1 神州谣

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独体字:州、民
左右结构:湾、峡、族、谊
上下结构: 齐、奋 半包围结构: 岛
ห้องสมุดไป่ตู้
神州谣 我 / 中 华 ,山 / 入画。 /神 州 ,称 /川 美 ,可
yǒnɡ fēnɡsǒnɡ
zhōu
黄河 城 长 ,珠 / 奔 ,长 江 / 涌 ,长/ / 峰耸。
台湾 / 岛 ,隔 / 一家。 / 海 峡 ,与 / 大 陆 ,是 各 / 奋 发 ,共 / 繁荣。 /民 族 ,情 谊 / 浓 ,齐
1
我 神 州 , 称 中 华 , 想一想:这 山川美,可入画。
句话是什么 意思?
我们的祖国山河壮美,如诗如画。
2
黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
这里提到了中国的哪些壮丽景观?
这些景观各有什么特点?
黄河奔
写出黄河的水流湍急
长江涌
形容长江水势浩大
长城长
写出“万里长城”的“长”
珠峰耸
写出珠穆朗玛峰直插 云天的雄伟。
yì nónɡ qí fèn fán rónɡ
wān
ɡé
xiá yǔ

1 2 3 4
神州谣 我神州,称中华,山川美,可入画。 黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。 各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。 数一数:一共有几句话? 想一想:语言形式有什么特点?
《三字经》 形式
黄河水流湍急
长江水势浩大
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。
长城很长 珠峰高耸
写出了祖国的山川美景。
台湾岛,隔海峡,
3
与大陆,是一家。
台湾宝岛是祖国不可分割 的一部分。
海峡
两块陆地之间连接 两个海或两个海洋 的狭窄水道。
4
各民族,情意浓, 齐奋发,共繁荣。
各族人民正齐心协力,奋发向 上,为振兴中华而努力。
2. 学完这篇课文,你有什么感想?和同 学说一说。
大中国
识字1 神州谣
部编本人教版·二年级语文下册
神州谣
sǒnɡ
zhōu
奔跑
wān lù
yǒnɡ
ɡé
涌动 隔离
fēnɡ xiá

山峰 海峡 情谊 繁荣
耸立

台湾岛 大陆 一齐
fèn qí
参与
nónɡ
民族 奋发
浓厚
fán rónɡ
我会认 zhōu yǒng fēng sǒng wān gé yǔ
xiá
州 涌 峰 耸 湾 隔 峡

yì nóng qí fèn
与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣
fán róng















多音字
陆 奔
lù(大陆)
liù(陆拾圆) bēn(奔跑) bèn(投奔)


岛 谊 齐

民 奋

观察上面的汉字,说说它们分别是什么结构。








立大志 春日暖,秋水长,和风吹,百花香。
青少年,有理想,立大志,做栋梁。
天行健,人自强,生我材,为兴邦。
倡和谐,民所望,兴道德,国运昌。
读一读,记一记。 华夏儿女 神州大地 yán 炎黄子孙 wēi 巍巍中华
民族团结 qiánɡ 奋发图强
世界大同 繁荣昌盛
1. 课文中提到的山川美景,试着在中国 地图上找找它们的位置。
一、认一认,连一连。
zhōu

fèn

yǒnɡ

fēnɡ



nónɡ

二、填一填。 我神州,称中华,山川美,可入画。
奔,长江涌 长,珠峰耸 黄河__ __,长城__ __。 一家。 台湾岛,隔海峡,与大陆,是____
繁荣。 各民族,情谊浓,齐奋发,共____
三、拓展阅读:《新三字经》(节选)。
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