法律诊所课程感悟
法律诊所学习总结
法律诊所学习总结在过去的几个月，我有幸能够在一家法律诊所进行学习和实践。
这段时间的经历对我来说是非常宝贵的，让我增长了许多知识和技能，也让我对法律行业有了更深入的了解。
在此，我要分享一下我在法律诊所学习的总结。
首先，我认为在法律诊所学习对于法律学生来说是至关重要的。
在传统的法学课堂上，我们通常只关注理论知识和法律原则。
但是，在法律诊所，我们有机会将理论应用到实践中去，并真正感受到法律对现实生活的影响。
通过与真实案例和客户打交道，我们不仅可以理解法律的适用和解释，还可以学习如何处理不同类型的案件和如何与客户进行有效沟通。
这种学习方式可以帮助我们培养实用的法律技能，并为将来的职业生涯做好准备。
其次，我在法律诊所的学习中学到了许多新的知识和技能。
首先是法律研究和文书撰写的能力。
在处理案件时，我们需要对相关法律进行深入研究，并将我们的观点和建议写成法律文件。
这要求我们具备较强的调研和分析能力，能够从大量的法律文献中搜集和整理信息，并将其转化为清晰和有说服力的文字。
其次是解决问题和解决纠纷的能力。
在法律诊所，我们经常需要为客户提供解决方案，帮助他们解决各种法律问题和纠纷。
这要求我们具备深入思考和分析的能力，能够从多个角度考虑问题，并提出有效和合理的解决方案。
此外，通过与客户和其他律师的交流和合作，我们还能够提高我们的沟通和团队合作能力。
而且，在法律诊所的学习也给了我机会去了解不同领域的法律工作。
在诊所中，我们有机会接触到各种类型的案件，包括刑事、民事、劳动、商业等不同领域的案件。
这让我们能够对不同领域的法律有更全面和深入的了解，并对自己未来的职业定位有更清晰的认识。
同时，我们还能够向导师和其他律师学习他们的经验和专业知识，拓宽和提升我们的专业能力。
最后，我在法律诊所的学习中也体会到了法律行业的挑战和压力。
法律诊所是一个充满竞争的环境，我们需要保持高度的工作热情和责任感，同时还要应对时间紧迫和工作量大的压力。
2024年法律诊所学习小结
2024年法律诊所学习小结随着社会的不断进步和法治的不断完善，法律行业也在不断发展。
为了提高自己的职业素养和扩大自己的知识面，我报名参加了2024年的法律诊所学习。
在这次学习中，我通过理论学习和实践操作，对法律诊所的工作方式、职责和技巧有了更深入的了解，收获颇丰。
首先，学习法律诊所的工作方式是我本次学习的重点之一。
法律诊所是一种法律服务机构，主要提供法律咨询、法律援助和法律研究等服务。
在课堂上，我们学习了法律诊所的组织架构和工作流程。
我了解到，法律诊所由院内和院外两个部门组成，院内主要负责提供法律咨询和法律研究服务，而院外则负责提供法律援助和代理服务。
此外，我们还进行了模拟案例讨论和角色扮演，模拟了法律诊所实际工作中的各种情况。
通过这些学习，我对法律诊所的工作方式有了更加深入的认识。
其次，学习法律诊所的职责是我学习的另一个重点。
法律诊所的职责主要包括法律咨询、法律援助和法律研究。
在学习法律咨询时，我们了解了法律诊所提供咨询服务的方式和流程。
我们学习了合同法、劳动法、刑法等具体法律领域的知识，并学会了如何向客户提供专业的法律咨询。
在学习法律援助时，我们了解了法律援助的条件和程序，并通过模拟案例的方式学习了如何代理客户进行法律诉讼。
在学习法律研究时，我们了解了法律诊所进行法律研究的方式和方法，并通过研究案例和法律文献，提高了自己的法律研究能力。
通过学习法律诊所的职责，我深刻认识到了法律诊所在社会中的重要作用，也为将来从事法律行业打下了坚实的基础。
最后，学习法律诊所的技巧是我学习的最后一部分。
法律诊所的工作需要具备一定的技巧和能力。
在学习中，我们学习了如何与客户进行有效的沟通，如何分析并解决法律问题，以及如何撰写专业的法律文件等。
我们还进行了模拟案例的角色扮演，锻炼了自己的辩论和辩护能力。
通过这些学习和实践，我提高了自己的专业技能和综合能力，为将来从事法律工作打下了坚实的基础。
通过2024年的法律诊所学习，我对法律诊所的工作方式、职责和技巧有了更加全面的了解。
法律诊所学习心得体会
法律诊所学习心得体会法律诊所学习心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么心得体会到底应该怎么写呢？下面是小编精心整理的法律诊所学习心得体会，希望能够帮助到大家。
法律诊所学习心得体会篇1通过这半个学期的学习，我愈发觉得，诊所课程更加重视学生综合运用所学法律知识的能力，同时也要求学员本身素质提出更高要求。
就知识运用而言，课上老师给出的是现实中法律关系复杂又模糊的案例，这些案例不同于以往专业课中一眼就可以看出其中法律关系的教学案例，它们不但涉及多方主体，主体间还存在多重法律关系，甚至这些法律关系都是模棱两可，需要我们用法理学知识来探讨。
就对学员素质要求而言，这其中包括跟办案小组学院间的团队合作能力；与当事人沟通交流的能力；还有师生之间的互动交流学习。
诊所要进行分析的案例，首先要自己提炼有用、精炼、精确的案情。
这不仅要求我们有提取案情的能力，更要求我们在接待当事人时具有尽可能多的获得有用案情的能力。
法律诊所课程的学习，不仅进一步加深了对法学专业理论知识的认识，而且通过课堂的学习实践的过程，能很快地发现自身存在的知识漏洞和盲区，有效地弥补自身不足，把学生从单纯枯燥的理论知识，带入了环环相扣的实际案件当中。
同时，课堂讨论上围绕真实的案件开展，老师在实践各个环节对我们加以引导，力求使我们了解实际生活情境中案件的处理方式，熟悉法务的处理知识和技巧。
通过诊所的学习，极大地增强了我对"证据"的理解，深刻地体会到任何法律案件都讲求“以事实为依据，法律为准绳”，而事实要靠证据来说话来澄清。
诊所使学生以"律师"的身份参与案件、讨论，这就使得课堂的气氛活跃起来，不管是哪方的"律师",都不会让自己的一方限于被动，将我们所学的知识最大化的调动起来，同时也带动了我们学习的自主性和主动性，在法律诊所案件遇到的问题，大家都会详细的查询相关知识，并在课堂上讨论和模拟处理，这样也把我们平时接触不到的知识，也能做一些了解，同时拓宽了我们的知识面。
法律诊所学习小结
法律诊所学习小结在学习法律诊所期间，我受益匪浅。
以下是我的学习小结。
1. 实践是最好的老师在法律诊所中，我们扮演着真正律师的角色，与客户沟通并替其解决问题。
这让我们能够实践真正律师的职责，并从中学习。
实践是最好的老师，只有亲自参与才能真正体会到其中的复杂性和挑战性。
2. 沟通技巧至关重要在与客户沟通时，沟通技巧至关重要。
我们需要倾听客户的需求和问题，并向其解释法律概念和程序。
同时，我们还需要在沟通中表现专业并遵守职业道德。
这些技能将变得越来越重要，无论在律师事务所，还是在其他职业中。
3. 理解法律程序在法律诊所中，我们必须了解并熟悉法律程序。
这包括文件提交、证人传唤和法官和陪审团的职责。
这一理解对我们将来在法律事务所工作时非常重要，因为必须遵循法律程序，否则我们可能会遭到失败或法律诉讼。
4. 诊断问题和制定解决方案能力在法律诊所中，我们必须能够诊断出客户的问题并制定适当的解决方案。
这需要我们掌握法律知识，听取客户的需求，并能够思考各种可能的解决方案。
这一能力在未来的律师职业中同样重要。
5. 团队合作和领导能力在法律诊所中，我们与主管律师和其他学生密切合作。
我们必须能够合理分配工作并遵守期限。
我们还必须遵循团队领导和组织的规则，以实现团队的任何目标。
在未来的职业生涯中，这种领导和团队合作能力将是不可或缺的。
6. 提高个人的信心和自我认知法律诊所可以帮助我们提高自我理解和信心。
工作中我们需要接触到很多社交场合，需要主动向客户沟通表达。
通过与客户沟通、组织团队合作及制定解决方案，我们的自信心得到了提高。
这个过程也可以让我们了解我们的优点和缺点，帮助我们更好地成长。
总之，在法律诊所的实践中，我们可以获得宝贵的经验，提高法律技能和个人能力。
这些技能将有助于我们成为更好的律师和团队成员，并实现个人成长。
法律诊所学习心得
法律诊所学习心得引言在法学教育中，理论学习与实践经验相结合是很重要的。
法律诊所作为法学教育的一种创新形式，提供了学生与实际案例接触的机会，帮助学生将所学知识应用于真实的法律问题中。
本文将分享我在参与法律诊所学习过程中的心得体会。
概述法律诊所法律诊所是指学校根据法学教育的需要，通过模拟真实案例、临床实践等方式，提供给学生实际操作的机会，培养学生的法律实践能力和解决问题的能力。
法律诊所的形式多种多样，包括模拟法庭、法律咨询、法律援助等。
参与法律诊所的意义接触真实案例传统的法学教育主要以教授法律理论为主，学生缺乏与真实案例接触的机会。
而参与法律诊所可以让学生接触到真实的法律问题，了解案件的具体细节，对于法律的抽象理论有了更深刻的理解。
锻炼法律实践能力通过参与法律诊所，学生能够亲自参与案件的处理过程，例如与当事人面谈、查阅材料、起草法律文件等。
这种实践锻炼能够增强学生的法律实践能力，提高解决问题的能力。
培养团队合作精神在法律诊所中，学生通常以小组形式参与案件处理，需要与同学们合作共同完成任务。
这种团队合作的经验不仅可以加强学生的协作能力，也培养了学生的领导能力和沟通能力。
发展职业规划和就业竞争力通过参与法律诊所，学生能够更好地了解法律行业的岗位需求和实际工作内容，有助于发展自己的职业规划。
此外，在就业市场竞争激烈的情况下，具有法律诊所经验的学生往往更具竞争力。
法律诊所学习心得深入了解案件细节参与法律诊所后，我有机会与当事人面谈，并查阅案件相关文件。
这让我能够更加深入地了解案件的背景和各方利益诉求。
在解决问题时，有了更全面的了解，能够更准确地把握关键点。
学会独立思考和解决问题在法律诊所中，我们通常会遇到一些复杂的法律问题，需要我们独立思考和解决。
这个过程让我逐渐培养起了独立思考和解决问题的能力，不再依赖于他人的意见和建议。
与同学合作共同成长参与法律诊所的过程中，我结识了一些志同道合的同学。
我们一起讨论案件，共同解决问题，互相学习，共同进步。
法律诊所心得或者感悟
千里之行，始于足下。
法律诊所心得或者感悟我参与了一个法律诊所项目，为期三个月的实习经受让我深刻体会到了法律职业的重要性和挑战性。
在这个过程中，我不仅学到了很多法律学问和技巧，还对法律职业布满了感悟和心得。
首先，法律诊所让我对法律的学习有了更加全面和深化的了解。
在高校的法律课上，我们通常只能学习到一些理论学问，很难将其应用到实际案例中。
而在法律诊所实习期间，我有机会跟随律师们处理真实案件，并参与到各种法律工作中去。
这使我深刻地意识到学习法律需要扎实的理论基础，同时还需要具备解决实际问题的力量。
其次，法律诊所实习经受让我明白了一个事实，就是法律职业不仅需要专业的学问和技能，还需要优秀的沟通和协商力量。
在处理案件过程中，律师不仅需要充分了解法律规定和法律程序，还需要与客户进行深化的沟通，了解他们的需求和意愿。
只有通过良好的沟通和协商，律师才能制定出最佳的法律策略，并为客户争取到最好的法律结果。
同样重要的是，法律诊所实习让我明白了法律职业的艰辛和压力。
在实习期间，我经常需要加班处理大量的法律文件和案件，有时还要面对紧急状况和突发大事。
这让我深刻体会到了法律职业的高强度和高压力。
然而，我也从中学会了如何应对挑战和压力，如何有效地管理时间和资源。
这些阅历将对我将来的职业进展产生重要的影响。
此外，法律诊所实习还让我生疏到了法律职业的职业道德和责任。
在处理案件过程中，律师需要遵守法律和职业道德规范，爱护客户的利益，维护社会公义。
这要求律师在处理案件时要保持客观公正的态度，不受外界影响，始终以客户的利益为动身点。
同时，律师还需要遵守保密义务，确保客户的信息和第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
权益不受侵害。
这些职业道德和责任意识将对我将来的法律职业生涯产生深远的影响。
最终，法律诊所实习让我对法律职业布满了激情和宠爱。
在这个过程中，我亲身经受了法律的力气和正义的力气。
我看到了律师能够为客户争取到公正和正义，我看到了律师能够为社会带来秩序和平安。
法律诊所心得体会
在这段时间里，我去了一家法律诊所咨询了解了一些法律知识，并解决了自己的一些法律问题。通过这段经历，我获得了一些体会和感悟，有必要向大家分享一下。
一、选择合适的法律诊所非常重要
在选择法律诊所时，要考虑到诊所的口碑、专业性和服务态度，最好能够从亲朋好友的推荐中得到线索。在我选择法律诊所的过程中，我仔细调查了几家诊所，最终选定了一家专业可靠、口碑良好的诊所。在和他们的律师沟通过程中，我得到了很多有益的建议，并且感受到了他们跟进案件的进展情况，了解律师的工作进度，主动配合律师提供相关协助和支持。在我的案件咨询之后，我会定期跟进律师的工作情况，配合律师做好相关准备工作，以便案件能够得到更好的解决。
以上就是我在法律诊所咨询的一些体会和感悟，希望对大家有所帮助。通过这段经历，我对法律问题有了更清晰的认识，并且也更加理性地对待了自己的问题。在以后的生活中，我也会更加重视法律问题，尽量避免出现法律纠纷，如果遇到问题也会及时求助专业的法律人士。
二、主动准备相关材料
在去法律诊所咨询之前，准备相关的材料可以帮助律师更好地了解情况，提出更加有效的解决方案。在我去诊所的时候，我带齐了与案件相关的证据和资料，并且准备了相关的问题清单，提高了沟通的效率。
三、提前了解一些相关的法律知识
提前对自己面临的法律问题进行一些了解，可以帮助我们更好地和律师沟通，并且在咨询的过程中也更容易理解律师的建议和意见。在我去诊所之前，我查阅了一些相关的法律知识，这让我在和律师沟通的过程中更加得心应手。
四、积极沟通，表达清晰
在和律师沟通的过程中，我们要尽量清晰地表达问题、需求和想法，将自己的想法传达给律师，避免产生沟通误解。在我咨询的过程中，我尽量清晰地表达了自己的需求，也畅所欲言地提出了自己的疑惑，这让律师更好地了解我的需求并给出了有针对性的建议。
2024年法律诊所学习小结
2024年法律诊所学习小结
在2024年的法律诊所学习中，我经历了丰富的法律实践和学术探索。
以下是我学到的一些重要经验和教训：
1. 实践经验的重要性：通过参与法律诊所项目，我获得了实际的法律实践经验。
与客户合作解决问题，撰写法律文件和进行法律研究，帮助我更好地理解法律的应用和实际操作。
2. 团队合作和沟通能力：在法律诊所中，我与其他同学和导师密切合作，共同解决复杂的法律问题。
团队合作和有效的沟通成为成功的关键，这对于未来的职业发展至关重要。
3. 法律研究和分析的能力：在法律诊所中，我学会了如何进行深入的法律研究和分析。
这包括查阅法律文献、解读法律规定和案例，并将其应用到具体情况中。
这些技能对于在法律实践中提供准确和有力的法律建议至关重要。
4. 成为积极的法律倡导者：法律诊所学习教会我成为积极的法律倡导者。
通过与客户合作和了解他们的需求，我发展了一种积极的倡导态度，致力于为他们争取合理的权益。
5. 职业道德和职业规范：在法律诊所学习中，我积极培养了职业道德和职业规范。
我始终以诚实、透明和专业的方式处理与客户和同事之间的关系，并严格遵守法律职业的道德和规范。
通过2024年的法律诊所学习，我不仅提升了我的法律知识和实践技能，还培养了自己的职业素养和价值观。
这些经验将成为我未来职业发展的坚实基础。
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【最新】法律诊所课心得体会5篇
【最新】法律诊所课心得体会5篇第一篇：法律诊所课程是我很高兴参加的一门课程。
我收获良多，学到了有关法律的许多知识，也增加了我的实践能力和独立思考能力。
首先，在课堂上，老师通过给我们案例讲解，帮助我们认识到法律的复杂性，了解到法律的应用面更为广泛，尤其是和经济关系的复杂性。
通过系统的学习，我培养了用法律的全息观点思考问题的能力，增强了我对法律结构和功能的认识，从而增加了正当应用法律的自信。
其次，课堂上，我们参与了团队讨论活动，主要是围绕法律的不同主体的视角，以及如何在谈判过程中做出正确的选择非常有益。
这些活动随着我们的参与而变得更加有趣，也变得更加丰富多彩，让我们学到了更多有关伦理和智力的知识，也成为熟练掌握法律的基础。
综上所述，法律诊所课程让我学到了很多，受益匪浅。
这些知识为我今后对法律的研究和经常使用提供了良好的基础。
第二篇：学习法律诊所课程是一次学习有关法律的有趣又难忘的经历。
通过学习，我了解到法律面前，每个人一定要服从，其作用是保护社会，保护个人，使公民拥有和平和谐的社会结构安定人心。
另外，从法律的专业角度来看，最重要的是，应该秉持正义和合理性，在自身特有的法律逻辑框架中，依据实践着手解决问题，达到权利保障的目的。
在法律诊所的课堂上，学习一系列的案件，参与团队讨论，让我完全理解了法律事务的组成，以及正常的判罚原则。
最后，在法律诊所课程中，老师还教会了我们：“民主思想”，也就是认为在这个民主社会中，每个人都应该努力为维护共同的和平、正义和自由而努力；只有维护正义，才能达到保护人们的权利和权益，保护社会的良好秩序，这是最重要的。
第三篇：参加法律诊所课程我获得了许多收获，这是一门受益匪浅的课程。
首先，通过老师的讲解，我了解到法律作用广泛，不仅涉及到政府，而且是社会秩序的基本条件，人们正当权利及其追索的保障。
其次，在课堂上，我学习了相关的案例，从而增加了对法律的认知和认识，了解了法律的复杂性，掌握了法律的逻辑，学会了分析和研究问题，使我更具有合理思考的能力，巩固了法律的应用，以便满足社会的要求和保护个人权利。
法律诊所活动感想与总结
法律诊所活动感想与总结作为一名法学学生，我非常有幸能够参与到法律诊所的活动中去。
在这个过程中，我学习到了很多理论知识之外的实际操作技巧和团队合作能力。
接下来，我将分享一下我的感想与总结。
作为法律诊所的志愿者，我参加了很多活动，包括为社区居民提供法律咨询、为一些困难群体提供免费法律援助、参与一些公益活动等。
这些活动不仅让我加深了对法律专业知识的理解，也拓展了我的交际能力和社会责任感。
在这些活动中，我和我的团队成员一起解决了很多实际的法律问题，也帮助了很多需要帮助的人。
这些经历让我更加坚定了从事法律工作的决心，也让我体会到了法律的温度和力量。
通过参与诊所活动，我不仅学到了很多法律实践的经验，也锻炼了我的法律思维和解决问题的能力。
例如，有一次我们去了一个社区，帮助居民解决一些土地纠纷问题。
在这个过程中，我们需要仔细听取每一个当事人的诉求，了解每一个当事人的立场，然后再根据法律知识和案件事实做出合理的判断并提出解决方案。
这个过程不仅让我对法律实践有了更深刻的理解，也提升了我的沟通能力和分析问题的能力。
在这些活动中，我还结识了很多志同道合的朋友。
我们一起学习、一起工作，一起分享着成长的快乐。
在解决问题的过程中，我们相互学习，相互帮助，形成了良好的团队氛围。
通过和团队成员的合作，我深刻体会到了团队的力量，也学会了如何更好地和他人合作、沟通。
这些都是在课堂上学不到的东西，也是我参与法律诊所活动的收获之一。
参与法律诊所活动还让我更加深刻地体会到了法律的温度和力量。
我们帮助一些困难群体解决了他们的法律问题，帮助他们维护了自己的合法权益。
在这个过程中，我看到了他们脸上的笑容，也感受到了他们对我们的感激之情。
这让我更加坚信，法律不仅仅是一种约束和规范，更是一种保护和温暖。
法律诊所活动让我在实践中感受到了法律的温度和力量，也让我更加坚定了从事法律工作的信心和决心。
在总结这些活动的过程中，我发现法律诊所活动不仅让我学到了很多知识，也锻炼了我的能力，还让我更加深刻地理解了法律的温度和力量。
法律诊所心得或者感悟(精选2篇)
法律诊所心得或者感悟(精选2篇)法律诊所心得或者感悟篇4以下是一篇关于法律诊所心得的作文，希望能符合您的需求：最近我在学校参加了一次法律诊所的实践活动，这次经历让我深刻地感受到了法律实践的重要性，也让我更加深入地了解了法律的实际应用。
在这次实践活动中，我们主要负责为社区提供法律咨询和帮助。
在实践中，我遇到了很多问题和挑战。
有些居民的法律问题非常复杂，需要我们深入了解相关的法律知识和实践经验才能给出有效的建议。
还有一些居民不太理解我们的工作，对我们的咨询不够配合，这也让我感到非常困难。
通过这次实践，我深刻地认识到了法律实践的重要性和挑战性。
法律诊所的实践不仅可以帮助我们更好地了解社会，也可以帮助我们更好地了解法律的实际应用。
同时，这次实践也让我更加深入地了解了法律的实际应用，让我更加明白自己的不足之处。
从这次实践中，我学到了很多宝贵的经验教训。
首先，我明白了实践的重要性，只有通过实践才能真正地了解法律的实际应用。
其次，我认识到了法律实践的挑战性，需要我们深入了解相关的法律知识和实践经验才能给出有效的建议。
最后，我认识到了自己的不足之处，需要不断学习和提高自己的法律素养。
总之，这次法律诊所的实践让我受益匪浅。
通过这次实践，我深刻地认识到了法律实践的重要性和挑战性，也让我更加深入地了解了法律的实际应用。
同时，这次实践也让我更加明白自己的不足之处，需要不断学习和提高自己的法律素养。
我相信，这次实践将成为我人生中宝贵的财富之一。
法律诊所心得或者感悟篇5以下是一篇关于法律诊所学习的感悟。
自从我在大学法学系开始，我就对法律有了更深入的理解。
然而，直到我参加了法律诊所，我才真正意识到法学不仅仅是一门理论学科，更是一门需要实践和应用的实用艺术。
在法律诊所，我与真实的案件打交道，而不仅仅是理论上的问题。
我帮助一位面临离婚的客户准备她的文件，这让我体验到了法学实践的挑战和满足感。
我学会了如何有效地与各方交流，如何处理复杂的法律问题，并如何在压力下保持冷静和专注。
2024年法律诊所学习小结
2024年法律诊所学习小结2024年，我有幸参加了法律诊所的学习，这是一次非常宝贵的经历。
通过参与法律诊所的实践活动，我深入了解了法律实务工作的各个方面，积累了宝贵的经验和知识。
在这里，我将分享我在法律诊所学习中的收获和体会。
首先，法律诊所的实践活动让我对法律实务工作有了更深入的了解。
在实际工作中，我遇到了各种各样的法律问题，通过与实践导师的指导和讨论，我学会了运用法律知识解决问题的方法。
我还参与了多个案件的研究和准备工作，在与实践导师的学习交流中，我学会了如何进行法律研究和写作，提高了我的法律文书写作能力。
其次，法律诊所的实践活动增强了我的沟通和团队合作能力。
在法律诊所的实践过程中，我需要与客户、法律专家和其他同学进行沟通和合作。
这要求我具备良好的沟通能力和团队合作能力。
在与客户交流时，我需要倾听他们的需求，理解他们的问题，并给予他们专业的建议。
在与其他同学合作时，我需要分工合作，协商解决问题。
通过与不同背景的人合作，我学会了如何有效地沟通和协作，这对我今后的职业发展将会有很大的帮助。
另外，法律诊所的实践活动提高了我的问题解决能力。
在实践过程中，我遇到了许多复杂的法律问题，需要运用法律知识和技巧解决。
通过与实践导师的学习和指导，我学会了如何分析问题，找出关键点，提出解决方案。
在与客户的交流中，我需要耐心倾听他们的问题，并帮助他们找到解决问题的方法。
通过解决实际问题的经验，我的问题解决能力得到了很大的提高。
此外，法律诊所的实践活动还提高了我对法律职业的认识和理解。
通过参与各类案件的实践工作，我深刻体会到了法律实务工作的重要性和挑战性。
法律工作需要具备扎实的法律知识、敏锐的思维和较强的分析能力。
在实践过程中，我发现自己对法律事务的兴趣更加浓厚，对法律职业的发展充满了信心。
我通过参加法律诊所的实践活动，进一步明确了自己的职业规划和发展目标。
综上所述，参加法律诊所的实践学习，对我来说是一次非常宝贵的经历。
法律诊所学习总结7篇
法律诊所学习总结法律诊所学习总结7篇法律诊所学习总结1时间如白驹过隙，大半个学期已经在不知不觉中过去了，法律诊所本学期的课程暂告一个段落。
时光虽短，但法律诊所教育模式的开展对诊所每一位学生来说是个充满了实践与挑战的过程，对于法学教育来说是个历史性的突破。
短短12周的课程不多，但是我由此得到的收获却远远的超过在课本上的学到的知识。
我觉得自己在听、说、读、写方面都有了更深的自我认识和进步。
首先，在听这一方面，我觉得自己还是比较善于聆听的。
并且通过学习会见、接待方面的知识，以及调解、模拟法庭、辩论赛的实践，我不仅学会了如何在有限的时间内迅速筛选出重要的信息，更学会了如何通过察颜观色来判断言语的真伪性。
同时，这也提高了我的逻辑思维能力，培养我敏锐的观察力和迅捷的判断力。
其次，在说这一反面，我觉得自己之前就存在很大问题。
有时候，虽然在脑海里形成了一个整体框架，但是说出来时总是断断续续的，不能形成一段完整的话，就像普通话考试那天一样，想的与说出来的总是不同。
而诊所式法律教育采用的互动式教学方法，它使师生、同学间交流更加直接有效。
在诊所课程中，不再是老师的单独授课，而是由学生为主导，通过扮演各种诉讼案件中的角色来表达自己的思想。
生动的案例教学，增添了我学习法律的兴趣，也提高了我的自信，更锻炼了我的语言表达能力。
再次，在读这一方面，我觉得自己也是有很大不足的。
虽然自己已经掌握了阅读的技巧，但是在量和质方面都有待提高。
一方面，大量的阅读不仅能够扩展自己的知识面，而且能够不断完善自己的知识结构体系，使自己在面对现实问题是能迅速想到解决的途径。
另一方面，在阅读的时候还需要在有限的时间内迅速获取重要的`信息。
在这些方面，我觉得自己不够积极，因此在之后的学习过程中，我会更主动地学习课外知识。
最后，在写这一方面，我觉得自己还是有优势的。
虽然其他同学总问我为什么写那么多，但我觉得自己不是为了获得高分而去写那么多，而是因为经历了三年的大学生活、两年的土援实践和一个月的中院实习，自己早已积累了大量的经验和心得体会。
法律诊所学习小结（2篇）
法律诊所学习小结曾经怀着“以我所学服务社会”的心理报名参加法律诊所这门课，也想在实践中检验和深化自己的知识。
古人也说实践出真知。
我想在实践中学习更多，也想把实践中的感悟和心情用文字记录下来，作为我写作的素材，也曾想在这段学习中创出一篇新作。
我投入到了实践中，然而忙碌使我心中忘却了感动，感悟也在一瞬间流逝，心情除了平静就是烦闷，我没有写好的作品，没有写出自己的感受。
写的都是必须的官样文章。
虽如此，但还有很多收获，我结识一批新朋友，提高了自己的思维能力、时间能力，并掌握了对案件的分析方法。
法律诊所是以学生为主导的课程，也许是被动以成为一种习惯，这种课堂有点新奇，也有点陌生，课堂上也有点紧张。
我从以下五个方面总结我这期诊所学习的个人情况。
一、课堂表现。
总评。
没有迟到、早退、旷课、请假的情况，出全勤。
课堂发言积极程度适中偏多，讨论的时候还算积极。
收获还算比较可观，我的思维更加严密，语言表达能力明显提高。
没有人天生就天纵奇才，无所不能，也没有人会在接受新事物的时候依然镇定从容的和往常一样，我也一样。
我是一个性格内向的人，不善言辞，不苟言笑，做事总是那么一丝不苟，勤勤恳恳，却不善于也不敢于更不喜欢去表现自己。
如果我是金子，那么埋没自己的也只能是我自己。
报名参加诊所也有一层想让自己敢于说话、敢于表现的意味。
开学的第一节课我说了三次话，发现自己是那么的不严谨，言词中有很多漏洞。
以后的几次课中就不敢轻易发言了，也许是我的思维不够敏捷，我听完同学陈述自己的观点，思考完一个问题的时候，课堂已经进入了下一个环节，在那段时间，我总是希望时间能够停留那么几分钟，让我有发表见解的机会。
然而时间永远不会停留，于是笔记本上写下了我思考的所得和感悟，课堂上存在过我思考过程。
随着慢慢的适应，我的思维快了一点，反应也稍微灵敏了一些，课堂上的表现也相应好转。
发言的次数逐渐增多。
思考问题也逐渐全面，漏洞明显减少，在小组讨论中也能够听取和辨识他人见解，发表自己见解。
法律诊所学习小结
法律诊所学习小结随着现代社会的发展，法律知识成为人们必不可少的一部分。
法律诊所作为一个以司法实践为导向，向广大人民群众提供法律服务、开展法律宣传和普法教育的公益性机构，一直扮演着非常重要的角色。
作为一名法律专业的学生，我有幸参加了学校的法律诊所学习，并在此分享一下学习小结。
一、法律诊所的组建和功能法律诊所是一个由律师、法学专家、法律教育者等组成的、致力于普法宣传、法律援助和法律研究的机构。
它的主要功能有三个方面：提供法律援助、开展法律宣传、普及法治教育。
法律诊所的组建旨在让普通人民得到法律援助和法律保护。
在实际操作中，法律诊所扮演着重要的角色，成为无助群众获得法律援助的后盾。
二、法律诊所学习作为一名法律专业的学生，我有幸参加了学校的法律诊所学习。
首先，我们进行了法律诊所的基础知识和法规的基础概念介绍。
这些介绍有两个方面：第一是涉及到法律诊所的基础组成员和运作方式，第二是强调必须守护，遵守的法规和规定。
其次，我们学习了法律咨询的技巧和方法。
法律咨询是法律诊所的重要部分，因此我们需要具备询问问题、分析问题和解决问题的能力。
最后，我们还学习了法律援助的实际案例。
这部分学习涉及到法律援助的具体流程和实际问题。
我们掌握了通过法律诊所提供的法律援助，为大众提供公正和平等的法律保护和服务。
三、法律诊所学习的收获通过法律诊所学习，我对法律行业的工作和法律援助的流程有了更深入的理解和认识。
同时，我还掌握了一定的法律技能和知识，为将来的法律实践积累了一定的经验。
给我最深刻的印象是，通过法律诊所的实际操作，我们可以促进我们学习的理论知识和实际应用技能之间的联系。
除此之外，我还体会到了社会公益精神的重要性，更感受到了一名法律专业的学生的价值。
四、展望随着人们对法律知识需求的增长，法律诊所将继续发挥重要作用。
对于我自己而言，我也会继续保持对公益律师行业和法律诊所的关注，并努力学习相关知识和技能，尽我所能为社会做出积极贡献。
法律诊所学习小结
法律诊所学习小结法律诊所是法学院里面一个非常重要的实践学习环节，通过参与法律诊所的学习，我深刻体会到了法律实践的重要性和挑战性。
在这____字的小结中，我将从以下几个方面进行总结和分析：法律诊所的意义和目标、具体实践经验、遇到的困难和解决方案，以及对未来发展的展望。
一、法律诊所的意义和目标法律诊所作为法学院的一种课程形式，不仅是实践教学的重要环节，更是法学院培养律师人才的重要途径。
通过参与法律诊所的学习，我们能够将纸上谈兵的理论知识转化为实践能力，学习如何在实际法律环境中解决问题，并培养自己的法律实践能力和职业素养。
具体目标分为以下几个方面：1.提高法律实践能力：通过参与法律诊所，我们能够在真实的实践环境中运用所学的法律知识，分析和解决实际问题，提高自己的法律实践能力；2.培养团队合作意识：法律诊所通常需要学生组成团队进行实践项目，这培养了我们的团队合作意识和沟通能力；3.培养职业素质和道德观念：通过与真实案例和当事人接触，我们能够更加深入地了解法律的意义和作用，培养自己的职业素质和道德观念。
二、具体实践经验在参与法律诊所的学习过程中，我亲身参与了几个实践项目，以下是我在实践中得到的一些经验和教训：1. 案例分析和研究：在实践项目中，我学会了如何进行案例分析和研究，从案件事实、法律规定等多个方面进行综合分析，找到问题的关键点，并提出解决方案。
2. 法律文件的起草和修改：在某个实践项目中，我负责起草和修改一份法律文件。
通过与指导教师的反复讨论和修改，在起草过程中我不断学习到如何将法律条款具体化，并确保法律文件的合法性和准确性。
3. 法律实务的体验：在一次实践项目中，我与律师一起参与了一个庭审活动。
通过亲身经历，我深刻感受到了法庭的庄严和压力，也学到了如何正确地发问和辩护。
三、遇到的困难和解决方案在实践学习中，我也遇到了一些困难和挑战，以下是我在面对困难时的一些解决方案：1. 缺乏实践经验：在刚开始参与法律诊所的学习时，我缺乏实践经验，对实际操作不够熟悉。
法律诊所实践个人总结（共5篇）
法律诊所实践个人总结（共5篇）第一篇：法律诊所实践个人总结法律诊所实践·个人总结以前常常听到比师兄师姐们在学习的时候参加法律诊所的实践活动，但是我却对法律诊所一无所知。
法律诊所，clinic legal education，一个对于我来说如此空洞，如此抽象的定义，在学习了将近两年的理论课之后，我们也开始了法律诊所的实践课程。
我用实践去诠释了“法律诊所”，也通过实践了解了法律诊所是干什么的。
“欲穷千里目，更上一层楼”想要更好的了解一个问题就是在实践中去了解它。
因此，人们常说：“实践出真知.”这也是很有道理的。
我以前不了解什么是法律诊所，但是通过学习中参加实践活动了解了很多关于法律诊所的知识。
我们早早的到了本次法律诊所的实践基地——重庆市律师协会三峡库区农民工维权中心，它是专门为农民工提供免费劳动维权服务的机构，也是我们法学专业的校外实践基地。
首先，夏宇律师给我们将了一些实践中的注意事项，我们分成了两小组，一小组在张懋超律师的带领下去万州区第一人力资源市场做咨询，我就留在了农民工维权中心的咨询室。
接着夏律师教我如何记录当事人的基本资料，如何记录下当事人需要解决的问题，以及在接待当事人和对待案情时应该怎样对待。
夏律师还结合自己身的办案经验给我们讲授了一些实务方面应该注意的问题。
通过本次的法律诊所的实践，我了解到了学习的理论知识和实践的很多区别，这一次的实践课，也让我从书本抽象的知识海洋中走进了不一样的实践课堂，受益匪浅。
第一，在农民工维权中心的咨询室里，夏律师告诉我，有的时候来咨询的比较的，但有的时候咨询的人也会很少，甚至是没有人来咨询。
在小组里的其他组员去了人力资源市场做现场的咨询的时候，我在农维咨询室也没闲着，在没人来咨询的时候，我便在办公室里查阅了很多关于农民工维权中心的资料，在农民工维权中心的网站上我看了许许多多关于维权的真实事例，看到了法院，劳动争议仲裁委员会的判决和裁定，对于现行法律中规定的不够完善的地方在司法实践中的一些具体的规定，以及如何处理案件的判例。
法律诊所课程学习总结报告
法律诊所课程学习总结报告法律诊所课程学习总结报告一、课程学习概述法律诊所课程是我在法学专业中的一门核心实践课程，旨在通过学生参与建议讯问、案件调查、法律研究及法律服务等一系列实际法律工作，提高学生的实践操作能力和法律应用能力。
通过本课程的学习，我深刻体会到法律理论和实践之间的联系，为我今后成为一名合格的法律从业者提供了重要的基础。
二、课程内容此次法律诊所课程主要包括案件调查、法律研究和法律服务三个方面的内容。
在案件调查环节中，我们采用实地走访、调查问卷、事实调查等方法，全面了解案件背景、当事人意见等，以便对案情进行准确的把握；在法律研究环节中，我们通过查阅相关的法律文献、判例、规范性文件等，对案件中涉及的法律问题进行深入研究，为下一步提供合理的法律建议；在法律服务环节中，我们为当事人提供法律意见书、代理诉讼等服务，协助他们解决法律问题，保护他们的合法权益。
三、实践操作能力提高通过参与案件调查和法律研究环节，我对于实际案件调查与法律分析的方法和要求有了更深刻的了解。
在案件调查环节中，我学会了如何与当事人沟通，收集案件必要的法律事实，了解当事人的诉求和意见。
同时，还学会了如何维护当事人的隐私权和保密，并对案件信息进行合理的保护。
在法律研究环节中，我学会了如何运用法律文献和法律逻辑思维进行法律问题的深入研究，能够利用法律知识解答具体问题。
通过这些实践操作，我对于案件调查和法律研究的专业能力得到了提高。
四、团队合作能力培养法律诊所课程中强调团队合作，并且鼓励学生在小组中分工协作，对案件进行整体性研究和服务。
在课程中，我担任小组成员的角色积极参与了讨论和决策，学会了倾听和沟通，培养了良好的团队合作能力。
在案件调查和服务过程中，我们分工协作，各自负责相应的任务，形成了有机的工作协作模式，最终为当事人提供了专业、高效的法律服务。
五、法律职业道德意识培养参与法律诊所课程使我进一步认识到作为一名法律从业者所应具备的职业道德要求。
法律诊所学习心得
法律诊所学习心得作为一名法律专业的学生，我在大学期间参加了法律诊所的课程学习，并且在实践中有所体会。
在这里，我想分享一下我在法律诊所学习的经验和心得。
什么是法律诊所法律诊所，是指法律学生在指导教师的带领下，为客户提供法律服务，并在实践中提高自己的实践能力和法律素养的学术实践课程。
学生们通常会在指导教师的帮助下，参与到真实的法律问题中，与客户沟通、收集证据、分析案情、提出建议等，锻炼判断力、沟通能力和解决问题的能力。
学习体验在我参加法律诊所的期间，我有幸加入了一个民间组织的法律援助小组，为群众提供法律援助和服务。
这里，我不仅可以直接接触到各种各样的法律问题，也可以与不同背景的群众进行交流和沟通。
比如，我经常接到来自低收入人群和农村地区的客户来咨询婚姻继承、房产纠纷等问题。
这些案件不仅使我更多地了解了法律细节和操作步骤，也使我更加了解社会现实和底层民众面对的困境和挑战。
在法律诊所的学习中，经常需要与客户充分沟通和交流。
这也是提高自己的沟通能力和解决问题能力的一次锻炼。
在每个案件中，我们都需要了解客户的需求和诉求，尽力提出最佳方案，为客户提供更优质的法律服务。
学习成果通过一学期的法律诊所实践，我不仅让自己的法律知识得到了更实际的加深，也让自己的法律素养得到了更全面的提高。
我也感谢在诊所中遇到的每一位指导老师和组员，让我从中获得了丰富的实践经验和法律理论知识。
同时，也感受到了当下中国法治建设中的热情和奋斗。
在法律诊所学习中，我还结交了许多志同道合的同学。
大家都有着共同的理想和方向，我们会在不同的领域做出自己的贡献。
诊所学习给我们提供了一个合作和交流的机会，也让我们更加团结。
总结参加法律诊所的学习，不仅可以让我们更好地学习和掌握法律知识，更可以让我们更好地理解社会、服务社会，并在实践中发现和解决问题。
同时，也可以让我们与志同道合的同学进行深度交流，互相促进成长。
经过这学习的历程，我更加认识到法律是能解决很多社会问题和矛盾的重要工具和手段。
法律诊所课心得体会5篇
法律诊所课心得体会5篇法律诊所课心得体会1这学期开展了实践课——法律诊所给了我们许多期待和幻想,因为我们可以与当事人面对面的交谈,可以当面了解案情,同时可以直面的体会和感触当事人的心情,这比老师打在课件上的案例实在许多.〝法律诊所〞是我们政法院进行法律援助,法律实践的地方,这是另一种课堂,更是我们走出教室,走出学校通向社会的一条小通道,我们可以接触到关于法律的真实层面.此次法律诊所的实践基地是三峡库区农民工维权中心,它是一个专门为农民工提供免费法律服务的公益性机构.在中心,夏宇律师给我们做了简单的工作介绍后,我们便和中心另一张律师一起到万州人力资源市场做咨询接待和法律宣传.由于知识水平有限,我们就写咨询笔录和解答一些简单的问题,主要的问题还是得依靠张律师的解答.一个上午我们共接待了六名咨询人,他们所咨询的问题都是与拖欠工资有关,不同的是有些签订了劳动合同,而有些只是口头的约定.骆大叔于今年的3月_日进入万州某一工厂从事机械类工作,但未签订劳动合同,五险一金也未买,双方约定的工资是2000元每月,但是在进厂前必须交付服装费50元.骆大叔说他现在已辞去该厂工作,但是该厂拖欠20天工资,问我们他该怎么办.听完骆大叔的陈述后,我第一反应就是建议他去找该厂负责人协商,协商不成就去法院告该厂.而律师并不是这样解答的,他认为协商不成,再去劳动监察的大队投诉,主张该厂退还服装押金和拖欠的工资.因为没签订劳动合同,但构成事实的劳动关系,建议收集相关用工的证据,如工卡什么的,方便以后举证.听完律师的解答,我真是自愧不如,刚开始接触案情还是不免会有些〝书生气〞.法律诊所课心得体会2一直以来都渴望自己可以变的理性一点,可以坦然的面对福祸,接受得失!在诊所这个舞台上,我收获很多,其间不乏感悟与思索.初登舞台从诊所面试走到诊所课堂,一路上我都像一个背负着灰色羽翼的丑小丫,徘徊在心田的即有憧憬又不乏不安.初登这个舞台我渴望自己可以做一个人优雅的舞者.在两年法学基础理论知识积累过程中,我对于实务性的知识几乎是茫然不知!在诊所的学习历程中,我懂得了实然层面的法律与应然层面的法律之间还是存在着很大的差距;我发现自己对于是法律的理解是如此的肤浅,感性.每一个孤独的舞者都不可能演绎完美,只是尊重舞台规则,才有可能成就一场精彩纷呈.我要感谢我亲爱的舞伴:邱峰,张伟昌.在这个舞台上我们在团体意识的指引下,以最佳姿态投入编排与实战.我们组接到多起咨询及两起代理,我们一同携手案件接待,一起出谋划策,一起迎来案件的处理.每场精彩的舞台表演,都会有几处不可忽略的亮点.我觉得留给我最深印象的就是我们组代理的那起刑事案件(海口市琼山区检察院诉…故意伤害案),刚接手这起案件时我们三个都显的异常激动,不仅仅是因为这是我们组接的第一起案件,更是因为这是诊所成立以来作为诊所学生接的第一起刑事案件,尽管这起故意伤害案事实清楚,没有较大争议!我们围绕案件做了很多工作,由于我们的当事人因为身体状况当时已经采取了取保候审,在初次会见中,我们明显可以感觉到他对于法律的敬畏以及他单纯的诉求:不要做牢!我们就案件的处理请教了刑法老师,在听取意见的前提下,我们三人逃课坐车前往琼山区人民法院,希望可以了解更多的案件情况,同时也寄希望可以取得法官许可,能够阅卷.公交车差点驶出海口市,将近一个小时的行车后,终于到了目的地.这是我第一次踏进法院,感受法院威严的同时,也感觉到我们准备的不充分.经过再三周旋,我们还是输给了法律,不具备律师资格不可以阅卷.在这个过程中我也深刻的领略到了法律程序的神圣不可侵犯,把钦佩献给那个严格尊重法律程序的法官,把反思留给我们:面对司法腐败,我们能否像那位法官一样依法办案这起案件最终将最大的焦点定位为民事部分的赔偿,在经过充分说服和劝导工作后,当事人双方达成了和解;在此基础上,刑事部分也得到了一个合理可接受的判决:有期徒刑八个月,缓期执行.寄语未来诊所学习结束了!但是的这个舞台依旧魅力非凡,让人痴迷,留恋.让激情与信心相伴,在寒冬来场劲舞又如何.法律诊所课心得体会3我十分荣幸能参加北方民大学法律诊所的课程学习,也很感激诊所老师的指导与帮助,感谢诊所学员的彼此配合!时间如同捧在手心里的水,在不经意间就悄悄溜走了,等你注意到的时候,已经所剩不多.半年的时间,不长也不短,可怎么一回头,这个学期已经快要结束了.大三上学期,虽然是个忙碌的学年,但是因为法律诊所课,让我忙碌的学习生活变得丰富又多彩.〝法律诊所〞,是我们学院进行法律援助,法律实践的地方,这是个课堂,也是个工作室,更是我们走出象牙塔通向外面世界的一条小通道,正因为如此我们在今后务必做好法律诊所北方民族大学工作站的宣传工作,不能做校园的隐士.幕后的〝英雄〞!而令我最感兴趣的是,在这里学生可以接到案子,真正面对当事人,面对法庭,可以真正接触到法律的实质层面.于是,就是这种吸引让我最初选择了申请诊所课,但最初的我仅仅是对即将面对的环境期待而已.还记得,上法律诊所第一节课的时候,第一次面对不同于十几年的教学方式,我既紧张又好奇.从原来被动的接受老师的灌输,到现在学会了自主学习独立思考,我认为短短一学期的学习让我真的进步了很多.在法律诊所教室是采用圆桌上课的方式,完全不同于传统的上课.三十个学员围在会议桌前,老师在我们之间,而不是高高的讲台上,让我们感觉很轻松,没什么压力.大家围坐在一起,互相讨论案子,各执己见,争论不休.四位老师给我们上课,每位老师负责不同的知识面,充分利用了每个老师的专长,他们不同的经历以及丰富的经验,让我们学到了很多细节,以及办案技巧,诊所课中让我印象最深的一节课是讲〝谈判技巧〞的那节课,王富洲老师说〝谈判是一门成功误导他人又不被他人误导的艺术〞,那堂课上老师讲了好多谈判的技巧,很多都是与我们生活息息相关的,不仅感叹,谈判真是来源于生活又高于生活啊.还有丁雪峰老师的律师实务,王银梅老师的证据规则,王幽深老师的办案策略.法律诊所课中我们不仅仅是上课,还要每个周的诊所值班和西夏区政府政务大厅值班,在那里我真正接触到了当事人,打不起官司的弱势群体,受到伤害不知如何是好,欲诉无门的人们.才发现,原来生活在这个社会底层的人是如此的不易,生活原来远比我们想象的要可怕得多,无奈得多.当我有能帮助得到他们的时候,他们对我千感万谢,当我无能为力,他们欲哭无泪的时候,我又多么懊恼,不能为他们做些什么.王阿姨的那件〝工伤赔偿案〞在我眼中历历在目,要是她早点来我们诊所也许判决不会是现在的那样,起码我们大家可以集体讨论,发挥集体优势.当然,我知道,只有这种心情是没用的,所有的所有,都必须落实到行动上,时刻铭记自己的初衷和使命,才能真正达到我所希望的.当然,办案子不光让我有了想要从事律师执业的念头,而且也真正的教会了我一些作为法律人应具备的知识,并且意识到自己的不足.在办案子的时候,我渐渐明白应该怎样与人说话,对不同的人说话方式也不相同,凡事遇事不能慌乱,从容不迫,按部就班,看问题要全面,学会融会贯通,伫立旁通,要善于思考,肯思考.而且在接一些案子的时候,我才了解到我对法律知识的了解还是有很多不足,硬伤不好,让我对我自己之前的学习也产生了一些反思.一个学期的诊所课程学习下来,我对诊所的学习越来越感兴趣了:除了对法学的更加热爱和对知识的学习会更加努力以外,也坚信了自己通过这次学习能够更加有信心地沿着三年前选择的这条路风雨兼程走下去.相信〝不要让成功的梦想成为遗憾的回忆〞这句座右铭将会伴我继续走下去.所谓学以致用就是这个道理.最后希望诊所的明天会更好!!感谢诊所的四位老师,祝福所有的学员的明天更美好!!!法律诊所课心得体会4在准备选修法律诊所这门课程的时候,其实我并不了解什么是〝法律诊所〞,自己也没有去查阅相关资料做深入学习,只是凭借字面意思理解它肯定与实践教学有关.听完法律诊所入学课中廖老师对这门课的介绍,我的思想有了一个跨度.从一个空白的问号到基本了解外国的〝cliniclegal education〞和中国的法律诊所——与传统的灌输式教学不同,学生成为课堂的主人,教师只是课堂的引导者,不再是课堂仅有的主角.我想这将是一门既有趣又很实用的课程,是继模拟审判之后又一次理论联系实践的好机会,是一个很好的学习与交流的平台.转眼间一个学期又接近尾声,法律诊所课程的学习也结束了.在法律诊所课程的学习中我感触颇多.课堂上,很多时候我们不再是处于一个被动的角色,每一次的模拟练习课堂气氛都十分地轻松,没有压力.部分情况下不再有老师预设的答案,我们不再受刻意寻找所谓的标准答案的束缚,不用努力去揣摩老师的心思,开始有自己独立的思考,每个人都会很积极主动地表达自己.很喜欢每一次的模拟练习,使理论联系实践,从经验中学习法律,从实践中掌握一些职业技能,知识积累与思维训练并重,每一次都能确保我们从模拟实践中自己总结学到的东西.模拟练习不仅培养了我们自己发现问题的能力,也可以让我们在思维方式上进行交流.如每一次我都会思考,为什么别的同学能够想到这一点,而我没有想到?为什么别的同学想到从这个角度去思考,而我没有呢?这样下来,我也不断地积累了别人的优点,我相信这是一个相互学习.相互取长补短的过程.除了上面的感触与收获,我们在法律诊所课程的学习中还熟悉了律师办案的知识和技巧.首先,通过诊所的学习,极大地增强了我对律师职业道德的理解.作为律师办案要讲求〝以事实为依据,法律为准绳〞,切勿怂恿当事人作伪证,同时也要求律师等在会见当事人或者接受委托时,要有意识地询问当事人对证据的掌握情况,特别注意提醒当事人可能遗漏的证据.作为律师一定要有责任心.有职业道德,尽量为当事人争取最大的利益,这就要求律师要尽量多收集些对当事人有利的证据.准确无遗漏的计算当事人的诉讼请求.其次,法律诊所的课堂中,通过理论教学.模拟谈判.课堂讨论等环节,让我们切身的了解到实际生活中办案应注意的问题,这是课本上没有涉及到的,这种切身体会得到的东西,往往会更加深刻.其中这样几个细节使我印象非常深刻:1.在接待案件中,要保持清醒的头脑和理性的思维,通过当事人的陈述尽量还原案件的客观事实部分,找出有利和不利的地方,才能准确的运用法律知识,找到适合当事人的最佳方案.2.在会见当事人时要讲究技巧,要分清当事人属于哪一类人属于什么性格,具体问题具体对待.个人觉得会见生活在社会底层或者对法律专业知识了解并不多的人要求更高,因为这些人遇到事情情绪往往比较容易激动.愤怒.作为律师.尤其是做法律援助的学生如何取得当事人的信任是首要难题,我认为最好的方法是把我们的实际情况如实的告诉当事人,如果我们刻意的隐瞒即使当时当事人相信了,一旦当事人发现了真实情况就很难继续办理案件,势必会影响当事人的利益,这与律师或委托人的职业道德是有冲突的.刑事案件,律师要特别注意自身的定位,会见虽然是律师的一种责任,但律师并不能承诺或许诺给当事人什么.3.谈判的目的是为了实现双方的共赢,并不是非得分个输赢,谈判要注意技巧同时也要让对方看到己方的诚意,要相互妥协不要过度的关注事实与出价,要坚持利益胜过立场,更不要一味的触动对方必须要坚持的最低目标,否则谈判肯定以失败告终,最终可能转而走法律程序,耗费时间.精力.金钱,可能对双方都不利.4.庭审前一定要准备充足,认真了解案情与争议焦点,对双方证据充分掌握,庭审中要选择对当事人最有利的策略,庭审结束要注意总结自己不足为以后提供经验教训,对于败诉的要安慰好当事人的情绪同时看有没有补救的措施等等.再者,尽管法律诊所课程时间有限,上课没有强调法律文书写作,加上条件限制我们也没有实际为某个真实的案件写过法律文书,但我们这个学期专门开设了法律文书写作的必修课程,由此可见法律文书写作相当重要.我认为法律文书写作,更应该引起那些将来准备从事法务工作的同学的重视,要加强这方面写作能力的练习.处理法务的能力不仅需要雄辩的口才.敏锐的思维.扎实的专业知识.亲和的交流沟通能力,还需要流畅的.合乎逻辑的.符合规范的文书写作能力.法律文书写作是法律知识和内涵量化的一方面.文书写得好可以留给他人较好的第一印象,有益于取得当事人以及相关人员的信任.最后,法律诊所课程传授的法律实务方面的内容,可以最大限度的运用于我们以后的实际操作中,这也使得以后将要作为法律从业者的同学们,少走了许多的弯路,获得了一些前期经验和历练.但由于法律诊所课程在我们学校刚刚起步不久.相关负责人较少.加上条件有限,也存在一定的不足.选课的同学很多致使不能实现小班教学,有些教学环节就不方便开展.我们的法律诊所课程并没有完全像第一讲课中廖老师所说的那样学生转变为办案人,也不完全是实践教学,只是做到了理论与模拟实践各一半,我们去学校法律援助站值班几乎流于形式.没有什么事情.只能够通过模拟情景进行谈判之类的练习,而模拟终究是不真实的,同学之间原本就互相熟悉,由于先前的印象而导致在情境中很容易就想到对方的性格和做事方式,这样就很难体现〝法律诊所〞的真实意义.另外,八次课两次值班一下子就过去了,很多需要通过课程来体现的程序.情景也就没有办法进行.提议以后可以考虑每个学期都开设诊所这门课程.延长诊所教学时间.每次限制选课的人数,实现小班教学,同时多安排几个老师负责这一块,在教学中尽量避免纯理论教学,更多的以实践教学为主,尽量争取学生自己办案的机会.也可以让成功代理案件的诊所课学生写个办案的经过.表现的优劣势.注意事项.心得体会等.将这个做成宣传册,既可以激励以后的诊所课学生也可以为他们提供经验.希望法律诊所课程越办越好成为我们学院我们学校甚至是整个四川地区的品牌课程.法律诊所课心得体会5匆匆岁月在弹指间溜走,还记得每个星期一我们在会议室的外面等着开门上课,夜晚的海风吹得很清新,站在走廊东坡湖的全景尽收眼帘,摇曳的湖水在灯光下闪闪发光.湖水随风起伏,树木随风摇摆,静谧的校园我们说理想,聊家常.我们每个人都能近距离的接触老师,老师总能带给我们新鲜的知识和宝贵的经验,他们的教诲难以忘怀,想真心的说声谢谢你们.圆桌式的课程下个星期就要结束了,那种融洽的气氛不知何时能再感受.如果选择重来我依然会义无反顾的申请我们诊所的课程学习.诊所如其名所知便是解决问题和分析毛病的场所,不管问题出自何方.医疗诊所是为病人解决身体上的毛病,心理诊所是为人们解决心理疾病,而法律诊所是解决社会纠纷的地方.相对于前来电话咨询和来访的人来说我们就是医生,医治社会百态的问题和毛病.我们的方法是听.思.阅.答:细心聆听当事人的陈述了解案件实情,攫取事实;思考案件事实的真实和证据;查阅相关的法律法规;最后总结解答当事人的疑难.这就是我们诊所的看病过程.半年诊所的学习让我学会了解决问题的方法,在面对任何一个案件我们都要具备的四个步骤:事实.证据.法条.程序.一步一步按着这样的顺序走,最终总是形成一种合理的解答.课堂上有老师的讲解,诊所值班的学习更是亲身体会到这种过程,理论和实践相结合才是当代大学生真正需要.走过诊所,感受颇深,如下四点,以慰我心.一.诊所的学习,心路成长的历程从兴奋期许中逐渐走向从容稳重.还记得申请前的矛盾,面试的紧张和激动,第一次课的认真必恭必敬就像刚入学的孩子,第一次值班的期许,第一次接听电话的慌乱,第一次宣传活动的疲惫和无奈.这一切仿佛就在眼前,好象刚发生过一样,看起来有点可笑却值得回味.一路走来慢慢褪掉了兴奋和激动,更添了一份从容和稳重.特别是接待当事人这方面更加明显.曾记得第一次接听电话时的情景,因为漫长的等待才换来的亲身体会,所以当拿着电话时像被委派一个神圣的任务一般,很虔诚的聆听当事人的叙述.有些不知所措好几分钟被当事人的情绪所感染,一个劲地为他报打不平.事后才想起叶老师的谆谆教诲,当事人的情绪化,我们不能被他感染一定要有个冷静的头脑自主地去分析提取当事人的事实.在以后的接待当中这种感性的慌乱更多地被稍冷静的理性取代.头脑自动分析,辨别真伪,尽管很多时候做不到位,可是还是有进步.二.诊所学习让自己变得更加自信.〝实践是检验真理的唯一标准〞这一句话用在我身上虽然不恰当却很贴切.我们这个课程的学习总共有八个老师给我们授业,各有特色都是真材实学.叶老师严厉有方.伍老师温和亲切.张老师谆谆教诲.董老师温文尔雅.赵老师幽默风趣.李老师干练有力.冯老师简洁敏锐.郑老师深谋远虑.每个老师的教诲中都带有鼓励的人文情怀,鼓励对于每个人来说都是必要的.既然能走进法律诊所就完全可以肯定自己某些能力,今后的自己要要敢想.敢做,毕竟还年轻,结果固然很重要.鼓励能使人自信.对于当事人的请求我能用自己掌握和不断学习的知识和材料,通过认真的思考和查阅法条为他们解答问题.觉出自己也能够给别人说理,能够解决实际问题,心里特别高兴.两年的学习大多只是重复着同样的的心情和状态,诊所课程的学习和以前的课程学习大不一样.光不用考试不用说,它调动了我们的主动性和积极性.在实践中不仅发现了自己的优点,而且看到了不足之处,更加了解自身.三.诊所的学习让我学会了多角度的想问题.从小到大我就是一个死心眼的人,自己认定的事情很难改变,即使是错误的也要坚持.但是这面对的是当事人,我们要从他们的利益去考虑,尽可能以最好的方式去帮助他们,保障他们的利益.对于当事人的要求我们很多时候要去迁就他们,改变自身适应他们.比如一个案件的解决办法要考虑很多解决的方式.最近我们办理了一个小案子,首先得考虑调解,调解不成怎么办呢!可以去举报,最后才去诉讼.在多种方式中寻求思想也开拓了,每一件事情只要从另外一个角度去思考总会有惊奇的发现在等待我们.如果这些运用到生活中学习上更是一件法宝,不仅会开拓思维的视野,更会养成从容自然的生活态度.四.诊所的学习让我对法律的理解又有了新的感悟.没有参加过实践的我一直认为现行法律的规定合情合理,对于它的可行性没有过多的怀疑.只想着就是这样去做,可以达到法律的要求,须不知这都是理想的模式.在中国法律未普及的社会,即使在知法懂法的阶层依旧要考虑很多法律以外的很多因素.在处理案件中,按照事实.依据法律规定明明可以达到你的要求,却不尽如人意.例如工伤赔偿案件中,可以依法律规定得到很多应有的赔偿,而事实上很多因素的影响,法律条文的作用大打折扣.我想知道法律规定的理想化程度与现实的差距究竟有多大?诊所受案范围的限制,我们大多接受的是社会低层劳动者利益受损的案件.社会中存在太多不公平的现象,贫苦的老百姓总是处于劣势地位.即使有带有强制性的法律保障,但是这种保障大多时候要屈于强势权力之下,这两者之间是一种斗争,这种斗争要持续多长时间呢?作为一个法科学子所应具备的正义感在这场斗争中又能持续多长时间呢?是继续坚守着正义还是被强权压倒呢?能够参加诊所的学习是我始料未及的,80多个同学面试通过了38个.本来没抱多大的希望,却让我在这次以外的机遇中成长,机会总是亲睐有准备的人.如果说前两年的学习过得有点迷糊,那么大三这学期我总算明白过来我所称为的学习真正意义:谋求一种更有效的思考方式,丰富和开拓自己的眼界和心界,为思想提供一个更广阔的空间.利用所学的东西满足自身的需求,包括精神和物质的.。
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法律诊所课程感悟
这个学期选了法律诊所课，当时选这门课的原因是：在其他专业课程的学习上，我们经常会听到老师说：“这个我们国家立法上还没有明确规定。
”，“这个问题在学界还有争议。
”，“这个地方我们仔细想一想会发现很不合理。
”，“这两个法条其实前后矛盾。
”可见我国法律现存的毛病还是很多的，需要来诊所诊治一下。
在这一个学期的法律诊所课上，我们主要讨论的案例有：昆山反杀案、范冰冰逃税案、明经国锄死拆迁官案和张劲夫林木折断案。
老师的选题很结合时事，这些案件不是最近的热点话题就是结合实际情况还存在争议的问题，其中给我印象最深的是范冰冰案和张劲夫案。
首先，在范冰冰逃税案中，老师带领着我们不是像大众舆论一样仅仅关注为什么她可以“以亿代牢”，随着舆论一片呼声应该判范冰冰有罪，而是引导我们从刑法、税法、行政法等多个同角度去分析，范冰冰到底应该受到什么样的惩罚，是行政处罚还是刑事处罚，娱乐圈重税合不合适，我国的法律制度在这方面还有哪些缺陷，将来需要怎样改进。
其次，另一个让我印象深刻的就是张劲夫林木折断案了，关于本案，老师先让我们自己思考张劲夫和政府双方责任到底应该怎样分配，然后专门让同学们排演了一个关于此案的模拟法庭，在庭上，公诉人、辩护人双方展开激烈辩论，最后由法官进行宣判，让我们在欣赏模拟法庭观赏性的同时，结合自己之前的分析，我们再一次陷入对本案的沉思。
同时还给了我们各类法律文书的模板，锻炼了我们相关文书的写作能力，让我们有了第一次尝试写法律文书的机会。
总的来说，本课程对我的影响十分巨大，课上我学会了避开舆论思考问题。
了解一个案件，不能仅仅从网上或者新闻媒体暴露的片面的角度看问题，然后随意发表言论，我们应当有我们作为一名法律人的素养，先去了解多方面信息，事件背景、当事人主观意图、案件证据还有我国相关法律现状等等，最后才能做出评价。
比如昆山反杀案中，第一遍看视频，我个人觉得是故意杀人，在龙哥失去反抗能力后还追上砍杀，不是故意杀人是什么？然后经过思考和听到同学们的分析，我意识到，龙哥跑的是车的方向，最先他就是从车后座中拿出的刀，当事人开始被挥刀相向本身就受到了生命威胁，而且龙哥一方人多势众，在此种情形下砍死龙哥，应当解释为正当防卫。
说来惭愧，大三了，因为没有选法律文书学专业选修课，本课中的课程作业是我第一次写法律文书，写的时候充满了敬意，没有想到法律文书会要求细致到连身份证都要列出，观看模拟法庭然后自己写一份起诉状，真的是很有意义的一次经历，非常感谢老师给我们这样一个机会。
将来我会带着法律诊所课上收获到的东西，继续进行后面的专业学习，关注热点话题，结合专业知识，冷静分析，相信我会收获更多。