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《团队建设课件》PPT课件

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团队建设
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1
课程目标
1、了解团队是企业的重要组织形式,团队精神是企 业的一种的价值系统;
2、明确团队领导的核心任务,掌握高效团队的运作 方法;
3、实现团队领导的角色转换,掌握领导四种不同类 型特征的下属的方法和技能;
4、掌握评定目标的原则和方法,通过团队成员共建
团队目标,找到工作动力和奉献精神,达成目标
五、沟通与团队的建设
沟通的基本原则
准确性原则:表达的意思要准确无误 完整性原则:表达的内容要全面完整 及时性原则:沟通要及时、迅速、快捷 策略性原则:要注意表达的态度、技巧和效果 这就必须考虑沟通的策略
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40
五、沟通与团队的建设
协调人际关系的五大原则
●真诚: ●尊重: ●信任: ●宽容: ●自制:
第五,必须有效的把目标传达给所有的成员和相关的 人。
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二、团队的目标
团队目标实现途径-PDCA
P(Plan)--计划,确定方针和目标,确定活 动计划;
D(Do)--执行,实地去做,实现计划中的内 容;
C(Check)--检查,总结执行计划的结果, 注意效果,找出问题;
A(Action)--行动,对总结检查的结果进行 处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准 化;失败的教训加以整总理pp结t ,以免重现,未解决 18 的问题放到下一个PDCA循环。
目标
策略
线上
文化
高效率
共识
团队
水平
激励
学习
线下
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团队精神
四、团队的意识
➢ 什么是团队精神
团队精神是高绩效团队中的灵魂,是成功团队身上 难以琢磨的特质,没有多少人能清楚地描述团 队的精神,但每一个团队成员都能感受到团队 精神的存在和好坏。

2024版团队建设(完整版)ppt课件

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从案例中汲取的经验教训
明确共同目标
优秀团队领导
成功的团队都有一个明确的共同目标,团队 成员都清楚自己的职责和使命,能够形成强 大的合力。
一个优秀的团队领导能够激发团队成员的潜 力,带领团队不断前进。领导需要具备决策 力、协调能力和激励能力。
良好沟通协作
持续学习创新
团队成员之间需要保持良好的沟通协作,及 时分享信息、解决问题,形成紧密的合作关 系。
明确的共同目标、优秀的团队领导、良好的沟通协作、持续的学习和 创新。
成功团队建设案例分享
成果展示
产品在市场上获得巨大成功,团队成员得到快速 成长和晋升。
案例二
某知名企业销售团队
背景介绍
该销售团队在竞争激烈的市场中,通过团队协作 和创新,实现了业绩的突破。
成功团队建设案例分享
成功因素
有效的激励机制、紧密的团队合作、 敏锐的市场洞察力、不断的产品创 新。
数字化与智能化发展
未来团队建设将更加注重数字化和智能化发展,利用先进的信息技术和智能工具提高团队协 作效率和管理水平。同时,也需要关注数字化和智能化带来的挑战,如数据安全和隐私保护 等问题。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
互相尊重原则
团队成员应互相尊重彼此的个性、意见和 贡献,营造开放、包容、和谐的团队氛围。
共同参与原则
团队建设活动应鼓励所有成员积极参与和 贡献自己的力量和智慧,形成团队合力。
有效沟通原则
团队成员应积极沟通、分享信息和经验, 及时反馈问题和困难,共同寻求解决方案。
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卓越品质团队建设PPT课件

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卓越品质团队建设
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总体概述
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什么是团队(5P要素)
由员工和管理层组成 的共同体,每一个成 员的知识、技能和经 验被合理的利用,他 们协同工作,共同解 决问题,最终达到共 同目标。
否认 2/10 1/1
4或12,取决于群体中的人是否有背叛者
2020/7/26
5
优秀品质团队必须具备的特征
具有明确的团队目标; 每个人有明确目标,而个人目标是为了完成团队的目标; 具有威望,能带动团队的领导; 具有合作精神及能为团队利益牺牲个人利益的意愿; 拥有坚强的意志; 每个人都有被激励的潜力。 每个人都具有不同的才能和特性,每个人的角色划分明确; 每个人都有达成目标的决心和信心; 具有创新的勇气; 每个人都有成为团体一员的自豪感、成就感。
7
卓越品质团队建设之二:以身作则
别忽略你对部属的影响:要成为一个优秀团队的管理者,自己在各方面 一定要做得最好,是团队的榜样,要让大家对你信服.要把优良的工作作 风带到团队中去,影响到每一位团队中的成员,无论你是否喜欢,你的所 作所为都将成为下属仿效的对象。若是他们知道你会敷衍你不喜欢的政 策,他们也会把这种作法视为可行之道。同样的,若你勇于挑战不合时 宜的旧规,他们也会乐于尝试。
责任、权利和利益是管理平台的三根支柱,缺一不可。缺 乏责任,公司会产生腐败,缺乏权利,管理者的执行就成 了废纸;缺乏利益,员工的积极性就会下降,消极怠工。 只有把“责、权、利”的平台搭建好,员工才能“八仙过 海,各显其能”
有趣的是,問題常出在自己身上:如果部属犯错,先不要对他们严加训 斥,而是先审视自己是否已清楚说明目标、是否赋与足够的资源,以及 是否给与足够的相关训练?最终你会发现你才是问题的祸首

团队建设ppt课件

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合理分配角色与任务
根据成员能力与特长分配任务,充分发挥个人优势
确保每个成员明确自己的职责和目标,减少混淆和浪费时间
鼓励团队成员合作,促进信息共享和相互支持 定期评估团队成员的表现,及时调整角色与任务分配,确保团队整体效率 与效益
建立良好的团队氛围
提高团队工作效率
增强团队凝聚力
促进团队成员之间的互信和 合作
新时代背景下的团队建设挑战与机遇
定义:在新时代背景下,团队建 设面临着哪些挑战和机遇。
应对策略:探讨如何应对新时代 背景下团队建设的挑战和抓住机 遇。
添加标题
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添加标题
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影响因素:分析新时代背景下团 队建设受到哪些因素的影响。
未来展望:分析未来团队建设的 发展趋势和展望。
企业如何应对未来团队建设的发展趋势并抓住机遇提升竞争力6.4 对未来团队建设发展的展望与思考
团队文化和价值观:培养积极的团队文化和价值观,增强 团队凝聚力和向心力。
未来领导力发展:培养具有未来领导力的人才,以引领团 队在未来竞争中的优势。
感谢观看
汇报人:
05
团队建设的实施与评估
制定实施方案
明确目标:制定具体的团队建设目标,包括提高团队凝聚力、提高员 工绩效等。
制定计划:根据目标制定详细的实施计划,包括团队建设活动的时 间、地点、内容等。
资源分配:合理分配人力、物力、财力等资源,确保团队建设活动的 顺利进行。
实施方案评估:对实施方案进行定期评估,根据实际情况进行调整 和改进,确保团队建设活动的有效性和可持续性。
提升团队整体形象和竞争力
04
团队建设的活动与方案
拓展训练活动
定义:拓展训练是 一种体验式学习方 式,通过参与户外 项目,提高团队协 作能力和个人素质。

企业团队建设(完整版)PPT

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营造积极向上的团队氛围
建立开放沟通的文化
鼓励团队成员之间开放、坦诚地沟通, 分享想法和意见,促进信息的流通和问
题的解决。
关注员工心理健康
关注团队成员的心理健康状况,提供 必要的心理支持和辅导,帮助他们缓
解工作压力和负面情绪。
培养团队协作精神
通过组织团队活动、拓展训练等方式 增强团队成员之间的合作精神和团队 意识。
鼓励员工参与决策
鼓励团队成员参与团队决策和规划过 程,提高他们的参与感和归属感。
企业团队建设实践案
06
例分享
案例一:某互联网公司团队建设实践
1 2
团队文化塑造
通过共同价值观、使命和愿景的培育,形成独特、 积极向上的团队文化,激发员工归属感和创造力。
灵活的组织结构
采用扁平化、项目制的组织结构,鼓励跨部门协 作,提高团队响应速度和创新能力。
供交流平台,促进经验分享和问题解决。
团队建设中的领导力
04
与团队协作
领导力的培养与发挥
明确团队目标
领导者应清晰传达团队 目标,激发团队成员的
共同愿景和使命感。
建立信任
培养个人能力
激发团队潜能
通过诚信、透明和公正 的行为,领导者与团队
成员建立信任关系。
领导者需不断提升自身 的专业素养和领导能力,
为团队树立榜样。
注重团队建设与激励
通过定期的团队建设活动和激励机制,增强团队凝聚力和向心力,提 高团队整体绩效。
案例四
识别文化差异
了解不同文化背景下员工的价值观、思维方式和行为习惯,尊重 并包容文化差异。
建立共同目标
在多元文化背景下,制定共同的团队目标,激发团队成员的共识和 动力。

【新】团队建设qc成果ppt

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群体
伪团队
高效团队 真正团队 潜在团队
10
1.3 团队的类型
根据团队存在的目的和拥有自主权的大小可将团队分成三种类型:
问题解决型团队
自我管理型团队
?
5-12名成员组成
每周几小时碰头 着重改善质量/效率/环境 改进程序和工作方法 几乎无权采取行动
10-15名成员组成
责任范围广泛,如做决 定、工作分配、控制节 奏、休息等。
。以“争先创优”、“职工之家”、“青年文明号”、“巾帼建功”等细胞工程为载体,充分调动全行员工的积极 齐抓共管的文明单位创建格局。 3、加强班子民主建设,认真执行民主集中制原则,吸取经验教训,深刻剖析“一 管理工作中做到“三公开”、“三一致”的公正、透明办事原则,“三公开”即政务公开、财务公开、涉及全行职 公开,“三一致”即领导班子成员思想与党组的决定一致、言行与党组的决定一致、说服教育职工与党组的口径一 相互补台而不拆台。为落实好行务公开,制定了《人行漾濞县支行行务公开实施办法》,自觉接受群众监督;坚持 头议事制度,保持
7
1.2 团队和群体的差异
团队和群体的差异体现在这些方面:
群体
明确的领导人 与组织一致
中性/有时消极 个人负责制
随机的或不同 个人产品
领导 目标 协作 责任 技能 结果
团队
分担领导权 可自己产生
积极 个人+相互负责
相互补充的 集体产品
8
1.2 团队和群体的差异
龙舟队
旅行团
足球队
候机旅客
这四个类型,哪些是群体?哪些是团队?
害怕承担责任和更多的 工作
害怕冲突 担心职位的稳定
克服方式
克服方式

团队建设总结汇报PPT企业团队建设培训课件模板

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7、敢于担当的责任意识
严格划分岗位职责,明确职权范围和具体事务;
根据岗位职责,清晰准确的划分责任范围;
加强员工责任意识的教育培训,理顺"责、权、利"的关系,培养员工强烈的责任感;
正在着手建立责任划分承担管理机制,使得尽责必奖,违责必究的观念深入人心,并且具备可操作 对性于;严重不负责任或极力推诿责任的当事人,在绩效考核、公司评定、职位升迁等方面给予严重警 告,甚至劝离;
在日常工作中,人企部坚持岗位负责制,属于本岗位职责的事情, 其岗位人员有权对所辖工作给予及时处理,给予团队成员充分的 行动自由,鼓励成员创新性的解决问题; ➢ 二是团队成员之间高度信任,通过长时间的磨练,人企部的成员 彼此间相信各自的特长、工作能力,实现了工作结果的效果。
Part THREE
团建工作心得
Part TWO
团队成长历程
——团队成长历程——
作为团队的带头人,我具体从以下几方面着手实现团队的成长:
1、增强团队的理解能力。
让团队成员充分理解工作任务和 目标,只有团队成员对工作目标 有了清楚、共同的认识,工作时 才能步调一致,增强实施过程的 紧迫感,从而在成员心中树立成
就感。
2、培养团队责任能力。
操结果进行判断; ➢ d、建立定期提交工作实际问题的机制,大力鼓励部门和员工申请定向培训;
e、根据培训需求,进行筛选,分为集体共性的培训和一对一的培训; ➢ e、培训内容更多的倾向于解决实际业务的问题、公司基本管理和风险控制需
求等方面的围观培训,逐步加强战略、概念、思维拓展等方面的宏观培训;
——团队建设总结——
3 存,从而变成企业的资源和优势。
Part FOUR
团队未来展望
——团队未来展望——

团队建设与管理 ppt课件

团队建设与管理  ppt课件
团队建设与管理团队建设与管理团队建设与管理杭州杭州201206201206一如何建设与管理团队一如何建设与管理团队一如何建设与管理团队1了解团队认知团队2规范工作标准3以身作则勇担责任4培养学习型团队5留住y世代6善于总结不断进步二如何做一个称职的二如何做一个称职的二如何做一个称职的hr1八卦2坚持原则程序先行hrhr目录一如何建设与管理团队一如何建设与管理团队一如何建设与管理团队111了解团队了解团队了解团队认知团队认知团队认知团队团队是
团队是:由员工和管理层组成的一个共同体,该共同体合 理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达 到共同的目标。
• • • • 1、团队间成员技能的互补,共同完成任务 2、相互协作、共同配合 3、共同承担责任,个人和集体的绩效捆绑 4、共同的目标 小成功靠个人,大成功靠团队。—— 比尔.盖茨 4 ppt课件
ppt课件 14
二、如何做一名称职的HR
ppt课件
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1、“八卦”
(1)了解员工动态 (2)收集部门信息 (3)提高职业敏感度
ppt课件
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2、坚持原则 程序先行
• 工资的调整需书面报告 • 报告需审批手续齐全 若无报告或报告审批不齐全,会造成什么后果!
ppt课件
17
谢 谢!
ppt课件
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ppt课件 8
5、留住“Y”世代
(二)80、90后的特点:
眼高手低、不太能吃苦 比较追求生活的享受 宅男宅女,QQ控,微博控 知识丰富,易于接受新事物,缺少实际经验。 学习能力强,便于培养。 头脑灵活,充满激情和活力
ppt课件 9
5、留住“Y”世代
创造快乐

建立信任
员工投入
“管”“理”

项目团队建设方案PPT

项目团队建设方案PPT
详细描述
团队建设活动可以激发团队成员的工 作热情和创造力,使他们更加主动地 参与到工作中,提高工作效率。
团队成员个人成长与进步
总结词
通过团队建设活动,促进团队成员的个人成长与进步,提高 个人能力。
详细描述
团队建设活动可以为团队成员提供学习和发展的机会,帮助 他们提升技能和能力,实现个人成长与进步。
况,促进团队内部的沟通和协作。
不断改进与完善团队建设活动
定期组织团队建设活动
根据团队成员的需求和特点,定期组织形式多样的团队建设活动, 提高团队凝聚力和合作意识。
创新活动形式
不断尝试新的团队建设活动形式,激发团队成员的参与热情和创造 力。
注重实效
在团队建设活动中注重实际效果,确保活动能够真正提高团队的工 作效率和协作能力。
鼓励互相支持
鼓励团队成员相互支持、帮助和鼓励, 共同应对挑战。
培养领导力
通过培训和实践,培养团队成员的领 导力,提高团队整体水平。
庆祝成功与里程碑
在项目取得重要进展或完成阶段性目 标时,组织庆祝活动,增强团队凝聚 力。
03
项目团队建设活动与实践
团队拓展训练
野外拓展
组织团队成员参加野外拓 展活动,如徒步、攀岩、 露营等,以增强团队协作 能力和应对挑战的能力。
05
持续优化项目团队建设方 案
定期评估与反馈
定期评估团队成员的工作表现
01
通过定期评估,了解团队成员的工作状态、技能和潜力,为后
续的团队建设提供依据。
及时反馈
02
及时向团队成员提供工作反馈,指出优点和不足,帮助团队成
员明确改进方向。
鼓励团队成员相互评价
03
通过团队成员之间的相互评价,了解彼此的工作状态和合作情
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10-15名成员组成
责任范围广泛,如做决 定、工作分配、控制节 奏、休息等。
可挑选队员
多功能型团队
A部门 B部门
C部门
多功能型团队;由来自同一等 级、不同工作领域的员工组成, 他们走到一起的目的就是完成 某项任务。
9
1.4 团队的益处
对组织的益处
生产率的提高 质量的提高 员工士气的上升 费用的降低
目标是团队决策的前提。团队是一个动态的过程,领导者需要随时进行决策,没有目标的团队只 会走一步看一步,处于投机和侥幸的不确定状态中,风险系数加大,就像汪洋中的一条船,不仅 会迷失方向,也难免触礁。
目标是发展团队合作的一面旗帜。团队目标的实现关系到全体 成员的利益,自然也是鼓舞大家斗志,协调大家行动的关键因 素。
害怕失去权利 没有及时授予他人权力和责任 目标不明确、不稳定或不现实 没有足够的培训和支持
害怕承担责任和更多的 工作
害怕冲突 担心职位的稳定
克服方式
克服方式
克服方式
建设灵活性的组织结构 形成有活力的企业文化
员工成长对自己是“水涨船高” 而不是“水落石出”
权利和责任的对等授予 目标的有效设定 给予足够的知识和技能培训支持
14
2.2 团队目标的设定
制定目标要避免陷阱
不要确定高不可攀的目标。 不要低估你的团队,也不要低估团队成员
的潜力,他们有能力完成得比现在更好。 不要用文字或数字,让人感觉很难记住。
一个好的目标应该简洁可操作,并且需要 集中到关键的领域。 不要保密,目标定出来了以后,一定要通 过各种渠道:会议、个别沟通、张贴公告 等让所有的成员都知道。
CONTENTS
3 团队效能提升
4 打造高效团队
,我对此十分赞成。“宝剑锋从磨砺出,梅花怕被拉下,怕被打
垮,怕被淘汰。 如果说在初三的日子里,我一边拼
命读书,一边还在想如何去玩,去偷几次懒。但现在真
的疑心想去读书,读好书。假设真要说有贪玩的心的话,
那也只不过乞求多些时间看一下自己喜欢的书,或者多
7
1.2 团队和群体的差异
从群体发展到真正的团队需要一个过程,需要一定的时间磨练。
群体
伪团队
高效团队 真正团队 潜在团队
8
1.3 团队的类型
根据团队存在的目的和拥有自主权的大小可将团队分成三种类型:
问题解决型团队
自我管理型团队
?
5-12名成员组成
每周几小时碰头 着重改善质量/效率/环境 改进程序和工作方法 几乎无权采取行动
提供成长的平台 让员工做他愿意做的事
12
2.2 团队目标的设定
团队目标设定的SMART方法
1 明确性 Specific 2 衡量性 Measurable 3 可接受性 Acceptable 4 实际性 Realistic 5 时限性 Timed
13
2.2 团队目标的设定
团队目标的作用——让目标引航
积极 个人+相互负责
相互补充的 集体产品
6
1.2 团队和群体的差异
龙舟队
旅行团
足球队
候机旅客
这四个类型,哪些是群体?哪些是团队?
群体:两个以上相互作用又相互依赖的个体,为了实现某些特定目标而结合在一起。群体成员共享信 息,作出决策,帮助每个成员更好地担负起自己的责任。
实际上,龙舟队和足球队是真正意义上的团队;而旅行团是由来自五湖四海的人组成的,它只是一个 群体;候机室的旅客也只能是一个群体。
1 来没有记周记的习惯,也确实觉得无事可记。但进入高
中后,我才意识到,这是必要的。不论怎样,三年后,
目 成册的周记或许可作为一种“史记”来看。 高中的
生活开始了一个星期,感觉上还算适应。只有一点,就 是功课明显比初三难了,做起来不太得心应手。才几天
录 2 工夫,就做到晚上九、十点钟。然而
团队的概念 团队的建设
首先,目标来自于团队的远景,人因梦想而伟大,团队亦然。 愿景是勾勒团队未来的一幅蓝图,是明日的美梦与机会。它告 诉团队“将来会怎么样”。
再重要的任务只能维系团队数日、数月的合作,而愿景则持续 不断。好的愿景能振奋人心,启发智慧。但如果没有目标配合 完成,愿景只能是一堆空话。
目标是根据愿景制定的行动纲领,也是达成愿景的手段。
品质检验团队建设项 目ppt
汇报人:某某某
里,花着父母的血汗钱,还有什么理由不努力学习?而
有的人却在拿自己的青春当资本挥霍,虚度时日,耗费
自己的时间,浪费自己的生命。这不是就像那个回答搬
砖的人一样目光短浅吗?别做井底之蛙。我们应该认识
到,学习是先苦后甜的;只有把学习转化成乐趣,再加
上持之以恒的努力,才有可能出人头地。何况现在努力
学习还是为以后做打算,虽然有时会比较乏味,但如果
高绩效团队建设 你投入进去,也会神游其中,怡然自得。
里目,更上一层楼。”没有比人更高的
“欲穷千
团队能力建设、干部能力提升培训课程
行政部 2020-04
山,没有比脚更长的路。站在世界的屋脊,抬起头用眼 睛看天地,望着远山墨色的轮廓,眺望远方,心中怦然 一动,“明天,我来了。”人总是前进的_650字我本
团队构成五要素——5P
人员
People
目标
Purpose
团队定位
Place
权限
Power
计划
Plan
5
1.2 团队和群体的差异
团队和群体的差异体现在这些方面:
群体
明确的领导人 与组织一致 中性/有时消极 个人负责制 随机的或不同 个人产品
领导 目标 协作 责任 技能 结果
团队
分担领导权 可自己产生
对个人的益处
自尊的获得和成就感的形成 责任共同承担 团体成员互相影响和学习
10
2
团队的建设
组建团队的阻力与克服方式 团队组织程序的设定 团队决策
团队目标的设定 团队成员的选择 团队发展阶段及领导方式
2.1 组建团队的阻力与克服方式
组建团队的阻力主要来自三个方面:
组织结构
管理与督导层
员工
等级和官僚结构 死板、僵化的企业文化 各自为政的部门
一些时间休息放松。 以前的同学有的进了复兴、师
1 团队的概念 大一附中、北郊;有的进了北虹、虹口、澄衷;有的进了
民办。但是我想,无论我在哪所学
团队是什么?
团队和群体的差异
团队的类型
团队的益处
1.1 团队是什么?
团队是由员工和管理层组成的一个共同体,该 共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同 工作,解决问题,达到共同的目标。
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