论语宪问篇第十四

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论语讲记宪问第十四

论语讲记宪问第十四
大家要自修唐詩,吾教唐詩,你是白聽,為什麼呢?六經以詩經為首,不學詩無以言,大家聽不進去,唐宋詩的一二字有改幾個月的,有改一二年的。應酬詩可以快,若細加研究就不容易,不知改了多少次。當時做的看得懂,改好反而看不懂。孟子云:「公輸子能與人規矩,不能與人巧。」你們必須自己求。大家學佛,後來能否成就,不可靠,若不依佛所說行,只依表面,所信的便不真。讀論語若不依著實行,也不行,所謂「博我以文,約之以禮」,理固然要高,實行卻在近處。例如諸弟子問孔子如何行仁,顏子問的低,孔子簡單以四勿答復,四勿看似淺顯、簡單,但大家卻不肯依著實行。能依「常禮舉要」做就能成功,吾碰很多釘子,你若不開悟,前途十分渺茫,你連眼前也看不見,如何辦事?
「有言者不必有德。」
「有言者不必有德」,人就在「言行」二字,聽人說話、看人的行動,但是為什麼不說心?禮記說:「毋不敬,儼若思,安定辭」這是指「言、行、心」三者,普通只說言行,因為言行在外,人都能見到。佛家說身口意,意業自己知道,他人沒有表現出來,如何當證據?無法說。為了讓人容易懂,所以只說言行,這是一點。又在社會上,言行護得住就好了,若是在意上責備人,那世上少有完人,這是誅心之論。所以只講言行,不講意,這合乎古人的恕道。
「邦無道,危行言孫。」
邦無道,國家無道時。危行,所做也須守住規矩。言孫,不能說正話。孫,遜也,須謙遜,說話謙和,如有人大談跳舞好,你可以說我未學過,說不會就行了,不與他同流合污,言語婉轉的推開。若能犧牲自己而改造社會就可以說,若無補於事,留著有用之身為國家做事,如殷有三仁,箕子逃,微子佯狂,為了留得有用的身子。
邦有道,國家上軌道。危言危行,危,正也。危有多種解釋,普通有「厲、高、正」三種說法。作「厲」是正顏厲色,望之儼然,不可侵犯。「高」是高不可及的樣子。「正」是正襟危坐。在此採取「正」的解釋。

论语宪问第十四

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详情子路宿于石门。

晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。

”曰:“是知其不可而为之者与?”(1)石门:地名。

鲁国都城的外门。

(2)晨门:早上看守城门的人。

子路夜里住在石门,看门的人问:“从哪里来?”子路说:“从孔子那里来。

”看门的人说:“是那个明知做不到却还要去做的人吗?”“知其不可而为之”,这是做人的大道理。

人要有一点锲而不舍的追求精神,许多事情都是经过艰苦努力和奋斗而得来的。

孔子“知其不可而为之”,反映出他孜孜不倦的执着精神。

从这位看门人的话中,我们也可以见出当时普通人对孔子的评论。

知其不可而为之并不是指明知道做不到而偏要去做,而是指不求结果只求过程,不论结果如何只管自己努力。

一,明知不是自己作品,却盗用商标,假用他人的名声写自己的作品黄梨洲「明儒学案」序云:「唐之韩、柳,宋之欧、苏,元之虞集、姚燧,其文皆非有明一代所能及。

」还有,古籍的散失,自明代近,是明人不知爱惜文化,元代却是保管得很好的。

如果还有人说元代不重视汉文化,请看朱彝尊的话:………元之平金也①,杨中书惟中于军前收伊洛诸书,载送燕都,及平宋,王承旨构首请辇送三馆图籍。

至元中,又徙平阳经籍所于京师。

且括江南诸郡书板,又遣使杭州,悉取在官书籍板刻至大都………考唐宋元藏书,皆极其慎重,献书有责,储书有库,勘书有人,曝书有会。

至明,以百万卷秘书,顾责之典籍一官守视,其人皆赀生,不知爱重。

而又设科专尚帖括,四子书易诗第宗朱子,书遵蔡氏,春秋用胡氏,论语宪问礼主陈氏,爱博者窥大全而止,不敢旁及诸家。

秘省所藏,土苴视之,盗之,百年之后,无完书矣。

迨万历乙巳………校理遗籍,惟地志仅存,亦皆嘉隆后书,初非旧本。

经典散失,寥寥无几………(曝书亭集卷四十四文渊阁书目跋)。

再说纯文学方面,小说名著「水浒」与「三国演义」,论语宪问皆始作於元朝。

元曲的光芒万丈,更是不争的事实。

《论语》注音版(3)

《论语》注音版(3)

[转载]《论语》注音版(3)第十四章论语宪问篇xiàn wèn chǐzǐyuēbāngyǒu dàogǔbāngwúdàogǔchǐyě宪问耻,子曰:邦有道,谷。

邦无道,谷,耻也。

kèfáyuàn yùbùxíng yānkěyǐwéirényǐzǐyuēkěyǐwéi克、伐、怨、欲不行焉,可以为仁矣。

子曰:可以为nán yǐrén zéwúbùzhī yě难矣,仁则吾不知也。

zǐyuēshìér huáijūbùzúyǐwéishìyǐ子曰:士而怀居,不足以为士矣。

zǐyuēbāng yǒudào wēi yánwēixíng bāng wúdàowēi xíng yánxùn子曰:邦有道,危言、危行;邦无道,危行、言逊。

zǐyuēyǒudézhě bìyǒu yányǒu yán zhěbúbìyǒudérén zhě子曰:有德者必有言,有言者不必有德。

仁者bìyǒuyǒng yǒng zhěbúbìyǒu rén必有勇,勇者不必有仁。

nán gōng shìwèn yúkǒngzǐyuēyìshàn shèào dàng zhōujùbùdé南宫适问于孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得qísǐrányǔjì gōngjiàéryǒu tiān xiàfūzǐbùdánángōng shì其死然。

一起学《论语》14.36宪问篇——以直报怨,以德报德

一起学《论语》14.36宪问篇——以直报怨,以德报德

一起学《论语》14.36宪问篇——以直报怨,以德报德一起学《论语》14.36宪问篇——以直报怨,以德报德【原文】或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。

”【白话】有人问到孔子说:“用恩德来回报怨恨,怎么样呢?”孔子说:“那么用什么来回报恩德呢?应该是用直道来回报怨恨,用恩德来回报恩德。

”【释词】或:有人。

以德报怨:以,用。

德,恩惠之德。

以德报怨,容易让人虚伪,容易让人隐忍。

钱穆:“既以德报所怨,则人之有德于我者,又将何以为报?岂怨亲平等,我心一无分别于其间?此非大伪,即是至忍,否则是浮薄无性情之真。

”怨:怨恨。

何如:怎么样。

何以报德:对于所怨,如果用德来回报,那么对于恩德,又用什么来回报呢?以直报怨:居心正直,公平无私,回报其所应当回报的,不以德报怨,也不以怨报怨。

朱子:“不以私害公,不以曲胜直,当报则报,不当则止。

”钱穆:“我虽于彼有私怨,我以公平之直道报之,不因怨而加刻,亦不因怨而反有所加厚,是即直。

君子无所往而不以直道行,何为于所怨者而特曲加以私厚?”伊藤仁斋:“是非邪正,各随其实,不增不减,曰‘直’,以此待所怨者可矣。

”【先贤精义】《论语注疏》曰:此章论酬恩报怨之法也。

或人之意,欲人犯而不校,故问孔子。

孔子答言,若报怨既用其德,若受人恩惠之德,不知何以报之也。

故陈其正法,言当以直道报雠怨,以恩德报德也。

蔡节曰:以直报怨云者,亦曰报其所当报者尔。

郑汝谐曰:有德不报,非义也;以德报怨,非诚也。

朱子曰:于其所怨者,爱憎取舍,一以至公而无私,所谓直也;于其所德者,则必以德报之,不可忘也。

或人之言,可谓厚矣。

然以圣人之言观之,则见其出于有意之私,而怨德之报皆不得其平也。

必如夫子之言,然后二者之报各得其所。

然怨有不雠,而德无不报,则又未尝不厚也。

刘宗周曰:以直报怨,以德报德,自是称物平施,天理人情之至。

直则忘怨不较,不枉道以伸情,亦不匿情以市德;德则无德不报,于天理之中,伸人情之至。

《论语-宪问篇第十四》注音诵读版

《论语-宪问篇第十四》注音诵读版

《论语-宪问篇第十四》注音诵读版宪xiàn问wèn篇piān第dì十shí四sì宪xiàn问wèn耻chǐ。

子zǐ曰yuē:“邦bāng有yǒu道dào,谷yù;邦bāng无wú道dào,谷yù,耻chǐ也yě。

”“克kè、伐fá、怨yuàn、欲yù不行bùxíng焉yān,可以kěyǐ为wéi仁rén矣yǐ?”子zǐ曰yuē:“可kě以yǐ为wéi难nán矣yǐ,仁rén则zé吾wú不bù知zhī也yě。

”子zǐ曰yuē:“士shì而ér怀huái居jū,不bù足zú以yǐ为wéi士shì矣yǐ。

”子zǐ曰yuē:“邦bāng有yǒu道dào,危wēi言yán危wēi行háng;邦bāng无wú道dào,危wēi行háng言yán孙sūn。

”子zǐ曰yuē:“有yǒu德dé者zhě必bì有yǒu言yán,有yǒu 言yán者zhě不bú必bì有yǒu德dé。

仁rén者zhě必bì有yǒu勇yǒng,勇yǒng者zhě不bú必bì有yǒu仁rén。

”南nán宫gōng适shì问wèn于yú孔kǒng子zǐ曰yuē:“羿yì善shàn射shè,奡ào荡dàng舟zhōu,俱jù不bù得dé其qí死sǐ然rán。

论语宪问第十四

论语宪问第十四

论语宪问第十四【本篇引语】本篇共计44篇。

其中著名文句有:“见危授命,见利思义”;“君子上达,小人下达”;“古之学者为己,今之学者为人”;“不在其位,不谋其政”;“君子思不出其位”;“君子耻其言而过其行”;“修己以安百姓”;“仁者不忧,智者不惑,勇者不惧”。

这一篇中所包括的主要内容有:作为君子必须具备的某些品德;孔子对当时社会上的各种现象所发表的评论;孔子提出“见利思义”的义利观等。

【原文】14•1 宪(1)问耻。

子曰:“邦有道,谷(2);邦无道,谷,耻也。

”“克、伐(3)、怨、欲不行焉,可以为仁矣?”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。

”【注释】(1)宪:姓原名宪,孔子的学生。

(2)谷:这里指做官者的俸禄。

(3)伐:自夸。

【译文】原宪问孔子什么是可耻。

孔子说:“国家有道,做官拿俸禄;国家无道,还做官拿俸禄,这就是可耻。

”原宪又问:“好胜、自夸、怨恨、贪欲都没有的人,可以算做到仁了吧?”孔子说:“这可以说是很难得的,但至于是不是做到了仁,那我就不知道了。

”【评析】在《述而》篇第13章里,孔子谈到过有关“耻”的问题,本章又提到“耻”的问题。

孔子在这里认为,做官的人应当竭尽全力为国效忠,无论国家有道还是无道,都照样拿俸禄的人,就是无耻。

在本章第二个层次中,孔子又谈到“仁”的题。

仁的标准很高,孔子在这里认为脱除了“好胜、自夸、怨恨、贪欲”的人难能可贵,但究竟合不合“仁”,他说就不得而知。

显然,“仁”是最高的道德标准。

【原文】14•2 子曰:“士而怀居(1),不足以为士矣。

”【注释】(1)怀居:怀,思念,留恋。

居,家居。

指留恋家居的安逸生活。

【译文】孔子说:“士如果留恋家庭的安逸生活,就不配做士了。

”【原文】14•3 子曰:“邦有道,危(1)言危行;邦无道,危行言孙(2)。

”【注释】(1)危:直,正直。

(2)孙:同“逊”。

【译文】孔子说:“国家有道,要正言正行;国家无道,还要正直,但说话要随和谨慎。

”【评析】孔子要求自己的学生,当国家有道时,可以直述其言,但国家无道时,就要注意说话的方式方法。

一起学《论语》14.2宪问篇——克伐怨欲,不行焉,可以为仁矣?

一起学《论语》14.2宪问篇——克伐怨欲,不行焉,可以为仁矣?

一起学《论语》14.2宪问篇——克伐怨欲,不行焉,可以为仁矣?一起学《论语》14.2宪问篇——克伐怨欲,不行焉,可以为仁矣?【原文】“克伐怨欲,不行焉,可以为仁矣?”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。

”【白话】(原宪又问:)“好胜、夸耀、怨恨、贪欲,不让它行于外,能算得上是仁了吧?”孔子说:“可以算得上是难得啊,若说仁我就不知道了。

”【释词】克:好胜、好胜人。

朱子:“此亦原宪以其所能而问也。

”伐:自矜、自我夸耀。

怨:忿恨。

欲:贪欲。

胡宏:“克伐因己所有而生,怨欲因己所无而生。

”不行:内心自我制之,使之不行于外。

为仁矣:为,是。

矣,一说是“乎”。

难:可以称之为难,只是还不够仁的境界。

按:此四者,只是自我遏制它们不使之外行,虽不发作,然而病根犹在,未能上达于仁。

【先贤精义】包咸曰:四者行之难,未足以为仁。

郑汝谐曰:克,胜心也;伐,矜心也;怨,忿心也;欲,贪心也:四者皆为仁之病也。

能知其为病而不行,固亦难矣,然仁之本体则未之见也。

陈祥道曰:胜人之谓克,自贤之谓伐,怨生于所求,欲生于所好。

四者出于情,而害于性。

众人纵之而不能止之,学者止之而不能去之。

去之可以为仁,止之则可以为义而已。

唐文治曰:四者之病虽不同,无非气质用事。

张栻曰:克伐怨欲不行,亦可谓能制其私欲者矣。

然克伐怨欲之根,犹在也。

若夫仁者之心,则克伐怨欲无自而萌焉。

故制之于流,未若澄之于源也。

欲进于是,其惟克己乎?戴溪曰:四者不行,犹未绝其本。

谓之用力则可,谓之仁则未也。

夫克伐怨欲不行,犹有以用其力;意必固我既绝,无所用吾力矣。

故曰克己复礼为仁,虽克己而未至于复礼,未可以为仁也。

《论语集注》曰:有是四者而能制之,使不得行,可谓难矣。

仁则天理浑然,自无四者之累,不行不足以言之也。

克去己私以复乎礼,则私欲不留,而天理之本然者得矣。

若但制而不行,则是未有拔去病根之意,而容其潜藏隐伏于胸中也。

岂克己求仁之谓哉?学者察于二者之间,则其所以求仁之功,益亲切而无渗漏矣。

【论语宪问第十四】论语·宪问篇第十四

【论语宪问第十四】论语·宪问篇第十四

【论语宪问第十四】论语·宪问篇第十四14.1 宪问耻①。

子曰:“邦有道,谷②;邦无道,谷,耻也。

”“克、伐、怨、欲不行焉,可以为仁矣③?”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。

”①宪:原宪,孔子的学生。

②谷:做官者的俸禄,此处指做官。

③伐:自夸。

原宪问什么是耻辱。

孔子说:“政治清明,领薪水做官;政治不清明,做官,就是耻辱。

”“好胜、自夸、怨恨、贪欲没有了,可以是仁吧?”孔子说:“可以说是难能可贵了,若说是仁,那我不知道。

”这章讨论了什么是耻,什么是仁?孔子引以为耻的就是那种左右逢源,见风使舵,贪财好利而缺乏原则的人。

而对于“仁”,仅仅去掉“好胜”、“自夸”、“怨恨”、“贪欲”四种行为还不够,尽管一个人去除这四种行为已经很难了,但还说不上是真正的“仁”。

可见“仁”在孔子心目中乃是最高的道德修养标准。

《左传》记载了公子重耳的流亡故事,说他在齐国安居下来,论语宪问有妻妾,有家财,便不思复国了。

他的老婆姜氏便对他说:“行也!怀与安,实败名。

”故事的意义与本章相同。

晋文公享受着荣华富贵,美人相拥,而全然忘记了他的复国大业,将一行跟随他征战的随从忘之脑后,此时的晋文公真的是被短暂的安乐冲昏了头脑。

所以姜氏以自杀的行为劝重耳男儿当有抱负,去实现自己的理想。

从中我们可以看出如果一个人只是留恋安逸而失去了远大的志向,那么就算读了万卷书,也不见得能做出什么光辉的业绩。

孔子说:“政治清明,言语正直,行为正直;政治黑暗,行为正直,言语谨慎。

”这也就是乱世之中保命安身之意,与道家相同。

可见孔子虽然主张“知其不可而为之”,却不认为在任何时候都必须赤膊上阵,蛮干一场。

人在年轻的时候多不能懂得这个道理,以为这就是软弱、怯懦,而不知那种一时逞强的“刚强”之人,常常是不会持久的。

学会“审时度势”,也并非坏事。

14.4 子曰:“有德者必有言,有言者不必有德。

仁者必有勇,勇者不必有仁。

”孔子说:“有道德的人必然有好言语;有好言语的人,不一定有道德。

《论语》宪问篇第十四:时然后言,乐然后笑,义然后取

《论语》宪问篇第十四:时然后言,乐然后笑,义然后取

《论语》宪问篇第⼗四:时然后⾔,乐然后笑,义然后取【原⽂】14.13 ⼦问公叔⽂⼦于公明贾⽈:“信乎?夫⼦不⾔,不笑,不取乎?”公明贾对⽈:“以告者过也。

夫⼦时然后⾔,⼈不厌其⾔;乐然后笑,⼈不厌其笑:义然后取,⼈不厌其取。

”⼦⽈:“其然?岂其然乎?”孔⼦向公明贾问到公叔⽂⼦,说:“是真的吗?他⽼先⽣不⾔语、不笑、不取钱财?”公明贾回答说:“那是告诉你的⼈说错了。

他⽼⼈家是到该说话时再说话,别⼈不讨厌他的话;⾼兴了才笑,别⼈不厌烦他的笑;应该取的时候才取,别⼈不厌恶他的取。

”孔⼦说道:“是这样的吗?难道真的是这样的吗?”【注释】公叔⽂⼦:卫国的⼤夫。

公明贾.卫国⼈,姓公明,名贾。

以:此。

【解读】恰到好处在这⾥,孔⼦通过和公明贾讨论公叔⽂⼦的处世之道,提出了凡事都要恰到好处的观点。

据公明贾所说,公叔⽂⼦很了不起,他能做到“时然后⾔”、“乐然后笑”、“义然后取”,⽤我们现在的话来说,就是该说话的时候就说话,⼼⾥感到快乐的时候就笑,付出之后才收取⾃⼰应得的⼀份。

也就是说,不论说话做事,公叔⽂⼦都能做到恰到好处,因⽽所有的⼈都对其“不厌”。

他这样做,不仅为赢得了好声名,还赢得了好⼈缘。

恰到好处,其本质是⼀种中庸思想。

所谓中庸,是对⼀切事物不偏不倚地对待,并加以包容、合理地利⽤。

在客观存在的事物之中,⽆论它的本质是什么,都含有⼀定的必然性意义,我们对此必须有所察觉,有所领悟,对其进⾏恰如其分地选择,在具体的时空条件下,做出适宜的⾏动。

在具体的运⽤过程中,则是指注重适度原则,不偏不倚,⽆过⽆不及,不厚此薄彼,在微妙的关系空间中寻求⼀种包含⼤智慧的平衡。

中庸思想之所以历来为⼈所认同和称道,其原因正在于此。

从本章的的讨论来看,公叔⽂⼦的中庸之道主要体现在对时机的把握上。

“时然后⾔”、“乐然后笑”、“义然后取”,讲的都是有关时机的选择。

其中,头⼀条讲的是说话时机的选择。

说话是我们与⼈交流的最主要⽅式,对说话艺术的把握,某种程度上能决定我们的成败。

论语宪问第十四章阅读心得

论语宪问第十四章阅读心得

论语宪问第十四章阅读心得论语宪问第十四章阅读心得(精选5篇)历史最能检验一个人,一部作品,一个国家的成就。

中华千年文化,《论语》一书在长河之中洗尽铅华,焕发光荣,深深扎根于中华儿女灵魂之中。

下面是我给大家整理的论语宪问第十四章阅读心得,盼望能给大家带来关心。

论语宪问第十四章阅读心得篇1孔子曰:‘学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?’意思是说:“学了做人处事的道理,并在适当的时候印证练习,不也觉得兴奋吗?志同道合的伴侣从远方来相聚,不也感到欢快吗?别人不理解你,而你并不生气,不也是君子的风度吗?”短短的几句话,包含了做人、做事、交友、处世的道理。

在论语中,孔子表达的“学”,不仅仅是读书学学问,而是泛指学习做人处事的道理。

孔子一生喜爱学习,并且乐此不疲,一向到了晚年还刻苦钻研非常浅显难懂的《周易》,故有“韦编三绝”的美传。

关于学习的态度:孔子认为,追求学问首先在于爱学、乐学,这是关键。

孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,即真正爱好它的人,为它而欢快的人才能真正学好它。

其次,学习要“默而识之,学而不厌”。

即学习要有踏踏实实的精神,悄悄地记住学到的学问,努力学习而不满意。

第三,是要用心致志,知难而进。

关于学习的方法。

孔子在和弟子的交谈中多处提及学习方法问题,“学而时习之,不亦说乎。

”“温故而知新,能够为师矣。

”与此同时,孔子还特别强调学思结合,勇于实践。

他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”只读书而不思索就会感到迷惑,只是空想而不读书就会精神疲殆。

要求人们把学习积累和钻研思索相结合,不能偏废。

关于学习的目的。

孔子认为,学习必需有明确的目的,重点在于“学以致用”。

孔子说:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。

”意思是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的啊。

由此可见,读书的目的,不在于死记书本,而在于应用,在于实践。

论语宪问篇第十四

论语宪问篇第十四

论语宪问篇第十四论语宪问篇第十四1、宪问耻。

子曰:“邦有道,谷。

邦无道,谷,耻也。

”【译文】原宪问什么是可耻的。

孔子说:“国家有道,固当出仕食禄。

国家无道,仍是出仕食禄,那是可耻呀。

”2、“克伐怨欲,不行焉,可以为仁矣?”子曰:“可以为难矣。

仁,则吾不知也。

”【译文】(原宪又问):“好胜,自夸,怨恨,与贪欲,这四者都能制之使不行,可算得仁吗?”孔子说:“可算难了。

若说仁,那我就不知呀!”3、子曰:“士而怀居,不足以为士矣。

”【译文】孔子说:“一个士,若系恋于他家室乡里之安,那就够不上一士了。

”4、子曰:“邦有道,危言危行,邦无道,危行言孙。

”【译文】孔子说:“国家有道,要正言正行;国家无道,还要正直,但说话要随和谨慎。

”5、子曰:“有德者必有言,有言者不必有德;仁者必有勇,勇者不必有仁。

”【译文】孔子说;有道德的人一定有善言,有善言的人不一定有道德。

仁义的人一定勇敢,勇敢的人不一定仁义。

6、南宫适问于孔子曰:“羿善射,鏖荡舟,俱不得其死然,禹稷耕稼,而有天下。

”夫子不答。

南宫适出,子曰:“君子哉若人,尚德哉若人。

”7、子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。

”【译文】孔子说:君子中不具备仁德的人有啊,但是没有小人而具备仁德的。

8、子曰:“爱之能勿劳乎?忠焉能无诲乎?”9、子曰:“为命,裨谌草创之,世叔讨论之,行人子羽修饰之,东里子产润色之。

”【译文】孔子说:“郑国发表的公文,都是由裨谌起草的,世叔提出意见,外交官子羽加以修饰,由子产作最后修改润色。

”10、或问子产。

子曰:“惠人也。

”问子西。

曰:“彼哉彼哉。

”问管仲。

曰:“人也夺伯氏骈邑三百,饭疏食,没齿,无怨言。

”11、子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。

”【译文】孔子说:“贫穷却没有怨恨,很难;富贵却不骄傲,倒容易做到。

”12、子曰:“孟公绰,为赵魏老则优,不可以为滕薛大夫。

”【译文】孔子说:“孟公绰做晋国越氏、魏氏的家臣,是才力有余的,但不能做滕、薛这样小国的大夫。

一起学《论语》14.46宪问篇——原壤夷俟

一起学《论语》14.46宪问篇——原壤夷俟

一起学《论语》14.46宪问篇——原壤夷俟一起学《论语》14.46宪问篇——原壤夷俟【原文】原壤夷俟。

子曰:“幼而不孙弟,长而无述焉,老而不死,是为贼。

”以杖叩其胫。

【白话】原壤伸着两腿坐在地上等着孔子。

孔子说:“年少的时候不谦逊友爱,长大后没有什么可以称述的,这么老了不死还这样违礼,这是贼害别人啊。

”孔子用手杖敲打他的小腿。

【释词】原壤:孔子的老朋友。

《礼记·檀弓》:“孔子之故人曰原壤,其母死,夫子助之沐椁。

”夷俟:夷,屁股直接坐在地上,伸展着两腿,像簸箕那样。

因为这是“夷俗”,所以称此为“夷”,是无礼的表现。

俟,等待。

钱穆:“古人两膝着地而坐于足,与跪相似;但跪者直身,臀不着踝。

夷即蹲踞,古时东方夷俗坐如此,故谓‘夷’。

”孙弟:孙,同“逊”,谦逊。

弟,同“悌”,友爱兄弟。

《正义》:“(不孙弟)事长上不恭顺也。

”无述:无所称述。

《正义》:“言无德为人所称述也。

”唐文治:“无德故无称。

”钱穆:“人在幼年,当知逊悌。

既长,当有所称述以教导后进。

”老而不死:为老不尊,败坏社会礼俗,无益于世,则是偷生。

贼:贼害,即其之所为有害于社会世道。

《正义》:“原壤放恣无礼,时人或竞效之,将为世道害也。

”叩:击打。

郑汝谐:“叩其胫,使敛其夷踞之状也。

”胫:小腿。

陈祥道:“以杖叩胫,责之而已。

所谓故者,无失其为故也。

”【先贤精义】《论语注疏》曰:此章记孔子责原壤之辞。

朱子曰:以其自幼至长,无一善状,而久生于世,徒足以败常乱俗,则是贼而已矣。

孔子既责之,而因以所曳之杖,微击其胫,若使勿蹲踞然。

陈祥道曰:无述则无所取,贼则有所害。

庄子曰:“人而无以先人,是人之谓陈人。

”曾子曰:“少称不弟焉,耻也;壮称无德焉,辱也;老称无礼焉,罪也。

”荀子曰:“少而不学,长无能也。

”此无述之谓也。

《论语后案》曰:夫子言坏礼伤数,生不如死,责之深矣。

《四书解义》曰:此一章书是圣人恶人无礼也。

圣人于败坏礼教之人深恶而痛责之,亦维持世道之一端也。

一起学《论语》14.37宪问篇——不怨天,不尤人,下学而上达

一起学《论语》14.37宪问篇——不怨天,不尤人,下学而上达

一起学《论语》14.37宪问篇——不怨天,不尤人,下学而上达一起学《论语》14.37宪问篇——不怨天,不尤人,下学而上达【原文】子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达。

知我者其天乎!”【白话】孔子说:“没有人能知我啊!”子贡说:“为什么没有人能知夫子呢?”孔子说:“不怨恨上天,不责备别人,向下处用功学习,从而能通达向上。

知道我的,大概只有天了。

”【释词】莫我知:即“莫知我”。

李炳南:“这是孔子感叹没有知己者。

”何为:为什么。

不怨天,不尤人:尤,怨、怨尤。

马融:“孔子不用于世而不怨天,人不知己亦不尤人。

”钱穆:“孔子道不行于世而不怨天,知天命有穷通;人不己知而不非人,知人事有厄,亦皆由天命。

”下学而上达:下学,向下处学习,此处专指学于人道;下学先从不怨尤开始。

上达,通达向上,此处专指达于知天命、通达天道。

孔安国:“下学人事,上知天命。

”《后案》:“所学通于天也。

”钱穆:“于下学中求知人道,又知人道之原本于天。

由此上达,而知道之由于天命,又知道之穷通之莫非由于天命,于是而明及天人之际,一以贯之。

天人之际,即此上下之间。

天命我以行道,又命我以道之穷,是皆天。

”知我者其天乎:圣人与天地合其德,故曰唯天知己。

钱穆:“孔子之学先由于知人,此即‘下学’;渐达而至于知天,此谓‘上达’。

学至于知天,乃叹惟天为知我。

”张横渠:“笃于其在己者而已,人虽曰不我知,而天则知之也。

”【先贤精义】《论语注疏》曰:此章孔子自明其志也。

孔子言己不用于世而不怨天,人不知己亦不非人也。

下学人事,上知天命,时有否泰,故用有行藏,是以不怨天尤人也。

唯天知己志也。

朱子曰:不得于天而不怨天,不合于人而不尤人,但知下学而自然上达。

此但自言其反己自修,循序渐进耳,无以甚异于人而致其知也。

然深味其语意,则见其中自有人不及知而天独知之之妙。

程子曰:下学上达,意在言表。

又曰:学者须守下学上达之语,乃学之要。

一起学《论语》14.3宪问篇篇——士而怀居,不足以为士矣

一起学《论语》14.3宪问篇篇——士而怀居,不足以为士矣

一起学《论语》14.3宪问篇篇——士而怀居,不足以为士矣一起学《论语》14.3宪问篇篇——士而怀居,不足以为士矣【原文】子曰:“士而怀居,不足以为士矣。

”【白话】孔子说:“作为一个士,却留恋于安逸的乡土,不值得把他当作是士了。

”【释词】士:熟习于学并且有德行道艺之人。

居:乡土、家室,同时也暗含有“安逸”的意思。

朱子:“居谓意所便安处。

”【先贤精义】《论语注疏》曰:此章言士当志于道,不求安居。

而怀安其居,则非士也。

檗山黄氏曰:士志于道而已,居非所怀也。

钱穆曰:士当厉志修行以为世用,专怀居室居乡之安,斯不足以为士矣。

张栻曰:怀居者志不立,其何以为士乎?戴溪曰:士而怀居,百事不成,已非士人矣。

唐文治曰:怀者,每念不舍之义。

怀居,谓如求田问舍,所谓“小人怀土”是也。

其志卑而品下,岂足以为士乎?此与“耻恶衣恶食”章义相发明。

刘宗周曰:士人立志不坚,一切外物动得,居不能累人,只心溺于此,乃为累耳。

噫!自一身而外,其居耶?抑寄耶?为士者,合下勘破始得;于此勘不破,说甚学,说甚士!辅广曰:于意所便安者恋恋不忘,则于义所当为者必不能知所徙矣。

陈祥道曰:士之所尚在于志,志之所尚在于道。

士而怀居,则非志于道者也,故不足以为士。

盖物生于陵者,安于陵;生于水者,安于水。

众人不异乎物,则怀土而已;士则异于众人,其可怀居哉?孔子曰:“君子居无求安。

”《传》曰:“晏安酖毒,不可怀也。

”古之君子所以安土乐天,不累于物。

视九夷如中国,不以为陋;视陋巷如广厦,不以为忧。

不过充是志而已。

《四书反身录》曰:士若在身心上打点、世道上留心,自不屑区区躭怀于居处。

一有系恋,则心为所累,害道匪浅。

居天下之广,居则随遇而安,必不萦念于居处,以至饮食衣服之类。

凡常人意所便安处,举无以动其中,斯胸无一点尘,不愧为士。

【本章参考书目】《论语注疏》《论语集注》《论语集释》《论语集说》《论语大义》《癸巳论语解》《论语新解》《石鼓论语答问》《论语全解》《论语学案》《论语会笺》《四书反身录》。

论语注音

论语注音

第十四章论语宪问篇xiàn wèn chǐ zǐ yuē bāng yǒu dào gǔ bāng wú dào gǔ chǐyě1.宪问耻,子曰:邦有道,谷。

邦无道,谷,耻也。

kè fá yuàn yù bùxíng yān kě yǐ wéi rén yǐzǐyuē kěyǐ wéi 克、伐、怨、欲不行焉,可以为仁矣。

子曰:可以为nán yǐ rén zé wú bùzhī yě难矣,仁则吾不知也。

zǐ yuē shì ér huái jū bù zúyǐ wéi shìyǐ2.子曰:士而怀居,不足以为士矣。

zǐyuē bāng yǒu dào wēi yán wēi xíng bāng wú dào wēi xíng yán xùn 3.子曰:邦有道,危言、危行;邦无道,危行、言逊。

zǐyuēyǒu dézhě bìyǒu yán yǒu yán zhě bú bìyǒu dé rén zhě4.子曰:有德者必有言,有言者不必有德。

仁者bìyǒu yǒng yǒng zhě bú bìyǒu rén必有勇,勇者不必有仁。

nán gōng shì wèn yúkǒng zǐ yuē yì shàn shè ào dàng zhōu jù bù dé5.南宫适问于孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得qísǐ rán yǔ jìgōng jià ér yǒu tiān xiàfū zǐ bù dá nán gōng shì其死然。

一起学《论语》14.47宪问篇——非求益者也,欲速成者也

一起学《论语》14.47宪问篇——非求益者也,欲速成者也

一起学《论语》14.47宪问篇——非求益者也,欲速成者也一起学《论语》14.47宪问篇——非求益者也,欲速成者也【原文】阙党童子将命。

或问之曰:“益者与?”子曰:“吾见其居于位也,见其与先生并行也。

非求益者也,欲速成者也。

”【白话】阙党的一个少年在礼仪场合为宾主传达辞命。

有人谈到他,就问孔子说:“他能获得长进吧?”孔子说:“我看到他坐在大人的席位上,看到他和前辈长者并列前行。

这不是求取上进的人啊,是想着速成的人啊。

”【释词】阙党:即曲阜阙里,是孔子所居之地。

《水经注》:“孔庙东南五百步有双石阙,故名阙里。

”童子:年少者、未成人者。

朱子:“童子,未冠者之称。

礼,童子当隅坐随行。

”将命:在礼仪场合传达宾主之辞命。

按:至于是孔子使之,还是乡人使之将命,则不知也。

或:有的人。

之:代指童子。

益:长进。

与:同“欤”。

位:指大人所坐的席位,童子无位。

钱穆:“古礼,童子当隅坐,无席位。

此童子不知让,乃与成人长者并居于位。

”先生:谓先己而生,即长辈、成人。

并行:指童子与先生并列而行,可见其毫无谦逊之意。

按:居位并行,此是用成人之礼也,童子不当用,“长幼有序”是最基本的伦常。

陈祥道:“居位则不逊,并行则不弟。

”求益:求取长进。

速成:不靠自己修身长进,而是走捷径,想速成。

孔子说:“欲速则不达。

”【先贤精义】《论语注疏》曰:此章戒人当行少长之礼也。

《礼》童子隅坐无位,成人乃有位,今见此童子,其居于成人之位;《礼》父之齿随行,兄之齿雁行,今见此童子,其与先生成人者并行,不差在后,违谦越礼,故知欲速成人者,非求益也。

唐文治曰:盖童子欲表异于众,所以失礼耳。

《四书解义》曰:此一章书是圣人教小子之道也。

盖圣人之教固贵敏求,尤忌凌躐,学者宜知所从事矣。

刘宗周曰:童子少而不学,恃其聪明才知,俨然以成人自命,而无求益之心,惟取必于速成而已。

古人八岁而入小学,则教以洒扫应对之节,礼乐射御书数之文;十五而入大学,则教以大学之道,修己治人之方。

《论语》全文带拼音注释

《论语》全文带拼音注释
就:靠近,接近。
正:动词,匡正,端正。
【大意】孔子说:“君子吃饭不追求饱足,居住不追求舒适安逸,做事勤快敏捷,说话谨慎小心,向有
道德的人看齐,来匡正自己的错误,这样就可以说是好学了。
zǐnggòyuēpínérwúchǎnfùérwújiāohérúzǐyuēkě
子贡曰:贫而无谄,富而无骄,何如?子曰:可
有子曰:其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;
bùhàofànshàngérhàozuòluànzhěwèi zhyīǒuyějūnzǐwùběn
不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子务本,
běnlìérdàoshēngxiàotìyězhěqíwéirénzhīběnyú
本立而道生;孝悌也者,其为仁之本欤。
有子曰:信近于义,言可复也;恭近于礼,远
chǐrǔyěyīnbùshīqíqīnyìkězōngyě
耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。
【注释】近:符合,接近。
复:实践,实行。
远:用作动词,使⋯⋯远离。
因:依靠,凭借。
宗:可靠,尊奉。
【大意】有子说:“约定符合义,说出来的话才能去实践、兑现。恭敬要合于礼,这样就能避免耻辱。
上级,却爱造反,这种人是从来没有的。君子致力于根本的事情,基础树立了,‘道’就产生了。孝顺
爹娘,敬爱兄长,这就是‘仁道’的基础吧。”
zǐyuēqiǎo yálìnngsèxiǎnyǐrén
子曰:巧言令色,鲜矣仁。
【注释】巧言令色:以好话和做出来的和善面色来讨好别人。
鲜(xiǎn):少。
【大意】孔子说:“花言巧语,伪装得和颜悦色,这样的人很少有仁德。”
子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星
gǒngzhī
拱之。

徐醒民研读论语讲义宪问篇(14)

徐醒民研读论语讲义宪问篇(14)

第十四篇宪问篇第182讲。

第一章经文:宪问耻。

子曰:邦有道,谷;邦无道,谷,耻也。

克伐怨欲不行焉,可以为仁矣?子曰:可以为难矣,仁则吾不知也。

这一章有两段。

第一段讲耻,第二段讲仁。

宪问。

宪就是原宪。

上面的雍也篇里提到的,原宪是为宰。

宪为名,号子思。

他问孔子问耻。

学论语在称呼方面我们要了解。

我们称呼朋友要讲朋友的字或号。

但是对于长者自己称呼不能够称呼字,比如我对长者和社会上的善人。

不能够称呼我,或者字号来称呼,要用自己的名字。

这里原宪,宪是他的名字,他就对孔子称呼他的名字。

他问耻,孔子答复他。

邦有道。

谷,邦无道,谷,耻也。

有人把他注解为,有道和无道拿俸禄都是耻辱的事情。

这个讲法和我们正在研究的文法,虽然可以讲的通,但是是不是孔子的原意呢?所以我们老师选择的讲法。

邦有道,谷,就是一句话。

国家有道,你做事拿俸禄,就比如你做公务员,那适当的工资,是没有什么耻辱的。

所以孔子说,邦有道,你拿俸禄是应当的。

但是下面讲的是邦无道。

无道之君你也去做事情。

一是国家无道了,你所办的事情,无非是迎合无道之君的所好。

无道之君不会为群众考虑的。

所以他就是为了搜刮民财,这样的办事情,你拿的俸禄就是拿民间的财,你就是耻辱的。

这样讲是比较符合文法的。

这样讲比较好的,所以我们的老师让我们研究好文章的章法。

他老人家曾经举例子。

比如说唐朝人作诗。

往往想改一个字,要一两年,要下功夫的,所以能够想好一个字也是非常重要的,诗眼就是这个意思。

古人作诗作文。

人家要指出来那个字不对的。

这章书。

我们就要这样讲法学习。

后面这一段。

克伐怨欲不行。

这一章黄侃和刘宝南都把这个和前面的定位一章。

这里面讲的是仁。

他们的注解都是和前面一块讲的。

他们这样讲,是有根据的,在史记里面,提到原宪。

克伐怨欲不行也。

上面加上子思曰:司马迁引用的时候,就有子思曰。

现在就讲,克伐怨欲。

克是什么呢?就是不要好胜过人家,拿自己的长处跟人家比,认为胜过人家。

古人注解就是好胜。

伐,就是自己宣扬自己的好处,叫伐善。

《论语》题,宪问篇第十四

《论语》题,宪问篇第十四

宪问篇第十四【本篇引语】?本篇共计44篇。

其中着名文句有:“见危授命,见利思义”;“君子上达,小焉,可以为仁矣?”子曰:“可以为难矣,仁则吾不知也。

”【评析】?在《述而》篇第13章里,孔子谈到过有关“耻”的问题,本章又提到“耻”的问题。

孔子在这里认为,做官的人应当竭尽全力为国效忠,无论国家有道还是无道,都照样拿俸禄的人,就是无耻。

在本章第二个层次中,孔子●14·2 子曰:“士而怀居(1),不足以为士矣。

”●士:读书人须有志向(士心为志),安逸的生活不是不好,而是不宜留恋。

〖章旨〗孔子以为士人应该有高远的志向,许汜“士而怀居”啊!14·3 子曰:“邦有道,危(1)言危行;邦无道,危行言孙(2)。

”●危:正直。

正直的言行在社会上自然显得严肃而高峻。

本章所指出的差异在于说话,至于行为则须一贯。

[正襟危.坐]14·”?●粗随处可见。

〖章旨〗孔子比较处贫富之难易,勉人当善其所处。

〖析论〗孔子认为:虽然贫穷却无怨气,很难做到;虽然富有却不骄傲,比较容易做到。

这是因为贫穷者难免困于饥寒,所以有怨,若能无怨,诚属不易;而富贵者衣食丰足,富贵是其乐”,孔子赞美其“贤”,便是因为颜渊做到了“难”能之事,安贫乐道,而无所怨尤的缘故。

14·12 子路问成人(1)。

子曰:“若臧武仲(2)之知,公绰之不欲,卞庄子(3)之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。

”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要(4)勇、艺”四项条件,再加上礼乐教化,才可称为成人。

各有一偏则不够理想,由此可见其难。

【评析】?本章谈人格完善的问题。

孔子认为,具备完善人格的人,应当富有智慧、克制、勇敢、多才多艺和礼乐修饰。

谈到这里,孔子还认为,有完善人格的人,应当做到在见利见危“14·死,管仲之力也。

如其仁(5),如其仁。

”?●公子纠:齐襄公无道,其弟公子纠与小白分别逃往鲁国与莒(jǔ)国。

召忽与管仲追随公子纠,鲍叔牙追随小白,襄公死后,小白先入齐国,成为齐桓公。

一起学《论语》14.13宪问篇——子路问成人

一起学《论语》14.13宪问篇——子路问成人

一起学《论语》14.13宪问篇——子路问成人一起学《论语》14.13宪问篇——子路问成人【原文】子路问成人。

子曰:“若臧武仲之知、公绰之不欲、卞庄子之勇、冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。

”曰:“今之成人者何必然?见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。

”【白话】子路(向孔子)请教什么是成德之人。

孔子说:“像臧武仲那样的智、孟公绰那样的不贪欲、卞庄子那样的勇、冉求那样的才艺,再增加上礼乐的修养,也可以算作是成德之人了。

”又说:“现在的成德之人又何必一定要这样呢?看到利的时候能够想到义,看到危难的时候能够不惜牺牲生命,平日的约定隔了很久也没有忘记,也可以算作是成德之人了。

”【释词】成人:完人、全人,即“成德之人”。

臧武仲:鲁大夫臧孙纥(hé)。

卞庄子:鲁国卞邑大夫,力能刺虎,勇猛闻于他国。

艺:才艺、才能。

文:增加、增添。

礼乐:礼乐修养。

按:礼主敬,乐主和。

文之以礼乐,就是在智、廉、勇、艺四者的基础上,再增添以礼乐也。

钱穆:“就孔子本章所举,前三项似分近知仁勇三德,德能必兼备,故学者必培其智,修其德,养其勇,而习于艺,而复加以礼乐之文,始可以为成人。

”亦可以:也可以算作。

曰:既答而复言也,或者是“移时复语”。

今之成人者何必然:现在达不到更高的标准,于是退而求其次。

钱穆:“‘何必然’,乃孔子感慨语。

世风日下,人才日降,稍能自拔于流俗,即不复苛责,故亦可谓之成人。

”授命:能够交出生命,即能够牺牲自己的生命。

久要:久,长时间。

要,同“约”,即约定。

檗(bò)山黄氏:“久要不忘平生之言,信义不渝也。

”平生之言:平日所说的约定之言。

钱穆:“自言利之风遍天下,偷生之徒满海内,反复狙诈不知羞耻者比比皆是。

如上述亦已是成人,虽孔子降格言之,然学者千万莫看轻此一等,正当从此下工夫,此乃做一完人之起码条件。

”【先贤精义】程子曰:知之明,信之笃,行之果,天下之达德也。

若孔子所谓成人,亦不出此三者。

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论语宪问篇第十四论语宪问篇第十四1、宪问耻。

子曰:“邦有道,谷。

邦无道,谷,耻也。

”【译文】原宪问什么是可耻的。

孔子说:“国家有道,固当出仕食禄。

国家无道,仍是出仕食禄,那是可耻呀。

”2、“克伐怨欲,不行焉,可以为仁矣?”子曰:“可以为难矣。

仁,则吾不知也。

”【译文】(原宪又问):“好胜,自夸,怨恨,与贪欲,这四者都能制之使不行,可算得仁吗?”孔子说:“可算难了。

若说仁,那我就不知呀!”3、子曰:“士而怀居,不足以为士矣。

”【译文】孔子说:“一个士,若系恋于他家室乡里之安,那就够不上一士了。

”4、子曰:“邦有道,危言危行,邦无道,危行言孙。

”【译文】孔子说:“国家有道,要正言正行;国家无道,还要正直,但说话要随和谨慎。

”5、子曰:“有德者必有言,有言者不必有德;仁者必有勇,勇者不必有仁。

”【译文】孔子说;有道德的人一定有善言,有善言的人不一定有道德。

仁义的人一定勇敢,勇敢的人不一定仁义。

6、南宫适问于孔子曰:“羿善射,鏖荡舟,俱不得其死然,禹稷耕稼,而有天下。

”夫子不答。

南宫适出,子曰:“君子哉若人,尚德哉若人。

”7、子曰:“君子而不仁者有矣夫,未有小人而仁者也。

”【译文】孔子说:君子中不具备仁德的人有啊,但是没有小人而具备仁德的。

8、子曰:“爱之能勿劳乎?忠焉能无诲乎?”9、子曰:“为命,裨谌草创之,世叔讨论之,行人子羽修饰之,东里子产润色之。

”【译文】孔子说:“郑国发表的公文,都是由裨谌起草的,世叔提出意见,外交官子羽加以修饰,由子产作最后修改润色。

”10、或问子产。

子曰:“惠人也。

”问子西。

曰:“彼哉彼哉。

”问管仲。

曰:“人也夺伯氏骈邑三百,饭疏食,没齿,无怨言。

”11、子曰:“贫而无怨难,富而无骄易。

”【译文】孔子说:“贫穷却没有怨恨,很难;富贵却不骄傲,倒容易做到。

”12、子曰:“孟公绰,为赵魏老则优,不可以为滕薛大夫。

”【译文】孔子说:“孟公绰做晋国越氏、魏氏的家臣,是才力有余的,但不能做滕、薛这样小国的大夫。

”13、子路问成人。

子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人矣。

”曰:“今之成人者何必然。

见利思义,见危授命,久要不忘平生之言,亦可以为成人矣。

”【译文】子路请教怎样才是最理想的人。

孔子说:“明智像臧武仲,淡泊无欲像公绰,勇敢像卞庄子,多才多艺像冉求,再用礼乐来加以文饰,也可以算是最理想的人了。

”稍后又说:“现在所谓理想的人何必一定要这样呢?看到利益就想该不该得,遇到危险愿意牺牲生命,长期处于穷困也不忘记平生期许自己的话,也可以算是理想的人了。

”14、子问公叔文子于公明贾曰:“信乎夫子不言不笑不取乎。

”公明贾对曰:“以告者过也,夫子时然后言,人不厌其言。

乐然后笑,人不厌其笑。

义然后取,人不厌其取。

”子曰:“其然。

岂其然乎!”【译文】孔子向公明贾问到公叔文子,说:“先生他不说、不笑、不取钱财,是真的吗?”公明贾回答道:“这是告诉你话的那个人的过错。

先生他到该说时才说,因此别人不厌恶他说话;快乐时才笑,因此别人不厌恶他笑;合于礼要求的财利他才取,因此别人不厌恶他取。

”孔子说:“原来这样,难道真是这样吗?”15、子曰:“臧武仲,以防求为后于鲁,虽曰不要君,吾不信也。

”【译文】孔子说:“臧武仲凭借防邑请求鲁君在鲁国替臧氏立后代,虽然有人说他不是要挟君主,我不相信。

”16、子曰:“晋文公谲而不正,齐桓公正而不谲。

”【译文】孔子说:“晋文公诡诈而不正派,齐桓公正派而不诡诈。

”17、子路曰:“桓公杀公子纠,召忽死之,管仲不死。

曰:未仁乎?”子曰:“管仲九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。

如其仁,如其仁!”【译文】子路说:“齐桓公杀了公子纠,召忽自杀以殉,但管仲却没有自杀。

管仲不能算是仁人吧?”孔子说:“桓公多次召集各诸侯国的盟会,不用武力,都是管仲的力量啊。

这就是他的仁德,这就是他的仁德。

”18、子贡曰:“管仲非仁者与?桓公杀公子纠,不能死,又相之。

”子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。

微管仲,吾其披发左衽矣。

岂若匹夫匹妇之为谅也,自经于沟渎,而莫之知也。

”【译文】子贡问:“管仲不能算是仁人了吧?桓公杀了公子纠,他不能为公子纠殉死,反而做了齐桓公的宰相。

”孔子说:“管仲辅佐桓公,称霸诸侯,匡正了天下,老百姓到了今天还享受到他的好处。

如果没有管仲,恐怕我们也要披散着头发,衣襟向左开了。

哪能像普通百姓那样恪守小节,自杀在小山沟里,而谁也不知道呀。

”19、公叔文子之臣大夫撰,与文子同升诸公,子闻之曰:“可以为文矣。

”【译文】公叔文子的家臣僎和文子一同做了卫国的大夫。

孔子知道了这件事以后说:“(他死后)可以给他‘文'的谥号了。

”20、子言卫灵公之无道也,康子曰:“夫如是,奚而不丧?”孔子曰:“仲叔圉治宾客,祝砣治宗庙,王孙贾治军旅,夫如是,奚其丧?”【译文】孔子谈到卫灵公种种偏差的作为。

季康子说:“既然如此,为什么他还不败亡?”孔子说:“他有仲叔圉负责外交,祝鮀掌管祭祀,王孙贾统帅军队。

能够如此,怎么会败亡?”21、子曰:“其言之不怍,则为之也难。

”【译文】孔子说:“说话如果大言不惭,那么实现这些话就是很困难的了。

”22、陈成子弑简公,孔子沐浴绝朝,告于哀公曰:“陈恒弑其君,请讨之。

”公曰:“告夫三子。

”孔子曰:“以吾从大夫之后,不敢不告也。

”君曰:“告夫三子者。

”之三子告,不可。

孔子曰:“以吾从大夫之后,不敢不告也。

”【译文】陈成子杀了齐简公。

孔子斋戒沐浴以后,随即上朝去见鲁哀公,报告说:“陈恒把他的君主杀了,请你出兵讨伐他。

”哀公说:“你去报告那三位大夫吧。

”孔子退朝后说:“因为我曾经做过大夫,所以不敢不来报告,君主却说‘你去告诉那三位大夫吧'!”孔子去向那三位大夫报告,但三位大夫不愿派兵讨伐,孔子又说:“因为我曾经做过大夫,所以不敢不来报告呀!”23、子路问事君,子曰:“勿欺也,而犯之。

”【译文】子路问事君之道。

先生说:“要不欺他,又能犯其颜色而直谏。

”24、子曰:“君子上达,小人下达。

”【译文】孔子说:“君子向上通达仁义,小人向下通达财利。

”25、子曰:“古之学者为己,今之学者为人。

”【译文】孔子说:“古代的人学习是为了提高自己,而现在的人学习是为了给别人看。

”26、遽伯玉使人于孔子,孔子与之坐而问焉,曰:“夫子何为?”对曰:“夫子欲寡其过而未能也。

”使者出,子曰:“使乎使乎!”【译文】蘧伯玉派使者拜访孔子,孔子和使者同坐并问道:“你们先生做什么?”使者回答说:“我们先生想减少自己的过错,但是还没有做到。

”使者出去后,孔子说:“好使者!好使者!”27、子曰:“不在其位,不谋其政。

”【译文】孔子说:“不在那个职位,就不要考虑那个职位上的事情。

”曾子说:“君子考虑问题,从来不超出自己的职位范围。

”28、曾子曰:“君子思不出其位。

”【译文】曾子说:“君子所思虑的不超出自己的工作岗位。

”29、子曰:“君子耻其言而过其行。

”【译文】孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。

”30、子曰:“君子道者三,我无能焉。

仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

”子贡曰:“夫子自道也。

”【译文】孔子说:“君子之道有三个方面,我都未能做到:仁德的人不忧愁,聪明的人不迷惑,勇敢的人不畏惧。

”子贡说:“这正是老师的自我表述啊!”31、子贡方人,子曰:“赐也贤乎哉,夫我则不暇。

”【译文】子贡评论别人的短处。

孔子说:“赐啊,你真的就那么贤良吗?我可没有闲工夫去评论别人。

”32、子曰:“不患人之不己知,患其不能也。

”【译文】先生说:“不要愁别人不知我,只愁我自己的不能。

”33、子曰:“不逆诈,不亿不信,抑亦先觉者,是贤乎!”【译文】孔子说:“不预先怀疑别人欺诈,也不猜测别人不诚实,然而能事先觉察别人的欺诈和不诚实,这就是贤人了。

”34、微生亩谓孔子曰:“丘何为是栖栖者与?无乃为佞乎?”孔子曰:“非敢为佞也,疾固也。

”【译文】微生亩告诉孔子说:“你为什么是忙碌不安的样子呢?这样做不是卖弄口才吗?”孔子说:“不敢卖弄口才,是忧虑人们顽固不化啊。

”35、子曰:“骥不称其力,称其德也。

”【译文】孔子说:“千里马值得称赞的不是它的气力,而是称赞它的品德。

”36、或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。

”【译文】有人说:“用恩德来报答怨恨,怎么样?”孔子说:“那又怎样报答恩德呢?应该是用正直来报答怨恨,用恩德来报答恩德。

”37、子曰:“莫我知也夫!”子贡曰:“何为其莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,下学而上达,知我者其天乎!”【译文】孔子说:“没有人了解我啊!”子贡说:“为什么没有人了解老师呢?”孔子说:“不怨恨天,不责怪人,广泛学习世间的知识,进而领悟深奥的道理。

了解我的,大概只有天吧!”38、公伯寮诉子路于季孙,子服景伯以告曰:“夫子固有惑志于公伯寮,吾力犹能肆诸市朝。

”子曰:“道之将行也与,命也;道之将废也与,命也。

公伯寮其如命何!”【译文】公伯寮向季孙告发子路。

子服景伯把这件事告诉给孔子,并且说:“季孙氏已经被公伯寮迷惑了,我的力量能够把公伯寮杀了,把他陈尸于市。

”孔子说:“道能够得到推行,是天命决定的;道不能得到推行,也是天命决定的。

公伯寮能把天命怎么样呢?”39、子曰:“贤者辟世,其次辟地,其次辟色,其次辟言。

”子曰:“作者七人矣。

”【译文】孔子说:“贤人逃避动荡的社会而隐居,次一等的逃避到另外一个地方去,再次一点的逃避别人难看的脸色,再次一点的回避别人难听的话。

”孔子又说:“这样做的已经有七个人了。

”40、子路宿于石门,晨门曰:“奚自?”子路曰:“自孔氏。

”曰:“是知其不可而为之者与?”【译文】子路在石门过夜。

守城门的人问:“从哪里来?”子路说:“从孔氏那里来。

”守门人说:“就是那个明知做不到却还是要做的人吗?”41、子击磬于卫,有荷蒉而过孔氏之门者,曰:“有心哉,击磬乎?”既而曰:“鄙哉,铿铿乎。

莫己知也,斯已而已矣。

深则厉,浅则揭。

”子曰:“果哉,末之难矣。

”【译文】孔子在卫国,一次正在敲击磬,有一位背扛草筐的人从门前走过说:“这个击磬的人有心思啊!”一会儿又说:“声音硁硁的,真可鄙呀,没有人了解自己,就只为自己就是了。

(好像涉水一样)水深就穿着衣服趟过去,水浅就撩起衣服趟过去。

”孔子说:“说得真干脆,没有什么可以责问他了。

”42、子张曰:“书云:高宗谅陰,三年不言。

何谓也?”子曰:“何必高宗,古之人皆然。

君薨,百官总己以听于冢宰,三年。

”【译文】子张说:“【尚书】上说,‘高宗守丧,三年不谈政事。

'这是什么意思?”孔子说:“不仅是高宗,古人都是这样。

国君死了,朝廷百官都各管自己的职事,听命于冢宰三年。

”43、子曰:“上好礼,则民易使也。

”【译文】孔子说:“在上位的人喜好礼,那么百姓就容易指使了。

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