高考历史一轮复习课件第六单元中国古代的农耕经济20岳麓版
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高考历史一轮复习 第六单元 中国古代的农耕经济 考点23 古代中国的农业课件 岳麓版
耕细作的农业生产模式日益完善。
(4)农具改革：唐代出现了曲辕Biblioteka ，标志着中国传统步犁的基本定型。
(5)灌溉工具：是推动农业生产发展的重要因素，灌溉工具主要有
翻车 、筒车等。
答案
3.水利设施的逐渐完善 (1)上古时代：大禹治水的传说，反映了上古时代先民兴修水利的艰苦历程。 (2)春秋战国：生产力的提高，推动了水利工程建设的发展。兴修芍陂、 都江堰 、 郑国渠。 (3)西汉时期：建成漕渠、白渠等水利工程。从汉代起，政府经常组织大规模的 治河 工程。 (4)边疆地区：因地制宜，兴建具有地方特色的水利灌溉工程。西域地区的_坎__儿__ 井 就是其中的代表。 (5)经验总结：在300多种古代的农学著作中，包含了大量关于水利建设的内容。
答案
(1)确立：战国时期，商鞅变法从法律上废除了井田制，对土 2 . 多 种 形 地私有制给予全面的肯定。 式的土地 (2)形式：君主私有土地、地主私有土地和自耕农私有土地。 私 有 制 (3)影响：导致土地兼并，影响国家赋税收入，统治者常采取
“均田 ”“限田”的措施，限制土地的高度集中。
答案
(1)原因：是土地兼并的必然结果。
第六单元 中国古代的农耕经济
考点23 古代中国的农业
考纲要求：农业的主要耕作方式和土地制度。
排查 基础知识
细讲 核心考点
精练 高考模拟
考点 训练
排查 基础知识
一 精耕细作农业生产模式的形成
(1)农业起源：原始农业是从采集 经济向种植经济发展而来的。 (2)地域差别：南稻北粟，并在各自的扩展、传播中相互交融。 1.农业 (3)产业结构：以种植业 为主、家畜饲养业为辅是中国古代农业 的起源
2.史料探史——古代农业生产工具的进步 史料 今使乌获、藉蕃(大力士)从后牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若 指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。
(4)农具改革：唐代出现了曲辕Biblioteka ，标志着中国传统步犁的基本定型。
(5)灌溉工具：是推动农业生产发展的重要因素，灌溉工具主要有
翻车 、筒车等。
答案
3.水利设施的逐渐完善 (1)上古时代：大禹治水的传说，反映了上古时代先民兴修水利的艰苦历程。 (2)春秋战国：生产力的提高，推动了水利工程建设的发展。兴修芍陂、 都江堰 、 郑国渠。 (3)西汉时期：建成漕渠、白渠等水利工程。从汉代起，政府经常组织大规模的 治河 工程。 (4)边疆地区：因地制宜，兴建具有地方特色的水利灌溉工程。西域地区的_坎__儿__ 井 就是其中的代表。 (5)经验总结：在300多种古代的农学著作中，包含了大量关于水利建设的内容。
答案
(1)确立：战国时期，商鞅变法从法律上废除了井田制，对土 2 . 多 种 形 地私有制给予全面的肯定。 式的土地 (2)形式：君主私有土地、地主私有土地和自耕农私有土地。 私 有 制 (3)影响：导致土地兼并，影响国家赋税收入，统治者常采取
“均田 ”“限田”的措施，限制土地的高度集中。
答案
(1)原因：是土地兼并的必然结果。
第六单元 中国古代的农耕经济
考点23 古代中国的农业
考纲要求：农业的主要耕作方式和土地制度。
排查 基础知识
细讲 核心考点
精练 高考模拟
考点 训练
排查 基础知识
一 精耕细作农业生产模式的形成
(1)农业起源：原始农业是从采集 经济向种植经济发展而来的。 (2)地域差别：南稻北粟，并在各自的扩展、传播中相互交融。 1.农业 (3)产业结构：以种植业 为主、家畜饲养业为辅是中国古代农业 的起源
2.史料探史——古代农业生产工具的进步 史料 今使乌获、藉蕃(大力士)从后牵牛尾，尾绝而不从者，逆也。若 指之桑条以贯其鼻，则五尺童子牵而周四海者，顺也。
2020岳麓版高一历史必修2电子课本课件【全册】
第一单元 中国古代的农耕经济
2020岳麓版高一历史必修2电子课 本课件【全册】
2020岳麓版高一历史必修2电子 课本课件【全册】目录
0002页 0040页 0087页 0168页 0210页 0262页 0366页 0426页 0498页 0536页 0597页 0654页 0690页 0777页 0807页 0865页 0891页
第一单元 中国古代的农耕经济 第2课 中国古代的土地制度 第4课 农耕时代的手工业 第6课 近代前夜的发展与迟滞 第7课 新航路的开辟 第9课 改变世界的工业革命 第11课 近代工业的艰难起步 第13课 新潮冲击下的社会生活 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第16课 大萧条与罗斯福新政 第18课 苏联的经济改革 第19课 中国社会主义经济建设的曲折发展 第21课 对外开放格局的形成 第23课 综合探究：调查改革以来发生在日常生活中的新 第24课 战后资本主义世界经济体系的形成 第26课 美洲与亚洲的经济区域集团化 第28课 综合探究：中国如何应对全球化的挑战
2020岳麓版高一历史必修2电子课 本课件【全册】
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第一单元 中国古代的农耕经济 第2课 中国古代的土地制度 第4课 农耕时代的手工业 第6课 近代前夜的发展与迟滞 第7课 新航路的开辟 第9课 改变世界的工业革命 第11课 近代工业的艰难起步 第13课 新潮冲击下的社会生活 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第16课 大萧条与罗斯福新政 第18课 苏联的经济改革 第19课 中国社会主义经济建设的曲折发展 第21课 对外开放格局的形成 第23课 综合探究：调查改革以来发生在日常生活中的新 第24课 战后资本主义世界经济体系的形成 第26课 美洲与亚洲的经济区域集团化 第28课 综合探究：中国如何应对全球化的挑战
高考历史一轮复习第6单元中国古代的农耕经济单元高效整合课件岳麓版
知
识
网 略
单
单元高效整合(六)
元 过
关
训
知
练
识
整 合
知识网络·脉络清晰|框图纵览，用联系的观点牢记历史
知识整合·无障通达|专题归纳，用辩项目
一
二
三
四
三大土地制度：君
一个模式：精 两大阶段：刀
四大特点：独立发
古代农
主私有土地、地主
耕 细 作 的 农 耕火种、铁犁
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
经济重心 间格局不断变化 农本思想是“农为本，工商为末”，奉行重农抑商政策。黄
经济思想 宗羲“工商皆本”的思想是在商品经济和资本主义萌芽发展 的情况下产生的，是对中国古代“农本”思想的冲击
识
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单
单元高效整合(六)
元 过
关
训
知
练
识
整 合
知识网络·脉络清晰|框图纵览，用联系的观点牢记历史
知识整合·无障通达|专题归纳，用辩项目
一
二
三
四
三大土地制度：君
一个模式：精 两大阶段：刀
四大特点：独立发
古代农
主私有土地、地主
耕 细 作 的 农 耕火种、铁犁
同时，大家要开动脑筋，思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的，要边听边想。为讲明一个定理，推出一个公式，老师讲解顺序是怎样的， 为什么这么安排？两个例题之间又有什么相同点和不同之处？特别要从中学习理科思维的方法，如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物，就要特别重视实验和观察，并在获得感性知识的基础上，进一步通过思考来掌握科学的概念和规律，等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主，比如政治，要注意哪些是观点，哪些是事例，哪些是用观点解释社会现象。听历史课时，首先要弄清楚本节教材的主要观点，然 后，弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实，这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后，也是关键的一环，看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索：这些史料能不能充分说明观点？是否还可以补充新的史料？有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多，在大部分的时间里，进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此，要上好英语课，就应积极参加语言实践活 动，珍惜课堂上的每一个练习机会。
经济重心 间格局不断变化 农本思想是“农为本，工商为末”，奉行重农抑商政策。黄
经济思想 宗羲“工商皆本”的思想是在商品经济和资本主义萌芽发展 的情况下产生的，是对中国古代“农本”思想的冲击
高三历史(岳麓版)一轮复习导学案 第六单元 中国古代的农耕经济 单元整合
单元整合专题线索古代中国经济的基本特点(1)农业生产模式：以铁犁牛耕为主要耕作方式，以小农经济为主要生产模式，实行精耕细作。
(2)土地制度：地主土地所有制、自耕农土地所有制、封建国家土地所有制多种形式并存。
(3)经济重心：经历了从西向东、从北向南的转移过程，中国社会经济的空间格局不断变化。
(4)工商业：作为农业经济的补充而存在，但曾长期居于世界领先地位。
(5)经济结构：自给自足的自然经济始终占主导地位，明朝中后期在农业经济发展的基础上，孕育出资本主义萌芽。
(6)经济政策：中国古代政府大多都采取重农抑商政策，在明清时期还采取闭关锁国政策，限制了工商业和资本主义萌芽的发展。
中外关联明清资本主义萌芽与欧洲资本主义萌芽的异同点比较比较项明清资本主义萌芽西欧资本主义萌芽不同点产生的背景中国明清资本主义萌芽是在封建专制空前加强的情况下出现的西欧资本主义萌芽是在地中海沿岸的自治城市中产生的分布地区中国仅出现在江南一些西欧出现在许多国家的许多城地区的城市和少数几个部门，没有深入农村市，并深入到农村 商业资本所起的作用 中国资本主义萌芽主要在手工作坊内部产生，商业资本所起作用较小西欧资本主义萌芽的产生有两条途径，商业资本起了巨大作用 发展环境 中国腐朽的封建专制制度严重阻碍了资本主义萌芽的发展随着新航路开辟、殖民掠夺和重商主义的推行，西欧资本主义萌芽发展很快 结果影响 中国资本主义萌芽发展缓慢，没有使中国走上资本主义道路 西欧资本主义萌芽发展迅速，瓦解了封建社会，确立了资本主义制度相同点 ①都是在封建社会末期商品经济发展的基础上出现的②都以手工工场的出现为标志③产生的时间大体上都在14～16世纪，中国比西欧稍晚1．分析、比较分析、比较是历史学科命题中最常见的命题用语。
因为它是一种最基本的思维方法。
它常见的形式有：(1)根据……分析……；结合所学，分析……实例1：2014年天津卷第13题第(2)问：结合所学知识，分析从“扬气”变为“洋气”的原因。
【岳麓版】2018高考历史大一轮复习 第六单元 中国古代的农耕经济单元 总结课件
学科前沿
前沿拓展 对接高考
一、土地私使广大荒野、森 林地区的开垦成为可能。随着荒地的不断开辟,公田之外的私田不断扩大,数量超过了 公田。这种井田以外开垦的私田,性质不同于井田制的所谓私田,它们没有一定的规格, 可以买卖、交换、抵押,并在相当长的时间内不向国家交税。这使得农民增加了在私 田上劳动的兴趣,而不肯尽力于公田,导致公田日益衰败。面对这一不可阻挡的历史趋 势,各国不得不在赋税制度上进行改革,劳役地租逐渐为实物地租所取代。新的租税制 度的实行更加速了井田制的崩溃。公元前594年,鲁国实行“初税亩”,无论公田、私 田,一律“履亩而税”。这是中国税制史上田租和田税分离的开始,从此,贵族所有的 田地都要按照面积向国君交税,其结果是使贵族土地的私有权更加牢固,农民自耕的小 土地的所有权也逐渐得到保障。战国时期,各国进一步变法。商鞅变法规定“废井田, 开阡陌”,依军功的大小占有土地,即使是宗室,没有军功也不能作为贵族。军功贵族 土地所有制代替了氏族世袭贵族土地所有制。土地买卖的出现,打破了世袭贵族土地 所有制时期“田里不鬻”的惯例。农民摆脱了氏族土地所有制的残存影响,成为独立 的小土地所有者。他们的土地所有权得到了巩固,也就为他们有权出卖土地扫清了道 路,同时也为军功贵族、商人和货币持有者通过买卖取得土地提供了便利条件。商鞅 变法使战国时期土地私有制进一步扩大,也使贵族依世袭身份而占有土地的所有制转 变为通过买卖占有土地,成为军功贵族、商人、货币持有者的土地所有制形成的标志。 至此,乡村的井田制和宗族组织彻底瓦解,以土地私有制为基础、以地主和农民为基本 阶级的经济形态逐步完善。
的交流划分为三个时期,即1500年以前为遭遇时期,1500年至19世纪末为
冲击时期,19世纪末到20世纪则为相互作用时期。亨廷顿的观点( A.从特定的角度认识人类历史发展进程 )
历史中国古代的农耕经济阶段复习课课件ppt
农耕技术的变化
01
精耕细作技术的出现
魏晋南北朝时期，精耕细作技术开始出现并逐渐普及，包括使用铁犁
、牛耕、施肥等方法，可以提高土地的产出和农作物的质量。
02
水稻技术的提高
魏晋南北朝时期，水稻的种植技术得到了提高，包括育秧、移植、除
草、施肥等技术，使得水稻的产量大幅度提高。
03
多种经营的出现
魏晋南北朝时期，出现了多种经营的方式，如林业、渔业、畜牧业等
农业生产力的提高
大力推广农业技术和机械，提高农业生产效率，粮食产量大幅增 加。
农村产业结构调整
逐步调整农村产业结构，发展多种经营，增加农民收入来源。
改革开放后的农业发展
农村改革
改革开放后，实行农村改革，推 行家庭联产承包责任制，进一步 解放了农村生产力。
农业现代化
加快农业现代化进程，推广先进 的农业技术和机械，提高农业生 产效率。
历史中国古代的农耕经济阶段复习 课课件ppt
xx年xx月xx日
目录
• 先秦时期 • 秦汉时期 • 魏晋南北朝时期 • 隋唐五代时期 • 宋元明清时期 • 近现代时期
01
先秦时期
原始农业的产生和发展
01
采集狩猎向农业生产转变；
02
农业生产工具的改进；
原始农业的兴起。
03
夏商周的农业发展
夏朝的农业生产；
03
魏晋南北朝时期
屯田制度的推行
屯田制度的含义
屯田制度是指在魏晋南北朝时期，政 府利用军队和民力开垦无主荒地，以 获得粮食和税收的一种土地制度。
屯田制度的目的
屯田制度的主要目的是为了解决由于 战乱和人口迁移所导致的土地荒芜和 粮食短缺问题，同时也可以增加政府 的财政收入。
岳麓版 中国古代的农耕经济优秀课件9(4份打包)
——摘自《左传•哀公十一年》
结论：生产力的发展推生产关系的变革
知识梳理1——井田制
性质： 以国有为名的贵族土地所有制 内容、特点： 公田、私田、村社成员集体耕种 商周：出现 发展 西周：鼎盛 表现①② 历程 春秋：开始走向崩溃 原因①② 战国：废除—标志：商鞅变法
（内容、作用）
井 田 制
易错易混点
两个特点： 生产力 税制 抑 1、土地私有制是中国古代土地制度的基本形态。 土地 进步 改革 均田制 兼并 制 2、地主和自耕农是国家田赋收入的主要来源。 土地私
有制
租佃 关系
促 进
人身依 附减弱
谢谢！
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
结论：生产力的发展推生产关系的变革
知识梳理1——井田制
性质： 以国有为名的贵族土地所有制 内容、特点： 公田、私田、村社成员集体耕种 商周：出现 发展 西周：鼎盛 表现①② 历程 春秋：开始走向崩溃 原因①② 战国：废除—标志：商鞅变法
（内容、作用）
井 田 制
易错易混点
两个特点： 生产力 税制 抑 1、土地私有制是中国古代土地制度的基本形态。 土地 进步 改革 均田制 兼并 制 2、地主和自耕农是国家田赋收入的主要来源。 土地私
有制
租佃 关系
促 进
人身依 附减弱
谢谢！
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
必修二第一单元中国古代的农耕经济复习课件岳麓版
第六课 近代前夜的发展与迟滞
商业与战国时期强调耕战，加强中央集权的取向矛盾。
1、农耕经济高度发展 其实质是维护封建经济基础。
其实质是维护封建经济基础。 第六课 近代前夜的发展与迟滞
农业： 生产技术水平领先世界； 宋末元初——棉花种植向内地传播
第四课 农耕时代的手工业 ①分散性：以家庭为生产和生活的基本单位，农业和家庭手工业相结合，是一家一户的小生产；
市的启闭不再由官方统一规定时间
的自然经济。 明代：创造了斗彩和五彩瓷；
其实质是维护封建经济基础。
优势：资金雄厚，规模经营有利于精细分工与协作，工匠集中，管理严格，有利于古代手工业技艺的提高。
到明代前期为止，一直占据古代手工业的主导地位
小农经济的地位：
封建王朝财政收入的主要来源；自给自 足的自然经济始终是在中国封建经济中占主 导地位；在较长时期内推动了社会的发展和 经济的进步；自然经济的牢固存在是中国封 建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。
农耕时代的商业与城市
（一）农耕时代的商业和城市： 三，从千耦其耘到个体农耕
4、不利政策：“海禁政策”、“重农抑商”政策的打压，使中国
二里头文化为典型代表，商周时期是繁盛期，商周青铜器的特点：数量多、种类齐备、使用广泛
1、商业的发展： 稳定了小农经济，促进了社会经济的发展，巩固了新兴地主阶级政权。
② 鲁国等进行税制改革，促使土地逐步由国有向私有转变。
广南泛宋植 末棉年，—民—众开衣始食用结广焦构炭发泛冶生铁重植大变棉化，民众衣食结构发生重大变化
1、经济区域的特点：从战国到两汉已呈现出多样性和经济实力发展不平衡的特点。
手工业： 明中叶以来，私营手工业占据主导地位。 商业与战国时期强调耕战，加强中央集权的取向矛盾。
2020版高考历史一轮总复习第六单元中国古代的农耕经济第17讲农耕时代的手工业、商业与城市课件岳麓版
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知识点一 主要部门 1.冶金技术
(1)青铜冶铸：商周时期__青__铜___铸造技艺成熟，青铜器主要供贵族使用，较少用 于农业。 (2)钢铁冶炼② ①燃 产料 生： ：汉 春代 秋开 时始 期用 人们 _煤__发_作 明燃冶料炼冶生铁铁；和北钢宋的时技，术用。煤冶铁已相当
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2.(2019·安徽江南十校模拟)魏晋南北朝时期的豪强地主庄园，除了役使佃客从事农 业生产外，还从事开矿、冶铁、制盐乃至造船等较大规模的手工业生产。这些 行业虽历来为国家控制，但私家“与公竞作，以收私利”的情况时有发生。材料 表明这一时期( ) A.盐铁专卖制度形同虚设 B.庄园经济在一定程度上有利于促进民间手工业发展 C.商品经济得到快速发展 D.民间手工业逐渐能够和官营手工业相抗衡
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解析 材料中提到唐代白瓷烧制过程中的某项具体方法，即利用磁石的吸附功能， 减少釉水中含有的铁屑，即科技推动手工业发展，故A项正确。材料中没有提到南 方的青瓷，故B项错误。材料没有体现中国古代手工业水平在世界的地位，故C项 错误。材料只是叙述白瓷的烧制过程，不能体现中国古代科技的广泛应用，故D项 错误。 答案 A
定，例如官员不得使用玉制器皿等。到明后期，连低级官员乃至普通人家也都
使用玉制器皿。这一变化反映了( )
A.君主专制统治逐渐加强
B.经济发展冲击等级秩序
C.市民兴起瓦解传统伦理
D.低级官员易染奢靡风气
答案 B
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『方法突破』
★明立意 从饮食器具发展的角度考查唯物史观和历史解释。 ★抓关键 “连低级官员乃至普通人家也都使用玉制器皿”说明经济的发展对等级秩 序构成冲击。 ★清误区 本题为史论推理型选择题，难度适中。解答该题时，由于不能正确理解 社会现象变迁的背后因素和透过现象看本质而极易错选成D项。
2020版高考历史一轮总复习第六单元中国古代的农耕经济单元提升课(六)课件岳麓版
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【考题例证1】 (2016·课标全国Ⅱ，26)宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右
，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这衰退
B.土地政策调整
C.坊市制度崩溃
D.政府管理失控
答案 B
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视角2 历史趋势——古代商业与城市商品经济的发展 【知识点拨】 从春秋战国时期大商人的崛起到明清地域商人群体的兴起(徽商与晋 商)，反映了中国古代商业发展由官府垄断到地域范围不断扩大、城镇商业经济空 前繁荣的特点。唐宋时期城市商品经济发展；明清时期，工商业市镇出现，且在 自然经济的母体中开始孕育资本主义生产关系的萌芽。
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解析 根据材料可知，在封建社会后期，农产品的商品化程度出现不断增强的趋势 ，故A项正确；中国自给自足的自然经济解体是在鸦片战争之后，故B项错误；农 产品商品化程度提高虽然是社会生产力提升的重要标志，但这并不意味着生产力水 平出现质的飞跃，故C项错误；农产品由农村流向城市是自古代城市产生以来就存 在的经济现象，单单“流通量和流通范围较以往有所扩大”并不代表城乡生活方式的 融合，故D项错误。 答案 A
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视角3 历史反思——阻碍工商业扩大再生产的因素 【知识点拨】 “重农抑商”政策是封建小农经济与中央集权的产物，可以分为“重农 ”与“抑商”两方面，“重农抑商”思想滋长了小农意识、闭关自守思想，导致了“以 末敛财、以本守之”观念的盛行，延缓了资本主义萌芽的出现，导致了商业文化的 滞后。“重农抑商”不仅是封建统治阶级的一种经济思想和经济政策，且超越了经 济领域，成为整个封建意识形态的组成部分，成为一种传统的习惯势力，影响面 广，影响程度深，甚至直接影响了今天中国农村的现代化进程。
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思维导图 知识清单
串一串 影响古代中国商业发展的因素 (1)政治:结束分裂走向统一 ,为经济发展奠定基础。 (2)经济:农业、手工业的高度发展 ,为商业发展提供物质基础。 (3)政策:政府(明清以前 )实行开明开放的政策。 (4)交通:水陆交通的便利有利于对外贸易的发展。 (5)金融:纸币的出现和应用的促进。
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思维导图 知识清单
二、商业 1.发展概况 (1)商朝:出现职业 商人和货币。 (2)周朝:实行“工商食官 ”政策。 (3)春秋战国 :私商逐渐成为商人的主体。 (4)隋唐:商业贸易蓬勃发展 ,陆上和海上 丝绸之路 繁荣。 (5)宋代:出现世界上最早的 纸币,集镇、夜市兴盛。 (6)元代:广泛流通纸币 ,商业发展步入新的高峰期。 (7)明清:货币经济 占据主要地位 ;农产品商品化 ;白银广泛使用 ;形 成区域性的商人群体 (商帮)。
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思维导图 知识清单
自主探究 辨一辨 区别 “市”草“市 ”夜“市 ” 提示：(1)“市”是指城市中集中贸易的地点或场所 ,有时间和地域 上的限制 ,同时受到官府的直接监管 ,这种情况到宋朝时发生改变。 (2)“草市”主要是指在农村交通便利的地方自然形成的民间集市。 “草市 ”打破了 “市”的地域限制。 (3)“夜市”是在夜间进行买卖的市场。北宋时期打破了政府对 “市”的时间限制。
——摘编自孙燕京《晚清社会风尚研究》 思考 阅读材料,回答何谓 “扬气”。它的出现对思想观念有何影 响?
提示：扬气:出现于扬州盐商中的一种奢靡生活风气。影响 :冲 击了儒家的正统思想 ;传统的俭朴观念发生变化。
主题一 主题二
论从史出 古代中国商业发展变化的趋势
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史料解读 真题溯源 高考例析
主题一 主题二
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思维导图 知识清单
3.陶瓷制造 (1)制陶:陶器的发明是新石器时代手工业中最重要的成就。 (2)制瓷:东汉晚期人们烧出成熟的 青瓷;南北朝时期人们成功烧 制出白瓷;元代开始出现彩瓷 ;明清出现粉彩和珐琅彩。瓷器与丝 绸一起成为对外出口的大宗产品 ,成为中华文明的象征。 4.经营方式 (1)家庭手工业 :是家庭副业 ,产品多供自己消费和交纳赋税 ,很少 进入市场 ,有利于稳定小农经济 ,但技术落后、生产分散 ,封建社会 妨碍了 市场 发育。 (2)官营手工业 :资金雄厚 ,规模较大,分工细密 ,技术高,不计成本 , 不入市场 ,到明代前期 为止,一直占据着古代手工业的主导地位。 (3)私营手工业 :春秋战国 时期,私营工商业蓬勃兴起 ;明中叶以后 占据了主导地位。
主题一 主题二
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史料解读 真题溯源 高考例析
戴着镣铐跳舞 ——古代中国商业的发展 史料 潘楼东去十字街 ,谓之土市子 ,又谓之竹竿市。又东十字大 街,曰从行裹角 ,茶坊每五更点灯 ,博易买卖衣服、图画、花环、领 抹之类 ,至晓即散 ,谓之“鬼市子”。……北山子茶坊 ……仕女往往夜 游,吃茶于彼。
主题一 主题二
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史料解读 真题溯源 考例析
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主题一 主题二
图片说史 史料探究 高考例析
倒塌的坊墙 ——古代中国城市的发展 唐宋时期城市的发展变化
主题一 主题二
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图片说史 史料探究 高考例析
解读 (1)这两座城市的政府所在地都在城市的中央 ,向南都有宽 敞的大道与城外相连 ,这种建筑格局体现了皇权至上、权力集中的 政治理念 ,是中央集权制在建筑上的反映。
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史料解读 真题溯源 高考例析
1.(2014课标全国 Ⅱ,26)北宋中期,“蜀民以铁钱重 ,私为券,谓之交 子,以便贸易,富民十六户主之。其后 ,富者资稍衰 ,不能偿所负 ,争讼 数起”。这表明交子 ( )
A.具有民间交易凭证功能 B.产生于民间的商业纠纷 C.提高了富商的社会地位 D.促进了经济重心的南移
(2)从图1唐代坊市的严格限制到图 2宋代时间、空间的限制被打 破,反映了政府对商业的控制逐渐减弱 ,商品经济发展迅速。
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主题一 主题二
图片说史 史料探究 高考例析
史料 明清时,唐宋以来被称作 “草市”的新型市镇得到充分发展。
据统计 ,宋代江浙地区在行政中心之外 ,出现了71个市镇,明代达316
个;清代增至 479个,市镇之间的直线距离不过数十里。一些市镇的
规模与居住人口都超过府县治所 ,这些市镇充斥着牙行、布行与手
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思维导图 知识清单
2.城市 (1)内部职能 ①自周秦迄唐代 :城市主要是 政治中心 、军事重镇 ,商业活动受 官府严格控制 ,坊市分离。 ②宋代:城市经济功能大大增强 ;坊市界限不复存在 ,出现夜市、 晓市。 (2)区域分布 ①唐宋时期 ,海外贸易兴盛 ,出现了广州、泉州、明州等沿海港 口城市。 ②明清时期 ,兴起一大批工商业市镇 ,尤以江南地区为盛。
第20课时 农耕时代的手工业 与商业
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思维导图 知识清单
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思维导图 知识清单
一、手工业 1.金属冶炼 (1)青铜冶铸 :商周时期 青铜铸造技艺已相当成熟。 (2)钢铁冶炼 ①产生 :春秋战国时期人们发明冶炼生铁和钢的技术。 ②燃料:汉代开始用 煤冶铁。北宋时用煤冶铁相当普遍。南宋末 年开始用 焦炭冶铁,明朝流行开来。 2.纺织业 (1)丝织业:汉代丝绸远销欧洲 ,中国获“丝国”称号;唐代出现 缂丝 技艺。 (2)棉纺织业 :元代黄道婆全面推广棉纺织先进技术 ,松江在元明 时期成为棉纺织业中心 ,明代后期棉布成为广大民众的主要衣料。
——(宋)孟元老《东京梦华录》 解读 首先,根据史料中 “宋( )孟元老《东京梦华录》 ”可, 知是宋朝 的东京。其次 ,解读关键信息 ,史料中“鬼市子”仕“女往往夜游 ,吃茶 于彼 ”反映了宋代东京商业不受时空限制。
主题一 主题二
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史料解读 真题溯源 高考例析
〔2014天津文综 ,13(节选)〕材料 明清时期 ,形成了一个积累大 量财富的商人群体 ——淮扬盐商。康乾年间 ,“奢靡风习创于盐商 , 而操他业以致富者群慕效之 ”扬, 州地区物质繁荣、名流荟萃 ,周边 乃至全国都追慕扬州 ,以至“作事轩昂 ,向曰‘扬气'…… 尽事奢华也 ”。