制作伯牙绝弦PPT课件

期必得之。 伯牙所念，钟
子
伯牙鼓琴，志在 明，月钟子期曰：
“ 善哉， 皎皎！兮”若志秋在月 ，
钟子期清曰风：“善哉，
！”
徐徐兮若春风
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徐徐清风 皎皎明月 滚滚波涛 淙淙流水 绵绵春雨 萋萋芳草
相遇知音， 欢乐无边。
子期死，伯牙 谓世再无知音，乃 破琴绝弦，终身不
复鼓。
你能想到伯牙摔琴 时的心情吗？如果当时 你在现场，你会对伯牙 说些什么？你认同伯牙 的做法吗？
善：1、擅长、善于。2 、善哉，表示赞叹。 曰：说。 谓：认为。
复：又、再。 若：好像。
知音：理解自己心意、有共同语言的人。
• 思考：文中哪些地方体现伯 牙善鼓琴，钟子期善听 ？
伯牙善鼓琴， 钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高山， 钟子期曰：“善哉，峨峨 兮若泰山！”
志在流水，钟子 期曰：“善哉，洋洋 兮若江河！”
小学六年级语文教学课件
《伯牙绝弦》
制作 授课人：康奉铨
伯牙绝弦
伯牙／善／鼓琴，钟子期／善 听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期 曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！” 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋 洋兮／若／江河！”伯牙／所念， 钟子期／必得之。子期死，伯牙／ 谓／世／再无知音，乃／破琴／绝 弦，终身／不复鼓。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal