生物苏教版必修3课件：第三章第三节 生物群落的演替(共35张PPT)

解析：选A。在原生演替过程中，生物总量是
逐渐增加的。先驱物种一般是较为低等的植物，
但某个阶段的生物种类数量在演替到这个阶段
时逐渐增加，由此阶段向另一个阶段演替时逐
渐减少。必须指出，演替能否达到顶极群落
(树林或森林)又决定于气候条件。
影响群落演替的因素
1．内部因素 (1)种内关系 ①种内互助：同一物种内部存在互相帮助，会 提高本物种的生存能力，在与其他物种的竞争 中会提高其优势地位，如蚂蚁、蜜蜂。 ②种内斗争：同一物种内部也会因食物、生存 空间等限制因素而发生斗争，种群数量增长的S 型曲线就能说明这一问题。
(1)火烧后的森林原有植被虽已被破坏，但由于原
有土壤条件、原始物种等的存在，因而该种群的
恢复过程应为次生演替。
(2)演替能否恢复到原始群落由多种因素制约，如
环境条件、变化程度，原始物种是否存在等，若 改变，则难以恢复。
(3)群落演替的总趋势是物种多样性增加。 (4)弃耕农田保留有原有土壤条件和部分原有物 种，属于次生演替；在保留有土壤条件的情况下 首先生长的植物应是草本植物；如果条件允许演
例2
【尝试解答】 【解析】
D
过度放牧、毁林开荒和围湖造田都可
导致生物群落结构简单化、生产力下降等，这些 属于逆行演替。而退耕还湖则会导致进展演替。
跟踪训练 (2011 年新疆伊犁高二检测)下列有关人类 活动对群落演替影响的表述，不正确的是( ) ． A．人类的许多活动影响群落的演替 B．人类可建立人工群落，将演替的方向和速度置于 人为控制下 C．人类活动对生物群落演替的影响远远超过其他某 些自然因素 D．人类的活动对群落的演替均是具有破坏性的
思考感悟 2．是否所有的群落最终都可以演替为森林阶段？ 试举例说明。
【提示】
不是，如内蒙古草原，由于受降雨量
等多种环境因素的影响，只能演替到草原阶段 。
核心要点突破
群落演替的类型、过程和特点 1．类型
类型 内容 原生演替 次生演替
原先从没有过植被 原来有群落环境，只是失去 起点 的环境或原有植被被 了原有植被，原有土壤条件 彻底消灭了的环境 基本保留 时间 经历的时间长 经历的时间短 速度 缓慢 较快 影响因素 自然因素 人类活动较为关键 裸岩、沙丘、火山岩、 弃耕农田、火灾过后的草原、 实例 冰川泥上的演替 过量砍伐后森林上的演替
进行生物群落演替时，若按演替方向， 可分为进展演替和逆行演替。进展演替是指随着 演替的进行，生物群落的结构和种类成分由简单 到复杂；群落对环境的利用由不充分到充分；群 落生产力由低到高；生物群落对外界环境的改造 逐渐强烈。而逆行演替的进行进程则与进展演替 相反。根据上述资料判断下列人类活动导致进展 演替的有( ) A．过度放牧 B．毁林开荒 C．围湖造田 D．退耕还湖
情景导引 1988年，美国黄石国家森林公园,发生了一场 大火，大火过后，森,林中的许多地方成为一 片焦土。,人们不禁会问：如此灾难性的大火， 黄石公园还能恢复吗？
基础自主梳理
核心要点突破
第三节
实验探究创新
知能过关演练
基础自主梳理
一、群落演替 1．概念：在生物群落发展变化的过程中，一个群落 代替 演变 _____另一个群落的_____现象。 2．主要标志 物种组成 (1)群落在__________上发生了变化。 (2)在一定区域内一个群落被另一个群落_________。 逐步替代 3．类型 (1)原生演替 ①概念：在从未有过__________或虽有过生物生长 生物生长 彻底 原生裸地 却被______消灭了的__________上发生的生物演替， 又称为初生演替。
(3)相对稳定阶段。物种通过竞争，平衡地进入 协调进化，资源利用更为充分有效，群落结构更 加完善，有比较固定的物种组成和数量比例，群 落结构复杂，层次多。 3．群落的演替特点 (1)规律性(有序性)：在演替过程中，群落往往会 发生有规律的或有序的变化。 (2)累积性：演替是群落长期变化累积的表现， 主要标志是群落在物种组成上发生了质的变化； 或者是在一定区域内一个群落被另一个群落逐步 替代的过程。
(4)某科研工作者欲探究群落的演替过程，选择了
由于农作物产量低而弃耕的农田。
①在弃耕农田上的演替属于哪种演替？_____ 。
②首先生长的植物应该是什么？ ________ 。
③如果条件允许，演替的最后阶段是什么？
________。
【解析】
本题考查群落演替的原因、类型、条
件、方向等，以及理解能力、应用能力等。
思考感悟 1．群落的演替能无休止的进行下去吗？为什么？ 【提示】 不能，任何环境下的演替都是最终达到
一个成熟阶段，最后终止在一种稳定状态。
二、影响生物群落演替的因素 1．群落演替的先决条件是植物繁殖体的传播。 群落内部因素 2 ． 生 物 群 落 的 演 替 是 _____________ 与 _____________综合作用的结果。 外界环境因素 内部环境的变化 (1)群落________________是群落演替的动力。 (2)_________ 和_________的动态变化是群落演 种内关系 种间关系 替的催化剂。 外界因子 (3)__________ 的变化及群落本身对环境作用而 引起的环境变化，也常成为引发群落演替的重要 条件。 3．______对生物演替的影响远超过其他所有的 人类 自然因子。
生态系统中重要位置，基因频率不会有太大变化；
在原来有生物群落存在，后来由于某种原因使原
有群落消亡或受到严重破坏的地方开始的演替，
叫做次生演替。
【互动探究】 (1)若题中B项改为人为条件下， 群落演替的结果怎样？ (2)若题中C项中早期改为晚期，群落中优势种 群的基因频率会发生显著变化吗？ 【提示】 (1)有两种可能，生物多样性可能增 加，也可能降低。 (2)不会，优势种群的基因频率不论早期、晚期 都不会有划为三个阶段： (1)侵入定居阶段(先锋群落阶段)。一些物种侵 入裸地定居成功并改良了环境，为以后侵入的 同种或异种物种创造有利条件。 (2)竞争平衡阶段。通过种内或种间竞争，优势 物种定居并繁殖后代，劣势物种被排斥，相互 竞争过程中共存下来的物种，在利用资源上达 到相对平衡。
(2)种间关系：新物种迁入的最初表现大多是种间
相互制约，如捕食、竞争。定居后会出现生态位
的变化。
群落的内部因素是决定群落演替的根本原因。
2．外部环境因素
(1)外界因子的变化。
(2)群落本身对环境作用而引起的环境变化。
3．人类活动对群落演替的影响 人类活动对群落演替的影响很大，因为人类活动往 往是有目的、有意识地进行的，可以对生物之间以 及生物与环境之间的相互关系加以控制，甚至可以 改造或重建新的关系。人类可以放火烧山、砍伐森 林、开垦土地、围湖造田，也可以封山育林、治理 沙漠、管理草原。人类活动往往会使群落演替按照 不同于自然演替的速度和方向进行。 特别提醒 人为因素影响：一般来说，人类对生物群落演替的 影响远远超过其他所有的自然因子。人类可以改变 演替的方向和速度。
②主要阶段 草本植物 ― 地衣、苔藓阶段(称为先驱物种) ― → _________ 森林 阶段―→灌木阶段―→______阶段。
土壤形成
③实例：海底火山喷发形成的新岛上开始的演替，
冰层融化而暴露的地区上开始的演替。
(2)次生演替 ①当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素 的干扰，该群落中的植被遭受__________所形成 严重破坏 次生裸地 的裸地称为次生裸地。在_________上开始的演 替称为次生演替。 人类活动 ② 影 响 因 素 ： 主 要 是 _________ 。 例 如 ： ___________、放牧、垦荒、开矿等。 过度砍伐 ③实例：弃耕农田或火灾后的森林发生的演替。
第三节
生物群落的演替
课标领航
学习目标：1.举例说明群落演替概念及类型 2．理解原生演替和次生演替的关系 3．说明人类活动对群落演替影响 能力目标：1.能分析识别原生演替和次生演替 2．观察小型环境中生物群落的变化 3．能用系统分析法解释群落演替的原因 情感目标：1.了解人类活动对生物群落演替的影 响，从而引起对自然保护的重要性的认识 2．关注我国实行的退耕还林、还草、还湖及退牧 还草的政策，认同可持续发展的观点
跟踪训练
如图是一温带地区在原生演替过程中两种量值的变化 曲线，这两条曲线分别表示( ) A．A表示草本植物的种类数量，B表示整个植被的生 物量 B．A表示整个种群的生物量，B表示草本植物的种类 数量 C．A表示土壤中腐殖质总量，B表示整个植被中的种 类数量 D．A表示食肉类的种类数量，B表示食肉类的生物量
实验探究创新
群落演替过程的探究 2009年7月7日，土耳其伊兹密尔省发生一次森林 大火，大火过后，森林中的许多地方成为一方焦 土。但时间不长，这里就有了生命的迹象。请分 析讨论： (1)大火之后群落形成属于哪种演替？_______。 (2)这种演替一定能恢复到原始群落吗？请说明理 由。 (3)试绘出在此演替过程中生物种类的变化曲线。
替的最后阶段应是森林。
【答案】 (1)次生演替 (2)不一定。次生演替能否恢复到原始群落，要看 周围原始物种存在与否、变化程度及其环境条件 改变与否，一般不能恢复。 (3)
(4)①次生演替
②草本植物
③森林阶段
知能过关演练
本部分内容讲解结束
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解析：选D。人类对生物群落演替的影响远远超 过其他某些自然因素，因为人类生产活动通常是 有意识、有目的地进行的，可以对自然环境中的 生态关系起着促进、抑制、改造和重建的作用。 人类甚至可以建立人工群落，将演替的方向和速 度置于人为控制下。但人类的活动对群落的演替 也不是只具有破坏性的，也可以是通过建立新的 人工群落实现受损的生态系统恢复。
【思路点拨】
本题主要考查群落演替的特点、