2021年高二政治把握事物的因果联系教案 人教版

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020年高二政治把握事物的因果联系教案人教版(一)课前准备

1.搜集

(1)身边的一些事实或变化。如同班同学有的成绩好,有的成绩不好等。

(2)有关三峡工程的资料。

2.思考

(1)身边的这些事实或变化的原因是什么?

(2)对教材中“事物之间的因果联系,必须既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系。”这句话,你是怎样理解的?

(3)试举出一些互为因果关系的例子。

(4)在长江三峡工程修建之前,对哪些问题进行了考察?又预见到会有什么后果?

(5)“人无远虑,必有近忧。”这句话体现了什么哲学道理?

(二)思考导学

《起风了。小猫饿死了》

起风了,风把窗帘掀起了。窗帘拍倒了花瓶,花瓶的水洒到了地板上了。地板湿了,老婆婆滑倒了。她撞坏了椅子,木匠来修椅子了。木匠砍倒了一棵树,大树把面包师的房子砸坏了。面包师搬家了,老鼠没东西吃了。老鼠不来了——小猫饿死了!

这是一首英格兰童谣,这首童谣反映了一种怎样的联系?

童谣反映了原本风马牛不相及的事,却由于其间发生了一环扣一环的联系,最后竟成为因果联系。

(三)自学导引

阅读教材,填表

1.

归纳:事物的联系是多种多样的。2.

例原因结果

无风不起浪风浪有水才行船水的存在船行

月亮在引力作用下绕地球运行引起潮汐月亮绕地球运

(引力)

潮汐

虚心使人进步骄傲使人落后虚心

骄傲

进步

落后

种引起和被引起的关系,叫做因果关系。

思考:春夏秋冬四季更替,它们之间是因果联系吗?“在此之后”等于“因此之故”吗?

【答案】不是。“先行后续”不等于因果关系。因果关系必须既是先行后续的关系,又是引起和被引起的关系,“在此之后”不等于“因此之故”。

3.原因和结果可以相互转化

4.

事例原因

磬不击自

鸣,

以为成妖

钟响磬则共振自鸣。

运动能健身多年是个谜经常参加体育锻炼,能自动在血管内筑起一道HDC

2

的防线,使脂肪、胆固醇等物质不易沉积,血液畅通无阻。

归纳:事物的因果联系具有普遍性和客观性,人们只有承认它,揭示它,才能正确认识事物,进行科学研究。如果否认了事物因果联系的普遍性和客观性,那就会对事物作出随意的解释,当然不可能正确地理解事物,科学本身也就不会存在了。

5.把握因果联系的意义

(1)名言

我没有什么特别的才能,不过喜欢穷根究底地追究问题了。

——爱因斯坦

这段话说明:承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正

确认识事物,进行科学研究的前提。

(2)分析漫画“找原因”

由于一定的结果都是一定的原因引起的,这就要求人们应当善于从某一行动的后果中去分析原因,总结成功的经验和失败的教训,以利于发扬成功的经验,避免重犯同类性质的错误。

思考:“人无远虑,必有近忧”表明了什么?

由于一定的原因必然引起一定的结果,这就要求人们应当根据某种原因,预见事物发展

的结果。

归纳:正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性。

相关文档
最新文档