护理讲课
护理教育讲课稿范文
护理教育讲课稿范文护理教育讲课稿：护理中的有效沟通尊敬的各位教授、同事和学生们：大家好！我是XX医院的护理教育师，今天非常荣幸能够在这里为大家讲授护理中的有效沟通。
护理是一门高尚的职业，它需要我们具备较高的沟通能力，才能更好地与患者、医生和其他护士团队成员合作，为患者提供优质的护理服务。
一、沟通的重要性在护理工作中，沟通是非常重要的一环。
良好的沟通能够帮助护士与患者建立起良好的信任关系，了解患者的需求和意愿，并准确传达给其他医疗团队成员。
同时，良好的沟通也能够帮助团队成员之间更好地配合，提高工作效率。
因此，作为护士，我们需要不断提升自己的沟通能力。
二、沟通的基本原则1. 尊重对方：在与患者、医生和其他护士交流时，我们要始终尊重对方的意见和权益，不做批评、指责或歧视的言行，保持友好、礼貌的态度。
2. 倾听并表达：沟通是一种双向的交流方式，我们既要倾听对方的意见和需求，也要准确地表达自己的想法和观点。
倾听是一种尊重的体现，有助于我们更好地理解对方的需求，而准确地表达则可以避免误解和误会。
3. 注意身体语言：除了言语交流外，身体语言也是沟通的一部分，我们要注重自己的姿态、表情和动作，保持积极、热情和专业的形象。
三、与患者的沟通1. 建立信任关系：患者通常处于一种弱势地位，面临生病、治疗等一系列困扰和焦虑，我们作为护士需要通过与患者的交流来建立起信任关系，让患者感受到我们的关心和专业。
2. 温暖关怀：我们要以关怀的态度关注患者的需求，主动与患者交流，了解其身体和心理的变化，并及时给予安慰和鼓励。
3. 提供信息：患者和家属需要了解自己的病情、治疗方案和护理措施等，我们作为护士要及时准确地提供这些信息，并解答他们的疑问和困惑。
四、与医生的沟通1. 准确传达：医生是我们团队中的核心成员，我们要及时将患者的病情、治疗结果和需求等信息准确传达给医生，以便医生能够制定更合理的治疗方案。
2. 团队合作：医生与护士是一个团队，我们需要相互配合、交流，共同为患者的康复努力。
护理小讲课8分钟ppt课件
增强应急能力
培训可以让护士在紧急情况下更加 冷静、熟练地应对，保证病人安全 。
提升职业素养
培训可以培养护士的职业素养和责 任心，增强其对护理事业的认同感 和归属感。
培训方法与技能
理论授课
通过讲授、PPT展示等方式传授 理论知识，帮助学生掌握基础 知识和原理。
实践操作
通过模拟操作、实地操作等方 式，让学生亲身体验和实践护 理技能。
提升护理技能与知识
持续学习
护理行业的知识和技术不断更新，护理人员应保持持续学习的态度，不断提高 自己的专业知识和技能。
实践经验
通过实践经验的积累，护理人员可以不断提升自己的护理技能和应对突发情况 的能力。
应对职业挑战与压力
应对挑战
在护理工作中，经常会遇到各种挑战和困难，护理人员需要具备应对挑战的能力 和心理素养。
THANKS
感谢观看
要。
皮肤护理
定期为病人清洁皮肤，保持干 燥，预防褥疮等皮肤问题。
饮食护理
根据病人的病情和营养需求， 提供合适的饮食指点和建议。
常见疾病的护理
01
02
03
高血压护理
监测血压，调整饮食和运 动，遵医嘱用药，预防并 发症。
糖尿护理
控制血糖水平，公道饮食 和运动，定期监测血糖， 预防并发症。
冠心病护理
注意病情变化，遵医嘱用 药，保持良好生活习惯， 预防心绞痛和心肌梗塞。
对于已经产生的医疗事故，医疗机构和相关责任人应承担相应的赔 偿责任。
护理人员的法律责任
护理人员的职责与义务
护理人员作为医疗机构的一员，应履行相应的职责和义务，包括对患者进行护理、监测、记录等。
护理人员的法律责任与处罚
护理小讲课内容
护理小讲课内容以下是 9 条护理小讲课内容：1. 哎呀，你知道吗，保持皮肤干净就像给花儿浇水一样重要！就拿洗脸来说吧，咱得认真洗，可不能马虎。
你想想，要是脸没洗干净，那油脂啊灰尘啊就都堵在毛孔里，这多难受啊！所以洗脸的时候，轻柔地揉搓，把那些脏东西都洗掉，让咱的脸清清爽爽，这感觉多棒呀！2. 喂，大家有没有想过为什么口腔护理那么重要呀？就好比车子要定期保养，我们的口腔也需要精心呵护呢！每天早晚刷牙，别偷懒，不然牙齿出问题了，那疼起来可要命呢！还有啊，记得饭后漱口，把食物残渣清理掉，这就像是给口腔做个大扫除，你说是不是很有必要呢！3. 嘿，你们知道怎么照顾生病的家人能让他们更快康复吗？这就像一场接力赛，我们得一棒接一棒地用心照顾呀！比如给他准备营养丰富的食物，就像给汽车加油一样，让他们有足够的能量恢复。
多和他们聊天，安慰他们，让他们心情好起来，这可比吃药还管用呢！4. 哇塞，伤口处理可不能小瞧啊！这就像是给受伤的地方打补丁。
先用消毒药水清洁一下，把细菌赶跑，然后小心地包扎好。
要是不小心弄湿了或者弄脏了，就得赶紧重新处理，可不能拖着呀，不然伤口恶化了怎么办呢！你们说是不是得小心对待呀？5. 咱说说睡眠的重要性哈。
你看哈，睡觉就像给身体充电，一晚上好睡眠，第二天就精神饱满。
要是睡眠不好，那整个人都没精打采的，就像手机快没电了一样。
所以呀，要营造一个安静舒适的睡眠环境，该睡觉就好好睡觉，别熬夜，你能做到吗？6. 诶呀，照顾婴儿可真是个精细活！就像照料一棵小幼苗，得时刻留意着。
换尿布要及时，不然小屁屁会不舒服；喂奶要有耐心，看着宝宝满足地喝着奶，心里是不是暖暖的呀！这每一个小细节都关乎着宝宝的健康成长呢，可不能大意哦！7. 大家想想，老年人的护理是不是就像照顾一座古老的城堡呀？要细心又耐心。
关注他们的健康状况，陪他们聊聊天，就像给城堡注入温暖的阳光。
帮他们活动活动身体，让他们更舒服自在。
这样，他们的晚年生活才能过得开心呀！8. 嘿，头发护理也很重要哦！就像给头发穿一件漂亮的外衣。
护理三分钟小讲课
护理三分钟小讲课护理是一门重要的医学科学，旨在提供对病人的综合性照顾和康复。
在繁忙的医疗环境中，护士们需要具备高效的技巧和知识来提供及时有效的护理。
而护理三分钟小讲课则是一种在医院内部进行的短暂讲座形式，旨在向护士们传授一些关键的护理技巧。
本文将介绍一些常见的护理问题，并探讨如何在短时间内进行有效的培训。
1. 心肺复苏（CPR）心肺复苏是一种在突发心脏骤停时的紧急援助措施。
在护理三分钟小讲课中，我们需要重点强调正确的CPR步骤。
首先，检查患者的意识和呼吸是否有反应。
然后，紧急呼叫急救人员，并进行胸外按压（以每分钟100-120次的频率）和人工呼吸（2次慢而深的呼气），以保持循环和氧气供应。
2. 静脉置管静脉置管是插入一根管子到患者的静脉内，以便输液、给药或监测血压。
在护理三分钟小讲课中，我们需要强调正确的操作技巧。
首先，准备好所需的器械和药物，确保消毒措施到位。
然后，选择合适的静脉穿刺点，并按照正确的角度和速度进行穿刺。
最后，将管子插入静脉并固定好。
3. 移动病人移动病人是护士日常工作中的重要环节。
在护理三分钟小讲课中，我们需要讨论正确的移动技巧，以避免对病人和护士自身的伤害。
使用正确的体位和姿势，使用辅助工具（如护翼或传送带）来减轻负担，并安排额外的人员来提供支持。
同时，我们还需要强调在移动过程中保持病人的舒适和隐私。
4. 疼痛管理疼痛管理是护理中至关重要的一部分。
在护理三分钟小讲课中，我们需要介绍合适的疼痛评估工具，并讨论一些常见的疼痛缓解方法。
根据病人的情况和需求，可以采用药物治疗（如镇痛剂）或非药物治疗（如按摩、热敷或音乐疗法）。
关注病人的反馈和观察疗效的变化也是非常重要的。
5. 卫生操作卫生操作是防止感染传播的关键步骤。
在护理三分钟小讲课中，我们需要指导护士们正确的洗手和消毒技巧。
强调正确的手部洗涤步骤（包括使用适当的肥皂和按摩至少20秒），以及适当的消毒剂和消毒时间。
还需要提醒护士们在接触病人前后、接触体液或污物后进行洗手，以及正确佩戴和处理个人防护装备。
护理小讲课课件
01 Chapter护理学的基本概念护理学的定义护理学的目标是促进人类健康、预防疾病、恢复健康，以及减轻病痛带来的痛苦。
护理学的目标护理学的范围护理学的发展历程030201护理学的研究对象与范畴研究对象研究范畴02 Chapter01020304包括体温、脉搏、呼吸频率和血压等。
测量生命体征保持口腔清洁，防止口腔感染和异味。
口腔护理保持皮肤清洁和湿润，预防皮肤干燥和瘙痒。
皮肤护理根据病情和医嘱制定饮食计划，保证营养摄入。
饮食护理基础护理技能常见症状的护理糖尿病护理控制饮食，定期监测血糖，遵医嘱用药。
高血压护理监测血压，调整饮食和运动习惯，遵医嘱用药。
心脏病护理注意休息，避免剧烈运动和情绪激动，遵医嘱用药。
常见疾病的护理03 Chapter内科护理技能外科护理技能妇产科护理技能熟悉妇产科常见疾病的临床表现及护理措施。
了解妇产科常见疾病的病因及发病机制。
掌握妇产科常见疾病的护理常规及护理要点。
儿科护理技能掌握儿科常见疾病的护理常规及护理要点。
熟悉儿科常见疾病的临床表现及护理措施。
了解儿科常见疾病的病因及发病机制。
04 Chapter护理教育与培训护理教育的重要性护理培训的必要性护理教育与培训的结合信息化教学方法案例教学方法调查研究法实验研究法文献研究法05 Chapter1护理管理的基本概念23护理管理是一种以患者为中心的系统方法，通过对护理工作进行计划、组织、指导和控制，以提供优质的护理服务。
护理管理的定义提高护理质量、提升患者满意度、促进护理人员的职业发展，以及提高医疗机构的效益。
护理管理的目标随着医疗技术的快速发展和患者需求的多样化，护理管理在医疗机构中的作用越来越重要。
护理管理的重要性03临床护理管理的挑战临床护理工作流程及管理01临床护理工作流程02临床护理管理重点护理实践中的问题与对策THANKS。
护理小讲课8分钟ppt课件
保持安静、舒适、温暖的睡眠环境， 避免噪音和光线刺激。
03
常见疾病护理
感冒护理
总结词：预防为主，注重保暖 和休息
01
详细描述
02
保持室内空气流通，避免拥挤
和潮湿的环境
03
注意宝宝的保暖，特别是头部 和脚部
04
增加宝宝的休息时间，避免过 度疲劳
05
提供清淡的饮食，避免油腻和
刺激性食物
06
发烧护理
操作步骤 核对药品名称、剂量和病人信息，解释用药目的和注意事项。
协助病人取舒适体位，准备好药品和水。
正确喂药方法演示
用药匙取适量药品，放入病人口 中，轻压病人舌头，确保药品进
入喉部。
喂水协助病人吞下药品，避免呛 咳。
记录用药时间和剂量，观察病人 用药后反应。
正确包扎伤口方法演示
• 准备工具：无菌敷料、绷带、剪刀、胶带、碘伏、棉签。
针对不同疾病和身体状况 ，制定相应的饮食计划， 如糖尿病饮食、低盐饮食 等。
饮食禁忌
避免食用辛辣、油腻、生 冷等刺激性食物，以及易 过敏食物。
休息与睡眠
休息时间
保证充足的睡眠时间，成年人每天睡 眠时间不少于7小时，儿童不少于10 小时。
睡眠环境
睡眠姿势
选择舒适的睡眠姿势，避免长时间保 持同一姿势导致身体不适。
孕妇护理的主要内容
包括饮食护理、日常起居护理、产前检查和产后恢复等。
孕妇护理的注意事项
要注意孕妇的营养需求和身体状况，及时发现并处理异常 情况。同时要提供舒适的环境和必要的帮助，帮助孕妇顺 利度过孕期。
05
急救护理知识
心肺复苏术（CPR）
胸外按压
正确的按压姿势和频率，以维持 血液循环。
优秀的护理讲课稿范文大全
优秀的护理讲课稿范文大全护理讲课稿范文一：尊敬的同学们：大家好！我今天将为大家讲授有关慢性疼痛管理的课程。
慢性疼痛是一种临床常见的症状，对患者生活质量和心理健康产生严重影响。
我们作为护理人员，要能提供有效的疼痛管理和支持，帮助患者减轻疼痛，并改善其生活质量。
首先，让我们了解一下慢性疼痛的定义。
慢性疼痛是指持续存在或反复发作超过3个月的疼痛，由多种病因引起，对人体产生严重影响。
了解慢性疼痛的定义有助于我们判断和识别患者的病情。
接下来，我们要了解慢性疼痛的种类。
常见的慢性疼痛包括神经痛、肌肉骨骼疼痛、类风湿性关节炎等等。
每种慢性疼痛都有其独特的特点和治疗方法，我们需要根据不同的病因和症状制定个体化的疼痛管理计划。
然后，我们要介绍一些常见的慢性疼痛管理方法。
首先是药物治疗，包括非处方药和处方药。
非处方药常用的有非甾体抗炎药和止痛药，而处方药常用的有镇痛药和抗抑郁药等。
然而，药物治疗并非唯一的选择，我们还可以运用物理治疗、心理治疗和中医治疗等综合手段来减轻患者的疼痛。
最后，我们要重视患者的生活质量和心理健康。
慢性疼痛不仅会导致身体上的不适，还会对患者的心理状态产生负面影响。
我们要积极帮助患者建立积极的应对方式，引导他们参与康复活动，加强心理支持和沟通。
在结束之前，我希望大家能对慢性疼痛管理有一个初步的认识，并能将所学知识应用到实际工作中。
作为护理人员，我们的责任是为患者提供最好的护理和支持，帮助他们减轻疼痛，提高生活质量。
谢谢大家！护理讲课稿范文二：亲爱的同学们：大家好！我今天为大家讲授有关心脏病护理的课程。
心脏病是一种常见的心血管疾病，其严重性和复杂性使得心脏病护理成为护理工作中的重要组成部分。
作为护理人员，我们需要了解心脏病的常见类型、护理要点和护理措施，以提供优质的护理服务。
首先，我们要了解常见的心脏病类型。
心脏病包括心绞痛、心肌梗死、心力衰竭等等。
心绞痛是由冠状动脉狭窄引起的供血不足，心肌梗死是由冠状动脉闭塞导致的心肌梗塞，心力衰竭是心脏泵血功能减弱引起的病症。
护理10分钟小讲课内容
护理10分钟小讲课内容
护理10分钟小讲课。
护理是一项非常重要的工作，它不仅仅是医护人员的责任，也是每个人都需要学会的技能。
在日常生活中，我们可能会遇到一些突发状况，比如突发疾病、意外受伤等，这时候如果我们能够掌握一些基本的护理知识，就能够在关键时刻帮助他人甚至是自己。
今天，我将为大家介绍一些在十分钟内就能学会的基本护理知识，希望能够帮助大家在紧急情况下做出正确的护理决策。
首先，我将向大家介绍一些常见的急救技能。
比如，当我们遇到意外受伤的人时，应该如何正确处理？首先要保持冷静，然后迅速检查伤者的呼吸和脉搏情况，如果伤者没有呼吸或者脉搏，就需要进行心肺复苏术。
另外，如果伤者出现大出血，我们应该迅速采取止血措施，比如用纱布压迫伤口，并且将伤者送往医院。
其次，我们需要了解一些常见疾病的护理知识。
比如，当我们遇到突发疾病的人时，应该如何正确处理？首先要帮助患者保持呼吸畅通，然后迅速拨打急救电话，等待医护人员的到来。
另外，如果患者患有慢性疾病，我们需要了解患者的病史和用药情况，以便
在紧急情况下能够提供正确的帮助。
最后，我们需要学会一些基本的日常护理技能。
比如，当我们遇到老年人或者病患者时，应该如何正确照顾他们？首先要注意给予他们充分的关爱和关注，帮助他们保持良好的心态。
另外，我们还需要帮助他们进行日常生活的起居，比如帮助他们洗澡、换洗衣物等。
总之，护理是一项非常重要的工作，我们每个人都需要学会一些基本的护理知识，以便在关键时刻能够正确处理突发状况。
希望通过今天的小讲课，大家能够对护理有更深入的了解，并且能够在日常生活中运用这些知识，帮助他人，保护自己。
谢谢大家！。
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“六步洗手”中揉搓不少于多长时间?
认真揉搓双手至少15秒钟
正确干燥双手
×
×
×
×(共用毛巾)
√
我们的手有那么可怕吗？
一双没有洗的手比爬满蟑螂的 手更可怕！
从现在起，做个合格的“手”护神
2.取用无菌物品时必须用持物钳或持物镊，持物钳或持物镊应 干燥保存，每4小时更换持物钳和容器。 3.无菌柜应每日进行清洁，无菌物品按日期依次放入柜内，不 得有过期物品，所有无菌物品均在有效期内，过期物品应重 新消毒灭菌。 4.一次性使用无菌用品应除去中包装，分类码放在无菌柜内。
问题一（回答有奖）
无菌物品的有效期 （各种包装材料）
多重耐药菌感染患者 传染性疾病患者：呼吸道、消化道、血源性
不明原因感染疾病患者
抵抗力低下的患者
隔离措施
接触隔离措施及其标识：手卫生、隔离衣 飞沫隔离措施及其标识：外科口罩、手卫生、隔 离衣、 关闭房门 空气隔离措施及其标识：N95口罩、房门关闭
问题三（回答有奖）
隔离标识颜色
快速手消毒 剂、皮肤消 毒剂更改日 期和时间
消毒剂使 用过程中 不盖盖
……
治疗台随意放置的注射器
有无菌物品不分
消毒剂盖盖 不严密
棉签无开启时间
不知何人?何时?开启的无菌物品？
灭菌物品的存放要求
灭菌物品、一次性使用无菌物品必须放入无菌 物品存储柜中，并定期检查灭菌日期及有效期,一 次性使用无菌物品不得超过产品包装的有效期。
无菌物品有效期
卫生部《医院消毒供应中心管理规范》规定
使用棉布包装的无菌物品有效期为7天 使用一次性医用皱纹纸、无纺布包装的无 菌物品有效期为6个月 使用一次性纸塑袋包装的无菌物品有效期 为6个月
污染的物表可以传播疾病
污染的物表可以传播病原体——可以污染医务人 员的手或手套
污染的医疗设备可以将病原体直接传播给其他患
隔离标识
• 蓝色——接触传播
• 粉色——飞沫传播
• 黄色——空气传播
床边隔离措施及适用的几种情况 • 多重耐药菌感染 • 血源性传染病
注意
呼吸道传染病、肠道传染病绝对不允许床边隔离，必须立即 转院治疗！ 确实病情危重不宜立即转院者，必须做到单间隔离，医务人员应 根据传播途径实施严格的防护措施。
预防和控制多重耐药菌传播 ： 环境卫生管理
目
01 02 03
录
无菌技术操作
环境的清洁与消毒 职业防护 04
特殊患者的隔离 手卫生
05
无菌技术操作 医疗废物管理
06
目前护理操作中存在的问题
止血带脏且 做不到一人 一用一更换 操作前后不 进行手卫生
不能严格区 分清洁物品 与污染物品， 如换药包、 注射器等 操作时不 戴口罩或 帽子
无菌物品 打开后不 及时使用
控制医院感染
最简单 最有效 最方
便
最
经济的方法
手卫生可以有效降低医院感染
有研究表明30～40％耐药菌感染是由于 手卫生不当所致。 国外有研究表明，通过加强手卫生可降 低30％的医院感染。
概念 是医务人员洗手、卫生手消 手卫生：
毒、外科手消毒的称。
问题四（回答有奖）
洗手指征 （共六点回答出四点即可）
分类收集
• 黑色袋装生活垃圾
• 黄色袋装医用垃圾 • 锐器盒装放锐器
垃圾袋不密闭
• 容量：3/4 • 医疗废物处 理：扎口方式 分
类收集 标签
扎口方式不正确
21世纪的我们
• 面对频频出现的各类危机 如超级细菌NDM-1(泛耐药肠杆菌科细菌)的超级细菌、 MRSA(耐甲氧西林金黄色葡萄球菌）等等日趋泛滥！
职业暴露
• 指劳动者在从事职业活动中，通过眼、
口、鼻及其他粘膜、破损皮肤接触含血源 性病原体的血液或其他潜在传染性物质的 状态；或通过针刺、咬伤、擦伤和割伤等 途径穿透皮肤或粘膜屏障接触血源性病原 体的状态。
医院工作环境中的危险因素
化学制剂 设施配置 医疗废弃物 其它 消毒剂 针刺伤
传染病
假设唾液是红色的
手卫生
在处理血液、体液、分泌物、排泄物时；接触患者非完整 的皮肤、黏膜时；或预计上述物质会发生喷溅时需要使用 个人防护用品。包括手套、口罩、面罩、护目镜、隔离衣、 防水围裙、防水鞋、帽子等。 及时、正确地处理使用后被污染的物品、设备等。 小心处理锐器。 正确处理医疗废物。
哪些患者需要进行隔离？
洗手或使用速干手消毒剂指征
直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到 清洁部位时； 接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的体液、血 液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后；
穿脱隔离衣前后，摘手套后； 进行无菌操作、接触清洁、无菌物品前；
接触患着周围环境及物品后； 处理药物或配餐前。
这样的场景是不是很熟悉？洗手吗？
治疗室
严格区分清 洁区、污染 区，物品固 定位置，无 菌物品、清 洁物品、污 染物品应分 别放置，无 关物品不得 进入室内。
治疗车
治疗车上物品 排放有序，上 层为清洁区， 下层为污染区； 进入病室的治 疗车应配有手 消毒剂，每接 触一名患者都 应进行洗手或 手消毒。
治疗车清洁区
无菌物品管理
1.碘酒、酒精等消毒液应密闭保存，有效期3天，使用时有开 启时间。
注意事项
清扫工具分区、分室使用，不混放。
分开清洗，悬挂晾干。
抹布使用后用含有效氯500mg/L的消毒液消毒30min，清 水洗净晾干 拖布每周用含有效氯500mg/L的消毒液消毒一次 不能“一块抹布满病室擦，一把拖布满病房拖”。建议：
使用可拆卸式拖布。
空气消毒
提倡开窗通风——最好的消毒方式。 无人房间：紫外线灯消毒。 有人房间：动态紫外线空气消毒机消毒。 注意：1、紫外线测试卡每2月1次，灯管表 面清洁。 2、空气消毒机每天2次，每次2小时。 使用时关闭门窗，每月清洗过滤 网。
医院感染暴发及处置
医院感染暴发是指在医疗机构或其科室的患者中， 短时间内发生3例以上同种同源感染病例的现象。 当科室有医院感染暴发趋势时，科室应立即上报院 医院感染管理科。 配合医院感染管理科人员进行现场核实及监测。 及时采取有效处理措施，控制感染源，切断传播途 径，积极实施医疗救治，保障医疗安全。
护理工作中医院感染问题
月白风清
护理与医院感染的关系
• 医院感染是伴随着医院的产生而存在的。 • 医院感染是医疗质量的重要组成部分。 • 护士是医院感染的主力军。80%的医院感染工 作由护士来承担。 • 在座的护士长及护理骨干更是飞机中的战斗机。
护士长是医院护理系统中的 基层管理者，更是医院感染管 理中的倡导者与监督者。
者 请重视物体表面接触传播的作用，因为
环境清洁、消毒与监测
物表清洁与消毒
空气消毒
适度、适时、清洁原则
手术室、分娩室、重症监护室、处置室等高危 区域的物体表面和地面在清洁的基础上，每天 应使用含有效氯250--500mg/L的消毒液擦拭。 一般病房的地面和物体表面保证清洁即可，当 有血液、分泌物和排泄物污染时应使用含有效 氯1000mg/L的消毒液擦拭，作用30分钟后用清 水擦净。
医务人员避免意外事故方法
整个过程中应从容不迫 带手套
如患者抵抗或慌 张，可寻求帮助
使用真空采血系统
洗手、
在手术室中，使用消毒盘 传递器械 - 不要直接传递
问题二（回答有奖）
标准预防的内涵（共三点回答二点即可）
将所有患者的血液、体液、分泌物、排泄物、非
完整的皮肤黏膜均视为有传染性，需进行隔离， 既要防止血源性疾病的传播，也要防止非血源性 疾病的传播。 强调双向防护。 根据疾病的传播途径，采取不同的隔离措施，重 点是手卫生。
目前进行职业暴露登记的几种情况
• 被血源性感染疾病患者使用过的针
具等利器刺伤或血液污染
• 未进行过相关疫苗接种的医护人员
医疗废物二次分拣
29
医务人员避免意外事故方法
单手重新盖帽
应用重新盖帽装置
禁止将针头放置在 床边、小车顶部
尖锐物收集箱 应放在使用处
禁止用手移 去注射器针头
使用后，应立即丢 入尖锐物收集箱