华夏之祖的课件1
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七年级上册第三课《华夏之祖》课件
教 学 目 标
1、了解远古传说中华文 明起源的基本概况。 2、初步培养学生的历史 感知、历史想象的形象 思维能力； 3.通过本课的学习使学生 树立正确的发展观。
1、为什么说黄帝是人文初祖？ 2、继黄帝之后又有哪些人成为部落 联盟的首领？ 3、他们为什么能够成为部落联盟的 首领？ 4、他们那种推举部落联盟首领的办 法叫什么？ 5、尧舜禹“禅让”的实质是什么？
《史记》载：“舜耕历山， 历山之人皆让畔；渔晋泽 ，雷泽之人皆让居；陶河 滨，河滨器不苦窳。一年 而所居成聚，二年成邑， 三年成都。” 说明舜宽厚待人， 以身作则谦让的品德 对周围人产生好的影响
禹是怎样的一个人？
禹领导人民治理洪水， 与群众同甘共苦，在外 13年，三次路过家门而 不入。
大禹治水像
禹王治水
版画
“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。 “禅让”的实质—— 原始社会时期的 一种民主推选部落 首领导的制度。
尧舜禅位图
“禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权
你觉得尧舜禹有什 么优秀品质值得你 学习?
为什么说奴隶社会 取代原始社会 是历史的进步？
是社会的进步,因为原始社会虽然 没有贫富不均,但生产力发展水平 低,人们生活水平低,文化发展慢, 而奴隶社会奴隶主役使奴隶从事 生产,才使农业和手工业更大规模 分工,生产力水平提高,为文化的发 展繁荣创造了必要条件.
涿鹿之战
距今四五千年前，位于陕西渭河支流的黄帝、炎帝部落东 迁至河北平原西部，与从河北、山东、河南交界处向西发 展的蚩尤九黎部落发生冲突。蚩尤部落武器精良、勇猛善 战。它联合巨人夸父部落把炎帝打败，并夺其居住之地。 炎帝向黄帝求援，并结成联盟对抗蚩尤。蚩尤率领所属72 族(一说81族)进攻黄帝部落，黄帝仅率以熊、罴、貔 (皮)、 貅(休)、貙(初)、虎为图腾的氏族和炎帝残部应战，因力 量悬殊，屡战屡败，被迫与蚩尤长期争战于涿鹿之野。传 说黄帝后来得到九天玄女的帮助，学会在各种地形布阵的 方法，并用击鼓、吹号角助威，响声惊天动地，蚩尤听了 心惊胆战，黄帝趁机发起进攻，一举将蚩尤打败擒杀
《华夏之祖》课件1(12页)(人教新课标七年级上)
第３课 华夏之祖
一、华夏族的形成 二、黄帝——“人文初祖”
黄帝
中华开国五千年， 神州轩辕自古传。 创造指南车， 平定蚩尤乱。 世界文明， 唯有我先。
孙中山
小游戏：
口耳相传
活动与探究：
远古传说与历史事实 有什么联系和区别？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、华夏的形成 二、黄帝——“人文初祖” 三、尧、舜、禹的“禅让”
动脑筋：
我国原始社会结束在（ Ｄ ）
Ａ、黄帝时期 Ｂ、尧时期
Ｃ、舜时期
Ｄ、禹时期
你觉得尧、舜、禹有什么 优秀品质值得你学习？
思考：
听了大禹治水的故事，你有什 么启示，如何看待“疏”和 “导”在现实生活中的作用 ？
活动：
模拟古代的“禅让”
一、华夏的形成 二、黄帝——“人文初祖” 三、尧、舜、禹的“禅让” 四、夏朝建立——原始社会终结
约公元前2070年，禹建立夏朝
课堂练习：
一、华夏族的形成 二、黄帝——“人文初祖”
黄帝
中华开国五千年， 神州轩辕自古传。 创造指南车， 平定蚩尤乱。 世界文明， 唯有我先。
孙中山
小游戏：
口耳相传
活动与探究：
远古传说与历史事实 有什么联系和区别？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、华夏的形成 二、黄帝——“人文初祖” 三、尧、舜、禹的“禅让”
动脑筋：
我国原始社会结束在（ Ｄ ）
Ａ、黄帝时期 Ｂ、尧时期
Ｃ、舜时期
Ｄ、禹时期
你觉得尧、舜、禹有什么 优秀品质值得你学习？
思考：
听了大禹治水的故事，你有什 么启示，如何看待“疏”和 “导”在现实生活中的作用 ？
活动：
模拟古代的“禅让”
一、华夏的形成 二、黄帝——“人文初祖” 三、尧、舜、禹的“禅让” 四、夏朝建立——原始社会终结
约公元前2070年，禹建立夏朝
课堂练习：
第3课华夏之祖ppt
传说黄帝对中 华文明的贡献
嫘祖养蚕
造 车
建造宫室
仓颉造字
大挠作干支
指南车
伶伦制乐器
黄帝陵
黄帝陵祭祖
动脑筋
你对黄帝的发明有什么看法？认为 哪些是可信的？哪些带有神话色彩？ 怎样看更科学？
说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘 水井，制造舟车，出现文字，编出乐谱，等等， 这是可信的。 但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发 明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何 一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经 过许多人长期探索实践的结果。因此，历史上 的这些记载，反映的应该是黄帝那个时代我们 祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始 祖，所以人们也就把这些发明都归功于他和他 的妻子及其部属了。
夏 禹 王 像
早期奴隶主 氏族贵族 剩余产 品出现 私有财 产出现
约前2070 年禹建立夏
生产发展
贫富分化
阶级产生
国家出现
战 俘 犯罪的平民 早期奴隶
第一个奴 隶制王朝
约前2070年，原始社会终结,进入奴隶社会
元谋人 远古人群
原 始 社 会
氏族公社
北京人 山顶洞人 母系氏族公社
半坡人
河姆渡人 大汶口文化中晚期
中华文明上下五千年， 是从什么时候算起的？
一、炎黄战蚩尤
炎帝、黄帝和蚩尤三位杰出的部落首领 涿鹿之战 华夏族的形成
二、黄帝－－人文初祖 三、尧舜禹的“禅让”
1、三位杰出首领之 一
黄
帝
姓姬，号轩辕氏。 著名的部落首领，被后 人尊为华夏族的祖先， 是中华文明的创始者。
黄帝部落
发祥于陕西北部，后 向东迁徙。
古史传说并非纯粹神话故事，而 是具有一定的历史事实成分。
嫘祖养蚕
造 车
建造宫室
仓颉造字
大挠作干支
指南车
伶伦制乐器
黄帝陵
黄帝陵祭祖
动脑筋
你对黄帝的发明有什么看法？认为 哪些是可信的？哪些带有神话色彩？ 怎样看更科学？
说黄帝时期已能建造宫室，制作衣裳，挖掘 水井，制造舟车，出现文字，编出乐谱，等等， 这是可信的。 但说这些是黄帝、嫘祖、仓颉或伶伦个人的发 明，就带有神话的色彩了。实际上其中的任何 一项发明，都不会是一两个人的功劳，而是经 过许多人长期探索实践的结果。因此，历史上 的这些记载，反映的应该是黄帝那个时代我们 祖先的聪明才智。但由于黄帝是公认的华夏始 祖，所以人们也就把这些发明都归功于他和他 的妻子及其部属了。
夏 禹 王 像
早期奴隶主 氏族贵族 剩余产 品出现 私有财 产出现
约前2070 年禹建立夏
生产发展
贫富分化
阶级产生
国家出现
战 俘 犯罪的平民 早期奴隶
第一个奴 隶制王朝
约前2070年，原始社会终结,进入奴隶社会
元谋人 远古人群
原 始 社 会
氏族公社
北京人 山顶洞人 母系氏族公社
半坡人
河姆渡人 大汶口文化中晚期
中华文明上下五千年， 是从什么时候算起的？
一、炎黄战蚩尤
炎帝、黄帝和蚩尤三位杰出的部落首领 涿鹿之战 华夏族的形成
二、黄帝－－人文初祖 三、尧舜禹的“禅让”
1、三位杰出首领之 一
黄
帝
姓姬，号轩辕氏。 著名的部落首领，被后 人尊为华夏族的祖先， 是中华文明的创始者。
黄帝部落
发祥于陕西北部，后 向东迁徙。
古史传说并非纯粹神话故事，而 是具有一定的历史事实成分。
七年级上册第三课《华夏之祖》课件
第一个奴 隶制王朝
原始社会终结,进入奴隶社会
练一练：
1、炎帝部落和黄帝部落最早生活在（ ） A、黄河流域 B、长江流域 C、珠江流域 D、黑龙江流域 2、被誉为中华民族人文初祖的是（ ） A、炎帝 B、黄帝 C、尧 D、舜 3、传说中编出乐谱的人是（ ） A 、黄帝 B、 嫘祖 C 、伶伦 D 、仓颉 4、在下列哪个战役之后，炎黄两部落结成部落联盟，形 成华夏族主体（ ） A、涿鹿之战 B、牧野之战 C、赤壁之战 D、官渡之战 5、中国历史上第一个奴隶制王朝是（ ） A、秦朝 B、西汉 C、夏朝 D、唐朝
• 第一关：你知道在黄帝之后黄河流 • 域又出现了哪些著名的部落联 • 盟首领？熟练说出他们各自的 • 优秀品质？ • 第二关：你知道他们之间推选首领 • 的办法是什么？
早期奴隶 战 俘 犯罪的平民 约前2070年
禹建立夏
生产发展
剩余产 品出现
私有财 产出现
贫富分化
阶级产生
国家出现
氏族贵族 早期奴隶主
• 舜和象棋的来历有关。象是舜的继母所生， 从小娇生惯养，整天无所事事。舜继承帝位 后，继母叫舜给象一官半职。舜见弟弟不成 材，拒绝了继母。有一次，象上山去，遇见 山洞里两位老人下棋。象看了半天也不懂， 只见棋盘上画着将呀马的，像是打仗的战棋。 象很感兴趣，就天天来看下棋。这两位老人 是退隐的武将，他们把兵法融到棋艺中，有 攻有守，有进有退。象就请老人教他下棋， 很快就学会了。后来象把棋艺中的用兵之道 讲给舜听，舜听后如获至宝。舜看象掌握了 用兵之道，就封他做了掌握全国军权的大官。 后来这种棋艺传到民间。因为是象推广开的， 所以叫“象棋”。
尧是怎样的一个部落首领？
尧帝像
说明尧生活俭朴，克己爱民
相传舜宽厚待人，处处 以身作则，在他耕过田 和打过鱼的地方，人们 受他的影响都养成了谦 让的好风气。
《华夏之祖》中华文明的起源课件ppt(1)
活动安排：自行组织课外活动小组，搜集民间传说 和相关的考古发现，探寻二者之间的区别和联系。 通过讨论，寻找解读传说的基本原则和方法。
返回
课堂练习
1、我国的传说时代大约是 C
A.距今五、六千年 B.距今二、三千年 C.距今四、五千年 D.距今三、四千年
课堂练习
2.被称为“人文初祖”的是C
A．炎帝 B．蚩尤 C．黄帝 D．尧
炎帝
传说中上古姜姓部落首领。号魁连氏、 连山氏，或曰列（烈）山氏、厉山氏。一 说炎帝即神农氏，为少典娶于有乔氏而生。 原居姜水（即岐水）流域，后向东发展到 中原地区，曾与黄帝战于阪泉（今河北涿 鹿东南）之野，被打败，遂与其部落结为 联盟。后世将炎、黄并称，作为中华民族 的共同祖先。
蚩尤
中国神话传说中上古东方九黎族部落 首领，又传为主兵之神。
黄帝战蚩尤
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
黄帝联合炎帝部落，与蚩尤大战于涿鹿 之野。据说蚩尤作战时能呼风唤雨，制作大 雾，令黄帝兵迷失方向，不能战胜。后来黄 帝发明了指南车，能在大雾中辨明方向，才 将蚩尤战败擒杀。蚩尤死后，升天为星宿。 蚩尤活动于今河北、山东、河南及安徽北部 地区。传说部分九黎族在蚩尤被战败之后， 南下与土著苗蛮所属部落杂居融合在一起。 因此，又称蚩尤是南方苗瑶民族的祖先。
禹城
夏朝的建立 约公元前2070年，禹建立夏朝，它是我 国历史上第一个王朝。我国的原始社会到 此结束，奴隶社会开始了。它标志着我国 正式进入文明社会。
返回
课堂练习
1、我国的传说时代大约是 C
A.距今五、六千年 B.距今二、三千年 C.距今四、五千年 D.距今三、四千年
课堂练习
2.被称为“人文初祖”的是C
A．炎帝 B．蚩尤 C．黄帝 D．尧
炎帝
传说中上古姜姓部落首领。号魁连氏、 连山氏，或曰列（烈）山氏、厉山氏。一 说炎帝即神农氏，为少典娶于有乔氏而生。 原居姜水（即岐水）流域，后向东发展到 中原地区，曾与黄帝战于阪泉（今河北涿 鹿东南）之野，被打败，遂与其部落结为 联盟。后世将炎、黄并称，作为中华民族 的共同祖先。
蚩尤
中国神话传说中上古东方九黎族部落 首领，又传为主兵之神。
黄帝战蚩尤
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
黄帝联合炎帝部落，与蚩尤大战于涿鹿 之野。据说蚩尤作战时能呼风唤雨，制作大 雾，令黄帝兵迷失方向，不能战胜。后来黄 帝发明了指南车，能在大雾中辨明方向，才 将蚩尤战败擒杀。蚩尤死后，升天为星宿。 蚩尤活动于今河北、山东、河南及安徽北部 地区。传说部分九黎族在蚩尤被战败之后， 南下与土著苗蛮所属部落杂居融合在一起。 因此，又称蚩尤是南方苗瑶民族的祖先。
禹城
夏朝的建立 约公元前2070年，禹建立夏朝，它是我 国历史上第一个王朝。我国的原始社会到 此结束，奴隶社会开始了。它标志着我国 正式进入文明社会。
华夏之祖课件共11张PPT
华夏族
黄帝—“人文初祖”
仓颉造字
传说黄帝对中华文明的贡献
养蚕织布
造船
尝百草创医术
制造指南车
观察出天文星座
建造宫室Leabharlann 炎帝和黄帝是“人文初祖”：
炎帝发明了耒耜等农具，教会了人们进行农业生产。 相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。 他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱。因此，后人尊称炎帝和黄帝为人文初祖。
黄帝
中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 -----孙中山
炎黄战蚩尤
时间： 大河流域 黄帝部落联合炎帝部落，在 一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的 。
四五千年
黄河流域
涿鹿
图一
图二
1、图一和图二各是什么居民的房屋？这两种房屋有什么不同？为什么会有这种不同？
图一是河姆渡，图二是半坡。 图一是干栏式房屋，图二是半地穴式房屋。 自然环境不同，图一地区气候温暖潮湿，图二地区气候寒冷干燥。
“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方” ---毛泽东《祭黄帝陵》
炎黄子孙
尧舜禹的禅让
生活简朴，克己爱民。 宽厚待人，以身作则。 治理洪水，在外13年， 三过家门而不入。
尧
舜
大禹治水
夏朝
建立时间： 建立者： 都城：阳城 夏朝的建立，标志着我国漫长的 社会到此结束， 社会开始了。
前2070年
禹
原始
奴隶
1、炎帝（神农氏）和黄帝（轩辕氏）距今约四五千年，生活在黄河流域。 2、炎帝和黄帝在涿鹿之战中打败蚩尤。 3、炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 4、为什么说炎帝和黄帝是人文初祖？ 炎帝发明了耒耜等农具，教会了人们进行农业生产。相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱。因此，后人尊称炎帝和黄帝为人文初祖。 5、至今，海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙” 6、尧舜禹推举部落联盟首领的办法，历史上叫做禅让。 7、尧生活简朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。 8、治理洪水，在外13年，三过家门而不入的是：禹。 9、夏朝：建立时间：前2070年。建立者：禹。都城：阳城。 10、我国历史上第一个王朝：夏朝 11、夏朝的建立标志着我国的原始社会结束，奴隶社会开始了。
黄帝—“人文初祖”
仓颉造字
传说黄帝对中华文明的贡献
养蚕织布
造船
尝百草创医术
制造指南车
观察出天文星座
建造宫室Leabharlann 炎帝和黄帝是“人文初祖”：
炎帝发明了耒耜等农具，教会了人们进行农业生产。 相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。 他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱。因此，后人尊称炎帝和黄帝为人文初祖。
黄帝
中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 -----孙中山
炎黄战蚩尤
时间： 大河流域 黄帝部落联合炎帝部落，在 一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的 。
四五千年
黄河流域
涿鹿
图一
图二
1、图一和图二各是什么居民的房屋？这两种房屋有什么不同？为什么会有这种不同？
图一是河姆渡，图二是半坡。 图一是干栏式房屋，图二是半地穴式房屋。 自然环境不同，图一地区气候温暖潮湿，图二地区气候寒冷干燥。
“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方” ---毛泽东《祭黄帝陵》
炎黄子孙
尧舜禹的禅让
生活简朴，克己爱民。 宽厚待人，以身作则。 治理洪水，在外13年， 三过家门而不入。
尧
舜
大禹治水
夏朝
建立时间： 建立者： 都城：阳城 夏朝的建立，标志着我国漫长的 社会到此结束， 社会开始了。
前2070年
禹
原始
奴隶
1、炎帝（神农氏）和黄帝（轩辕氏）距今约四五千年，生活在黄河流域。 2、炎帝和黄帝在涿鹿之战中打败蚩尤。 3、炎帝和黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。 4、为什么说炎帝和黄帝是人文初祖？ 炎帝发明了耒耜等农具，教会了人们进行农业生产。相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。他的妻子嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编出了乐谱。因此，后人尊称炎帝和黄帝为人文初祖。 5、至今，海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙” 6、尧舜禹推举部落联盟首领的办法，历史上叫做禅让。 7、尧生活简朴，克己爱民。舜宽厚待人，以身作则。 8、治理洪水，在外13年，三过家门而不入的是：禹。 9、夏朝：建立时间：前2070年。建立者：禹。都城：阳城。 10、我国历史上第一个王朝：夏朝 11、夏朝的建立标志着我国的原始社会结束，奴隶社会开始了。
七年级上册第三课《华夏之祖》课件
禹领导人民治理洪水， 与群众同甘共苦，在外 13年，三次路过家门而 不入。
大禹治水像
禹王治水
版画
“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。 “禅让”的实质—— 原始社会时期的 一种民主推选部落 首领导的制度。
尧舜禅位图
“禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权
问题探究
谈一谈什么样的人 才能被选为部落首领？
二、黄帝—“人文初祖”
尝百草创医术
仓颉造字
制造指南车
养蚕织布
观察出天文星座
传说黄帝对中华文明的贡献
造船
建造宫室
动脑筋
想一想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这个知识点可以有哪些问法
尧舜禹的“禅让”
尧是怎样的一个部落首领？ 说明尧生活俭朴， 克己爱民
尧帝像
山西临汾的尧庙
舜是怎样的一个部落首领？
说明舜宽厚待人， 以身作则
禹是怎样的一个人？
聪明睿智，光被（pi)遐荒, 建此伟业，雄立东方
——《祭黄帝文》毛泽东，周恩来
他 们 歌 颂 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针， 的 平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 是 ——孙中山 谁 ？
中国历史六年级上册
第三课 华夏之祖
一、炎黄战蚩尤
哪场战役的场面？
涿鹿 之战
二、炎帝和黄帝
德才兼备，以身 作则，没有特权， 是社会的公仆。
华夏形成过程
黄帝
炎黄
炎帝 蚩尤
尧帝
舜帝
大禹
夏
“炎黄子 孙”
华夏民族
活动与探究
1、议一议：远古传说与 历史事实有什么联系和区 别？
同学们： 本节课到此结束！
再
见
一、炎黄战蚩尤
大禹治水像
禹王治水
版画
“禅让”是怎么回事？ 读教材进行说明。 “禅让”的实质—— 原始社会时期的 一种民主推选部落 首领导的制度。
尧舜禅位图
“禅让”表现为： 1、通过部落联盟会议民主推选出来； 2、首领没有特权
问题探究
谈一谈什么样的人 才能被选为部落首领？
二、黄帝—“人文初祖”
尝百草创医术
仓颉造字
制造指南车
养蚕织布
观察出天文星座
传说黄帝对中华文明的贡献
造船
建造宫室
动脑筋
想一想ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ这个知识点可以有哪些问法
尧舜禹的“禅让”
尧是怎样的一个部落首领？ 说明尧生活俭朴， 克己爱民
尧帝像
山西临汾的尧庙
舜是怎样的一个部落首领？
说明舜宽厚待人， 以身作则
禹是怎样的一个人？
聪明睿智，光被（pi)遐荒, 建此伟业，雄立东方
——《祭黄帝文》毛泽东，周恩来
他 们 歌 颂 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针， 的 平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。 是 ——孙中山 谁 ？
中国历史六年级上册
第三课 华夏之祖
一、炎黄战蚩尤
哪场战役的场面？
涿鹿 之战
二、炎帝和黄帝
德才兼备，以身 作则，没有特权， 是社会的公仆。
华夏形成过程
黄帝
炎黄
炎帝 蚩尤
尧帝
舜帝
大禹
夏
“炎黄子 孙”
华夏民族
活动与探究
1、议一议：远古传说与 历史事实有什么联系和区 别？
同学们： 本节课到此结束！
再
见
一、炎黄战蚩尤
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夏 禹 王 像
小结：
一、炎黄战蚩尤
1、涿鹿之战
2、华夏族的形成
二、皇帝——“人文初祖”
1、皇帝的发明创造
三、尧舜禹的“禅让制”
1、禅让制的实质：一种民主推选部落制度。 2、夏朝建立
长江黄河有部落，黄河流域有炎黄。
炎黄联合战蚩尤，涿鹿一战少胜多。
“人文初祖”是皇帝，禅让制度尧舜 禹。 第一夏朝禹建立，奴隶社会从此起。
动脑筋
当时什么样的人才能被选为部 落联盟首领？
德才兼备，以身作责， 宽厚待人，是社会的公 仆。
原始社会的终结
生产发展 剩余产品出现 私有财产出现 贫富分化 氏族贵族 早期奴隶主
战俘、犯罪 的平民
早期奴隶
约前2070年，进入奴隶社会
时 间：公元前2070年 建立者：禹 朝 代：夏朝 性 质：中国历史上第一个奴隶制王朝 意 义：标志着国家的产生，我国从古代社会 的野蛮时代进入文明时代
一、 炎黄战蚩尤
黄帝部落
河
涿鹿
渤 海
水
九黎部落黄
水 淮
海
炎帝部落
三位杰出首领之一
黄
帝
姓姬，号轩辕氏。 著名的部落首领，被后 人尊为华夏族的祖先， 是中华文明的创始者。
黄帝部落
发祥于陕西北部，后 向东迁徙。
三位杰出首领之一
炎
帝
炎帝姓姜，号神农氏。 他教民农耕，是农业生产 的创始人。同时还是医药 之神，“尝百草之滋味， 一日而遇七十毒” 。
第三课 华夏之祖
重点： “人文初祖”——黄 帝 难点：禅让制的含义
中 国 人
五千年的风和雨啊 藏了多少梦 黄色的脸黑色的眼 不变是笑容 八千里山川河岳 像是一首歌 不论你来自何方 将去向何处 一样的泪 一样的痛 曾经的苦难 我们留在心中 一样的血 一样的种 未来还有梦 我们一起开拓 手牵着手不分你我 昂首向前走 让世界知道我们都是 中 国 人
巩固基础
填出下面空格
1、传说4000多年以前，黄河中下游地区有三位杰出
炎帝 黄帝 蚩尤 的部落首领，即_____、____、____ 。 2、炎、黄两族和部分九黎族结成一体定居中原后，经 华夏 过长期发展，形成了_____族。 炎帝 黄帝 3、后人尊奉____和___为华夏族的祖先，认为黄帝是 人文初祖 中华文明的创始者，称他是“______”。 4、传说中尧舜禹时代，采用民主推选部落联盟首领的 禅让 制度，叫“_______”。
原来生活在陕西歧山东面， 后向东发展，到达今河南山 东一带。
神农尝百草图
炎帝部落
三位杰出首领之一
原来居住在我国东部地区， 后来发展到山东、河南、安 徽一带，是最早进入中原的 部落。
蚩
尤
九黎族的首领。传 说他铜头铁额，打仗非 常厉害。
九黎部落
涿 鹿 之 战
涿鹿
黄帝部落 河
渤 海
水
九黎部落黄
水 淮
海
炎帝部落
二、黄帝——“人文初祖”
二、黄帝—“人文初祖”
制造指南车
尝百草创医术
仓颉造字
观察出天文星座
养蚕织布
造船
传说黄帝对中华文明的贡献
建造宫室
中华开国五千年 ，神州轩辕自古 传。创造指南针，平定蚩尤乱。 世界文明，唯有我先。
—— 孙中山
尧帝
舜帝
你能讲一讲尧舜禹的故事吗？
疑难解析
原始社会时期的一种民主推选部落联盟 首领的制度。被推举的部落联盟首领没 有特权的。