小学校园足球活动方案

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小学生校园足球联赛活动方案

小学生校园足球联赛活动方案（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用方案，如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等，想了解不同方案格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!小学生校园足球联赛活动方案小学生校园足球联赛活动方案3篇一份好的方案需要将洞察、策略、诉求等紧密相连，不断进行创新，传达好观念。

小学足球特色课程方案(精选13篇)

小学足球特色课程方案（精选13篇）小学足球特色课程方案（精选13篇）1[活动主题]“走出寝室去锻炼”[活动背景]目前班级同学课余时间都待在寝室，长期沉迷于电脑游戏，造成同学们的身体素质较差，同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

[活动目的]为了进一步推动我班文体工作的开展，全面提高同学们的身体素质，丰富同学们的课余生活，增强班级的凝聚力，特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

[活动形式]采用班级组织足球、篮球赛等体育活动[活动时间]班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点班级篮球赛时间待定[活动负责人]李忠宗、徐杰峰[活动安排]1，前期准备：购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)人员分配(徐杰峰)2，比赛规则及具体活动安排：在双方实力相近的前提下，本着自愿的原则，提倡以寝室为单位组队。

裁判：班主任啦啦队：全班女生活动当天全班同学务必准时到场，不准无故缺席。

[经费预算]矿泉水13瓶____13元饮料(具体再议)____元[比赛双方队员安排]甲队：队长：成员乙队：队长：队员：大赛指导老师小学足球特色课程方案（精选13篇）2设计意图：“世界杯”足球赛在际，为了让幼儿主动关注周围的世界，特意设计了“足球小子”的健康活动。

通过报纸再利用，引导幼儿进行基本的体育训练，进一步将报纸搓成棍做准备活动、团报纸进行足球训练以及到最后的足球比赛，层层递进的活动一步步地增加难度，以游戏的情节去完成健康活动的目标，又能渗透基本的环境教育目标。

活动目标：1、知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能较主动地关注周围环境。

2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。

3、积极参加体育活动，并能遵守规则进行游戏活动。

活动重难点：1、重点：知道废旧物品可以成为有趣的体育器具，能多种方法玩旧报纸。

2、难点：想出多种足球训练方法。

活动准备：1、经验准备：活动前观看过足球运动员的练、比赛和进球的录象。

2、物质准备：教具：哨子一个；学具：废旧报纸人手3—5张，场地两端用大塑料积木插成球门状，胸饰若干(红、黄、蓝、绿各10个)。

全国小学生足球联赛方案（精选12篇）

全国小学生足球联赛方案全国小学生足球联赛方案（精选12篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的全国小学生足球联赛方案（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

全国小学生足球联赛方案1根据全国校园足球办和xx市校园足球领导小组关于开展校园足球活动工作计划和施行要求，结合我校的实际情况和教学要求，制定我校开展校园足球工作计划：一、指导思想1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；3、打造校园足球文化，发展后备足球人才。

二、工作方针教育局支持、领导重视、班主任和体育组配合，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。

三、成立校园足球领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx四、活动内容和职责分工1、校内足球联赛；工夫：9月-10月份（xxx负责）2、校际联赛；每周五下午16：00（xxx负责）3、学校代表队训练：每周一、六、日；（xxx负责）4、学校足球日：每周三下午16：00—18：00全校学生参与。

（xxx负责）5、体育课中开展足球活动。

五、要求：1、认真负责，搞好各项足球活动。

2、注意安全，防止意外事故；3、选拔足球苗子，有针对性训练；4、在校内宣传足球活动的开展；六、费用1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组请求；2、积极与企业、社团共建。

七、奖励1、获得名次的班级；（前三名）2、最佳射手；（一名）全国小学生足球联赛方案2一、指导思想为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进的号召，全面贯彻阳光体育运动，鼓励学生积极参与足球运动，田家学校特开展校级足球赛活动，旨在普及足球文化，培养足球人才。

二、活动时间20xx年5月20日上午9.30—10.00三、活动地点田家学校小学部足球场四、活动流程1、各班列队（运动员站好）2、宣布仪式开始3、领导讲话4、校长宣布足球联赛正式开幕5、各年组抽签6、运动员退场7、校长举行开球仪式五、具体分工主持：王本泉组织会场：赵迪抽签：李亭亭（一年）李营阁（五年）何艳军（二年）金祥库（六年）梁玉贺（三年）欧鹏（四年）校队组织：张雪民全国小学生足球联赛方案3一、活动时间：20xx年10月15日二、活动地点：榆林学院足球场。

小学生足球联赛活动方案策划(精选6篇)

小学生足球联赛活动方案策划（精选6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学足球班级联赛方案

小学足球班级联赛方案•相关推荐小学足球班级联赛方案（通用7篇）为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先制定好方案，方案具有可操作性和可行性的特点。

那么你有了解过方案吗？以下是小编为大家收集的小学足球班级联赛方案（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学足球班级联赛方案（通用7篇）1一、比赛目的：进一步丰富学生课余文化生活，活跃校园氛围，发掘体育新人，培养学生勇敢顽强、拼搏奋斗、团结协作的精神。

二、主办部门：南湖三小校园足球办公室三、比赛时间和地点：（1）时间：20xx年12月（2）比赛地点：校足球场四、报名方法：（1）以班级为单位报名参赛，每班限报10人（女生不少于5人）。

（2）请各班于11月28日前将报名单（电子稿）交至体育组孔晨晨老师处。

（见附件一）五、竞赛方法及规定：（1）比赛采用单循环制。

（见附件二赛程）（2）比赛中，场上女子队员不得少于两人。

（3）每胜一场得3分，常规时间平局直接点球，每队三人然后加一，按各队积分多少决定名次，积分多者，名次列前；如积分相等，根据相互间胜负关系，胜者列前；如净胜球相等，进球多者名次列前；如再相等，则抽签决定名次。

（4）比赛采用5人制，比赛时间25分钟（上、下半场各10分钟，中间休息5分钟），每场比赛每队替补人数不限，替换下场的队员可以重新上场替换其他队员。

（5）各队参赛时要统一服装（学校提供），比赛时只允许穿着胶底足球运动鞋（自备），佩戴护腿板、足球袜（自备）。

（6）每场比赛各参赛队必须提前5分钟到比赛场地做好准备活动，由班主任和队长安排上场队员。

（7）凡超过规定的开球时间5分钟不到的球队，以弃权论处，判对方队以3∶0获胜。

（8）本班队员比赛时应组织好本班同学到指定位置观看，文明为上场队员加油助威。

（9）本赛事裁判员对违反纪律规定的参赛运动员、服务人员所作出的处罚为最终决定，各队必须遵守。

六、奖励办法：每年级取前两名，按名次颁发证书。

小学足球班级联赛方案（通用7篇）2一、活动主题“快乐玩足球运动促成长”二、指导思想根据市、区有关文件和会议精神要求，以强身健体，培养拼搏进取、团结协作的精神为宗旨，通过开展校园足球节活动，丰富学生经历，活跃校园气氛，培养全面发展、特长突出、热爱运动的上小学子，提高足球技能，提高学校足球运动水平，提升上坊小学足球特色的品质。

小学校园足球联赛活动方案

小学校园足球联赛活动方案一、活动目的校园足球是培养学生体魄、提高学生综合素质的一项重要活动。

小学校园足球联赛旨在激发学生对足球的兴趣，培养学生的团队合作精神和竞技意识，促进学生身心健康的发展。

二、活动时间校园足球联赛活动可计划为每学期进行一次，时间可根据实际情况进行调整，一般建议在学期末进行。

三、参与人员1.参赛学生：全校各年级的学生均可自愿报名参加比赛，每队参赛人员不超过15人。

2.教师工作人员：组织、安排比赛的教师及相关工作人员。

四、比赛方式1.队伍组织：每个年级组织足球队伍，每个年级可报名多支队伍，确保每个学生都有参与的机会。

2.分级比赛：根据各个年级参赛队伍的数量进行分级比赛，保证比赛的公平性和趣味性。

3.赛制：采取小组循环赛制，每个队伍至少进行三场比赛，然后淘汰出前几名进入决赛。

4.决赛：根据小组赛积分进行排名，前几名进入决赛，决赛采取淘汰赛制，最终决出冠军、亚军和季军。

五、活动准备2.赛前宣传：使用校园广播、海报、校内媒体等方式宣传联赛活动，鼓励学生报名参加比赛。

3.比赛场地：校方需准备足够的场地，确保比赛的顺利进行。

场地应具备标准足球场的尺寸和标志。

4.裁判员：招募足球方面经验较丰富的教师或志愿者担任裁判员，保证比赛的公平性。

5.器材准备：准备标准足球和足球门等比赛器材，确保比赛的安全性。

6.奖项设置：为冠军、亚军、季军及优秀队员设置奖项，鼓励学生更好地参与比赛。

六、活动实施1.选拔队员：在报名结束后，由各个年级的体育教师根据学生的身体素质和足球水平进行选拔，确定每个年级的参赛队员名单。

2.比赛日程安排：负责人根据报名参赛的队伍数量和学校的课程情况制定比赛日程安排，并发布给参赛队伍和全校学生。

3.比赛规则：组织人员应在比赛前向参赛队员介绍比赛规则，确保比赛公平顺利进行。

4.比赛记录：准备记录表格，记录每场比赛的成绩和积分情况。

在每场比赛结束后及时公布比赛结果。

5.比赛过程管理：在比赛期间，组织人员负责比赛场地的秩序维护、裁判的指导和比赛的监督。

小学足球社团活动实施方案（9篇）

小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。

怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标：1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。

2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。

3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。

4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。

二、活动开展学生获益：本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：1、身体协调性和灵活性的提高：他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。

通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。

2、基本技术的提高：三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。

这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。

三、需改善：尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。

2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。

小学足球赛方案

小学足球赛方案一、活动背景与目的小学足球是一项非常受欢迎的体育活动，对学生的身心健康发展具有积极影响。

为了提供一个展示学生足球才华的机会，激发学生对足球的热爱，加强校际交流和合作，我们决定举办一场小学足球赛。

本次小学足球赛的目的是鼓励学生参与体育运动，提高他们的足球技能和团队合作能力。

通过比赛，希望能为学生提供一个积极向上的竞技平台，展示他们的个人才华和团队精神，增强他们的自信心。

二、赛事安排1. 赛事时间：我们计划将小学足球赛安排在每年的春季或秋季，确保天气条件适宜比赛。

2. 参赛队伍：赛事面向本校小学生开放，每个年级可以组织一支队伍参赛。

每支队伍需选拔15名队员，并提供1名教练。

3. 赛事分组：根据学生年级进行分组，确保比赛的公平性。

每个年级的队伍将分别与其他年级进行比赛。

4. 赛事场地：选择一块足球场作为比赛场地，确保场地平整、安全，并有足够的观众席位。

5. 赛事规则：采用国际足球比赛规则，保证比赛的公平性和公正性。

比赛时间为两个45分钟的半场，中场休息10分钟。

如果比赛出现平局，将进行15分钟的加时赛。

如果还未分出胜负，则进行点球决胜。

6. 裁判和工作人员：确保每场比赛都有专业的裁判员进行比赛裁决，并配备足够的工作人员协助比赛顺利进行。

7. 奖项设置：为了激发学生的参与热情并认可优秀表现，我们将设置一系列奖项，如冠军、亚军、季军等，以及最佳射手、最佳门将等个人奖项。

8. 安全与保障：在比赛期间，我们将加强安全管理，确保参赛学生和观众的安全。

医疗人员也将随时待命以应对突发状况。

9. 宣传和邀请：通过学校通讯、校园广播、班级通知等方式，广泛宣传比赛，并发出邀请函给相关学校。

三、比赛准备工作1. 筹备团队：成立一个小学足球赛筹备团队，负责整个赛事的策划、组织、协调和安排。

2. 资金和赞助：确定赛事的预算和资金来源，并积极寻求赞助商的合作和支持。

3. 场地准备：确保比赛场地整洁、安全，并按比赛规定设置看台和布置赛事标识。

小学校园足球活动实施方案及流程

小学校园足球活动实施方案及流程一、背景与意义足球是一项全面协调的运动，可以有效提高儿童身体素质、协调能力和团队协作精神，同时也能培养孩子们的体育兴趣和爱好。

在促进学生健康成长和全面发展的任务下，小学开展足球活动十分必要和有意义。

二、活动目标1.提高儿童足球运动的参加率2.增强幼儿园和小学教师足球教学的能力3.让学生体会足球运动的乐趣，培养他们的体育兴趣和接受体育锻炼的习惯4.培养学生的交流合作精神、吃苦耐劳的精神等社会主义道德和意识三、实施方案1. 足球课堂学校可以安排专业的足球教学老师，来到学校，为学生开设足球课堂。

每个班级每周上一次课，课程内容包括基本动作练习、技术训练、球法训练等，课程时间为45分钟左右。

2. 周末足球活动学校可以安排周六或周日举行足球活动。

这个活动不仅仅是为了学生们的身体素质方面的调整，也是为了帮助他们建立团队合作和沟通的能力。

3. 足球训练营为了提高学生的足球技能，学校可以在暑期、寒假及其他假期举办足球训练营。

学生可以有更多的时间、更专业的教练进行足球技能训练，提高运动能力水平。

同时，通过组织足球训练营，学生之间的交流和友谊也得到了更好的发展。

4. 举办运动会学校可以在学期结束时举办足球比赛，分别安排初、中、高年级组别。

比赛不仅是为了展示学生在足球方面的才华，更是为了提高学生的比赛意识、竞争精神和团队意识。

四、流程1. 学校足球俱乐部的成立学校可以开展小学足球活动，设立小学足球俱乐部，成立校足球队，开展各项校内足球赛事和外校比赛，培养足球后备人才。

2. 招募老师和教练学校可以招募体育教师和足球教练，确保足球课堂、足球训练营和足球比赛的顺利进行。

3. 活动计划制定学校根据学年、季度等制定足球活动计划，包括足球课堂、周末足球活动、足球训练营及足球比赛等。

4. 器材设备采购学校需要为学生购买适合不同年龄段和不同水平的足球器材设备，包括足球、足球鞋、护膝、球门等。

5. 活动宣传学校要广泛宣传校园足球活动，争取更多家长和学生的参与。

小学生足球活动方案（通用3篇）

小学生足球活动方案（通用3篇）小学生足球篇1一、指导思想本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。

二、活动目标学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

三、活动要求1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。

2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。

3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。

4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

四、管理办法1、成立社团组委会，设队长1名，负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。

2、每节课设球员给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

五、学情分析1、活动对象：八年级学生七、教学方式在教学过程中，教师应注意年龄和身心不同特点，跟据不同情况对学生提出不同的要求。

以感受体验足球和兴趣和足球运动能力培养为主。

教学内容中，多以游戏形式体现，提高趣味性，激发学生的兴趣。

在练习活动过程中，教师创造宽松、民主的氛围，指导并激励学生进行创造性锻炼。

儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期，因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

教师发挥教学的主导作用，从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程，发挥学生的主观能动性，从而达到观思同行的境界。

在教学中以学生为主体，充分考虑学生已有的知识、技能和经验，从学生的需要、兴趣和能力出发，激发学生学习、表现和参与的欲望，并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上，组成几人的学习小组，让学生相互观察、互相纠正，使学生在合作学习的氛围中相互帮助，不断提高动作质量。

小学班级足球活动策划书3篇

小学班级足球活动策划书3篇篇一《小学班级足球活动策划书》一、活动背景足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目，它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神，深受广大学生的喜爱。

为了丰富同学们的课余生活，提高同学们的身体素质，增强班级凝聚力，特举办本次小学班级足球活动。

二、活动目的1. 提高学生的足球技能和竞技水平。

2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。

3. 增强学生的身体素质和健康水平。

4. 促进班级之间的交流和友谊。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场五、参与人员[具体班级]全体同学六、活动组织1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立裁判组，负责比赛的裁判工作。

3. 安排后勤保障组，负责活动场地的布置、器材的准备和后勤保障工作。

七、活动内容1. 足球技巧挑战赛（1）颠球比赛：每位同学在规定时间内颠球，颠球次数最多者获胜。

（2）带球绕桩比赛：在规定区域内设置若干个障碍物，同学们带球绕过障碍物，用时最短者获胜。

2. 班级足球对抗赛（1）将班级同学分成若干个小组，进行小组循环赛。

（2）小组出线的队伍进行淘汰赛，决出冠军、亚军和季军。

1. 活动筹备小组提前布置好活动场地，准备好活动器材。

2. 参赛同学在指定时间到达活动场地，进行签到和分组。

3. 进行足球技巧挑战赛，裁判组负责记录比赛成绩。

4. 足球技巧挑战赛结束后，进行班级足球对抗赛。

5. 班级足球对抗赛结束后，进行颁奖典礼，为获奖同学颁发奖品和奖状。

6. 活动结束后，后勤保障组负责清理活动场地，归还活动器材。

九、奖项设置1. 足球技巧挑战赛：设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。

2. 班级足球对抗赛：设冠军、亚军、季军各一个。

十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。

2. 器材费用：[X]元。

3. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 参赛同学要穿着适合运动的服装和鞋子，避免受伤。

2. 活动期间要听从裁判和工作人员的指挥，遵守比赛规则。

小学足球比赛活动方案（精选7篇）

小学足球比赛活动方案一、什么是工作方案工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的计划性文体之一，在现代领导科学中，为达到某一特定效果，要求决策助理人员高瞻远瞩，深思熟虑，进行周密思考，从不同角度设计出多种工作方案，供领导参考。

二、小学足球比赛活动方案（精选7篇）为确保活动顺利开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。

活动方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的小学足球比赛活动方案（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

小学足球比赛活动方案1为了积极推进我校校园足球向广度发展，形成我校校园足球的良好氛围，更好地推动我校的足球品牌建设，举办琼中二小xx年校园足球活动，旨在普及校园足球文化，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。

使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。

队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。

使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。

使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

三、活动主题活动主题：快乐足球、活力足球四、组织机构领导小组组长：王红、副组长：吴清易、卓立香、王应就成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师职责：负责策划、筹备校园足球各项活动与内容，足球活动经费申请、协调全校师生足球活动开展等。

小学校园班级足球联赛方案

小学校园班级足球联赛方案小学校园班级足球联赛计划目标与范围我们这次的小学校园班级足球联赛，不仅仅是为了让孩子们在球场上挥汗如雨，更是想增强他们的身体素质，培养团队协作的精神。

比赛的乐趣、参与感，和建立友谊都是我们希望孩子们能够收获的。

总之，我们想通过这次活动，让学生们在享受足球的同时，锻炼意志，促进身心健康。

现状分析最近，学校越来越重视课外活动，而足球作为一项备受喜爱的运动，自然吸引了很多学生的眼球。

根据我们的调研，发现90%的孩子们都对足球充满热情，但实际上，他们参与这项运动的机会却寥寥无几。

因此，举办这样一场班级足球联赛，正好可以填补这个空白。

来看看具体情况吧：- 学生兴趣：大部分学生，都想参与足球活动。

- 参与度：学校每周的体育课次数实在太少，根本满足不了学生的需求。

- 设施条件：咱们学校有一片标准的足球场，能够容纳多场比赛同时进行，真是个好地方。

实施步骤准备阶段在联赛开始之前，我们得做好一些准备工作：1. 确定比赛时间：建议安排为期两周的比赛，每周2到3场，天气好的话就尽量多安排。

2. 报名与分组：各班级组建自己的队伍，报名时间定为一周，确保每个班级都有机会参与。

根据报名人数，把班级分成几个小组，方便进行循环赛。

3. 场地准备：定期检查足球场的安全情况，必要时进行简单的维护，确保场地适合比赛。

4. 招募裁判：找老师和高年级的同学来当裁判和志愿者，确保比赛的公平性和顺利进行。

比赛规则为了让比赛能顺利进行，我们要制定一些基本规则：1. 比赛形式：采用7人制，每场比赛20分钟，中间休息5分钟。

小组赛采用循环赛制，每个队伍至少得参加3场。

2. 得分规则：赢得比赛得3分，平局得1分，输掉比赛得0分。

小组前两名晋级淘汰赛。

3. 违规处理：对于恶意犯规和拖延比赛的行为，裁判有权出示黄牌或红牌，严重者将被禁止参赛。

宣传与动员为了吸引更多学生参与，我们得好好宣传一下：1. 海报与横幅：在校园的显眼位置张贴海报，宣传比赛的时间、规则和报名方式，吸引学生的注意。

小学足球比赛活动方案(甄选6篇)

小学足球比赛活动方案(甄选6篇)小学足球比赛活动方案(一)一、比赛时间时间：2023年9月周一至周五中午（具体赛程由抽签后公示）二、比赛地点文汇足球场、霞湾小操场三、赛制安排1、三至六年级根据各年级班级数不同，比赛采取淘汰制，取年级前四名。

2、一、二年级采用趣味足球游戏，取年级前四名。

四、比赛规则三至六年级参照《五人制足球比赛规则》比赛分上下半场各10分钟中场休息不超过5分钟。

一、二年级趣味足球游戏另行通知五、参赛及报名办法1、每队不限报名人数，男女均可参加，除上场5人，其余同学均可替补上场。

2、比赛中场上必须要有一名女生。

3、赛前由体育组根据赛制组织各班抽签，安排具体比赛时间。

六、赛事工作安排体育组负责竞赛组织、裁判、专业技术训练与指导、器材。

体育组利用体育课，组织学生学习足球竞赛规则，进行技术动作的教学，并协助班主任选拔参加比赛的学生。

七、注意事项1、比赛服装：要求穿运动服和运动鞋（金属钉、塑料钉的足球鞋不得穿着），穿牛仔裤、皮鞋、靴子等队员不得上场，守门员必须带专用手套（可自备，也可向体育组借用）。

2、比赛中替换人数不限，各班主任老师带领学生自行做好准备活动。

3、各班在组织学生观看比赛时注意赛场纪律，不得随意跑动扰乱赛场秩序。

4、赛会有摄影和征文活动，请班主任老师在本班进行比赛的同时组织学生参与。

5、各班须给班级足球队设计队名和队徽，同学们可以通过设计海报、加油口号、队歌的形式为自己的班级球队加油。

6、比赛期间轮到比赛的班级管班老师须组织好全班到比赛场地为场上队员加油助威。

小学足球比赛活动方案(二)指导思想为增强学生体质，培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，提高我校足球运动水平，选拔培养优秀足球人才，特举办本次足球比赛。

时间及地点比赛时间：2023年3月19日—3月26日每天下午具体时间：12：40开始组织学生到操场集合，比赛具体时间以比赛时间安排表为准。

足球进校园活动方案7篇

足球进校园活动方案7篇足球进校园活动方案篇1一、活动背景贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神，推动我校校园足球活动的开展，促进人的和谐发展为价值理念，倡导学生健康的生活方式，鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

二、活动目的通过活动，提高学生写作能力的同时，激发学生积极参加体育锻炼的热情，提高参与体育运动的兴趣，使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下，从而建立良好的健康生活方式。

三、活动对象二至六年级学生。

四、活动主题发展校园足球，成就中国梦想。

五、活动内容作品以“发展校园足球，成就中国梦想”为主题，以“足球指导课”为创作对象，充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

六、活动要求1、内容要求:主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。

3、字数要求：2年级字数要求100字以上、3-4年级300字以上、5-6年级400字以上。

4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

七、奖项设置每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

足球进校园活动方案篇2一、活动目的响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神，促进健康，生动活泼的班级文化及良好的班风建设。

二、活动宗旨1、加强同学们之间的联系。

2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。

3增进同学们之间的交流，培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。

三、活动时间：20xx年10月13号四、活动地点：校足球场五、承办单位：xx学院理科班六、参加对象：文理科班全体学生七、参赛单位:文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)八、活动流程1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员，并于每天早晨集中训练，以备战足球比赛。

2、活动中期集结两个队进行正式比赛，各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛，保证比赛的顺利进行。

小学足球赛活动策划方案

小学学校充分发挥学校现有的资源优势，开展校园足球特色实验活动，大力普及足球运动，提高学生体质和体能，普及足球知识和技能，增强学生体质，培养他们拼搏进取意识和团队精神。

以下就是为大家整理的方案内容，希翼能够匡助到大家。

小学足球赛活动方案 1一、指导思想根据《教育部等 6 部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》 (教体艺[20__]6 号)文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务，哺育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人材培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，哺育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。

因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。

(一)提高思想认识，物色好足球苗子。

提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。

(二)提高足球水平，要立足于群众性。

对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参预足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。

(三)加强校园管理，注重训练科学性。

结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。

二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参预足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人材脱颖而出的培养体系。

形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。

小学校园足球活动的实施方案（通用7篇）

小学校园足球活动的实施方案小学校园足球活动的实施方案（通用7篇）为了确保活动有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。

活动方案应该怎么制定才好呢？下面是小编为大家收集的小学校园足球活动的实施方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。

小学校园足球活动的实施方案1为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构1、领导小组：组长：副组长：成员：职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

2、竞赛组：组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖成员：非班主任教师职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

四、竞赛办法：(1)20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(2)20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3)亲子项目20人(其中必须10名家长)×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;(4)队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。

以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。