胡状麟语言学教程(汉语)模拟试题

语言学教程胡壮麟

第一章语言学导论一．名词解释（60）

1. 语言

2. 共时和历时

3. 语言和言语

4. 语言能力

5. 语言运用

6. 语言的定义特征

7. 二层性

8. 创造性

9. 移位性

10.语言学

二．说明（60）

11. “语言的任意性具有不同层次”，请举例说明。

12. 雅格布逊语言功能框架的内容是什么？

1）六个主要因素2）六个功能

13. 举例说明什么是“描写式”，什么是“规定式”？

三．简答题（30）

14. 语言的功能有哪些？

第二章语音

一．名词解释（60）

1. 发音器官

2. 国际音标

3. 协同发音

4. 语音转写

5. 同化现象

6. 增音

7. 规则序次

8. 剩余位置条件

9. 超音段特征

10. 最大节首原则

二．说明（20+30）

11. 语音学和音系学有哪些相同和不同的地方？

12. 对辅音和元音的描述有哪些不同？

三．问答题（10+30）

13. 研究音系学的方法是什么？

14. 阐述音位理论的内容。

第三章词汇

一．名词解释（20）

1.语素

2.形态学

3.俗词源

4.形态音系学

二．说明（70）

5．举例说明“词”的三种含义。

6. 可以借助哪些因素进行词的识别？

7. 举例说明屈折词缀和派生词缀的区别。

8.“语素形式既受音位的限制又受自身的限制”，请举例说明。

9. 常见的构词方法有哪些，请举例说明。

10.举例说明语义变化。

11.举例说明音位变化。

三．问答题（60）

12．简述词的分类。

13. 简述语素的类型。

14. 借用的方法有几种类型？

第四章句法：从语词到篇章

一．名词解释（60）

1.句法关系

2.语法结构

3.直接成分

4.向心结构

5.离心结构

6.并列关系

7.从属关系

8.句法功能

9.递归性

10.句子连接

二．说明（35+30）

11.以“数”，“性”，“格”，“一致关系”等说明范畴。

12.举例说明什么是短语，小句和句子。

三．问答题（25）

13.话语或语篇的衔接手段有哪些？

第五章意义

一．名词解释（80）

1.语义学

2.指称论

3.成分分析法

4.组合性

5.逻辑语义学

6.命题

7.逻辑连词

8.命题逻辑

9.谓词逻辑

10.关系对立项

二．说明（35）

11.举例说明公认的三种涵义关系。

三．问答题（35）

12.G．Leech在1974年第一次出版的《语义学》中提出的七种意义类型是什么？

第六章语言与认知

一．名词解释（60）

1.认知

2.心理语言学

3.语言习得

4.认知语言学

5.识解

6.识解操作

7.范畴化

8.意象图式

9.隐喻

10.转喻

二．说明（60）

11.说明母语习得的几个阶段。

12.阐明语言理解中的模型。

1）单词识别2）句子理解3）语篇理解

13. 阐明整合理论的框架。

三．问答题（30）

14. 哪些因素会影响句子理解？

15. 解释语言产生过程的各个方面。

第七章语言文化社会

一．名词解释（60）

1.人类语言学

3.交际民族学

4.广义的语言能力

5.狭义的交际能力

6.语言性别差异

7.语言性别歧视

8.话语群体

9.社会语言学

10.语言变体

二．列举（20）

11.五种文化表现的类型

12.六种人称代词形式

13.三大交际原则

14.女子英语文体的六个特征

三．问答题（70）

15.“萨丕尔—沃尔夫假说”的内容是什么？

16.社会语言学对于语言研究有何重要贡献？

17.语言教学为何需要文化学习？

18.如何理解功能与形式的关系？

19.语言教师为何应当关注社会语言学？

20.你对跨文化研究中的萝卜青菜各有所爱现象有何评论？

21.为有效地进行跨文化交际，应当坚持哪些原则？

第八章语言的使用一．名词解释（60）

1.施为句

2.叙事句

3.发话行为

4.取效行为

5.行事行为

6.合作与则

7.会话含义

8.语用劳动分工

9.明示交际

10.语用学

二．说明（30）

11.举例说明合作原则的违反。

12.举例说明含义的特征。

三．问答题（60）

13.斯波伯和威尔逊的关联理论的内容是什么？

14.霍恩的Q原则和R原则是什么？

15.莱文森的数量原则，信息量原则，方式原则的内容是什么？

16. .莱文森的三条“探索法”的内容是什么？

第九章语言与文学一．名词解释(40)

1.文体学

2.前景化

3.语音模式

4.Ⅰ叙述者

5.第三人称叙述者