《说明要抓住事物特征》说明文写作指导

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色的玻璃珠,见到阳光就
微微颤动。前腿短,后腿
长,走起来一跳一跳的,
尾巴短小。”
写特征不仅要写出它独
有的标志,而且还要写
的细致具体 。
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二、说明事物要抓住特征
• 任何事物都有自己的特征,这是一事物区 别于其他事物最本质、最主要的方面。因 此,抓住事物特征是写好说明文的关键。
1、方法
(1)观察。认真观察事物的外部特征, 如方位、颜色、形状、大小、长短、 规模等。在观察中通过比较找出这一事物
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说明的顺序:
时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。
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三、说明特征
• 事物的特征不止一个,要仔细观察,分析 。但不一定要逐个介绍,要根据客观需要 和写作目的来取舍。
• 确定事物特征的方法: • 介绍人物:主要抓住人物的经历特征,尤
其是成就,有价值的生活阶段来加以说明 。 • 介绍动物:抓住动物的形状,生理特征和 生活习性等。
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• (一)猜一猜谜:
• “全身盖着一层雪白的毛,它像别的 哺乳动物一样,有嘴,有鼻子,有眼 睛,长着四条腿,一条尾巴。”
• 请你根据说明内容,猜猜写的是哪种 动物。
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现在我们把一事物区别其他事物的独 有标志换上另外一个名称,即:
事物的特征。
事物的特征即这一事物的独有标志。 究竟什么是独有标志呢?
说明事物要抓住特征
——说明文写作指导
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
学习目标:
1、通过观察、比较、查找资料等 方式,准确概括事物的主要特征。 2、围绕事物特征,合理安排说明 内容和说明顺序。
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一棵树上的叶子,看上去样子好像 差不多,但仔细观察就会发现,没有 两片树叶是完全一样的。这件事告诉 我们,即使是十分相似的事物也是有 差别的,它们各有各的特点。铅笔、 钢笔、毛笔、圆珠笔,虽说都是笔, 却不完全一样。写说明文,要注意抓 住事物的特征。
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“长着一身柔软的雪白的毛,嘴巴 是三瓣的,一双眼睛又红又亮,两 只耳朵很长。”
问:你能看出写的是哪种动物吗? 为什么?
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思考:
• 为什么谜语二更容易猜出来?
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仔细观察:它还有哪些标志?
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“小白兔,披一身柔软雪
白的长毛,蹲着时活像一
个雪球,嘴巴尖尖的,嘴
唇有三瓣。眼睛像一对红
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• 介绍植物:着重说明它的生态和用途。 • 介绍器物:着重说明它的结构,功能和使
用方法等。 • 介绍建筑物:着重介绍它的外形特征,内
部结构以及建筑材料等方面的特征。 • 介绍自然地理知识,着重介绍地理现象的
形成及地形地貌。 • 介绍历史名称及事件,着重介绍名称形成
的原因,事件发生的背景及其性质。
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写作实践
以下两个题目任选一个写作
1、以《我们的学校》或《我们的教室》为题,写 一篇说明文,不少于500字。
2、中国是个美食的国度,你的家乡,有哪些特色 美食?选择你最感兴趣的,仔细观察它的制作 过程,写一篇说明文,向大家推荐。不少于500 字。
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以《苏州园林》为例来说明
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务必使游览者无 论站在哪个点上, 眼前总是一幅完美 的图画。
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总体特点
历史悠久 形式优美 结构坚固
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2、用比较的方法说明特点 • 如:请说明水和豆浆各自的特征: (1)水是无色透明的液体,无嗅无味。
(2)豆浆是一种乳白色液体,是由大豆经过 研磨后与水混合而成的饮品。
与别的事物相互区别的地方。
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(2)实践、查阅有关资料表现事物的内在特
征 。任何事物总有其功用、特殊价值 和文化意义等。这些内在特征不是单 靠眼睛观察就可以抓住,需要通过对 相关文献资料的研究分析才能发现, 有时甚至还需要通过试验、调查等才 能准确把握。
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• (3)、核心内容。在说明比较复杂的对象 时,要对事物各方面的特征进行比较、归 类、分析、筛选,从中找出能够统帅全篇 说明内容的核心特征。
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