高考英语听力指导.ppt
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高考英语听力指导课件
M: Yeah, but he couldn’t land because the airport in Dallas was snowed in. 从选项看，问题应是关于职业方面的，再从flew, passengers, airport这些信息词中
可知道Tom的职业是pilot。 2.从说话人口气预测：
题等已有信息，对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1.从答案选项中预测：
Q: What does Tom do?
A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音：
W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas.
3. 对话或独白都通过具体语言内容来表明一个特定的语境。理解语境 是把握所听内容的关键，是理解听力材料内容的前提。
4.语速一般为150~170 wpm。
2 高考要求
高考要求考生听懂有关日常生活中熟悉话题的简短 独白和对话, 考生应能： (1)理解主旨要义； (2)获取事实性的具体信息； (3)对所听内容进行简单判断； (4)理解说话者的意图，观点和态度。
➢ airport: flight, take off, land, luggage ...
➢ railway station: round trip, single trip, sleeping car ...
➢ store: on sale, size, wear, color, style, price, change, bargain, fit ...
2022高考英语二轮复习专题：听 力
可知道Tom的职业是pilot。 2.从说话人口气预测：
题等已有信息，对即将听到的段落或对话内容进行预测。
1.从答案选项中预测：
Q: What does Tom do?
A. He’s a truck driver. B. He’s a ship captain. C. He’s a pilot. 录音：
W: Tom flew to Anchorage last night, then took some passengers from there to Dallas.
3. 对话或独白都通过具体语言内容来表明一个特定的语境。理解语境 是把握所听内容的关键，是理解听力材料内容的前提。
4.语速一般为150~170 wpm。
2 高考要求
高考要求考生听懂有关日常生活中熟悉话题的简短 独白和对话, 考生应能： (1)理解主旨要义； (2)获取事实性的具体信息； (3)对所听内容进行简单判断； (4)理解说话者的意图，观点和态度。
➢ airport: flight, take off, land, luggage ...
➢ railway station: round trip, single trip, sleeping car ...
➢ store: on sale, size, wear, color, style, price, change, bargain, fit ...
2022高考英语二轮复习专题：听 力
高考英语听力指导PPT课件
Why does the woman plan to go to town？ A. To pay her bills in the bank. B. To buy books in a bookstore. C. To get some money from the bank.
答案很可能是A或C
8
4. 题型变化原则
19
• （1）按照 wh-问题预测。 • 在听取对话，尤其是听听力的第一
节时，考生可以按照 wh-问题进行 预测。
9
• （2）依靠开篇句预测。 • 在听取一段短文时，考生听到的第一
句话通常会透露整篇短文的主题，所 以考生要善于抓住听力材料的首句信 息。如：Americans have a popular saying“Time is money”.从这一开篇 句我们可以预测的信息范围：①这篇 短文的话题是关于时间的；②涉及的 对象是美国人。
———听完听力后，不要再回过 头去检查或修改自己的答案。因 为，据统计学原理及对学生进行 采访的结果表明：在大多数情况 下，改动越多，错误率越高。
17
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
高考英语听力指导
1
题型特点
1.与阅读理解等书面考试题型相比，听力 考试具有极强的时间效应，听力过程
2. 不具备复制性； 2. 掌握必要的听力技巧，充分利用宝贵
的每一分钟，提高答题的正确率。
2
三部曲 一看、二听、三选
3
第一步：看
高考听力有一半的信息靠听，而另一 半降 低选择难度，有时甚至可以直接推出正 确答案。
2024届高考英语人教版复习必备听力指导课件
1.理解主旨要义 2.获取事实性的具体信息 3.对所听内容作出简单推断 4.理解说话者的意图观点或态度
题型分类
• 1.细节题：包括时间、数字、地点、职 业、人物身份等
• 细节题的题目一般都直截了当，答案 会在对话或短文中给出。
• 对这类问题，考生应注意对话或短文 的关键词语，通过关键词语判断地点。 一般情况下，试题常出现的地点有： 学校、商店、餐馆、车站、机场、医 院、邮局等。
• 3.推断题:
• 推断题要求考生根据录音中提到的信息，对短文 或对话发生的时间、地点、原因、背景等进行合 理的推测。
• 1)根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间， 如：before，after, until，later, immediately 等。
• 2)听清楚有关数字和数字之间的关系，然后进行 简单的计算.
加强“两读”，培养语感
两读”指的是阅读和朗读。因为阅读是外 语学习中重要的“输入过程”，也就是积 累过程。有了足够的积累，才能有丰富的 词汇及背景知识。在阅读时，应有目的地 选择难易适中的相关读物。这样有选择性 的阅读既能提高英语的分析能力，又能训 练自己的思维。同时尽量做到分类阅读， 使题材和体裁多样化，避免单一的阅读。
二、预测技巧
• 1).对话预测
• 2).语篇预测
• 3).依靠开篇句预测.英语听力的第一、 二句话通常会透露整篇的主题，所以 考生要善于抓住听力材料的首句信息。
• 4).根据打印在试卷上的听力试题内容 预测。
三、听力速记技巧
• 高考听力的第二部分Longer Conversation所占时间较长，如果考生能 够培养一定的速记技巧，有助于保持部分 听力内容，帮助记忆。毕竟高考的长篇对 话时间并不算太长，高三考生只要进行初 级的入门速记锻炼，不必把听到的所有内 容写下来，只要捕捉一些关键性问题即可， 比如时间、地点、数字以及相关信息等等。
题型分类
• 1.细节题：包括时间、数字、地点、职 业、人物身份等
• 细节题的题目一般都直截了当，答案 会在对话或短文中给出。
• 对这类问题，考生应注意对话或短文 的关键词语，通过关键词语判断地点。 一般情况下，试题常出现的地点有： 学校、商店、餐馆、车站、机场、医 院、邮局等。
• 3.推断题:
• 推断题要求考生根据录音中提到的信息，对短文 或对话发生的时间、地点、原因、背景等进行合 理的推测。
• 1)根据表示时间的关联词来判断事件发生的时间， 如：before，after, until，later, immediately 等。
• 2)听清楚有关数字和数字之间的关系，然后进行 简单的计算.
加强“两读”，培养语感
两读”指的是阅读和朗读。因为阅读是外 语学习中重要的“输入过程”，也就是积 累过程。有了足够的积累，才能有丰富的 词汇及背景知识。在阅读时，应有目的地 选择难易适中的相关读物。这样有选择性 的阅读既能提高英语的分析能力，又能训 练自己的思维。同时尽量做到分类阅读， 使题材和体裁多样化，避免单一的阅读。
二、预测技巧
• 1).对话预测
• 2).语篇预测
• 3).依靠开篇句预测.英语听力的第一、 二句话通常会透露整篇的主题，所以 考生要善于抓住听力材料的首句信息。
• 4).根据打印在试卷上的听力试题内容 预测。
三、听力速记技巧
• 高考听力的第二部分Longer Conversation所占时间较长，如果考生能 够培养一定的速记技巧，有助于保持部分 听力内容，帮助记忆。毕竟高考的长篇对 话时间并不算太长，高三考生只要进行初 级的入门速记锻炼，不必把听到的所有内 容写下来，只要捕捉一些关键性问题即可， 比如时间、地点、数字以及相关信息等等。
2025届高考英语听口考试解题指导课件
听后转述评分细则： 1. 本大题共9分。 2. 若仅按表格中所提供的内容连词成句进行转述，则属及格档位 范围，计5分。 3. 若在要点齐全的基础上，能够适当添加事实细节则计5分以上。 4. 若要点欠缺，且内容欠充实则为5分以下。
The direction the new houses will face
朗读回答答题技巧 朗读短文要关注单词的正确发音，注意节奏。 回答问题时，要根据自己记录的答案信息， 组织好语言进行简答，并注意划分节奏， 实词重读、虚词弱读、划分意群、适当停顿。
哪些题目有待提升？
有待提升题的问题
短对话选择1-4
语速快，一遍过， 选不准
长对话选择13,14
长对话或独白 干扰内容较多
Ctw. Gicoe. MtoaysbeeeI acadnodcotsoorm. e preparation for my tomorrow’s meeting.
4.Where will they go this vacation?
B
即听即选即错——听重复
AW.:GWohattoshtahllewbe deoatchhis.vacatBio.nS, gtoaytoitnhetbheeachciotryv.isitCSh. aLneghaaviefofroartrSiph?anghai.
The public 16
Controlling the parking space
Energy Saving
New houses must face 15 or south.
BusesБайду номын сангаасcarry the people throughout the area.
There are 50 miles of 17 paths for them. By 18 the available parking space, the area has succeeded in …
高考英语听力解题方法与技巧 PPT
2. Between whom did this dialogue probably take place? A. husband and wife B. teacher and student C. doctor and patient
M: Now tell me your trouble, Mrs. White. W: I haven’t been sleeping well recently. And last night, I had a terrible headache.
常见的人物关系有：
考点5：逻辑推理
提问方式
What does he/she mean? What will the man/woman do this weekend? What can we infer (conclude) from the conversation?
逻辑推理题的解题指导
1．捕捉“弦外之音“，如降调表示赞同 肯定；升调表示疑问否定。 2．侧重but/however/though等词后的信 息，这些词后往往表转折。
relative 、 housework 、 wife 、 husband…… 3、At hotel：room key 、 book a room、a single/double room……
• 4 、 At restaurant ： menu 、 order 、 bill 、
beer、wine……
Man: Hurry up, Jenny. It’s already seven. We’ll be late for the film. Woman: Don’t worry dear, we still have twenty minutes. And it takes us only fifteen minutes to get there.We’ll be there just in time.
高考听力解题策略与技巧-PPT
A、 Neighbours、 C、 Colleagues、
B、 Classmates、
录音材料:
❖M: So, you have just moved in next door、
Do you need anything?
❖W: No, Not right now、 But thanks、
❖M: Well, let me know if you do、
office、 C、 To the centre、 录音材料: ❖M: Hello, Lucy、 This is Bob Smith in
the centre、 Is Ted there? ❖W: Not yet, Bob、 He phoned me from
the office 10 minutes ago to say that he was going to have his hair cut、
weekend? ❖W: Yes, I will visit a friend of mine while I
am there、
三、高考英语听力解题策略与技巧
2、沉着冷静,精力集中
➢ 例题:What are the speakers mainly talking about?
A、 A picture、 B、 A drink、 C、 A book、
❖M: How did you like the president’s speech last night?
❖W: Unfortunately I got home too late last night to watch it、
3、抓住关健,推测答案
➢ 例题:What does the woman think of the car’s noise?
高考英语听力解题技巧课件PPT课件
15
dear、darling trouble、check、spwaeient、hesaortr、e、mfyever、heart、 stomach、silzuen、gsc、loolbvolero、、odctrotyeosoktn、、pprerisccer、iption、 when did idtissctaorut、npti、ocpnCeicna、nyoITuhVre、mlpoyuotuh？, wWhahta’t s wrong witshizyeoduo?.d.y.ionunewre…ar…？
3.What does the woman think of the man’s
English?
A. Excellent B. Acceptable C. Strange 2
主要问题
没有遵循解题步骤 却不明白。
听力理解时中间反应的环节过多
3
题型分析，解题技巧
题型特点： 对话中不会直接提到职业或关系 ，只会用一些相关词作暗示。主要考查能否根据对话 内容、语气及说话者的态度判断
13
2.人物关系及身份题
1. Who is Chris Paine? A. A computer engineer B. A book seller C. A writer
W: I like to read Chris Paine. M: So do I. I hear he writes on his computer and his new book will come out next week. W: Great….
18
3.推理判断题
常见提问形式有：What does the man(woman) mean? /What do we learn from the conversation? Why is the woman so happy? What does the man (woman) imply? What can be inferred from the conversation?
dear、darling trouble、check、spwaeient、hesaortr、e、mfyever、heart、 stomach、silzuen、gsc、loolbvolero、、odctrotyeosoktn、、pprerisccer、iption、 when did idtissctaorut、npti、ocpnCeicna、nyoITuhVre、mlpoyuotuh？, wWhahta’t s wrong witshizyeoduo?.d.y.ionunewre…ar…？
3.What does the woman think of the man’s
English?
A. Excellent B. Acceptable C. Strange 2
主要问题
没有遵循解题步骤 却不明白。
听力理解时中间反应的环节过多
3
题型分析，解题技巧
题型特点： 对话中不会直接提到职业或关系 ，只会用一些相关词作暗示。主要考查能否根据对话 内容、语气及说话者的态度判断
13
2.人物关系及身份题
1. Who is Chris Paine? A. A computer engineer B. A book seller C. A writer
W: I like to read Chris Paine. M: So do I. I hear he writes on his computer and his new book will come out next week. W: Great….
18
3.推理判断题
常见提问形式有：What does the man(woman) mean? /What do we learn from the conversation? Why is the woman so happy? What does the man (woman) imply? What can be inferred from the conversation?
听力高考英语专题讲解 23张PPT
• 3.听后:连贯记忆，前后联系，综合考虑， 一锤定音。
• 4.快速记录:
• 心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非 常适用。
• 笔记:
• 1)运用速记符号例 如:↑up↓down←left→right=equal
• 2)发明并运用字母的缩写形式Ex—— expensive lg——large eq——earthquake
place? • (这段对话最可能发生在什么场合?)解这类试题时，
我们需要有一些积累和推断。 • 提示1:熟悉、积累常用地名，如国家、首都、大城
市、着名的标志性建筑以及山川河流的名称等 • 提示2:熟悉、积累与各个地点场所有关的单词、短
语、句型和场景。
• 如：
•
restaurant: menu, bill, order, tip, hamburger, beer, soup
them? • 3)When did they have the conversation? • 4)Where did the conversation take place? • 5)Why do they have the conversation? • 6)What did they plan to do?
•
airport: flight, take off, land, luggage
•
railway station :round trip, single trip, sleeping car
•
store: on sale, size, wear, color, style, price, change，bargain,
• 这类试题在高考听力试题中约占2小题，它要求我 们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会， 抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白 都是围绕一个中心展开的，有时主旨大意较明显， 有时则需要归纳、概括。常见的提问方式有:
• 4.快速记录:
• 心记:这种能力对于解决听力第1节的问题非 常适用。
• 笔记:
• 1)运用速记符号例 如:↑up↓down←left→right=equal
• 2)发明并运用字母的缩写形式Ex—— expensive lg——large eq——earthquake
place? • (这段对话最可能发生在什么场合?)解这类试题时，
我们需要有一些积累和推断。 • 提示1:熟悉、积累常用地名，如国家、首都、大城
市、着名的标志性建筑以及山川河流的名称等 • 提示2:熟悉、积累与各个地点场所有关的单词、短
语、句型和场景。
• 如：
•
restaurant: menu, bill, order, tip, hamburger, beer, soup
them? • 3)When did they have the conversation? • 4)Where did the conversation take place? • 5)Why do they have the conversation? • 6)What did they plan to do?
•
airport: flight, take off, land, luggage
•
railway station :round trip, single trip, sleeping car
•
store: on sale, size, wear, color, style, price, change，bargain,
• 这类试题在高考听力试题中约占2小题，它要求我 们对听到的内容有一个整体的把握和全面的领会， 抓住说话者究竟在说什么。任何一段对话或独白 都是围绕一个中心展开的，有时主旨大意较明显， 有时则需要归纳、概括。常见的提问方式有:
高中英语 高考听力技巧总结(共28张ppt)
年份表示法：
1840 eighteen forty/eighteen thousand and forty 1900 nineteen hundred 1992 nineteen ninety-two 2015 twenty fifteen/ two thousand and fifteen
年代表示法: 1980-1989:可写为1980's,指的是八十年代 eighties 1980-1te eighties.
例如： in Stockholm in the thirties I went on a computer training course in the nineteen eighties.
高考听力常见 十大场景
Restaurant餐厅 [Speakers：waitress/waiter and customer女侍者和顾客]
interview面试:interviewee面试者；interviewer面试官; job applicant求职者; candidate求职者; resume简历;
type a letter打印信件; send a fax发传真 arrange the file整理文件; printer打印机; ability能力; qualification资历; get a raise涨工资; salary工资; export出口; income收入;
prescription处方 pill药丸 tablet药片capsule胶囊
cough咳嗽 cancer癌症fever发烧 flu流感 vomit呕吐 heart attack心脏病 dizzy头晕 faint昏迷 stomachache胃疼，肚子疼 worn out疲乏 high blood pressure高血压
1840 eighteen forty/eighteen thousand and forty 1900 nineteen hundred 1992 nineteen ninety-two 2015 twenty fifteen/ two thousand and fifteen
年代表示法: 1980-1989:可写为1980's,指的是八十年代 eighties 1980-1te eighties.
例如： in Stockholm in the thirties I went on a computer training course in the nineteen eighties.
高考听力常见 十大场景
Restaurant餐厅 [Speakers：waitress/waiter and customer女侍者和顾客]
interview面试:interviewee面试者；interviewer面试官; job applicant求职者; candidate求职者; resume简历;
type a letter打印信件; send a fax发传真 arrange the file整理文件; printer打印机; ability能力; qualification资历; get a raise涨工资; salary工资; export出口; income收入;
prescription处方 pill药丸 tablet药片capsule胶囊
cough咳嗽 cancer癌症fever发烧 flu流感 vomit呕吐 heart attack心脏病 dizzy头晕 faint昏迷 stomachache胃疼，肚子疼 worn out疲乏 high blood pressure高血压
高考听力方法指导 共47张PPT
• 6. How does the man want the steak done? A. Medium. B. Medium well. C. Welldone.
• 7. What does the man prefer to go with the steak? A. French fries. B. Fried potatoes. potatoes.
number? • M: Simon Anderson, that’s A-N-D-E-R-S-O-N. • W: And ID number? • M: Er…Hold on…Let me check…It’s AND1057. • W: Thank you. And what course are you studying, Simon? • M: Geography. • W: Is that in the Department of Environment Science or Earth Science? • M: It’s in the Earth Science. • W: Right. Now, are you living in university halls of residence? • M: No, I’m in private accommodation—do you need my address? • W: Yes, please. • M: It’s Flat 3, 24 Lavender Gardens, London.
• 听力训练的目标是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读 不懂的东西，只能通过提高词汇量来解决。
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件高 考听力 方法指 导 共47张PPT
优秀ppt公开课ppt免费课件下载免费 课件高 考听力 方法指 导 共47张PPT
高考英语听力解题思路指导教学课件-PPT
Part 2 听力学法指导
Do some English reading or listening before the exam. You can easily have access to the listening exam mode. 朗读英文或练习听力10分钟，进入听力考 试模式.
1. 听不出来的单词，绝不犹豫，马上选感 觉最合适的答案 ;
2.waiter,order,menu, food, soup, dish, change, tip , cash, beer… 场景：I_n__a_r_e_s_ta_u_r_a_n_t
3. flight, train, bus, passenger, time table, take off, ， departure screen(启程通知屏幕) bemoaerrdgienngcygaetxei(t登(紧机急门出),口ai)sl场e(通景道:__),_Aa_itr_pt_ho_er_ts_t_a_ti_o_n_/
近年高考听力考点(数字表示题数)
2017
推理 判断
3
数字推 地理位 观点态 人物
算
置
度 关系
1
1
1
1
2016 2
1
1
2
1
2015 3
1
2
1
3
2014 2
1
1
1
1
2013 2
1
1
3
二模听力考查方向
推理 数 题型 判断 字
与推 分布 原因 算
分析
5,18, 3,7 题号 20
具地 体理 事位 件置
4,11, 6,13 12,14 ,17,1 9
方 人物 法 身份 与与 方关 式系
高中英语高考听力技巧课件(64张PPT)
预判原则
1. 常识判断原则
Why does the man say that he should
keep away from babies？
排除
A. He has just become a father.
B. He wears dirty clothes.
C. He is a smoker.
2. 同义同错原则
b.仔细辨认对话中的语境相关词,特别是场景词汇及习
惯用语.
menu, bill, order, tip, luggage, single room,
double room, room
hamburger, sandwich, number ,reserve, book
take medicine, pill , headache, blood pressure fever,
良好的听力习惯：
1.听前读题划关键词。
高考听力有一半的信息靠听，而另一半的信息靠阅读。
2.听中： 迅速浏览题干和所给选项，做到有备而发！化被动为 主动！
快速笔记；抓关键词；速记符号、缩 写形式
3.心态良好
读题技巧：
忽略相似部分，把注意力集中在有较大差异的 部分。
例1：What’s the man’s suggestion? A. Buying expensive things. B. Buying cheap things. C. Buying necessary things.
W: Can I help you? M: Yes. I’d like to try this jacket on, please. W: OK, the changing rooms are over there.
高考英语复习课件：听力解题技巧 课件(共37张PPT)
听力的三大障碍 1.听不懂 2.听不清楚（速度太快） 3.单词都认识但选项意思却不明白
听力的三大障碍如何解决？ 1.突破语音 （听说不分家，纠正自己的口音） 2.场景+题型 （针对长对话或独白——预测） 听力题有潜规则：看到题知道选什么 3.习语和口语中的固定句型
一、突破语音 1. 常见的一些语音现象: 连读、弱读 My pen is out of ink again. 失去爆破： [p],[b],[t],[d],[k],[g] [n] [m] [l]两两连读 sit down-si(t) down Next door
2. 英音和美音的习惯性差异 英英古朴，美英时髦 英[ɑ:]—美[æ] pass cast half [ɔ] —[ʌ] God spot impossible [ʌ]—[ə] hurry worry 3. 缩略读 I’m — I am gonna — going to wanna-want to you’ve — you have
场景6：购物 高频词汇：department store(百货商店), shopping mall (购物中心), size(尺寸), style(样式), bargain(便宜货), fashionable(流行的), out of fashion(过时了), counter(柜 台), brand(品牌) 地点：store, shopping mall, supermarket, department store 人物关系： shop-assistant and customers
场景2：餐馆 点餐，讨论饭菜， 结账（AA制或my treat 高频词汇：menu(菜单), order(点菜)May I take your order? tip(小费), steak(牛排), dessert(甜点), hamburger(汉堡), snack(小吃), buffet(自助餐), main dish(主菜), delicious(美味的), treat(请客) 地点：restaurant, cafe 人物关系： waiter and customer 4. 解题思路： ① 预定和点餐： reserve/book a table ② 谁请客买单： The treat is on me. Let’s go Dutch/fifty-fifty. ③付款方式： 刷卡或现金： Pay in cash/credit card.
【课件】2024届高考英语听力考前指导课件
四、听前准备
（1）按时入场，稳定情绪，闭目静思片刻。可想一想常考的听力词汇，猜一猜可 能考到的听力话题。
（2）拿到试卷和答题卡，浏览试卷是否完好无损，题目是否印刷清晰。然后，认 真填涂相关信息。
（3）音乐响起，立刻进入听的状态，熟悉一下朗读者的语音和语速，做好从试听 到正式考试的顺利过渡。
（4）前五题仅读一遍，节奏较快。所以要提前仔细审阅和标注出问题和选项中的 关键词，如果以where提问，头脑中就反映出对话的环境，做好合理预测，以便快 速准确判断，力争初战告捷。
第一步审题： the woman do next 第二步：听清细节 cooking, grandma is in hospital, loves noodles. 第三步：得出结论 注意C选项： 是the man 将做的事情
Text 2 M: I’m back, honey! What are you cooking? It smells good!
All of you have got well-prepared, so be confident and you’ll make it!
Wish you good luck!
（5）对于6-20题，要按每段对话或独白整体审题，并且听力试题的问题正常是自 上而下设置的，注意逻辑思维。
1. Where are the speakers? A. At a swimming pool. B. In a clothing shop. C. At a school lab.
W: Can I help you? M: Yes. I’d like to try this jacket on, please. W: OK, the changing rooms are over there.
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1、获取具体信息，理解具体事实
1.How much does it cost? 2. When is the man going to arrive? 3. Where is the man from?
2、推断对话的背景或说话者之间的关系
1. What’s the probable relationship between the two speakers? 2. Where does the conversation take place?
M: I still have a lot to do, but maybe a break would do me good.
小结：
1、获取具体信息，理解具体事实
2、推断对话的背景或说话者之间的 关系
3、理解主旨 把握要义
4、领会推断说话者的意图、观点和 态度
1、 调整心态，集中注意力 2、 迅速浏览，预测话题 3、边听边记，注重细节、关键词
in 20
如：Who is Chris Paine?
A. A computer engineer.
B. A book seller. C. A writer. W: I like do read Chris Paine.
M: So do I. I hear he writes on his computer and his new book will come out next week.
2. What will the man do this weekend?
A. Go to a concert B. Have a rest
C. Prepare for the exam W: Can you come to the concert with me this weekend, or do you have to prepare for exams?
3、理解主旨 把握要义 1.What does the passage talk about? 2. What’s the main idea of the
passage? 3. What are the two speakers talking
about? 4. What’s the best title of the passage?
W: Great. I’ve got to get one as soon as it’s out.
4、明确要求，整体把握，审定答题
Not all firsts are happy ones .One of history’s bad but important firsts was the first car accident. The victim in the first accident: 18 The result of this victim: 19 The time when the second one took place:
4、领会推断说话者的意图、观点和 态度
1.What does the man/woman mean?
2. What will the woman do this evening?
3. What is the man’s attitude
towards…?
Байду номын сангаас
例如：
1. What does the man mean? A. Tom has given up smoking B. Tom owns a big house C. Tom still smokes a lot W: Tom is so doggedly. M: Well, he could have owned a big house had he stopped smoking.
1.How much does it cost? 2. When is the man going to arrive? 3. Where is the man from?
2、推断对话的背景或说话者之间的关系
1. What’s the probable relationship between the two speakers? 2. Where does the conversation take place?
M: I still have a lot to do, but maybe a break would do me good.
小结：
1、获取具体信息，理解具体事实
2、推断对话的背景或说话者之间的 关系
3、理解主旨 把握要义
4、领会推断说话者的意图、观点和 态度
1、 调整心态，集中注意力 2、 迅速浏览，预测话题 3、边听边记，注重细节、关键词
in 20
如：Who is Chris Paine?
A. A computer engineer.
B. A book seller. C. A writer. W: I like do read Chris Paine.
M: So do I. I hear he writes on his computer and his new book will come out next week.
2. What will the man do this weekend?
A. Go to a concert B. Have a rest
C. Prepare for the exam W: Can you come to the concert with me this weekend, or do you have to prepare for exams?
3、理解主旨 把握要义 1.What does the passage talk about? 2. What’s the main idea of the
passage? 3. What are the two speakers talking
about? 4. What’s the best title of the passage?
W: Great. I’ve got to get one as soon as it’s out.
4、明确要求，整体把握，审定答题
Not all firsts are happy ones .One of history’s bad but important firsts was the first car accident. The victim in the first accident: 18 The result of this victim: 19 The time when the second one took place:
4、领会推断说话者的意图、观点和 态度
1.What does the man/woman mean?
2. What will the woman do this evening?
3. What is the man’s attitude
towards…?
Байду номын сангаас
例如：
1. What does the man mean? A. Tom has given up smoking B. Tom owns a big house C. Tom still smokes a lot W: Tom is so doggedly. M: Well, he could have owned a big house had he stopped smoking.