2012年最新人教版七年级下册英语金太阳UNIT5导学案及答案

Unit5 Why do you like pandas? （学生用书）
学习目标
1. 能恰当地运用形容词及短语描述自己所喜欢的动物。

2. 采用模拟动物独特动作、小组交流合作、制作调查表格等方式来表达自己喜种动物的原因。

3.能通过各种途径了解一些常见的动物习性，能正确对待动物本身的优缺点，养成爱护动物，保护环境的良好品质。

Section A （1a-1c）
课时重点
能熟练运用所学过的形容词表达自己喜欢哪种动物的原因。

预习导学——不看不讲
1．根据图片及提示写单词。

①你能用英语写出下列动物的名称吗？
panda giraffe elephant
lion tiger koala
②你能用课本P25中的形容词来描述下面的QQ图像吗？
cute smart beautiful lazy
2．译一译
①Let’s see the pandas first.
让我们先去看熊猫吧。

②Why do you want to see them?
Because they’re interesting.
你为什么想去看他们呢？因为他们可爱啊。

③They’re my favorite animals.
他们是我最喜欢的动物。

3、你还知道哪些动物的英文名字？快将其写在下面，看谁知道的最多。

合作探究——不议不讲
活动一
①仔细观察P25上1a的图片，小组为单位讨论2、3、4、5、6、所对应的动物，并代入对话
进行模拟表演。

完成任务的语言结构：
A: Let’s see the pandas first. They’re my favorite animals(I like them best).
B: Why?
C:Because they’re very cute.
②假设我们来到了羊世界，你想先去看谁呢？与小组伙伴一起根据下面的图片练习对话，任务语言如下。

A: A: A:
B: B: B:
A: A: A:
活动二
①听P25上1b的磁带第一遍，完成1b 中的听力题，
②听第二遍，仿照例句用完整的句子写出你所听到的动物的特点。

例句：Pandas are very cute.
活动三
①分小组完成P25上1c的活动，并请各组代表表演。

②组长做记者，调查组内同学最想去看的动物及原因，组员做记录：
③根据调查表写调查报告。

例：Li Ning wants to see koalas,He thinks they’re very cute.
知识超市
Why do you want to see them? 你为什么想去看它们？
①此句中的want to意为“想干某事”，后接动词。

如want to go home想回家。

②由Why引领的特殊疑问句一般都要用“Because……”句式来回答。

其否定形式只需把do改为don’t.如，Why don’t you want to see them? 你为什么不想去看它们？
做一做：
1)汉译英。

星期六你想去干什么？我想去打排球。

What do you want to do on Saturday? I want to play volleyball.
2)根据括号里的提示完成下列各题。

I want to see giraffes because they’re very interesing.(对划线部分提问)
Why do you want to see giraffes?
知识链接
树袋熊
树袋熊又叫考拉、无尾熊、可拉熊，学名：Phascolarctos cinereus 英文：Koala bear来源于古代土著文字，意思是“no drink”。

因为树袋熊从他们取食的桉树叶中获得所需的90%的水分，而它们只在生病和干旱的时候喝水。

树袋熊每天18个小时处于睡眠状态，生活在澳大利亚，是澳大利亚奇特的珍贵原始树栖动物，属有袋哺乳类。

分布于澳大利亚东南部干旱森林中。

学法指导
1. 建议课前先记住本课时新单词的读音及书写，以扫清听力障碍。

2. 学生可以借助课外书及学习工具了解更多动物的英文名词及其生活习性。

教学建议
1、可以布置学生将本单元的一些动物画下来，以备课上使用；
2、合作探究中的活动可以因班级实情而异，可以适当增删，可以适当调整。

备选问题
1、let’s 和let us 的用法区别讲解吗?
2、want to 和want的用法呢？
达标测评
一、选择正确的选项补全单词。

( A ) 1. eleph ____ t A. an B. on C. en
( C ) 2. l _____ n A. ie B. oi C. io
( B ) 3. g _____ affe A. ri B. ir C. ie
( A ) 4. p _____ da A. an B. on C. en
( B ) 5.. tig _____ A. ir B. er C. or
( A ) 6.fr _____ dly A. ien B. ein C. ian
( B ) 7.k _____ la A. ou B. oa C. oe
( B ) 8.bec _____ se A. ou B. au C. oa
( C ) 9.int_____sting A.ire B.ier C.ere
( A ) 10.b_____tiful A.eau B.eu C.au
二、组词成句。

1. want, koalas, to, the, do, you, see，why
Why do you want to see the koalas ?
2.interesting,are,because,they
Because they are interesting .
3. see, first, giraffes, the, let’s
Let’s see the giraffes first .
4. lions,my,favorite,animals,are
Lions are my favorite animals / My favorite animals are lions .
三、短文填空（七选五）
eats lazy cute relaxes years sleeps plays
This is Larry. He is eight_years_old. He _eats meat. Larry is _lazy_. He usually_relaxes_and_sleeps_20 hours every day.
四、作文
谈谈你一家分别最喜欢的动物，并说出理由。

不少于50字。

Section A (2a-2d)
课时重点
能轻松听录音，抓住重点词汇完成听力练习，并能用所学知识聊聊自己身边的宠物。

预习导学——不看不讲
1．归类。

你能将这些形容词放到正确的地方吗？
①Let’s see the koala first.
②They’re fromSouth Africa.
③Where are they from?
④Why do you like them?
⑤Because they’re not kind of cute,they’re very cute.
A:
B:
A:
B:
A:
合作探究——不议不讲
活动一
①仔细阅读P26上2a所给的信息，联系自己课外所掌握的有关知识，你能猜一猜听力材料里会说到哪些动物，它是来自哪个国家的？可以用铅笔先写下来你猜的答案。

②认真听P26上2a的磁带第一遍，完成2a中的听力题，确认一下，你的课外知识帮你猜对了几个答案。

③听第二遍，完成2b中的听力题。

④完成P26上2c的活动。

活动二
①读P26上2d，回答下列问题。

1)What is Peter’s pet? What’s its name?
A dog, Its name is Dingding.
2)What can it do?
It can walk on two legs and dance.
3)What does Jenny’s mother like?
She likes cats.
4)Does Jenny like his mother’s pet?Why or Why not?
No,he doesn’t.Because he think it’s boring.
②完成P26上的2d。

活动三
1)
2）
Chen Ning has a pet ,it’s a koala,He likes it very much because it’s cute.
知识超市
Where are they from?他们来自哪里？They are from Australia. 他们来自澳大利亚。

①此句中的be(am/is/are)from意为“来自”，后接地点名词。

如Iamfrom Jiangxi我来自江西。

②be from 可以用come from 代替。

如Where are they from?=Where do they come from? They are from Australia.可以用They come from Australia.代替。

做一做：
1)汉译英。

你是哪里人？我来自中国。

Where are you from? I’m from China.或Where do you come from?I come from China.
2)根据括号里的提示完成下列各题。

He comes from Shanghai.(同义句)
He is from Shanghai.
Are you come from South Africa?(改错)
把Are 改为Do,或删掉come.
知识链接
南非共和国
南非国旗
你了解南非吗？南非地处南半球，有“彩虹之国”之美誉，位于非洲大陆的最南端，陆地面积为1219,090平方公里，其东、南、西三面被印度洋和大西洋环抱，北面与纳米比亚、博茨瓦纳、津巴布韦、莫桑比克和斯威士兰接壤。

南非是非洲最大经济体和最具影响力的国家之一，其国内生产总值约占撒哈拉以南非洲国家经济总量的三分之一，对地区经济发展起到了重要的引领作用。

南非财经、法律、通讯、能源、交通业发达，拥有完备的硬件基础设施和股票交易市场，生产量均占世界首位。

并且南非在2010年加入金砖国家，进一步与巴西、俄罗斯、印度、中国加强合作贸易交流。

学法指导
1. 建议课前先记住本课时新单词的读音及书写，以扫清听力障碍。

2. 联系实际生活学习英语会更轻松。

教学建议
1、可以布置学生了解身边动物的习性，并试着用英语介绍；
2、合作探究中的活动大部分以小组为单位进行，教师作适当指导即可。

备选问题
1、all day和all the day的用法区别讲解吗?
2、why don’t you (why not)后接动词原形，用于提建议或意见的用法是否应该提到呢？
达标测评
一、根据提示补全单词，使句意完整。

1.P andas are from China.They eat grass and leaves.
2. His friends are from S outh Africa.
3.She is very friendly (friend) to us.
4.Let’s see the i nteresting lions.
5.Is the panda very f un ?
6.The elephants are k ind of big.
二、单项选择。

（ B ）1.Lilei with his friends often to the zoo to see animals.
A.go
B.will go
C.goes
D.is going
( B )2.hy do you like pandas?
A.Because they are lazy
B.Because they are cute
C.Because they are terrible
D.Because they are friendly
( D )3.We know dogs are animals. Many people like them
A. friend B friends C. ugly D.friendly
( D )4.My father likes tigers, my mother doesn't.
A.and
B.or
C.for
D.but
( C )5.I like dogs because they are friendly.
A.a kind of
B.kinds of
C.kind of
D.a kind
( A )6. --- these tigers --- from ?
A.Where are/They are
B.What are/They come
C.Where come/They are
D.Where do come from/They come
( D )7.Why do you the animals ?
A.want see
B.wants see
C.wants to see
D.want to see
( C )8. are from South Africa.
A Koala
B Lions
C Pandas
D elephants
三、读短文，提问题。

My name is Mary. I am eight years old. I have a clever dog. His name is Tony. He is four years old. He comes from Beijing. He likes to eat meat very much. He doesn’t like to eat grass at all. He likes to play with me. He sleeps at night and gets up in the morning. He is very friendly, but he is kind of shy. Isn’t he very cute? Tony and I are good friends.
1.How old is Mary ?
She is eight years old.
2.Does she have a pet _?
Yes, she does. She has a clever dog.
2.Is the dog eight years old ___________________________?
No, he is four years old.
3.Is he from Shanghai ?
No, he doesn’t. He is from Beijing.
4.What food does Tony like to eat ?
He likes to eat meat.
5.What does Tony like to do ?
He likes to play with me.
Section A (3a-3c)
课时重点
预习导学——不看不讲
能熟练应用所学知识聊聊自己对各种动物的看法。

1道得最多！
活动一
①仔细阅读P27上Grammar Focus。

你能完成下面的问题吗？
1)请将副词very,kind of,really按从轻到重的顺序排序。

kind of，very, really
2)Why do you like pandas?(改为否定句)
Why don’t you like pandas?
3) Why do you like pandas?(用Mike 改为第三人称单数形式)
Why does Mike like pandas?
②完成P27上的3a。

活动二
①根据预习导学中所写内容，完成P27上的3b。

②根据3b，小组为单位编对话，交流自己不喜欢的动物。

A: What animals don’t you like?
B:I don’t like elephants.
A:Why don’t you like them?
B:Because they’re kind of scary.
A:What animals don’t you like?
……
活动三
①画出一种动物，或者用英语写出一种动物的名字。

小组内然后依照P27上3c所给的例子完成练习。

②用三两句话介绍一下你在3c中展示的动物。

让全班同学猜猜你的动物是什么。

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I like tigers a lot. 我非常喜欢老虎。

①此句中的like…a lot意为“非常喜欢…”，同义词组是like…very much。

如I like tigers a lot. = I like tigers very much. 我非常喜欢老虎。

②like,在这里是动词，表示“喜欢、爱”。

要表达喜欢某一类动物或植物时，如果其后接的是可数名词时，一般要用他的复数形式。

如，Do you like flowers?你喜欢花吗？like后也可连动词。

用like to do 表示喜欢某一次具体的动作；用like doing 表示经常或习惯性的喜欢某一动作。

I like to swim with you today.我今天喜欢和你一起去游泳；He likes singing.他喜欢唱歌。

做一做：
1) 选出代替带下划线短语的选项，使句意不变。

（D）He likes apples a lot .
A. too much
B. a little
C. very
D. very much
2)选出正确的答案填在横线上。

--I like playing （play/to play/playing/plays）volleyball.Do you like sports ? (sport/sports）
--No,I don’t.But today I like to play （play/to play/playing/plays）volleyball.
知识链接
cool
cool有一系列的意思，包括：有魅力的;懒散的，不夸张的；技术或图形上给人印象深刻的;冷静的；凉爽的；一流的；孤傲冷漠的；（使）变凉；（使）冷静，使冷却；变凉，冷却；平息；凉气，凉快的地方；凉爽，凉爽的空气。

术语“cool”看起来来源于二十世纪四十年代的爵士音乐，在《Understanding Media（了解媒体）》中，Marshall MacLuhan（马歇尔·麦克鲁汉）描述电视是一个“cool”媒体（和“hot”媒体的广播和印刷不同），因为它的传感器非常复杂。

“一个cool媒体，”麦克鲁汉教授说，“不管在电视上说的是单词还是俚语，给听众或用户带来的是比热媒体多得多的东西。

”几种媒体的结合（照片、印刷、动态图像、电影、声音、电话教坛、邮政信息……）形成一个100百万潜在的“出版者”和相互作用的新媒体，网络看起来非常接近于麦克鲁汉的“cool”。

另外，cool
也是著名的手表品牌。

学法指导
1. 建议课前多搜集动物的英文名字，丰富自己的词汇。

2.客观地描述自己喜欢和不喜欢的动物的基本情况。

教学建议
1、多鼓励学生用英语写写自己了解的动物的基本情况；
2、把课堂开放化，让学生在活动中轻松地掌握知识。

备选问题
and和or在一般疑问句中的用法是否要跟学生讲授？
达标测评
一、单项选择。

( B )1.Do you want_________films with us?
A watches
B to watch
C see
D to see
( A )2.Pandas are from_________.
A China
B England
C Australia
D America
( A )3."Is that_______elephant?""No,it's__________lion."
A an;a
B an;an
C a;an
D a;a
( A )4.--_________see the giraffes.
--Oh,I don't like them.Why don't we see the pandas?
A Let's
B Let they
C Let I
D Let we
( D )5."_________?""Africa."
A What animals do you like
B Why do you like pandas
C Where's the lion from
D Where are the pandas from
二、完形填空。

Welcome to the animal world, everyone. I’m glad to show you around the animals. I’m Tom. I’m a middle school stu dent. First, we will visit the Tiger Park. Next is the Panda Park. The panda is a special animal in China. Then we will walk to the Bird World. There are all kinds of beautiful birds. After that we’ll go to the Monkey Park. There are some clever and lovely monkeys. Remember, don’t feed the animals. Because animals are our friends, we should protect them and look after them. I th ink you’ll love the animals here
根据上文填空。

（每空一词）
I’m Tom. I am a student . I’m happy to show you around the animals . First, we will go to the Tiger Park. Next is the Panda Park. China is the home of them in the world. Then we will visit the Bird World. You can see all kinds of birds there. They are very beautiful . After that we will go to the Monkey Park. Monkeys are very clever and lovely . Remember, don’t feed the animals . Because animals are our friends, we should protect them. I think you’ll love the animals here.
三、书面表达。

以My favorite animal为题写一篇小短文，介绍它的特征、喜欢的食物等情况，不少于60个词。

I like animals very much, but among all the animals I like dogs best, and I have
a pet dog. Its name is Beibei. It has black long straight hair, its hair is very bright. It has a pair of bright eyes, it is very clever. It often helps me do a lot of things, and it can make me happy when I feel sad. It likes meat very much, but sometimes it eats ice cream. It looks very funny. I like it a lot.
Section B （1a-1d）
课时重点
能熟练运用所学过的形容词描述一些动物的特征。

预习导学——不看不讲
1．完成P28上1a的练习。

合作探究——不议不讲
活动一
①用1a中的词语说一句话。

看谁说得多？
smart---My dog is very smart.
②听P28上1b的录音一遍，完成1b中的练习；听第二遍完成1c中的表格。

③你能复述一下Mary和Tony是如何描述他们口中的动物的吗？任务语言如下：
Mary thinks elepants are…and…，…
活动二
1)根据“预习导学”中的表格，跟小组成员交流一下你所喜欢和不喜欢的动物。

完成P1d。

根据调查表写调查报告。

并向全班同学展示。

例：Wu Peng likes tigers and pandas,He thinks tigers are very cool and smart……
知识超市
I like dogs,too. 我也喜欢狗。

①此句中的too意为“也，还”，放于肯定句末尾。

如He’s from Jiujiang. I’m from Jiujiang,too. 他是九江人,我也是九江人。

而否定句中的“也”必须用either。

如I;m not from Jiujiang.He isn’t from Jiujiang ,either.我不是九江人，他也不是九江人。

②too意为“也，还”时，可用also来代替。

如，He’s from Jiujiang,too=He’s also from Jiujiang. ③口语中,经常用Me too表示与前面提到的情况一样，意为：我也是；我也如此（相当于I…too.）。

He’s from Jiujiang. I’m from Jiujiang,too.=He’s from Jiujiang,me too.
做一做：
用同义句完成对话。

A: I like English. What about you?
B:I like English, too. （我也喜欢英语）
C:I also like English.
D:Me,too.
知识链接
为救主人孙子美国一小狗“大战”响尾蛇
2007年7月，美国一吉娃娃狗，为了保护主人家时年1岁大的小孙子布克•维斯特，它勇敢的和斗牛犬一样和响尾蛇进行“战斗”。

据环球网报道，当时维斯特在他祖父的后院玩耍，一只响尾蛇滑行到维斯特旁边正要吐出信子袭击他，正在这千钧一发之际，只有5英磅重的这只小吉娃娃跳了过来为维斯特挡住了这致命一击。

当布克的祖父听到这只吉娃娃发出惊恐的声音声后，赶紧出去查看，发现小狗在与一条响尾蛇进行“战斗”。

受了伤的小狗在治疗一段时间后象活跃的马一般活蹦乱跳。

学法指导
1. 建议课前仔细阅读题目，以扫清听力障碍。

2.学会用自己的语言描述熟悉的动物。

3、巧记单词.friend(朋友)+ly=friendly
教学建议
1、教育学生关注身边的动物，爱护动物；
2、合作探究中的活动可以因班级实情而异，可以适当增删，可以适当调整。

备选问题
是否要讲授be friendly to及其有关词组的用法？
达标测评
一、选择适当的词填空。

smart fun shy lazy scary
1.That story is very fun .All of the children like it.
2.We think snakes are scary so we are afraid of them.
3.She doesn’t like to talk with others.She’s kind of shy .
4.Lingling,get up.Please don’t be lazy .
5.The baby is very smart .He is only six months,but he can say some words.
二、句型转换。

1.I like koalas because they are cute.(对画线部分提问)
Why do you like koalas?
2.He likes elephants because they are smart.(改为否定句)
He doesn’t like elephants because they are not smart.
3.Tom likes dolphins.(改为一般疑问句)
Does Tom like dolphines?
4.Ann doesn't like giraffes because they are too tall.(对画线部分提问)
Why doesn’t Ann like giraffes?
5.Mary doesn't like bananas or apples.(改为肯定句)
Mary like bananas and apples.
三、阅读理解：
Visit Blue Sky Zoo
Come and see the bears from the North Pole and the Indian（印度的）elephants. There are also four pandas from Sichuan in China. There are two zebras from America. The lovely dogs from Canada are waiting for you to play with them.
Tickets:
Adults: $3.00
Children: Over 10: $1.00
Under 10: Free
Opening Time:
10:00a.m. ~4:00 p.m.（From Monday to Friday）
9:00a.m. ~5:00 p.m. （Saturday &Sunday）
Keep the zoo clean.
Don’t feed the animals.
( C )1. How many kinds of animals are talked about in the passage?
A. Three.
B. Four
C. Five
D. Six
( C )2. Which animals are not talked in the passage?
A. Dogs and zebras.
B. Polar bears and pandas.
C. Horses an d birds.
D. Elephants and dogs.
( B )3. Now Mr Green and his sons, Mike and David, are in the zoo. Mike is 9 and David is 12. How much are the tickets together?
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
( B )4. When can you go to the zoo?
A. At 9:00 a.m. on Friday.
B. At 9:00 a.m. on Sunday.
C. At 6:00 p.m. on Saturday.
D. At 5:00 p.m. on Tuesday.
( A )5. What shouldn’t you do in the zoo?
A. Feed the animals.
B. Keep the zoo clean.
C. Touch the animals.
D. Take photos.
Section B （2a-Self Check）
课时重点
掌握P29、P30上的新单词和短语，了解大象的习性及掌握如何去保护大象和其它的动物。

预习导学——不看不讲
1．归类。

save,symbol,flag,forget,place,water,danger,cut,tree,kill,ivory,zoo,Thailand,Thai nouns:symbol,flag,place,water,danger,tree,ivory,zoo,Thailand,Thai
verbs:save,forget,cut,kill
2．选择正确译文。

( E )The elephant is one of Thailand’s symbols.
( F )This is a symbol of good luck.
( D )Elephants can walk for a long time and never get lost.
( G )They can also remember places with food and water.
( C )This helps them to live.
( H )Elephants are in great danger.
( B )People cut down many trees so elephants are losing their homes.
( I )Today there are only about 3,000elephants(over 100,000before).
( A )We must save the trees and not buy things made of ivory.
A.我们必须挽救树木，并且禁止买象牙做的东西。

B.人们砍掉了了许多树，因此大象们无家可归。

C.这样就帮助它们得以生存下来。

D.大象能走很远的路，而且不会迷路。

E.大象是泰国的象征之一。

F.这是好运的标志。

G.它们也能牢记有食物和水的地方。

H.大象危在旦夕。

I.如今只剩下大约3000条大象（以前有100,000多条）
3、你能在第2题中找到哪些词组呢？
合作探究——不议不讲
活动一
①独自完成P29上的2a，2b。

②小组为单位，完成P29上的2c。

活动二
完成3a。

然后以3a中的短文为例，完成3b的练习。

活动三
①通过前几节课了解到的有关老虎的信息，完成Self Check 中的第1题。

尽量给每一小组机会来展示自己所写的短文，并进行评比。

②通过Self Check中第2题检查学生本单元知识的掌握情况。

可以开火车进行对话。

知识超市
The elephant is one of Thailand’s symbols. 大象是泰国的象征之一。

①the elephant 在这句中表示“大象”这一类动物。

表示某一类事物，除了用“the+名词（单数）”这一形式外，还可以用“名词复数”来表示。

如，I think the snake(蛇) is scary.=I think snakes are scary. 我认为蛇是可怕的。

在句子到底应该用哪种更合适，要视句意来决定。

②one of…，意为“…之一”，后接可数名词复数形式，而其整体视为单数短语。

如，中国最大的城市之一是北京：One of the biggest cities in China is Beijing. 而不是One of the biggest cities in China are Beijing.
做一做：
1)英译汉。

I have a cat,the cat is white.
我有一只猫，这只猫是白色的。

The dog is the friend of human.
狗是人类的朋友。

2)选择恰当的单词填在横线上。

am is are animal Animals friend friends
One of my best(最好的)①friends②is Gina.And my favourite③animals
④are pandas.
知识链接
an elephant never forgets典故
这句美国成语，把源自希腊俗谚的“永不忘记伤害的骆驼(The camel never forgets an injury)”替换成大象，因为大象的记忆力比骆驼更为惊人。

一头驯化的工作象，可以记得至少四十个来自象夫的指令；它同时能辨认许多人、动物，以及生活的点点滴滴，即使平均寿命达五、六十年，一辈子也不会忘记它曾经遭受过的恩惠与伤害。

而大象之所以有别于其它动物，就是因为它们的脑子会在有生之年继续发展，脑容量通常可以增加百分之六十五。

正因为记忆力绝佳，野生象也
是一种报复性极强的动物。

对伤害过它的人，哪怕过了几十年它仍会记得，仇人一旦再让它遇上，必受灭顶之灾。

学法指导
1.巧记单词：
教学建议
本课时的活动可以要求学生先独立完成，再小组交流核对答案。

备选问题
be made of 和be made from 是否应该给学生讲讲？
达标测评
一、翻译以下短语。

1. 一头白象 a white elephant
2. 三只害羞的大熊猫three shy pandas
3. 四只恐怖的老虎four scary tigers
4. 七只美丽的长颈鹿seven beautiful giraffes
5. 十只逗人喜爱的考拉ten cute koalas
6. 八头聪明的狗eight smart dogs
二、阅读理解。

Mr Green is from London. He is a teacher. He is in China now. He works in a middle school in Beijing. He teaches English . His students all like him very much. He has two children,a son and a daughter. But They go to different schools by car. He begins his classes at 8:00.Mr Green can speak a little Chinese. He goes to Chinese classes every week. He says the Chinese people are very friendly to him. He likes working in China. Mrs Green is in England now.She is coming to China soon.
( B )1. Mr Green is from
A. America
B. England
C.Canada D Australia
( C )2. Mr Green works
A in a factory
B in London
C in a school
D on a farm
( C )3.There are people in his family.
A. one B two C three D four
( A )4 The children go to school
A. by car B by bus C by bike D on foot
( D )5 Mr Green goes to Chinese classes
A. every day B on Sunday C on weekends D every week
三补全对话。

七选五
Li: Hi！Lily, Where are you from?
Lily: 1 2
Li: I come from Shanghai. 3
Lily: My father and mother are teachers.
Li: 4
Li: Can you speak English ?
Lily: Yes, 5
A. What are your father and mother ?
B. No,I don't.
C. I can.
D. I am from Yantai.
E.What do they teach?
F. Who teach you ?
G Where do you come from?
1.（D）
2.（G）
3.（A）
4.（E）
5.（C）。