动物的语言阅读答案
部编版五年级语文上册第二单元类文阅读7 什么比猎豹的速度更快 附答案
部编版五年级语文上册第二单元类文阅读-7 什么比猎豹的速度更快奇妙的动物语言（节选）夜深人静时，在草原、荒漠和丛林地区会经常性地听见一阵阵极为凄（历厉）的狼嚎。
实际上，狼嚎也是一种语言，这种语言主要用于狼群成员之间保持（联连）系。
每当有一只狼高声嚎叫时，其他的狼也会跟着嚎叫，嚎叫声此起彼伏，四处回荡。
黑猩猩在见了自己的同类之后，都会先问候对方。
黑猩猩的问候有很多种动作，如欠身鞠躬、手拉手拥抱、亲吻，或者抚摸对方的脸与手。
群体中地位较低的黑猩猩在向地位较高的黑猩猩问候的时候，会先伸出手，并将身子低俯下来，而首领则往往会碰一下对方的手或者头部，以表示回应。
而地位平等、平日里关系密切的黑猩猩相遇的时候，特别是某些久别重逢的老朋友，它们会飞奔向对方，并互相拥抱，发出欢乐的叫声。
家中所喂养的猫咪也有着多种多样的说话方式，如果你平日里曾经注意听过它的叫声的话，便可以发现，如果它叫了一声之后便突然中止，然后立即张着大嘴却并不立即（闭敝）合，往往有两种意义:一是向你问候，二是提出某种要求。
假如它在关闭的门前这样叫唤，便是想要外出散步的意思;如果它一直徘徊于冰箱门口不停地叫，则意味着它想吃东西了;如果它突然间发出了呼呼的声音，便意味着它正处于盛怒之下，你最好不要招惹它。
最有趣的是，家猫还经常用呼噜声表示对自己的主人非常满意。
（选自《趣味科学奇思妙想大本营》安徽美术出版社）1.选择文章括号中正确的字，画“√”。
2.“此起彼伏”的意思是。
用“此起彼伏”造句：。
3.概括短文的主要内容。
4.你还知道哪些奇妙的动物语言？试着写下来吧。
【参考答案】1.厉联闭2.这里起来，那里落下，表示连续不断地起落。
示例：大家唱了又唱，欢乐的歌声此起彼伏。
3.文章通过写狼、黑猩猩和猫通过不同的方式进行语言传递和交流，来让大家认识动物之间的奇妙语言。
4.蜜蜂以其辛勤劳作的特性精熟于舞蹈语言；萤火虫以光色、光频和闪光时间来通话。
“数”说雷电（节选）雷电是大自然神秘而壮观的现象之一，很早就被人类观测到并记录下来。
动物的语言参考答案
动物的语言参考答案动物的语言动物是地球上的另一种生命形式，它们与人类一样，也有自己的语言。
尽管动物的语言与人类的语言有很大的差异，但它们同样能够通过声音、姿势和化学信号来进行交流。
在这篇文章中，我们将探讨动物的语言以及它们的意义。
第一部分：声音的语言许多动物利用声音来传递信息。
鸟类是其中的典型例子。
它们通过鸣叫来表达自己的需求和情感。
例如，一只鸟可能会发出一种高亢的鸣叫来警告其他鸟类有危险的存在。
此外，一些鸟类还会发出特定的鸣叫来吸引异性。
这些声音的差异和频率变化都包含着丰富的信息。
除了鸟类，哺乳动物也是通过声音来进行交流的。
例如，狗可以通过不同的吠声来表示它们的需求和情感。
一只愉快的狗会发出欢快的吠声，而一只害怕的狗会发出低沉的嗥叫声。
同样，猫也会通过不同的咕噜声来表达自己的情感。
第二部分：姿势的语言除了声音，动物还通过姿势来传达信息。
例如，一只狗可以通过摇尾巴来表示它的喜悦和友好。
相反，一只狗的直立耳朵和竖起的毛发则表示它的警觉和敌意。
同样，猫的姿势也可以传达它的情感。
当一只猫的尾巴竖起并毛发竖立时，它可能感到害怕或愤怒。
除了狗和猫，其他动物也通过姿势来进行交流。
例如，猩猩通过跳跃和摇晃身体来表示它们的喜悦。
此外，一些鸟类也通过展示羽毛的颜色和形状来吸引异性。
第三部分：化学信号的语言除了声音和姿势，动物还通过化学信号来传递信息。
这些化学信号通常是通过分泌特定的化学物质来实现的。
例如，蚂蚁通过释放一种特殊的化学物质来引导同伴找到食物。
同样，一些昆虫通过释放化学物质来警告其他动物有危险的存在。
除了昆虫，其他动物也利用化学信号来进行交流。
例如，一些动物会释放一种特殊的气味来标记自己的领地。
这个气味会吸引同种动物，并警告其他动物不要侵犯它们的领地。
结论动物的语言虽然与人类的语言有所不同，但它们同样能够通过声音、姿势和化学信号来进行交流。
这些语言不仅仅是为了满足基本的需求，还包含着丰富的情感和意义。
通过研究动物的语言，我们可以更好地理解它们的行为和需求，进而与它们建立更深入的联系。
奇妙的动物语言
奇妙的动物语言篇一：奇妙的动物玩耍阅读答案①玩耍是人类与生俱来的天性，通过玩，可以启发我们的观察力、想象力，提高我们的创造力，那么动物呢，它们玩耍吗据最新的科学研究表明，动物也是玩耍的高手，甚至有些值得我们人类学习。
②和我们最亲近的狗，就是一个玩耍的高手，③那么动物为什么要玩耍呢科学家经过潜心研究发现，动物玩耍是一项重要的生存技能演练。
④不同的动物有不同的玩耍方式。
老虎、狼、狮子等大型食肉动物，在刚出生不久，就接受父母的特训，练习伏击、突袭，练习短跑，为了提高它们的技能，它们的父母甚至抓来小动物进行实弹演练，让孩子们在玩耍的过程中掌握捕食的技能。
对于一些弱小的食草动物，它们一出生，父母就训练它们不规则的短跑，训练它们互相追逐跳跃，训练它们急速转弯等一系列高难度动作，这些技巧将成为它们日后逃生的法宝。
⑤例如，雌性的猴子，从小就和妈妈玩儿梳理皮毛的游戏，为日后做妈妈而准备着;而雄性猴子，则更喜欢拳击、摔跤的游戏，为其日后抵御外来侵略而练习看家本领。
⑥玩耍有助于大脑发育，玩耍对大脑的锻炼就像举重锻炼肌肉一样，因此，有科学家甚至将玩儿称作大脑的食物。
而且，动物的智商和玩耍的时间成正比。
海豚就是一个典型的善解人意的玩耍高手，大部分时间在玩耍中度过，即使捕食的时候也在玩耍;黑猩猩的玩耍时间大于其他猿类。
现在你知道它们聪明的原因了吧。
⑦科学家把最典型的三种动物袋鼠、树袋熊和袋熊放在一起，研究发现，喜欢玩耍的袋鼠脑容量高于不喜欢玩耍的树袋熊的脑容量，而且喜欢玩耍的动物，更为活泼、更招人喜爱，它们的大脑也更发达。
⑧那么玩耍是怎么促进大脑发育的呢研究发现：小动物刚出生时，因活动量小，链接其大脑细胞之间的神经是过剩的，如果这些过剩的神经不被使用，就会慢慢退化，而动物玩耍时，其各个器官和神经都被调动了起来，大脑需要更多的能量，这无形中锻炼了脑神经链接，大脑就在玩儿的刺激下，越来越发达，脑容量也相对增大。
⑨随着科学的发展，动物越来越多玩儿的秘密将被我们知晓，但还有很多的未解之谜需要我们去探究，让我们拭目以待。
形形色色的动物语言阅读附答案
形形色色的动物语言阅读附答案【原文】形形色色的动物语言①大多数动物都会发声。
如果仔细注意，你会发现它们在不同的情况下发出的声音是不一样的，这些声音在动物之间起着信息交流的作用，于是就成了它们的“语言”。
鸡鸣狗吠，虎啸猿啼，莺歌燕语，蝉噪虫喧……都是动物的语言。
这些语言种类繁多，千差万别。
据说鸟类的语言就达两三千种。
②动物的语言，听起来似乎很单调，如狗吠是“汪汪汪”，公鸡叫是“咯咯咯”……其实，这些语言各有各的含义。
③同是一种动物，可以发出不同的声音。
如雌猫，在春天寻找配偶时，往往发出一连串凄切的哀声；但当它同狗争食时，却会吹胡子瞪眼，发出凶恶的呼声。
长尾鼠报警的信号很有趣，发现地面上的狐狸，便发出急促的叫声；发现空中的飞鹰，便发出单调而冗长的叫声；一旦飞鹰飞到地面，它就每隔8秒钟报一次警。
母鸡根据来犯的敌人可发出8种报警声，它的同伴听了就知道来犯者是谁。
动物也能用不同的语言来表达不同的意思。
④除了发声的语言外，动物也有不发声的语言，如超声语言、运动语言、色彩语言和气味语言等。
一种动物往往同时采用几种语言形式。
⑤超声语言，是用超声波进行通讯联系的。
在漆黑的夜晚，蝙蝠发出超声波捕捉蚊虫；海豚通过超声波与同伴会话、讨论问题。
有意思的是，海豚会话还彬彬有礼，一个讲，另一个就细心听，不随便打岔。
⑥运动语言，是以动作联系信号的。
蜜蜂在寻找蜜源时，根据蜜源的方向和距离的远近，时而跳动“圆舞”，时而跳“8字舞”，时而跳“摇摆舞”，用舞姿来指挥同伴采花蜜。
⑦色彩语言，是用自身的色彩传达信息的。
雄孔雀在求偶时。
不会说甜言蜜语，便用开屏来展示他美丽的羽毛，以博得异性的喜爱。
⑧气味语言，就是利用气味来作信号。
有一种雌性害虫，在受到敌人伤害时便释放出一种淡薄的气味，来通知和掩护同伴逃命。
据说，用气味来传达信号的昆虫有100多种。
⑨动物的语言如此丰富多彩，越来越引起人们的重视。
不少科学家正在潜心研究它，产生了一门动物语言学。
动物的语言阅读答案_形形色色的动物语言阅读答案
动物的语言阅读答案_形形色色的动物语言阅读答案（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中考语文现代文阅读及答案-《鸟类的语言》.doc
中考语文现代文阅读及答案:《鸟类的语言》为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器，与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。
应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。
1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。
它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面的情况。
鸟类的语言有哪些特点呢？“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。
鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。
例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。
佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。
可是。
放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。
反过来，播放法国乌鸦的报警声，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。
看来，它们彼此“语言”不通。
除了报警，其他像求偶、召唤、觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。
除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。
美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对乌语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。
他们统计了二三千种的“语言”。
人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。
在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下。
再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。
10天内，这群乌鸦再也不敢飞这个地方采。
若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。
利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。
阅读题：1.本文可分三大部分，请在下面的序号内用“‖标出”。
动物奇特语言阅读答案
动物奇特语言阅读答案【篇一：动物的奇特语言】ss=txt＞①世界上许多动物有着奇异的远航能力。
如生活在南美洲的绿海龟，每年 6 月中旬便成群结队地从巴西沿海出发，历时 2 个多月，行程2000 多千米，到达大西洋上的阿森松岛，在那里生儿育女以后又返回老家。
2 个月后小龟破壳而出，同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物，也有远途外出而不迷路的能力。
这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢？④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步揭开了这两种动物导航的秘密。
著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20 世纪40 年代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参考点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验，进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。
科学家曾做过一个实验：将一群鸽子关在离家以西160 千米的屋里，中午时打开电灯模拟黎明，然后放出鸽子，它们以为这是黎明，太阳在东方，但此时却正好在南方，鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方，它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航，就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。
因此可以推测，它们可能有另外一套导航系统。
科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。
美国科学家沃尔科特曾做过一个实验，他给鸽子带上一个小头盔，可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。
当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时，鸽子就飞不回来；如果产生一个南极朝上的磁场时，鸽子又可直接飞回。
这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验，虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密，但是太阳、星星的位置会随时间而变化，即使是地磁场的强度也会有变化。
那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为，至今尚无人知晓。
《动物的语言》阅读答案
《动物的语言》阅读答案你知道吗?动物也有自己的语言。
有些动物是以动作作为联系信号的。
小编整理了《动物的语言》阅读答案，希望能帮助到您。
动物的语言动物也有自己的语言。
有些动物是以动作作为联系信号的。
在我国海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螫，在寻求配偶时，便高举这只大螫，频频挥动，一旦发觉雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大螫，直到雌蟹伴随着一同回大。
有一种鹿是靠尾巴报信的。
平安无事时，它的尾巴就垂下不动;尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态;如果发现有危险，尾巴便完全竖直。
蜜蜂的____可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴，报告食物(蜜源)方向和距离。
蜜源的距离不同，在一定时问内完成的舞蹈次数也不一样。
有人在此提出了一个诱人的设想:派人造的电子蜂打入蜜蜂之中,指挥蜜蜂活动.这样,不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜,还可以帮助植物传粉,真是一举两得.《动物的语言》阅读题目：1.“蜜蜂的_可算是登峰造极的了”这句话，横线上应填的词语项是( )A.超声语言B.色彩语言C.运动语言D.气味语言2.人类的语言采用声音作为手段，能用变化无穷的语音表达变化无穷的意义，而这些动物的“语言”特点是：3.这段文字所用的说明方法有哪些?4.对文中画线部分，理解准确的一项是( )A.具体说明蜜蜂的语言特点“可算是登峰造极的了。
”B.说明了蜜蜂的运动语言的特点和应用价值。
C.说明了蜜蜂的运动语言特点及其造福人类的美好前景。
D.描绘了利用蜜蜂的运动语言，造福人类的美好前景。
5.“有些动物是对动作作为联系信号的”一句中，“有些”一词是否可以去掉?为什么?《动物的语言》参考答案：1.C2.以动作为联系信号3.举例子，分类别4.D5.“有些”限定了范围;去掉后，则成为所有动物都是以动作作为联系信号的，与实际不相符合，所以不能去掉。
动物语言考试题及答案
动物语言考试题及答案
1. 狗在什么情况下会摇尾巴？
A. 感到害怕
B. 感到快乐
C. 感到饥饿
D. 感到愤怒
答案：B
2. 猫发出“咕噜咕噜”的声音通常表示什么？
A. 它在生气
B. 它在警告
C. 它在感到满足
D. 它在感到疼痛
答案：C
3. 鸟类通过什么方式来寻找配偶？
A. 唱歌
B. 跳舞
C. 展示羽毛
D. 以上都是
答案：D
4. 马通过什么方式来表达友好？
A. 咬对方
B. 用鼻子碰对方
C. 踢对方
D. 向对方展示牙齿
答案：B
5. 哪种动物通过跳跃来展示自己的社会地位？
A. 狮子
B. 猴子
C. 袋鼠
D. 狗
答案：C
6. 鱼类通过什么方式来交流？
A. 声音
B. 颜色变化
C. 身体摆动
D. 以上都是
答案：D
7. 哪种动物通过发出超声波来定位猎物？
A. 蝙蝠
B. 鲸鱼
C. 猫头鹰
D. 狗
答案：A
8. 狼群中，谁通常是领导者？
A. 最强壮的狼
B. 最年长的狼
C. 狼群中的母亲
D. 狼群中的父亲
答案：A
9. 蜜蜂通过什么方式来告诉同伴食物的位置？
A. 声音
B. 颜色
C. 舞蹈
D. 气味
答案：C
10. 哪种动物通过喷墨来逃避捕食者？
A. 章鱼
B. 乌贼
C. 墨鱼
D. 以上都是
答案：D。
动物的奇特语言阅读短文答案
动物的奇特语言阅读短文答案（1）人类的信息交流离不开语言。
那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽有兽语。
”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。
（2）动物的动作是一种常见的“语言”。
例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。
工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。
（3）气味就是一种特定的'“语言”。
昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这就是一类挥发性的存有独有气味的化学物质。
在昆虫释放出来的信息激素中，最广泛、最灵敏、最专一的，就是迎合异性的“性诱使素”。
比如，一种雌蛾在交配繁殖前，能分泌只有0.1微克的“性诱使素”，但雄蛾靠头部的触觉，甚至在1公里外都能够接到这种信号，几乎只要一个气味分子促进作用于雄蛾的触角，就不足以诱使雄蛾与雌蛾“约会”。
蚁、蜂、蚜虫等受危害或惊吓时，可以释出一种“警戒素”，以说同类赶快躲避或奋力威吓。
（4）高等脊椎动物也有气味“语言”。
例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。
雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。
（5）当然，动物的声音更是一种关键的“语言”。
根据动物学家研究，猪存有23种声音信号，狐狸存有36种声音信号，而阿拉伯狒狒收到的声音信号竟然不少于40种。
在演示声音能力方面，一种叫做库科尼亚的鹦鹉可以“说道”上百个单词和几十句话。
1、动物的“语言”除了有“报警”、“避敌”等作用外，还有哪些作用？各用两个字回答。
________________________________________________2、文中画线句列举的两个数据，存有什么促进作用？3、下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的？哪些不是？逐一简述理由。
小学语文-小学阅读题及答案——奇妙的动物语言
小学语文-小学阅读题及答案——奇妙的动物语言动物学家发现，猴子会使用不同的声音来报告各种各样的敌人的来临。
如遇见豹子，它们会发出狗叫一样的“汪汪”声；瞧见秃鹫，则发出一种低沉的喉音；碰上逼近的毒蛇，便一连串地吐出急促的“嘶嘶”声。
大雁的语言变化主要表现在音调的强弱上。
当雁群在茫茫月光下沉睡时，担任哨兵的大雁却睁大了眼睛，不时地从喉管中发出迟钝的“嗒嗒”声，这是告诉同伴：平安无事，安心睡吧。
要是发现了不祥之物，哨兵便马上发出尖锐的“叽叽”声，唤醒群雁，时刻准备转移。
∥最为奇妙的是，动物也有人类一样的“方言土语”。
从事鸟类研究的专家通过观察发现：美国密执安湖畔的乌鸦无论如何也不能与意大利佛罗伦萨郊区的乌鸦通话，城市的乌鸦与农村的乌鸦相互之间都不能理解对方的“语言”。
动物的语言是非常有趣的。
蜜蜂以其辛勤劳作的特性精熟于舞蹈语言；萤火虫则以光色、光频、闪光时间来通话；生活在南部美洲漆黑山洞的油乌竟能使用超声波进行联络，仿佛人类使用电台一样。
//掌握动物语言在科学技术的许多研究领域中都是大有可为的。
苏联的鸟类学家在大森林中用广播播放表示欢迎的鸟类语言，吸引了大批的益鸟在林中定居，有效地保护了森林资源；当成群结队的被法令规定禁捕杀的大海豚在渔轮周围调皮捣蛋，从而影响作业时，一阵阵表示危险的“嘟嘟”的鱼类语言传入水中，顷刻之间，捣蛋鱼似的大海豚便统统逃之天天了。
∥1．从文中找出与下列词语意思相反的词。
响亮（）缓慢（）敏捷（）安全（）远离（）迁徙（）2．写出文章中列举的动物的语言及它的意思，至少写出4种。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________3．概括第1、3段的段意。
五年级上册《奇妙的动物语言》阅读练习及答案
五年级上册《奇妙的动物语言》阅读练习及答案奇妙的动物语言（节选）夜深人静时，在草原、荒漠和丛林地区会经常性地听见一阵阵极为凄（历厉）的狼嚎。
实际上，狼嚎也是一种语言，这种语言主要用于狼群成员之间保持（联连）系。
每当有一只狼高声嚎叫时，其他的狼也会跟着嚎叫，嚎叫声此起彼伏，四处回荡。
黑猩猩在见了自己的同类之后，都会先问候对方。
黑猩猩的问候有很多种动作，如欠身鞠躬、手拉手拥抱、亲吻，或者抚摸对方的脸与手。
群体中地位较低的黑猩猩在向地位较高的黑猩猩问候的时候，会先伸出手，并将身子低俯下来，而首领则往往会碰一下对方的手或者头部，以表示回应。
而地位平等、平日里关系密切的黑猩猩相遇的时候，特别是某些久别重逢的老朋友，它们会飞奔向对方，并互相拥抱，发出欢乐的叫声。
家中所喂养的猫咪也有着多种多样的说话方式，如果你平日里曾经注意听过它的叫声的话，便可以发现，如果它叫了一声之后便突然中止，然后立即张着大嘴却并不立即（闭敝）合，往往有两种意义:一是向你问候，二是提出某种要求。
假如它在关闭的门前这样叫唤，便是想要外出散步的意思;如果它一直徘徊于冰箱门口不停地叫，则意味着它想吃东西了;如果它突然间发出了呼呼的声音，便意味着它正处于盛怒之下，你最好不要招惹它。
最有趣的是，家猫还经常用呼噜声表示对自己的主人非常满意。
（选自《趣味科学奇思妙想大本营》安徽美术出版社）1.选择文章括号中正确的字，画“√”。
2.“此起彼伏”的意思是。
用“此起彼伏”造句：3.概括短文的主要内容。
4.你还知道哪些奇妙的动物语言？试着写下来吧。
【参考答案】1.厉联闭2.这里起来，那里落下，表示连续不断地起落。
示例：大家唱了又唱，欢乐的歌声此起彼伏。
3.文章通过写狼、黑猩猩和猫通过不同的方式进行语言传递和交流，来让大家认识动物之间的奇妙语言。
4.蜜蜂以其辛勤劳作的特性精熟于舞蹈语言；萤火虫以光色、光频和闪光时间来通话。
《奇妙的动物语言》阅读练习及答案
《奇妙的动物语言》阅读练习及答案奇妙的动物语言（节选）夜深人静时，在草原、荒漠和丛林地区会经常性地听见一阵阵极为凄（历厉）的狼嚎。
实际上，狼嚎也是一种语言，这种语言主要用于狼群成员之间保持（联连）系。
每当有一只狼高声嚎叫时，其他的狼也会跟着嚎叫，嚎叫声此起彼伏，四处回荡。
黑猩猩在见了自己的同类之后，都会先问候对方。
黑猩猩的问候有很多种动作，如欠身鞠躬、手拉手拥抱、亲吻，或者抚摸对方的脸与手。
群体中地位较低的黑猩猩在向地位较高的黑猩猩问候的时候，会先伸出手，并将身子低俯下来，而首领则往往会碰一下对方的手或者头部，以表示回应。
而地位平等、平日里关系密切的黑猩猩相遇的时候，特别是某些久别重逢的老朋友，它们会飞奔向对方，并互相拥抱，发出欢乐的叫声。
家中所喂养的猫咪也有着多种多样的说话方式，如果你平日里曾经注意听过它的叫声的话，便可以发现，如果它叫了一声之后便突然中止，然后立即张着大嘴却并不立即（闭敝）合，往往有两种意义:一是向你问候，二是提出某种要求。
假如它在关闭的门前这样叫唤，便是想要外出散步的意思;如果它一直徘徊于冰箱门口不停地叫，则意味着它想吃东西了;如果它突然间发出了呼呼的声音，便意味着它正处于盛怒之下，你最好不要招惹它。
最有趣的是，家猫还经常用呼噜声表示对自己的主人非常满意。
（选自《趣味科学 奇思妙想大本营》安徽美术出版社）1.选择文章括号中正确的字，画“√”。
2.“此起彼伏”的意思是 。
用“此起彼伏”造句：3.概括短文的主要内容。
4.你还知道哪些奇妙的动物语言？试着写下来吧。
【参考答案】1.厉 联 闭2.这里起来，那里落下，表示连续不断地起落。
示例：大家唱了又唱，欢乐的歌声此起彼伏。
3.文章通过写狼、黑猩猩和猫通过不同的方式进行语言传递和交流，来让大家认识动物之间的奇妙语言。
4.蜜蜂以其辛勤劳作的特性精熟于舞蹈语言；萤火虫以光色、光频和闪光时间来通话。
动物的奇特语言答案
动物的奇特语言答案【篇一：六年级课外阅读《奇妙的动物语言》训练题及答案】边读边思考问题，从而对文章得内容进行更深入地理解，提高你的阅读分析能力。
短文后有答案，做完题可以对照一下，不过一定要自己独立完成，千万不要先看答案哦！问题：1．找出文中与下列词语意思相反的词。
响亮（）缓慢（）敏捷（）安全（）远离（）迁徙（）2．写出至少4种文中列举的动物的语言及它的意思。
_______________________________________________3．简要概括一下短文第1、3段的段意。
第1段：_______________________________________________第3段：_______________________________________________4．硕硕研究动物的语言有什么意义？______________________________________________________ 5．给短文加个题目，写在文前的横线上。
短文：_____________________动物学家发现，猴子会使用不同的声音来报告各种各样的敌人的来临。
如遇见豹子，它们会发出狗叫一样的汪汪声；瞧见秃鹫，则发出一种低沉的喉音；碰上逼近的毒蛇，便一连串地吐出急促的嘶嘶声。
大雁的语言变化主要表现在音调的强弱上。
当雁群在茫茫月光下沉睡时，担任哨兵的大雁却睁大了眼睛，不时地从喉管中发出迟钝的嗒嗒声，这是告诉同伴：平安无事，安心睡吧。
要是发现了不祥之物，哨兵便马上发出尖锐的叽叽声，唤醒群雁，时刻准备转移。
∥最为奇妙的是，动物也有人类一样的方言土语。
从事鸟类研究的专家通过观察发现：美国密执安湖畔的乌鸦无论如何也不能与意大利佛罗伦萨郊区的乌鸦通话，城市的乌鸦与农村的乌鸦相互之间都不能理解对方的语言。
动物的语言是非常有趣的。
蜜蜂以其辛勤劳作的特性精熟于舞蹈语言；萤火虫则以光色、光频、闪光时间来通话；生活在南部美洲漆黑山洞的油乌竟能使用超声波进行联络，仿佛人类使用电台一样。
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中考语文阅读答案及练习题：《鸟类的语言》《鸟类的语言》阅读答案：1。
本文可分三大部分，请在下面的序号内用“‖标出”。
答案：12‖34567‖82。
第1段中，为了揭开鸟类语言的秘密，科学家做了哪些事情？请简要作答。
答案：(1)录取大自然的鸟巢中鸟的叫声；(2)观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究；(3)用电子计算机处理所获得的大量数据。
3。
第6段画横线文字，说明了鸟类的什么特点？答案：鸟类“语言”中也有“方言”“土语”。
4。
第8段中，运用了一个例子，这些例子说明了什么？答案：人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。
5。
请简要分析第4段中“极为”这个词语的表达作用。
答案：准确地说明了鸟语含义丰富的程度。
鸟类的语言阅读答案附：鸟类的语言原文：为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器，与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。
应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。
1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。
它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面的情况。
鸟类的语言有哪些特点呢？“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、*、恫吓敌害的叫声等等。
鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。
例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。
佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。
可是。
放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。
反过来，播放法国乌鸦的报警声，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。
看来，它们彼此“语言”不通。
除了报警，其他像求偶、召唤、觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。
《鸟类的语言》阅读附答案
《鸟类的语言》阅读附答案阅读.理解.探究鸟类的语言①为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少“间谍”，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型窃听器。
与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。
应用这些方法，弄清了不少“鸟语”的含义。
②1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚“电子鸟蛋”。
它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面情况。
③鸟类的语言有哪些特点呢？④“鸟语”的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、示威、恫吓敌害的叫声等等。
⑤鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。
例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令斯博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的“语言”和法国乌鸦的“语言”也不相同。
佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。
可是，放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。
反过来，播放法国乌鸦的报警声音，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。
看来，它们彼此“语言”不通。
除了报警，其它像求偶、召唤、觅食等“语言”，法国和宾夕法尼亚乌鸦的“词汇”也不相同。
⑥除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。
⑦美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对鸟语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。
他们统计了二三千种的“语言”。
⑧人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。
在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下，再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。
10天内，这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。
若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。
利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。
1．本文可分为三部分，请在下面的序号中用“||”标出。
鸟儿的语言阅读答案
鸟儿的语言阅读答案鸟儿的语言阅读答案语言（英文名：Language）是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通的主要表达方式。
下面是小编为大家带来的鸟儿的语言阅读答案，希望大家喜欢。
鸟儿的语言阅读答案为了揭开鸟类语言的秘密，科学家向大自然的鸟巢派出了不少间谍，这是一些袖珍电子仪器，包括能自动录音的微型器，与此同时，科学家又用望远镜或录像机仔细观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究，并用电子计算机处理所获得的大量数据。
应用这些方法，弄清了不少鸟语的含义。
1977年英国巴思大学生物学家哈维博士别出心裁地设计制造了一枚电子鸟蛋。
它可以测出鸟孵卵时的声音等多方面的情况。
鸟类的语言有哪些特点呢?鸟语的含义极为丰富，有寻找配偶的鸣唱，也有互相联络的歌声，还有报警、、恫吓敌害的叫声等等。
鸟类语言中也有方言、土语。
例如，美国宾夕法尼亚州立大学鸟类学家佛令博士发现，正像美国人讲英语、法国人讲法语一样，美国乌鸦的语言和法国乌鸦的语言也不相同。
佛令斯用高质量的录音带，录下美国宾夕法尼亚地方乌鸦的报警声，然后设法放给当地乌鸦听，它们会立刻飞走。
可是。
放给法国的乌鸦听，它们却无动于衷。
反过来，播放法国乌鸦的报警声，宾夕法尼亚乌鸦也没有反应。
看来，它们彼此语言不通。
除了报警，其他像求偶、召唤、觅食等语言，法国和宾夕法尼亚乌鸦的词汇也不相同。
除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。
美国哥伦比亚大学的.鸟类专家，对乌语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。
他们统计了二三千种的语言。
人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。
在法国有人把乌鸦挣扎时的痛苦凄叫声用录音机录下。
再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。
10天内，这群乌鸦再也不敢飞这个地方采。
若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。
利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。
动物语言考试题及答案
动物语言考试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪种动物的叫声是“嗷呜”？A. 狗B. 猫C. 狼D. 羊答案：C2. 蜜蜂通过什么方式来传递信息？A. 声音B. 颜色C. 舞蹈D. 气味答案：C3. 哪种动物的叫声是“嘎嘎”？A. 鸡B. 鸭C. 鹅D. 鸽子答案：B4. 狗摇尾巴通常表示什么情绪？A. 害怕B. 开心C. 生气D. 悲伤答案：B5. 以下哪种动物的叫声是“哞哞”？A. 牛B. 羊C. 马D. 猪答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 猫在感到________时会发出“咕噜咕噜”的声音。
答案：舒适2. 大象通过________来交流。
答案：次声波3. 鸟类通过________来吸引配偶。
答案：歌唱4. 马在受到惊吓时会发出________的声音。
答案：嘶鸣5. 羊在感到________时会发出“咩咩”的叫声。
答案：不安三、判断题（每题2分，共10分）1. 鱼通过声音来交流。
（）答案：错误2. 鸟类的羽毛颜色可以用来传递信息。
（）答案：正确3. 狗的吠叫总是表示攻击性。
（）答案：错误4. 狮子的吼叫是用来标记领地的。
（）答案：正确5. 昆虫通过触角来交流。
（）答案：错误四、简答题（每题5分，共20分）1. 描述一下海豚是如何使用声音进行交流的。
答案：海豚使用一系列复杂的声音，包括哨声和点击声，来进行交流。
它们通过这些声音来定位猎物、导航以及与同伴沟通。
2. 解释一下为什么说动物的叫声是一种语言。
答案：动物的叫声可以传达多种信息，如警告、求偶、标记领地等，这些叫声具有特定的意义，因此可以被看作是一种语言。
3. 举例说明动物如何通过非声音的方式进行交流。
答案：动物可以通过多种非声音的方式进行交流，例如通过颜色变化、身体姿态、气味标记等。
例如，乌贼通过改变皮肤的颜色和纹理来警告潜在的捕食者。
4. 讨论一下动物语言研究的重要性。
答案：动物语言研究有助于我们更好地理解动物的行为和交流方式，这对于保护生物多样性、改善动物福利以及促进人与动物和谐共处都具有重要意义。
《鸟类的语言》阅读及答案
2.第①段中，为了揭开鸟类语言的秘密，科学家做了哪些事情?请简要作答。
答：_____________________________________________________________________________
⑥除乌鸦外，佛令斯在研究了海鸥以后，也发现有这种情况。
⑦美国哥伦比亚大学的鸟类专家，对鸟语进行了系统的研究，编成一本《鸟类语言学辞典》。他们统计了二三千种的“语言”。
⑧人类掌握了鸟语的秘密后，就有可能有目的地利用鸟语，定向地管理鸟类，使之为人类服务。在法国有人把乌鸦挣扎时的`痛苦凄叫声用录音机录下，再拿到田间播放，临近的乌鸦听到这种声音就惊慌而逃。10天内，这群乌鸦再也不敢飞到这个地方来。若用此法驱散群集飞机场的鸟类，避免飞机和它们相撞而失事，应是一个有效的方法。利用益鸟求偶或合群的召唤叫声的录音，可引来益鸟，使它们啄食害虫，保护森林和庄稼。
5.请简要分析第④段中“极为”这个词语的表达作用。
答：___________________________________________________________________________。
《鸟类的语言》阅读答案
1. ① ② || ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ || ⑧
2.①录取大自然的鸟巢中鸟的叫声;②观察巢中鸟的一举一动，把叫声和活动对照起来研究;
③用电子计算机处理所获得的大量数据。
3.鸟类“语言”中也有“方言”、“土语”。
4.举例子。举既通俗易懂又有代表性的例子，对不同国家和地区的鸟语言不通的情况作了详细准确的说
明，使读者读后清楚明白。
5.“极为”这个词语，准确地说明了鸟语含义的丰富的程度。
3.第⑥段加黑文字“这种情况”，指的是什么?
小学语文五年级阅读练习题——动物奇特的语言
小学语文五年级阅读练习题——动物奇特的语言
听力13：动物奇特的语言
常言说：“人有人言，兽有兽语。
那么，动物的“语言”是什么呢？
动物的动作是一种常见的“语言”。
例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着的白色“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。
气味是一种特殊的“语言”。
昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。
例如，蜜蜂分群时，蜂王离开原来的蜂巢到另一个地方，能分泌一种聚集激素，使失散的蜜蜂聚集在自己的周围，能很快组成一个新的蜂群。
当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。
据动物学家研究，猪有23种声音的信号，狐狸有36种声音信号。
海豚是一种很聪明的哺乳动物，其大脑的体积和表面积比其他灵长动物大得多，科学工作者正试图破译海豚的语言，使人与海豚进行“对话”。
问题：
⒈文从______方面来说明动物奇特的语言，分别是：_____________________ （4分）
⒉写动物奇特的语言时，短文使用的说明方法有__________、________、
___________。
(6分)
答案：
⒈三动作气味声音
⒉举例子列数字作比较。
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《动物的语言》阅读答案
动物的语言
动物也有自己的语言。
有些动物是以动作作为联系信号的。
在我国海滩上，有一种蟹，雄的只有一只大螫，在寻求配偶时，便高举这只大螫，频频挥动，一旦发觉雌蟹走来，就更加起劲地挥舞着大螫，直到雌蟹伴随着一同回大。
有一种鹿是靠尾巴报信的。
平安无事时，它的尾巴就垂下不动；尾巴半抬起来，表示正处于警戒状态；如果发现有危险，尾巴便完全竖直。
蜜蜂的＿＿＿＿可算是登峰造极的了，它能用独特的舞蹈动作向自己的伙伴，报告食物（蜜源）方向和距离。
蜜源的距离不同，在一定时问内完成的舞蹈次数也不一样。
有人在此提出了一个诱人的设想:派人造的电子蜂打入蜜蜂之中,指挥蜜蜂活动.这样,不但可以按人的需要收获不同的蜂蜜,还可以帮助植物传粉,真是一举两得.
1．“蜜蜂的＿可算是登峰造极的了”这句话，横线上应填的词语项是（）
A．超声语言 B．色彩语言
C．运动语言 D．气味语言
2．人类的语言采用声音作为手段，能用变化无穷的语音表达变化无穷的意义，而这些动物的“语言”特点是：
3．这段文字所用的说明方法有哪些？
4．对文中画线部分，理解准确的一项是（）
A．具体说明蜜蜂的语言特点“可算是登峰造极的了。
”
B．说明了蜜蜂的运动语言的特点和应用价值。
C．说明了蜜蜂的运动语言特点及其造福人类的美好前景。
D．描绘了利用蜜蜂的运动语言，造福人类的美好前景。
5．“有些动物是对动作作为联系信号的”一句中，“有些”一词是否可以去掉？为什么？
《动物的语言》答案：
1．C
2．以动作为联系信号
3．举例子，分类别
4．D
5．“有些”限定了范围；去掉后，则成为所有动物都是以动作作为联系信号的，与实际不相符合，所以不能去掉。