云南省2017中考语文 专题四 词语的理解与运用(含成语)复习

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2017年中考真题精品解析 语文(云南曲靖卷)精编word版(原卷版)

2017年中考真题精品解析 语文(云南曲靖卷)精编word版(原卷版)

云南省曲靖市2017年中考语文试题一、语言积累与运用(本大题含1-7题,其中1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字注音正确的一项是()A.贮.蓄(zhù)骸.骨(hái)和煦.(xù)求神拜佛.(fú)B.攫.取(jué)抽噎.(yē)晦暗.(hùi)鳞次栉.比(zhì)C.锃.亮(cènɡ)啜.泣(chuò)气氛.(fēn)即物起兴.(xìnɡ)D.藩.篱(fān)花梗.(ɡěnɡ)譬.喻(pì)歇.斯底里(xiē)2.下列词语中书写有误的一项是()A.诀别汲取眼花缭乱顶礼膜拜B.霹雳阴霾蛛丝蚂迹断壁残垣C.塌败恣睢正襟危坐不可名状D.轩榭陨落引经据典顾名思义3.下列句中加点成语使用有误的一项是()A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳…千态万状,惟妙惟肖....B.传统文化节日是重大而特殊的民族文化遗产,其文化内涵和相关习俗不应该与现代文化格格不入....C.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水....的D.“国有史,郡有志,家有谱”,中国修编地方志的传统可谓源远流长....,薪火相传。

4.下列句子没有语病的一项是()A.沪昆高铁开通后,从昆明到上海的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍B.6月5日,中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以4:3的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军C.通过全市上下的共同努力,让曲靖市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单D.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点…提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态.5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。

②接种疫苗,就是给健康人体内输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。

③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。

中考语文总复习课件:第4讲 词语(含成语)的理解与运用(共40页PPT)

中考语文总复习课件:第4讲 词语(含成语)的理解与运用(共40页PPT)

• 考点六:前后矛盾(即自相矛盾。由于不了解词语的准确意思,在运用某些词语时容易出现与整个句子相矛 盾的情况)
• 【例6】 下列加点词使用正确的一项是( )
A
• A.虽然讨论了很久,但是大家对这个问题的看法仍然莫衷一是。
....
. . . . • B . 他 在 公 开 场 合 常 常 妄 自 菲 薄 , 所 以 大 家 都 认 为 他 是 一 个 自 负 的 人 。
• 【例2】 (2019,广东)下列句子中加点成语运用不正确的一项是(
)
• A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
C
• B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。
. . . . • C . 深 圳 的 灯 光秀 引来 了 很多 游客 袖手 旁观 。
无法代替诵读经典所带给我们的心灵上的收获。
• A.适合
防治 因而
• B.适合
防止 却
• C.契合
防止 因而
• D.契合
防治 却
B
• 4.下列词语中画线字解释不完全正确的一项是 (
)
• A.百年树人(栽培)
不可理喻(明白)
• 不期而遇(约定时日)
不速之客(邀请)
• B.分庭抗礼(对等)
匪夷所思(平常)
• 【例5】 (2019,内蒙古)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(
)
• A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自
D 以 为 安 然 无 恙 了 。
• B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。
• C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。

云南省中考语文专题复习四 词语的理解与运用

云南省中考语文专题复习四 词语的理解与运用

词语的理解与运用考点分析考法1 近义词辨析近义词辨析题,以选择题的形式出现,要求我们判断依次填入横线处的词语完全正确的一项(或者要求我们选择加点词语运用有误或者完全正确的一项),分值为2分。

例1 (2014·湖北武汉)依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()树木失去了根就会,江河失去了源头就会,灵魂失去了家园就会。

世界无限广阔,我们渴望到广阔的天地去闯荡,但请记住,一定不要迷失了回家的路。

拥有精神家园,才能获得心灵的宁静。

A.枯萎干涸堕落B.枯黄干涸堕落C.枯萎干旱陨落D.枯黄干旱陨落【解析】本题考查近义词辨析。

“枯萎”用于表现植物干枯萎谢的状态,“枯黄”则偏重于形容枝叶颜色的干枯发黄。

因为主语是“树木”,所以第一个空处应该填“枯萎”。

“干涸”用于形容河流、池塘水量枯尽,而“干旱”则用以指因缺水而形成的一种自然灾害现象,因为主语是“河流”,所以第二个空处应该填“干涸”。

“堕落”用于形容思想和行为向消极的方向倾斜,而“陨落”一般用来形容物体从高空坠落,或作为伟人去世的婉称,因为主语是“灵魂”,偏重于形容精神上的状态,所以第三个空处应该填“堕落”。

【答案】A解题技巧常用的辨析近义词的方法主要有以下几种:(1)从字形上去区分。

例如:渡过、度过,这一组近义词,我们只要区分出“渡”与“度”的不同,两个近义词就不易混淆了。

从字形上看,“渡”跟水有关系,主要用于过江河湖海,可引申为通过困难、难关、危机等;而“度”通常用于时间方面,如季节、节日、岁月等。

(2)从词性上去区分。

例如:必须、必需,这一组近义词,前者是副词,后跟动词或动词性短语;后者是动词,作谓语,后面跟物品、物资、人力、资金等。

(3)从词语搭配上去区分。

例如:篡改、窜改,与前者搭配的对象多是比较抽象的事物,如理论、政策、学说、历史等,尤其强调用作伪的手段改动;与后者搭配的对象多是具体的书面材料,如成语、文件、文章、古书等。

(4)从词语适用的对象上去区分。

2017年云南省曲靖市中考语文试卷(解析版)

2017年云南省曲靖市中考语文试卷(解析版)

2017年省市中考语文试卷一、语言积累与运用(本大题含1-7题,其中1-6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.下列词语中加点字注音正确的一项是()A.贮.蓄(zhù)骸.骨(hái)和煦.(xù)求神拜佛.(fú)B.攫.取(jué)抽噎.(yē)晦暗.(hùi)鳞次栉.比(zhì)C.锃.亮(cènɡ)啜.泣(chuò)气氛.(fēn)即物起兴.(xìnɡ)D.藩.篱(fān)花梗.(ɡěnɡ)譬.喻(pì)歇.斯底里(xiē)2.下列词语中书写有误的一项是()A.诀别汲取眼花缭乱顶礼膜拜B.霹雳阴霾蛛丝蚂迹断壁残垣C.塌败恣睢正襟危坐不可名状D.轩榭陨落引经据典顾名思义3.下列句中加点成语使用有误的一项是()A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳…千态万状,惟妙惟肖....B.传统文化节日是重大而特殊的民族文化遗产,其文化涵和相关习俗不应该与现代文化格格不入....C.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水....的D.“国有史,郡有志,家有谱”,中国修编地方志的传统可谓源远流长....,薪火相传.4.下列句子没有语病的一项是()A.沪昆高铁开通后,从到的时间大约需要12小时,比原来减少了三倍B.6月5日,中国选手马龙在2017世界乒乓球锦标赛男单决赛中,以4:3的比分打败了对手樊振东,再次蝉联冠军C.通过全市上下的共同努力,让市交出了一份提升城乡人居环境满意的成绩单D.共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点…提供自行车共享服务,是共享经济的一种新形态.5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①对于疫苗来说,安全性和有效性缺一不可。

②接种疫苗,就是给健康人体输入无毒或弱毒的“病原体”,以此激发人体免疫系统产生特异性抗体,从而免受疾病侵袭。

③大量实践证明,我国疫苗的安全性是有保障的。

2017年云南省中考语文试题试卷真题(全解全析答案)

2017年云南省中考语文试题试卷真题(全解全析答案)

2017年云南省中考语⽂试题试卷真题(全解全析答案)2017年云南省中考语⽂试题(全解全析)⼀、语⽂知识积累(1?6题,每题2分,第7题8分,共20分)1.(2分)下列词语中加点字的注⾳完全正确的⼀项是()A.喑.哑(yīn)提.防(tí)泥泞.(nìng)锐不可当.(dāng)B.解剖.(pāo)喧嚣.(xiāo)黝.⿊(yōu)戛.然⽽⽌(jiá)C.哺.育(bǔ)绮.丽(qǐ)堕.落(zhuì)诲.⼈不倦(huì)D.畸.形(jī)迸.溅(bèng)鸟瞰.(kàn)曲⾼和.寡(hè)2.(2分)下列词语中没有错别字的⼀项是()A.暮霭琐屑英雄⽓概相题并论B.沉淀苍穹焕然⼀新励精图治C.咨询缥缈⾛头⽆路打抱不平D.苦脑嘹亮获益匪浅趋之若鹜3.(2分)下列句⼦中加点词语使⽤有误的⼀项是()A.谁见过顽⽯发芽?谁见过⽯头拔节?昆明⽯林如此巧夺天⼯....的⾃然奇观真是令⼈叹为观⽌。

B.南海可燃冰的成功开采,意味着中国在清洁能源开发领域取得了前所未有....的成就。

C.在创建⽂明城市的过程中,依然存在乱涂乱画、乱扔垃圾等现象,对此,我们不能熟视⽆...睹.。

D.耶鲁⼤学毕业的秦玥飞,毅然回国担任⼤学⽣村官,六年来奋战在脱贫攻坚⼀线,成了当地家喻户晓....的⼈物。

4.(2分)下列表述不正确的⼀项是()A.在国⼈的期待中,国产⼤型客机C919圆满完成了第⼀趟蓝天⾸飞之旅。

B.学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多同学了解中华优秀传统⽂化。

C.“⼀带⼀路”的倡议获得了世界各国的⾼度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。

D.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

5.(2分)给下列句⼦排序,最恰当的⼀项是()①由于⽤来运送乘客或运输货物的空间状若密封的胶囊,因此也被形象地称为“胶囊列车”②在此基础上,“特斯拉之⽗”埃隆?马斯克于2013年提出了“超级环”的设想,即超级⾼铁的雏形③这⼀概念最初于1997年由美国机械⼯程师奥斯特提出,并获得技术专利④超级⾼铁的学名叫超⾳速空⽓动⼒⽕车⑤它实际上是⼀种超导磁悬浮列车,是⼀种在近乎真空管运输系统中超⾼速运⾏的特殊交通⼯具。

云南省2017年中考语文古诗文阅读第4讲词语的理解与运用复习课件

云南省2017年中考语文古诗文阅读第4讲词语的理解与运用复习课件

B.出现
C.出现 D.呈现
启发
启迪 启发
陶冶
陶冶 熏陶
传播
传承 传播
【思路点拨】 此题考查了近义词的辨识。我们 首先辨析“呈现”与“出现”:“呈现”指具体的 事物在眼前显现出来,强调的是显示出来的那种状 态;“出现”指显露出来,产生出来,强调的是从 没有到有这个过程。结合语境,第一个横线处应使
用“呈现”。接着辨析“启迪”和“启发”:“启
【思路点拨】 此题旨在考查学生对成语的理解 和运用能力。做这样的题目时,根据语境,可以通过 整体感知和迁移的方法来确定答案,不可望文生义。 B项中“逢场作戏”:原指卖艺人遇到合适的演戏场 地,就开始表演,后指遇到机会,偶尔凑凑热闹;有
时也指一种轻浮的生活态度,含贬义。结合语境,此
处使用不当。 【参考答案】 B
解题技巧
(一)语意重复类 成语使用中的意义重复是指
句中已含有与成语本身的意义相互重叠或重复的
部分,进而造成使用失当。比如“门庭若市”中 “市”本身有“市场”之意,如果用来形容“集 市”就错了。如“集市上人很多,熙来攘往,门 庭若市”这个句子明显存在错误。
(二)望文生义类 日常生活中我们往往通过字
迪”指启发、启示,不针对具体;“启发”指阐明 事例,引起对方联想而有所领悟。“启迪”不针对
具体,“启发”针对具体。而且“启迪”比“启发” 层次要深,从语境来看,这里使用“启迪”更为恰当。 这样对照答案选项,只有A项符合。另外,“熏陶” 是潜移默化的影响,“陶冶”较为主动。“传承”表 示传授和继承,多用对于伟大高尚的事物的修饰;
作谓语;“障碍”是名词,在句中一般作主语或宾语。
还可根据感情色彩(褒义、贬义、中性)、使用范围等 方面来辨析。
第二,熟练掌握关联词语。中考试卷大都从两 个方面命题:①在句子中填写关联词语;②判断

2017年中考语文试卷按考点分项汇编词语运用含成语含解析5

2017年中考语文试卷按考点分项汇编词语运用含成语含解析5

词语运用(含成语)安顺市2.下列加线的成语使用不当的一项是()A.我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡.B.就冲着你三顾茅庐这番情意,明天的宴会我是去定了.C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉.D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志.【考点】49:成语.【分析】此题考查的知识点是成语词义的辨析.【解答】A、“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味.根据语境分析,是做的菜不好吃,明显成语有误.B、“三顾茅庐”比喻真心诚意,一再邀请.结合语境分析,多次邀请“我”参加宴会.成语准确.C、“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子.唐雎不畏秦王的威胁,维护国土的凛然正气光彩永存.准确.D、“鸿鹄之志”比喻远大志向.结合语境分析,从小立有大志向的周恩来,少有为民族读书的远大志向.答案:A【点评】了解词语,不仅要知道其含义,还要了解其用法.成语,有一个使用对象的问题,一定要注意句子的前后联系及使用对象.毕节市3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却苦心孤诣....地沉迷游戏。

B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟....了。

C.她性格孤僻,常常妄自菲薄....,大家都认为她是一个自负的人。

D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔....的精神,还要有信心。

【答案】D【解析】A褒贬失当、前后矛盾:苦心孤诣①指对某件事用心,到了别人所达不到的地步。

也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

孤诣:别人所达不到的。

【例句】:这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。

(风筝鲁迅)②指费尽心思钻研或经营。

指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。

诣:指达到的程度或境界。

和后面“沉迷”矛盾。

B语义过重:大彻大悟,彻:明白;悟:领会。

形容彻底醒悟。

用在这里,语义过重。

C前后矛盾:妄自菲薄,形容过分看轻自己,形容自卑心理,自轻自贱。

2017年中考语文复习之常考成语整理汇总

2017年中考语文复习之常考成语整理汇总

【春风化雨】化:化生和养育。指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的薰陶和教育。 【寸积铢累】 cùn j īzhū l ěi铢:我国古代极小的重量单位,汉代以一百黍的重量为一铢。
形容一点一滴地积累。也形容事物完成的不容易。 【错综复杂】 cuò zōngf ùz á错:交错,交叉;综:合在一起。形容头绪多,情况复杂。
H
【海市蜃楼】 hǎish ìsh nèl uó 原指海边或沙漠中, 由于光线的反向和折射, 空中或地面出 现虚幻的楼台城郭。现多比喻虚无缥渺的事物。 【含辛茹苦】 hán xīnr úkǔ 辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃尽辛苦。 【骇人听闻】 hàir ént īng骇wé:n震惊。使人听了非常吃惊、害怕。 【汗马功劳】汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤 工作做出的贡献。 【毫不犹豫】 háo b ùy óu y ù 毫:一点儿;犹豫:迟疑,拿不定主意。一点儿也不迟疑。 【好高骛远】好:喜欢;骛:追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。 【后起之秀】后来出现的或新成长起来的优秀人物。 【呼风唤雨】 hū f ēnghu àn yǔ 旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。 也可形容反动势力猖獗。 【虎口拔牙】从老虎嘴里拔牙。比喻做十分危险的事情。 【虎视眈眈】眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。 【虎头蛇尾】头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。 【哗众取宠】 huázhòngqǔchǒ以n浮g 夸的言论迎合群众, 骗取群众的信赖和支持。 贬义词。 | 哗众取宠的人,是不受人欢迎的。 【花枝招展】招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。用于贬义。 【恍然大悟】 huǎngr ándàw恍ù然:猛然清醒的样子;悟:心里明白。形容一下子明白过来。 【挥洒自如】挥:挥笔;酒:洒墨。形容画画、写字、作文,运笔能随心所欲。 【灰心丧气】形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。 【回味无穷】 huíw èi w úqi nóg 比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。 【魂牵梦萦】形容万分思念。 【豁然开朗】 huòr ánkāil 豁ǎ然ng:形容开阔;开朗:开阔明亮。从黑暗狭窄变得宽敞明亮。 比喻突然领悟了一个道理。 【豁然贯通】 huò r nágu àn t ōng 豁然:通达的样子;贯通:前后贯穿通晓。指一下了弄通 了某个道理。

【最新中考语文复习】云南省中考语文《词语的理解和运用》ppt精准复习课件.ppt

【最新中考语文复习】云南省中考语文《词语的理解和运用》ppt精准复习课件.ppt
4.(2016·齐齐哈尔)下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( ) A.一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己的学识渊博。 B.初一四班班长人品好,学习好,工作好,在班级同学中德高望重。 C.这部小说,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。 D.无论是个人技术,还是团队协作能力,中国队都略胜一筹。
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真题演练
1.(2016·兰州)下列各句中,加点成语使用有误的一项是( ) A.小草虽然是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂 。 B.曹文轩的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上 。 C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同。谁也没法了解谁,谁也没法改变谁 。 D.传说中开天辟地的盘古,只是众神之一,影响不大,从未享受过顶礼膜拜的待遇 。
警示二 对象、范围和场合误用 黄山的石、雾、松是大自然的造化,无不巧夺天工。
【失误原因】巧夺天工:人工的精巧胜过自然,句中的风景是自然形成的,犯 了对象误用的错误。
警示三 褒贬色彩不当 节节攀升的房价,让购房者叹为观止。 【失误原因】叹为观止:赞美看到的事物好到极点。句中对节节攀升的房价, 是带有批评意味的,犯了褒贬色彩误用的错误。
形象,在于给人无限希望的思想,在于或优雅温润,或震撼心灵的
语言,在于对后人道德情操的 ,更在于它经历大浪淘沙还千古
流芳,代代 且历久弥新。
• A.呈现 启迪 熏陶 传承
B.出现 启发 陶冶 传播
• C.出现 启迪 陶冶 传承
D.呈现 启发 熏陶 传播
• 【解析】本题考查词语的运用能力。做这类题目要注意近义词意思的差别 和搭配习惯。呈现:显出;露出。出现:显露出来。启迪:开导;启发。 启发:阐明事例,引起对方联想而有所领悟。陶冶:比喻给人的思想、性 格以有益的影响。熏陶:长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某 种影响(多指好的)。传承:传授和继承。传播:广泛散布。故选A。

中考语文:“词语(成语)的理解与运用”题型的解题技巧

中考语文:“词语(成语)的理解与运用”题型的解题技巧

中考语文:“词语(成语)的理解与运用”题型的解题技巧!“词语(成语)的理解与运用”作为中考语文的必考题型,其重要性不言而喻。

然而出错率却极高,很多同学在做题过程中毫无头绪,全凭感觉答题,结果可想而知。

“词语辨析”只能靠死记硬背吗?不,其实这类题也是有技巧的,只要掌握解题方法,答题也可以很轻松!考点归纳词义的解释;同义词或近义词的辨析;具体语境中词语不同含义的理解;关联词的使用;成语的理解与运用等。

解题思路(1)仔细辨析词语的细微区别,可从使用的范围、场合、程度以及固定搭配等方面考虑。

(2)对于成语,一要了解其意思,二要从其感情色彩、语体色彩、使用范围、前后搭配、比喻义、具体语境等方面思考使用的正确与否。

包括准确理解基本义、褒贬义、引申义、比喻义以及深层含义和特殊意义等。

基本概念1正确理解词义词有单义和多义之分。

单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。

汉语中大量的词是多义词。

凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。

一个多义词不论它的义项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。

意义发展变化的途径有两种:引申和比喻。

2引申和比喻引申义:由词的本义演变发展而产生的意义。

因此引申义与本义在意义上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。

学习时要记住本义,学会引申。

比喻义:通过基本义的比喻,用法逐步固定下来的新义。

词的比喻义和修辞上的比喻不同。

词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打比方;本体和喻体间无固定搭配关系。

一个本体可以有多个喻体。

做题时要结合语境对词语的含义进行具体分析。

3词语的感情色彩词语的感情色彩分为三种:褒义词、贬义词、中性词。

褒义词是带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩的词。

如秀美、壮丽、谦逊、刚强等。

贬义词是带有贬斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词。

如笨、奸诈、卑劣、渺小等。

2017年云南省昆明市中考语文试题试卷真题(全解全析答案)

2017年云南省昆明市中考语文试题试卷真题(全解全析答案)

2017年云南省昆明市中考语文试题(全解全析)一、积累与运用.(含1〜7题,共22分)(答案用黑色碳素笔填写在答题卡上)1.(8分)阅读下面语段,完成各题。

①中国一直就是一个诗的国度。

先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫”。

唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。

而现在,通过《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深的情感。

②是啊,中国人在诗歌里不知不觉的完成了生命的成长,大自然给予人类的诗意是最丰富的,如果你是否愿意去寻找,诗意就会出现在你的眼帘,荡漾在你的心中。

烂漫春光里能寻觅诗意,萧瑟秋景中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景,能医治心灵的创.伤;诗歌里蕴.含的真情,让心境宁静温暖。

③在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。

即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。

一首首动人心魄.的诗歌,一声声铿.锵入耳的旋律,唤起的是历史的鲜活记忆,激荡的是民族文化历久弥新的精魄。

④诗歌,是自由的心灵在广阔世界飞翔时撞击出的美丽火花。

只要生命存在,诗歌就不会消失。

(1)请用正楷将第②③段划线的内容工整的写在“田”字格里。

(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。

①创伤②蕴含③心魄④铿锵(3)第一二段中各有一处语病,请找出一处加以修改。

(不抄原句,直接写修改后的句子)(4)请写出第二段中省略号的作用。

2.(2分)下列两组词语中,每组都有一个错别字,请找出并改正。

(1)烦躁瑰宝松懈含辛如苦痛心疾首(2)凋零谛听暇想别出心裁物竞天择(1)改为(2)改为。

二、选择题(共2小题,每小题2分,满分12分)3.(2分)选出下列说法中有误..的一项。

()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期的诗歌作品305篇,称为“诗”,又称“诗三百”,列为“五经”之一。

B.、“号”,是名和字之外的称号,一般用于自称,以示某种志趣或抒发某种情感.如西晋诗人陶渊明,号六一居士.他的号表现了他不慕名利、安贫乐道、享受田园生活的志趣。

云南省中考语文总复习资料:成语-精选学习文档

云南省中考语文总复习资料:成语-精选学习文档

云南省2019年中考语文总复习资料:成语成语解释得不偿失:偿,抵、补。

所得到的抵偿不了所损失的。

断壁残垣:壁,围墙。

垣,墙。

形容建筑物倒塌残废的现象。

赴汤蹈火:赴,走向。

蹈,踩。

即便是滚烫的水、炙热的火,也敢投入踩踏。

比喻不避艰险,奋勇向前。

刚正不阿:阿,偏袒、迎合。

刚强正直,不徇私,不屈服。

形容能坚持原则,有骨气。

各持己见:持,坚持。

各自都坚持自己的意见。

骇人听闻:骇,惊吓,震惊。

使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。

豁然开朗:豁然,开阔敞亮的样子。

开朗,地方宽阔,光线充足。

形容由狭窄昏暗变为开阔光亮。

也形容原来不xx,一下子就领悟了。

记忆犹新:犹,还。

对往事的印象还很清晰,好像新近发生的一样。

形容印象深刻。

家喻户晓:喻,明白、了解。

晓,知道。

每家每户都明白都知道。

见异思迁:看见不同的事物就改变原来的主意。

指意志不坚定,喜爱不专一。

异,不同的。

迁,改变。

获益匪浅:得到很多。

匪,不。

戛然而止:声音突然中断。

见异思迁:看到别的事物就改变原来的主意。

指不安心工今非昔比:昔,过去。

现在不是过去所能比得上的。

形容变化很大。

近在咫尺:咫、尺,距离很近。

形容距离很近。

惊慌失措:措,安排、处置。

因害怕慌张而举止失常不知所措。

迥然不同:迥,差的远。

迥然,距离很远的样子。

形容差别很大,很不相同。

可歌可泣:歌,唱、歌颂。

泣,小声哭。

值得歌颂赞美,令人感动泪下。

形容事迹英勇悲壮,感人至深。

扣人心弦:心弦,指受感动而起共鸣的心。

扣,敲击、牵住。

形容使人非常激动,也形容牵动人的心。

夸夸其谈:夸夸,说大话。

说话或写文章浮夸、不切实际。

脍炙人口:比喻好的诗文或事物为众人所喜爱和传诵。

理直气壮:公正的、正义的。

理由正当充分,胆子就壮,说话就有气势。

力挽狂澜:狂澜,巨大的波浪。

挽,挽回。

比喻尽力挽回危险的局势。

历历在目:历历,一个一个清清楚楚。

指远处的物体或某种景象清清楚楚出现在眼前。

络绎不绝:络绎,前后相接、连续不断的样子。

2017中考语文试题分类汇编之词语运用(含成语)(2021年整理精品文档)

2017中考语文试题分类汇编之词语运用(含成语)(2021年整理精品文档)

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2017年全国语文中考积累与运用汇编·词语运用(含成语)(2017湖北荆州)3.下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是()A。

语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅....。

B。

齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也纷至沓来.... .C。

环卫工人的劳动也许是具体而微....的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师",他们应受到尊重 .D.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不.言而喻...的。

【答案】 C【分析】A.使用正确,符合语境.B.使用正确,符合语境.C.使用有误,具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些.与句意不符.D.使用正确,符合语境.故选:C本题考查的是成语的正确使用,要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑,同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选.做好本题学生要在学习过程中认真阅读,多积累课文中以及课外的成语和意思,学会恰当的使用.(2017湖南益阳)3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(3分)A.中国父母普遍是“老黄牛",呕心沥血....培养孩子,有求必应不图回报。

2017年云南省中考语文试卷-答案

2017年云南省中考语文试卷-答案

云南省2017年初中学业水平考试语文答案解析一、语文知识积累1.【答案】D【解析】A.提(dī)防;B.解剖(pōu);黝(yŏu)黑;D.堕(duò)落。

【考点】汉字的字音。

2.【答案】B【解析】A.相题并论——相提并论;C.走头无路——走投无路;D.苦脑——苦恼。

【考点】汉字的字形。

3.【答案】A【解析】A.巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。

用在此处对象错误;B.前所未有:历史上从来没有过。

C.熟视无睹:虽然经常看见,还跟没看见一样指,对应该关心的事漠不关心。

D.家喻户晓:每家每户都知道。

【考点】词语(包括成语)的辨析。

4.【答案】C【解析】A.成分赘余,“第一趟”与“首飞”重复;B.语序不当,应调换“开展”与“策划”的;D.结构混乱。

应将“能否”去掉或在“制定”前加上“能否”。

【考点】辨析、修改病句。

5.【答案】A【解析】可知主要介绍了“超级高铁”这一概念的由来和发展过程。

④句点明说明对象,为概括性语句,放在开头最为恰当,可排除B、C两项。

句子中出现了1997年、2013年两个时间,2013年在17年之后,因此②应在③之后,排除D项。

6.【答案】B【解析】《茶馆》是话剧。

【考点】文学常识。

7.【答案】(1)白露为霜(2)人不知而不愠(3)弓麵霹雳弦惊(4)伤心秦汉经行处(5)受任十败军之际奉命于危难之间(6)示例:枯藤老树昏鸦小桥流水人家烽火连三月家书抵万金【解析】直接默写即可。

二、口语交际与语文综合运用8.【答案】示例:爸爸(妈妈):这是我初中阶段的最后一次班级活动,对我很重要。

能不能请您推掉其他活动来参加班会。

(有称呼,说清楚活动意义,语气委婉)【解析】首先要有称呼一一爸爸(妈妈);其次要说清楚本次活动的意义——这是自己初中阶段最后一次班级活动,对自己很重要;最后要注意语气委婉,征求父母的意见,注意对长辈的说辞。

9.【答案】示例一:杜甫他忧国忧民的情怀让我印象深刻,作为一名新时代的中学生,应该热爱祖国,热爱人民。

2017年中考语文试卷按考点分项汇编词语运用含成语(有解析)(20190908194242)

2017年中考语文试卷按考点分项汇编词语运用含成语(有解析)(20190908194242)

词语运用(含成语)安顺市2.下列加线的成语使用不当的一项是()A.我花了大半天的功夫才给妈妈做好了这几道菜,谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡.B.就冲着你三顾茅庐这番情意,明天的宴会我是去定了.C.唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉.D.“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志.【考点】49:成语.【分析】此题考查的知识点是成语词义的辨析.【解答】A、“味同嚼蜡”形容语言或文章枯燥无味.根据语境分析,是做的菜不好吃,明显成语有误.B、“三顾茅庐”比喻真心诚意,一再邀请.结合语境分析,多次邀请“我”参加宴会.成语准确.C、“熠熠生辉”形容光彩闪耀的样子.唐雎不畏秦王的威胁,维护国土的凛然正气光彩永存.准确.D、“鸿鹄之志”比喻远大志向.结合语境分析,从小立有大志向的周恩来,少有为民族读书的远大志向.答案:A【点评】了解词语,不仅要知道其含义,还要了解其用法.成语,有一个使用对象的问题,一定要注意句子的前后联系及使用对象.毕节市3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.中考临近,室友们都在认真复习,丁刚同学却苦心孤诣....地沉迷游戏。

B.这道数学题很难,在老师的反复讲解下,同学们终于大彻大悟....了。

C.她性格孤僻,常常妄自菲薄....,大家都认为她是一个自负的人。

D.生活对于任何人都非易事,我们必须有坚忍不拔....的精神,还要有信心。

【答案】D【解析】A褒贬失当、前后矛盾:苦心孤诣①指对某件事用心,到了别人所达不到的地步。

也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。

孤诣:别人所达不到的。

【例句】:这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。

(风筝鲁迅)②指费尽心思钻研或经营。

指一个人在某行业学业、技能所达到的水平。

诣:指达到的程度或境界。

和后面“沉迷”矛盾。

B语义过重:大彻大悟,彻:明白;悟:领会。

形容彻底醒悟。

用在这里,语义过重。

C前后矛盾:妄自菲薄,形容过分看轻自己,形容自卑心理,自轻自贱。

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安徒生童话经典经过多重改编,以绘本、舞台剧、电影等多种形式
在人们眼前,其永恒价值,在于给人 和警醒的人物形象,在于给人无限
希望的思想,在于或优雅温润,或震撼心灵的语言,在于对后人道德情操
的 ,更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳,代代 且历久弥新。
A.呈现 启迪 熏陶 传承 B.出现 启发 陶冶 传播 C.出现 启迪 陶冶 传承 D.呈现 启发 熏陶

点 备·满分策略 复
备考要点

中考选词填空题,就是让考生在一些有细微差别的近义词 之间作出选择,做题时可以从以下几个方面入手:(1)
词义的范围:如“战争”范围较大,“战斗”范围较小。
近义词 (2
轻。(3)词语的感情色彩:如“谋取”是中性词,“牟
取”是贬义词。(4)词语的搭配习惯:如“爱戴”用于
对上级、长辈,“爱护”用于对下级、晚辈。
窄”,“窄窄”是“狭小”“狭窄”之意,而“小小”只是指“小”,“窄窄”表
现力更强烈形象。
题型二 四字词语辨析
例3.(2016·曲靖)下列句中加点成语使用有误的一项是( B )
A.他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。 B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏,精心编排了一出话剧。 C.杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。 D.中国驻马里维和部队突遭袭击,战士申亮亮将自己年轻的生命永留异乡,他死得其所。 向英雄致敬!
考试内容一语文知识积累 专题四词语的理解与运用
汇·考点归纳
选择形式,判断词语使用正云确南与中否考(命选题择解恰读当的词语),包括近义词的使 用辨析和四字词语的使用辨析。
命题角度 是否望文生义,感情色彩是否恰当,搭配对象是否恰当,使用范围是否 合理。考查的词语所处的语境会南省初中学业水平考试 复习指导手册》
《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》
考 点
【解析】①“呈现”指显现;展示出。“出现”指显露出来;产生出来。“呈现”

②“启迪”指开导;启发。“启示”指启发开导,使有所领会。“启迪”多用于书

③“熏陶”指被一种思想、品行、习惯所濡染而渐趋同化。“陶冶”指怡情养性。
④“传承”指更替继承。“传播”指广泛散布。
首先找出自己能准确把握其含义的四字词语来进行判断, 四字词语 剩下的拿不准的选项,再凭借语感,根据具体的语境来进
行判断。
备注:近十年云南中考真题中高频考查的词语,请详见《教材复习》。
《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》

点 讲·典型例题

题型一 近义词辨析
习 例1.(2016·云南)依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( A )
《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》

点 复
【解析】A项中应为“凝望”,“凝望”指目光凝聚在某个物体上,“遥望”指向 远处看,本题中紫藤萝瀑布就在“我”眼前,是近景。B项正确,“攥”形象地写 出屠户视钱如命的性格,且与教材原文一致。C项应为“呆在”,“呆在”指呆呆
习 地站着,表现了韩麦尔先生内心的难过,“站在”则感情色彩平淡。D项应为“窄
例2.(2014·云南)下列句子中加点词语与教材原文一致的一项是( B )
A.我只是伫立遥望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。 B.屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着……” C.然后他站在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“散学 了,——你们走吧。” D.长大后/乡愁是一张小小
这么好,我们为什么不去登山,享受一下大自然的天伦之乐呢?
2.“死得其所”指死的有价值、有意义。只能用来形容正面人物。错误用法:歹徒
在向人勒索巨额钱款时猝死于作案现场,他一生恶贯满盈,真是死得其所。
《2017云南省初中学业水平考试 复习指导手册》
考 点
【解析】逢场作戏:原指卖艺人遇到合适的演习场地,就开始表演。后指遇到机会, 偶尔凑凑热闹;有时也指一种轻浮的生活态度,含贬义。


【注意】1.“天伦之乐”指骨肉亲情的乐趣,不宜用于家庭之外。错误用法:①毕
业前夕,同学们欢聚一堂,载歌载舞各展风采,尽情地享受天伦之乐。②今天天气
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