中级电工工艺学教案电焊机修理
电焊工技术教案本
中级电焊工教案学时)(400第一单元焊接电弧教学目的:为了认识和掌握电弧方法,首先弄清电弧的实质,了解焊接冶金原理,本章就从理论上对电弧的性掌握电弧的基础知识,掌握气孔和裂纹的产生原因及防止办法。
从质及作用进行分析,通过学习,使我们能把焊接电弧的知识应用到电弧焊焊接工作中去,而达到提高焊接质量的目的。
教学重点:气孔和裂纹的产生原因及防止办法教学难点:焊接冶金原理。
教学课时:10课时焊接电弧第一节一、焊接电弧的产生与维持的基本知识 1.电弧的概念焊接电弧则是两个电极之间强烈而持久的放电现象。
(放电)现象。
电弧是一种气体导电气体成为导体则需要两个条电弧产生的条件就是气体要成为导电体。
通常气体是不导电的,件,即①阴极电子发射和②气体电离。
带电粒子的性质 2.中性的气体原子在受到电场或热能作用时,气体原子中电子获得足够的能量,克服原子核对电子的引力,而成为自由电子。
中性原子因失去带负电荷的电子而成为带正电荷的正离子的过程,就叫做气体电离。
当有阴极电子发射,电子高速运动与气体原子相互碰撞,如果撞击的能量大于气体原子核与电子间的引力时,则发生气体电离;或者在高温下,气体原子的运动速度加快,原子间相互碰撞,也会引起气体电离。
3. 气体电离(1)撞击电离。
是指在电场中,被加速的带电粒子(电子、离子)与中性点(原子)碰撞后发生的电离。
(2)热电离。
是指在高温下,具有高动能的气体原子(或分子)互相碰撞而引起的电离。
吸收了光射线的光子能而产生的电离。
)或分子(光电离。
是指气体原子(3).4.阴极电子发射(1)热发射。
物体的固体或液体表面受热后,其中某些电子具有大于逸出功的动能而逸出到表面外的空间中去的现象称为热发射。
热发射在焊接电弧中起着重要作用,它随着温度上升而增强。
(2)光电发射。
物质的固体或液体表面接受光射线的能量而释放出自由电子的现象称为光电发射。
对于各种金属和氧化物,只有当光射线波长小于能使它们发射电子的极限波长时,才能产生光电发射。
20.电焊机的维护与检修
3、焊接电弧的极性
图3-10ZXG-300型直流弧焊机 1)正接法 焊件接直流弧焊机的正极,电焊条接负 极; 2)反接法 焊件接直流弧焊机的负极,电焊条接正 极。
(a)正接法
(b)反接法
❖ 2、一般氩弧焊的优点:
❖ (1) 能焊接除熔点非常低的铝锡外的绝 大多数的金属和合金。
❖ (2) 交流氩弧焊能焊接化学性质比较活 泼和易形成氧化膜的铝及铝镁合金。
❖ (3) 焊接时无焊渣、无飞溅。
❖ (4) 能进行全方位焊接,用脉冲氩弧焊 可减小热输 入,可焊0.1mm不锈钢
❖ (5) 电弧温度高、热输入小、速度快、 热影响面小、焊接变形小。
图3-11 直流电弧焊的正接与反接
(3)、焊接电弧的极性选择
导线的连接方式不同,其焊接的效果会有差别,在生产中 可根据焊条的性质或焊件所需热量情况来选用不同的接法。
交流弧焊机,由于输出的是交流电,没有正负之分,可任意接 在使用酸性焊条时:焊接较厚的钢板采用正接法,因局部加热熔化所 需的热量比较多,而电弧阳极区的温度高于阴极区的温度,可加快母 材的熔化,以增加熔深,保证焊缝根部熔透 焊接较薄的钢板或对铸铁、高碳钢及有色合金等材料的焊接,则采用 反接法,因不需要强烈的加热,以防烧穿薄钢板 当使用碱性焊条时,按规定均应采用直流反接法,以保证电弧燃烧稳 定。
120~150
六、焊丝
❖ 焊丝选择要根据被焊材料来决定,一般以母材的 成分性质相同为准。焊接重要结构时,由于高温 要烧损合金元素,所以选择焊丝一定要高于母材 料,把焊丝熔入熔池来补充合金元素烧损。
❖ 钨极氩弧焊,一种方法可以不添丝自熔,熔化被 焊母材;另一种要添加焊丝,电极熔化金属,同 时焊丝熔入熔池,冷却后形成焊缝。
中级电工工艺学教案电焊机修理
第三章 电焊机的修理第一节 交流弧焊机的结构及接线单相交流弧焊机优点:具有结构简单(没有旋转部分)、使用年限长、维护方便、效率高、节省电能和材料、焊接时不产生磁偏吹等优点,因此得到广泛应用。
一、交流弧焊机的工作原理1、原理图:图3—1是交流弧焊机的原理电路图。
2、组成及作用:⑴ 变压器T :作用是将电网电降到60~70V 的低压,供安全操作用⑵ 电抗器L :作用是用来调节焊接电流同时限制焊接电流。
3、工作原理及过程:当焊条接触工作物的瞬间,焊钳与工件间的电压由60~70V 急速下降到零,这时电源变压器、焊钳、工件和电抗器组成一闭合回路。
当焊条以均匀缓慢的速度离开工件约5mm 左右时,应能起弧进行焊接,这时焊钳与工件间的电压只有20~30V 。
当停止焊接时,电压即回升到60~70V 。
4、交流弧焊机的下降外特性:图3—2所示二、常用交流弧焊机的结构及其电路目前国内生产的交流弧焊机品种很多,其结构多种多样,但基本原理大致相同。
下面着重介绍BXl 、BX2和BX3(一)BXl 系列交流弧焊机1、类别:为三铁心柱的单相磁分路式降压变压器2、结构:如图3—3所示,中间为可动铁心,两边为固定铁心,铁心窗口特别高而宽,以增大变压器的漏抗。
一次侧为筒形绕组装在一个主铁心柱上,二次绕组分成两部分,一部分装在一次绕组外面,另一部分兼作电抗线圈装在另一侧固定铁心柱上。
3、原理:BXJ 系列交流弧焊机电路接线如图3—4。
⑴ 空载时:由于无焊接电流通过,电抗线圈不产生电压降,故形成较高的空载电压,便于引弧。
⑵ 焊接时:二次绕组有焊接电流通过,同时在铁心内产生磁通,该磁通经过可动铁心又回到二次绕组而构成回路,该磁通称为漏磁通,可动铁心成为漏磁通的闭合回路。
由于铁心磁阻很小,因此漏磁通很大。
因漏磁通在二次绕组内感应出一个反电动势,所以二次电压就下降。
⑶ 短路时:二次电压几乎全部被反电势抵消,这样就限制了短路电流,获得下降的外特性。
焊工(中级)实训教学大纲
焊工(中级)实训教学大纲一.课程总学时:188(理论)+188(实操)课程总课时:376 实训总学时:188 总学分:50必开实训个数:9 选开实训个数:4二.适用专业:焊接、机电一体化三.考核方式及办法:理论考核+实训操作考核四.配套的实训教材或指导书:《电焊工技能训练》中国劳动社会保障出版社《电焊工》中国劳动出版社五.实训项目:焊条电弧焊的实习操作、气割、气焊、CO2气体保护焊、氩弧焊。
六、目的和要求熟悉焊条电弧焊焊条直径,焊接电流和焊接速度对焊接质量的影响,正确选择焊接电流,焊条直径,独立完成手弧焊的平,立,横,仰位置焊接。
了解气焊气割设备的组成及作用,火焰的种类,调节方法和应用,正确调整火焰,独立完成气焊的平焊焊接。
通过实习使学生达到中级工水平。
七、实训方式集中讲解,集中实训,演示示范,突出重点。
附:课时分配表实训项目讲授实习小计引弧及平敷焊平对接焊平角焊立对接焊立角焊CO2焊气焊、气割实训课题一:引弧及平敷焊实训学时数:16(一)实训类型:必修(二)实训类别:集中式专业训练(三)每组人数:30人(四)实训目的与要求:通过实训,使学生对焊条电弧焊的引弧方法有个全面的认识。
结合理论课程的学习,使学生较好的掌握直击法和划擦法引燃电弧的方法。
(五)考核方式:实训操作考核(六)实训内容:一、了解焊条电弧焊的引弧的基本方法。
二、练习并引燃电弧,保证焊缝头部的质量。
三、掌握平敷焊的基本操作技能。
(七)主要仪器设备及其配套数:15台ZX7—400直流焊机、敲渣锤、钢丝刷、钢板若干块。
(八)实训材料消耗费:每组每学时用焊条1Kg及若干钢板。
实训课题二:运条方法实训学时数:4(一)实训类型:必修(二)实训类别:集中式专业训练(三)每组人数:30人(四)实训目的与要求:通过实训,使学生对焊条电弧焊的运条方法有个全面的认识。
结合理论课程的学习,使学生较好的掌握几种运条方法及应用范围(五)考核方式:实训操作考核(六)实训内容:一、了解焊条电弧焊焊条的几种基本运条方法。
中级焊工培训教案
中级焊工培训教案第一部分中级电焊工技能---理论第一章金相组织图相图:指示在一定条件(温度、压强、浓度)下金属或合金所呈现相应相(均一组态和性质的聚集体)的图,称为相图。
由于所指示的相一般均为平衡状态(外界条件不变时,这种状态不随时间而变化),因也称平衡图。
状态图:在外界条件(温度、压强)相同时,相图给出不同组成(组分)的合金所呈现的相的平衡状态,所以,有时也称为组成图。
仅仅指示一定状态(而不是严格的平衡相)的图,则称状态图。
简史自吉布斯于1876年创建相律后,1900年巴基乌斯-洛兹本首先将相律应用于合金组成的研究,这对合金相图工作有重大意义,相图的测定和理论工作从此逐步展开。
1897--1905年间海科克和内维尔曾测定一些二元系由液相开始凝固为固相的平衡温度。
1903--1915年德国塔曼学派发表了许多合金系的平衡图,1932年马辛以德文出版了《三元系》一书,是有关相图的第一部专著。
左上图奥氏体晶体结构右上图奥氏体显微组织[奥氏体]:是碳溶于γ-Fe中的间隙固溶体,用符号“A”(或γ)表示,呈面心立方晶格。
其具有一定的强度和硬度,塑性和韧性也好。
奥氏体是一种高温组织,稳定存在的温度范围为727~1394℃,显微组织为多边形晶粒,晶粒内常可见到孪晶(晶粒平行的直线条),生产中利用奥氏体塑性好的特点,常将钢加热到高温奥氏体状态进行塑性加工。
左上图:片状珠光体显微组织右上图:球状珠光体显微组织[珠光体]:是由铁素体和渗碳体组成的机械混合物,用符号“P”表示,珠光体是奥氏体冷却时,在727℃发生共析转变的产物,力学性能介于铁素体与渗碳体之间,强度较高,硬度适中,塑性和韧性较好下图:莱氏体显微组织[莱氏体]:是由奥氏体和渗碳体组成的机械混合物,其力学性能与渗碳体相似,硬度很高,塑性极差,几乎为零。
第二章钢的热处理知识一、钢的退火:将钢加热到一定温度(A1)并保温一段时间,然后使它慢慢冷却的处理方法称为退火。
中级维修电工教案与讲义
重庆电子工程职业学院机电学院中级维修电工培训教案与讲义说明:以“中级维修电工职业资格证”为标准,结合本院课程体系和已有实训设备为基础编制而成。
培训时应结合学生基础和特点进行培训授课。
2010年3月目录实训一实训台的认识 (3)实训二常用低压电器的认识 (5)实训三常用电气仪表的使用 (12)实训四三相异步电动机接触器点动控制线路 (17)实训五三相异步电动机接触器自锁控制线路 (19)实训六异步电动机单向点动、启动控制电路 (21)实训七三相异步电动机两地控制线路 (23)实训八三相异步电动机正反转控制线路 (25)实训九正反转点动、启动控制线路 (29)实训十三相异步电动机串电阻降压启动控制 (31)实训^一三相异步电动机Y- △降压启动控制线路 (33)实训十二三相异步电动机反接制动控制线路 (35)实训十三三相异步电动机能耗制动控制线路 (37)实训十四三相异步电动机顺序启动控制 (39)实训十五工作台自动往返控制 (41)实训十六接触器控制双速电动机的控制线路 (44)实训十七时间继电器控制双速电机的控制线路 (46)实训十八机床电气设备常见的故障检修方法 (48)实训十九C620 型车床电气控制线路 (56)实训二十CA6140 普通车床电气控制线路 (59)实训二十一Z3040B 摇臂钻床电气控制线路 (62)实训二十二万能铣床电气控制线路 (67)实训一实训台的认识一、实训目的通过本次实训,了解实训台的组成、功能和特点,实训台的内部原理,掌握实训台的操作规程。
二、实训设备THWD-3型维修电工技能实训考核装置三、实训内容1、参观实训室,认识了解实训室。
在老师的指导下,学习给实训台送电、停电。
2、实训室及实训台的实物认识。
3、控制屏功能及操作使用。
控制屏在实验挂板下面的长条板上,屏上选择三相电网线电压指示仪表及指示切换开关;总电源开关、控制按钮及三相电源的输出端;熔断器、漏电保护装置、短路保护装置、告警灯及复位按钮;交流低压电源、二极管、电阻器;定时器兼报警记录仪。
天津市中级电工维修证教案
电工中级之机床电气故障诊断与维修(中级电工维修证)时间安排:1. 介绍考试;讲图的结构;讲元件(看元器件)2. 讲图的原理,现场演示正常情况并自己练习3. 讲考试,现场演示几种可能性4. 答疑、模拟一、介绍考试1. 本科目考试为劳动局下属的技能检测中心来人考试,老师只负责培训(有的科目是老师给成绩)。
就像考驾照一样是交通管理中心考试。
2. 考试时可以带图(理工科不用死记硬背,看图干活),换绝缘鞋,带大褂。
3. 考官在板子上制造故障,现场有万用表、一字、十字改锥,通电找到故障并排除,时间为15分钟,最多设3个故障,最少2个。
4. 培训离考试有一定时间,不时来车间看看或听别的老师讲讲,避免考试时都忘了。
5. 基础知识:(1) 磨床电路:磨床是加工零件的,在各种机床中精度最高,图也最复杂。
我们考的图是简化了的。
工作台砂轮工件吸盘砂轮电动机:用于磨工件冷却泵电动机:用于砂轮、工件的冷却液压泵电动机:用于工作台传动的动力源(实际电路有换向阀,此泵一开,台子就做往复运动。
)电磁吸盘:用于吸住工件,否则砂轮一转工件打飞了。
(图中用灯表示,当吸力电压不够时,KA线圈不吸合,控制电路自动断开)(2)三相四线制:L1、L2、L3——相线(火线)、N——中性线(零线)任意两火线之间电压380V,任一火线和零线之间电压220V 二、介绍器件* 垂直画图原则:左开右闭(常开点要画在导线左方,常闭点画在导线右方)1号区域(砂轮电动机):①断路器(空开):开关,闭合必须靠人;而断开可能是人、短路或过电流,可以自动断开。
②保险:起短路保护作用。
(短路:不管交流、直流,也不管电压高低,电源之间无任何电阻性、电容性、电感性器件存在,使电源两端直接连接叫短路。
电源级别越高,短路现象越严重。
如1.5V电池是小火花,220V就是火球了)保险芯有颜色的点儿朝上放,坏了的保险芯没有那个点儿③热继电器:起过载保护作用(过载:电机正常来说要带负载工作,电机不带负载叫空载,带着扇叶等负载叫满载。
中级焊工中级焊工培训计划与教学大纲(适用岗位技能提升培训)
中级焊工中级焊工培训计划与教学大纲(适用岗位技能提升培训)通过培训,使培训对象掌握电工基础知识,包括电路基本原理、电器安全知识、电器故障检修和维护等方面的知识。
3.2.2教学内容1)电路基本原理1)电压、电流、电阻的概念及其关系。
2)直流电路的基本组成和特点。
3)交流电路的基本组成和特点。
2)电器安全知识1)电器安全常识。
2)电器维护和使用中的安全注意事项。
3)电器故障检修和维护1)常见电器故障的检修方法。
2)电器维护的基本方法和注意事项。
3.3化学基本知识3.3.1教学要求通过培训,使培训对象了解化学基本知识,包括化学元素、化学反应、化学式和化学方程式等方面的知识。
3.3.2教学内容1)化学元素1)元素的概念和种类。
2)元素周期表的组成和作用。
2)化学反应1)化学反应的基本概念。
2)化学反应的类型和特点。
3)化学式和化学方程式1)化学式和化学方程式的概念和作用。
2)化学方程式的平衡及其影响因素。
3.4冷加工基础知识3.4.1教学要求通过培训,使培训对象了解冷加工基础知识,包括冷加工的概念、方法、工艺流程等方面的知识。
3.4.2教学内容1)冷加工的概念和方法1)冷加工的定义和作用。
2)冷加工的方法和工艺流程。
2)冷加工的工艺流程1)冷加工的准备工作。
2)冷加工的加工过程。
3)冷加工的检查和修整。
3.5环境保护知识3.5.1教学要求通过培训,使培训对象了解环境保护知识,包括环境污染的危害、环境保护法律法规、环境保护措施等方面的知识。
3.5.2教学内容1)环境污染的危害1)环境污染的概念和种类。
2)环境污染对人类和自然环境的危害。
2)环境保护法律法规1)环境保护法律法规的概念和作用。
2)环境保护法律法规的主要内容和实施情况。
3)环境保护措施1)环境保护的基本原则和措施。
2)环境保护在焊接过程中的应用。
4.操作技能部分教学要求及内容4.1焊前准备4.1.1教学要求通过培训,使培训对象了解焊前准备的基本要求,包括焊接材料的选择、焊接设备的调试、工件的准备等方面的知识。
中职技校焊工工艺学教案
焊工工艺学教案第一节概述导入新课:举生活中常见的用焊接方法连接的物体的实例(铁大门、四轮车斗),使学生对焊接感兴趣一、焊接的定义及分类1.焊接的定义分类:一类是可拆卸连接如螺栓连接、键连接另一类是永久性连接如焊接、铆接(举桥梁焊接实例做对比说明铆接)定义:通过加热或加压,或两者并用,用或不用填充材料,使焊件达到结合的一种加工工艺方法。
2.焊接的分类按照焊接过程中金属所处的状态不同,可以把焊接方法分为熔焊、压焊和钎焊三类。
熔焊:在焊接过程中,将焊件接头加热至熔化状态,不加压力完成焊接的方法。
压焊:在焊接过程中,必须对焊件施加压力(加热或不加热),以完成焊接的方法。
钎焊:采用比母材熔点低的金属材料作钎料,将焊件和钎料加热到高于钎料熔点、低于母材熔点的温度,利用液态钎料润湿母材,填充接头间隙,并与母材相互扩散实现连接焊件的方法。
二、焊接技术的特点优点:1.焊接与铆接相比,首先可以节省大量金属材料,减少结构的质量。
2.与铸造相比,首先它不需要制作木模和砂型,也不需要专门熔炼、浇铸,工序简单,生产周期短,对于单件和小批生产特别明显。
其次,焊接结构比铸件能节省材料。
3.可以根据受力情况和工作环境在不同的结构部位选用不同强度和不同耐磨、耐腐蚀、耐高温等性能的材料。
缺点:产生焊接变形与应力,焊接变形会影响结构形状和尺寸精度,焊接应力会削弱结构的注:黑体为重点、此部分为板书承载能力。
焊接中还会产生有毒有害的物质。
(举例结合热胀冷缩对焊接变形进行讲解)三、焊接技术发展概况结合课本,在网上搜一些焊接发展的例子,在19世纪初用的还是铆接,到19世纪末焊接技术逐渐发展成为了一套完整的焊接体系,随着焊接技术的不断发展,我们国家的钢材有70%左右都是通过焊接来完成的,由此可以看出焊接的应用范围是如此广泛,几乎各行各业都会用到焊接,所以焊接专业的前景是非常好,同时也是一个高收入职业。
布置课后作业:习题册填空题1—9题,判断题1—10题,问答题1—2题总结:本节课重点:焊接的定义、分类难点:焊接的特点课尾师生互动:学生问一些与焊接有关的感兴趣的问题,教师举例进行解答注:黑体为重点、此部分为板书第二节焊接安全技术与劳动保护课前提问:1) 焊接的定义2)焊接的分类导入新课:举例一些工厂的安全事故引入新课、注意加强个人防护一、焊接安全技术1. 预防触电的安全技术人体的电阻约为800~50000Ω当通过人体的电流强度超过0.05A时,生命就有危险;达到0.1A时,足以使人致命。
中级维修电工培训计划和教学大纲
欢迎共阅中级维修电工培训计划与教学大纲中级维修电工培训计划1. 培训目标1.1 总体目标培养具备以下条件的人员:能够熟练掌握和运用维修电工基础知识和专业知2.1.3 安全用电2.1.4 仪器、仪表2.1.5 晶闸管2.1.6 电机2.1.7 拖动与自动控制2.2 操作技能要求2.2.1 线路分析2.2.2 仪器、仪表的使用2.2.3 电动机检修2.2.4 电气故障检修2.2.5 配线与安装3.教学计划安排概念。
3.1.2 教学内容(1)戴维南定理及其应用。
(2)电压源、电流源及其等效变换。
(3)三相交流电路及功率因数的提高。
(4)磁的基本知识。
(5)磁路欧姆定律。
3.1.3 教学建议在教学中应通过实验演示加强培训对象对磁的知识及电磁感应的理解。
3.2 电子电路3.2.1 教学要求通过培训,使培训对象掌握晶体管放大电路的组成、工作原理、分析计算方可通过参观和实习,使培训对象对本章内容加深理解。
3.4 仪器、仪表3.4.1 教学要求通过培训,使培训对象掌握电桥、功率表、功率因数表、数字式仪表、示波器、晶体管测试仪等仪器仪表的原理、使用方法和注意事项。
3.4.2 教学内容(1)电阻的测量。
(2)电功率的测量。
(3)电能的测量。
(4)转速和功率因数的测量。
(5)数字式仪表。
(6)常用电子仪器的使用。
3.6电机3.6.1 教学要求通过培训,使培训对象掌握直流电动机、交磁电机扩大机、同步电机的使用、故障判断、拆装和维修知识。
3.6.2 教学内容(1)直流电动机的结构。
(2)直流电机的电枢绕组。
(3)直流电机的特性。
(4)交磁电机扩大机。
(5)三相同步电动机。
3.6.3 教学建议可通过实验、实习,加深培训对象对直流电动机、交磁电动机扩大机、同步电机工作原理的理解并能掌握此类电机的使用和维修方法。
4.1 线路分析4.1.1 教学要求通过培训,使培训对象能读懂并会分析X62W铣床、MGB1420磨床等较复杂机械设备的电气控制原理图。
中级电工工艺学教案电焊机修理资料
第三章 电焊机的修理第一节 交流弧焊机的结构及接线单相交流弧焊机优点:具有结构简单(没有旋转部分)、使用年限长、维护方便、效率高、节省电能和材料、焊接时不产生磁偏吹等优点,因此得到广泛应用。
一、交流弧焊机的工作原理1、原理图:图3—1是交流弧焊机的原理电路图。
2、组成及作用:⑴ 变压器T :作用是将电网电降到60~70V 的低压,供安全操作用⑵ 电抗器L :作用是用来调节焊接电流同时限制焊接电流。
3、工作原理及过程:当焊条接触工作物的瞬间,焊钳与工件间的电压由60~70V 急速下降到零,这时电源变压器、焊钳、工件和电抗器组成一闭合回路。
当焊条以均匀缓慢的速度离开工件约5mm 左右时,应能起弧进行焊接,这时焊钳与工件间的电压只有20~30V 。
当停止焊接时,电压即回升到60~70V 。
4、交流弧焊机的下降外特性:图3—2所示二、常用交流弧焊机的结构及其电路目前国内生产的交流弧焊机品种很多,其结构多种多样,但基本原理大致相同。
下面着重介绍BXl 、BX2和BX3(一)BXl 系列交流弧焊机1、类别:为三铁心柱的单相磁分路式降压变压器2、结构:如图3—3所示,中间为可动铁心,两边为固定铁心,铁心窗口特别高而宽,以增大变压器的漏抗。
一次侧为筒形绕组装在一个主铁心柱上,二次绕组分成两部分,一部分装在一次绕组外面,另一部分兼作电抗线圈装在另一侧固定铁心柱上。
3、原理:BXJ 系列交流弧焊机电路接线如图3—4。
⑴ 空载时:由于无焊接电流通过,电抗线圈不产生电压降,故形成较高的空载电压,便于引弧。
⑵ 焊接时:二次绕组有焊接电流通过,同时在铁心内产生磁通,该磁通经过可动铁心又回到二次绕组而构成回路,该磁通称为漏磁通,可动铁心成为漏磁通的闭合回路。
由于铁心磁阻很小,因此漏磁通很大。
因漏磁通在二次绕组内感应出一个反电动势,所以二次电压就下降。
⑶ 短路时:二次电压几乎全部被反电势抵消,这样就限制了短路电流,获得下降的外特性。
焊机维修教案模板范文
课时:2课时教学目标:1. 让学生了解焊机的基本结构和原理,掌握焊机维修的基本方法和步骤。
2. 培养学生分析故障原因、排除故障的能力,提高实际操作技能。
3. 增强学生的安全意识,养成良好的职业素养。
教学重点:1. 焊机的基本结构和原理。
2. 焊机故障的诊断与维修方法。
3. 安全操作规程。
教学难点:1. 焊机故障的诊断。
2. 故障排除过程中的安全操作。
教学准备:1. 教学课件:焊机基本结构、原理、维修方法等。
2. 实验设备:焊机、万用表、螺丝刀等。
3. 实验材料:焊条、焊丝、焊机维修工具等。
教学过程:第一课时一、导入新课1. 介绍焊机在工业生产中的重要作用。
2. 提出焊机维修的重要性,引出本节课的主题。
二、讲授新课1. 焊机的基本结构和原理a. 焊机的基本组成:电源、变压器、整流器、逆变器、控制电路等。
b. 焊机的工作原理:焊接电流的产生、调节、控制等。
2. 焊机维修的基本方法a. 故障诊断:观察、闻味、听声、测量等。
b. 故障排除:更换、修理、调整等。
三、实验操作1. 实验内容:焊机故障诊断与维修。
2. 实验步骤:a. 观察焊机故障现象。
b. 使用万用表测量电路参数。
c. 根据故障现象和测量结果,分析故障原因。
d. 更换或修理故障部件。
e. 调整焊机参数,确保焊机正常工作。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。
2. 强调安全操作规程。
第二课时一、复习导入1. 回顾焊机的基本结构和原理。
2. 复习焊机维修的基本方法。
二、案例分析1. 分析实际焊机维修案例,让学生了解故障诊断与维修的过程。
2. 引导学生思考如何提高焊机维修效率。
三、课堂讨论1. 学生分组讨论,针对以下问题进行讨论:a. 如何判断焊机故障?b. 如何进行故障排除?c. 如何提高焊机维修效率?2. 每组派代表分享讨论成果。
四、实验操作1. 实验内容:焊机故障诊断与维修。
2. 实验步骤:a. 观察焊机故障现象。
b. 使用万用表测量电路参数。
维修电工中级教案2
北京劳动保障职业学院教案2012-2013学年第一学期专业:机电一体化技术与轨道课程名称:protel 99SE教材:《protel 99SE 入门与提高》(人民邮电出版社出版, 张瑾等主编)教学参考书:《Protel 99SE 电路设计技术入门与应用》(电子工业出版社,李东生等主编)学时:36H任课班级:11机电1 11轨道1、2班任课教师:齐志萍教研组长:程晓辉教案附页:教案附页:教案附页:教案附页:教案附页:教案附页:教案附页:教案附页:温故导新1、测速发电机广泛用于各种速度或位置控制系统。
2、直流测速发电机的结构与小型普通直流发电机的结构相同,按励磁方式的不同,直流测速发电机可分为他励电磁式和永磁式两种。
3、伺服电动机又叫执行电动机,或叫控制电动机。
在自动控制系统中,伺服电动机是一个执行元件。
新课程讲解:一、交磁电机扩大机的工作原理及应用知识(一)工作原理电机扩大机实际上是一种特殊的直流发电机。
由于这种电机扩大机是利用交轴磁场进行放大工作的,所以又称为交磁电机扩大机或交磁扩大机。
(二)应用知识二、交流电动机耐压试验的目的、方法、耐压标准规范(一)交流电动机耐压试验的目的:是考核各相绕组之间及各相绕组对机壳之间的绝缘性能的好坏。
交流耐压试验是考验被试品绝缘承受各种过电压能力的有效方法,能真实有效地发现绝缘缺陷,对保证设备安全运行具有重要意义。
(二)方法(1)行耐压试验。
(2)(3)均为1min。
(4)升压必须从零(或接近于零)75%75%2%试(或1/3试验电压以下)(三)耐压标准规范1 容量为8000kVA以下、绕组额定电压在 110kV应按表22 容量为8000kVA及以上、绕组额定电压在110kV2。
3 绕组额定电压为110kV试验耐受电压标准为出厂试验电压值的80三、交流电动机耐压试验中绝缘击穿的原因交流耐压试验是破坏性试验。
在试验之前必须对被试品先进行绝缘电阻、吸收比、泄漏电流、介质损失角及绝缘油等项目的试(如受潮和局部缺陷等)。
焊工工艺教案
焊工工艺教案教案题目:焊工中级工艺教学教学目标:1.了解焊工中级工艺的基本概念和原理。
2.掌握焊接中级技术的操作步骤和方法。
3.培养学生分析和解决实际焊接问题的能力。
教学内容:1.焊接中级工艺的概念和原理2.焊接中级技术的操作步骤和方法3.实际焊接案例的分析与解决教学重点:1.理解焊接中级工艺的概念和原理2.掌握焊接中级技术的操作步骤和方法3.分析实际焊接案例,解决问题的能力教学难点:1.理解焊接中级工艺的原理和应用2.分析实际焊接案例,解决问题的能力教学步骤:Step 1:导入(5分钟)介绍焊接中级工艺的重要性和应用范围,并激发学生的学习兴趣。
Step 2:讲解焊接中级工艺的概念和原理(20分钟)通过讲解焊接中级工艺的基本概念、原理、参数和特点,帮助学生理解焊接中级工艺的重要性和意义。
Step 3:演示焊接中级技术的操作步骤和方法(30分钟)以常见的焊接工艺为例,演示焊接中级技术的具体操作步骤和方法。
并要求学生在演示过程中积极参与,提出问题和疑惑。
Step 4:实际案例分析与解决(45分钟)选择几个实际焊接案例,让学生通过分析和讨论,找出问题所在,并提出解决方案。
教师可以引导学生进行分析和思考,提出不同的解决思路。
Step 5:总结与评价(10分钟)回顾本节课的教学内容,总结学到的知识和技能。
并对学生的表现进行评价和指导。
教学手段:1.讲授与演示相结合:通过讲解焊接中级工艺的概念和原理,帮助学生理解焊接中级工艺的基本知识。
通过演示操作步骤和方法,帮助学生掌握焊接中级技术的具体操作技巧。
2.实际案例分析:通过实际案例,引导学生进行问题分析和解决方案的提出,培养其动手实践和问题解决能力。
教学评价:1.课堂表现评价:观察学生在课堂期间的积极性、参与度和学习态度,给予相应的评价。
2.实际案例评价:对于实际案例中学生的问题分析和解决方案的提出进行评价和指导。
教学资源:1.电子教案PPT2.实际焊接案例3.焊接设备和材料教学延伸:1.学生可以参与实际焊接工作,并根据实际需求进行焊接工艺的选择和调整。
维修电工中级-第二章
二、中小型电力变压器的拆卸
1.吊心的注意事项
(1)注意吊心时的天气条件
(2)注意吊心场所的清洁
(3)必要时提高铁心温度以免 受潮
(4)器身暴露在空气中时间的 规定
(5)起吊装置的检查和起吊时 的绑扎
(6)起吊时人员的组织
2.吊心的工艺程序
1)拆线 2)将变压器运至检修现场 3)放出变压器油 4)拆卸附件 5)拆卸油箱沿的螺栓 6)吊心 7)器身的吊运
第一节 特殊变压器的使用
一、自耦变压器
图2-1 单向自耦变压器的原理
第一节 特殊变压器的使用
1.自耦变压器的基本电磁关系
(1)电压关系
ka=
E1 E2
=
N1 N2
(2)电流关系
.. .
I1N1+ I2N2= N1I
.. 1) I1、I2在实际上是反相的
2)当ka>1时,I2> I1 ,则I<I2 3)当ka趋于1时,I 趋于零
3.自耦调压器
a)
图2-2 单相自耦调压器
第一节 特殊变压器的使用
二、仪用变压器
交流互感器的主要用途是:
1)对线路的电流、电压和电能进行测量;对电 压、电流等进行自动控制;对电力系统和设备进行 过电压、过电流、过负荷和单相接地等进行保护。
2)使测量仪表、控制回路、继电保护装置回路 与高压线路分开
3)将电压、电流变成统一标准值
1)实际检修项目、检修质 量。
2)审查全部试验结果和实 验报告。
3)整理大修原始记录资料 4)作出大修技术报告 5)技术改造项目的验收 6)对检修质量做评价
第三节 电力变压器运行故障的检修
一、变压器过热现象与维修
1.正常的过负载运行
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第三章 电焊机的修理第一节 交流弧焊机的结构及接线单相交流弧焊机优点:具有结构简单(没有旋转部分)、使用年限长、维护方便、效率高、节省电能和材料、焊接时不产生磁偏吹等优点,因此得到广泛应用。
一、交流弧焊机的工作原理1、原理图:图3—1是交流弧焊机的原理电路图。
2、组成及作用:⑴ 变压器T :作用是将电网电降到60~70V 的低压,供安全操作用⑵ 电抗器L :作用是用来调节焊接电流同时限制焊接电流。
3、工作原理及过程:当焊条接触工作物的瞬间,焊钳与工件间的电压由60~70V 急速下降到零,这时电源变压器、焊钳、工件和电抗器组成一闭合回路。
当焊条以均匀缓慢的速度离开工件约5mm 左右时,应能起弧进行焊接,这时焊钳与工件间的电压只有20~30V 。
当停止焊接时,电压即回升到60~70V 。
4、交流弧焊机的下降外特性:图3—2所示二、常用交流弧焊机的结构及其电路目前国内生产的交流弧焊机品种很多,其结构多种多样,但基本原理大致相同。
下面着重介绍BXl 、BX2和BX3(一)BXl 系列交流弧焊机1、类别:为三铁心柱的单相磁分路式降压变压器2、结构:如图3—3所示,中间为可动铁心,两边为固定铁心,铁心窗口特别高而宽,以增大变压器的漏抗。
一次侧为筒形绕组装在一个主铁心柱上,二次绕组分成两部分,一部分装在一次绕组外面,另一部分兼作电抗线圈装在另一侧固定铁心柱上。
3、原理:BXJ 系列交流弧焊机电路接线如图3—4。
⑴ 空载时:由于无焊接电流通过,电抗线圈不产生电压降,故形成较高的空载电压,便于引弧。
⑵ 焊接时:二次绕组有焊接电流通过,同时在铁心内产生磁通,该磁通经过可动铁心又回到二次绕组而构成回路,该磁通称为漏磁通,可动铁心成为漏磁通的闭合回路。
由于铁心磁阻很小,因此漏磁通很大。
因漏磁通在二次绕组内感应出一个反电动势,所以二次电压就下降。
⑶ 短路时:二次电压几乎全部被反电势抵消,这样就限制了短路电流,获得下降的外特性。
4、焊接电流的调节⑴ 粗调:更换二次侧接线板的连接片的位置,改变二次绕组和电抗线圈的匝数达到目的。
⑵ 细调:转动铁芯的位置,即改变漏磁分路的大小,当可动铁芯远离固定铁芯时,漏磁减小,焊电流增加5、型号:BX1系列交流弧焊机有BX1-135;BX1-3306、特点及用途:体积小、重量轻、成本低、振动较小,小电流焊接时比较稳定;特别适用于经常移动的场所。
(二)BX2系列交流弧焊机1、类别:为同体组合电抗式焊接变压器2、结构:如图3-5,铁芯形状象个“日”字,有上下两个窗口,“上囗”为电抗器铁芯,“下囗”为变压器铁芯。
电抗器的下轭和变压器上轭为公用的磁路部分。
一次绕组分成两部分装在主绕组外层。
电抗线圈一半固定在“上囗”铁芯上,另一半固定在“上囗”铁芯动铁轭上。
3、原理: BX2—500型焊机电路接线如图3—6所示。
⑴ 空载时:由于无焊接电流通过,电抗线圈不产生电压降,因此空载电压基本上等于二次电压,这就便于引弧。
⑵ 焊接时:由于焊接电流通过电抗线圈产生电压降,从而获得下降特性。
⑶ 短路时:由于有大的短路电流通过电抗线圈,产生了很大的电压降,有使二次绕组的电压接近于零,限制了短路电流。
4、焊接电流的调节通过移动电抗铁芯的上轭的可动部分以改变气隙距离,从而改变漏抗的大小,使电流随之改变,铁心间隙增大,焊接电流增加,反之,则焊接电流减小。
5、型号:BX 2系列交流弧焊机有BX2—500型、BX2—700型、BX--1000型、BX2—2000型等。
6、特点及用途:该类焊机容易振动,小电流焊接不稳定,故只适用于大容量。
(三)BX3系列交流弧焊机1、类别:为动圈式单相弧焊变压器2、结构:铁芯采用口字形。
一次绕组分成两部分固定在两铁心柱的底部,二次绕组亦分成两部分,装在铁心柱上非导磁材料做成的活动架上。
可借手柄转动螺杆,使二次绕组沿铁心柱作上下移,如图3—7所示。
改变一次与二次两绕组间的距离,可改变它们之间的漏抗大小,从而改变焊接电流。
借助于一、二次绕组的漏磁作用而获得焊机的下降特性。
3、焊接电流的调节:⑴ 粗调:通过改变一次绕组的接法(串联或并联)实现的。
⑵ 细调:依靠转动手柄改变一、二次绕组间距离,从而改变漏抗大小来实现。
距离越大,漏抗越大,焊机电流越小。
4、型号:有BX3-120、BX3-300、BX —5005、特点:振动很小,电流调节范围大,小电流焊接的电弧稳定,但铁芯高,重心偏上,不利于搬运。
第二节 直流弧焊机的结构及接线1、直流弧焊机与交流弧焊机相比较具有的优点:具有容易引燃(起弧)电弧稳定、焊接质量可靠、能焊接多种焊条,对于三相电网来说负载平衡,并可提高功率因数。
2、分类⑴ 旋转式直流弧焊机:过去生产的直流弧焊机,都采用三相异步电动机带动同轴直流电焊发电机的旋转式结构,即为旋转式直流弧焊机,因机组庞大价格昂贵、维修不便,从而限制了它的使用范围。
⑵ 整流式直流弧焊机:硅整流元件的快速发展,使硅整流直流弧焊机得到很快的发展,从而逐步取代直流弧焊发电机。
一、旋转式直流弧焊机(一)AX 一320型直流弧焊机1、类型:AX 一320型直流弧焊机是目前使用较广的一种焊机,属于裂极式类型。
2、参数:焊机空载电压50---80V ,工作电压为30V 。
电流调节范围是45~320A 。
3、组成:由一台三相异步电动机和一台裂极式直流弧焊发电机组成,顶部装有调节焊接电流的变阻器,机身下面装有滚轮,前端有拉手柄,便于移动。
侧面有两个接线柱,分别为正负极,可根据焊接需要的极性接线。
4、结构:⑴ 四个磁极:不是交替分配的,而是两个北极N1、N2和两个南极S1、S2相邻地分布着,其结构原理见图3—9a ,所以它实质上是一台两极的直流发电机。
N1、S1称为主极,颈部开有缺口,铁心截面狭窄,以使磁极易达饱和。
N2、S2称为交极,铁心截面较大,且没有缺口,其磁路不易饱和。
⑵ 电刷a,b,c 及并励绕组:在磁极几何中心线上装有主电刷a 和b ,在a 和b 电刷中间又装有一个辅助电刷c ,发电机有两组并励绕组接在a 和c 上,其中分布在四个极上的一组是不可调节的,另一组分布在两个交极上,并在它的回路中串有一个可变电阻,用以调节励磁电流,达到调节焊接电流的目的。
其线路原理见图3—9b 。
由于主极的饱和,故发电机在各种负载的情况下,电刷a 、c 问的电压几乎不变,因此并励绕组如同接在一个恒压的电源上。
4、原理:⑴ 焊机的下降特性的获得:是由于电枢反应的去磁作用而获得的。
所谓电枢反应,就是当发电机的电枢有电流通过时,它所产生的磁通会起着削弱原来磁场的作用。
⑵ 焊机的端电压Uab :是由电刷a 、c 间与c 、b 间的电压之和决定的,即 Uab=Uac+Ucb⑶ 空载时:发电机电枢中无焊接电流通过,不产生电枢反应,所以发电机空载电压较高,便于引弧。
⑷ 焊接时:发电机电枢中有电流通过,便产生电枢反应,它所产生的磁通a φ和主磁通1φ方向相同,而与交极磁通2φ方向相反,将使交极磁通减少,主极磁通增加。
但由于主极开有缺口,早已磁饱和,因此主磁通不能再增加,而只能使交极磁通减少,从而削弱了发电机所产生的总磁通,发电机感应电动势大大减少,使发电机的电压下降到相当于电弧稳定燃烧的电压,获得了焊机的下降特性。
⑸ 在短路时:由于电枢反应所产生的磁通急剧增加,它不但完全抵消了交极磁通,而且还形成与交极磁通相反的磁通,使Ucb 改变方向,且接近Uac 的数值,因此焊机的电压Uab 接近于零,限制了短路电流。
5、电流调节的方法⑴ 细调节:即调节在并励绕组中的可变电阻,因它影响焊机的空载电压,所以调节范围受到限制。
⑵ 粗调节:它是通过移动电刷的位置来实现的,当把电刷顺着电机旋转方向移动时,电枢反应增强,电压降低,电流减小。
反之,逆电机旋转方向移动时,电流就增大。
粗调节共有三挡位置:固定在机盖上的三个凹槽中。
第一挡位置电流最小,第三挡位置电流最大。
(二)AXl —500型直流弧焊机1、类型:AXl —500型直流弧焊机属于差复励式。
2、参数:焊机的空载电压为60~90V ,工作电压为40V ,电流调节范围为120~600A 。
3、组成:AXl —500型直流弧焊机由一台三相异步电动机和一台差复励式直流弧焊发电机组成。
4、结构:⑴ 四个主磁极:该发电机与AX 一320型的有所不同。
它的四个主磁极的极性是互相交替的,磁极铁心截面处有狭颈,磁极极掌中部顺轴向有凹槽,以减少辅助电刷的火花,电刷不能移动。
⑵ 四个换向极:为了改善换向情况,设有四个换向极。
⑶ 两组励磁绕组:发电机有两组励磁绕组,即并励和串励绕组。
并励绕组分布在全部的四个主磁极上,它的电流是自励的,由一个辅助电刷c 和一个主电刷a 供电。
所产生的磁通是不随焊接电流大小而变化的。
⑷ 去磁绕组:在两个主磁极上还接有串联去磁绕组,并有抽头串励绕组所产生的磁通与主磁通方向相反。
⑸ 两个电刷:一个辅助电刷c 和一个主电刷a 。
5、原理:⑴ 下降特性的获得:AXl —500型直流弧焊机的下降特性是借串联去磁绕组的去磁作用,以及电枢反应的去磁作用而获得的。
AXl —500型直流弧焊机的原理,见图3—10。
⑵ 空载时:利用剩磁进行自励,并励绕组两端的电压为两个工作电刷之间电压的一半,发电机空载电压上升,使∑φ等于1φ,此时发电机不产生电枢反应,没有去磁作用,因而获得较高的保持恒定的空载电压,便于引弧。
⑶ 焊接时:发电机中产生三种磁通:并励磁通1φ、串励磁通2φ和电枢反应磁通a φ。
AXl —500型直流弧焊机磁通分布示意图。
见图3一11。
由图中可看出N 极的左边和S 极的右边,2φ与a φ磁通方向相反,并随焊接电流的变化而改变,但两者基本上抵消,因此在电刷a 与c 之间产生的电压是由并励磁通1φ来决定的。
由于此电压不随焊接电流的变化而改变,所以用来自励并励绕组。
再看N 极的右边和S 极的左边,2φ和aφ都起着去磁作用,随着焊接电流的增加,2φ和a φ的去磁作用不断增强,∑φ减小,焊机的电压随之降低,从而获得了陡降的外特性。
⑷ 短路时:由于2φ与a φ急剧的增加,因此使φ变得很小,甚至使)(2a φφφ+-=∑,焊机电压接近于零,从而限制了短路电流。
6、电流调节方法:⑴ 粗调:是改变串励去磁绕组的匝数。
在接线板上有三个接线柱,一个为“一”极,另两个为“+”极。
中间一个“+”极接线柱连接六匝去磁绕组,焊接电流可在300A 以下调节,另一个“+”极接线柱连接四匝去磁绕组,焊接电流可在300A 以上调节。
⑵ 细调:是利用变阻器改变并励绕组的电流大小。
(三)AX3—300—2型直流弧焊发电机1、结构:⑴ 四个主极和四个换向极:① 主极与一般直流发电机不同,它的励磁极靴两边不对称,其中一边较突出,另一边则削短,具有倾斜而非均匀的空气隙。