《人是一本书》阅读练习题及答案
期中常考易错检测卷(一) 语文三年级上册(统编版)
期中常考易错检测卷(一)语文三年级上册统编版一、选择题1.下面词语中加点字的读音全都正确....的一项是()A.背.诵(bèi)喷.香(pēn)处.罚(chù)挣.钱(zhèng)B.挑.选(tiāo)凌.乱(lín)戒.尺(jiè)下咽.(yàn)C.中.奖(zhòng)火焰.(yàn)棕.色(zōng)晒.太阳(shài)2.与“手忙脚乱”特点相同的成语是()。
A.争先恐后B.眼疾手快C.指手画脚3.下列词语搭配不合理...的一项是()A.舒展身子B.执行命令C.发明问题A.虽然……但是……B.只有……才……C.即使……也……5.下列说法正确..的一项是()A.《大青树下的小学》这篇课文描写的是一所边疆小学欢快祥和的学习生活,体现了我国各民族儿童之间的团结友爱。
B.《赠刘景文》是刘景文写给苏轼的诗。
C.《在牛肚子里旅行》这篇课文中经历惊险旅行的是青头。
二、填空题6.根据拼音,在语境中写出相应的字词。
走进公园,白色的qiáng bì( )旁边,pái liè( )着一排cū zhuàng( )的梧桐树。
在道路两旁的菊花多姿多彩,一定是秋姑娘给它们泼洒了一hé( )五彩的yán liào( )。
看!白色的、红色的、粉色的、chéng sè( )的……数不胜数。
一阵秋风吹过,它们像少女般wǔ( )动起腰肢,尽情享受着秋天的美好。
7.仿照例子写词语。
百发百中(含数字):摇头晃脑(含人体器官):描写秋季:8.给汉字加上合适的偏旁,组成新字填空。
三、语言表达11.按要求写句子。
(1)园林工人把花坛修建得像一只美丽的鸽子。
(改成“被”字句)__________________________________________(2)雨一来,他们便放假了。
《人是一本书》现代文阅读练习题及答案
《人是一本书》现代文阅读练习题及答案人是一本书。
看人如读书。
人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。
有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。
好人自然是一本好书,你翻开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。
坏人自然是一本书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。
()的人像一本散文集,()的人是一本抒情诗,()的人如同一本幽默辞典,()的人仿佛一部科学论著。
那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!做人如写书。
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。
你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。
他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。
也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。
但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。
如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。
如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的荣耀;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。
1.写法体味——贯串全文的一个比喻句是:2.要点概括——这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:3词句理解——将下面四个短语分别归位于文中括号,其先后顺序应是:思维缜密洒脱飘逸多愁善感乐观幽默4.语言品味——从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精巧句子,写在下面:5.内容探究——本文最后一段话给我们的暗示是:6.情感体验——以“人生”为话题,写一个短小精巧有内涵的句子:1.人是一本书(2分)2.看人如读书做人如写书(2分,每处1分)3.洒脱飘逸多愁善感乐观幽默思维缜密(2分,每处0.5分)4.在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取(或:你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……)(2分,选写以上两句之一者给2分,选写其他句子给1分或不给分)5.我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人(与之相近的表达也可)(2分)6.(答案不惟一,要符合题目要求)(2分,写得很优秀的给2分,写得平平的给1分,完全不合题意的不给分)以上共12分。
部编版语文五年级期末非连续性文本阅读练习15篇(附答案)
部编版语文五年级期末非连续性文本阅读练习15篇(附答案)期末非连续性文本阅读练习题共15篇(附答案)一、阅读下面的材料,完成练习。
(15分)“五一”小长假期间,家住东阳的王铭同学报名参加了“杭州三日游”活动。
请你仔细阅读下面表格中的息,完成练习。
1.王铭旅游的目的地是__________。
(2分)2.从两地的天气预报中,我们至少可以提取出哪两条息?(8分)(1)_________________________________________________;(2)_________________________________________________。
3.如果你是导游,你会根据天气情况向王铭作出怎样的温馨提醒?(5分)__________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ __二、假期,小王和爸爸准备一起去天津看望爷爷奶奶。
爸爸订了一张火车票。
请你结合上面这张火车票的票面息,代替小王回覆妈妈的问题。
(16分)1.妈妈:爸爸订的是什么时间的火车票?小王:______________________________________________ 2.妈妈:你们坐的是哪趟列车?小王:______________________________________________ 3.妈妈:你们在北京南站哪里检票?小王:______________________________________________ 4.妈妈:爸爸的座位在哪里?小王:______________________________________________3、浏览下列资料,回覆问题。
2024北京海淀区高三一模语文试题及答案
2024北京海淀高三一模语文2024.04本试卷共10页,150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共5小题,共18分。
阅读下面材料,完成1-5题。
材料一二八定律又名“80/20法则”,是一种基于“重要的少数与琐碎的多数”原则的量化标准。
该原理由19世纪意大利经济学家维弗雷多•帕累托提出,他发现20%的产品或活动通常带来了80%的收益。
在管理学中,二八定律通常用于识别和优化关键的20%因素,以获得80%的成果,从而使有限的资源发挥尽可能大的应用效益,需要指出的是,虽然总体呈现出这样的统计规律,但占比不一定恰好是20%和80%。
长尾效应最早由美国的克里斯•安德森在2004年提出,常用于解释在线商业和经济模型,指销量较小或不被重视的产品或服务,由于种类繁多,总销量庞大,累计总收入超过了主流热门产品的收入。
从曲线的形状来看,除了较短的头部,还有一条长长的“尾巴”。
(如图1所示)随着互联网和产品信息化的发展,数字产品存储成本的压力逐渐降低甚至抵消,消费者具有更多的选择权和自主性,长尾理论的应用蓬勃发展。
在经济学领域,二八定律早已成为重要的商业法则。
企业通过重点关注核心客户、大客户和热门产品、畅销产品等,获得最大化的收益:二八定律阐释的是稀缺经济学,其基本假设是“资源稀缺”,即有形货架、存货成本等较为缺乏,企业没有足够的货架空间为每一个消费者提供所需的每一类产品,也无力承担滞销产品所占有的生产成本。
在此情况下,企业要实现盈利,唯一的解决办法就是采用标准化服务战略,通过单一品种的大规模生产,占据绝大部分市场,促使产品快速流通,避免长期占用货架和生产成本。
长尾理论阐释的是丰饶经济学,其基本假设是“丰饶世界”。
这里所说的“稀缺”和“丰饶”,主要是指消费者的选择权。
长尾理论关注的是如何从单纯依靠规模经济逐步转向范围经济,以更好地满足消费者日益增长的、个性化的需求,推动需求分布曲线逐渐从头部向尾部移动。
2023年全国各地高考语文试卷分类汇编:文言文阅读【含答案】
1顾炎武《日知录》之《贵廉》阅读练习及答案(2023年北京市高考题)二、本大题共6小题,共28分。
(一)阅读下面的文言文,完成6-10题。
(共18分)贵廉汉元帝时,贡禹上书言:“孝文皇帝时,贵廉洁,贱贪污,贾人、赘婿及吏坐赃者,皆禁锢不得为吏。
赏善罚恶,不阿亲戚,罪白者伏其诛,疑者以与民,无赎罪之法。
故令行禁止,海内大化,天下断狱仅四百,与刑措亡异。
“武帝始临天下,尊贤用士,辟地广境数千里。
自见功大威行,遂从嗜欲。
用度不足,乃行一切之变,使犯法者赎罪,入谷者补吏。
是以天下奢侈,官乱民贫,盗贼并起,亡命者众。
郡国恐其诛,则择便巧史书①、习于计簿、能欺上府者,以为右职;奸究不胜,则取勇猛能操切百姓者、以苛暴威服下者,使居大位。
故亡义而有财者显于世,欺谩而善书者尊于朝,悖逆而勇猛者贵于官。
故俗皆曰:何以孝弟为?财多而光荣。
何以礼义为?史书而仕宦。
何以谨慎为?勇猛而临官。
’故黥劓而髡钳者,犹复攘臂为政于世,行虽犬彘,家富势足,目指气使,是为贤耳。
故谓居官而置富者为雄杰,处奸而得利者为壮士。
兄劝其弟,父勉其子,俗之败坏,乃至于是!察其所以然者,皆以犯法得赎罪,求士不得真贤,相守②崇财利而诛不行之所致也。
“今欲兴至治,致太平,宜除赎罪之法。
相守选举不以实及有赃者,辄行其诛,亡但免官,则争尽力为善,贵孝弟,贱贾人,进真贤,举实廉,而天下治矣。
”呜呼,今日之变,有甚于此!自神宗③以来,黩货之风日甚一日。
国维不张,而人心大坏,数十年于此矣。
《书》曰:“不肩好货,敢恭生生,鞠人谋人之保居,叙钦。
”④必如是而后可以立太平之本。
贡禹又言:“欲令近臣自诸曹侍中以上,家亡得私贩卖,与民争利。
犯者辄免官削爵,不得仕宦。
”此议今亦可行。
自万历以后,天下水利碾硙,场渡市集,无不属之豪绅,相沿以为常事矣。
(取材于顾炎武⑤《日知录》)【注】①便巧史书:这里指善于舞文弄墨。
②相守:诸侯国相、郡守。
③神宗:明朝皇帝,年号万历。
④“不肩好货”句:大意是不任用贪财的人,而举用懂得养民、能改善百姓生活的人。
2024年高考语文:整本书阅读练习——《红楼梦》知识点回头看(二)(含答案)
2024年高考语文:整本书阅读练习——《红楼梦》知识点回头看(二)一、单选题1.在《红楼梦》第63回“寿怡红群芳开夜宴”中,群芳夜聚怡红院为宝玉庆生,大家占花名以兴。
实际上,每个签上的画和诗句都暗示了掣签人的性格和命运。
下面四个签上的画和诗句内容与掣签人对应正确的一项是()①签画的是芙蓉,诗句是“莫怨东风当自嗟”。
②签画的是并蒂花,诗句是“连理枝头花正开”③签画的是牡丹,诗句是“任是无情也动人”。
④签画的是一支老梅,诗句是“竹篱茅舍自甘心”A.①黛玉②香菱③宝钗④李纨B.①妙玉②香菱③李纨④惜春C.①李纨②宝钗③妙玉④惜春D.①香菱②宝钗③黛玉④李纨2.阅读下面的文字,完成问题。
《红楼梦》中的人物描写是符合其个性的。
在第二十二回中,贾母替宝钗做生日,请了戏班演出之后,贾母赏了小旦和小丑两个孩子。
这时“甲笑道:‘这个孩子扮上,活像一个人,你们再看不出来。
’乙心里也知道,便只一笑,不肯说。
丙也猜着了,亦不敢说。
丁接着笑道:‘倒像林妹妹的模样儿。
’丙听了,忙把丁瞅了一眼,使个眼色。
众人听了这话,留神细看,都笑起来了,说果然不错。
”请依据人物性格判断甲、乙、丙、丁代表的人物依次是()A.贾宝玉王熙凤史湘云薛宝钗B.薛宝钗史湘云王熙凤贾宝玉C.史湘云贾宝玉薛宝钗王熙凤D.王熙凤薛宝钗贾宝玉史湘云3.下列各项中,对作品叙述有误的一项是()A.宝玉不愿会客,湘云劝他谈讲仕途经济,宝玉马上放下脸,叫湘云到别处呆去,还说“林姑娘”从不说这些混帐话。
B.端午节,宝玉因金钏儿之事正心事不宁,恰巧晴雯给宝玉换衣服时失手把他的扇子跌折,便训斥了她几句,晴雯忍气吞声。
C.史湘云做东道,邀请众姐妹以菊花为题,饮酒吃蟹吟诗。
黛玉的诗被评为最佳。
D.刘姥姥到稻香村,被凤姐插了一头菊花。
在秋爽斋用饭时,凤姐和鸳鸯合伙捉弄刘姥姥,逗得大家哈哈大笑。
4.《红楼梦》(庚辰本)第五十六回为“敏探春兴利除弊害,贤宝钗小惠全大体”,下列对该回目中写到的人物及其与他人关系的表述,不正确的一项是()A.李纨:字宫裁,金陵名宦之女,金陵十二钗之一,其别号为“稻香老农”;贾政长子贾珠的妻子,贾兰的亲生母亲。
期中测试模拟练习(含答案) 2024-2025学年统编版语文七年级上册
江苏苏州2024-2025学年七年级上册期中测试模拟练习(满分:100分时间:90分钟)注意事项:1.本试卷共17题,满分100分,考试用时120分钟;2.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(24分)1.阅读下面一段文字,按要求答题。
(6分)虞山曲饮尚湖月,,剑阁朗朗书声悦,少府诗题寺无缺。
在江南的深秀处,有一座历史优久的千年小城。
它半山入城,七溪通海,道启东南,文开吴会。
它是虞山画派和虞山琴派的发源地,也是吴文化的发祥地之一。
今天的它,既有白墙(dài) 瓦、长街小巷的古朴幽深,也有高楼林立、车水马龙的摩登繁华。
它就是常熟,一个从容质朴、底韵深厚、低调富足、集古典与现代于一身的江南小城。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音(2分)白墙dài 瓦摩登( )(2)找出并改正上文中的两个错别字(2分)改为改为(3)请你揣摩下面句子的特点,在横线上补写一句。
(2分)虞山曲饮尚湖月,,剑阁朗朗书声悦,少府诗题寺无缺。
2. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
(10分)3.名著阅读。
(6分)(1)有关《朝花夕拾》的描述,错误的一项是(2分)()A.《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一一本回忆性散文集,共有十篇散文。
通过阅读《朝花夕拾》,我们可以了解到鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《朝花夕拾》的作者是鲁迅。
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。
代表作有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》、《热风》、《且介亭杂文》。
C.在《朝花夕拾》中,鲁迅提到了三本在他人生中留下深刻印记的书:一本是长妈妈为他买的《山海经》,一本是想去看五猖会,父亲偏要他背的《天演论》,一本是在矿路学堂如饥似渴阅读的《鉴略》。
D.鲁迅的启蒙老师是寿镜吾老先生,他在《从百草园到三味书屋》一文中出现过。
该文写了鲁迅儿时的乐园是百草园,回忆了长妈妈给我将的美女蛇的故事,闰土的父亲教我冬天雪地捕鸟和枯燥乏味的三味书屋的学习生活。
统编版2023年小升初语文暑假衔接预习七年级上-基础知识(名著阅读)练习题
统编版2023年小升初语文暑假衔接预习七年级上-基础知识(名著阅读)练习题1.下列表述与原著意思不相符的一项是()A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这就是中国人的“命”,连名医也无从医治的。
B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。
鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。
C.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
D.鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。
文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
2.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是()A.《狗·猫·鼠》B.《五猖会》C.《二十四孝图》D.《琐记》3.完成题目。
①鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这段经历记录在散文集《朝花夕拾》的《_____ 》一文中。
②《朝花夕拾》中“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
”“他”是_____。
③《二十四孝图》中有作者对不顾人情甚至灭绝人性的_____的批判。
4.阅读下面的文字,回答相应的问题。
《朝花夕拾》记叙了一个连姓名都没有的女工,我最讨厌的是她喜欢切切察紧,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。
又不许我走动,拔一抹草,翻一块石头。
就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身。
但她帮“我”做的哪一件事最让“我”感动,使“我”对她产生新的敬意?作者刻画了一个什么样的劳动妇女形象?5.品评人物形象。
“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。
“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。
阅读题《人是一本书》及答案
阅读题《人是一本书》及答案人是一本书。
看人如读书。
人的外表,不就是封面吗?人的内心,不就是内容吗?有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗;有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。
好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。
坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。
的人像一本散文集,的人是一本抒情诗,的人如同一本幽默辞典,的人仿佛一部科学论著。
而那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!做人如写书。
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。
你自己这本书,主要还得靠你自己来写一-用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗.....然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。
他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。
也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。
但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。
如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。
如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。
1.选择恰当的词语分别放文中的横线上,依次是 B 、 A 、 D 、 C。
(填字母)A.多愁善感B.洒脱飘逸C.思维缜密D.乐观风趣2.下列加点字与“粗制滥造”中的“滥”意思相同的是( C )。
A.泛滥成灾B.滥竽充数C. 宁缺毋滥D.陈词滥调3下列有关本文标题的说法,不恰当的是( C)。
A. 标题是贯穿全文的一个比喻句B.标题点明了本文的主题C.标题生动形象地告诉我们,人不仅要注意外表美,还要注重心灵美D.以比喻句作为标题,形式新颖,吸引读者4.下列对本文的理解不准确的是( D )。
2014贵州六盘水中考《一个人就是一本书》阅读答案
2014贵州六盘水中考《一个人就是一本书》阅读答案一个人就是一本书读人,比读其他文字写就的书更难。
我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。
你读他时,千万别埋怨他。
因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。
你读他时,千万别憎恨他。
因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式。
等待他的人性的回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
你读他时,千万别反感他。
因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。
你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。
你读他时,千万别鄙视他。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。
对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己。
读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人,最重要是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。
20.(1)本文采用了什么论证方式?(2分)(2)本文主要运用了哪两种论证方法?(2分)(3)找出本文的中心论点。
专题03 整本书阅读《朝花夕拾》七年级语文上学期期中考点(统编版2024五四学制)
示例:(23-24七年级上广东韶关期中)阅读《朝花夕拾》选段,回答问题。
当我失掉了所爱的,心中有着空虚时,我要充填以报仇的恶念! 我的报仇,就从家里饲养着的一匹花猫起手,逐渐推广,至于凡所遇见的诸猫 。最先不过是追赶,袭击;后来却愈加巧妙了,能飞石击中它们的头,或诱入空 屋里面,打得它垂头丧气。这作战继续得颇长久,此后似乎猫都不来近我了。但 对于它们纵使怎样战胜,大约也算不得一个英雄;况且中国毕生和猫打仗的人也 未必多,所以一切韬略、战绩,还是全部省略了罢。
示例:(23-24七年级上·贵州遵义·期中)鲁迅在《朝花夕拾》中追 忆了不少人,有些人给了他温暖的回忆,有些人则成为了他讽刺批判的 对象。请从“藤野先生”“衍太太”两位人物中任选一位,并结合具体 情节陈述你选择的理由。
【答案】示例:藤野先生没有狭隘的民族偏见,他对来自中国的鲁迅 毫不歧视,严格要求他的学习,帮他纠正解剖图,他是认真负责、有博 爱精神的良师益友,鲁迅先生深深感激、敬重杯念他。
五、主要内容 1.《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,嘲讽了他们散布的“流言”,
表达了对猫“尽情折磨弱者”“到处嗥叫”,时而“一副媚态”等特性的憎恶,追忆童年时救 养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。在这篇文章里,鲁迅先生清算猫的罪行:第一, 猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却时常一副媚态 ;第三,它老在交配时嗥叫,令人心烦;第四,它吃了“我”小时候心爱的一只小隐鼠。虽然 后来证实并非猫所害而是被长妈妈踩死的,但“我”对猫是不会产生好感的,何况它后来吃了 小兔子!这篇文章选取了“猫”这样一个典型,尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人, 表现了作者对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
一本阅读理解六年级答案语文
一本阅读理解六年级答案语文在阅读《一本阅读理解六年级答案语文》这本书时,我们会发现它是一本专为六年级学生设计的语文阅读理解练习册。
这本书旨在通过各种类型的阅读理解题目,帮助学生提高他们的阅读能力和理解力。
书中包含了丰富的文章和问题,覆盖了不同的主题和体裁,如散文、诗歌、小说、新闻报道等,以满足不同学生的阅读兴趣和需求。
书中的每一篇文章后都附有相应的问题,这些问题设计巧妙,旨在考察学生对文章内容的理解程度、对文章结构的把握以及对作者意图的领会。
问题类型多样,包括但不限于选择题、填空题、简答题和论述题,旨在全面锻炼学生的阅读技能。
例如,在一篇关于自然景观的文章后,可能会有这样的问题:“作者在描述山川时运用了哪些修辞手法?请至少列举三种并解释其作用。
”这样的问题不仅要求学生理解文章内容,还要求他们能够分析和评价作者的写作技巧。
此外,书中还包含了一些开放性问题,鼓励学生发挥想象力和创造力,对文章内容进行深入思考和讨论。
例如:“如果你是文章中的主角,面对同样的情境,你会做出怎样的选择?请结合文章内容和你的个人理解,给出你的理由。
”为了帮助学生更好地理解文章和回答问题,书中还提供了一些阅读策略和技巧,如如何快速浏览文章以抓住主旨大意,如何通过上下文线索推断生词的意思,以及如何组织语言清晰地表达自己的观点。
总之,《一本阅读理解六年级答案语文》是一本内容丰富、设计周到的练习册,它不仅能够帮助学生提高阅读理解能力,还能够激发他们的阅读兴趣,培养他们的批判性思维和创造性表达能力。
通过这本书的练习,学生们将能够在语文学习中取得更大的进步。
最新部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案
部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案p2.中国学生与其他国家学生近视率比较。
(四)结论1.一些同学没有让眼睛得到充分休息。
在年级升高、学习压力增大的情况下,休息时间呈递减趋势。
2.抗疲劳眼药水与眼保健操对眼睛都有很好的治疗作用,但同学们却没有引起重视。
有些同学近视但未治疗和佩戴眼镜,说明对近视问题不够重视。
3.除遗传因素之外,姿势不正确、用眼习惯不良以及营养和睡眠不足都是导致近视的主要原因。
1.这份报告调查的问题是____________________,调查的对象是____________________,调查采用的主要方法有______________________。
(9分)2.在本次调查中,作者还了解了其他国家学生近视的情况。
有人说,这与所在班级学生的近视情况关系不大。
你认为能不能去掉?为什么?(6分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________3.请你根据本次调查的情况,给四(1)班的同学提出用眼的建议。
(至少2条,6分)___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________4.请设计一则富有情趣、能打动人的保护眼睛的提示语。
(5分)___________________________________________________________________ _____________________________________________二、仔细观察下面这幅宣传画,按要求答题。
统编本语文五年级上册第八单元课外阅读练习及答案(共4套)
统编本语文五年级上册第八单元课外阅读练习(一)语文学习要下苦功夫①任何学问都是苦根上长出来的甜果。
学习语文,同样非下苦功夫不可。
②俗话说:“师傅领进门,学艺在自身。
”语文涉及的知识面广,量大,具有极强的综合性和实践性。
因此,语文学习是一个艰难的过程,单靠按部就班的课堂学习,是远远不够的。
③鲁迅在学生就坚持做读书笔记,写日记,手熟笔巧,为我们留下了大约1000万字的宝贵财富,从而成为文学大师,一代风范。
④马克思精心研读文学名著,谙熟莎士比亚作品的词句、风格,并能背诵海涅、歌德的许多诗句,因此讲话、写作便能得心应手,运用自如。
⑤毛主席求学时,每读一本书总是开动脑筋,细推深究,圈点批注。
因此他的文章常有真知灼见,而被同学们传诵。
⑥至今“吟安一个字,捻断数根须”之类的写作佳话,更不胜枚举。
⑦显然,大凡善于运用语文工具的人,无不经过一番苦苦磨练。
谁怕下苦功,谁就学不好语文。
⑧所谓下苦功,就是要乐于“自找苦吃”。
一要苦阅读,博览群书,早读夜诵。
二要苦练笔,养成良好的写作习惯。
【A】。
三要苦思考。
摄取生活素材,识别书中的真伪优劣,消化语文老师讲解的知识,都得苦思熟虑。
末了,还要苦修改,【B】。
基础差的,不要自暴自弃;基础好的,更应精益求精。
总之,要掌握语文知识就得苦学,也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。
当然,“苦学”决非“蛮学”,必须讲究科学方法,探求语文的规律才行。
⑨谁不想让自己的语文学习园地里硕果满枝呢?那就让我们铭记毛主席的教诲吧:“语言这东西,不是随便可以学习的,非下苦功不可。
”1. “任何学问都是苦根上长出来的甜果。
”这句话说明_______________,_______________________________________。
2.“吟安一个字,捻断数根须”出自哪里?表现了什么?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.所谓下苦功,就是要乐于“自找苦吃”。
语文阅读理解解题书
以下是一些关于语文阅读理解解题的书:
1. 《中考现代文答题必备公式》:这本书从常见题型入手,总
结了一些答题的公式,并详细教授了运用的技巧和答题的思路。
同时,还有典型题例进行手把手的解析。
对于答阅读理解题感到困难
的学生来说,这本书是很有帮助的。
2. 《语文阅读得高分策略与技巧》和《初中语文阅读提分技巧
创意公式法》:这两本书都是黄保余老师写的,他提供了按考核的
能力来教授的方法和技巧。
3. 《文语方程式》:这本书的作者是包君成老师,“法事情人”阅读法的创始人。
他强调阅读中的“法、事、情、人”四要素,并
提出了相应的阅读理解公式。
4. 《一本》:这本练习册的答案解析比较详细,有“三段式”
的答题思路点拨。
它的教研能力很强,专业性高。
5. 《意林》和《意林作文素材》:这两本书在提高阅读理解能
力方面也是很有帮助的。
《意林》杂志的内容丰富,包括鸡汤故事、人生智慧等,可以扩展读者的思维边界。
而《意林作文素材》更是
高中生们所钟爱的杂志,它提供了各种类型的素材和指导,有助于
孩子们在写作中发现问题并找到解决的方法。
这些书籍和杂志都是提高语文阅读理解能力的优秀参考资料,
不同的人可以根据自己的情况选择适合自己的书籍进行阅读。
精品解析:北京市东城区2024年统编版小升初考试语文试卷-A4答案卷尾
东城区2024 年小学语文毕业考试试卷(考试时间120分钟)最是书香能致远,腹有诗书气自华。
书籍是我们成长路上始终相随的良师益友,更是全人类共同进步的阶梯。
在“全民阅读”的背景下,学校将举办“书香满校园”主题系列活动,请你参与其中。
活动一:阅读我发言在“书香满校园”主题系列活动的开幕式上,学校邀请你作为学生代表发言。
请完成练习,完善你的发言稿。
尊敬的老师、亲爱的同学们:①大家好!很荣幸能作为学生代表在主题活动的开幕式上发言。
你们知道吗?对我来说,阅读就像打开了一个有魔法的宝箱,里面有好多好多有趣的故事、丰富的知识。
②每当我翻开一本书,就感觉自己进入了一个全新的世界。
在这个世界里,我可以和鲁滨逊一起在【qī liáng】的荒岛中求生;也可以同老舍先生一起感受老北京春节吃饺子、【rán fàng】鞭炮,通宵守岁的风俗;甚至可以回到两千多年前同弈秋一起学习下棋,看着另一个人“【甲】”的结果,深刻感受到学习一定要“专心致志”……你看!书籍真的让我体验了好多好多不一样的经历!③阅读不仅开阔了我们的视野,也给我们带来了放眼【wǔ hú sì hǎi】的胸襟。
④当我遇到困难而不开心的时候,我就会一头扎进阅读的海洋,像海绵一样吸取营养。
阅读能给予我精神上的慰藉。
“【乙】”郑燮借竹石表达的顽强与坚定,李大钊、张思德为革命事业英勇【xī shēng】的大无畏精神……这些书中的人和事总会给我勇气和力量,让我明白无论遇到怎样的挫折,都不能轻易放弃!⑤同学们,阅读真的就像打开了一个有魔法的宝箱!它可以带给我们丰富的知识、无尽的乐趣和力量。
古人说:“【丙】,一字值千金。
”希望大家都能爱上阅读,享受阅读带来的快乐,在阅读中收获成长!1.发言稿中有四个用汉语拼音代替的词语,请按文中出现的顺序写出词语,把字写得工整、美观。
2.下面词语读音正确的一项是( )。
①挫折[cuò zhé]①慰藉[wèi jí]①困难[kùn nàn]①顽强[wán qiǎng]3.下列表述正确的一项是( )。
2024年高考语文:整本书阅读练习——《红楼梦》知识点回头看(四)(含答案)
2024年高考语文:整本书阅读练习——《红楼梦》知识点回头看(四)一、单选题1.下列对《红楼梦》中有关情节的理解分析,不正确的一项是()A.第七回中周瑞家的受薛姨妈所托送宫花,顺路先给了“三春”和凤姐,最后送给黛玉,却不料黛玉话中带刺,言“别人不挑剩下的也不给我”;第二十二回宝钗生日宴,湘云说唱小旦的戏子有点像黛玉,黛玉认为“我原是给你们取笑的拿我比戏子取笑?”这些都是黛玉敏感自尊性格的体现。
B.《红楼梦》在叙写豪门奢华的生活时,往往突起波澜,引发我们的思考。
第七回中“焦大醉骂”正是曹公于平淡处起波澜的笔法,从而撕开了贾府“败絮其内”的真相,不仅使读者看到了贾府的穷奢极欲,而且使读者理解了贾府崩溃败亡的必然结局,达到出其不意的效果。
C.第十一回中凤姐探望了秦可卿后,赶往园中听戏。
猛然间贾瑞从假山石后出来,意图调戏凤姐,而凤姐虚与委蛇,心中却早已定好应对之策,进而引出下回的“相思局”和“风月鉴”,体现出凤姐狠辣的性格特点。
D.第八回,宝玉从梨香院回到自己的住处,得知他留给晴雯的豆腐皮包子被李嬷嬷拿去给孙子吃了,后又得知早起沏的枫露茶被李嬷嬷喝了,大为生气,打算把这个乳母撵出去,体现出富家公子的任性使气、忘恩负义,只对身边的丫鬟关怀备至,却对乳母毫无感恩之心。
2.下列说法中不正确的一项是()A.贾元春是荣府的大小姐,因为德才兼备,被晋封为凤藻宫尚书,加封贤德妃。
B.《红楼梦》里有句话说:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉,“美玉无瑕”指的是林黛玉。
C.水月庵的智能私逃进城,找至秦钟家下看视秦钟,不料被秦业发现。
秦业将智能逐出,将秦钟痛打一顿,自己也被气死了。
D.王熙凤协理宁国府,宁国府中都总管来升说凤姐“是个有名的烈贷,脸酸心硬,一时恼了,不认人的”。
3.《红楼梦》中有许多诗词,曹雪芹根据书中不同人物形象写出不同风格的诗词。
其中“淡极始知花更艳”“寒塘渡鹤影”“冷月葬花魂”为人所称颂,请问这三句是哪三人吟诵的?()A.贾探春史湘云林黛玉B.林黛玉史湘云妙玉C.薛宝钗妙玉林黛玉D.薛宝钗史湘云林黛玉二、多选题4.下列关于文学名著(《红楼梦》)的表述,不正确的两项是()A.黛玉夜访怡红院,敲门时,正好晴雯正在气头上,得知是黛玉后,借故说都睡下了,不给黛玉开门。
2023年9月黑龙江省七台河市小升初数学历年思维应用题专训一卷含答案解析
2023年9月黑龙江省七台河市小升初数学历年思维应用题专训一卷含答案解析学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________一、应用题(精选120题,每题1分。
一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用正楷,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版,确保卷面整洁;四、π一律取值3.14。
)1.甲乙共有图书128本,乙丙共有图书160本.甲的图书本数是丙的3/7,乙有图书多少本?2.有一个高35厘米的长方体玻璃缸,它的底面是周长120厘米的正方形。
这个玻璃缸最多可盛水多少升?3.六年级有126名同学参加学雷锋活动,其中1/3的同学到车站打扫卫生,余下的3/4的同学到敬老院服务,到敬老院服务的同学有多少人?4.一个长方形花坛,长4.5米,宽0.25米,面积是多少平方米.5.一个三角形三个内角度数的比是1:3:6,这个三角形的三个内角分别是多少度?6.六年级同学为灾区捐款,一班52人,平均每人捐款5元,二班有48人,共捐款192元,两个班平均每人捐款多少元?7.某公司甲班和乙班共有工作人员94人,因工作需要临时从乙班调46人到甲班工作,这时乙班比甲班少12人,原来甲班和乙班各有工作人员多少人?8.商店搞促销,买两瓶2升装的雪碧送一罐355毫升的雪碧,小胖买了6瓶2升的雪碧,他一共能得到多少毫升的雪碧?9.向阳小学组织学生去夏令营,一年级去了225人,二年级去了280人,三年级去的人数比一、二年级的总人数少167人,三年级去了多少人?10.同学们做了64朵红花和黄花,他们把红花的1/4和黄花的1/3送给老师后,还剩下了46朵花.问:同学们做了多少朵花?11.一件衣服如卖140元,则亏损30%,如果卖220元可以赚多少元?12.学校组织学生参加兴趣活动,乒乓球组的有35人,足球组的有32人,其中有8人两组都参加了,参加兴趣小组的一共有多少人?13.建筑工地要运300吨木材,每辆卡车运送15吨木材,已经运来了12车,剩下的木材还要多少车才能运完?14.看一本书,每天看28页,15天就能看完。
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《人是一本书》阅读练习题及答案
人是一本书。
看人如读书。
人的外表,不就是封面吗?
人的内心,不就是内容吗?
有的人,封面与内容同样高雅;有的人,封面与内容同等粗俗。
有的人,封面很不起眼,内容却精彩无比;有的人,外表包装得如金似玉,内心却不堪入目。
好人自然是一本好书,你打开扉页就有一缕鲜花的芬芳迎面而来。
坏人自然是一本不好的书,你才揭开封面就能嗅到一股难闻的气味。
( )的人像一本散文集,( )的人是一本抒情诗,( )的人如同一本幽默辞典,( )的人仿佛一部科学论著。
那些祸国殃民最终遗臭万年的民族败类,不就是一套活生生的反面教材吗?而那些为国为民洒尽一腔热血的志士,又多像一卷可歌可泣的英雄史诗啊!
做人如写书。
请不要怪母亲没有给你制出漂亮的封面,也不要怪父亲没有给你绘出美丽的插图。
你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……
然而,总有一些人把不该删除的真诚删除了,结果自己这本书中没有了纯洁的位置。
他们都忘记了:在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取。
也许,你写了一生也成不了杰作;也许,你写了一世也成不了名著。
但决不能因此而粗制滥造,随便应付,哪怕写出的书无人阅读,也要篇篇对得起自己的良心。
如果有了漂亮的开头,就应该追求完美的结局;如果有了精彩的材料,就应该将它打磨成实在的文章。
如果人们常常把你亲切地朗读,那就是你无上的光荣;如果人们永世把你深情地背诵,那就是你最大的幸福。
阅读题:
1.写法体味——贯串全文的一个比喻句是:
2.要点概括——这篇文章中能概括地表达全文要点的句子是:
3词句理解——将下面四个短语分别归位于文中括号,其先后顺序应是:
思维缜密洒脱飘逸多愁善感乐观风趣
4.语言品味——从文中摘取一个你认为有格言警句作用的精美句子,写在下面:
5.内容探究——本文最后一段话给我们的暗示是:
6.情感体验——以“人生”为话题,写一个短小精美有内涵的句子:
参考答案:
1.人是一本书(2分)
2.看人如读书做人如写书(2分,每处1分)
3.洒脱飘逸多愁善感乐观风趣思维缜密(2分,每处0.5分)
4.在生命的版面上,应该写下高尚,应该填上纯真,应该刻画奉献,应该描绘进取(或:你自己这本书,主要还得靠你自己来写——用你的勇气和力量,用你的聪明和才智,用你的心血和汗珠……)(2分,选写以上两句之一者给2分,选写其他句子给1分或不给分)
5.我们每个人都要写好自己这本书,争取做一个非常优秀的人(与之相近的表达也可)(2分)
6.(答案不惟一,要符合题目要求)(2分,写得很优秀的给2分,写得平平的给1分,完全不合题意的不给分)以上共12分。