人教版九年级物理串并联电路中电压的规律练习题

人教版九年级物理串并联电路中电压的规律练

习题

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第2节串并联电路中电压的规律

一、选择题

1.所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）

A．8V 2V B．10V 2V C．2V 8V D．2V 10V

2.利用如图电路探究串联电路的规律，下列做法正确的是（）

A. 分别把开关改接到a 、 b 、c处，可以探究开关位置的改变对用电器控制作用的影响

B. 分别将电流表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各处电流的关系

C. 分别将电压表串联在a 、 b 、c处，可以探究电路中各用电器两端电压与电源两端电压的关系

D. 为使探究结论更具普遍性，可更换不同的用电器或改变电源电压进行多次实验

3.在如图所示的测量电路中，闭合开关S后，电压表V

1的示数是2.5V，V

2

的示数是

3.8V，此时小灯泡L

1

的电阻为7.5Ω，则关于该测量下列说法中正确的是（）

A．电压表V的示数是6.3V

B．电压表V的示数是1.3V

C．此时小灯泡L

2

的电阻小于7.5Ω

D．电流表的两个量程（0～0.6A；0～3A）中应选0～0.6A

4.在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是 3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（）

A．1.5V B．3.8V C．2.3V D．6.1V

5.如图所示，电源电压为6V，当开关S闭合后，只有一个灯泡发光，且两只电压表示数均为6V，产生这一现象的原因可能是（）

A．灯L

1

可能短路 B．灯L

1

可能断路 C．灯L

2

可能短路 D．灯L

2

可能断路

6.如图所示电路中，当开关S闭合时，电压表V

1

、V

2

、V

3

的示数分别为U

1

、U

2

、U

3

，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2（五块电表的读数均不为零），那么下列关系式正确的是（）

V1V2

L2

L1

S

A ．U 2＝U 1═U 3 I 1＝I 2

B ．U 2＝U 1+U 3 I 1＝I 2

C ．U 3＝U 1+U 2 I 1＝I 2

D ．U 3＝U 1+U 2 I 1＞I 2

二、填空题

7.小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系.已知电源电压为6V ，当开关S 闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a 、c 和a 、b 两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V ，由此判定灯______（选填“L 1”或“L 2”）断路，用电压表测b 、c 两点间的电压表示数为_______V 。

8.小明按下图甲的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V 1和V 2的指针完全一样，如图乙所示，则L 1两端的电压表为______V ，L 2两端的电压表为______V 。

三、实验题

9.小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：

（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L 1、L 2。

1

2

3 V

乙

甲

V 2

S L 2 V 1

L 1

（2）在某次测量时，电压表的示数如图乙所示，此时灯L1两端的电压为V。（3）闭合开关后，小芳发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了（选填“短路”或“断路”）。

（4）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A 端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成。

10.小明同学对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压。

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。

（4）测出AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须______。

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是______或______。（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？______，为什么？

（4）方法改进后，测出AB 、BC 、AC 间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是______。改进方法______。

U AB /V U BC /V U AC /V 2.4

1.4

3.8

11.在“研究串联电路电压的特点”实验中，小阳同学设计并连接了如图所示的电路，其中小灯泡L 的额定电压为10V ，电压表、电流表均选择了合适的量程且能正常使用。 （1）闭合开关S 后，小阳发现电压表V 2的示数为0V ，而电压表V 1、V 3的示数均为12V ，电流表也有示数。你认为出现这种情况的原因可能是______。

（2）恢复正常后，闭合开关并移动滑动变阻器滑片，依次记录了以下几组数据。

次数 U 1（V 1示数/V ） U 2（V 2示数/V ） U 3（V 3示数/V ） 1 2 10 12 2 4 8 12 3

6

6

12

分析以上实验数据，可以得出的结论是______。

（3）完成并记录了第3次实验数据后，小阳想测量一下小灯泡的额定功率，结合题目信息，以下操作可以达到目的的是______。

A ．向左移动滑动变阻器滑片，使V 1的示数为10V ，同时读出电流表示数

V 1

V 2

V 3

A

S

L

P R