大学学习的感悟——以化学专业学习为例
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
写在毕业前夕
在收获的季节里,我即将离校,回想大学四年的学习生活感慨万千。仅以此文激励学习化学专业的后来者:路漫漫其修远兮,吾等当奋勇而争先。
好的心态能改变你的世界。我相信来到这所学校之前你是足够的优秀,但我要郑重地告诉你:之后,你要做的事调整好心态。大学充满着机遇,同样也存在挑战,甚至有时是陷阱。你可能不再是大家关注的焦点,你也可能不适应崭新的环境,总之你会遇到这样那样的不顺。但我希望你相信那些都是暂时的,调整好心态,你会做得更好。
即来之则安之。你们中有人是喜欢化学而来的,相信多数人是调剂来的。也许你的目标是清华北大,也许你热衷于计算机,或者你想成为一名管理人才。可是你来到了这里——中央民族大学生命与环境科学学院化学系,可能你有种“鸡肋”的感觉。但我提醒你:大学没有好坏,专业不分冷热,这个年代不要迷信什么,因为它随时会成为传说。理想和现实之间是有落差的,需要你们勇敢面对。或许你对这个专业没有什么兴趣,甚至觉得它一无是处。我想这是源于你对这个专业的不了解,当初我也是被调剂来的,我选择了接受,通过四年的学习,我可以毫不避讳的说:“化学是一门基础实用很有前途的学科,值得我们去深入地了解与学习”。不过,你也有重新选择的权利,但我还是希望绝大多数人能用心去学习,感受化学带给你无穷的魅力。
读书明理,做人为先。作为一个知识分子,我希望大家不仅拥有丰富的学识,同样应该要具备一个高尚的人格,明事理、讲原则、守规矩、有修养、有爱心,等等。这些都将为你的将来奠定一个良好的基础。古往今来,凡是成就大事的人,不仅源于他们超凡脱俗的才华,更是取决于他们高尚的人格魅力。“这是一个个性的时代,但不是一个个体的时代;这是一个独立的时代,担不是一个孤独的时代;这是一个自由的时代,但不是一个自私的时代;这是一个浪漫的时代,但不是一个散漫的时代。”高尚的人格,会像一道光芒照亮你前行的路。
立足专业,全面突破。我坦言中央民族大学的化学专业,不是最好的,但也不差,关键在人。化学专业培养方案是宽口径,涉及内容很多。万事万物都有它的根本,学习化学专业,四大化学(有机、分析、无机、物化)一定要夯实基础,学好、学精。接下来的一些化学相关课程就不在话下了。有人可能会觉得全面发展会导致平庸,其实不然,其他课程的学习会拓宽你的思路,为你以后的科研或就业增加更多的选择;当然你也可以对感兴趣的课程进行深入的学习。除专业课程外,最重要的两样工具是英语和计算机,我个人觉得很有必要进行修炼与提升。另外,积极参加课外活动和社会工作也十分的重要,它会无形之中提升你的能力,这些会在今后的求职过程中成为你的敲门砖。不过,人的精力有限,鱼和熊掌不可兼得,你要合理分配、取舍得当,学会在正确的时间做正确的事情。
自主勤奋,严谨治学。大学的学习生活不再像从前,有人督促,很多时候需要“不待扬鞭自奋蹄”,积极主动很重要,它会让你的大学生活变得更加的充实而多彩。化学专业,课程知识量大、难度高,课时有限,老师不可能在课上将每个知识点都讲得很详细。如果你课下没有进行有效的复习,我保证两堂课后你便不知所云,课程也会渐渐变得索然无味,最终导致某些同学选择“神游仙境”,甚至“逃之夭夭”。人本身有很多的劣根性,怠惰是我们身上一个很大的缺点,为了理想,需要你自知、自控、自觉。不说每天都勤勤恳恳,但我希望你做时要认真用心,“态度决定高度,努力造就实习”。我记得古人讲过这样的一句话:“辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏;勤学如初春之苗,不见其长,日有所增”。其实,做很多事情都是同样的道理,贵在坚持。四年的学习生活中,在我的身边有很多这样的同学:喜欢不劳而获,喜欢敷衍了事。作业基本都是“参考”来的,考试都用“观察法”。总之,很多时候他们都在忽悠,“种瓜得瓜,种豆得豆”,因果循环终有报。作为学生,优良的学风,严谨审慎的科学态度是你们所必须养成的,严谨治学是必要的。
注重实践,深入思考。实践出真知,化学实验是理论与实践紧密联系的重要环节。实验
技能是所有化学专业的学生必需熟练掌握的,这对你今后的就业、深造都至关重要,要引起足够的重视,所以我要单独的拿出来讲。以前,我们做实验问题很多,到现在我都有点后悔。实验前,没有好好的预习,为了应付抄一下讲义,没有任何的思考;实验时,就十分的被动,稀里糊涂,手忙脚乱;实验后,没有好好总结,敷衍了事,结果是获益甚少。其实,做实验是很有意思的,它是对我们动手能力和思维能力的双向锻炼,在做URTP和毕业设计实验时,我深有体会。因此,我殷切希望后来的你能好好做实验,认真思考,这都将在不久后转化成你的优势。另外一点是我们毕业实习,确切的说是见习,感觉就像是旅游,当时觉得没什么用,可求职中我发现这样的经历大有可用之处。所以,要提醒后来的你们注意。纵然只有看,看完后深入思考和总结的人,会把这样的经历提升到另一个层次,感觉好像他真的亲自动手做了而不是停留在看的阶段。因此,不要拘泥于形式,不管见习还是真正的实习,关键在于你如何去对待它。就像一个树桩,对于农民它可能就是一堆柴火,而对于雕刻家它可能是一件价值连城的工艺品。
要讲的其实还有很多,但我要就此打住。人生中很多事情需要你自己去体会,去感悟,这样你才会深刻,才有所提高。我不知道自己所写的能给后来的你们带了什么,但我衷心地希望你们每天都能有所为,勇敢地尝试,积极地面对。
有个老师曾这样描述她心中理想学生的形象:“
我心中的理想学生,应该是有修养的、有爱心的高尚者。
我心中的理想学生,应该是为人坦诚、正直、讲正气,有正事,追求正义的表里如一的正人君子。
我心中的理想学生,应该是不随大流的有强烈的上进心和“自我表现欲”;不盲目追星,有个人人格魅力和“自我塑造欲”;不人云亦云,有自己的主见和“个性张扬欲”的一块闪光的金子。
我心中的理想学生,应该是敢于说出“地球没有我照样转,但是有了我会转得更好!”
我心中的理想学生,应该是挂在嘴上的一句话是“天生我材必有用!”
我心中的理想学生,应该是电脑迷、书迷、体育迷、外语迷。
我心中的理想学生,应该是班级精神建设的参与者、倡导者。
我心中的理想学生,应该是同龄人中多才多艺者、新潮流领导者和有一技之长者。
我心中的理想学生,应该是有一口地道的普通话、一口纯正的英语、还有掌握一门第二外语的出色口才和书面文采斐然的现代人。
我心中的理想学生,应该是具备较强的现代生活自理、自立能力,懂得合成的复合型学生。
我心中的理想学生,应该是在学中玩儿,在玩儿中学,能与学习亲密接触,学并快乐着的自主学习型的学生。”
这也是我的理想,尽管即将结束大学的学习生活,但我会继续为此继续奋斗,“活到老学到老”。最后送给你们一句我很喜欢的话,冰心先生写的:“成功的鲜花,人们都惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿沉浸在奋斗的泪泉中,充满了牺牲的鲜血”。