第二章 我国幼儿教育的目标

第二章我国幼儿教育的目标、任务和原则

一、名词解释

1、教育目的

2、基本活动

二、选择题

1.教育现代化包括教育制度、教育结构、思想观念、教育内容、教育手段、方法等方面的变革，其中______是核心。(

A.教育观念现代化

B.教育手段现代化

C.教育结构现代化

D.教育制度现代化

2.以下对保育工作的认识中，正确的是(

A.保育者的工作是帮助教师做好一些教学辅助工作

B.保育者的工作是搞好卫生

C.保育者的工作是保证在园儿童吃好、穿好

D.“保中有教，教中有保，保教一体化”

3.社区教育起源于(

A.丹麦

B.英国

C.美国

D.德国

4．现代教育的发展是以（）为主要标志的各种教育形式的发展。A．远程教育 B．网络教育 C．学校教育 D．社会教育

5．在工业社会初期，学前教育的主要目标是（）。

A．促进儿童的智力发展 B．促进儿童身心的协调发展

C．促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展

D．为工作的母亲照管儿童

6．某次教育活动需要达成的目标是指( 。

A．全园教育目标 B．中期目标 C．近期目标 D．行为目标

7．( 是我国一贯的教育方针。

A．重点发展 B．全面发展 C．局部发展 D．智力发展

8．( 是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。

A．学前教育目标 B．学前教育手段 C．学前教育启蒙 D．学前教育内容9．幼儿园教育的任务是( 。

A．为儿童将来的职业做准备 B．培养儿童成为专家

C．培养特长儿童 D．培养完整儿童

10．社会要求与( 是制定幼儿园教育目标的主要依据。

A．幼儿身心发展特征和规律 B．教育机构 C．政府 D．父母11．( 是幼儿园中全面负责幼儿生活与教育的人员。

A．园长 B．阿姨 C．保育员 D．幼儿教师

12．保育员应具备心理素质与( 。

A．合作精神 B．爱心 C．专业素质 D．丰富的知识

13．国家规定保育员的最低学历是( 。

A．初中毕业学历 B．中专学历 C．高中毕业学历 D．小学毕业学历

14．活动性原则要求学前教育以活动为主，并以活动贯穿整个教育过程，这里的活动主要指（）

A．教师设计和指导的活动 B．儿童主动积极的活动

C．儿童的自选活动 D．儿童的游戏活动

15、实现保教合一的前提是（）

A、良好的工作伙伴和师生关系

B、教师的保育意识

C、保育员的工作态度

D、幼儿的自理能力

16、“因材施教”是指要关注儿童的（）

A、整体发展

B、片面发展

C、协调发展

D、个性发展

17、在幼儿教育目标中，应把（）放在首位。

A、“体”

B、“智”

C、“德”

D、“美”

18、教育的根本问题是（）

A、教育目的

B、教育目标

C、教育任务

D、教育原则

19、制定幼儿教育目标的根本出发点是（）

A、家长的需求

B、教育目的

C、幼儿身心发展特点和可能性

D、幼儿教育任务

20、幼儿园是社会保教机构，因此具有（）。

A、教育性

B、服务性

C、福利性

D、慈善性

二、判断题

（）1、保教结合是指保育员和教师要相互帮助。

（）2、教育机构的作用不是万能的。

（）3、幼儿园周计划是全国统一的。

（）4、幼儿园的教育目标是通过健康、社会、语言、常识、音乐、美术等领域的学习活动来实现的。

（）5、幼儿园教育目标的制订不仅仅根据幼儿的需要。

（）6、幼儿园教育目标的能否贯彻完全的行政管理部门的事情。

（）7、尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

（）8、实施集体、小组、个别活动与面向全体、照顾个别差异不是一回事。（）9、幼儿日常生活活动是保育，教学活动、游戏等活动是教育。

（）10、制订幼儿教育目标时，只需要考虑幼儿的年龄特点就行了。

（）11、幼儿教育是幼儿教师的事情，保育员只需安排好幼儿的生活就可以了（）12、幼儿教育的目标必须覆盖体育、智育、德育、美育等各个方面，否则汇影响幼儿的全面发展

（）13、幼儿园必须以幼儿为基本活动，不能让文化课占据主要内容

三、填空题

1、（）是教育的根本问题。

2、我国幼儿园教育的目标是对（）

3、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有（）、（）活动。

4、幼儿园不仅是一个（）机构，也是一个（）机构。

5、对幼儿来说，（）是他们的基本活动。

6、为了幼儿的发展，幼儿园教育目标呈（）结构。

四、简答题

1．我国幼儿园的性质与任务是什么?

2．我国幼儿园教育的目标是什么?其具体内容包括哪些方面? 3．幼儿园保育和教育目标制定的依据是什么?

4、请列举我国幼儿教育的原则

五、论述题

作为一名幼儿教师，怎样才能保证幼儿教育目标的实现？