九年级政治全册第一单元第1课生活在地球村(第1课时地球村的形成)练习人民版

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人民版九年级道德与法治下册第1课生活在地球村测试题

第1课生活在地球村一、单项选择题1．微博的概念最早来自于美国Twitter意为“小鸟的叽叽喳喳”一经出现便风靡起来。

如今这一交流互动方式在国内也吸引了大批粉丝有人将它昵称为“围脖”。

“这年头没个‘围脖’还真不好意思跟人打招呼！”某网站的一句广告词甚至这样写道。

利用网络微博我们可以（）①开阔我们的眼界②学习了解新的知识③工作、学习之余放松心情④结交新的朋友A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④赏析漫画《井底之蛙新编》完成2~3题。

2．小青蛙说：“我早就说过这世界并不大！”这是因为（）A．小青蛙依然孤陋寡闻目光短浅B．小青蛙现在走南闯北见多识广C．今天地球已经变成了“地球村”D．大凡坐井观天的人必然狂妄自大3．在这里让小青蛙发出这样的感叹的主要原因是（）A．交通工具的飞速发展B．通信技术的更新换代C．宇宙变化的沧海桑田D．网络技术的全面运用4．漫画中的通信卫星对人类产生的影响有（）①使地球上的时空距离缩小②实现了古人“一夜飞渡镜湖月”的理想③使人类的行进速度大大提高④使“千里眼”和“顺风耳”的神话变成现实A．①④ B．①③④C．①②③ D．②③④5．如果把iPhone比作一个“苹果”，那么，美国的苹果公司提供了种子（创意），德国、日本、韩国的企业提供了肥料（核心零件），而中国的富士康则负责把它组装起来。

这说明（）A．生产必须面向市场B．合作是解决一个国家发展问题的关键C．经济全球化使世界各国经济联系更加紧密D．企业必须走自主创新之路6．乔布斯创办的苹果公司是全球最出色的科技企业之一。

该公司的一个又一个新产品彻底改变了人们听音乐、看视频的方式。

其中苹果手机设计在美国，核心零件由德国、日本、韩国的企业提供，最后在我国深圳组装完成。

由材料可知（）①科技改变生活②经济全球化的趋势③我国科技的总体水平居世界前列④人类文明进步离不开科技的贡献A．①②B．③④C．①②④D．①③④7．右边的漫画中，美国国名的第一个字母“U”字就像一块巨大的磁铁，吸附了无数的钞票。

【推荐精选】2018学年九年级政治全册第一单元世界大舞台第1课生活在地球村第1课时地球村的形成导学案

第1课时地球村的形成单元整体把握【知识把握】本单元包括三课内容。

第一课“生活在地球村”主要讲述了地球村的成因、经济全球化、文明多样性给中国带来的机遇和挑战，资源、文化、环境、能源等问题的具体成因。

第二课“中国的声音”主要讲述了中国的大国地位和中国是一个负责任的国家。

第三课“中国的道路”主要讲述了社会主义初级阶段的内容和含义，中国特色的基本经济制度、民主政治制度。

本单元的核心知识点有三个：经济全球化；中国的大国地位和国际形象；具有中国特色的政治制度和经济制度。

依据课程标准，本册教材所设立的四个单元主要对应的课标板块是：第一单元主要对应的是“我与国家和社会”；第二单元主要对应的是“我与他人和集体”；第三单元主要对应的是“我与国家和社会(法律与秩序)”；第四单元主要对应的是“我与国家和社会(积极适应社会的发展)”。

从课程标准来看，本单元是“我与国家和社会”的重要方面。

思想品德课程是以向学生渗透品德教育为核心的课程。

生活在现代社会的青年学生，应该具有世界的眼光和开放的胸怀。

应该学会用世界的眼光看中国，明确中国在世界发展格局中的地位和影响。

本单元主要是以选择题、材料分析题和情景题的方式命题。

要求熟悉教材的内容并且联系实际进行解答，结合我国社会生活的现实组织答案。

其中，中国作为世界上最大的发展中国家、中国特色的政治制度和经济制度是历年中考的高频考点。

【重点难点把握】重点：1．地球村的形成原因。

2．村里的美好生活(经济、文化)。

3．地球村的烦恼及其解决办法。

4．中国的大国地位。

5．中国特色的政治制度和经济制度。

难点：1．地球村形成后对每个国家及个人的影响。

2．经济全球化及中国如何应对。

3．中国特色的政治制度和经济制度。

【教学把握】1．本单元时政性、理论性较强。

在学习的过程中要多留意新闻媒体的各种报道。

在关注国内外大事的同时，还要注意和教材知识相结合，联系教材的观点，综合看待国内外发生的事件。

2．把历史和现实结合起来看问题。

新九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放的世界练习题(含答案)

最新九年级道德与法治第一单元第一课第1框开放的世界练习题（含答案）一、单选题1．当今世界,贸易、生产、管理、科学各个领域都走了国界。

交流与合作日益频繁,我们共同的地称为“全球经济村”。

这表明（）①经济全球化已成为不可逆转的趋势②实行外开放，加强交流与合作，对各国的发展都具有大作用③经济全球化有助于实现各国经济的同步增长④国家之间相互依存的程度日益加深A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③2．“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。

”下列对这句话的理解不正确的是（）A．解决世界面临的共同问题需要各国通力合作B．当今世界经济联系密切，各国经贸往来频繁C．经济全球化对世界各国、各地区具有重大的影响D．经济全球化必然会导致世界经济走向衰退3．随着中国文化影响力的增强，中国汉语词语频频成为英语中的新单词。

而在英语世界中权威的牛津词典收录诸如“fengshui(风水)”“goji(枸杞)”等一些网络热词，也在国内外引起热议。

从文化多样性角度看,这（）①能够为彼此增添新的元素，激发新的活力②是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力③说明尊重文化多样性需要认同其他民族文化④说明不同民族文化最终会走向完全融合之路A．①④B．②③C．①②D．③④4．某款马来西亚制造的电视机，显像管由韩国提供，集成电路由日本和荷兰生产，喇叭由中国制造，变压器由意大利提供。

这一事例说明（）A．马来西亚是经济全球化唯一的受益者B．世界各国、各地区的经济联系日益紧密C．经济全球化只对发达国家经济的发展有利D．经济全球化只对发展中国家经济的发展有利5．今天，世界各国、各地区的经济联系日益紧密，形成“你中有我、我中有你”的相互影响、相互依存的局面。

这种经济全球化（）①促进商品、资本和劳动力在全球流动②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效③没有任何风险与挑战④使各国经济相互联系相互依赖的程度不断加深A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．“我和你，心连心，同住‘地球村’……”下列与“地球村”的形成原因无关的是（）A．现代交通发达B．各国经济联系日益密切C．世界贸易迅猛发展D．世界人口的增加7．当地时间2018年7月9日上午，国务院总理李克强在柏林总理府同德国总理默克尔举行会谈。

2020_2021学年九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村复习训练新人教版

第一课同住地球村复习训练一、选择题1．中国一直以来用实际行动推动经济全球化进程，反对各种保护主义，将继续推动全面开放，推动构建人类命运共同体。

这说明( )①当今世界是一个开放的世界，封锁、孤立的现象虽然存在，但已不是主流②我国积极顺应经济全球化的发展趋势③当今世界是一个紧密联系的世界，各地的国家、人们彼此影响，休戚相关④我国在国际事务中发挥着决定性作用A．①②③④B．①②③ C．②③④ D．①②④2．著名的国际金融专家吴念鲁在回答记者有关中国经济和世界经济的关系时指出，一方面，在世界范围内各国经济相互交织、相互影响、相互融合成统一整体，形成“全球统一市场”；另一方面，在世界范围内，建立统一规范经济行为和经济运行的“全球规则和机制”。

这一材料反映的是( )A．和平与发展仍然是当今时代的主题B．经济全球化C．世界格局多极化D．霸权主义是当今世界的最大威胁3．中美贸易摩擦近期不断升温，两国先后公布了对对方出口商品加征关税的计划。

联合国秘书长古特雷斯在纽约联合国总部接受记者采访时说：“很明显，假如贸易战真的爆发，全世界所有国家的发展繁荣都会受到极为严重的影响。

”古特雷斯的说法主要基于( ) A．当今世界和平发展大势不可逆转B．当今世界经济全球化趋势迅速发展C．当今世界是一个开放的、发展的世界D．各国经济的发展既有机遇，又有挑战4．当今世界，我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，又影响着全球经济。

下列属于经济全球化的主要表现的是( )①商品生产在全球范围内完成②商品贸易在全球范围内进行③资本在全球范围内流动④文化在全球范围内交流与融合A．①②③④B．①②③ C．②③④D．①③④5．美国总统特朗普签署文件，针对中国出口到美国的总计600亿美元商品加征高额关税。

当前世界经济低迷，逆全球化思潮、贸易保护主义抬头，不确定性大大增强。

我国应对经济“逆全球化”必须( )①积极倡导贸易自由化，大力发展单边贸易②顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争③深化区域经济合作，坚持互惠互利，促进共同发展④居安思危，强化风险意识，注重国家经济安全A．①②③④ B．①②③ C．①③④D．②③④6．实现文化创新与发展的前提和基础是( )A．文化交流与融合B．文化多样性C．文化传播D．文化自信7．不同国家的饮食习惯、风俗民情、文学艺术、宗教信仰等都具有独特性，造就了世界文化的多样性，使世界文化丰富多彩，人类文明多样性是世界的基本特征，也是人类进步的源泉。

九年级政治第一课生活在地球村知识整理试题

人民版九年级?思想品德?知识整理第一课生活在地球村制卷人：打自企；成别使；而都那。

审核人：众闪壹；春壹阑；各厅……日期：2022年二月八日。

1、地球村形成的原因：答：交通工具的飞速开展；通信方式的更新换代；网络技术的全面运用。

地球村形成的根本原因：现代科技的迅速开展。

2、交通工具的开展有何意义？答：随着交通工具的开展，逐步取代人力和畜力，成为人们出行的主要工具，人类行进的速度大大进步了，庞大的地球“变小〞了。

3、人际交往范围扩大会产生什么影响？(便捷的交通有何意义?)答：①开阔了人们的眼界；②丰富了人们的阅历；③增长了人们的智慧；④加深了互相间的友谊，减少了摩擦。

4、网络技术全面运用有何意义？答：全球尽在眼中，随着科技的开展，计算机日益普及，人们通过网络，可以与世界上其他地方的人进展联络与交流，可以理解世界任一角落的风云变幻，网络走进了人们的日常生活并对其产生极大的影响。

6、国际有何意义？答：越来越多的国家和地世积极参加国际经济，这种国与国之间的分工协作使世界各地区之间的经济联络越来越亲密，世界经济日益呈现出全球化的发开展趋势。

7、经济全球化：答：指资本、商品、劳务及信息超越国界自由流动，从而实现资源的最正确配置。

世界经济日益呈现出全球化的开展趋势。

8、经济全球化给各国带来的好处：答：国与国之间互通有无、调剂余缺，使得各国消费者都可以享受别国创造的优质产品和效劳，从而提升了人们的生活程度和生活质量。

9、作为村民的中国如何应对经济全球化？答：①加大对外开放力度；②抓住经济全球化趋势带来的机遇和挑战，积极参与同其他国家在经济上的交往与；③集中力量开展本国经济。

10、维护文明的多样性的意义？答：〔1〕各种文明之间的沟通，交融、一共进将成为人类社会的普遍现象。

〔2〕人类文明的多样性是整个社会进步的动力。

各种文明之间的交流，推动着整个人类文明不断进步到新的程度。

各种不同文化交流，是互相学习、一共同进步的重要根底。

【部编版】道德与法治2022-2023学年九年级下册第一课同住地球村测试题(含解析)

【部编版】道德与法治2022-2023学年九年级下册第一课同住地球村测试题一、单选题1．伴随着世界多极化的发展，国际竞争越来越激烈。

面对急剧变化的世界，许多国家都在调整目标，力图为自己确立有利态势。

美国极力维护其世界唯一超级大国地位，日本和德国正在努力跻身政治大国行列，中国坚定地走道路。

对此，下列理解正确的有（）①国家间既有合作，又有竞争②当今世界国际竞争的实质是以经济和教育为基础的综合国力的较量③国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则④每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中单独主宰世界事务A．①②B．①③C．①④D．②③2．“国之交在于民相亲”，民相亲要从我们做起。

我们要（）①胸怀世界，放弃个人理想②尊重差异、理解不同③向国际社会讲好中国故事④向国际社会展现中国风貌A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．作为国家长吉图开发开放战略的先导区和前沿，延边朝朝鲜族自治州不断提升互联互通水平，奋力谱写“一带一路”通道建设的多元乐章，促进经济社会高质量发展。

这表明延边州（）①依靠民族优势扩大自治权②不断促进自身经济发展③主动顺应经济全球化趋势④通过协商解决贸易争端A．①②B．①④C．②③D．③④4．他强调指出，构建人类命运共同体“要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越”。

加强中华文化的对外交流沟通，是推动构建人类命运共同体的重要内容。

这要求我们（）①认识不同文化特点，理解和包容文化差异第1页/总8页②用自己独特的价值观念，判断和理解事物③学习和借鉴优秀外来文化，实现兼收并蓄④推动不同文化一致性发展，促进和而不同A．①②B．①③C．②③D．②④5．今日之中国，开放的大门越开越大。

几次主动降低关税至75％;推进建设中国特色自由贸易港举办首届中国国际进口博览会，承诺未来进一步扩大进口……下列观点能为我国开放的大门越开越大提供依据的是（）①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择②改革开放是强国之路③经济全球化是当今世界的发展趋势④当今世界是开放互动的世界A．①③B．②④C．①③④D．①②③④6．他强调，要推动海洋科技实现高水平自立自强，加强原创性、引领性科技攻关，努力用我们自己的装各开发油气资源，提高能源自给率，保障国家能源安全。

2019年云南省九年级政治全册第一单元世界大舞台第一课地球村的形成第1_2

1、从学习内容中挑选题目作为作业。（或：学生根据所学内容自行出题）
2、完成同步练习册
复述并记忆所学知识：
1、地球村形成的条件。
2、地球村形成后人们生活的变化。
教学
反
思
问题2：阅读课本6-11页，说明：地球村形成后人们生活的变化。
二、合作探究：小组讨论交流展示，质疑并解惑
学生互相帮助，共同解决学习间产生的问题。
要求：
1、能找出所给问题的答案，并在课本相应位置进行标注。
2、如果出现问题，同学之间相互帮助，共同探求答案。
3、不能完成的部分做好标记，听老师释疑。
三、知识拓展：（老师归纳总结拓展部分，学生回答，老师点拨重点、难点和易错点）
第一课地球村的形成第1-2框地球村的形成村里的生活很不错
课题
第一课生活在地球村
第一框地球村的形成
第二框村里的生活很不错
课时安排
1
授课教师
教学
目
标
知识
1、了解地球村形成的条件，感受地球村形成后人们生活的变化。
2、正确理解现代交通、通信工具对人类造成的影响，能合理使用，造福人类。
能力
提高学生的自学能力，提高学生自制能力。
问题1：阅读课本，归纳总结地球村形成的条件。
总结1：地球村形成是由于：交通工具的飞速发展、通信技术的更新换代、网络技术的全面运用。
问题2：阅读课本6-11页，说明：地球村形成后人们生活的变化。
总结2：地球村形成后人们生活的变化：（1）邻里交往很方便。
（2 ）互通有无好处多。
（3）相互学习真精彩。
四、实战演练（学以致用部分）
情感
培养学生正确对待学习的态度，明确学习的目的。
教学重点

人教陕西九下道法《第一课同住地球村》练习题及答案

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第1 课时开放互动的世界1. 当今世界是一个怎样的世界（当今世界的特点）（1）这是一个__________________的世界。

（2）这是一个__________________的世界。

（3）这是一个__________________的世界。

2. 经济全球化的重要表现（1）商品__________________在全球范围内完成。

（生产全球化）（2）商品__________________在全球范围内进行。

（贸易全球化）3. 经济全球化的影响★（1）积极影响：①有利于在世界范围内配置资源，促进__________________更加合理有效。

②使各国经济相互联系、相互依赖的__________________不断加深。

③为经济发展提供了新的__________________。

（2）消极影响：使__________________与__________________跨国界传递。

4. 如何面对经济全球化（1）顺应历史潮流，保持__________________、__________________的心态，主动参与竞争。

（2）__________________，增强__________________意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。

5. 为什么要共享多样文化（1）文化多样性是人类社会的__________________，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的__________________。

（2）多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。

（3）文化多样性是实现文化创新与发展的__________________和__________________。

6. 怎样正确认识各民族的文化（1）各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与__________________。

新九年级道德与法治下册我们共同的世界第一课同住地球村第1框开放的世界练习题含答案

最新九年级道德与法治第一单元第一课第1框开放的世界练习题（含答案）一、单选题1.当今世界，贸易、生产、管理、科学各个领域都走了国界。

交流与合作日益频繁我们共同的地称为“全球经济村”。

这表明（）①经济全球化已成为不可逆转的趋势②实行外开放，加强交流与合作，对各国的发展都具有大作用③经济全球化有助于实现各国经济的同步增长④国家之间相互依存的程度日益加深A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③2.“在经济全球化发展趋势的大海中，发达国家和发展中国家都在一条船上。

”下列对这句话的理解不正确的是（）A.解决世界面临的共同问题需要各国通力合作B.当今世界经济联系密切，各国经贸往来频繁C.经济全球化对世界各国、各地区具有重大的影响D.经济全球化必然会导致世界经济走向衰退3.随着中国文化影响力的增强，中国汉语词语频频成为英语中的新单词。

而在英语世界中权威的牛津词典收录诸如“fengshui（风水广goji（枸杞）”等一些网络热词，也在国内外引起热议。

从文化多样性角度看,这（）①能够为彼此增添新的元素，激发新的活力②是世界文化充满活力的表现，是人类文明进步的重要动力③说明尊重文化多样性需要认同其他民族文化④说明不同民族文化最终会走向完全融合之路A.①④B.②③C.①②D.③④4.某款马来西亚制造的电视机，显像管由韩国提供，集成电路由日本和荷兰生产，喇叭由中国制造，变压器由意大利提供。

这一事例说明（）A.马来西亚是经济全球化唯一的受益者B.世界各国、各地区的经济联系日益紧密C.经济全球化只对发达国家经济的发展有利D.经济全球化只对发展中国家经济的发展有利5.今天，世界各国、各地区的经济联系日益紧密，形成“你中有我、我中有你”的相互影响、相互依存的局面。

这种经济全球化（）①促进商品、资本和劳动力在全球流动②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效③没有任何风险与挑战④使各国经济相互联系相互依赖的程度不断加深A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.“我和你，心连心，同住‘地球村’……”下列与“地球村”的形成原因无关的是（）A.现代交通发达B.各国经济联系日益密切C.世界贸易迅猛发展D.世界人口的增加7.当地时间2018年7月9日上午，国务院总理李克强在柏林总理府同德国总理默克尔举行会谈。

九年级政治全册 1.1 地球村的形成学案人民版-人民版初中九年级全册政治学案

世界大舞台第一课生活在地球村第一课时地球村的形成1、随着现代科技的迅速发展，地球上的时空距离缩小了，国际交往日益频繁便利，整个地球如同茫茫宇宙中的一个小村落。

2、现代科技的迅速发展，交通工具的飞速发展，通信技术的更新换代，网络技术的全面应用，使得高山大海、沙漠险滩都不再是难以跨越的阻隔。

探究一：地球村的形成材料：当全球经济增长的新引擎聚焦中国农业时，作为全国重要农业大省的某某，就自然地引发了诸多的关注和期待；例如，当恰逢本届达沃斯期间，美国苹果公司的新品发布会吸引全世界目光的同时，某某航空港经济综合实验区内生产苹果手机的技术人员正在加紧为这款新品备战；而某某商品交易所的一个期货新品种上市，可能会牵动全球农产品价格的敏感神经；而以亚洲航空为代表的廉价航空的进驻，或许会让某某市民今后到马尔代夫度假的成本变得和国内旅行差不多…正如李克强总理所说，地球村里已经没有离群索居居的“鲁滨逊”。

请回答：地球村的形成原因有哪些？答：地球村形成的原因有：①现代科技的迅速发展，②交通工具的飞速发展，③通信技术的更新换代，④网络技术的全面应用探究二：网络时代材料一：网络用好是个宝，查找资料不用跑。

天下大事早知道，学习知识不可少。

材料二：见下图漫画。

（1）材料一、二分别说明了什么？答：材料一说明了网络的积极作用，有利于我们提高学习、查阅资料、了解时事。

材料二说明了网络的负面影响，有部分青少年沉迷于网络游戏，不能自拔。

（2）看了上述材料后，你打算今后在学习和生活中如何使用网络？答:①要充分利用网络便捷的优势，提高自身素质；②文明上网，接受父母和老师监督，不沉迷网络游戏；③有节制上网，科学安排作息时间，利用网络了解天下事。

一、地球村形成的原因（条件）有哪些？①现代科技的迅速发展。

②交通工具的飞速发展。

③通信技术的更新换代。

④网络技术的全面运用。

二、网络给人们生活带来了哪些便利？①人们可以与世界上其他地方的人们进行联系与交流，真正体会到“天涯若比邻”的含义；②人们可以了解世界任一角落的风云变幻，真正体现了“秀才不出门，便知天下事”；③人们可以学习、娱乐、购物、交友、旅游、收发，大大方便了人们的生活。

部编版道德与法治九年级下册第一课同住地球村练习题

第一课同住地球村练习题一、单选题1．我国著名文学家费孝通在谈及文化的多样性时有一言：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。

”这句话的寓意是①各民族文化共同构成世界文化大花园②文化多样性是世界文化充满活力的表现③促进世界文化的繁荣④消除文化差异，实现文化完全统一A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④2．“合作应对一切挑战，引导好经济全球化走向。

”对于经济全球化，下列认识你不认可的是A．它只表现在商品生产在全球范围内完成B．它有利于在世界范围内合理有效地配置资源C．无论世界怎样风云变幻，经济全球化的趋势已不可逆转D．它为世界经济发展提供了新的机会，同时也使风险与危机跨国界传递3．美国女孩白琳说：“我从小就觉得汉字的横竖撇捺很有魅力，不仅漂亮而且具有不同意义。

未来我要努力学好中文，做一名融汇中医和西医技艺的医生，促进中西方文化交流。

”白琳的话启示我们①要正确对待文化差异，相互尊重②对待文化差异要彼此理解和包容③各民族的文化共同构成世界文化大花园④面对多样的文化，要有开放和包容的心态A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④4．2018年3月22日，热衷贸易保护主义的特朗普政府又一次挥起关税大棒，以所谓“301”调查结果为借口，宣布对中国进口产品加征关税，涉及金额500亿美元。

有专家指出，特朗普此举最终必将伤害美国消费者和进出口企业的利益。

这说明①世界上发生的事情也会以各种方式影响着我们每个普通人的生活②经济全球化弊大于利，它使世界各国的经济发展前景变得更加脆弱③现代贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关④经济全球化改变了我们的生活，我们的生产和消费在影响着全球经济A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④5．苹果公司作为一个国际化的大公司，美国本土只负责生产一些必要的核心部件，然后剩下的都交给了其他地方的组装基地，例如中国和韩国等。

这一现象A．是为了加强各国之间的联系B．说明两极分化十分严重C．是经济全球化的表现D．表明美国缺乏生产某些零部件的技术和能力6．据数据统计，阿里巴巴旗下的“速卖通”3年之内豪取8个国家的线上市场，天猫更是让美国的一些商品在中国甚至全世界畅销，带动了美国一大批就业率。

思想品德-第一课《生活在地球村》配套练习(人民版九年级)

思想品德:第一课《生活在地球村》配套练习(人民版九年级)篇一：人民版九年级思品第一课生活在地球村[1]1《地球村的形成》教学设计《村里的生活很不错》教学设计《村里烦恼也不少》教学设计篇二：九年级人民思想品德上册第一课生活在地球村同步练习试卷人民版九年级思品同步练习一——第一课生活在地球村一、单项选择题1．现如今人们的生活水平提高了，通讯方式也有了很大的改变，昔日的“大哥大”、寻呼机已经退出了人们的视野，取而代之的是功能齐全的各种各样的手机。

由此你会想到（）①随着科技牟发展，通信技术不断更新换代②人们的生活水平在不断提高③现代科学技术的发展，使人类的通信方式发生了极大变化④人们丢失了艰苦奋斗的传统A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②2．2009年5月的统计数据显示，中国互联网的人数已达到了3.16亿，位居世界首位。

上网已成为人们生活必不可少的一部分，人们在网上查阅资料、看新闻、谈商务、休闲娱乐、寻医问诊等。

这说明（）A．网络对人类的生活产生着巨大的影响B．随着教育水平的提高，人们的科学素养也发生了很大改变C．现在做任何事都通过互联网，网络已代替了人类劳动D．人们的衣食住行发生了很大变化3．新华网2009年5月10日电，冰岛联合政府就加入欧盟问题达成妥协。

冰岛之所以想加入欧盟，是因为（）A．加入欧盟就意味着经济发展有了保障B．新科技革命推动着经济发展C．世界经济呈现出全球化趋势，各国之间的经济联系越来越密切D．地理已经成为一个小小的村4．联合国的数据显示，发达国家与发展中国家之间的人均国内生产总值比率从1990年的20∶1下降到2008年的16∶1，两者差距略有缩小，但依然相差甚远。

2008年，发达国家人口占世界人口的16%，国内生产总值占世界的73%，比1992年的80%略有减少，但依然占有重要比例。

以下对材料的认识不正确的是（）A．南北问题依然严重B．发展中国家与发达国家差距仍然很大C．追求幸福、平安的生活是全人类共同的愿望D．这是地球村存在的诸多烦恼之一5．人类居住的地球很大，但是，现在，人类以给自己居住的这个星球起了一个新的名字——地球村。

【卷01】第一单元第一课同住地球村(包含2课时)【含答案解析】-2022-2023学年九年级

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村(包含2课时)第1课时开放互动的世界夯基知识梳理知识点1 共同的家园1.由下面两幅图可看出( )①当今世界是一个发展的世界②新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展③贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会④当今世界正经历着新一轮大发展大变革大调整A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.人类只有一个地球，各国共处一个世界。

当今世界各国相互依存、休戚与共。

这主要说明当今世界( )A.是一个开放的世界B.是一个发展的世界C.是一个紧密联系的世界D.是一个封锁、孤立、以邻为壑的世界知识点2 放眼全球经济3.跨境网购、商品生产在全球范围内完成、中国在国外办厂等现象说明的是( )A.文化多样化B.世界多极化C.经济全球化D.社会信息化4.乐乐对收集的下列材料分析正确的是( )A.一架飞机由多国协作生产-商品贸易全球化B.消费者可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品—商品生产全球化C.中国采用一系列切实可行的举措，为推进经济全球化作出中国贡献——经济全球化有利于促进资源利用更加合理有效D.美国奉行单边主义使全球贸易受阻——经济全球化为经济发展提供新的机会知识点3 共享多样文化5.印度舞拉丁舞爵士舞由上述图片看出( )①文化具有多样性②多样的民族文化构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园③文化多样性是人类文明进步的重要动力④同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化A.①②④B.①②③④C.②③④D.①②③6.下列关于文化多样性与文化创新之间的关系叙述正确的是( )A.文化多样性是人类社会的基本特征B.文化多样性是世界文化充满活力的表现C.多样的文化让人们的生活更加丰富多彩D.文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础7.(2022河北承德双滦区期末)第24届冬季奥林匹克运动会于2022年2月在北京、张家口举行。

你作为“冬奥会”的一名志愿者，面对不同文化背景的国际人士，应该( )①促进和而不同、兼收并蓄的文明交流②用开放包容的心态，学习优秀外来文化③正确认识文化差异，相互尊重包容④从自身的文化视角来理解和判断事物A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④提优强化练习8.(国情教育)(2022河南中考，8，)北京时间某日22：30，中国浙江乌镇的一个家庭旅馆正接受来自外国游客的预订。

九年级道德与法治下册中国与世界第一课生活在地球村同步练习人民版

《第一课生活在“地球村”》同步练习一、单项选择题1、随着现代科技的发展，地球上的时空距离缩小了，国际交往日益频繁和便利，整个地球如同茫茫宇宙中的一个小村落——地球村。

下列有关地球村形成的表述中，正确的是（）①随着交通工具的发展，地球在“变小”②人类通信方式的变化，“千里眼顺风耳”的神话已成为现实③地球上的国家正在日益减少或合并④通过网络，人们真正体会到了“天涯若比邻”的含义A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①②③④2、如图漫画启示我们，对待网络投票要（）①积极参与赚取实惠②拒绝一切网络投票③理性对待慎重选择④明辨是非坚持原则A.①②B.②③C.③④D.②④3、2018年7月5日下午，两艘载有中国游客的游船在泰国普吉岛发生沉船事故，多名中国游客下落不明。

截至7月7日20时，普吉岛沉船事故遇难者人数上升至41人，失联15人。

噩耗传来，举国悲痛，这场突如其来的灾难牵动着无数人的心。

人们通过电视、网络对救援进展都能够及时了解，这主要得益于（）A．现代科技的发展和进步B．现代交通工具的日益发达C．人类对速度的不懈追求D．人类对网络的信任4、中国空间站计划于2022年建成并投人使用。

2018年5月28日,中国正式向世界各国发出邀请,欢迎各国利用未来的中国空间站开展舱内外搭载实验等合作。

这表明（）①中国是进行太空探索的唯一国家②中国愿意与世界各国一道共同发展③中国坚持开放合作、互利共赢的理念④利用空间站是中国人实现飞天梦想的终点A.①②B.①④C.②③D.③④5.信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。

下列有关互联网的说法中，正确的（）①上网可以无所不能②给我们的生活带来了便捷③使我们的学习和生活发生了变化④很多事情不用舟车劳顿，不用费时周折，我们的事情就可以完成①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④6、经济全球化的今天，世界经济越来越成为不可分割的有机整体。

下列对于经济全球化认识不正确的是（）A.有助于世界各国经济的交往B.只对世界上的发达国家有利C.国家之间相互依存的程度日益加深D.为世界各国和地区的经济发展提供了机遇7、交往的增多使世界各地的人民（）①加深了相互间的理解②减少了因闭塞、交流困难而导致的摩擦③使得一些地域性的事物成为国际性的事物④实现了永久的和平A.①②③ B．①②④C.②③④ D．①②③④8、请你仔细观察下面漫画《擂台上下》。

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