什么？
欧洲表现主义美术的 先驱蒙克作品欣赏
第二组
画面中的色彩给你什 么感受？
画面中画家表现ห้องสมุดไป่ตู้一 个怎样的人物形象？ 能不能解读画面中人 物的内心世界？
画家想传达的是什么？
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点
马蒂斯—舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的 符号构成画面 色彩的抒情
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威农少
女
抽象主义 康定斯基——构成
蒙德里安——灰色的 树
达达主义 杜尚——L.H.O.O.Q
超现实主 达利——永恒的记忆 义
湘美版美术 鉴赏 2.6从传统到现代 课件 (共28张PPT)
蒋兆和的《流民图》作于民族灾难空前深重的抗日战争时期的敌占区， 是蒋兆和的个人代表作，也是一个时代人物画的代表作。该画记录着日 本侵略者给中华民族带来深重灾难、充满血和泪的作品，高2米，长12 米，称得上是20世纪上半叶最大的一幅真实反映民族悲剧的人物画卷。
思考与交流
欣赏了上面四幅作品，分小组讨论 每幅作品侧重在那一方面进行了新 的尝试，在问题后面填写相应的作 品名称。
作品《常熟田》中国画 钱松喦
钱松喦，江苏宜兴杨巷人。我国著名国画家， 江苏省国画院名誉院长。1963年创作的《常 熟田》是钱松喦在江南写生时，根据在常熟虞 山之上所见江南鱼米之乡新景象有感而作。在 虞山之上，向南眺望，只见千顷良田与尚湖连 成一片，天然良田在劳动者的精耕细作下被划 为方整的形状，体现了新中国成立以来农业建 设带来的巨大变化。钱松喦在写生的基础上创 作了这幅作品。画面采用俯视的视角，表现出 良田与湖泊由近至远、一望千里的气势。这幅 作品将传统笔墨与江南水乡的自然美景相结合， 是新山水画的代表之作。
吴冠中是中国当代油画的巨擘，其画作以自然山川和田园乡村为主，多用西方 绘画语言来表现中国审美意境，追求对自然和生命的体悟，具有浓郁的浪漫气 息。尤其是他对绘画“形式美”的大力提倡，打破了传统束缚，产生了广泛而 深远的影响。《太湖鹅群》是其1974年在太湖渔船上的现场写生作品：画家以 迅急跳荡的笔触描绘鹅群充满活力、富有节奏的场景，画面洋溢着鲜活的气息 和生命活力。
广东佛山与天津杨柳青、山东潍坊、苏州桃花坞是我国著名木版 年画四大产区 。
总结：
这节课我们一起欣赏和学习了中国近现代 的优秀美术作品，在这些作品中我们能感 受到中国的艺术家在中西文化的双向交流 中，把我们传统的美术积极的融入世界艺 术的潮流，并显示着民族的、时代的特色 和个性的特征。
高一美术-外国美术鉴赏-从传统到现代课件-湘教版
现代美术简介
中国现代美术
表现多元，超越传统，如连环画、版画、油画等。琳琅满目、精彩纷呈。
西方现代美术
与时代发展同步，如立体派、抽象派等。作品形式多样，创意独特，引领潮流。
湘教版课件内容
1
传统美术鉴赏课件
通过丰富的资料和生动的图片，轻松掌握传统美术的基本技巧和知识。
2
现代美术鉴赏课件
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
介绍当代艺术家的作品，着重讲解其创作理念和艺术风格，让学生能够对现代美术有 更全面的认识和了解。
2 展望
愿今后的学习在湘教版的指导下更加高效、有效，更好地挖掘学生艺术潜力和创意，推 动中西方文化交流和融合。
学习成果展示
个人作品展示
学生们借助所学知识和技巧，大胆创作，多种艺 术形式应有尽有，充分展现了自己的独特个性和 创造力。
班级作品展示
通过集思广益，体验团队协作，展示班级凝聚力 和艺术创造力，受到家长和师生的高度关注。
总结与展望
1 总结
学习外国美术鉴赏，不仅仅是为了了解艺术史和风格，也是为了了解其文化内涵和价值 观，对于培养学生的综合素质和人文精神有很好的促进作用。
高一美术-外国美术鉴赏从传统到现代课件-湘教 版
探索传统与现代美术之美，领略东西方文化精髓，感受历史与艺术的融合。 本课件为湘教版课件，内容丰富、易于理解。
传统美术简介
中国传统美术
西方传统美术
富有哲理，表现深刻，让人产生联想。汉字书法， 国画山水、花鸟等栩栩如生。
历经欧洲文艺复兴时期、新古典主义、浪漫主义 等时期，名家如米开朗基罗、拉斐尔为代表。
《第六课 从传统到现代课件》高中美术湘美版美术鉴赏19911%26%2346%3B
徐 悲 鸿
徐悲鸿 1940年
《愚公移山》
这件作品表现了什么内容?
在横长的构图中，挖山者左右横向排列，顶天立地，赤裸着身躯，高 举铁耙，挖掘不止。
徐悲鸿为什么要在1940年画这么一幅画?
正值中国人民抗日的危急时刻，画家意在以形象生动的艺术语言表 达抗日民众的决心和毅力，鼓舞人民大众去争取最后的胜利。
《蟹》
齐白石：画印书诗，人称四绝。 花鸟虫鱼、山水、人物无一不精，无一不 新， 以其纯朴的民间艺术风格与传统的文人画风相融合，为现代中国绘画 史创造了一个质朴清新的艺术世界
吴昌硕：“清末海派四杰”之一。，用色上似赵之谦，喜用浓丽对比的颜色， 尤善用西洋红，色泽强烈鲜艳。作品浑厚苍劲，诗书画印熔为一炉，对于近世花 鸟画有很大的影响
这幅画是如何在传统的人物画上做出改变的呢?
唐代 周昉 《簪花仕女图》 绢本设色 描绘贵族妇女春夏之交赏花游园的情景
1940年 徐悲鸿 《愚公移山》纸本国画
唐代 周昉 《簪花仕女图》
1940年 徐悲 鸿 《愚公移 山》纸本国
画
列宾 《伏尔加河上的纤 夫》
课堂活动：请同学们以小组合作讨论的形式来欣赏下面这幅画:
谢谢观赏！ 变革一直在进行……
ห้องสมุดไป่ตู้
艺术家们不仅在中国画上不断 地创新，也在其他美术画域上不断 的探索和发现！
中国油画：把西方绘画民族化
董希文《开国大典》油画
年画：西洋化
年画一改过去那种仅仅与迷信或老百姓追求吉祥的心 态相联系的面貌，而把一些新生事物纳入了表现范围
中国漫画和动画的出现
现代化美术表现方式多样化
《三毛流浪记》
《大闹天宫》
要求：1、结合提供资料完成表格
湘美版选修 美术鉴赏 2.6 从传统到现代 (共18张PPT)
流民图
（局部 中他以街上各种年龄、性别、相貌都是
不一样的，他用类似擦炭画法的淡墨干擦来表现明暗调子，尤其是面部的
立体感，而线条方折刚硬，保留书法线条的意味，这种逼真而强悍，没有
了理想化、程式化的描绘，“昭示出变革中的中国画在表现现实生活方面
应有的前途。
《父亲》创新点
a) 《父亲》这幅画是以画领袖像的超大幅面 画出饱经风霜的老农，具有比较强的震撼 力，更有一种形式的表达。
b) 《父亲》是借鉴西方艺术中的照相写实主 义手法来描绘农民，观念上发生了改变， 更真实表现当时中国农民的现实情况。
中国绘画受到了西方文化观念的影响， 改变了中国画的绘画观念，同时也保留了中国 艺术上面的优势，让中国绘画不管是在思想上， 还是艺术语言上都得到了提升和丰富。
二、中国绘画的改变和创新
提问：当我们看到 《江山如痴多娇》 这张画时，我们都 可以看到有皑皑白 雪，也有火红的太 阳，这是一个不可 能在一个季节里出 现的景象，为什么 艺术家这样画？（ 同学们自主讨论）
江山如此多娇（中国画 纸本1959）傅抱石、关山月
在《江山如此多娇》这幅中国画中，皑皑白雪， 同时云层中又冉冉升起一轮红日，印红了半边天，可 以说是风与火的交织，画面上同时出现了春夏秋冬的 不同季节，同时出现了东西南北、高山平原的不同地 貌和长城内外、大河上下的不同自然景观，这是超越 时空界限的构想，现实社会中这是不存在的，但就是 这样不可能存在的景象表达了艺术家的思想感情，也 是中国画在观念上的一种启发和创新。
从传统到现代
一、西方文化的冲击对中国的影响
1914年，在上海 图画院里的第一次写生 联系中“艺术叛徒”刘 海粟竟然在课堂上采用 人体模特教学消息一经 传出，在当时社会引起 了轩然大波。
第六课从传统到现代课件高中美术湘美版美术鉴赏19917.ppt
有胡须的蒙娜丽莎 法国 杜尚
永恒的记忆 达利 西班牙
林风眠
父亲（油画） 1979 罗中立
• 1、野兽派 • 2、表现主义 • 3、立体主义 • 4、抽象主义 • 5、达达主义 • 6、超现实主义
舞蹈 法国 马蒂斯
呐喊 蛋彩画 1893 挪牙 毕加索
灰色的树 蒙德里安
色彩的交响 康定斯基
荷兰
俄罗斯
• 从传统到现代的进程主要分中国和西方两 部分。自20世纪以来，东西方文化的碰撞 对中国传统美术提出挑战，但同时也对美 术的发展提出了新的契机。
• 中国美术的现代化主要表现在绘画技巧和 形式上借鉴西方的写实主义，内容上反映 现实生活。
• 一、对中国传统形式的改良与改造。
• 1、年画
• 2、中国画
门神 年年有余
• 识一千字
• 用炭粉擦笔及水彩渲染， 形成细腻逼真的效果。
赶火车（现代）郑曼陀 月份牌年画
《丰衣足食图》1944 （现代） 力群 （内容 \ 表现手法）
中国画也是一个重要的传统美术种类，不过在元、明、清时期， 文人画的兴起使中国画的创作渐渐走向了“曲高和寡”的境地， 它变成了艺术家抒发个人情感的一种艺术形式，而社会意义则较 少被关注。
第 六 课
从 传 统 到 现 代
《中国绘画简史》和《现代绘画简史》在洗衣机里洗两分钟 黄永砯，1987年
上海美术专门学校
耗时近十年的裸体模特儿风波，奠定了 “艺术叛徒”刘海粟在中国近代美术史上 不可替代的地位。这种坚持引入西方新美 术不屈不挠的斗争精神，也早已超出美术 史和教育史本身，从另外一个侧面展示出 中国社会从传统走向现代的曲折历程。
潇湘奇观图 （南宋）米友仁 中国画
现代中国画更多地从作品与环境的整体关系去权衡，具有更为宏观 的现代意识。
湘美版(2019)美术鉴赏高中美术2.6从传统到现代说课课件(共21张PPT)
表现主题 形象处理 创作观念
中国美术“现代化” 的 具体表现
设计意图：通过组内合作讨论、分析图片传达的视觉语言和表现形式，让学 生了解现代中国美术体现“现代感”的原因 核现代
任务表 表现主题 形象处理 创作理念
市井生活 饥荒战乱
概括，追求形似 表现社会繁荣
写实，立体感
教学 重难点
重点：了解分析美术“现代化”的原因和表现方式分别是什么，让学 生学会独立运用“个案分析”的方法分析画家吴冠中的《巴山春雪》。
难点：能够理解中国的艺术家在突破传统，追求创新过程中的思路与 观念。
吴冠中 《巴山春雪》
教法 学法
教法：讲授法 多媒体教学法 任务驱动法 学法：自主研究 分组讨论
依据新课标“核心素养”课程设计思路，在实际教学过程中进行了相 应调整：加设课堂问题情境，以基本问题为导向，通过具体的案例分析， 了解图像学方法，并运用这种方法进行美术作品鉴赏。探讨艺术作品对 不同的艺术形式、内容、风格和社会文化的传递。
学情分析
高中阶段的学生已经开始有了独立思考的能力，对待世界
能够批判的看待分析问题。他们的感情也变得丰富高亢，对
对
从
话 历
传史
统
到
现
代
目 录
教学教教教 教板 材情学学法 学书 分分目重学 过设
析析标难法 程计
点
教材 分析
高中美术：人文性 精神性 理论性
学科核心素养：图像识读 审美判断 文化理解
教材分析
本课选自高中美术鉴赏第二单元第六课 —— 从传统到现代。本单元将 美术史根据艺术分期及文化特征分为七课，充分体现了新教材的历史性 和人文性。第六课主要描述的是近代在政治动荡及人文思潮变化下的中 西方社会的艺术风格流派变化。通过赏析艺术作品，形成图像学的鉴赏 方法，了解艺术家笔下社会生活的真实风貌。我将本课的内容划分为两 个课时，今天我所说的第一课时，介绍的是二十世纪初东西方文化碰撞 背景下对中国美术的影响。
湘美版高中美术 《从传统到现代》教学课件1
映现实生活。
审美 预判
自主合作探究：每小组选择一个风格探究，完成下列表格。
门类
山水画
人物画
花鸟画
年画
漫画
中国元素
西方元素
创新
雕塑
图像 识读
画面表现了什么？ 主题意义是什么？ 为什么这么表现？
江山如此多娇 傅抱石 关山月
审美 判断
红日照耀下“长城内外”“大 河上下”的壮丽景色。
表现中国共产党领导下的新 中国生机勃勃。
湘美版（新）普通高中美术鉴赏 第二单元
丙 申
图像 识读
画面表现了什么？ 主题意义是什么？ 为什么这么表现？
减租会 （版画）古元
文化 理解
自20世纪以来，东西方文化的碰撞对中国传 统美术提出挑战，但同时也给美术的发展提供了
新的契机，中国美术的“现代化”主要表现在绘
画技巧和形式上借鉴西方的写实主义，内容上反
美术 表现
林风眠《白莲仕女》 个案分析中的解释 部分示意图
流畅的 线条
剪影式 的造型
冷暗的 色彩
优雅的 姿态
审美 预判
自主合作探究：每小组选择一个流派探究，完成下列表格。
门类
山水画
人物画
花鸟画
年画
漫画
雕塑
中国元素 西方元素 创新
笔墨技巧
笔墨技巧
笔墨、意境、 线造型、民 传统材料、 间美术、瓷 创作技巧 绘
题材、传统雕塑材 料、雕塑技法
写实技巧、人物比 例、结构、现代雕 塑材料
表现现实生活、反 映革命思想
文化 理解
20世纪以来，中国画这一民族文化的象 征，如何同现代社会接轨一直是艺术界的一 个重要话题。利用西洋绘画技法来改良中国 画的主张是20世纪最有代表性的观念。即走 一条中西合璧的道路——既保留民族的艺术 形式又吸收西方的表现方法。
湘美版美术 鉴赏 2.6从传统到现代 课件 (共38张PPT)
流丽的 线条
优雅的 姿态
林风眼《白衣女》个案分析中的解释部分示意图
美术史对林风眠的评价
林风眠受蔡元培美育思想的影响，承五四新文化运 动之波澜，倡导新艺术运动，积极担负起以美育提 高和完善民众道德，进而促成社会改造与进步的重 任。他锐意革新艺术教育，并提出了“提倡全民族 的各阶级共享艺术”的口号，他提倡兼收并蓄，调 和中西艺术，并身体力行，为中国现代绘画提供了 切实可行的发展思路和风格典范，是20世纪实践中 西文化融合具有革新开拓精神的先驱，培养出李可 染、吴冠中、艾青、赵无极等一大批艺术名家。林 风眠是中国现代画坛的艺术大师，杰出的艺术教育 家，是中国现代绘画史当之无愧的一代宗师。
+ 3.测试结果： ８０％ + 「热心公益型」你其实蛮冲动的，会忍不住为很
多人出钱出力，因此常常会因为这样而劳财伤身。
+ 19世纪末到20世纪，西方艺术的传统也受到了来 自“现代主义”的巨大冲击，西方美术“现代化” 于中国相反，主要表现的是摆脱写实绘画的传统， 进行纯形式的探索和创造。“现代主义”是20世 纪以来具有前卫特色、与传统艺术分道扬镳的各 种美术流派和思潮的总称，又称现代派。主要艺 术流派有：
1914年上海画院人体写生训练合影
从传统到现代的美术进程主要分中国 和西方两部分。自20世纪以来，东西 方文化的碰撞对中国传统美术提出挑 战，但同时也给美术的发展提供了新 的契机，中国美术的“现代化”主要 表现在绘画技巧和形式上借鉴西方的 写实主义，内容上反映现实生活。具 体体现： 一、 对中国传统美术形式的改良和改 造。
+ 野兽派
+ 表现主义
+ 立体主义
+ 抽象主义
+ 达达主义
湘美版高中美术鉴赏课件第6课 从传统到现代 课件
《流民图》蒋兆和，1943年，高2米，长26米。 这幅画
描使绘用的了是模比日特较本 ，作侵 没品华 有，战任在争何表时的期理现的想方中化法国、上难程有民式什生化么活的。 描不每 绘同个 ，? 人 以物 其都 写
实性和反映现实的深刻性，在当时的国画界开风气之先河。
林风眠 荷塘飞雁
林风眠 仕女
林风
《江山如此多娇》这幅巨画（长七米，宽五米）傅抱石、关山月专门为装饰人民 大会堂而绘制的大型山水画。取毛泽东《沁园春》词意，把代表性的四季山水浓 缩一起，运用革命现实主义和浪漫主义相融合的创作方法，表现了祖国河山的雄 奇壮美。画完成于建国十周年前夕，毛泽东亲自在画上题字且是惟一的一幅。
吴冠王中沂东交河纯故真城年代4097305万万元元人民币
吴冠中 大户人家 550万元人民币
吴冠中 燕子
中国画变革的重要趋势，即改变过去文人画借花鸟、山 水抒发个人情感的出发点，将绘画的视点置于一个社会的、 大的背景之下；将西方绘画的造型方法与中国画的材料相 结合；将以前文人画不加以表现的真实的社会生活纳入到 绘画的表现中。
第二单元 第六课 从传统到现代
朱这仙是镇什木 么版时年期画的年(河画南，省在开表封现市题) 材特、点艺：术形式和 线技条巧粗等犷方，面形有象什夸么张不，同构，图为饱什满么?，色彩艳丽。
新年画创作的开始是在抗日战争期间的延安和晋东 南的抗日根据地。那时革命文艺工作者深入人民群众， 尝试使用民间形式宣传抗战。1939年春节延安鲁迅艺 术文学院开展慰问群众活动时，和沃渣分别创作了《保 家卫国》和《春耕图》两幅年画，并用木刻套色印刷， 分赠群众。
湘美版美术鉴赏1.1什么是美术作品课件(共26张PPT)(2)
什么是美术作品呢？
包含着形式美法则的物品都 可以称为美术作品。
第一单元第一课 什么是美术作品
《竹园品古》（中国画 绢本） （明） 仇英
第一单元第一课 什么是美术作品
《松下听琴八角器盒》 （工艺 木 漆）
（明宣德年间）
第一单元第一课 什么是美术作品
《女十忙》（山东潍坊年华 纸本） （清）
第一单元第一课 什么是美术作品
用对称等形式法则来组合图像
《人面鱼纹彩陶盆》 新石器时代仰韶文化
第一单元第一课 什么是美术作品
《彩陶鲵鱼纹瓶》 新石器时代仰韶 文化
第一单元第一课 什么是美术作品
重心稳定 左右均衡
第一单元第一课 什么是美术作品
羊
从具象的羊头到抽象的文字“羊”的演变过 程
形式美法则
1 变化与统一 2 对比与和谐 3 比例与尺度 4 对称与均衡 5 节奏与韵律
《林黛玉与贾宝玉》 （年华 纸本）
（现代） 杭樨英
第一单元第一课 什么是美术作品
这件看似普通
的农家印染被面， 其实大量地运用了 美的形式法则，是 人们美化生活的日 常用品。
《印染被面》
第一单元第一课 什么是美术作品
人们在生活中重 视营造美的环境
《门扣 门护》
第一单元第一课 什么是美术作品
生活中，美无 处不在。
高中美术鉴赏第一单元
第一课 什么是美术作品
第一单元第一课 什么是美术作品
思考
美的空产生的， 而是源于人们的生活实践。
（2）“美”的观念与相应形式 美法则的产生是长期的历史积 淀的结果。
这三个“永”字哪个看上去更舒服些？为什么？
第一单元第一课 什么是美术作品
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
最新-《第六课从传统到现代课件》高中美术湘美版美术鉴赏19915 精品
从传统到现代 >> 从传统到现代 From tradition to modern
分组讨论，概括作品风格为其流派取名，在题板上写出讨论结果。>>
从传统到现代 >> 从传统到现代 From tradition to modern
西方美术“现代化”的主要内容是19世纪末和20世纪初的几个流派： 后印象派、野兽派、立体派、表现主义、达达派、超现实主义、抽象主义等。
表现主义
>>蒙克（挪威） 《呐喊》
从传统到现代 >> 从传统到现代 From tradition to modern
第一次世界大战给欧洲各国留下了极为惨痛的创伤。一批青年艺术家出于对 社会的强烈不满，发表了《达达派宣言》。达达派对人类原有的一切感到厌 恶，反对战、反对权威和反对传统，同时否定艺术，否定一切。达达的这 种虚无主义和反传统精神，贯穿了整个西方现代文艺的进程之中。
达达派
>>杜尚（法国） 《泉》
从传统到现代 >> 从传统到现代 From tradition to modern
超现实主义是从达达社团内部分化出来的社团，它直接从弗洛伊德的潜意识 学说中汲取思想养料。他们从儿童、精神病患者、梦境中汲取灵感，试图突 破现实观念，把现实观念与本能、潜意识和梦的经验相糅合，以达到一种绝 对和超现实的境界。 超现实主义 >>达利（西班牙）
从传统到现代 >> 从传统到现代 From tradition to modern
以马蒂斯为代表的一群年轻画家，在1905年的巴黎秋季沙龙中，展出了一批 风格狂野、色彩奔放、艺术语言夸张的作品，被人们称为“野兽群”，批评 家路易.沃塞尔说：“巴黎让野兽包围了！”“野兽派”因此得名。这些画 家认为绘画最重要的是色彩，强调色彩的对比，大胆使用纯色，敢于突破形 体的拘束，他们吸收了东方和非洲艺术的表现手法，继续着后印象派的探索， 野兽派 追求更为主观和强烈的艺术表现。对西方绘画的发展,产生了重要的影响。
【课件】从传统到现代 课件-2022-2023学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏
湘版美术鉴赏 第二单元 第6课
《从传统到现代》
——中国美术的“现代化”
一、东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生了什么影响？
思考：
传统中国画有哪些特征，题材有哪些？
中国画讲究形神兼备，注重意境的表达； 诗书画印相结合； 题材有人物、山水、花鸟等 散点透视 取景构图法则为高远、深远、平远
中国画也是一个重要的传统美术门类，
流民图（中国画 纸本 200厘米X1202厘米 1943）现代 蒋兆和 中国美术馆
• 艺术家们将由国外引进的素描和油画吸收，并将之本土化，用来表现中国的主题。
《田横五百士》是画家徐悲鸿1930年完成的大型历史题材布面油画。该画现藏于北京徐悲 鸿纪念馆。
画面选取了田横与五 百壮士诀别的场面， 着重刻划了不屈的激 情，表现出富贵不能 淫、威武不能屈的鲜 明主题。徐悲鸿创作 此画时，正值中国政 局动荡，日寇开始在 中国横行，徐悲鸿意 在通过田横故事，歌 颂宁死不屈的精神。
• 对比分析：年画从传统到 现代 艺术形式的演变
《年画》 《
《 阳
门
春
•
年画是中国的一种
传统的美术门类，比较传
神
白 雪
统年画与现代年画之间的
》
》
不同
•
结论：西方文化进
入中国后，年画的表现内
容也不再是门神福禄寿，
《
更多的洋溢着生活气息，
丰
艺术形式上也有所创新。
《 赶
衣
这些变化主要体现在绘画
火
足
的表现内容、主题、形式
门，这个时候，西学东渐之风刮进国门，美术也无法避开这股“西风”。
• 在新时代的冲击下，中国传统绘画做出了什么样的转变呢？ • 中国画“从传统到现代”经历了怎样的过程？
《从传统到现代》
——中国美术的“现代化”
一、东西方文化的碰撞对中国艺术的发展产生了什么影响？
思考：
传统中国画有哪些特征，题材有哪些？
中国画讲究形神兼备，注重意境的表达； 诗书画印相结合； 题材有人物、山水、花鸟等 散点透视 取景构图法则为高远、深远、平远
中国画也是一个重要的传统美术门类，
流民图（中国画 纸本 200厘米X1202厘米 1943）现代 蒋兆和 中国美术馆
• 艺术家们将由国外引进的素描和油画吸收，并将之本土化，用来表现中国的主题。
《田横五百士》是画家徐悲鸿1930年完成的大型历史题材布面油画。该画现藏于北京徐悲 鸿纪念馆。
画面选取了田横与五 百壮士诀别的场面， 着重刻划了不屈的激 情，表现出富贵不能 淫、威武不能屈的鲜 明主题。徐悲鸿创作 此画时，正值中国政 局动荡，日寇开始在 中国横行，徐悲鸿意 在通过田横故事，歌 颂宁死不屈的精神。
• 对比分析：年画从传统到 现代 艺术形式的演变
《年画》 《
《 阳
门
春
•
年画是中国的一种
传统的美术门类，比较传
神
白 雪
统年画与现代年画之间的
》
》
不同
•
结论：西方文化进
入中国后，年画的表现内
容也不再是门神福禄寿，
《
更多的洋溢着生活气息，
丰
艺术形式上也有所创新。
《 赶
衣
这些变化主要体现在绘画
火
足
的表现内容、主题、形式
门，这个时候，西学东渐之风刮进国门，美术也无法避开这股“西风”。
• 在新时代的冲击下，中国传统绘画做出了什么样的转变呢？ • 中国画“从传统到现代”经历了怎样的过程？
湘美版美术鉴赏2.6从传统到现代课件(共21张PPT)
二、素描、油画的现代化
血衣（素描 1959）王式廓
二、素描、油画的现代化
二、素描、油画的现代化
1959年王式廓在创作血衣
1973年王式廓去世时 未画完的双人头像
二、素描、油画的现代化
父 亲 （ 油 画 布 面 ） 罗 中 立
1979
二、素描、油画的现代化
美国照相写实主义 （超级写实主义） 代表画家查克·克 洛斯自画像
二、素描、油画的现代化
查 克 克 洛 斯 画 展 现 场
·
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
一、中国画的现代化
流 民 图 （ 局 部 中 国 画 纸 本
） 蒋 兆 和
1943
一、中国画的现代化
流民图(局部）(明)吴臣
一、中国画的现代化
流民图(局部）(明)吴臣
流民图（局部 1943）蒋兆和
一、中国画的现代化
明暗:物体因受光强弱的影响，形成受光部和背光部，而产生 明暗层次的变化，我们将这种明暗变化归纳为三大面、五大调。
从传统到现代
一、中国画的现代化
江山如此多娇（中国画 纸本 1959）傅抱石、关山月
一、中国画的现代化
寒江独钓图（宋）马远
传统中国画讲究“留白”的 意境， 追求虚实相生。
早春图（北宋）郭熙
一、中国画的现代化
孟特芳丹的回忆（法国）柯罗
西方绘画讲究虚实，但不会留白。
蒙娜丽莎（意大利）达·芬奇
一、中国画的现代化
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ江山如此多娇（中国画 纸本 1959）傅抱石、关山月
一、中国画的现代化
传统中国画一般以卷抽的形式呈现，用来抒发画家个人情感。
湘美版高中美术选修美术鉴赏：从传统到现代
1、年画 2、中国画
二、油画的进入。
年画从传《统到现代艺术形 白 雪
》
《 赶 火 车 》
《 丰 衣 足 食 图
郑
》
曼
力
陀
群
年画是中国的一个古老的美术门类，而且与
人们的日常生活有着极为密切的联系。西方文化 进入中国之后，年画一改过去那种仅仅与迷信或 老百姓追求吉祥的心态相联系的面貌，而把一些 新生事物纳入了表现范围，年画从传统走到现代， 途遇社会变革、政治干预，文革的特例、现代生 活方式的冲击等等。
思考：
1.把素描的明暗法与传统
人物画重结构线描的方法
结合起来。（ ）
2.几何性的形体组合，鲜
明纯正的色彩，明亮的色
调，诗一般的意境。（ ）
②
3.借鉴素描与水彩的写实
手法，采用中国画的材料
工具和笔墨形式。（ ）
4.利用山水画的形式，反
映今天的社会主义时代，
是“山水画推陈出新的样
① 板”。（ ）
④
③
•
《永恒的记忆》 西班牙 达利
超现实 主义：致力 于探索人类 的非理性的 潜意识和怪 诞不经的梦 境，打破理 性与意识， 追求原始冲 动和意念的 自由释放是 超现实主义 的基本特点。
潇湘奇观图
米友仁
《 江 山 如 此 多 娇 》 傅 抱 石 关 山 月
从东这到方幅了升作当起品代，，社普她会照把，着伟中大大国地祖画；国的山的变峦壮革起丽更伏河进，山一连荟步绵集体不画现绝面出，：与浩一世浩轮界瀚红接瀚日轨，的 趋郁势郁。苍《苍江。山象如地此跃多然娇于》画，面这之幅上作。品近既景保是留一了片传青统绿山的水丛画山的，一其些 创间作点技画巧了，华但茂又的进树行木了。合这理幅的作突品破突，破表了现时出、视空点的的限广制阔，和在创时造序新 社上会，的跨豪越情了，春将与西冬方，绘打画破的了造时型间方界法限与，中使国江画南的春材色料与相北结国合隆，冬从 而同体时现在出画一面种上现出代现感，。这种表现方法是作者的大胆独创。
二、油画的进入。
年画从传《统到现代艺术形 白 雪
》
《 赶 火 车 》
《 丰 衣 足 食 图
郑
》
曼
力
陀
群
年画是中国的一个古老的美术门类，而且与
人们的日常生活有着极为密切的联系。西方文化 进入中国之后，年画一改过去那种仅仅与迷信或 老百姓追求吉祥的心态相联系的面貌，而把一些 新生事物纳入了表现范围，年画从传统走到现代， 途遇社会变革、政治干预，文革的特例、现代生 活方式的冲击等等。
思考：
1.把素描的明暗法与传统
人物画重结构线描的方法
结合起来。（ ）
2.几何性的形体组合，鲜
明纯正的色彩，明亮的色
调，诗一般的意境。（ ）
②
3.借鉴素描与水彩的写实
手法，采用中国画的材料
工具和笔墨形式。（ ）
4.利用山水画的形式，反
映今天的社会主义时代，
是“山水画推陈出新的样
① 板”。（ ）
④
③
•
《永恒的记忆》 西班牙 达利
超现实 主义：致力 于探索人类 的非理性的 潜意识和怪 诞不经的梦 境，打破理 性与意识， 追求原始冲 动和意念的 自由释放是 超现实主义 的基本特点。
潇湘奇观图
米友仁
《 江 山 如 此 多 娇 》 傅 抱 石 关 山 月
从东这到方幅了升作当起品代，，社普她会照把，着伟中大大国地祖画；国的山的变峦壮革起丽更伏河进，山一连荟步绵集体不画现绝面出，：与浩一世浩轮界瀚红接瀚日轨，的 趋郁势郁。苍《苍江。山象如地此跃多然娇于》画，面这之幅上作。品近既景保是留一了片传青统绿山的水丛画山的，一其些 创间作点技画巧了，华但茂又的进树行木了。合这理幅的作突品破突，破表了现时出、视空点的的限广制阔，和在创时造序新 社上会，的跨豪越情了，春将与西冬方，绘打画破的了造时型间方界法限与，中使国江画南的春材色料与相北结国合隆，冬从 而同体时现在出画一面种上现出代现感，。这种表现方法是作者的大胆独创。
湘美版高中美术《从传统到现代》课件2
有红黄蓝的构图 （荷兰）蒙得里安
美术 表现
抽象美术作品的应用。
回顾思考：我们的生 活中是否有这类作品 的应用？具体有哪些？
图像 识读
永恒的记忆 （西班牙）达利
画面表现了什么？给你最 直观的的感受是什么？画 面的表现手法与哪个流派 比较接近，又有什么不同？
画面表现了几个软表和怪物 眼睛、蚂蚁和风景。怪异荒 诞。画面采用的是写实的表 现手法，与古典油画接近， 但是形象和画面构成根据画 家自我的理解来创造。
空间、色彩、 形体、比例关 系、审美观
焦点透视法的 空间效果、形 体、绘画材料、 审美观
现象、色 彩、构图
审美观、形体、 材料、创作理 念
对现实的描绘、形 象、创作方法
形体变形、令 人不安的空间 效果、强烈或 阴郁的色彩， 为达到深刻表 现内心的感受 而将形象扭曲 丑陋
多视点观察对 象、支离破碎 的形体、将现 实生活中的题 材引入绘画、 颠倒古典的审 美法则
无物象表 现，色彩 或丰富强 烈或极为 单纯、构 图混杂或 极简
颠倒古典主义 创作不合常理的形
美学观、仿机 象、颠倒现实空间
械形体、用生 的逻辑关系、创作
活中的材料创 方法包括偏执狂批
作艺术品、提 判（描绘梦境等）
出“现成品”“拾 和心理自动化（放
来的艺术”的创 弃自我意识、任由
作理念
形象出现）
代表人物 马蒂斯
思考 交流
梵高作品有哪些艺术特点？
形体
色彩
形体夸张变形
色彩鲜艳浓烈
笔触
构图
笔触短促有力
主观化构图处理
பைடு நூலகம்
思考 交流
梵高
高更
塞尚
主观情感的色彩 平面装饰的形式
美术 表现
抽象美术作品的应用。
回顾思考：我们的生 活中是否有这类作品 的应用？具体有哪些？
图像 识读
永恒的记忆 （西班牙）达利
画面表现了什么？给你最 直观的的感受是什么？画 面的表现手法与哪个流派 比较接近，又有什么不同？
画面表现了几个软表和怪物 眼睛、蚂蚁和风景。怪异荒 诞。画面采用的是写实的表 现手法，与古典油画接近， 但是形象和画面构成根据画 家自我的理解来创造。
空间、色彩、 形体、比例关 系、审美观
焦点透视法的 空间效果、形 体、绘画材料、 审美观
现象、色 彩、构图
审美观、形体、 材料、创作理 念
对现实的描绘、形 象、创作方法
形体变形、令 人不安的空间 效果、强烈或 阴郁的色彩， 为达到深刻表 现内心的感受 而将形象扭曲 丑陋
多视点观察对 象、支离破碎 的形体、将现 实生活中的题 材引入绘画、 颠倒古典的审 美法则
无物象表 现，色彩 或丰富强 烈或极为 单纯、构 图混杂或 极简
颠倒古典主义 创作不合常理的形
美学观、仿机 象、颠倒现实空间
械形体、用生 的逻辑关系、创作
活中的材料创 方法包括偏执狂批
作艺术品、提 判（描绘梦境等）
出“现成品”“拾 和心理自动化（放
来的艺术”的创 弃自我意识、任由
作理念
形象出现）
代表人物 马蒂斯
思考 交流
梵高作品有哪些艺术特点？
形体
色彩
形体夸张变形
色彩鲜艳浓烈
笔触
构图
笔触短促有力
主观化构图处理
பைடு நூலகம்
思考 交流
梵高
高更
塞尚
主观情感的色彩 平面装饰的形式
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画面中画家表现了一 个怎样的人物形象？ 能不能解读画面中人 物的内心世界？
画家想传达的是什么？
以毕加索为代表的“立体主义”作品欣赏
第三组
画面中的人物是否完 整？人物的鼻子和眼 睛有什么不同？ 和传统写实绘画比较 最大不同是什么？ 能不能概括这类画的 艺术特点？
“抽 本职 工作及所 在岗位 需要帮 助解决 的问题 是否按 照相应 的要求 来做好 本职工
、 了解 本 楼层专柜
经营中 需要解
作 决的问 题 例 如灯光 照明、
商品陈 列、库
存积压
等等。
三、 解决 当 前工作 中的问 题
、 完善 工 作流程与 规章制 度 向 上级寻 求帮助 以解决 本部门 需要上 级支持 才能解
《内战的预感》
达利
1.画家用极度写 实的技法，表现 的却是恶梦般荒 诞而又恐怖的象， 这样处理有何目 的?达到了怎样 的艺术效果？
2．看到这支离 破碎的人体，狰 狞恐怖的面孔你 的内心有何受？
“野兽派”作品艺术特色
画家以平面感追求装饰趣味，在纯蓝与纯绿的背景上，用浓烈的红色 描绘了五个手拉手的裸人正在舞蹈。作品以明快的节奏、流畅的线条和 人体的美感给人以轻松、愉快的心理感受。马蒂斯一生所追求的就是平 面的装饰性、艳丽的色彩和流畅的线条等形式美感。他的这一艺术风格 的形成得益于印象派画家莫奈、欧洲民间艺术、东方艺术和原始艺术。 马蒂斯的作品不追求深刻的反映现实，而以获取形式上的快感为己任。 也就是说作品的内容已变得不那么重要，形式美感才是他毕生的追求。
2号《呐喊》淡彩画 1893 挪 威 蒙克
造型夸张,色彩强烈而主观,笔 触粗放,并以此表达个人的主观 感受。蒙克一生命运多舛 （chuan)，因此对生命现象十 分敏感，作品多以死亡、病痛、 恐惧、孤独、呻吟和呐喊为题 材。
画面上一个人在发出凄惨 的尖叫，画家通过运用极不稳 定的构图形式和充满动感的线 条，把这种尖叫变成可见的振 动，象声波一样的扩散。 紧张 的色彩和丑陋的、扭曲的形象 来表现心灵的内在冲突和痛苦 以及画家自己内心对现实生活 的叛逆。
4号 蒙德里安《灰色的 树》
看得懂吗？你 认为可以称得 上画吗？
能不能在现实 生活中找到参 照物？
你觉得是看懂 画的是什么重 要还是应该寻 找别的什么？
杜尚 “达达主义” 作品欣赏
第五组
你认为杜尚是不 是在投机取巧？ 怎样看待这幅作 品？
“超现实主义”绘画作品欣赏 西班牙著名艺术家达利作品欣赏
第六组
“立体主义”作品艺术 特色
作品完全抛弃了传统的透视、 明暗、形体和空间，以动点透视 观察物体，将同一对象分解成多 个视向的几何切面，然后加以主 观的组合。这一点，我们从画面 上左边的三个人物的头部结构可 以看出，每个人物的鼻子和眼睛 都不是在同一角度观察到的，鼻 子都是侧面的，眼睛都是正面的。 作品的另外一个特点就是画面空 间不像传统的画面空间总是往画 面以里的地方延伸，而是往画面 以外的地方延伸，产生一种浮雕 的感觉。立体主义的艺术思想正 如它的宣言：画什么并不重要， 怎么画才是重要的。由此可见他 们对新方法、新形式的崇拜。
XX 服务 员 工作 计划 范文
一、 熟 悉工 作环境 、 熟 悉楼 层 主管的 工作职 责楼 层主管 日常工 作流程 和相关 工作的 协调部 门
、 熟悉 本 楼层的管 理人员 及员工 向他 们了解 他们所 在工作 岗位的 情况
、 熟悉 本 楼层的所 有专柜 包括 专柜名 称、具 体位置 、经营 商品的 性质、 经营方
学习目标：
了解外国现代主义绘画的艺术特征和多元化的艺术流 派。 逐渐掌握认识和理解这些美术作品的方法，逐步提高 审美能力和鉴赏水平。
西方现代主义美术
西方现代主义美术，是指西方国家从十九世 纪末、二十世纪初发展起来的现代绘画中的某些 流派的统称。当时的西方美术领域可谓流派众多， 个性鲜明，思想性和理论性在绘画中更加突出， 形势技法和美术各门类相融合，呈现出复杂而又 光怪陆离的现象。但他们又有一个共同的
决的 问 题 与相关部 门沟通 协调解 决需要 相关部 门协助 才能解 决的问 题 、 对本 楼 层的员工 进行培 训 使 其具备 所在岗 位必备 的能力 并能按 公司要 求做好
本 职 工作
、 与各 专 柜沟通协 调 解决其需 要帮助 解决的 问题。
以 上工 作为 主要工 作思路 在具体
从传统到现代 ——西方现代主义美术
特点： 努力突破以至完全摆脱或否定甚至蔑视 西方写实美术传统，强调美术家的主观精神和艺 术情感方面的种种探索。
马蒂斯“野兽派”作品
欣赏
第一组
这类画和传统绘 画最大区别在什 么地方？
画面中你看到的 美在什么地方？
你认为马蒂斯作 品的特点是什么？
欧洲表现主义美术的 先驱蒙克作品欣赏
第二组
画面中的色彩给你什 么感受？
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品 代表作品 艺术特点
马蒂斯——舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的符 号构成画面（色彩的抒情 ）
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威
农少女
抽象主义
康定斯基——构 成
蒙德里安——灰 色的树
达达主义 杜尚——
L.H.O.O.Q
超现实主 达利—永恒的记
义
忆
“表现主义”作品艺术特色
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点
马蒂斯—舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的 符号构成画面 色彩的抒情
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威农少
女
抽象主义 康定斯基——构成
蒙德里安——灰色的 树
达达主义 杜尚——L.H.O.O.Q
超现实主 达利——永恒的记忆 义
紧张的色彩和丑陋的、扭曲 的形象来表现心灵的内在冲 突和痛苦。分解与重构
式 及 经营 状态。
、 根据 上 一阶段的
二、 发现 当 前工作 中的问 题 工作 找到当 前工作 流程中 的漏洞 比如是
否有本 部门无
法解决
的 问题 是 否 有需要 相关部 门协助 解决而 没有具 体的人 和方法 来落实 的问题
、 所有 本 楼层的员 工是否 清楚本 岗位的 工作职 责及相 应的工 作流程 是否 有能力
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点
画家想传达的是什么？
以毕加索为代表的“立体主义”作品欣赏
第三组
画面中的人物是否完 整？人物的鼻子和眼 睛有什么不同？ 和传统写实绘画比较 最大不同是什么？ 能不能概括这类画的 艺术特点？
“抽 本职 工作及所 在岗位 需要帮 助解决 的问题 是否按 照相应 的要求 来做好 本职工
、 了解 本 楼层专柜
经营中 需要解
作 决的问 题 例 如灯光 照明、
商品陈 列、库
存积压
等等。
三、 解决 当 前工作 中的问 题
、 完善 工 作流程与 规章制 度 向 上级寻 求帮助 以解决 本部门 需要上 级支持 才能解
《内战的预感》
达利
1.画家用极度写 实的技法，表现 的却是恶梦般荒 诞而又恐怖的象， 这样处理有何目 的?达到了怎样 的艺术效果？
2．看到这支离 破碎的人体，狰 狞恐怖的面孔你 的内心有何受？
“野兽派”作品艺术特色
画家以平面感追求装饰趣味，在纯蓝与纯绿的背景上，用浓烈的红色 描绘了五个手拉手的裸人正在舞蹈。作品以明快的节奏、流畅的线条和 人体的美感给人以轻松、愉快的心理感受。马蒂斯一生所追求的就是平 面的装饰性、艳丽的色彩和流畅的线条等形式美感。他的这一艺术风格 的形成得益于印象派画家莫奈、欧洲民间艺术、东方艺术和原始艺术。 马蒂斯的作品不追求深刻的反映现实，而以获取形式上的快感为己任。 也就是说作品的内容已变得不那么重要，形式美感才是他毕生的追求。
2号《呐喊》淡彩画 1893 挪 威 蒙克
造型夸张,色彩强烈而主观,笔 触粗放,并以此表达个人的主观 感受。蒙克一生命运多舛 （chuan)，因此对生命现象十 分敏感，作品多以死亡、病痛、 恐惧、孤独、呻吟和呐喊为题 材。
画面上一个人在发出凄惨 的尖叫，画家通过运用极不稳 定的构图形式和充满动感的线 条，把这种尖叫变成可见的振 动，象声波一样的扩散。 紧张 的色彩和丑陋的、扭曲的形象 来表现心灵的内在冲突和痛苦 以及画家自己内心对现实生活 的叛逆。
4号 蒙德里安《灰色的 树》
看得懂吗？你 认为可以称得 上画吗？
能不能在现实 生活中找到参 照物？
你觉得是看懂 画的是什么重 要还是应该寻 找别的什么？
杜尚 “达达主义” 作品欣赏
第五组
你认为杜尚是不 是在投机取巧？ 怎样看待这幅作 品？
“超现实主义”绘画作品欣赏 西班牙著名艺术家达利作品欣赏
第六组
“立体主义”作品艺术 特色
作品完全抛弃了传统的透视、 明暗、形体和空间，以动点透视 观察物体，将同一对象分解成多 个视向的几何切面，然后加以主 观的组合。这一点，我们从画面 上左边的三个人物的头部结构可 以看出，每个人物的鼻子和眼睛 都不是在同一角度观察到的，鼻 子都是侧面的，眼睛都是正面的。 作品的另外一个特点就是画面空 间不像传统的画面空间总是往画 面以里的地方延伸，而是往画面 以外的地方延伸，产生一种浮雕 的感觉。立体主义的艺术思想正 如它的宣言：画什么并不重要， 怎么画才是重要的。由此可见他 们对新方法、新形式的崇拜。
XX 服务 员 工作 计划 范文
一、 熟 悉工 作环境 、 熟 悉楼 层 主管的 工作职 责楼 层主管 日常工 作流程 和相关 工作的 协调部 门
、 熟悉 本 楼层的管 理人员 及员工 向他 们了解 他们所 在工作 岗位的 情况
、 熟悉 本 楼层的所 有专柜 包括 专柜名 称、具 体位置 、经营 商品的 性质、 经营方
学习目标：
了解外国现代主义绘画的艺术特征和多元化的艺术流 派。 逐渐掌握认识和理解这些美术作品的方法，逐步提高 审美能力和鉴赏水平。
西方现代主义美术
西方现代主义美术，是指西方国家从十九世 纪末、二十世纪初发展起来的现代绘画中的某些 流派的统称。当时的西方美术领域可谓流派众多， 个性鲜明，思想性和理论性在绘画中更加突出， 形势技法和美术各门类相融合，呈现出复杂而又 光怪陆离的现象。但他们又有一个共同的
决的 问 题 与相关部 门沟通 协调解 决需要 相关部 门协助 才能解 决的问 题 、 对本 楼 层的员工 进行培 训 使 其具备 所在岗 位必备 的能力 并能按 公司要 求做好
本 职 工作
、 与各 专 柜沟通协 调 解决其需 要帮助 解决的 问题。
以 上工 作为 主要工 作思路 在具体
从传统到现代 ——西方现代主义美术
特点： 努力突破以至完全摆脱或否定甚至蔑视 西方写实美术传统，强调美术家的主观精神和艺 术情感方面的种种探索。
马蒂斯“野兽派”作品
欣赏
第一组
这类画和传统绘 画最大区别在什 么地方？
画面中你看到的 美在什么地方？
你认为马蒂斯作 品的特点是什么？
欧洲表现主义美术的 先驱蒙克作品欣赏
第二组
画面中的色彩给你什 么感受？
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品 代表作品 艺术特点
马蒂斯——舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的符 号构成画面（色彩的抒情 ）
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威
农少女
抽象主义
康定斯基——构 成
蒙德里安——灰 色的树
达达主义 杜尚——
L.H.O.O.Q
超现实主 达利—永恒的记
义
忆
“表现主义”作品艺术特色
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点
马蒂斯—舞蹈
热烈感性的色彩和夸张变形的 符号构成画面 色彩的抒情
表现主义 蒙克——呐喊
立体主义 毕加索——亚威农少
女
抽象主义 康定斯基——构成
蒙德里安——灰色的 树
达达主义 杜尚——L.H.O.O.Q
超现实主 达利——永恒的记忆 义
紧张的色彩和丑陋的、扭曲 的形象来表现心灵的内在冲 突和痛苦。分解与重构
式 及 经营 状态。
、 根据 上 一阶段的
二、 发现 当 前工作 中的问 题 工作 找到当 前工作 流程中 的漏洞 比如是
否有本 部门无
法解决
的 问题 是 否 有需要 相关部 门协助 解决而 没有具 体的人 和方法 来落实 的问题
、 所有 本 楼层的员 工是否 清楚本 岗位的 工作职 责及相 应的工 作流程 是否 有能力
画派 野兽派
西方现代主义绘画
代表人物及作品
作品
艺术特点