机械创新设计课程大作业说明书格式规范

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机械创新设计大赛作品设计说明书格式

第三届全国大学生机械创新设计大赛决赛参赛作品设计说明书格式要求说明1．总体要求全文控制在8～15页以内，并按以下顺序编排：作品名+“设计说明书”、设计者、指导教师、学校名＋院系名＋学校所在城市＋邮编、摘要、关键词、正文[可自行组织，但应包括下列内容：作品背景（国内外相关研究现状）、设计制作中解决的关键技术问题的描述、作品实物或实物模型的照片、创新特色、预计应用前景等]、参考文献。

可不加封面。

采用word 2003版本编排。

2．页面要求A4页面。

页边距：上25mm，下25mm，左、右各20mm。

标准字间距，单倍行间距。

不要设置页眉，页码位于页面底部居中。

3．图表要求插图按序编号，并加图名（位于图下方），采用嵌入型版式。

图中文字用小五号宋体，符号用小五号Times New Roman（矢量、矩阵用黑斜体）；坐标图的横纵坐标应标注对应量的名称和符号/单位。

表格按序编号，并加表题（位于表上方）。

采用三线表，必要时可加辅助线。

4．字号、字体要求油罐车注油自动控制系统设计说明书[r1]设计者：×××，×××，×××，×××，×××[r2]指导教师：×××，×××[r3]（XX大学机电学院，西安710056）[r4]（空一行）[url=]作品内容简介[/url][I5]通过实验设计了一套自动加油系统……（400—600字以内）。

联系人、联系电话、EMAIL（空一行）1 研制背景及意义在新疆塔里木石油基地，目前从油井打出的原油储存到储油罐后，从储油罐向油罐车注油时，一个人需站在油罐车上注油口旁观察油罐是否加满，而另一个人关闭阀门。

因在原油内含有大量的有毒气体（硫化氢）,从安全角度考虑站在油罐车上的人必须戴上防毒面具……2设计方案[r6]2.1 电磁控制用电磁控制比较容易实现，但是因为防火、防暴的原因，加油区不得用电，无法用电磁控制…………2.2 气动控制用气动控制，气源的空气压缩机也要用电，但可以将空气压缩机放置在远离加油区的位置。

机械创新设计大赛作品设计说明书格式

机械创新设计大赛作品设计说明书格式设计说明书一、项目背景在当今快速发展的时代，机械创新设计大赛作为促进科技创新和实践能力培养的重要平台，对于提升青年学生的机械设计水平具有重要意义。

本文档将详细介绍我们参加机械创新设计大赛的作品设计过程和相关内容。

二、项目简介1.设计目标我们的设计目标是开发一款具有创新性和实用性的机械产品，旨在解决特定问题并提高工作效率。

2.项目范围我们的设计范围包括机械构造、电气控制系统、自动化解决方案等方面。

三、设计方案1.创意及功能（在这一章节中详细描述我们的创意和功能特点）2.结构设计（详细描述机械产品的结构设计，包括各个部件的设计和组装方式）3.电气控制系统设计（详细描述电气控制系统的设计，包括传感器、执行器、控制算法等）4.自动化解决方案（详细描述我们的自动化解决方案，包括自动化程度、系统响应速度等）5.材料选用与加工工艺（详细描述我们选用的材料种类及其优劣势，以及加工工艺的选择与原因）四、范例应用在这个章节中，我们将一些范例应用场景，展示我们的机械产品的实际应用效果。

五、实施计划1.设计阶段（详细描述我们的设计阶段，包括设计计划、时间表、人员分工等）2.制造阶段（详细描述我们的制造阶段，包括材料采购、加工工艺、制造计划等）3.测试与优化阶段（详细描述我们的测试与优化阶段，包括功能测试、性能测试、优化方案等）六、项目管理1.风险管理（详细描述我们在项目过程中可能遇到的风险，并提出相应的管理措施）2.资源管理（详细描述我们的资源管理策略，包括人力资源、物质资源等）3.进度管理（详细描述我们的进度管理策略，包括进度监控、问题解决等）七、市场前景与应用前景在这个章节中，我们将详细分析我们的产品在市场中的前景和应用前景，包括市场需求、竞争分析、市场推广策略等。

八、附件本文档涉及的附件包括但不限于技术图纸、设计草图、实物照片等。

九、法律名词及注释1.法律名词1：解释12.法律名词2：解释2十、全文结束。

机械创新与实践课程说明书

机械创新作品说明书要求1、参加决赛作品介绍应包括以下几部分：1）题目、设计者、指导教师2）设计目的3）工作原理4）设计计算（突出现代设计与分析、传统设计过程可省略）5）主要创新点与特点（例如“机电结合”、“结构紧凑”等属于特点）6）作品外形照片（必须具备）7）参考文献2、篇幅要求以上内容篇幅严格控制在5000字内（含图片）——不超过7页篇幅3、格式要求A4纸版面，作品名称3号字黑体居中；1级标题4号字黑体；正文小4号字，1.25倍行距，上下左右页边距留2.5厘米。

用Word2003版本编辑，图直接插入正文中混排。

参考文献，格式如下：1）专著：主要责任者.书名.版本（第一版略）.出版地：出版社，出版年2）连续出版物中析出的文献：主要作者. 文献题名. 杂志名，年，卷（期）起止页码4、图、表的要求1）图的线条要清晰，图的内容、结构必须正确；若为复印图则必须修改清楚；2）必须采用有关制图的最新国家标准，并注意工程插图的零部件的清晰度；3）每图须有图号，图名（用5号字体）；4）尽量采用三线表格。

5、计算公式和过程的筛选与要求1）常规的齿轮、蜗轮、轴的强度计算可以不要，仅写出设计计算结果；2）突出特有的受力分析与计算，但须说明公式中每个符号的意义、公式来源。

书桌储物灯上海理工大学设计者：高立、李红林、李龙飞、赵涵怡、谭宗禹指导教师：钱炜1、设计背景1）开发背景1.针对目前小件物品的放置杂乱无章。

2.因小件物品乱放，用的时候我心烦意乱。

3.没有专门的小储物格来分开放置各种小件物品。

4.一个孤零零的储物柜放置在书桌上占用空间，又不美观。

5.仅用于储物过于单调。

2）设计要求为使该机器易于加工装配，同时降低成本，在设计时应保证机构的简洁性，所用技术的成熟性，以及充分考虑零件的工艺性，有国家标准的零件应优先采用。

同时为契合专业优势，该作品应优先考虑以简单可行的机械结构实现功能。

3）主要功能自动储物分类放置与台灯结合节约空间，取用方便2、结构设计1）整体展示本创新作品提供一种简单机构用于储存小物品，属于生活领域。

机械产品设计课程设计说明书格式[修订].docx

机械产品设计课程设计说明书格式课程设计任务课程设计目的......................................... ()第一部分机械系统运动方案设计一、连杆机构设计..................................... ()1.连杆机构尺寸设计................................... ()2.连杆机构速度分析 .................................. ()3.连杆机构加速度分析 .................................... ()二、凸轮机构设计..................................... ()1 ......................................................................................................................()2......................................................................................................................()三、齿轮机构设计..................................... ()1 ......................................................................................................................()2......................................................................................................................()第二部分机械传动系统传动装置的设计一、电动机选择....................................... ()1.电动机功率的确定 .................................... ()2.电动机转速的确定 .................................... ()3.确定电动机的型号 .................................... ()二、确定总传动比和传动比的分配........................ ()1 ................................................................................................................ ()2................................................................................................................ ()三、计算各轴的运动和动力参数........................... ()1 ................................................................................................................ ()2................................................................................................................ ()第三部分机械传动系统传动装置的建模及仿真装配一、机械传动系统传动装置中零部件三维造型设计......... ()1.轴的设计............................................ ()端盖设计............................................... ()二、 ....................................... 生成工程图()1 ................................................................................................................... ()2................................................................................................................... ()三、 ......................................... 虚拟装配()1 ................................................................................................................... ()2................................................................................................................... ()总结3 ()参考文献第一部分机械系统运动方案设计一、连杆机构设计1.连杆机构尺寸设计.w .3 l o 2A sin — = sin —=2 2则五可以作图求出，故可以作出X-X,即可作出来。

“机械创新设计”课程设计要求与规范

机械创新设计要求与规范一、课程设计名称：机械创新设计Mechanical Creative Design二、学时与学分：2周，2学分三、适用专业：机械设计制造及其自动化四、课程设计教材：《机械创新设计》五、开课单位：机电与汽车工程学院六、课程的性质、目的和任务：本课程是机械制造技术学科的创新性实验，是发挥学生个人想象力的开放性实验。

通过学生自己动手进行各种相关实验的设计和创新，一方面获得基本实验技能的训练, 培养学生独立思考和操作的能力，另一方面培养学生分析和解决实际问题的能力，同时还能激发学生的创新潜能。

为学生在课程设计以及今后从事生产技术工作打下良好的基础。

七、课程的基本要求：1．掌握机器人的结构设计和运动控制设计；2．掌握工程机械的结构和运动；3．掌握常用的一些机械原理，并通过设计实现其原理。

八、课程的主要内容题目不限，但是一定要和机械领域相关。

九、教学安排及方式1．课程设计整个过程分三个阶段：（1）第一阶段根据设计内容消化原理、完成方案论证。

（2）第二阶段进行机构设计和软件编程、完成全部设计内容。

（3）第三阶段总结，完成设计报告。

上述每个阶段各占整个时间的三分之一，也可根据情况适当调整。

十、考核方式图纸：完整性（加起来1张0号图纸的工作量）说明书：不少于1万字十一说明书应包括以下内容：（1）标题：设计课题名称，要求简洁、确切、鲜明，标题字数要适当，不宜超过20个字，如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。

（2）摘要：以浓缩的形式叙述本设计的主要内容、特点，文字要精练。

中文摘要约300字左右。

（3）关键词：是反映课程设计主题内容的名词，是供检索使用的，主题词应为通用技术词汇，不得自造关键词，关键词一般为3--5个，按词条外延层次（学科目录分类）由高至底顺序排列，关键词排在摘要下方。

（4）目录：按三级标题编制（即1、1.1、1.11），要求标题层次清晰，题文一致。

（5）前言：应说明本设计的目的、意义、范围及应达到的技术要求；简述本课题在国内（外）发展概况及存在的问题；本设计的指导思想；阐述本设计应解决的主要问题；本设计采用的研究（计算）手段方式方法。

机械设计课程设计说明书格式

机械设计课程设计说明书格式论文统一用Ａ４打印纸书写(不允许用铅笔书写文字)封面格式: 教务处统一印制格式扉页: 装订设计任务书目录页：书写目录说明书装订顺序：封面+设计任务书＋目录+正文+成绩评定表资料袋上的相关部分都要填写，资料袋底部写学号。

目录1. 设计任务－－-－-----－－--－----－--－-------－--－-－-－-----－－----------12. 传动方案分析---－------－----－-------－-－----－---－------－-----页码３. 电动机的选择计算-----－－-------------－-－-------－------－---－－页码4. 传动装置的运动和动力参数的选择和计算-－------------－------－－页码5．传动零件的设计计算-－---－-－--－------－－－----－----------－-----页码5.1 高速级齿轮传动设计计算-------------－--－--－－--－----－-－------页码5.2 低速级齿轮传动设计计算------－------－----－－----－-－---－------页码６. 轴的设计计算----------－---－－-－－----－--－--－-－----------－－-－-页码7. 键连接的选择及计算-----－－－-－--－－-－-------－－----－－-－--------页码8. 滚动轴承的选择及计算-----－---－------－-－-－---------－---－-－--页码9．联轴器的选择---－-－--－----－-－－-－------－-－------－－----－----－-页码10. 润滑与密封-－---－-－--－--－---－－－-－－－--------－－---－-－----－－－--页码1１．箱体及附件的结构设计和选择----－--－--－----－---－－－－-----－－-－-页码1２. 设计小结-－----－-－--------－---－-－-－-------－-－--－－－----－-－---页码１3. 参考资料-－---－-－--－-－---－--－-----－------－------------------页码正文格式举例:５. 传动零件的设计计算５.１高速级齿轮传动设计计算５.1.1选定齿轮类型、精度等级、材料、热处理及齿数XXXＸＸXXＸXXXＸXXXＸXXXXXＸＸXXＸXＸXXXXXXXXXXXＸXＸXXXＸＸXXXXXX 5．１.2 确定计算准则XXXXXXXXＸＸXXXXXXXXＸXXＸXXXXXXXXXXＸXＸXXＸXXＸXXＸＸXＸXＸXXX 5．1.3 齿轮强度计算5.1．３.1 按XＸXX疲劳强度设计XXXXXXXXXＸXXXXXXXＸXXXXXXXXXXXXXＸXXXXＸＸXXXXXXＸXXXXXXXXXX5.1.3.２校核XXXX疲劳强度XＸXXXＸＸXXXXXXXXXXXXＸXＸXXＸXXXXＸXXXＸXXXX６．3 轴的结构设计（画出结构图）６．4 轴的强度校核(中间轴要用安全系数法校核）7. 键连接的选择及计算7.１键连接的选择7．2 校核各键的强度－－－--－－--－--－---------------－－----－-----－----------－--－8.滚动轴承的选择及计算8.1各滚动轴承的选择8.2校核中间轴轴承的寿命------－----－-－----－--－-－－---－--－--------－-－-－----－---－-9. 联轴器的选择--－----－---－----－－----－－-－--－-------－------------------ １0. 润滑与密封1１. 箱体及附件的结构设计和选择用表格表示:(参照机械设计课程设计P24)12．设计小结13．参考资料[1］ＸＸX主编 XXXXX书名ＸXXXＸ出版社出版社年月[2] XXX主编 XXＸXX书名 XＸXＸX出版社出版社年月注意：层次分级一般不超过4级为宜。

机械创新设计课程设计说明书

机械创新设计课程设计说明书机械创新设计课程设计说明书1、课程设计目标1.1 项目背景介绍1.2 项目目标1.3 设计要求1.4 设计范围1.5 项目时间计划2、工作分解结构(WBS)2.1 项目任务分解2.2 关键路径分析2.3 项目资源分配3、项目概述3.1 设计需求分析3.2 技术可行性分析3.3 项目资源需求分析3.4 风险分析与管理4、项目任务分配4.1 团队组建与角色分配4.2 项目成员分工4.3 任务时间计划5、设计流程与方法5.1 初始设计阶段5.2 详细设计阶段5.3 工程验证阶段5.4 最终设计阶段5.5 设计评审与修改6、设计输出6.1 设计图纸与文件6.2 设计报告与文档6.3 设计样品与原型7、项目管理与进度控制7.1 进度计划7.2 项目资源管理7.3 项目沟通与协调7.4 项目风险管理8、质量控制与测试8.1 测试计划与方案8.2 设计验收标准8.3 设计性能测试8.4 产品质量控制9、项目总结与评价9.1 困难与挑战9.2 成功因素与经验总结9.3 项目评价与反馈附件：1、设计需求说明书2、设计图纸与CAD文件3、设计报告与文档4、设计样品与原型法律名词及注释：1、知识产权：指法律保护的智力成果，包括专利、商标、著作权等。

2、保密协议：指在设计过程中涉及商业机密或敏感信息时，相关方签署的协议，保护信息的安全与保密。

3、质量管理体系：指企业为了保证产品质量，建立并实施的一套质量管理制度和方法。

机械创新设计作业说明书

说明书
一、设计名称：实用救生缓降机
二、设计背景：现代社会，随着建筑技术的不断发展，我们身边树起了一座又一座高楼，楼房的建设从一定程度上节省了土地资源，但是却随之而生一系列安全问题。

全国范围内楼房频发火灾，在这种情况下，人能够安全逃生显得尤为重要，但是楼房的高度给逃生带来困难。

针对这一情况，设计出一简单实用高楼逃生装置。

三、设计方案：
上槽轮３与下槽轮6通过固定轴和中心轴固定在活动夹板1和其相对固定夹板之间；将活动夹板1绕中心轴5旋转90度角，即可将上端装有挂钩的绳索由上而下通过导向轴从上槽轮3左侧向下，绕过下槽轮6下边后，从下槽轮6右侧向上绕过上槽轮3左侧及顶部，至上槽轮右侧后自由向下，将活动夹板合上，复归原位；活动夹板1与固定夹板通过活动夹板上的固定轴槽5及导向轴槽7使其定位，并使活动夹板与固定夹板平行；安全带的金属挂钩挂于二夹板下端的孔。

通过抓住绳索的手放松动作快慢及松紧控制下降速度，就可以安全缓降到地面。

如中途停止，就可以用手稍微用力抓紧一点即可。

四、设计方案特点：结构简单，小巧轻便，便于携带和使用，制造成本较低。

五、心得体会：经过这次机械创新设计作业的锻炼，自己了解了很多有关机械创新设计的知识，并结合已有发明经自己思考改进设计出一作品，在这一过程中，锻炼了自己的创新思维和动手能力，我想这次
锻炼将会对自己之后的学习生活产生积极地影响。

机械制造技术基础课程设计说明书写作规范-2022版

机械制造技术基础课程设计说明书写作规范化一、说明书撰写内容与要求1.题目：×××机械加工工艺规程设计2.正文目录：按二级标题编写（即：1……、1.1……）。

3.引言（前言）：用400字左右说明①工程实践的目的、意义及技术要求。

4.正文：一般包括如下四部分内容一、零件分析二、毛坯设计三、工艺路线拟定四、工序设计及工艺计算5.结束语：根据设计得出正确的观点①找到了什么规律，解决了什么理论或实际问题；②有何创新;③存在的不足及其完善的可能方向。

6.谢辞：简述设计（论文）工作的体会，对有关人员表示谢意，对自己所完成设计任务的评价与收获，对课程设计的建议等等。

7参考文献：将课题研究中参考过的主要文献列出。

8.附录：不宜放在正文中，但有参考价值的内容，编入附录中。

9.封底。

二、说明书编写格式（具体如后边的样本所示）1.基本要求：·纸张：A4，单面打印·页边距：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm页眉：1.5cm，页脚：1.75cm，左侧装订·行距：固定值20磅（图片部分为单倍行距）·页码：页面底部居中、宋体、小五、数字1，2，3等2.目录·标题“目录”（三号、黑体、居中）·章标题（小四号、宋体、加黑）·节标题(小四、宋体)·页码（小四、宋体）3.论文正文·页眉：机械制造技术基础课程设计（居中、小五、黑体）；·章标题（三号、黑体、居中）·节标题（四号、黑体、居左）·正文：小四、宋体4．标题“参考文献”（四号、黑体、居中）：·参考文献的著录，在行文中引用的地方标号。

一般以出现的先后次序编号，编号以方括号括起，放在右上角，如[1]，[3～5]，然后在“参考文献”一节中，按标号顺序一一说明文献出处。

·示例如下：（字体为五号、宋体）期刊类：[序号] 作者1,作者2,……作者n．文章名[J]．期刊名,出版年,卷次（期次）：论文在刊物中的页码图书类：[序号] 作者1,作者2,……作者n．书名[M]．出版地：出版者,出版年会议论文集：[序号] 作者1,作者2,……作者n．论文名[A].论文集名[C],出版地：出版者,出版年,论文在刊物中的页码ii说明书样本纸张：A4，单面打印页边距：上2.5cm，下2.5cm，左2.5cm，右2.5cm 页眉：1.5cm，页脚：1.75cm，左侧装订行距：固定值20磅iii机械制造技术基础课程设计学号：学生姓名：专业班级：机械工程19×题目：指导教师：姓名(职称)学院(系、部)：机械工程学院完成时间2022年7月××日iv目□□录（三号、黑体、居中、目录两字空两格、与正文空一行）第一章（空两格）※※※※※（小四号、宋体、加黑） (1)1.1※※※※（小四号、宋体） (1)1.2※※※※※※ (3)1.3※※※※※※ (4)………………第四章（空两格）※※※※（小四号、宋体、加黑） (5)4.1※※※※※※※※ (6)4.2※※※※※※※※※ (7)………………谢辞（小四号、宋体、加黑） (8)参考文献（小四号、宋体、加黑） (9)附录（小四号、宋体、加黑） (10)不标页码1.11.1.1□□※※※※※※※※※（小四号、宋体）（下一章另起一页）第二章□□※※※※※※※※ （居中、三号、黑体、空一行）2.1※※※※（四号、黑体、居左） 2.1.1※※※※（四号、黑体、居左）※※※※※※※※※（正文、小四号、宋体、空两格）谢□□辞（四号、黑体、居中、致谢两字间空两格）（空一行）□□正文（空两格、宋体、小四号）（另起一页）参考文献（四号、黑体、居中）（空一行）[1]□王传昌．高分子化工的研究对象[J]．天津大学学报，1997，53（3）：1 -7作者姓名论文题目杂志名称出版年份\页码[2]□王连芬.层次分析法引论[M].北京:中国人民大学出版社,1990.作者姓名书名出版地出版者出版年[3]□Joe Tidd[英]，陈劲译.创新管理----技术、市场与组织变革的集成[M].北京：清华大学出版社,2002.原著者姓名国别翻译者姓名书名出版者出版年[4]□姚光起．一种氧化锆材料的制备方法．中国专利，891056088，1980-07-03申请者专利名国家专利号授权日期[5]□Pamela M Franklin, Catherine P Koshland, Donald Lucas, et al. Evaluation of combustion by-products ofMTBE as a component of reformulated gasoline [J]. Chemosphere, 2001, 42(3):861-872（以上，如果需要两行的，第二行文字要位于序号的后边，与第一行文字对齐。

机械创新设计课程设计说明书

《机械创新设计》课程综合大作业设计题目：推骑婴儿车分院：机电分院专业：机械设计与制造及其自动化学号：20110410220423班级：机制 4 班姓名：章林辉指导教师：周启兴设计日期：2013年11月11日摘要 (1)一、创意构思与前景分析 (1)二、设计步骤 (1)1、功能分析 (2)（1）要实现的功能 (2)（2）功能实现的原理 (2)2、功能求解 (2)（1）婴儿车骑行的整体结构示意图 (2)（2）第一次转换结构示意图 (3)（3）第二次转换 (4)（4）第四次转换示意图 (5)（5）旋转前机构的模型 (5)（6）旋转后结构模型 (6)三、设计结构模型展示 (6)1、第一次旋转 (6)2、第二次垫旋转装置 (7)3、链轮链条和车轮 (7)四、设计小结 (8)1、设计准备 (8)2、创新能力的提高 (9)根据机械创新设计课程要求，要求每个学生以自己创新思维为依据，结合软件工具设计出自己的机械创新设计作品，本文结合课程要求针对设计做出三个部分分析：第一部分为创意构思与前景分析，主要分析推骑婴儿车的创新思想，创新思想结合作品的市场需求，还对机械结构做了简单的介绍；第二部分为设计步骤，具体主要的介绍了推骑婴儿车机械转化结构，通过要实现的推骑功能，实现推骑功能的原理，还具体详细的结合了示意图分析的每次转化结构的具体情况；第三部分结合主要对三维软件（UG）设计作品的结果进行展示，让作品清晰明了的展现在读者面前。

本文只针对机械创新设计课程设计要求作出满足要求的作品设计，对机械结构满足机械性能要求作出简单设计，使用三维软件（UG）对其进行简单建模。

关键词：推骑婴儿车；机械结构；课程设计；三维软件。

一、创意构思与前景分析把婴儿车下方扣环向后一拉，前轮变到车的后方，现出藏在车下的车座,婴儿车瞬间“变形”为三轮自行车，而“变形”过程中，用于乘坐婴儿的婴儿车一直在车的前端。

推着婴儿车走累了，“咔咔咔”几下，婴儿车变形成自行车，骑上车载着婴儿走；一个人在家，想要搬动家中大型家具，拿出一个小型搬运器，按一下开关，就能轻松地推着家具往前走；打个电话、发条短信，房门自动打开，如果房门被强制开启，就会自动发送报警到主人的手机上……以前，这些场景只能在科幻片中出现，而不久的将来，这些场景就可能出现在我们的日常生活当中。

机械设计说明书格式

附件三广东松山职业技术学院课程设计(论文)文本格式要求1.基本要求.纸型: B5纸（或16开），单面打印；页边距: 上2.54cm,下2.54 cm,左2.5cm,右2.5cm页眉:1.5cm ,页脚:1.75cm, 左侧装订.字体:正文全部宋体,小四号;行距:固定值20,相当于每页30行,每行32个字;页码:居中、小五.底部。

2封面格式封皮：广东松山职业技术学院（二号、黑体、居中）课程式设计（论文）（二号、黑体、居中）系：（四号、黑体）专业：（四号、黑体）学生：（四号、黑体）指导教师：（四号、黑体）完成日期：（四号、黑体）内封：广东松山职业技术学院课程设计（论文）题目名称（四号、宋体）题目（二号、黑体、居中）；总计课程设计（论文）页（五号、宋体）表格表（五号、宋体）插图幅（五号、宋体）3目录标题“目录“（三号、黑体、居中）；章标题（四号、黑体、居左）；节标题（小四、宋体）；页码（小四、宋体）；4前言标题“前言“（三号、黑体）；正文5。

论文正文页眉：论文题目（居中、小五、黑体）；章标题（三号、黑体、居中）；节标题（四号、黑体、居左）正文6。

参考文献标题：“参考文献“（小四、黑体、居中）参考文献的著录，按文稿中引用顺序排列，并在文内相应位置用上标注。

示例如下：（字体为五号、宋体）期刊类：[序号]作者1，作者2，……作者n.文章名、期刊名（版本），出版年，卷次（期次）、页次图书类：[序号] 作者1，作者2，……作者n、书名、版本、出版地：出版者，出版年、页次会议论文集：[序号] 作者1，作者2，……作者n、论文集名、出版地：出版者，出版年、页次7、其它、量和单位的使用：必须符合国家标准规定，不得使用已废弃的单位（如高斯（G和Gg）、亩、克分子浓度（M）、当量能度（N）等）。

量和单位不用中文名称，而用法定符号表示。

图表及公式；插图宽度一般不超过10cm，表名（小四）置上居中，图名（小四）置下居中。

标目中物理量的符号用斜体，单位符号用正体，坐标标值线朝里。

机械创新设计说明书格式

自动淘米机说明书设计题目:自动淘米机班级: 机制02班学号: 2402140235姓名: 邹佳顺指导教师: 王仕仙目录摘要 (3)一课题背景 (4)二设计条件与要求 (6)三电机方案拟定 (7)四工作流程 (9)五计算传动比及各级传动比 (12)六讨论与分析 (14)七参考文献 (14)八小结与体会 (15)摘要本次课程设计主要就是研究淘米机得工作原理,基本组成部分与基本构件,运用所学知识进行解释。

主要内容包括设计题目,设计题目里面包括设计得条件与要求。

原始数据与设计构思,传动计算,传动比得计算。

材料得选取,各种零件得选取。

其中计算传动比就是整个设计得主要部分,加入了联轴器,然后就是个零件得规格。

通过查资料得知,各个零件得优点,及选择原因。

一课题背景在以前得淘米过程中,用这种竹编得米抖不尽消耗得时间多,而且只能掏点一些比较大得石子,而细小得沙粒以及灰尘不能掏掉。

现代就是一个科学得时代,随着人得科技水平得提高,生活水平也待提高,由图可知在人类最为基本得衣食住行中还得为淘米这样得事情花费巨大得时间,而淘米机得出现正好改变了这一情况。

为人类得生活提供了巨大得便利。

而且用手来淘米对于卫生方面也不就是很好,做不到机器那么干净。

而市场上出现得这种大型掏米机虽然也能改变了人类为一日三餐而花费大量时间去去淘米得过程。

为人类提供了更为卫生,更为便利得食物。

但就是却不适合应用到每家每户去。

故我设计了更为便利,更为适合每家每户得便利型淘米机。

所以设计了,较小型得淘米机二设计条件与要求设计题目:自动淘米机1、设计要求:(1)工作稳定(2)工作简单,方便好用(3)节约材料(4 )灵巧好用2、总功能要求往复得圆周运动,就是泥沙清出滚筒3、电机方案拟订（1）工作条件:载荷平稳,环境清洁。

(2)原始数据:滚筒圆周力F=1000N;带速V=2、0m/s;滚筒直径D=500mm;滚筒长度L=500mm。

(3)选择要求:A:交流发电机B:同等匹数得交流电机输出得功率大于直流发电机C:体积小,重量轻,价格低D:,容易控制,在最小得动力下获得最大得电压矢量(4)电动机选择1、电动机类型得选择: Y系列三相异步电动机2、电动机功率选择:电机传动装置得总功率:η总=η带×η2轴承×η齿轮×η联轴器×η滚筒=0、96×0、982×0、97×0、99×0、96=0、85电机所需得工作功率:P工作=FV/1000η总=1000×2/1000×0、8412(4)确定电动机转速:先计算滚筒工作转速:n筒=60×1000V/πD=60×1000×2、0/π×500=240r/min (1)图1为淘米机得电机部分,它就是由发电机,轴,皮带轮,与皮带构成图1电机平视图图2电机俯视图综合考虑电动机与传动装置尺寸、重量、价格与带传动选定转速n=1000r/min。

机械创新课程设计报告格式

机械创新课程设计报告格式机械创新课程设计报告格式机械创新课程是为了培养机械工程专业的学生创新思维和创新能力而开设的一门课程。

在这门课程中，学生不仅需要了解一些机械工程的基础知识，还需要掌握机械创新的方法和技巧。

为了让学生更好地掌握机械创新的方法和技巧，老师需要对机械创新课程进行设计和安排。

本文将介绍一种机械创新课程设计报告的格式，以供参考。

1. 课程介绍:在课程介绍部分，老师需要简单介绍机械创新课程的内容和目标。

此外，老师还需要介绍课程的基本信息，包括课程代码、学时、教学方式等。

除此之外，老师还可以在此部分说明本课程在机械工程专业中的重要性，并介绍学生在这门课程中将学到的技能。

2. 课程内容:在课程内容部分，老师需要详细介绍机械创新课程中的内容、目标和教学安排。

老师需要列出本课程的主要学习内容和教学目标，并说明每个阶段的教学安排和学习方法。

此外，老师还应该设计一些实践课程，让学生在实验中掌握相关技能。

3. 课程评估:在课程评估部分，老师需要明确课程的评估方式、评估标准和权重。

将所学的知识与实践相结合，老师可以设计一些考试和作业，在理论和实践上对学生的能力进行测试。

此外，老师还可以安排一些小组项目和个人项目，评估学生在机械创新的实践能力以及团队合作能力。

4. 课程实施:在课程实施部分，老师需要融合理论和实践，开展教学工作。

老师和学生共同参与实验室和实践课程，了解不同的机械创新理念和方法，并通过实践加强相关技能的学习，从而提升机械创新能力和实践经验。

可以安排授课老师和一些业界专家进行课程讲解和指导，帮助学生更好地了解和掌握相关技能和经验。

5. 课程总结:在课程总结部分，老师需要对整个课程进行总结，并提出一些建议和改进措施。

在总结中，老师需要评估课程的效果和学生的学习成果，同时也需要对课程的不足之处进行反思。

老师可以针对不足之处提出改进的建议，如增加教学材料、改进教学方法等，以提升课程的教学效果。

综上所述，机械创新课程设计报告的格式需要包括课程介绍、课程内容、课程评估、课程实施和课程总结等部分，以帮助老师更好地进行课程设计和教学实施。

机械创新课程设计报告格式

机械创新课程设计报告格式一、前言在机械创新课程设计中，为了使学生对相关知识的掌握进行实践应用和提高创新能力，需要进行课程设计。

本文档旨在提供机械创新课程设计报告的格式要求，以便学生能够按照一定的规范进行报告的撰写和呈现。

二、报告目录注意：报告目录应将报告的各个章节、节标题以及页码清晰列出。

三、设计背景与意义设计背景与意义部分应从以下几个方面进行说明：1.设计的背景2.项目的研究意义或应用前景四、设计内容与方案设计内容与方案部分应包括以下内容：4.1 设计目标设计目标应明确说明此次课程设计的具体目标。

4.2 设计思路设计思路部分应对如何完成设计目标进行描述和阐述。

4.3 设计方案设计方案应细致地介绍所采用的机械原理和设计方法，并结合图示进行说明。

五、方案实施与展示方案实施与展示部分应对设计方案的实施过程进行描述，包括：1.设计材料的采购与准备2.设计方案的实施步骤3.设计过程中遇到的问题及解决方法4.方案实施后的效果展示（包括实物或模型的展示）六、方案评估与改进方案评估与改进部分应对设计方案的实施进行评估和分析，并提出改进措施。

包括：1.设计方案的实际效果评估2.设计过程中的不足与改进措施3.对未来类似设计的启示和建议七、总结总结部分应对整个课程设计过程进行总结，并提出对于机械创新课程设计的一些建议。

八、参考文献参考文献部分应包含所有在课程设计过程中使用或参考的文献和资料的详细信息。

九、附录附录部分应包括与报告内容相关的附加信息，如设计图纸、计算程序等。

以上为机械创新课程设计报告的格式要求。

希望所有参与机械创新课程设计的学生能够按照此格式要求撰写报告，以提高报告的规范性和可读性。

祝愿大家在课程设计中能够充分发挥创新能力，取得优异的成绩！。

机械设计基础课程设计说明书编写格式

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机械设计基础课程设计说
明书编写格式
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编写格式概述
标题：一级标题，如“机械设计基础课程设计说明书编写格式”
内容：包括设计目的、设计要求、设计内容、设计方法、设计步骤等
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正文内容：使用小号字体，不加粗，左对齐
图表和图片：使用清晰、高质量的图片和图表，并添加说明文字
参考文献：列出所有引用的文献，按照规范格式进行标注
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格式构成要素
标题：一级标题，如“机械设计基础课程设计说明书编写格式”
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内容：包括设计目的、设计要求、设计内容、设计方法、设计步骤、设计结果等
参考文献：列出参考文献，注明出处，尊重知识产权
格式：采用统一的格式，如字体、字号、附录：如有需要，可添加附录，如设
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格式要求
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格式规范
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