试用期满考核鉴定表

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员工试用期满鉴定评价表(标准版)

员工试用期满鉴定评价表(标准版)
考核单位(盖章):
(职工本人意见)
签 名:
(复核意见)
复核单位(盖章):
员工试用期满鉴定评价表
单位:日期:年月日岗位类别:
姓 名
劳动合同号
现岗位职务
岗位年限
学 历
毕业院校
专 业
基层单位
职 称
技能等级
履 历
工作单位
岗 位
职 务
年 月至 年 月
年 月至 12分
8-10分
6-8分
6分以下
得分
责任心
充分尽职尽责
一般尽职尽责
不尽职尽责
推卸责任
工作效率
程序科学效率高
工作有条理
较低

品德言行
言行诚信,严于律己
言行可信、自我约束
言行正常,无越轨行为
自以为是,品行不佳
专业知识
专业造诣深厚
有相当的专业知识
能处理一般难题
不能胜任工作
履职情况
水平、质量高
较好
较少

服务意识

较强
一般
较差
执行力

较强
较弱

学习能力
常主动自觉学习
能主动学习
需加督促
很少学习
创新能力
注重制度创新
常有办法创新
常有建设性意见
按部就班
忠诚度
十分忠于企业利益
一般忠于企业利益
漠视企业利益
有损企业利益
奖惩事项(有或无)
所在部门
或班队
打分及意见
部门或班队(盖章):
负 责 人(签字):
所在基层单位
打分及意见
基层单位 (盖章):
负 责 人(签字):

试用期满考核表

试用期满考核表
转 正 考 核 申 请 表
姓 性 名 别 部 门 职 位
入职时间
试用转正执行月
试 用 期 考 核 成 绩
出勤事项 考绩事项 人群关系 遵纪守规 个人修养 团体荣誉 诚实可靠 应变能力 组织能力 发展潜力 领悟力 协调能力 适应能力 工作业绩 积极性 服从性 责任性 工作勤惰 学习精神 操作技术 工作态度 工作方法 配合度 试用期工资 转正后工资 试用结果:( ( ( 事假日时 5分 非常融入 很好 优秀 很好 品质好 机智 很强 不可限量 极佳 很好 很好 突出 极高 贯彻命令 很好 很好 举一反三 优良 积极 很得要领 融洽 病假日时 4分 好 好 好 高 良 好 强 富潜力 好 好 好 好 高 肯服从 好 好 好 正确 正确 能简化 好 迟到日时 3分 普通 普通 尚可 尚可 尚可 尚可 尚可 普通 普通 尚可 尚可 尚可 普通 尚可 普通 尚可 尚可 普通 普通 普通 尚可 早退日时 旷工日时 初核分数 2分 不足 欠佳 欠佳 欠佳 不足 不足 欠佳 欠佳 不足 不足 不足 不足 不足 欠佳 不足 欠佳 不足 不足 不足 欠佳 不足 1分 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 很差 复核分数
综 合 素 质
工 作 能 力
考核分数 人事专员承办 )1、总分在70分以上,试用合格,转为正式员工。 )2、总分在60-69分之间,合格,辞退。
部门初核:
人力资源部部复核:
总经理审批:
备注:1、新员工试用期为一个月,最多不超过二个月,由行政部填写此表单统计出试用期间的出勤状况,转用人部门初 核 2、核决权限:a、部门员工:部门主管初核 人力资源部复核 总经理审批 b、部门主管:人力资源部复核 总经理审批

试用期满鉴定表

试用期满鉴定表
试用期满鉴定表
人力资源部制表
姓名
工号
部门
岗位名称
入职日期
考核日期
员工自评
(来公司后在遵守公司规章制度、工作适用制度、工作态度等方面表现,今后打算)
员工签字:日期:年月
参考分数
得分
评语
业绩得分
50
出勤得分
15
行为得分
35
总分
100
□合格,予以录用
□暂未达到要求,延长试用期
□不合格,不予以录用
用人部门经理签字:日期:年月日
人事经理
意见
人事经理签字:日期:年月日
备注:试用期满后,由用人部门对该员工进行考核,将结果记录于相应的考核表中,所得的考核结果作为是否可以录用的基准。

员工试用期满考核表

员工试用期满考核表



A主动服从,高度配合
16-20
B.服从性佳,中规中矩
13-15
C.服从性尚佳,接受指挥监督
9-12
D.服从性略可,须命令才能贯彻工作
5-8
E.服从性差,态度傲慢
0-4




A.效率超前,生产力极佳
16-20
B.效率高,胜任工作
13-15
C.工作效率尚可,工作不误期
9-12
D.工作效率尚可,错误稍多,须再督0-4




A.擅长沟通协调,圆满达成任务
16-20
B.乐于沟通协调,任务顺利达成
13-15
C.尚能与他人合作,达成工作要求
9-12
D.沟通困难,致使工作延滞
5-8
E.无法与他人协调,致使工作错误百出
0-4
合计
考核者签名
考核日期




1.□拟不予任用,预计于年月日终止。
员工试用期满考核表
本表分五大项考核新入职或新晋升拟转正员工,每项分五个等级,请仔细评估后在评分栏填入分数。考核总分在70分(含)以上,且无任一项为E级者为合格正式任用。不合格者,则不予任用或再延长试用期(以三个月为上限)。
项目
考核项目
分数
科室同事
科室负责人
公司负责人




A.工作态度佳,认真积极
16-20
2.□延长试用,薪资拟不予以调整,延长试用期个月。
3.□拟给予按期转正,薪资拟不以调整。
4.□拟给予按期转正,且薪资拟予以调整,建议薪资元/月。
5.□拟给予提前转正,提前个月转正,建议薪资元/月。

事业单位新聘用人员试用见习期满考核鉴定表

事业单位新聘用人员试用见习期满考核鉴定表

事业单位新聘用人员试用(见习)期满考核鉴定表
此表一式两份,双面打印,存个人技术档案和人事档案各一份。

填表说明:
1.表格采用电子版填写,双面打印,一式两份,个人小结须由本人亲笔签名。

2.参加工作时间填写全日制学校毕业后参加工作的时间,不论工作经历是否经过人社部门认定或是否缴纳养老保险。

硕士及以上学历应届毕业生和非应届生且已经取得相应资格的实行半年试用期,未取得相应资格的实行一年见习期;其他学历应届毕业生实行一年见习期。

期满未取得相应资格的延长见习期一年。

3.应届护理专业毕业生,已取得护士执业资格的,实行一年见习期。

4.试用(见习)期开始时间和聘用时间一致,均填写录用文件落款时间。

其中2013年度新聘用的实行见习期一年的人员起止时间为2013年9月9日至2014年9月8日,详见余卫发〔2013〕113号文件;2014年新聘用的实行半年试用期的人员起止时间为2014年9月3日至2015年3月2日,详见余卫发〔2014〕116号文件。

6.所在单位考核鉴定应简要概括新聘用人员德能勤绩廉等表现,并分三种情况写明:①实行一年见习期(或半年试用期),已于何年何月取得何种执业资格(专业技术资格),考核合格,符合转正条件;②延长见习期满,已于何年何月取得何种执业资格(专业技术资格),考核合格,符合转正条件;③未取得何种执业资格(专业技术资格),延长见习期一年。

考核人应是单位主要负责人。

试用期满考核鉴定表_2

试用期满考核鉴定表_2
试用期满考核鉴定表
填表日期:年月日
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
党政职务
参加工作时间
来校年月
学历/学位
所学专业
身份证号码
职称
任职时间
身份
干部、工人








部门负责人签字:
年月日
学校Leabharlann 意见签字:
年月日
备注:
说明:考核鉴定内容包括:
一、思想方面:政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系,受过何种表扬、批评。
二、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。
二、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。
二、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出哪些突出成绩,有哪些合理化建议,有何特长。

试用期满考核表

试用期满考核表
工作方法正确性
总是能够选择正确有效的工作方法去开展工作
5
5
工作过程正确性
严格遵循公司既定的方针、政策、程序、方法和工作指示
5
6
工作改进与完善
主动改进工作方式、方法,工作绩效持续稳定提高
5
7
临时(协作)事项
按时按质完成临时或协作的各项任务无主观拖拉、滞后现象
5
第二部分、专业知识与工作能力
8
专业知识
拥有足以履行其岗位各种职责的所需的专业知识和管理知识
10
9ห้องสมุดไป่ตู้
经验和技能
在处理本职责内工作时总是得心应手,无须指导和帮助
10
10
开拓创新能力
经常有新的思想和见解,有建设性建议或意见并不断改进工作
10
11
解决问题能力
总是善于发现问题,并正确解决问题,无须指导和帮助
5
12
协调沟通能力
善于选择适当的表达方式,对他人的意图理解准确,表达流畅
5
第三部分、个性及工作态度
5
第四部分、其他
18
文明办公
优化工作现场环境,保持干净、整洁的办公场所
5
考核得分
考核结论
考核人签名
注:此表由试用员工直接上级填写。
评分标准:如鉴定分数小于或等于90分为不胜任;如鉴定分数在90-102分(含)为较胜任;如鉴定分数在103-114(含)为胜任;如鉴定分数在114分以上为优秀。
13
品格和形象
个人性格和岗位需求吻合,个人形象与所担作的岗位相称
5
14
工作主动性
主动要求工作、多做工作,为了完成工作,不惜加班加点
5
15
工作责任感

新聘用事业单业工作人员试用期满考核鉴定表(标准版)(含使用说明)

新聘用事业单业工作人员试用期满考核鉴定表(标准版)(含使用说明)

新聘用事业单业工作人员试用期满考核鉴定表文档使用说明(本页为说明页,用户使用此文档时可删除本页内容)新聘用事业单位工作人员试用期满考核鉴定表(标准版)使用说明一、文件概述本文件《新聘用事业单位工作人员试用期满考核鉴定表(标准版)》旨在规范事业单位对新聘用工作人员试用期满后的考核流程,确保考核工作的公正性、客观性和全面性。

该表格作为考核工作的核心载体,详细记录了被考核人员的基本信息、工作表现、能力评价及考核结论等重要内容,是事业单位人力资源管理的重要组成部分。

二、表格结构解析基本信息栏:该部分包括被考核人员的姓名、性别、年龄、学历、入职时间、岗位等基本信息,是识别被考核者身份及了解其基本情况的重要依据。

工作表现栏:此栏细分为多个方面,如工作态度、工作业绩、团队协作、创新能力等,要求考核者根据被考核者在试用期间的实际表现进行客观评价。

通过量化指标与定性描述相结合的方式,全面反映被考核者的综合素质和业务能力。

能力评价栏:针对被考核者的专业知识、技能水平、沟通协调能力、解决问题能力等方面进行评价,旨在深入了解被考核者的专业能力和发展潜力,为后续的岗位调整或职业规划提供参考。

考核意见栏:由考核负责人根据前述各项评价内容,综合形成对被考核者的整体评价意见,并明确是否同意转正、延期考察或解除聘用关系等考核结论。

签字盖章区:包括被考核者本人签字确认、考核小组成员签字及单位盖章等环节,确保考核过程的严肃性和结果的权威性。

三、使用注意事项公平公正:在考核过程中,应坚持公平公正的原则,避免主观臆断和偏见,确保考核结果的真实性和准确性。

全面细致:考核内容应全面覆盖被考核者的各项工作表现和能力水平,注重细节和实例,使评价更加具体、生动。

客观真实:评价时应以事实为依据,避免夸大或缩小事实,确保评价结果的客观性和真实性。

及时反馈:考核结束后,应及时将考核结果反馈给被考核者,让其了解自身的优点和不足,以便在未来的工作中加以改进和提高。

新招聘教师试用期满考核鉴定表

新招聘教师试用期满考核鉴定表
年月日
上级主管部门意见
(盖章)
年月日
总学时数
周课时数
备注
一年级数学思想品德 劳动 安全健康
五年级英语 体育
担任学校大队辅导员工作
64
840
21
教务部门负责人签字
校长签字
(盖章)
教育教学能力、水平及效果评价
所在教研组或年级组意见
部门负责人签字:
学校考核意见
参加评议人数
考核成绩
学校(盖章) 学校负责人签字:
镇街道中心初中考核鉴定
意见
(盖章)
学校的德育工作也让我自身能力有了提高,作为少先队辅导员,我深入了解学生,结合实际开展了丰富多彩的活动,同时我也明确了自己的方向,爱学生是一切工作的出发点。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,更加严格要求自己,努力工作,热爱我的教育事业。
一年来完成教育、教学工作情况
讲授课程名称以及其他教育教学任务
学生人数
新招聘教师试用期满考核鉴定表
姓名ห้องสมุดไป่ตู้
杨琳
性别

出生
年月
1987.07.31
民族

籍贯
日照市东港区东关北社区
参加工作时间
2011年8月
政治面貌
党员
教师资格 类别
高中
教师资格证书编号
20103710542001197
取得学历情况
研究生
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
大学本科
2010年7月毕业于临沂师范学院校(院)体育教育专业(学制4年)
大学专科
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)
中专
年 月毕业于 校(院) 专业(学制 年)

试用期满转正考核评定表

试用期满转正考核评定表
试用期满转正考核评定表
姓名
部门
岗位/职务
试用工资
报到日期
年月日
试用期起止日期
年月日至年月日
试用人员自我评价(可另附页)
1.工作贡献:
2.工作能力:
3.工作态度:
4.遵规守纪:
5.品德和日常表现:
本人签名:日期:
部门主管评价意见
特优优一般差很差
1.工作贡献:□□□□□
2.工作能力:□□□□□
3.工作态度:□□□□□
4.遵规守纪:□□□□□
5.品德和日常表现:□□□□□
综合评价:□□□□□
处理建议:□表现特优,建议调升为
□表现一般,建议按期转正。
□表现差,延长试用工资日□表现差,终止试用
建议转正后工资标准:
签名:日期:
行政部门意见
签名:日期:
领导意见
签名:

试用期满评价表之自我鉴定

试用期满评价表之自我鉴定

试用期满评价表之自我鉴定
自我鉴定是在试用期满时,对自己工作表现进行评价和总结的一种方式。

在自我鉴定中,我们应该客观地看待自己的工作表现,认真思考自身的优点和不足,并提出自我改进的计划和目标。

以下是一份可能的自我鉴定评价表:
1. 工作态度和工作动力:
- 自始至终保持积极主动的工作态度;
- 对工作充满热情,能够主动解决问题;
- 在工作中能够保持高度的动力和专注力。

2. 工作能力和技能:
- 具备必要的专业知识和技能,能够熟练应对工作中的各种挑战;
- 善于学习和接受新知识,能够快速适应新工作环境;
- 在工作中能够主动思考和提出优化建议。

3. 团队合作能力:
- 能够积极参与团队合作,与同事之间友好相处;
- 善于沟通和协调,能够有效地和他人合作完成团队任务;
- 在团队中能够发挥自己的优势,同时也能够倾听和尊重他人的意见。

4. 工作成果和效率:
- 能够按时保质地完成工作任务;
- 具备良好的组织和计划能力,能够合理安排工作时间和资源;
- 在工作中能够提高工作效率,不断追求更好的工作结果。

5. 自我反思和改进:
- 能够及时总结工作中的经验和教训,找出自身的不足之处;
- 明确自己的发展方向和目标,制定合理的自我改进计划;
- 不断努力提升自己的工作能力和素质,积极适应工作环境的变化。

以上是一份可能的自我鉴定评价表,你可以根据自己的实际情况对其中的评价项进行适当调整和补充。

记住,自我鉴定是一个有助于个人成长和发展的过程,不要畏惧发现自身的不足,而是要积极面对并努力提升。

护士试用期满鉴定表自我鉴定7篇

护士试用期满鉴定表自我鉴定7篇

护士试用期满鉴定表自我鉴定7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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试用期满考核鉴定表
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性别
出生年月
民族
政治面貌
党政职务
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来校年月
学历/学位
所学专业
身份证号码
职称
任职时间
身份
干部、工人








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年月日




签字:
年月日
备注:
说明:考核鉴定内容包括:
一、思想方面:政治思想表现,劳动和工作态度,思想政策水平,组织纪律,群众关系,受过何种表扬、批评。
二、业务方面:专业基础理论在实际工作中运用如何,做出哪些突出成绩,有哪些Байду номын сангаас理化建议,有何特长。
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