细菌的生理课程PPT

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细菌生理(共22张PPT)

细菌生理(共22张PPT)
一定数量的纯种细菌接种于液体培养基,其生长过程表现一定的规律性--细菌生长曲线。 toxins and invasive enzymes
特性 耐高热,高压蒸气灭菌(121.
代谢产物 products of metabolism 专性需氧菌 obligate aerobe
➢ (3)色素 pigment
(chemical test for bacteria)。生化试验大多利用化学
指示剂以便观察。
第11页,共22页。
常用的生化试验
❖ 糖发酵试验(sugar fermentation test)
❖ 吲哚试验 (indol test)
❖ 硫化氢试验 (H2S test ) ❖ 尿素酶试验 (urase test ) ❖ VP试验 (VP test)
细菌的生理 Physiology of Bacteria
细菌的理化性状
Physical and Chemical Property of Bacteria
1. 细菌的化学组成 2. 细菌的物理性状
半透明、表面积大、渗透压高等。
第1页,共22页。
比浊法
第2页,共22页。
细菌的营养与生长繁殖
Nutrition and Propagation of Bacteria
第3页,共22页。
细菌的营养类型及营养物质
Nutritional Type and Substance of Bacteria
自养菌 autotroph 以简单的无机物为原料,利用CO2等作为碳源, 利用 N2 、NH3等作为氮源,合成菌体成分。为自然界正常菌群。
异养菌 heterotroph 只能以有机物为原料,如蛋白质、糖类等合成
菌体成分获得能量。

第二章细菌的生理ppt课件

第二章细菌的生理ppt课件

第一节 细菌的生长繁殖
一、细菌生长繁殖的条件 二、细菌生长繁殖的方式与速度 三、细菌菌体的生长繁殖的规律
一、 细菌生长分的原料,也是新陈代 谢过程中能量的来源。细菌生长必不可少的营养物 质主要有以下五类:
碳源

氮源


无机盐


生长因子


细菌生长所需的营养物质
灭菌(sterilization)
杀灭物体上所有微生物的方法
防腐(antisepsis)
防止或抑制体外细菌生长繁殖的方法
无菌(asepsis) 不存在活菌的意思
物理消毒灭菌法
热力灭菌法
焚烧 干热灭菌法 烧灼
干烤(160~170℃/2h) 红外线
湿热灭菌法
巴氏消毒法pasteurization 用较低温度杀
补充细菌自身不能合成的有机营养 成分、呼吸辅酶
营养吸收和代谢
• 细菌生长繁殖其他环境因素
酸碱度(pH):
大多数病原菌最适的生长PH值为7.2~7.6,个别细菌例外: 如结核杆菌生长最适pH为6.5~6.8,霍乱弧菌8.4~9.2。
温度:
大多数病原菌的最适生长温度为37℃。
气体(氧气、二氧化碳)
煮沸法 流动蒸气消毒法
灭液体中的病原菌或特定 微生物,而仍保持物品中 所需的不耐热成分不被破
间歇蒸气灭菌法 坏的消毒方法。
高压蒸气灭菌法 62℃30‘ 或72℃ 30’‘
121℃,15个大气压,20分钟
同一温度下,湿热比干热效果好
辐射杀菌法 紫外线 265~266nm
– 杀菌原理 – 用途与缺陷
人 体 内 正 常 菌 群 的 分 布
阴道
大肠杆菌、乳杆菌 白念珠菌、类白喉杆菌

细菌生理ppt课件

细菌生理ppt课件
• Na+/H+和K+/H+ 调节pH
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5.4 气体(O2/CO2) • 专性需氧菌:如结核菌和霍乱菌 • 微需氧菌:在低氧压5%-6%生长最好,如空
肠弯曲菌和幽门螺旋菌 • 兼性厌氧菌:有氧较好,大多数病原菌 • 专性厌氧菌:破伤风杆菌
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• 需氧菌具有超氧化物岐化酶(superoxide dismutase,SOD)和触酶(catalase)和过氧化 物酶
• 有氧呼吸:以氧为受氢体 一分子葡萄糖 38ATP+CO2+H2O
• 厌氧呼吸:以硝酸盐、硫酸盐等无机物 为受氢体
一分子葡萄糖 2分子ATP+NO3/CO2/SO24
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9、分解代谢产物及其生化反应
• 糖发酵试验及鉴定 –单糖发酵试验:乳糖发酵试验常用于鉴别肠道致病菌与非 致病菌 –VP (Voges-Proskauer)试验:鉴别产气杆菌和大肠杆菌 –甲基红(methyl red)试验:鉴定产气肠杆菌和大肠埃希 菌
• 2O2-+2H+---SOD H2O2+O2
• 2H2O2-----触酶
2H2O+O2
• H2O2+A-----过氧化物酶
2H2O+A(有机物)
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厌氧菌(anaerobe): 缺乏呼吸酶 ① 缺乏氧化还原电势较高的酶: 细胞色素、细胞色素氧化酶 不能氧化营养物质获得能量 ② 缺乏过氧化物酶、过氧化氢酶和触酶 不能处理代谢中产生的O2-和H2O2 O2-+ H2O2--Fe3+-O2+OH-+*OH
• 枸橼酸盐利用试验(citrate utilization):鉴定产气肠 杆菌和大肠埃希菌,枸橼酸盐作为唯一碳源。

细菌的生理ppt课件

细菌的生理ppt课件
液体中热原质----蒸馏法效果好
毒素和侵袭性酶
❖ 内毒素 G-菌的脂多糖
❖ 外毒素 G+菌和少数G-菌产生的蛋白质
❖ 侵袭性酶 损伤机体组织,促进细菌侵袭和扩散,
如卵磷脂酶(产气荚膜梭菌)、透明质酸酶( 链球菌)。
色素: 金黄色葡萄球菌——金黄色色素(脂溶性) 铜绿假单胞菌——-绿色色素(水溶性) 可用于细菌鉴别
无鞭毛 细菌
云雾状生长
沿穿刺线生长
人工培养细菌的用途
• 病原性诊断、治疗 医学中的应用 • 细菌学鉴定、研究
• 生物制品的制备
工农业
• 制造各种产品
生产中的应用 • 处理垃圾
• 制造菌肥农药等
基因 工程中的应用
表达重组DNA制备产品
细菌的分类与命名
细菌的分类层次 :以大肠杆菌为例
界 —— 原核生物界 域 —— 细菌域 门 —— 变形菌门 纲 —— γ-变形菌纲 目 ——肠杆菌目 科 —— 肠杆菌科 属 —— 埃希菌属 种 —— 大肠埃希菌种
细菌的人工培养
培养基 细菌在培养基中的生长情况 人工培养细菌的用途
培养基 cultrue m品。
常用培养基种类
1、按物理性状分:
液体培养基 固体培养基:含1.5%琼脂 半固体培养基:含0.3-0.5%琼脂
2、按营养组成和用途分
厌氧培养基
鉴别培养基
增菌培养基
选择培养基
基础培养基
• 固体培养基中细菌的生长情况
菌落(colony):
单个细菌分裂 繁殖成一堆肉眼可 见的细菌集团。
菌落(R型) 菌落(S型)
菌苔
• 液体培养基中细菌的生长情况

混浊、沉淀、菌膜


细菌的生理.PPT

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一、培养基
由人工方法配制而成的,专供微生物生长 繁殖使用的混合营养物质。
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(一) 按照培养基的成分
按成分
合成培养基 天然培养基 半合成培养基
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(二)根据营养组成和用途不同分为:
培养基
基础培养基 营养培养基
鉴别培养基 选择培养基 厌氧培养基
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(1)基础培养基(basic medium)——含多数细菌生长繁殖所 需的基本营养成分,也是配制特殊培养基的基础。
稳定期:随有害代谢产物的增多,细菌繁殖速度减 慢,死亡数增多,细菌的生物学性状发生某些改变 ,并产生一些代谢产物如抗生素、内、外毒素和芽 孢等。
衰亡期:死亡菌数增多,超过活菌数,细菌形态显 著改变(变长、肿胀、畸形,甚至菌体自溶),生 理活动趋于停止。
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细菌生长繁殖曲线:
细 菌 数 的 对
对数期
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细菌在固体培养基中的生长情况
光滑型菌落
粗糙型菌落
粘液型菌落
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29
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三、人工培养细菌的意义
用人工的方法,提供细菌生长繁殖所需要的各种 条件,可进行细菌的人工培养,进行细菌的鉴 定和进一步的利用。
在医学中的意义
传染性疾病的病原学诊断 细菌的鉴定与研究
生物制品的制备 细菌毒力分析与细菌学指标的检测
兼性厌氧菌、
6
细菌的营养物质
重要溶剂
细菌生命过程的

一切生化反应都
必须在水中进行
菌体成分 能源
碳源
(糖)
菌体成 分原料
营养物质
氮源
某些菌需之
(氨基酸
生长
蛋白胨)
因子
无机盐
•菌体及酶的组成 •能量储存及转运

章细菌的生理PPT课件

章细菌的生理PPT课件
M - 甲基红(methyl red)试验 V - VP(Voges-Proskauer)试验 C -枸橼酸盐利用(citrate utilization)试 验
第18页/共37页
大肠埃希菌 产气杆菌
IM ++ --
Vi C试验 -++
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(二)合成代谢产物
1.热原质(pyrogen)或致热原 细菌合成的一种注入人体内引起发热反应 的物质。大多数是G-菌的LPS,G+菌的热原质 是一种多糖。 2.毒素和侵袭性酶 内毒素、外毒素、侵袭性酶
甲基红 甲基红 +
-
+
第15页/共37页
C -枸橼酸盐利用(citrate utilization)
试验
(产气肠杆菌)利用枸橼酸盐生长 +
(大肠杆菌)不能利用
-
-
+
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I-吲哚(indol)试验
色氨酸→吲哚→玫瑰吲哚 ↑
吲哚试剂
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-+
IMViC试验
I - 吲哚(indol)试验
A.色素B.细菌素C.热原质D.抗毒素E.抗生素
D
5、去除热原质的最好的方法是 ( B ) A.蒸馏法B.高压蒸汽灭菌法C.滤过法 D.巴氏消毒法E.干烤法
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6、半固体培养基主要用于( A ) A.观察细菌的运动能力 B.观察细菌的粘附能力 C.观察细菌的菌落形态 D.增菌 E.抑制杂菌生长
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感谢您的观看!
第37页/共37页
1.发酵 有氧呼吸
2.呼吸 厌氧呼吸
第11页/共37页
二、细菌的生化反应和代谢产物 (一)细菌的生化反应 生化反应:不同的酶,代谢产物也有差别,利用生物化学方法来鉴别不同的细菌--
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二、群体的生长繁殖:
生长曲线分期:

迟缓期:约1-4h,菌体增大,代谢活跃,不分裂;适 应阶段,准备阶段 。
对数期:以几何级数快速增殖至顶峰.此时细菌形态、

染色性、生理活性典型,对抗生素等外环境敏感。

稳定期:营养消耗,毒性产物积聚,繁殖数减慢,与死 亡数趋于平衡。形态等变异;产生代谢产物如抗生素、 外毒素。 衰亡期:繁殖减慢或停止,死菌超过活菌,菌体形态改 变,代谢活动停滞。
第二章 细菌的生理
细菌的生理活动包括摄取和合 成营养物质,进行新陈代谢及生长 繁殖。
第一节 细菌的生长繁殖
一、细菌的化学组成和物理性状 (一)细菌的化学组成 水、无机盐、蛋白质、 糖类、脂类、核酸


(二)细菌的物理性状 1 带电现象 2 表面积大 3 光学性质 4 半透性 5 内部渗透压高
一、细菌个体的生长繁殖
细菌的繁殖方式:二分裂 繁殖速度:繁殖一代所需时间(代时)约20-30min。 但少数细菌代时较长,如结核分枝杆菌代时为18~20 小时。
录像
二、细菌群体的生长繁殖
生长曲线(growth curve ):将细菌接
种在液体培养基并置于适宜的温度中,定时取 样检查活菌数,可发现其生长过程具有规律性。 以时间为横坐标,以活菌数的对数为纵坐标, 可得出一条生长曲线。泳衣品牌
red) 、VP及枸橼
utilization)试验的合称
6、硫化氢试验:
含硫氨基酸
硫化氢
+ 铁离子或 铅离子
硫化铁或硫化铅 (黑色,+)
(—) (+)
二、细菌的合成代谢产物及意义
细菌的合成代谢过程中,除合成菌体的自
身物质和必需成分外,还合成一些复杂的特殊
产物。这些物质存在于菌细胞成分中,或分泌
到菌体外。这些产物有些与细菌的致病性有关,
5、细菌素(bactericin) :
某些菌株产生的一类具有抗菌作用的蛋
白质,其作用范围比抗生素狭窄,仅对与产 生菌有亲缘关系的细菌有杀伤作用。
6、维生素: 细菌在代谢过程中能产生一些维生素,
除供自身所用外,还能分泌到周围环境。
细菌的分类与命名
细菌的分类


传统分类 依据形态和生理特征
表型分类、数值分类
2、毒素与侵袭性酶
(1)毒素:包括内毒素和外毒素,是细菌重要的致病物质。
内毒素(endotoxin):G- 菌细胞壁的脂多糖,菌体死亡崩解
后游离出来; 外毒素(exotoxin):多数G+ 菌和少数G- 菌在生长繁殖过程中
释放到菌体外的蛋白质,毒性强于内毒素。
(2)侵袭性酶: 亦为细菌重要的致病物质,能损伤机体组织,促使细菌的侵
三、人工培养细菌的意义
(一)在医学中的应用
1 2 3 4 疾病的诊断和治疗 细菌的鉴定和研究 生物制品的制备 细菌毒力分析及细菌学指标的检测
(二)在其他方面的应用
1 在工农业生产中的应用 2 在基因工程中的应用
第三节细菌的代谢产物及意义
细菌的生长繁殖实际上是物质的分解与合成 的新陈代谢的过程。 两种代谢过程均可生成多种代谢产物,其中 有些在医学上具有重要意义。
有些在医药和制药工业上有重要价值。
合成代谢产物及其在医学上的意义
热源质
体温上升
1、热原质(pyrogen),
又称致热原
(1)概念:是细菌 合成的一种注入人体或 动物体内能引起发热的 物质。
(2)特点:耐高温 (3)消除方法:250℃高温干烤;用吸 附剂和特殊石棉滤板吸附液体中的热原质; 蒸馏法除之。
袭和扩散。
3、色素
一般在营养丰富、氧气充足、温度适宜的条件下 产生,功能尚不清楚,有助于鉴别细菌,有两类: (1)水溶性色素 (antibiotic):
某些微生物在代谢过程中产生一些能 抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的 物质,称抗生素。
细菌
分解

发酵 产酸产气
+
不发酵
2、VP试验:
葡萄糖
丙酮酸 乙酰甲基甲醇 OH二乙酰 + 含胍基 化合物
(—)
(+)
红色(+)
3、甲基红(methyl
red)试验:
葡萄糖
丙酮酸 (pH值>5.4) 甲酸、乙酸(红色)
(pH<4.5)
(—)
(+)
4、枸橼酸盐利用(citrate
utilization)试验:
一、细菌的分解代谢产物及其意义
细菌的生化反应
由于细菌种类不同,所具有的酶不同,因而对底 物的分解能力不同,其代谢产物也不同。用生物化学
方法测定这些代谢产物,可用来鉴定细菌,这种生化
反应测定的方法也称生化反应。泳衣品牌
1、糖酵解试验:
气泡
— + +
不发酵
产酸不产气 产酸又产气
糖发酵试验
发酵 产酸 +

种系分类 依据细菌发育关系
化学分析法、核酸分析法
细菌的分类与命名

细菌的分类层次:界、门、纲、目、科、属、种。在细菌 常用属和种。 种(species)——生物学性状基本相同的细菌群体,是细 菌分类的基本单位。同一菌种的各个细菌,虽性状基本相 同,但在某些方面仍有一定差异。 差异明显——亚种(变种); 差异小——型(血清型、噬菌体型、细菌素型等); 属(genus) ——性状相近、关系密切的若干菌种组成一个 菌属。 株(strain) —— 对不同来源的同一菌种的细菌称为该菌的 不同菌株。标准菌株:具有某种细菌典型特征的菌株。
细菌的命名法
细菌的命名采用拉丁双名法,每个菌 名由两个拉丁字组成,前一字为属名,名 词,大写;后一字为种名,形容词,小写。 中文名则相反,种名在前,属名在后。
细菌的命名

拉丁双名法
Escherichia coli
属名

(E. coli)
种名
中文: 大肠 埃希菌 种名 属名
作业题


细菌的营养物质、生长繁殖的条件和规 律? 菌落的概念,细菌的生长现象,生化反 应,合成代谢产物及意义?
蔗糖 30g
琼脂 15g
培养基的分类
(二)按照物理状态分
1.固体培养基 : 1.5%~2%琼脂,用于细菌分离纯化。 2.半固体培养基: 0.5%琼脂,动力、鉴定、保存菌种。 3.液体培养 : 增菌、鉴定细菌
培养基的分类
(三)按用途的不同分为五类
1 基础培养基 : 基本营养成分 2 营养培养基 : 在基础培养基中添加一些其它营养物质,如葡萄
枸橼酸盐 铵盐 (碳源) (氮源) 碳酸盐

培养基变为碱性
(—) (+)
兰色(+)
5、吲哚(indol)试验:
色氨酸
吲哚(靛基质)
+
二甲基氨 基苯甲醛
玫瑰吲哚(红色)
(+)
(—)
IMViC:常用于肠道杆菌的鉴定
吲哚(indol)、甲基红(methyl
酸盐利用(citrate

二、细菌的营养物质

水份
碳源
氮源
无机盐

生长因子 有些细菌需要
三、细菌的生长繁殖
(一)细菌生长繁殖的条件
1 充足的营养 2 适宜的温度 3 合适的酸碱度 4 必要的气体环境 ①对氧气要求:专性需氧菌 微需氧菌 专性厌氧菌 兼性厌氧菌 ②对CO2要求: 5% -10%CO2
(二) 细菌繁殖的方式和速度
糖、血液、血清、生长因子等
3 选择培养基:在培养基中加入某种化学物质,使之抑制一类细菌
生长,而有利于另一类细菌生长。
4 鉴别培养基:加入特定底物和指示剂。 5 厌氧培养基:专供厌氧菌的分离、培养和鉴别用. 将普通培养基放在
无氧环境中培养,或者使培养基本身成为无氧的环境。
细菌在液体培养基中的生长情况

第二节 细菌的人工培养
一、培养基(culture medium)
是人工配制的适合细菌生长繁殖的营养
基质。培养基制成后,通常都要经灭菌处理。
(一)按照培养基的成分来分
1. 合成培养基 2. 天然培养基 3. 半合成培养
蔡氏培养基
配方(每升): 硝酸钠 3g
磷酸氢二钾 1g 硫酸镁 0.5g 氯化钾 0.5g 硫酸亚铁 0.01g
菌膜 对照
菌沉淀
均匀浑浊
细菌在半固体培养基中的生长情况
1:有动力 2:无动力
普通培养基
血液培养基
细菌在固体培养基中的生长情况
菌落(R型)
固体培养基中 菌落(S型)
菌苔
细菌在固体培养基中的生长情况
光滑型菌落
粗糙型菌落
粘液型菌落
液体 培养基
斜面 培养基
纯培养 (pure culture)
菌落(colony)
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