四年级语文上册 落花生 1一课一练(无答案) 北师大版
最新(北师大版)四年级语文上册落花生
尝尝 吩咐 石榴 半亩 茅亭 贱价 瑟缩 开辟 收获 分辨
我们谈到夜阑才散。所有花生食品 虽然没有了，然而父亲的话现在还印在 我的心版上。
（许地山这样说，也是样做的，他长大后埋头苦 干，默默奉献，成为著名的教授和作家，他也因此 取了个笔名叫落花生，这就是他笔名的由来。在抗 日战争中，他为抗日奔波劳累过度而去世，他的确 是一位具有花生精神的人。让我们一起来读读他说
结束语
谢谢大家聆听！！！
12
过的这句话：“我要像落花生一样，踏踏实实 地做一个淳朴的人，有用的人，我要为中华 而生为中华而贡献。”
总结全文
1 课文以谈花生的可贵之处，来说 明做人的道理，是什么道理？
（朴实无华 ，默默奉献）
2 为了突出中心，作者在写作方 法上，有什么特点？ （借物喻人）
这篇课文借写花生，告诉我们一个 深刻的道理：人要做有用的人，不要做只 讲体面，而对别人没有好处的人。这种写 法就叫“借物喻理”。在我们的周围也有 许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深 刻的道理。如：粉笔这个平平常常、普普 通通的小东西，为了让同学们获得知识， 不惜牺牲自己；蜡烛，照亮了别人而毁灭 了自己……我们在写作时可以学习本课 “借物喻理”的写法。
精选2019-2020年北师大版语文四年级上册落花生练习题第一百篇
精选2019-2020年北师大版语文四年级上册落花生练习题第一百篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】你能填上恰当的关联词吗？例：（因为）它是有用的，不是伟大、好看的东西，（所以）你们要像落花生。
①花生______不好看，______很有用。
②______天色不好，______爹爹也到来，实在难得！③______你们那么爱吃花生，______开辟出来做花生园罢。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】【答案】：【解析】：第4题【填空题】请写出下列句子中划线词的反义词。
①它只把果子埋在地底，等到成熟，人们把它挖出来。
成熟——______②鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。
羡慕——______③人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。
伟大——______【答案】：【解析】：第5题【填空题】阅读课文《落花生》，填空：花生的好处很多，有一样______：它的果实______，不像桃子、石榴、苹果那样，把______的果实______挂在枝头上，使人一见就生______。
你们看它长在地上，等到成熟了，也不能______分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
你们要像花生，它虽然______，可是______。
人要做______，不要做______，而______。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】请给下列多音字组词。
便pián______ biàn______种zhòng______ zhǒng______散sàn______ sǎn______大dà______ dài______【答案】：【解析】：第7题【填空题】我能给句子里加粗的字选择恰当的解释美：A.美丽、好看；B.得意；C.令人满意的，好。
花生的味美。
______黄山的景色真美啊！______人家夸他几句，他就美得不得了。
______爱：A.对人或事物有很深的感情；B.爱惜、爱护；C.喜欢。
精选2019-2020年北师大版语文四年级上册落花生习题精选三十八
精选2019-2020年北师大版语文四年级上册落花生习题精选三十八第1题【单选题】作者写《落花生》的目的是为了( )A、说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。
B、说明花生的好处很多很多。
C、告诉我们花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
D、教育我们要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
【答案】：【解析】：第2题【判断题】判断下面的说法是否正确。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”这句话是父亲说的，教导孩子们要好好做人。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】根据课文《落花生》内容，判断句子正误。
父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。
A、正确B、错误父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较，称赞花生比其他水果更有用。
A、正确B、错误父亲的话，只是就好看与不好看作比较，并没有贬低桃子等水果的意思。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】对号入座。
居然虽然果断既然偶然突然①______你说过了，就要说话算话。
②我在一个______的机会，买到了一本值得收藏的好书。
③我想爸爸出差该回来了，______一进门就看见了他。
④花生______外表不美，但用处很大。
⑤武松正在景阳冈上走着，______一只大虫向他扑来。
⑥真是不可思议，他______亲眼看到了海市蜃楼。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】选字填空组词僻辟劈避______静开______ 刀______偏______ 复______ 躲____________开______免______柴______谣【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】找出每组词语中不是同一类的词语。
①汽车火车电车风车马车______②排球足球篮球乒乓球地球______③农民教师工人老人医生______④鸽子黑熊豹子老虎狼______⑤苹果梨子冬瓜菠萝西瓜______?【答案】：【解析】：第8题【填空题】我能查字典，填空①“茅”字读______，总笔画是______画。
语文北师大四年级上册《落花生》同步练习2
《落花生》习题
一、画线词换成同义词
1、欢迎您到天中来开辟新的市场。
（）
2、我们把荒地开辟出来种花生。
（）
3、他这个人长得挺体面。
（）
4、一人考上清华，全村风光体面。
（）
5、村里人办红白事都讲个体面。
（）
二、选词填空
居然果然竟然
1、你（）敢在课堂上乱搭乱闹，真胆大妄为。
2、这堵墙上（）长出了小草，开出了小花。
3、姥姥说她最近要来，星期天她（）来了。
爱慕羡慕仰慕
1、雷锋是我们大家（）的英雄形象。
2、我真（）她的一手漂亮的毛笔字。
3、美好的事物，最易让人产生（）之心。
三、词语排序
1、锄草耕地品尝收获播种播种
___________________________________________________ ______________________
2、选材审题誊写起草构思修改
___________________________________________________
_______________________
四、填上适当的关联词语
1、（）你们那么爱吃花生，（）把地开辟出来种花生吧。
2、花生（）好看，（）很有用。
3、花生做的食品（）都吃完了，（）父亲的话却深深地在我的心上。
4、（）我们的花生收获了，（）在后园的茅亭里过收获节。
参考答案：
一、开拓开挖（开垦）好看荣耀排场
二、竟然居然果然仰慕羡慕爱慕
三、（1）耕地平整播种锄草收获品尝
（2）审题选材构思起草修改誊写
四、既然就不但而且虽然但是因为所以。
精选2019-2020年语文四年级上册4 收获落花生北师大版练习题第七十篇
精选2019-2020年语文四年级上册4 收获落花生北师大版练习题第七十篇第1题【填空题】你能填上恰当的关联词吗？例：（因为）它是有用的，不是伟大、好看的东西，（所以）你们要像落花生。
①花生______不好看，______很有用。
②______天色不好，______爹爹也到来，实在难得！③______你们那么爱吃花生，______开辟出来做花生园罢。
【答案】：【解析】：第2题【填空题】选词填空。
果然毅然偶然①他能取得这样的成绩绝不是______的。
②为了村民的生命财产，村长______顶风冒雨出发了。
③天气预报说明天会下雨，到了第二天______下起雨来。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】给下列加线的字选择正确的读音便宜（biàn pián ）______空地（kòng kōng ）______ 买种（zhǒng zhòng）______散开（sàn sǎn ）______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】找出每组词语中不是同一类的词语。
①汽车火车电车风车马车______②排球足球篮球乒乓球地球______③农民教师工人老人医生______④鸽子黑熊豹子老虎狼______⑤苹果梨子冬瓜菠萝西瓜______? 【答案】：【解析】：第9题【填空题】【答案】：【解析】：第10题【填空题】【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【填空题】我能给划线字选择正确的读音。
①可是父亲也来了，实在很难得______(dé děi)。
②花生可以榨______(zà zhà)油。
③你们看它矮矮地长在地上，等到成熟______(shóu shú)了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
2019-2020年北师大版小学语文四年级上册4 收获落花生习题精选第十七篇
2019-2020年北师大版小学语文四年级上册4 收获落花生习题精选第十七篇第1题【判断题】判断下面的说法是否正确。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
”这句话是父亲说的，教导孩子们要好好做人。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【填空题】选字填空组词慕幕爱______ 夜______ 羡____________名开______【答案】：【解析】：第3题【填空题】请写出下列句子中划线词的反义词。
①它只把果子埋在地底，等到成熟，人们把它挖出来。
成熟——______②鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生羡慕之心。
羡慕——______③人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。
伟大——______【答案】：【解析】：第4题【填空题】排句子顺序。
______华罗庚教授是一位自学成才的著名数学家。
______20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻。
______他14岁自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断。
______1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作。
______从19岁起，华罗庚开始写数学论文。
______在清华大学期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。
由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚成了著名的数学家。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】读下面的句子，写出与划线词语意思相反的词①人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人。
______②米勒出生在一个贫苦的农民家庭。
______③桃子、石榴的果实高高地悬在枝上，令人一望而发生羡慕之心。
______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】我能查字典，填空①“茅”字读______，总笔画是______画。
②“榨”字读______，总笔画是______画。
③“尝”字的音序是______，总笔画是______画。
北师大版四年级上册《落花生》小学语文-有答案-同步练习卷
北师大版四年级上册《落花生》同步练习卷一、基础知识1. 补充词语。
2. 我能分辨下列汉字，还能组成词语。
3. 我能按一定顺序重新排列下列顺序混乱的词语。
（1）播种买种浇水收获按照种花生过程从前到后排：________（2）市省国乡按照范围从大到小排：________4. 选词填空。
居然果然（1）父亲早上说要回来过花生节，晚上他________回来了。
（2）父亲早上没说要回来过花生节，晚上他________回来了。
5. 根据课文《落花生》内容回答问题。
父亲的话中提到了________、________、________、________四种事物，父亲认为虽然________、________、________让人一见就________，但是和________相比，还是________最可贵。
6. 读父亲的话，并根据自己的理解，判断以下句子是否正确，并说出理由。
①埋在地里的东西都是好的，高高挂在枝头上的东西都是不好的。
________②我们不需要外表美。
________7. 课外阅读练习。
红梅赞我喜爱红梅。
我赞美它！已是隆冬季节，冬姑娘给大地披上了一件白色的大衣。
冬天的树木抖去了绿叶，缩着褐色的身子立着。
当你看到那开着似火一样的红的梅花的梅树时，你有什么感想呢？我可是精神大振的。
那是一种美丽给人以力量的树。
瞧，屈曲盘（旋族）的枝干，片片鲜红的花（瓣辫），一丛鹅黄的花蕊，组成一朵朵玲珑的梅花。
无论从哪个角度看，都是一幅美丽的画。
它迎着凛冽的寒风，傲然怒放，它浑身充满生机，使惨白的世界也有了生气﹣﹣它是一种敢于向严寒挑战的花，一种给人以力量、给人以深思和勇敢的花，一种使人肃然而起敬意的花。
看到意志坚强的梅花，你是否会想到生活中的“梅花”，那些身残志坚的勇士们，他们在人生的道路上遇到了风雪、冰霜，然而它们像冬梅一样，战胜了向自己袭来的无情的风雪，昂首阔步于生活的道路上。
他们是生活的强者，是生活的勇士！他们那美好的心灵、顽强不（曲屈）的性格和勇于开拓的精神，不正是那一朵朵充满生机、芳香四溢的梅花吗？我赞美红艳艳的梅，更赞美那些生活中的“梅花”一一顽强不屈的勇士们（1）将文中括号里不合适的字用“×”划掉。
2019年精选小学语文四年级上册落花生北师大版习题精选十三
2019年精选小学语文四年级上册落花生北师大版习题精选十三第1题【判断题】《落花生》一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第2题【判断题】根据课文《落花生》内容判断正误。
父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。
A、正确B、错误父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较，称赞花生要比其他水果更加有用。
A、正确B、错误父亲的话只是就好看与不好看作比较，并没有贬低桃子等水果的意思。
A、正确B、错误父亲的话是勉励孩子们不要夸耀自己，不但要外表美，也要心灵美。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】请给下列多音字组词。
便pián______ biàn______ 种zhòng______ zhǒng______散sàn______ sǎn______大dà______ dài______【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】写出近义词爱慕—______吩咐—______立刻—______【答案】：【解析】：第8题【填空题】我能给划线字选择正确的读音。
①可是父亲也来了，实在很难得______(dé děi)。
②花生可以榨______(zà zhà)油。
③你们看它矮矮地长在地上，等到成熟______(shóu shú)了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
【答案】：【解析】：第9题【填空题】选一选填一填①阶价石______ ______钱______格______梯②幕慕暮______色降临开______ 羡______ 爱______③避劈辟躲______开____________柴【答案】：【解析】：第10题【填空题】选词填空。
四年级语文上册 落花生 1一课一练(无答案) 北师大版
落花生班级姓名一、带点的字选择正确的读音。
便．宜(bian pian) 空．地(kòng kōng)买种．(zhǒng zhòng) 散．开(sàn sǎn) 二、选一选，填一填。
价阶石( ) ( ) 钱 ( ) 格 ( ) 梯幕暮慕( )色降临开( ) 羡( ) 爱( )辟避劈躲 ( ) 开 ( ) ( ) 柴三、按词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?四、写近义词，看谁写得多。
吩咐可贵五、读课文，想一想。
◆课文以《落花生》为题，写了一家人花生、花生和花生的事，其中主要写的是。
◆父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。
它给“我”的启示是六、想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。
七、阅读。
人生第一课杜怀超这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的小朋友被老师带进幼儿园的图书馆，图书馆里有许多架图书。
小朋友们端端正正地坐在小板凳上，准备接受人生的第一课。
一位老师走到小朋友的前面，微笑着说：“小朋友，我来给你们讲个故事好不好?”“好!”小朋友们齐声答道。
老师从书架上抽出了一本书。
然后，她绘声绘色地讲了一个童话故事。
“小朋友，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中。
这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”一位小朋友立即站起来讲了一个故事，他那幼稚的童声在图书馆里回荡。
虽然这位小朋友讲得语无伦次，但是老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把故事记录了下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又有一位小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，还画了一个“我”。
当然，画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面。
四年级语文下册 落花生一课一练(无答案) 鲁教版
落花生班级姓名一、带点的字选择正确的读音。
便．宜(bian pian) 空．地(kòng kōng)买种．(zhǒng zhòng) 散．开(sàn sǎn) 二、选一选，填一填。
价阶石( ) ( ) 钱 ( ) 格 ( ) 梯幕暮慕( )色降临开( ) 羡( ) 爱( )辟避劈躲 ( ) 开 ( ) ( ) 柴三、按词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?四、写近义词，看谁写得多。
吩咐可贵五、读课文，想一想。
◆课文以《落花生》为题，写了一家人花生、花生和花生的事，其中主要写的是。
◆父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。
它给“我”的启示是六、想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。
七、阅读。
人生第一课杜怀超这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的小朋友被老师带进幼儿园的图书馆，图书馆里有许多架图书。
小朋友们端端正正地坐在小板凳上，准备接受人生的第一课。
一位老师走到小朋友的前面，微笑着说：“小朋友，我来给你们讲个故事好不好?”“好!”小朋友们齐声答道。
老师从书架上抽出了一本书。
然后，她绘声绘色地讲了一个童话故事。
“小朋友，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中。
这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”一位小朋友立即站起来讲了一个故事，他那幼稚的童声在图书馆里回荡。
虽然这位小朋友讲得语无伦次，但是老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把故事记录了下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又有一位小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，还画了一个“我”。
当然，画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面。
北师大版语文四年级上册4.1落花生练习卷
2021年北师大版语文四年级上册4.1落花生练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．拼音小关卡。
给多音字选择正确的读音，画“√”。
(1)得知要去首都．(dūdōu)北京参加夏令营，我们都．(dūdōu)开心地跳了起来。
(2)这个便．(biàn pián)利店的东西很便．(biàn pián)宜。
(3)我对这个好．(hǎo hào)心人很好．(hǎo hào)奇。
二、语言表达2．为带点的词语选择正确的解释。
(填序号)便宜：①价钱低；②使……得到便宜；③不应得到的利益。
(1)妈妈教育我们不要占别人的便宜．．。
( )(2)花生的价钱便宜．．。
( )(3)这本书我有，送给你吧，这下便宜．．你了。
( )3．（题文）句子训练营。
根据提示写句子。
1．你们也要．．像花生一样，不追求外表美，要有实用。
(使用加点的词语写一个句子)_________________________________________2.人要．做有用的人，不要．．做只讲体面，而对别人没有好处的人。
(照样子，用加点词语写一句话)3．父亲说：“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)4．课文回眸室。
《落花生》的作者是省的。
本文中你最喜欢的一句话是：。
其中的道理是:。
5．探究靓舞台。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对人没有好处的人。
”试着说说这句话对我们学习或者生活有什么作用？三、现代文阅读精彩赏析阁。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
2019-2020学年度北师大版语文四年级上册4 收获落花生习题精选第五篇
2019-2020学年度北师大版语文四年级上册4 收获落花生习题精选第五篇第1题【单选题】给下面的这段话选择标点( )花生的好处很多有一样最可贵它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实必须挖起来才知道父亲说A、“，。
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【答案】：【解析】：第2题【判断题】根据课文《落花生》内容判断正误。
父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。
A、正确B、错误父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较，称赞花生要比其他水果更加有用。
A、正确B、错误父亲的话只是就好看与不好看作比较，并没有贬低桃子等水果的意思。
A、正确B、错误父亲的话是勉励孩子们不要夸耀自己，不但要外表美，也要心灵美。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【判断题】《落花生》一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【填空题】选一选填一填①阶价石______ ______钱______格______梯②幕慕暮______色降临开______ 羡______ 爱______ ③避劈辟躲______开____________柴【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出反义词爱慕—______体面—______便宜—______外表—______可贵—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】【答案】：【解析】：第7题【填空题】给下列加线的字选择正确的读音便宜（biàn pián ）______空地（kòng kōng ）______ 买种（zhǒng zhòng）______散开（sàn sǎn ）______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出下列词语的反义词。
2019-2020年北师大版语文四年级上册4 收获落花生习题精选六十三
2019-2020年北师大版语文四年级上册4 收获落花生习题精选六十三第1题【单选题】给下面的这段话选择标点( )花生的好处很多有一样最可贵它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上等到成熟了也不能立刻分辨出来它有没有果实必须挖起来才知道父亲说A、“，。
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B、“，：，、、，。
，，。
”。
C、“。
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【答案】：【解析】：第2题【单选题】作者写《落花生》的目的是为了( )A、说明辛勤的劳动会带来丰厚的收获。
B、说明花生的好处很多很多。
C、告诉我们花生虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西。
D、教育我们要做对别人有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
【答案】：【解析】：第3题【判断题】《落花生》一文的作者是许地山，这篇文章采用了借物喻人的手法。
( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】根据课文《落花生》内容判断正误。
父亲的话是希望孩子们要像花生一样做有用的人。
A、正确B、错误父亲的话是拿花生和桃子、石榴、苹果作比较，称赞花生要比其他水果更加有用。
A、正确B、错误父亲的话只是就好看与不好看作比较，并没有贬低桃子等水果的意思。
A、正确B、错误父亲的话是勉励孩子们不要夸耀自己，不但要外表美，也要心灵美。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】写出近义词爱慕—______吩咐—______立刻—______【答案】：【解析】：第6题【填空题】选词填空。
居然竟然这样的宏伟建筑，______只用了十个月的时间就完成了。
我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，______收获了。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】【答案】：【解析】：第8题【填空题】一字组多词。
惜：______、______、______ 望：______、______、______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】按一定的顺序排列词语。
四年级语文下册 落花生一课一练(无答案) 人教版
落花生班级姓名一、带点的字选择正确的读音。
便．宜(bian pian) 空．地(kòng kōng)买种．(zhǒng zhòng) 散．开(sàn sǎn) 二、选一选，填一填。
价阶石( ) ( ) 钱 ( ) 格 ( ) 梯幕暮慕( )色降临开( ) 羡( ) 爱( )辟避劈躲 ( ) 开 ( ) ( ) 柴三、按词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?四、写近义词，看谁写得多。
吩咐可贵五、读课文，想一想。
◆课文以《落花生》为题，写了一家人花生、花生和花生的事，其中主要写的是。
◆父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。
它给“我”的启示是六、想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。
七、阅读。
人生第一课杜怀超这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的小朋友被老师带进幼儿园的图书馆，图书馆里有许多架图书。
小朋友们端端正正地坐在小板凳上，准备接受人生的第一课。
一位老师走到小朋友的前面，微笑着说：“小朋友，我来给你们讲个故事好不好?”“好!”小朋友们齐声答道。
老师从书架上抽出了一本书。
然后，她绘声绘色地讲了一个童话故事。
“小朋友，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中。
这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”一位小朋友立即站起来讲了一个故事，他那幼稚的童声在图书馆里回荡。
虽然这位小朋友讲得语无伦次，但是老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把故事记录了下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又有一位小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，还画了一个“我”。
当然，画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面。
四年级语文下册 落花生一课一练(无答案) 人教版 试题
落花生班级姓名一、带点的字选择正确的读音。
便．宜(bian pian) 空．地(kòng kōng)买种．(zhǒng zhòng) 散．开(sàn sǎn) 二、选一选，填一填。
价阶石( ) ( ) 钱 ( ) 格 ( ) 梯幕暮慕( )色降临开( ) 羡( ) 爱( )辟避劈躲 ( ) 开 ( ) ( ) 柴三、按词语的不同意思写句子。
“成熟〞有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事开展到完善的程度。
你能用“成熟〞的这两种意思各写一个句子吗?四、写近义词，看谁写得多。
吩咐可贵五、读课文，想一想。
◆课文以《落花生》为题，写了一家人花生、花生和花生的事，其中主要写的是。
◆父亲说花生“虽然不好看，可是很有用〞。
它给“我〞的启示是六、想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着奉献，说说你看到过的这样的人。
七、阅读。
人生第一课杜怀超这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的小朋友被教师带进幼儿园的图书馆，图书馆里有许多架图书。
小朋友们端端正正地坐在小板凳上，准备承受人生的第一课。
一位教师走到小朋友的前面，微笑着说：“小朋友，我来给你们讲个故事好不好?〞“好!〞小朋友们齐声答道。
教师从书架上抽出了一本书。
然后，她绘声绘色地讲了一个童话故事。
“小朋友，〞教师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中。
这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
〞教师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?〞“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……〞一位小朋友立即站起来讲了一个故事，他那幼稚的童声在图书馆里回荡。
虽然这位小朋友讲得语无伦次，但是教师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把故事记录了下来。
“下面，〞教师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?〞又有一位小朋友站了起来，画了一个“爸爸〞，画了一个“妈妈〞，还画了一个“我〞。
当然，画得很不像样子，但教师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面。
四年级语文下册 落花生一课一练(无答案) 人教版
落花生班级姓名一、带点的字选择正确的读音。
便．宜(bian pian) 空．地(kòng kōng)买种．(zhǒng zhòng) 散．开(sàn sǎn) 二、选一选，填一填。
价阶石( ) ( ) 钱 ( ) 格 ( ) 梯幕暮慕( )色降临开( ) 羡( ) 爱( )辟避劈躲 ( ) 开 ( ) ( ) 柴三、按词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?四、写近义词，看谁写得多。
吩咐可贵五、读课文，想一想。
◆课文以《落花生》为题，写了一家人花生、花生和花生的事，其中主要写的是。
◆父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。
它给“我”的启示是六、想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。
七、阅读。
人生第一课杜怀超这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的小朋友被老师带进幼儿园的图书馆，图书馆里有许多架图书。
小朋友们端端正正地坐在小板凳上，准备接受人生的第一课。
一位老师走到小朋友的前面，微笑着说：“小朋友，我来给你们讲个故事好不好?”“好!”小朋友们齐声答道。
老师从书架上抽出了一本书。
然后，她绘声绘色地讲了一个童话故事。
“小朋友，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中。
这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”一位小朋友立即站起来讲了一个故事，他那幼稚的童声在图书馆里回荡。
虽然这位小朋友讲得语无伦次，但是老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把故事记录了下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又有一位小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，还画了一个“我”。
当然，画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面。
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落花生
班级姓名
一、带点的字选择正确的读音。
便．宜(bian pian) 空．地(kòng kōng)
买种．(zhǒng zhòng) 散．开(sàn sǎn) 二、选一选，填一填。
价阶
石( ) ( ) 钱 ( ) 格 ( ) 梯
幕暮慕
( )色降临开( ) 羡( ) 爱( )
辟避劈
躲 ( ) 开 ( ) ( ) 柴
三、按词语的不同意思写句子。
“成熟”有两种意思：
①植物的果实完全长成；
②人或事发展到完善的程度。
你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗?
四、写近义词，看谁写得多。
吩咐
可贵
五、读课文，想一想。
◆课文以《落花生》为题，写了一家人花生、花生和花生的
事，其中主要写的是。
◆父亲说花生“虽然不好看，可是很有用”。
它给“我”的启示是
六、想一想，说一说。
生活中有许多平凡的人，他们就像花生一样默默无闻，做着贡献，说说你看到过的这样的人。
七、阅读。
人生第一课
杜怀超
这是一家普通的幼儿园。
刚刚入园的小朋友被老师带进幼儿园的图书馆，图书馆里有许多架图书。
小朋友们端端正正地坐在小板凳上，准备接受人生的第一课。
一位老师走到小朋友的前面，微笑着说：“小朋友，我来给你们讲个故事好不好?”
“好!”小朋友们齐声答道。
老师从书架上抽出了一本书。
然后，她绘声绘色地讲了一个童话故事。
“小朋友，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中。
这本书是一个作家写的。
你们长大了，也一样能写这样的书。
”
老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”
“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”一位小朋友立即站起来讲了一个故事，他那幼稚的童声在图书馆里回荡。
虽然这位小朋友讲得语无伦次，但是老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把故事记录了下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”
又有一位小朋友站了起来，画了一个“爸爸”，画了一个“妈妈”，还画了一个“我”。
当然，画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面。
然后，她又取出一张精美的封皮纸，把它们装订在一起，还在封面上写上了作者的姓名、插图者的姓名，以及“出版”的年、月、日……
老师从小朋友们写的一本本“书”中，随意抽出了一本，高高地举着，说：“小朋友，瞧，这是你们写的第一本书。
可见，写书并不难。
因为你们还小，所以只能写这种小书；我相信，你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的作家。
”
课结束了，小朋友们都很高兴。
他们在不知不觉中，受到了老师的某一种“灌输”。
◆幼儿园的孩子在老师的帮助下编了他们人生的第一本“书”，认真读读这本书，看看书中
都有哪些内容?
◆想一想：这位幼儿园老师向小朋友“灌输”了什么?
八、课文中父亲用落花生说明做人的道理。
其实，小草、大树、春蚕、蜡烛……生活中许多事物都
给我们做人的启示。
你能选一种自己感受较深的写下来吗?。