新版甘肃农业大学中药学考研经验考研参考书考研真题

在很多年之前我从来不认为学习是一件多么重要的事情，那个时候我混迹于人群之中，跟大多数的人一样，做着这个时代青少年该做的事情，一切都井井有条，只不过，我不知做这些是为了什么，只因大家都这样做，所以我只是随众而已，虽然考上了一个不错的大学，但，我的人生目标一直以来都比较混乱。

但是后来，对世界有了进一步了解之后，我忽而发现，自己真的不过是这浩渺宇宙中的苍茫一粟，而我自身的存在可能根本不能由我自己来把握。

认识到个体的渺小之后，忽然有了争夺自己命运主导权的想法。

所以走到这个阶段，我选择了考研，考研只不过是万千道路中的一条。

不过我认为这是一条比较稳妥且便捷的道路。

而事到如今，我觉得我的选择是正确的，时隔一年之久，我终于涅槃重生得到了自己心仪院校抛来的橄榄枝。

自此之后也算是有了自己的方向，终于不再浑浑噩噩，不再在时代的浪潮中随波逐流。

而这一年的时间对于像我这样一个懒惰、闲散的人来讲实在是太漫长、太难熬了。

这期间我甚至想过不如放弃吧，得过且过又怎样呢，还不是一样活着。

可是最终，我内心对于自身价值探索的念头还是占了上峰。

我庆幸自己居然会有这样的觉悟，真是不枉我活了二十多个春秋。

在此写下我这一年来的心酸泪水供大家闲来翻阅，当然最重要的是，干货满满，包括备考经验，复习方法，复习资料，面试经验等等。

所以篇幅会比较长，还望大家耐心读完，结尾处会附上我的学习资料供大家下载，希望会对各位有所帮助，也不枉我码了这么多字吧。

甘肃农业大学中药学的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(350)中药专业基础综合参考书目为：1.《中药化学》（新世纪第三版），匡海学主编，中国中医药出版社。

2.《中药药剂学》（第二版），李范珠李永吉主编，人民卫生出版社。

3.《中药鉴定学》（新世纪第四版），康廷国主编，中国中医药出版社。

4.《中药学》（新世纪第二版），高学敏主编，中国中医药出版社。

先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。

考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。

为什么要使用分级词汇书呢，因为我们掌握词汇是服务于阅读的，题做多了就会发现，考研阅读考来考去大部分也就是那2000多个词，到后期一定要发现规律，把握重点。

还有一点就是在做阅读的过程中要学会归纳形近词，有些词出现频率高而且很容易混淆，必须分清楚。

二.阅读理解都说考研最难的是英语，英语最难的是阅读。

那这阅读究竟难在哪里呢？以四六级作为比较，攻克四六级阅读的关键是词汇，只要一篇文章传达的意思你基本清楚，考题对应的细节你能找到，看得懂，基本上就没太大问题了。

但考研英语还不止于此，它还要求就是我在最开始提到的分析和判断能力。

为什么呢？因为大家都知道，研究生是要查阅很多文献的，很多甚至是国外文献，这就要求我们不仅要能看懂一篇文章而且要能看透一篇文章，这才能服务于我们的研究工作。

这也是为什么考研英语取消了听力考试，加大阅读所占比重的原因。

至于如何提高这种能力，我只能在宏观上提供方法：学会总结。

必须要在做题的基础上不断总结题型和方法，归纳出自己的心得。

我个人的经验是考研阅读训练不在量大，而在精。

从复习流程上来说，当词汇量掌握到差不多有3000的时候就可以开始接触阅读了，前期可以随便找本阅读训练的辅导书，刚开始4篇文章可能只能做对7-10个，当我们的水平提高到11-14个时候就会觉得再要提升很难了，而且很多题目都让人犯迷糊，即使看了解答也不知道为什么这么选。

恭喜，这就是传说中的瓶颈期。

如果复习顺利的话，这段时间你的词汇应该至少复习了两遍，那么现在就是攻克长难句的最佳时期三.大小作文作文这一块一共是30分（英语一和二不一样），比重不小，要突击拿分很容易，要拿高分很难。

而考研复习是要讲究策略的，4门考试，动辄10几20几本复习参考书，哪些内容是重点要心里有数，所以作文这块放在最后2个月突击拿分是最合理的。

刚开始接触作文的时候仍然会遇到词汇的问题，因为虽然很多单词已经认识了，但却不会写。

可以从图书馆借一本针对写作的词汇书，或者平时注重积累。

作文真题仍然是最关键的资料，大作文在这段时期应当至少背诵15-20篇范文，尽量做到可以默写出10篇真题的范文，最后归纳出自己的作文模板，再锻炼5篇左右。

小作文我只在最后10天每天背诵了一篇范文，自己写了3篇，最后上考场也是得心应手四.新题型阅读新题型阅读有2篇，第一篇是排序或者选标题，第二篇是翻译。

第一篇的复习在论坛里有很多这方面的精华帖，方法都很精练，我的心得就是找关键词，既可以抓住解题重点又可以节省时间，可以后再着手复习。

翻译是比较难的，但如果你的长难句复习比较认真，知道怎么把握句子主干，找主谓宾表状，再看下比较流行的三步翻译法或者四步翻译法，多分析真题，也是可以拿到8分以上的。

五.完形填空先做个比较：阅读理解，20个题40分；完形填空，20个题10分。

从分数比重上我们就可以看出来孰轻孰重，而且完形填空是最考察综合能力的题型，如果我们的词汇、阅读和作文能力都有了显著提升，完形填空的能力自然也水涨船高了。

英语的备考就说这么多吧，希望可以帮到大家。

专业课是拿高分的关键，专业课好，总分高，专业课不好，总分低，这是没得说的。

重要性就不言而喻了。

专业课难了的话，很多人不过线的，本来考前觉得自己目标是140的，大都只有100分，本来觉得自己120的都是70,80分。

经验总结如下：1）3—6月份，打基础，教材+网课（有的内容不考，不看即可），翻看每一章的教材，并做每一章节的习题，然后做相应的研教新版的练习题，将不会的重点勾画下来，在第二轮复习时还要仔细琢磨。

时间分配情况根据自己情况来定，可以缩短，可以延长。

轮流背诵、理解。

在这期间更细致研究了下这几年的真题，弄清楚学校的命题风格和高频率的考点，结合自己背诵的内容再巩固。

比较靠近考试的时候就开始刻意去背，并且把真题拿过来翻看，看看哪些是自己还不太会的再进行熟悉，最后刷了下研教新版的模拟题。

感觉后期的记忆是非常重要的，毕竟全时主观题，都要能有话讲。

2）7—9月份（最迟10月份），强化阶段，这一阶段是对重难点的突击，一定要做好，不然到后面就够呛的。

课后题第一遍做了记号的题目，该看第二遍了，对方法要有一个小小的总结。

例如我的错题上都会把知识点相应的标注出来，比如：怎样熟悉糖和苷类的分类和典型化合物与所关联的常用中药；黄芩、葛根、槐米黄酮类化学成分的提取分离等。

如何掌握香豆素类化合物的结构特征；以及升药的性味、归经、功效、主治、常用配伍、用量用法、使用注意等。

怎样熟悉相似药物性能主治的异同点；了解木通与通草古今名实混淆及金钱草的品种。

如何熟悉铅丹的性味、功效、主治、用量用法、使用注意等。

以及掌握中药性能的含义及内容，四气的含义、具体表述及阴阳属性，五味的含义及阴阳属性，升降浮沉的含义，归经的含义及依据；熟悉中药药性理论的核心内容；熟悉升降浮沉的转化条件；熟悉归经的表述方法；熟悉四气所表示的作用及对临床的指导意义，五味分别表示的作用及对临床的指导意义，气味配合的意义、原则及规律，升降浮沉确定依据及所表示的作用，升降浮沉对临床用药的指导意义，归经对临床用药的指导意义，为何必须与气味、升降浮沉合参，有毒无毒的确定依据及影响因素，引起中药中毒的原因及使用有毒中药的注意事项，有毒无毒对临床的指导意义及中药中毒的解救原则。

更要熟悉配伍的目的，掌握配伍七情，配伍禁忌、妊娠禁忌、服药禁忌的含义；掌握配伍禁忌、妊娠禁忌、服药禁忌的内容，等等。

看书的同时也可以看一看研教新版的练习题，真的很不错，适合稳扎稳打的同学用做平常练习。

研教新版总结了一些做题的规律，个人觉得这是锦上添花的一本书，里面的习题都归纳总结的很好，比如：这本书上讲的非常有逻辑，讲了很多的实用解题技巧，书上把题目归类，并详细每一类题的标志和解题的方法，让我在备考过程中少走了许多弯路。

光看书是不太够的，除非当年的题目简单，不然拿高分就成问题了，举例如果你只是做了书和真题，面对一般的考研题目也许没有问题，但是遇到难的题目，你就载跟头了）。

这一阶段的题目练习可以选用研教新版的习题集，不仅复习知识点，还可以帮助我们练习解题思路。

考研专业课要拿高分，首先就是前面的基础分数一定要拿到手，不然后面再怎么好也就100多一点吧。

3）10—12月，冲刺练习。

这一阶段将会做大量的习题，来提高解题能力，同时也要对前面的知识反复复习。

到了11月份，就要参考各高校真题了，看看这些知识点能够怎么出题，一般是怎么出题的，每年差不多有两三道题是比较灵活的那种，你不能直接找到原话。

这除了要求你把该背的东西背熟外，知识面还得广一点，肚子里有货，能写的出来、编的出来。

自己严格按照考试要求练习，总结自己不足和知识漏洞。

留下几年真题用来最后一段时间练习。

真题的重要性不言而喻，就算前面没有复习好，吃透真题，也可保证高分（题目太难除外）。

几套模拟题大概用一个月就做完了，其中我把自己的错题都着重标注了，比如这样的题：影响药物代谢的中西药联用药组是：A大活络丹与多巴胺B牛黄解毒片与利福平C银杏叶胶囊与地高辛D补中益气丸与环磷跣胺.E大山楂丸与阿司匹林），就非常有迷惑性。

答案: E。

含有机酸成分的中药，如乌梅、山茱萸、陈皮、木瓜、川I芎、青皮、山楂、女贞子等与磺胺类、大环内酯类药物、利福平、阿司匹林等酸性药物合用时，因尿液酸化，可使磺胺类和大环内酯类药物的溶解性降低，增加磺胺类药物的肾毒性，导致尿中析出结晶，引起结晶尿或血尿;增加大环内酯类药物的肝毒性，甚至可引起听觉障碍;可使利福平和阿司匹林的排泄减少，加重肾脏的毒副作用。

在这边插一个题外话，不仅是这些专业课，其实公共课的真题也是需要多刷一些的，但是多刷也并不是没有技巧，无脑的刷数量，比如公共课英语部分，在做《木糖英语真题手译》的时候，题目很多，乍一看起来好像题目没有规律可言，但其实出题人也是有局限性的，题目的设置与考察也都有类似的地方，我们在做题的时候其实可以利用题目中的解析去做一个梳理总结，公共课政治在做《政治新时器》的时候，也是有需要梳理的，一些题目在设置上是有出题人偏好的，这时答案中就会有体现，体现出哪一个知识点是重要的，是常出现的，所以也建议和英语一样，多看解析，找出适用于自己做题习惯的规律。

然后我们接着聊专业课。

一个阶段要做一个阶段要做的事，在整理好自己的错题之后，还是要日常回顾才行。

后面的时间就是做大量的错题了，这可以来提高专业课能力，题目难度较大，有一定的技术含量，可以提高对难题的敏感程度，练习的越多成绩越好这是一定的，具体情况根据自己来定。