2013-2014计算机网络教研室工作计划
计算机网络教研室工作计划计算机网络教研室工作计划【3篇】
计算机网络教研室工作计划计算机网络教研室工作计划【3篇】工作方案是对肯定时期内的工作进行支配和方案时,提前制定工作方案。
事实上,有很多不同类型的工作方案,不仅有时间长度,而且有范围大小。
以下是为大家整理的关于计算机网络教研室工作方案计算机网络教研室工作方案的文章3篇,欢迎品鉴!第1篇: 计算机网络教研室工作方案计算机网络教研室工作方案一、工作目标:1、构建基于网络环境的新型教学讨论平台,突破时空局限,转变老师参加教学讨论的话语方式,扩大老师的话语权,让老师在参加中提高职业素养。
2、提高专业引领的有效性,使教研活动从缺乏系统目标,难以持续跟进的蛙跳式活动成为基于网络的长流水、不断线的与教学同步进行的活动,成为能准时回应和解决问题,进行追根寻底思索的教研活动。
3、充分发挥教学能手的榜样作用,使网络成为关注和提升、宣扬和展现榜样的好平台。
4、加强教学讨论的广泛参加性,乐观开展网络教研活动,通过网络的连接,大大提升参加人数。
5、引领老师在反思中成长,关心他们确立成长和讨论方向加快青年老师的成长步伐,使一批老师具有先进的、符合时代特点的教育教学思想和独到的教学风格,形成系统的教育教学方法。
逐步形成合理的老师梯队。
二、主要任务和措施1、在学校教科研室的指导下准时、有效地开展网络教研活动。
2、在网络教研活动中仔细做好教研记录。
3、要求每位老师要按时上传课件、论文、教学设计、教学反思、集体备课等材料。
4、尝试进行网上沟通评课活动。
5、注意校际间的沟通,重视教学资源共享;合作备课;专题争论;阅历沟通等为主。
组织本组老师乐观参加教研室组织的网络教研活动。
6、每学期末进行网络教研成果组内评比活动。
7、依据教学支配准时调整教研内容,同时要遵守教研的时间,对各网络平台要合理利用,禁止利用网络平台做与教学无关的事情。
8、在网络教研活动中,要充分体现合作沟通的精神,能准时与各位任课老师进行沟通,同时不断加强自身的学习,今后在网络教研中不断的提高个人的业务力量。
计算机网络教研室工作计划计算机网络教研室工作计划
计算机网络教研室工作计划计算机网络教研室工作计划计算机网络教研室工作计划一、工作目标和目标规划1.1 工作目标:在教学、科研、实践等方面提高教师和学生的水平,并打造一个高效的计算机网络教研室。
1.2 目标规划:1)提高教师技术水平:通过定期的技术培训和学习,提高教师计算机网络知识水平和能力,开展项目和实践并介绍新技术与学生。
2)提升学生研究能力:定期开展项目、研究活动和实践课程,培养学生计算机网络领域的研究能力。
3)提供高效的资源服务:提供完整的计算机网络教学资料、实验工具和资源,支持计算机网络教学和研究。
二、工作任务和时间安排2.1 工作任务:1) 教师培训:在寒、暑假期间组织教师培训,包括理论学习、项目实践、新技术介绍等方面,提高教师计算机网络水平和能力。
2) 学生项目活动:两学期开展学生项目活动,让学生从实践中学习计算机网络知识。
3) 实验室管理:加强实验室管理,定期维护和更新设备和软件,确保实验室环境良好。
4) 教学资料:制作完整的计算机网络教学资料,为教学和实验提供充分的准备和支持。
2.2 时间安排:时间安排如下:1) 教师培训:暑假第二周、寒假第二周;2) 学生项目活动:第一学期第七周到第十五周、第二学期第七周到第十五周;3) 实验室管理:每学期结束时;4) 教学资料:每年年底更新。
三、资源调配和预算计划3.1 资源调配:1) 设备更新:每年选购新设备,增强实验室的能力和效率。
2) 教材更新:根据每年计算机网络教学之后进行教材更新。
3.2 预算:计算机网络教研室预算安排如下:1) 设备更新费用:5000元人民币;2) 教材更新费用:2000元人民币。
四、项目风险评估和管理计算机网络教研室项目风险评估如下:1) 人员风险:确保教师和学生参与活动的安全和健康,预先准备急救药品,并做好人员安全管理。
2) 设备风险:加强设备保养与维护,定期进行检查和更新,确保设备使用安全。
五、工作绩效管理1)完成任务质量:在完成工作任务的同时,做到质量上乘,确保达到预期目的与效果。
计算机网络教研室工作计划3篇
计算机网络教研室工作计划3篇Work plan of computer network teaching and research section汇报人:JinTai College计算机网络教研室工作计划3篇前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:计算机网络教研室工作计划2、篇章2:计算机网络教研室工作计划3、篇章3:计算机网络教研室工作计划篇章1:计算机网络教研室工作计划一、指导思想以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。
根据学校和信息中心在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。
二、工作目标及具体措施1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好两周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。
2、组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。
3、五年制高职通信网络与设备(融合通信)专业的申报表,调研报告、专业教学计划的讨论、撰写、修改,于3月5号前完成。
4、加强教育信息化的建设,落实到具体的任务,如精品课程的建设,信息技术教学录像的拍摄,鼓励老师开设自己的教学博客,通过讨论促进教师的业务成长,网络教研室QQ群的使用情况等等。
5、本学期积极创建校极精品课程《FLASH动画制作》,在第二次教研室活动会议上确定课程负责人及成员名单,落实好任务安排。
2013网络教研工作计划_共4页
洮北区第一幼儿园2013年网络教研工作计划随着基础教育课程改革的发展,新课程实验的深入实施,给我们带来了全新的理念,全新的课堂,教研活动的方式也随着发生变化,网络教研应运而生。
网络教研依托现代信息技术手段,有利于开发和利用网上教育资源,建立开放、交互的动态教研平台,实现资源的交流与共享,以教育信息化推动教育现代化。
为了适应新时期对区域性教研和校本教研的要求,结合我校实际和教育技术水平,积极开展网络教研,具体计划如下:一、指导思想积极动员和组织全体教师投入网络教研工作中来,旨在提高我园教研信息化水平,探索网络教研新思路,促进教师专业化成长,努力使幼儿园、教师的网上教研常规化、系统化、制度化,以保证网络教研的实用性、针对性、有效性,为新课程改革实验做出更大贡献。
二、网络教研的任务与要求1.网络教研组要充分认识实施网络教研工作的重要意义,把此项工作作为开展教师培训的重要途径,加强教学管理、促进教师专业发展、提高教学质量、深化课程改革的重要举措,发挥组织、指导和管理作用。
要重视网络教研平台的建设,要充分利用网络教研平台,进行教育信息收集和发布,实现教育教学的网络化管理。
要重视利用网络教研平台,汇集优秀教育教学资源,实现区域交流、共享。
2.网络教研组要把网络教研作为重要工作内容,充分利用网络教研平台,开展区域网络教研活动,组织和引导教师参与区域性基于网络的学习与互动交流。
抓好网络教研的骨干队伍建设,成立网络教研工作指导小组,指导、帮助教师开展网络教研工作。
3.加强网络教研的组织与领导,形成网络教研工作团队。
要以园本教研为载体,充分利用网络教研平台和幼儿园已有信息化基础设施,创设网络教研环境,以解决学校教育教学过程中的实践问题为内容,以促进教师专业发展为内涵,以提高学校教育教学质量为目标,开展形式多样的网络研讨活动。
三、成立网络教研工作领导组织机构,加强网络教研工作的组织协调与管理。
四、工作具体措施网络教研,就是教研工作的信息化、网络化、就是利用信息技术和网络搞教研。
计算机网络教研室工作计划范本(四篇)
计算机网络教研室工作计划范本一、指导思想根据学校和教务处____年下学期工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。
结合本组的实际情况计划做到如下几点:二、工作重点及实施措施1、认真备课,精心定计划认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。
修正____级、____级各有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点,对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。
2、认真做好学校机房的管理与维护明确机房管理员的工作职责和学生的机房使用规定,强化任课教师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。
3、加强对学生计算机专业思想教育认真备战中职技能大赛做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。
从中职技能大赛的要求和学生就业的实用性出发,制定适合学生备战中职技能大赛教学计划,认真组织好学生参加中职技能大赛的培训指导工作,通过组织学生参加备战技能大赛,促进学生品行、技能双进步,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。
4、努力提高教师的教学教育水平积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于____节,努力调动组内各教师参与各种活动,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。
13-14(1)计算机教研组工作计划
机电系计算机教研室工作计划2013-2014学年第一学期一.工作目标围绕学校中心工作,服务学校工作大局,以各种形式的教研活动为主线,认真学习职业教育的新理念,充分发挥教研室的作用,进一步提高计算机专业教师的教学、科研水平。
本学期,将重点做好专业课两课评比、精品课程建设、教学资源库建设,特别是将课堂教学质量提高作为重中之重。
二.工作重点1.技能大赛;2.创新大赛;3.课堂教学质量提高;4.两课评比;5.精品课程建设;6.教学资源库建设;7.专业课试题库建设;8.实验室建设;9.计算机等级考试考前辅导工作。
10.信息化教学;三.工作措施1.技能大赛工作为应对本年度淮安市职业学校技能大赛工作,本专业根据专业实际情况,选择了物联网、动画技术和影视后期三个项目作为参赛项目。
按照学校工作安排,我们组织了暑期初和开学前共22天集训,要求参加训练的教师,克服训练期间高温以及招生等困难,坚持参加训练。
在集训结束以后,教师和学生利用自己业余时间进行训练,同时实现每周教研活动进行汇报自己训练情况以及存在问题。
同时,利用各种途径和机会,了解技能大赛开展好的学校,学习经验,获取帮助。
在训练后期,将邀请本行业专家进行指导,切实提高选手水平。
2.创新大赛工作为实现专业教师和本专业学生全员参与和提高他们的创新水平,特别是专业教师担任班主任机会,选派有创新能力和专业动手能力强的老师,和班主任共同参与班级创新工作实施。
主要措施是利用班会期间对学生进行创新培训,教给他们创新的思路、方法和创新来源,鼓励学生多从生活和学习中寻找创新的点子。
搜集好学生点子以后,组织教师进行挑选和在加工,最后提交学生创新工作室进行加工制作。
同时要求其余专业老师每人提供一个创新点子,并完成申报书和查新工作。
3.课堂教学质量提高本学期将课堂教学质量提高作为学期重点工作,为做好此项工作,安排了如下措施:一是本学期将组织所有教师进行说课程,说教法,选择自己的一节课作为公开课进行展示,组织全体教师进行评课;二是加大课堂巡查力度,特别是睡觉和玩手机作为考察课堂教学质量重要指标,每周教研活动进行通报;三是组织学生座谈会,了解学生对专业教学的满意度,特别关注他们对专业教学的需求。
2013-2014信息技术教研计划
信息技术中心2013-2014学年度第一学期教研计划信息技术教研计划2013-2014学年度第一学期本期我信息技术教研组工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教学改革的研究。
为更好地落实素质教育精神,开展创新教育,根据学校教学工作进一步突出以“聚焦队伍”“聚焦科研”“聚焦课堂”“聚焦质量”为工作主线,以“学生学习习惯”、“师生教学常规”“教与学的方式”为工作重心,通过“总结”“巩固”让我们在继承中自信、科学地发展,通过“坚持”“创新”,让我们持续、优化地促进管理,提高质量的指导思想。
新学期,根据学校工作计划安排,结合本教研组实际情况,制定如下工作计划:一、工作目标1、继续高一、高二年级的教学研究工作,做好备课、上课等各个环节,推行学案研究,改变学生学习方式;做好本职工作,加强本组的服务意识,力求为教育教学提供优质服务。
2、注重教师的专业发展,要求教师对自己以后的发展有所规划或设想,并积极努力。
3、积极开展好学生信息技术各种竞赛活动,克服种种困难,鼓励更多教师参与,培养更多的优秀学生,争创更好的成绩。
4、积极开展跨教研组活动,多组织老师上研究课、听课、评课,将信息技术的应用进行深入推广,提高教师的教育教学水平。
5、做好机房管理工作,维护好计算机硬件,创设良好的育人环境。
6、学生的能力目标,学习电脑操作,完成学习电脑绘画、视频编辑、程序设计等作品。
二、工作要点:1、围绕课堂质量、做好学案研究本期根据教师的实际情况和信息技术学科的特点,积极推行学案研究,将改变学生学习方式理念在教学中真正得以实施,强化集体备课制度,每周定时间、定地点、定课题和定主讲人进行集体备课和学案,并将集体备课资料上传学校至学校网站资源库为全组教师共享。
2、进一步加强课题研究、抓好课堂实践配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻课堂教学学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。
计算机信息教研室2013年下期工作思路
计算机信息教研室2013年下学期工作思路一、指导思想根据分院工作思路,以及学院关于深入落实科学发展观、提高课堂教学质量,全面落实高级应用型人才培养目标,深化人才培养模式的改革,鼓励本教研室教师在教学实践中创新,在完成教学工作的同时,完成学院各级评估材准备和完善工作。
进一步建立健全教研室师资三级培养制度,强化教师的职教理念,提升教师的执教能力;进一步优化师资队伍结构,践行教学做一体化课堂教学模式,以推进课程单元教学设计和单元教学进度的实施为抓手,切实提高本教研室教师的课堂教学质量,规范教学、加强教学研究、完善教学评价和加强教学质量、日常教学管理工作。
特制定如下教学工作思路。
二、工作重点1、加强师资队伍建设随着学院招生的稳定,学院确定内涵建设为今后学院发展的主要思路,教研室教师必须与时惧进,提高自身教学水平,为培养高质量的职业人才不断充实新的知识,创新教学方法。
主要的途径是通过自我学习、自我培养、和自我提高,结合分院或学院组织外出学习、培训和下企业的方式来提高教研室教师的水平,教研室在2013年上学期安排胡素娟老师下企业的基础上,本学期继续安排李淳老师下到企业锻炼,以了解当今最流行的三维动画人才需求,同时增强教师的动手实践能力。
2、继续开展“教学质量与教学改革工程”建设,增强教研室的核心竞争力。
2013年9月,学院前两轮“八项建设”即将结束,在过去的两轮建设中,计算机信息教研室通过自我检查,自我提高,自我完善,在人才培养上有了一定的提高,为了进一步提升教研室办学水平,增强竞争力,实现教研室的持续、稳步、快速发展。
教研室决定在下一轮学院的“八项建设”中,利用自身优势,争取申请其中的“课程教学资源库”、“项目导项型教材”、“精品微课”等项目的建设。
3、进一步完善人才培养方案的修订根据学院统一安排,完善教研室各专业人才培养方案的修订。
在完成中高职各自教育任务的基础上,形成适应经济结构调整、产业合理布局、产业升级创新需要,中高职优势互补、分工协作、协调发展、衔接贯通的人才培养体系,为建设现代职业教育体系奠定坚实基础。
网络教研工作计划
网络教研工作计划1. 背景随着信息技术的快速发展和互联网的广泛应用,网络教学平台已经成为了教育教学领域的重要组成部分。
学生使用网络平台学习,既可以自主学习,又可参与网络教育教学和探究活动,提升了学习效果。
教师可以在网络教研平台上进行教学设计,设置测试与评价体系等,提高教育教学水平。
针对这些现状,我们制定了以下的网络教研工作计划,以期提高教师和学生的综合素质和能力。
2. 目标本次网络教研工作的目标为:1.探索创新的网络教育教学模式,提高课堂教学效果。
2.加强网络教育技术和资源建设,丰富教学资源,提高教学质量。
3.改进教育评价方法,促进学生成长发展。
3. 任务3.1 改进网络教育教学模式网络教育教学模式的改进是当前教育改革的重要方向之一。
新的网络教育教学方式,应将学生的自主学习放在中心地位,以创新的教育理念和教育技术为支撑,充分发挥网络环境所能提供的丰富资源,提高教育教学的效果。
因此,我们需要做到以下几个方面:•安排合适的网络教学时间和课程内容。
•制定网络教育教学课程,按照探究式学习的思路,准备教学资料和学习笔记。
•将课堂和网络教育相结合,形成机动、灵活的教学模式。
3.2 加强教学技术和资源建设为了更好地推进网络教育教学模式的改进,也需要加强教学技术和资源建设,以保证教学的顺利进行。
我们计划从以下几个方面进行建设:•提高教师网络素养和专业技能,加强教学教育技术应用水平。
•加强教育技术和教学资源引进,丰富课程内容和教学资源。
•利用互联网技术,建设一个支持教学的数据库,并为学生提供在线课程学习和资源的共享平台。
3.3 改进教育评价方法教育评价不仅仅是对学生学习成果的检验,更有助于发现教学中的不足,进一步完善教育教学的体系。
我们将从以下几个方面改进教育评价:•发挥学生主体作用和自我评价的作用,让学生在评价中发挥自己的优势。
•制定更为科学的考试评价和教育评价标准,建立与教学特点相适应的评价制度。
•在实践中,不断改进评价方法,确保教育教学模式的有效性和现实可行性。
计算机网络教研室工作计划与计算机老师工作计划
计算机网络教研室工作计划与计算机老师工作计划引言:计算机网络教研室是学校计算机专业的重要组成部分,负责计算机网络相关课程的教学与研究工作。
计算机老师是教研室中的核心成员,担负着教学任务和开展相关工作的责任。
然而,如今计算机技术的快速发展对教研室和计算机老师提出了新的挑战和要求。
因此,制定一份详细的工作计划以适应这些变化是非常重要的。
本文将探讨计算机网络教研室工作计划与计算机老师工作计划的关系,并提供一份可行的工作计划。
一、计算机网络教研室工作计划1. 教学计划a. 确定课程目标和教学内容:根据计算机网络的基础知识和最新发展,确定课程的目标和教学内容,确保与时俱进。
b. 安排教学活动:制定详细的教学活动安排,包括教学进度、课程安排和作业布置等,以合理利用学时和提高教学效果。
2. 研究计划a. 技术研究:持续跟踪计算机网络领域的最新研究成果,掌握前沿技术。
开展研究项目,提升自身专业实力。
b. 教育研究:对计算机网络教学进行研究,改进教学方法和策略,提高学生的学习效果和兴趣。
3. 教材与教辅资料准备a. 教材选择:根据课程要求和学生水平,选择合适的教材,确保教学内容全面、系统。
b. 教辅资料准备:编写或收集与教材配套的教辅资料,如课件、实验指导书等,以提供给学生更多学习资源。
4. 教学评估与反馈机制a. 设立评估机制:制定合理的教学评估机制,评估学生对课程内容的掌握情况和教学方法的有效性。
b. 收集反馈并改进:定期收集学生的反馈意见,了解教学存在的问题和改进的方向,并及时进行调整和改进。
二、计算机老师工作计划1. 日常教学工作a. 教学准备:认真备课,提前准备好教学资料,确保教学进程的顺利进行。
b. 讲授课程:根据教学计划,有条不紊地进行课堂讲授,注重知识的讲解、案例分析和互动交流。
c. 学生作业批改:及时批改学生的作业,给予针对性的评价和建议,帮助学生提高学习效果。
2. 课外辅导与指导a. 学生咨询:及时解答学生的问题和疑惑,提供必要的辅导和指导。
网络教研的工作计划范文 (2)
网络教研的工作计划范文随着信息技术的迅猛发展,网络教研已经成为教育领域中不可或缺的一部分。
为了更好地利用网络教研平台,提高教师的教学水平和研究能力,我们制定了以下网络教研的工作计划。
一、明确教研目标网络教研的首要任务是明确教研目标。
我们将围绕提高教育教学质量、促进教师专业成长、推动学校教育创新等核心目标展开工作。
同时,我们还将结合当前教育改革的热点和难点,确立具有针对性的研究主题,引导教师深入探究,形成有价值的研究成果。
二、规划教研内容在明确教研目标的基础上,我们将规划教研内容。
教研内容将围绕课程改革、教学方法、教育技术、教育心理学等方面展开,旨在提高教师的教学设计和实施能力,促进学生的全面发展。
同时,我们还将关注当前教育领域的热点问题,组织专题研讨,分享先进的教育理念和经验。
三、确定教研方式网络教研具有灵活性和便捷性,我们将充分利用这一特点,采取多种教研方式。
包括但不限于在线研讨会、主题论坛、案例分享、专家讲座等。
通过这些教研方式,教师可以随时随地参与讨论和学习,提高教研效率和质量。
四、安排教研时间表为了确保教研活动的顺利进行,我们将合理安排教研时间表。
教研活动将定期举行,每次活动都有明确的时间安排和任务分配。
同时,我们还将根据教师的需求和实际情况,适时调整活动时间,确保教师能够充分参与和分享。
五、构建教研团队网络教研需要一支高素质的教研团队来引领和指导。
我们将积极吸纳优秀教师、学科带头人和教育专家加入教研团队,共同制定教研计划和内容,推动教研活动的深入开展。
同时,我们还将加强团队内部的沟通与协作,形成良好的教研氛围。
六、制定评估机制为了确保教研活动的有效性和可持续性,我们将制定科学的评估机制。
通过对教研活动的参与情况、研究成果、教师反馈等方面进行评估,了解教研活动的实际效果和教师的成长情况。
同时,我们还将根据评估结果及时调整教研计划和内容,确保教研活动的质量和效果。
七、保障资源支持网络教研需要充足的资源支持,包括网络平台、教学资料、专家资源等。
计算机网络教研室工作计划
计算机网络教研室工作计划一、工作目标:1. 提升计算机网络教研室教师的专业素质和教学能力;2. 加强计算机网络实验室的建设和管理;3. 提高计算机网络实验教学质量;4. 开展计算机网络相关课程研究和教学改革;5. 积极参与学术交流活动,提升教研室的学术影响力。
二、工作计划:1. 教师培训和专业发展:1.1 组织网络教研室教师参加相关培训和学术交流活动,提升专业素质;1.2 定期组织教师进行交流研讨,分享教学经验和教育教学方法;1.3 鼓励教师参与科研项目,提升教学能力和科研水平;1.4 定期评估教师的教学质量,进行教学改进和提升。
2. 实验室建设和管理:2.1 维护计算机网络实验室设备的正常运行,定期进行设备维护和更新;2.2 定期检查实验室网络安全状况,及时修复漏洞和进行网络安全加固;2.3 整理和更新实验室资料和实验指导书,保证教学活动的顺利进行;2.4 对实验室进行定期清理和整顿,保持实验环境整洁有序;2.5 定期开展实验室巡视和安全培训,提高实验室安全意识。
3. 实验教学质量提升:3.1 定期对实验教学进行评估和反馈,对教学过程进行优化和改进;3.2 推广并采用新的实验教学方法,提高学生的实践能力和创新意识;3.3 加强实验教学设备的开发和更新,提供更多实践操作机会;3.4 引入虚拟实验平台,拓展实验教学的范围和内容;3.5 制定实验教学大纲和实验指导书,确保实验教学的系统性和有效性。
4. 课程研究和教学改革:4.1 开展计算机网络相关课程的研究,更新课程内容和教材;4.2 制定课程质量评估体系,评估和改进课程质量;4.3 探索和推广线上线下相结合的教学模式,提高教学效果;4.4 加强与相关院系的合作,推动跨学科教学和课程改革;4.5 积极参与课程评审和教材编写工作,提供专业和有效的教材。
5. 学术交流和科研活动:5.1 组织教师参加学术会议和研讨会,展示教研室的研究成果;5.2 鼓励教师撰写学术论文,提升教研室的学术影响力;5.3 定期组织学术报告和学术讲座,促进教师之间的学术交流;5.4 开展校内外学术合作项目,提高科研水平和学术造诣。
计算机教研组工作计划
计算机教研组工作计划背景计算机科学作为现代社会的基础学科之一,在教育中越来越受到重视。
在此背景下,为了提高本校计算机教育的质量、提高教师的专业知识和科研水平,计算机教研组制定了以下的工作计划。
目标计算机教研组的主要目标是:1.提高教师的专业知识和教学水平。
2.推广计算机教育的创新方法和教育新理念。
3.建立计算机教学的评估体系和标准。
4.提高学生的计算机技能。
工作计划课程设计计算机教研组将针对每个学期的教学工作,在教师讨论的基础上对课程进行一定的改进。
具体工作如下:1.计算机教研组将召开一次座谈会,对学校现有的计算机课程进行讨论和反馈,并针对教学实践中出现的问题进行总结和整理,从而进一步完善课程设计,保证教学的连续性和授课内容的全面性。
2.参加本省的计算机教育专家团队开展课程研究活动,以提高计算机科学课程质量。
团队将为计算机教研组提供有效的指导,并在计算机课程改进方面提供专业性帮助。
教学培训计算机教研组认为,提高教师的教学水平是促进学生成长和学生终身学习的关键。
因此,计算机教研组将开展以下的教学培训活动:1.参加区域教育专家团队提供的计算机专业培训。
2.组织学校内部计算机教学教师参加示范课及听课活动。
3.针对教育教学需求,开发和安排面向本校教师的计算机教案资源库,并为教师提供年度计算机教育课程的定向研修培训。
科研建设科研是提高教育教学水平的重要手段,也是提高教研组学术水平和智力优势的必要条件。
计算机教研组将致力于以下工作:1.每年撰写不少于10篇计算机教育方面的论文。
2.集中开展计算机教育学科研课题研究,提高计算机教育的实践能力。
3.在尝试项目化的科研探究教育方案前,将研究方向和研究思路作为重要目的进行探讨,建立计算机教学研究的关键领域。
教学评估评估教学工作的质量与效果,是保证整个教育教学质量的重要一环,也是提高计算机教育质量的重要手段。
计算机教研组将开展以下工作:1.制定教师教学评估标准,帮助教师更好地打造自己的教学理念。
计算机网络教室工作计划
计算机网络教室工作计划计算机网络教室工作计划一、工作目标及目标规划1. 提高计算机网络教室的使用率,并保证教室设备的正常运转状态,确保教学质量。
2. 为教师和学生提供高效便捷的计算机网络教学资源,并提升用户满意度。
二、工作任务和时间安排1. 每周定期检查计算机网络教室设备,并及时维修处理故障设备,保证设备正常使用。
时间安排:每周一、三、五下午2点进行设备检查和维护处理。
2. 组织教室设备和软件培训课程,提高教师教学水平及学生操作能力。
时间安排:每月举办一次设备和软件培训课程,每次培训时长为3小时。
3. 安排计算机网络教室使用时间表,合理安排教师和学生使用时间,提高教室利用率。
时间安排:每月定期制定使用时间表,并在教师和学生中进行宣传和提醒,确保教室利用率达到90%以上。
三、资源调配和预算计划1. 确定计算机网络教室维修保养预算,并在预算范围内进行设备更新和维护服务。
2. 配备必要的教学资源,确保计算机网络教室设备的多样性和完整性。
3. 建立课程库,选取质量优异的在线课程,让教师和学生能够随时学习多样化的课程。
四、项目风险评估和管理1. 风险评估:针对计算机网络教室设备的故障和操作问题,制定相应的风险规避措施。
2. 风险管理:制定应急预案,及时解决计算机网络教室设备故障问题,避免影响教学进度。
五、工作绩效管理1. 建立计算机网络教室工作考核标准,定期对教室使用状况进行数据分析和绩效评估。
2. 以数据分析为基础,针对性整改工作不足,提高教室使用效率和用户满意度。
六、作沟通和协调1. 与其他教学资源中心共同合作,互相学习、借鉴,把握最新技术发展。
2. 与教师、学生、IT部门进行沟通和协调,及时了解教室设备和软件使用情况,提供帮助和解决问题。
七、工作总结和复盘1. 对计算机网络教室的工作成果进行总结,对教室设备和软件的操作水平进行评估。
2. 符合年度业绩考核标准的,确定成果,进行表扬奖励。
综上,本工作计划旨在提高计算机网络教室的使用率和用户满意度,确保教学质量,促进教学创新,提高教师教育能力和学生操作能力。
计算机网络教室工作计划
计算机网络教室工作计划计算机网络教室工作计划为了提高电教管理水平,更好的完成工作,特制定计算机网络教室工作计划:一、指导思想:切实加强现代化教学技术的应用和研究,坚持“以现代教育思想和理论为指导,以信息技术在教育教学过程中的应用为核心”,为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。
二、工作目标:1.加强教育技术设备使用管理,提高设备完好率和使用率。
2.认真钻研信息技术,加强信息技术与学科的整合研究。
3.全面提高自身及组成员的专业水平,加强学习整合技术,提高整合意识,对任课教师加强相关培训,提高全体教师的学习力。
4.组织师生参加各级信息技术活动,参加相关比赛。
5.进一步完善学校网站,使网络平台更好地为师生发展提供服务。
建设并丰富校园网资源,丰富音视频教材资源。
三、具体工作:1.加强对各办公电脑及班班通设备、网络教室的使用管理,加强各教育技术专用教室的使用管理,尤其要做好多媒体教室和网络教室的使用,做到勤使用,勤检查。
每位教师及时认真做好记录,保证学科覆盖率、学科使用率、多媒体使用率。
做好教育技术设备的维护和管理。
做好校园网、多媒体教学设备、办公电脑设备维修等工作,确保校园网络畅通、所有教育技术设备都能正常使用。
强化网络防毒工作,重视网络信息安全。
发现重大网络信息安全事故,及时向校长室汇报。
2.认真钻研多媒体在教学中的应用,加强信息技术与学科的整合研究。
充分利用网络进行教研。
积极参加网络教研,在教研活动中充分吸取别人的优点,以达到自我提高。
对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。
学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合起来,提高教与学效率。
开展青年教师信息技术培训活动,主要采用集中式和分散式相结合进行。
鼓励教师在示范课、研讨课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段,加大现代教育技术在教学中的应用力度。
全面开放多媒体教室,做好网上记载和服务工作。
计算机网络教室工作计划范文(四篇)
计算机网络教室工作计划范文一、指导思想以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。
结合学校发展实际,制定本学期计算机教室工作计划。
二、主要任务目标1、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。
2、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。
三、主要工作措施1、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。
2、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。
(1)做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。
(2)加强管理,确保教学正常运行。
课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。
(3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。
3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。
学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。
4、加强卫生管理。
(1)加强课间管理。
除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。
(2)加强卫生清扫。
为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。
除扫地外,还拖地板、擦洗门窗等。
计算机网络教室工作计划范文(二)一、工作目标1、要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的学习环境,所以应尽职尽责,经常打扫微机室,保持微机室有一个清新、卫生的环境,使学生在一个“绿色环保”的环境里接受知识。
2013-2014第一学期信息技术教研组工作计划
信息技术教研组工作计划本学期我信息技术组工作继续以《课标》为中心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,坚持以培养学生的信息素养为根本目标,促进学生的个性发展和综合素质的提高。
按照学校教学计划的指导,特拟定本学期的教研组工作计划。
一、指导思想:在以教育信息化带动教育现代化的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻《信息技术课程实施纲要》精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新全组教师教育理念,大胆进行各种先进的教学方法的探索和尝试,促进教育教学质量的提高.并通过教研组的学习活动,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标:本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念,结合学生的实际发展水平,培养学生的协作精神,并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养,促进学生个性发展。
积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践,加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。
大力开展信息技术创新教育教研活动,积极进行教育研究,充分开展计算机特长教育,使我校各年级都有使用计算机的高手。
努力创造学习氛围,继续通过扎实有效的课题研究活动将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中,提高业务素质。
三、工作要点:1、紧抓课堂质量,提高教学水平我组根据现有教学人员实际情况和信息技术学科的特点,积极配合学校教导处完成各项教学任务及其它工作,同时组织组内人员进行听课、说课、评课三课活动,共同提高本组教师任教的基本技能充分发挥集体备课的作用,使教研活动落到实处,认真开展每周教研组活动,集思广益,提高本组业务水平。
2、积极组织集体备课,统一进度与教案,及时进行课后总结,积累教学经验,丰富教学资源。
继续搞好课题研究工作切实提高全组教师的科研意识,加强教育科研工作,引导教师在科研中发现问题、分析问题并解决问题能力,充分发挥科研在教育教学中的先导作用,切实开展好课题的研究工作。
计算机的教研组工作计划
计算机的教研组工作计划计算机的教研组工作计划篇一:计算机教研组工作计划指导思想:本学期计算机教研组开展的各项活动,要在学校教务处的统一领导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。
本着求真务实的工作作风,充分调动专业教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践动手能力为重点,深化课堂教学改革,提高我校计算机专业教育教学质量,提高学生技能水平,现制定出本学期计算机教研组工作计划。
活动主题:一、教研组建设;明确教研组内各教师的本学期的努力方向和需要承担的教学任务,明确每月一次的教研活动,活动有主题、有内容、有记录、有主持人,强调组内教师的合作意识、奉献意识、责任意识、大局意识,形成一个和谐、团结、协作的团队。
配合教务处做好教师业务考核,狠抓教学常规,加大教学检查力度;通过与组内外教师相互听课,交流,探讨,学习,积极撰写论文,课题等,学习新的计算机操作知识和新的技能,在教研组内形成良好的学习氛围,围绕中职计算机专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新。
二、提高教师专业水平,促进教师专业成长;树立正确的学习观,不断更新自身的计算机知识,积极引导教师参加市级以上的各种活动和比赛,积极组织教师参加优质课、论文、课件等评比,鼓励教师发表专业论文,为以后的职称评比做好准备;通过老带新,师徒结对,自评自查,组内互相帮助,有目的有计划的培养我组青年教师和学科带头人,从而进一步提高教师的教研水平;辅导学生参加市级以上的计算机竞赛,参加评中高等,以压力化动力,理论联系实践,提高专业教师的业务能力水平。
开展有针对性的听课活动,做好说课、讲课、听课、评课等教学细节,促进年轻教师专业成长。
三、开展校本研究,做好计算机教学成果积累;研究开发本专业新的校本教材,做好平时教学资料的整理工作,注重素材资料的收集;引导专业教师在加强专业教学的同时,做好专业教学知识的收集整理工作,半月一次小的整理,一月进行一次大的整理,修改编辑,力争做到知识材料整理规范有序,在学期末力争能整理出一套适合我校学生实际的教学手册或者是知识汇编。
计算机教研室工作计划
计算机教研室工作计划第一篇:计算机教研室工作计划计算机教研室工作计划2013年-2014学年第一学期一、指导思想以服务教学为宗旨,不断提高教育教学质量和学生的综合素质为目标,统一思想认识,认真贯彻学校精神。
根据学校和系部在本学期的工作要求,结合本教研室实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。
二、主要工作1.加强教研室自身建设。
“建立和谐教研组,充分调动教师的积极性”是本教研室的当务之急,只有统一认识,发挥教师的主人翁精神,不断提高教学水平,才能更好地为学校的发展服务。
2.加强理论学习,提高教学理论水平和教学能力。
注重日常教学常规,夯实中职计算机专业学生的操作技能,着力培养高职计算机各专业的操作技能和理论基础,关注下学期要实习的班级的学生的综合素质和实践能力。
3.积极开展教科研活动建议各位老师结合专业教学实践撰写计算机专业教学和专业论文,争取在国家、省市等杂志上发表。
提倡有能力的教师以个人或团队形式积极申报校级课题,力争申报一个市级课题。
4.加强技能竞赛.筹备以“团结协作、骨干带动,保证时间,注重实效”为原则,从我校的培养目标、我系的专业特点以及技能教学实际出发,瞄准省市竞赛的具体要求,做到教与学、练与改、点与面的有机结合,力争做到竞赛、教学双丰收。
三、工作目标及具体措施1.每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好一周的教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。
2.组织本教研室的老师积极申报本学期的公开课、示范课。
3.做好五年制高职品牌专业申报的准备工作。
4.组织好12级学生的网络管理员和数据库管理员的考证辅导工作,任课老师能够重视,平时教学有目标、有重点,认真教学、多交流与研究,争取工考通过率达到90%。
5.积极做好市技能大赛选拔工作,为技能大赛挑选人才,做好准备工作,努力争取在市计算机技能大赛中获得好成绩。
6.努力提高教师的教科研成绩。
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计算机软件与网络工程系2013-2014(第一学期)
工作计划
一、指导思想
以服务教学为宗旨,不断提高教学质量和学生的综合素质为目标,认真贯彻学院精神。
根据学院在本学期的工作要求,结合软件与网络工程系实际情况,我们制定了本学期的工作计划,使我们有根据、有计划、有步骤地去做各项工作。
二、工作目标
1、每位老师学期初制定出科学合理的教学进度计划、写好教案和课件,并据此组织实施,并于开学初进行期初教学资料检查。
2、软件工程专业今年已招收学生,本专业归口在软网系,课程群负责人也是本系的张国军老师。
在专业的教学计划的指导下对相关专业老师进行专业理论课程的及相关实验课的提前分配学习,以保证后续专业课程的顺利开展。
3.物联网专业的申报工作,包括相关专业实验室的建设工作的计划的制定。
4、更好地进行专业课程群体系的建设,组织相关的群教师进行教学方法、教学经验交流等教研活动,在取长补短的基础上实现教学质量的优化;加强教学常规的检查与督促。
5、建立软件与网络工程系课件资源共享库,大家分工合作,通过自己制作、网上查找等方式,搜集一些优秀的课件,供教师参考、交流和学习。
6、认真贯彻学校定期检查教学情况的制度,认真备课、认真上课、认真批改作业、积极听课、积极开课等,能够在学院的要求下,圆满的完成自己的教学任务。
7、建立建全软件与网络工程系老师的听课计划,要求每位老师制定听课计划表,坚持听课,听完之后还要在一起评课,对于每位老师的课都要进行深入的点评。
8、针对本学期新开设的实验课,需要每位授课老师提前试做,并集体讨论和学习,在上实验课时能熟练地操作。
上实践课程的老师上课前要试做实验。
9、通过系部学科带头人,博士等教师的力量,提高我系教师教研和科研水平。
10、讨论研究每学期教材的制定情况和期末考试试卷的制定规则,加强对试卷的管理审核工作。
三、具体实施
9-10月本月教研室活动主要内容:
1.物联网专业申报工作的讨论。
2.软件工程专业的系列工作。
(专业的教学计划的指导下对新专业软件工程专业课程进行提前分配学习,以保证后续专业课程的顺利开展。
由专业负责人及课程群负责人进行分配。
)
11月本月教研室活动主要内容:
1、软件与网络工程系现已有两个专业(网络工程,软件工程)和四个课程群,但在前期的教学中还未全部看到其优势,就如何更好地发挥课程群的作用进行系部讨论。
讨论事项:
(1)课程群负责人在教学中的建设管理工作分配。
(2)相关老师在不同课程群所担任的角色。
(3)课程群负责人之间的工作配合及协调。
3.配合学院进行相关的期中教学检查事项。
4.我院目前正在积极申报物联网专业,讨论该专业的课程学习及相关专业实验的开展。
12月本月教研室活动主要内容:
1.课程群负责人进行下学期教材的征订工作。
2.加强对试卷的管理审核工作。
在教研室就要开展二次核查,由相关的群负责人一审,系主任进行二审,确保试卷的正确性。
3.总结:教师就本学期所授相关课程进行讨论,就在理论课及实验实践环节中是否存在待需解决的问题。
计算机软件与网络工程系
2013.9。