18个文言虚词巩固练习及答案

文言虚词练习（一）

下列句中加点的“而”字分类正确的一组是

①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰

②河曲智叟笑而止之曰

③赵岂敢留璧而得罪大王乎

④则天下之民皆引领而望之

⑤以其求思之深而无不在也

⑥结庐在人境，而无车马喧

⑦余方心动欲还，而大声发于水上

⑧君子博学而日参省乎己

A.①⑦/②④／③⑤／⑥⑧

B.①⑦／②③／⑤⑧／④⑥

C.①⑥／②④／③⑦／⑤⑧

D.①④／②③／⑥⑦／⑤⑧

判断“而”在文段中的意义。

兵者，危道也。须戮力同心，切勿如蟹六跪1而二螯，否则，何以胜故冯婉贞曰：“诸

君2而有意，瞻予马首可也。”冯氏虽小，然青，取之于蓝3而青于蓝，更胜其父。婉贞博

学4而日参省乎己，非只效书生终日5而思也。三思6而后行，故有抗敌之大捷。非7而所谓

小女子也，乃巾帼英杰8而。

文言虚词练习（二）

下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君

A.徐公何能及君也

B.大王来何操

C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣

D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也

E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！

判断“何”在文中的意义。

“徐公1何能及君也”本谬也，懂其理者，2何可胜道也哉然其妻如此言者，3何也

其所据4何为原其理，当为爱之深也。可见，情之误，5何其大也！然6何人能忘情耶7

何以除此弊，望君以良策教我，8何如

文言虚词练习（三）

二、下列句子中加点的“乎”的用法判定正确的一项是①生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之

②曰：壮士，能复饮乎

③圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

④浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止

A.①与②相同，③与④相同

B.①与②相同，③与④不同

C.①与②不同，③与④相同

D.①与②不同，③与④不同

三、判断“乎”在文中的意义。

王之好乐甚，则齐其庶几1乎然吾曾见一人，其家世代捕蛇，已多人死2乎是，然其

仍从此业，吾问其故，其曰：“以此可塞赋敛。”可见，赋敛之毒有甚是蛇者3乎！而王胡为4

乎如此好乐若恢恢5乎王于理事必有余，则王之所为，宜也。臣之驽顿，所言多谬，王能谅之6乎

文言虚词练习（四）

下列加点的“乃”字意义和用法相同的是( )

A.必以长安君为质，兵乃出

B.当立者乃公子扶苏

C.而陋者乃以斧斤考击而求之

D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。

E.使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还

F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心

G.侯生视公子色终不变，乃谢客就车

H．尔其无忘乃父之志

判断“乃”在文中的意义。

尝闻放翁志节，毕现《示儿》，1乃读之。至“王师北定中原日，家祭无望告2乃翁”一

句，大为感佩，其真3乃忠贞之士也！然亦有人不齿，4乃曰：“此徒沽名耳。”众人质之以

理，其辞穷，5乃不得已而谢。

文言虚词练习（五）

二、下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是

①臣从其计，大王亦幸赦臣

②于乱石间择其一二扣之

③今两虎共斗，其势不俱生

④则或咎其欲出者

⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富

⑥其闻道也固先乎吾

⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也

⑧以其求思之深而无不在也

⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

A.①⑧相同，②⑤相同

B.③④相同，

⑥⑨不同

C.⑥⑦相同，⑧⑨相同

D.②⑤不同，

④⑥相同

三、判断“其”中在文中的意义。

人言，蔺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无

意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐2其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，3其仅口舌哉

若与庸人议之，其必曰：“吾4其与之.”焉敢如此

归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当5其时，何人能如此门客询以因，相如则

言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，6其皆出于此乎故吾以为，汝7其勿以他人之言为训。

且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅8其一二。9其是耶，其非耶10其若是，则

虽见霰雪纷11其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔12其随之而不得极夫游之乐”之憾了。

文言虚词练习（六）下列加点的“且”字意义和用法相同的是

A.北山愚公者，年且九十

B.卿但暂还家，吾今且报府

C.吾攻赵，旦暮且下

D.臣死且不避，卮酒安足辞

E.不者，若属皆且为所虏

F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。”

判断“且”在文中的意义。

“存者1且偷生，死者长已矣”，此岂石壕一地，唐王朝尽然耳。若此，帝尚每日声歌，

2且委政非人。则李唐3且亡，必矣。于斯世，河水清4且涟矣，尚可，朝中人若如此，则必

危。纵有“死5且不避，卮酒安足辞”之豪气，无用武之地，亦有何用

文言虚词练习（七）

下列句中加点的“若”字意义分类正确的一组

①小虫伏不动，蠢若木鸡

②视之，形若土狗

③若亡郑而有益于君，敢以烦执事

④天若有情天亦老

⑤若属皆且为所虏

⑥又有若老人咳且笑于山谷中者

⑦君过矣，不若长安君之甚

⑧若为佣耕，何富贵也

A.①②／③⑤／⑥⑦⑧／④

B.①②⑥／③④／⑤⑦⑧

C.①②⑥／③④／⑤⑧／⑦

D.①②⑥／③④⑦／⑤⑧

判断“若”在文中的意义。

“1若为化得身千亿，散向峰头望故乡。”奇哉2若人之思，3若天惊石破，花开铁树，

非4若等凡人可及也，吾亦如此。恐吾辈但堪为其鱼之一鳞5若龙之一爪也。6若夫常人思

乡，常望月怀远，登高作赋，至若柳子厚则不然，以超人之思，抒难抑之情，绝矣。

文言虚词练习（八）

下列加点的“所”字意义和用法相同的是

A.成反复自念，得无教我猎虫所耶

B.赢闻如姬父为人所杀

C.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之

D.盖余所至，比好游者尚不能十一

判断“若”在文中的意义。

“吾1所以为此者，以先国家之急而后私仇也”，蔺相如此言，足使之为天下2所钦。

以其3所居位，能如此，岂他人可及察其言，观其行，可见其4所言非伪饰耳。与之相伯仲

者，信陵君也，其于众人广坐之中，不宜有5所过之时，前访朱亥，其度岂常人哉此二人皆6所以教人向上者也。

文言虚词练习（九）

二、下列句中加点的“为”字意义和用法相同的是

A．然则一羽之不举，为不用力焉

B.如今人方为刀俎，我为鱼肉

C.不足为外人道也

D.如姬为公子泣，公子使客斩其仇头

E.为赋新词强说愁

F.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为

G.不者，若属且皆为所虏

三、判断“为”在文中的意义。

“天行有常，不1为尧存，不为桀亡。”此2为至理，当3为世人言之，切勿使之4为

巫所惑。巫者，以诡5为业，其所6为皆7为利也。故8为其来也，即斥之以此理，彰其用