《网络改变世界》参考学案1

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八年级上册《道德与法治》学科讲学稿

课题:第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间第一框网络改变世界

一、学习目标:

1.知道网络给社会发展带来的作用。

2.了解网络给人们带来的不利影响。

3.能够了解网络交往的优势,对网络陷阱具有分辨能力,培养学生正确的网络观。

二、学习重点、难点:

1.学习重点:网络发展给社会和人们带来的积极作用。

2.学习难点:识别网络陷阱,避免网络危害。

三、自主学习(认真阅读课本完成填空,在课本里划出相应内容。)

(一)网络改变世界

1.网络丰富日常生活

(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。随着科学技术的不断发展,互联网已经成为一座拥有海量信息、开放的,不仅给人们提供信息,而且提供便捷信息检索渠道。

(2)网络打破了传统人际交往的时空界限,促进了人际交往。通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。

(3)网络让我们的生活变得便利和丰富多彩。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以结交朋友、查阅资料、、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。

2.网络推动社会进步

(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合,推动了,创造了新业态,提升了经济发展水平。

(2)网络促进民主政治的进步。互联网丰富了,使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

(3)网络为文化传播和科技创新搭建新平台。①互联网打破了地域界限,极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围,提高了。②互联网促进了科技创

新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种的汇聚、融合与共享。

3.网络是把双刃剑

(1)网络信息良莠不齐。在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些、的信息。例如:有的人有意无意地歪曲事实,误导大众;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益......

(2)沉迷于网络,影响学习、工作和生活。大量冗余信息干扰人们的选择,耗费人们的;

碎片信息影响人们思考的深度;一些人沉迷网络、虚拟交往而疏离了现实的人际关系。

(3)个人隐私容易被侵犯。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成和,给社会带来恐慌和不安。

四、师生互动,精讲点拨

活动一:P10运用你的经验:生活中,你经常借助互联网做哪些事情?如果没有互联网,人们的生活会变成什么样?

活动二:P11探究与分享:结合上图和生活经验,说说网络给人际交往方式带来的影响。

活动三:P12探究与分享:你有网购的经历吗?互联网给我们的生活带来哪些便利?

活动四:P14网络谣言有什么危害?怎样预防网络谣言?

五、课堂练习

1.观察右图,这说明()

A.网络发达,人们改变出行方式

B.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩

C.互联网改变了人们交往的方式

D.谨防网络诈骗

2.世界互联网大会在浙江乌镇举行,来自五大洲120多个国家和地区的政府代表、

国际组织负责人、互联网企业领军人物、著名企业家、专家学者、大学生代表等共2000多名嘉宾参加了大会。全球各界人士广泛关注互联网,是因为()

①互联网可以满足人们各个方面的需要②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想

③互联网的积极作用取代了其消极作用④互联网为人们的生活和工作带来极大便

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

3.近年来,全国“互联网+”风起云涌,互联网日益与诸多行业、领域、业态融合,成为我国经济增长、结构优化的新动力。对此认识正确的是()

①网络为经济发展注入新的活力②“互联网+”可以解决一切经济难题③互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径④互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.③④

4.胶东在线“网上民声”获第19届中国新闻奖。栏目创办6年来,逐步打造出了一个政府部门与群众网上交流的平台。网民通过“网上民声”了解国家事务,发表意见建议,提供信息线索,行使民主监督权利,推动网络舆论的形成。对此说法有误的是()A.有利于促进政府科学民主决策

B.有利于拓宽公民参政议政渠道

C.有利于督促国家机关提高办事效率

D.有利于扩大公民的民主权利范围

5.玩微信已成为一种生活新常态,微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,成为了人们常用的通讯方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但一些不法分子利用微信造谣传谣、实施诈骗,使微信成了“危信”。为此,我们青少年应该()

①树立安全意识、自我保护意识②谨慎网络微信,倡导健康文明的生活方式③时刻牢记网络微信交往的底线④要学法、知法、守法,学会用法律武器维护自己的权益

A.①②③④

B.②③④

C.①④

D.①②③

6:材料一:网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事早知道,学习知识不可少。

材料二:请欣赏右边漫画。21阅读材料,回答问题。

(1)请你结合材料一谈谈网络给我们生活带来哪

些便利?

(2)请你结合右边漫画说说青少年沉迷于网络

的危害?

六、教与学心得

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