圆柱的体积练习课好优秀课件

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六年级数学下册课件- 3.1.3 圆柱的体积 人教版(共37张PPT)

六年级数学下册课件- 3.1.3 圆柱的体积  人教版(共37张PPT)
人教教版六年级数学下册第二单元
体积:物体所占空间的大小

宽 长
长方体的体积=长×宽×高
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ棱长
V=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长
V=a³
底面积×高
圆柱体积的大小与哪些条件有关?
图1:
S甲>S乙
h甲 = h乙
v甲 > v 乙
圆柱体积的大小与圆柱的底面积有关
图2
将一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大?
V=sh
V=兀r 2h
1.
V=兀(d÷2) 2 h
V=兀(c÷2兀) 2 h
2.要区分清圆柱的体积计算公式和侧面积计算公式。
1、了解青蛙生长过程中几个不同阶段 的形体 变化, 知道它 是捉虫 能手, 懂得
2、能按问题的提示扩写句子,把句子 写具体 ,通过 选词填 空、连 句,了 解小蝌 蚪是怎 样变成 青蛙的 。 3、会分角色朗读课文,能背诵课文最 后两个 自然段 。应该 保护青 蛙
4、教学重点:学习生字新词,能分角 色有感 情地朗 读课文 ,懂得 青蛙是 捉害虫 的能手 ,懂得 保护青 蛙人人 有责。 5、教学难点:认识蝌蚪和青蛙,了解 青蛙生 长过程 以及在 不同阶 段的形 态变化 。
6、理解重点词句,了解作者从哪些方 面介绍 黄山奇 石,并 用自己 的话复 述。
S上=S下上 h上< h下

V上<V下
圆柱体积的大小与圆柱的高有关
圆柱体积的大小与 圆柱的底面积和高有关
圆面积公式的推导过程
圆面积公式的推导过程
r 圆的面积 S = 2
长方体的体积=底面积×高 圆柱体的体积 底面积
长方体的体积=底面积×高 圆柱体的体积 底面积

圆柱的体积(经典版)PPT课件

圆柱的体积(经典版)PPT课件

18.84÷6= 3.14 dm2
20÷4= 5 dm
5×3.14= 15.7 dm3
2021
12
如图,横截面直径为2分米的一根圆 木,截成两段后,两段的表面积之和为 75.36平方分米。求原来圆木的体积。
解:设圆木长为x分米。
3.14×2x+3.14×(2÷22) ×4=75.36
x=10
2021
2021
27
思维拓展:
6、一个用塑料薄膜覆盖的疏菜大棚,长15米,横截面是 一个半径2米的半圆。 •(1)覆盖在这个大棚上的塑料薄膜约有多少平方米? •(2)大棚内的空间大约有多大?
求侧面积的一半+1个底面积
求圆柱体积的一半
2021
28
思维拓展:
7、两个圆柱底面半径相等,高的比是2:3,圆柱A的体 积是30立方分米,你知道圆柱B的体积是多少吗?
= 942(立方分米)
②一共能蓄水多少平方米:
1570+942
= 2512(立方分米)
2021
17
1、一个圆柱形水桶,从里面量底面直径是30厘米,高 是38厘米。这个水桶的容积约是多少立方分米?(得 数保留一位小数 )
• 1、单位要统一。 • 2、在以后的计算容器里盛放物体重量时,一般采
用“去尾法”。
个圆柱体的底面直径是20cm,高是多少厘米?

2021
7
一个圆柱形玻璃容器的底面直径是20厘米, 现在把一块石块放入容器里的水中,水面上升 了2厘米。这块石块的体积是多少?
2厘米
20厘米
2021
8
试一试 求小正方体的体积 (单位:厘米)
10
2021
下降2厘米
9

人教版数学六年级下册-《圆柱的体积》同步精品课件

人教版数学六年级下册-《圆柱的体积》同步精品课件
的量相比较。 2.分析方法。 容积的计算方法与体积的计算方法相同。已知杯子的内底面直径是8cm,高
是l0cm,可根据公式V= 直接计算出杯子的容积。 3.解答。 3.14×(8÷2)2×10=502.4(cm3) =502.4(mL)
答:因为502.4大于498,所以杯子能装下这袋牛奶。
知识点二 运用圆柱的体积公式解决问题
圆柱的体 积
六年级下册
知识点一 圆柱体积公式的推导
情境导入
能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形, 计算出它的体积呢?
讲解过程
l.体积的概念。 一个物体所占空间的大小,叫做这个物体的体积。 长方体和正方体是我们以前学过的立体图形,我公式的推导。
还可以先求出钢管截面的环形面积,再用截面的环形面积乘这根钢管的长度, 也能得到钢材的体积。
解答:方法一:3.14×(10÷2) 2 ×80-3.14×(8÷2) 2 ×80=2260.8(cm3) 方法二:3.14×[(10÷2) 2 -(8÷2) 2]×80=2260.8(cm3)
答:它所用钢材的体积是2260.8立方厘米。
解答:50. 24÷l÷3.14÷2=8(厘米) 3. 14×82×4=803. 84(立方厘米) 答:这个圆柱的底面半径是8厘米,体积是803. 84立方厘米。
归纳总结
圆柱的体积=底面积×高,用字母表示是V=Sh,圆柱的底 面积=πr2 ,所以V=πr2h。
随堂练习
1.填空题。 (l)为了推导圆柱的体积,我们可以将圆柱转化为( ),转化后立体图形
的底面积等于圆柱的( ),它的高等于圆柱的( ),它的体积等于圆柱的( )。因为长方体的体积=( ) ×( ),所以圆柱的体积=( ) ×( )。
解答:81÷4.5×3=54(dm3) 答:另一个圆柱的体积是54立方分米。

【最新】人教版六年级数学下册《圆柱的体积(第1课时)》优质课课件.ppt

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• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021 7:30:24 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2021/1/112021/1/112021/1/11Jan-2111-Jan-21 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/112021/1/112021/1/11Monday, January 11, 2021 • 13、志不立,天下无可成之事。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年1月11日星期一2021/1/112021/1/112021/1/11
• 15、会当凌绝顶,一览众山小。2021年1月2021/1/112021/1/112021/1/111/11/2021
谢谢观看
1、拼成的长方体的体积与原来的 圆柱体体积是否相等?
2、它的底面积变了吗? 3、它的高变了吗长方体的体积=底面积×高
所以 圆柱体的体积=底面积×高
直柱体的体积 = 底面积×高
V =s h
做一做
1、
如果知道圆柱底面的半径r和高
h,圆柱的体积V公= 式π还r2可×以h 写. 成:
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2021/1/112021/1/11January 11, 2021

THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/112021/1/112021/1/112021/1/11

圆柱的体积练习课(精)ppt课件

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28
一个圆柱高15厘米,如果把高减少3厘米, 表面积就会减少37.68平方厘米, 求这个圆柱的表面积和体积各是多少?
29
想 试 你会计算它们的体积吗?




8 米
16平方米
15平方米
9 米
30
体体积大。 √
5
一个圆柱形油桶,从里面量,底 面直径是40厘米,高是50厘米。
1、它的容积是多少升? 2、如果1升油重0.85千克,这 个油桶可装油多少千克?
6
一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是 1.5 m,高 2 m。如果每立方米玉米约重 750 kg,这个粮囤能装多少吨玉米?
1.52×3.14×2×750
27
6.某自来水厂供水管的主管道内直径是0.8米,水流速度是每 秒1.2米,则这种水管1分钟可输送(36.1728)立方米的水。
3.14×(0.8÷2)2 × 1.2×60
7. 一个底面直径6米、深2米的圆柱形水池,能容水(56.52)立
方米,需抹水泥(65.94)平方米。 3.14×6×2 + 3.14 ×(6÷2)2
(2)这个水池最多能蓄水多少吨?(1立方米水重1 吨)
(3)如果在水池1米处画一条水位线,水,表 面积增加了25.12平方厘米,求原来 这根木料的体积是多少立方厘米?
提示: 先求出圆柱的底面积
16
一根圆柱形木材长20分米,把它截成4段,表 面积增加了18.84平方分米。这根木材的体 积是多少?
1
想一想、填一填:
把圆柱体切割拼成近似( 长方体 ), 它们的( 体积)相等。长方体的高就是圆柱 体的( 高 ),长方体的底面积就是圆柱体的 (底面积),因为长方体的体积=(底面积×高 ), 所以圆柱体的体积=( 底面积×高 )。用 字母“V”表示(体积 ),“S”表示底(面积 ), “h”表示(高 ),那么,圆柱体体积用字 母表示为V(=Sh )

六年级下学期数学《圆柱的体积》课件(共22张PPT)

六年级下学期数学《圆柱的体积》课件(共22张PPT)
圆柱的体积
学习目标: 1.共同探索圆柱体积的计算方法,利用数 学思想,体验数学研究的方法。 2.掌握圆柱体积的计算方法,运用体积公 式解决简单实际问题。
怎样求长方体和 正方体的体积?
什么是体积?
物体所占空间的大小是物体的体积。
高 宽
长方体的体积=长×宽×高

正方体的体积=棱长×棱长×棱长
棱长
猜一猜: 1.圆柱的体积与哪些条件有关?是否 也与圆柱的底面积和高有关? 2.大胆猜想一下,圆柱的体积计算公 式是什么?
圆柱体积怎么计算?
小组讨论: 1.你准备把圆柱转化成什么立体图形? 2.你是怎样转化成这个立体图形的?
回想:圆的面积计算公式是怎样推导出来的?
r πr
S=πr2
把圆柱的底面平均分份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。
小组讨论: 圆柱转化成长方体什么没变? 拼成的长方体的长相当于圆柱的什么? 拼成的长方体的宽相当于圆柱什么? 拼成的长方体的底面积相当于圆柱的什么?
答:它的体积是6750cm3 。
2.李家庄挖了一口圆柱形水井,地面以下的井深10m,底面直径为1m。挖出 的土有多少立方米?
3.14×(1÷2)2×10=7.85(m3) 答:挖出的土有7.85m3 。
当堂检测
1.将圆柱的底面等分成许多扇形,沿直径纵向切开,然后将圆柱拼成近似的
长方体。长方体的底面积等于圆柱的( 底面积 ),长方体的高等于圆柱的
底面积


圆柱的体积 = 长方体的体积 = 底面积 × 高
用字母公式怎么表示? V =Sh
说一说:根据圆柱的体积公式,你知道哪些条件就
可以求出圆柱的体积?
V =Sh
底面半径和高: V=πr2h

圆柱体积的应用

圆柱体积的应用

4、一个圆柱形容器底面直径10cm,把一块 完全 浸入这个容器的水中的铁块取出后,水 面下降2cm,这块铁块的体积是多少?(25 分) 3.14 ×(10 ÷2)2 ×2
=3.14 ×25 ×2 =78.5 ×2 =157(cm3) 答:这块铁块的体积是157 cm3 。
精品课件
如图,想想办法,你能否求 它的体积?( 单位:厘米)
4
6
2
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如图,想想办法,你能否求 它的体积?( 单位:厘米)
4
6
2
精品课件
如图,想想办法,你能否求 它的体积?( 单位:厘米)
4
6
2
精品课件
15、下图是个钢管的示意图,求它的体积(单 位:厘米)。
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16、下图把一根圆木锯成一半(单位:厘米), 求这个半圆柱木料的体积。
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(三)智能练习
1、把一个棱长6分米的正 方体木块切削成一个体积 最大的圆柱体,这个圆柱的 体积是多少立方分米?
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2、将一个棱长为6分米的正方体钢材熔铸成 底面半径为3分米的圆柱体,这个圆柱有多长?
3、某锻造厂要锻造一个直径是6厘米,高为 2厘米的圆柱形零件毛坯,要截取直径为2厘米 的圆钢多长?
圆柱体积的应用圆柱体积的应用立方米154564256一个圆柱形水池的容积是1256立方米池底直径是4米水池的深方体木块切削成一个体积最大的圆柱体这个圆柱的体积是多少立方分米
圆柱体积的应用
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圆柱体积=底面积×高
V=sh 精品课件
填表。
15
3
45
6.4
4
25.6

最新圆柱的体积优秀课件教学讲义ppt课件

最新圆柱的体积优秀课件教学讲义ppt课件
K= 0.4 *(1+5%)÷[ 8×(14%) ] + 5% = 10.47%
第一节 资本成本
加权资本成本
加权资本成本的概念
企业各种融资方式的资本成本按照一定的权重所 计算的企业或项目平均资本成本。
权重的形式
账面价值权重:即按企业实际入账金额确定 市场价值权重:即按当前公司证券价格确定 目标价值权重:即目标资本结构权重
动态变化之中,原因在于融资额的增减带来融 资风险的变化
衡量企业经营业绩的基准
体现企业的管理水平和风险控制能力
第一节 资本成本
个别资本成本
负债融资成本
长期债务融资方式包括银行借款、发行债券、 融资租赁等,成本计算基本程序相同。
负债类的利息或租金等用资费用税前列支,应 考虑抵税效用。
考虑所得税后,企业实际负担的负债成本为: 利息*(1-所得税率)
第一节 资本成本
资本成本的概念
资本成本是指企业为筹集和使用资金而支付的各种费用,包括筹 资费用和用资费用两部分。
筹资费用往往为一次性费用;而用资费用则每期均发生的使用费 用。
资本成本的属性
与商品成本的异同 与货币时间价值的联系和区别
资本成本的表现形式
资本成本通常用相对数表示:用资费用/净融资额;净融资额为 筹资总额扣除筹资费用。
债券投资报酬率加股票投资风险报酬率
第一节 资本成本
留存收益成本:留存收益属于股东权益, 可看成是股东增资。在确定融资成本时, 除不考虑融资费用外,与普通股完全一 致
第一节 资本成本
例:A公司计划发行股票,股票面值5元, 发行价格8元,融资费率为4%。该公 司上年度每股股利为0.4元,以后每年 递增5%。
× 是用底面积乘高的方法来计算。 ( )

《圆柱的体积》PPT课件

《圆柱的体积》PPT课件
圆柱的体积
叶县保安镇中心小学 马军辉
5 什么叫物体的体积?你会计算下面哪些图形的体积?


2.5cm 4cm
5cm
V长=abh
4cm
V正=a3
V=Sh
能将圆柱转化成一种学过的图形, 计算出它的体积吗?
பைடு நூலகம் 把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图 形越接近长方体。
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
V (d)2 h
2
知道S和h: V=Sh
知道r和h: V=πr2×h
知道d和h: V (d )2 h
2
知道C和h: V=(C÷π÷2)2×h
3.14×(8÷2)2×10 =3.14×16×10 =3.14×160 =502.4(cm3) =502.4(ml)
502.4 ml>498ml
答:能装下这袋奶。
练习 三
21 22.4
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图 形越接近长方体。
=
长方体的底面积等于圆柱的 底面积 , 高等于圆柱的 高 。
长方体体积==底底面面积积××高高
圆柱体积 V=Sh
V=Sh
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将一根长1米的圆木沿着直径劈成相等的两 半,表面积增加了0.8平方米。原来这根圆木 的表面积是多少?体积呢?
一个圆柱体,高10厘米,将它切开、 拼成一个近似长方体,表面积就增加 60平方厘米。问这个圆柱体的体积是 多少立方厘米?
10厘米
60÷2÷10 3.14×3²×10
=30÷10
=28.26×10
= 3(厘米) =282.6(立方厘米)
有一个直径为8米的半圆柱形隧道口,如果这 条隧道长1.2千米,它里面的空间有多大?
一个用塑料薄膜覆盖的蔬菜大棚,长15米, 横截面是一个半径2米的半圆。
(1)搭建这个大棚至少需要塑料薄膜约多少平方米?
(2)大棚内的空间大约有多大?
(3)大棚占地多少平方米?
圆柱的体积练习课好优秀课件
求下面各圆柱的体积。(只列式不计算) (1)底面半径是3厘米,高是5厘米。 (2)底面直径是8米,高是10米。 (3)底面周长是25.12分米,高是2分米。
想一想、填一填:
把圆柱体切割拼成近似( 长方体 ), 它们的( 体积)相等。长方体的高就是圆柱 体的( 高 ),长方体的底面积就是圆柱体的 (底面积),因为长方体的体积=(底面积×高 ), 所以圆柱体的体积=( 底面积×高 )。用 字母“V”表示(体积 ),“S”表示底(面积 ), “h”表示(高 ),那么,圆柱体体积用字 母表示为V(=Sh )
席围成一个最大的圆柱体粮仓,粮仓可 容纳多少立方米粮食?
(4)如果每3米撑一根木条,需要多少根?每根有多长?
8.一个零件由两个圆柱组成(如下图),它们的高 都是5厘米,底面直径分别是 4厘米和8厘米。现在 要给这个零件的表面漆上油漆,需要漆多少平方厘 米?它的体积是多少立方厘米?
油漆:大圆柱的表面积+小圆柱的侧面积
体积:大圆柱的体积+小圆柱的体积
• 用一张长9.42米,宽6.28米的长方形竹
一根圆柱形木材长20分米,把它截成4段,表 面积增加了18.84平方分米。这根木材的体 积是多少?
求半圆柱的表面积:
侧面积:3.14×6×4 =75.36㎡ 底面积:3.14×(6÷2)2 =28.26 ㎡ 表面积:75.36+28×4=89.94㎡
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