高中生物：显微镜的使用
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答案：D
第1讲借助显微镜走近细胞 作业讲评
作业：
阅读课本p16-19、p34-37 完成创新设计第2讲细胞中的元素和化 合物 细胞中的无机物大书部分p6-11
B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换 上高倍物镜
C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦 螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最 清晰
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可 使用最大的光圈或凹面反光镜
用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数 的物镜组合起来观察细胞。当成像清晰时， 每一物镜与装片的距离如图所示。如果载 玻片位置不变，下列哪一物镜在一个视野 中看到的细胞最多( )
10x10
10x40
细胞单行排列 8
2
除以扩大的倍数（4）
细胞均匀分布 64
wk.baidu.com
4
除以扩大的倍数的平方（42）
（四）高倍镜与低倍镜观察情况比较
物像 大小
看到细 胞数目
视野亮度
物镜与玻 片的距离
视野 范围
高倍镜 大 少
暗
近
小
低倍镜 小 多
亮
远
大
（五）污点的判断
先移动玻片标本，如果污点动说明 在玻片上，如果不动，再转动目镜， 如果污点动说明在目镜上，如果不 动说明在物镜上。
下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（ C）
A、标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和 大光圈 B、将位于视野右上方的物镜移向中央，应向右 上方移动玻片标本 C、若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免 镜头破坏玻片标本 D、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物镜 移到视野正中央
下列关于高倍物镜的叙述，正确的是 ( D) A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易 找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
显微镜的使用
（一）显微镜的结构
(二) 显微镜的正确使用方法
①显微镜的使用方法
取镜→安放→对光→压片→调焦→低倍镜观察→高倍镜观察
②高倍镜的使用“四字诀” 找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。 移:将观察点“移”到视野中央。 转:“转”动转换器,换上高倍镜。 调:只能调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。
（三）显微镜的成像特点
①显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像。 倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将
观察物水平旋转了180度。
放大
②移装片的方向:物像偏离哪个方向，装片应 向相同的方向移动。
③放大倍数＝目镜x物镜
④显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。
⑤放大倍数变大
视野中细胞数目变少
有两种情况：创新设计p5页 扩大4倍
第1讲借助显微镜走近细胞 作业讲评
作业：
阅读课本p16-19、p34-37 完成创新设计第2讲细胞中的元素和化 合物 细胞中的无机物大书部分p6-11
B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换 上高倍物镜
C．换上高倍物镜后，必须先用粗准焦 螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最 清晰
D．为了使高倍镜下的视野亮一些，可 使用最大的光圈或凹面反光镜
用显微镜的一个目镜分别与四个不同倍数 的物镜组合起来观察细胞。当成像清晰时， 每一物镜与装片的距离如图所示。如果载 玻片位置不变，下列哪一物镜在一个视野 中看到的细胞最多( )
10x10
10x40
细胞单行排列 8
2
除以扩大的倍数（4）
细胞均匀分布 64
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4
除以扩大的倍数的平方（42）
（四）高倍镜与低倍镜观察情况比较
物像 大小
看到细 胞数目
视野亮度
物镜与玻 片的距离
视野 范围
高倍镜 大 少
暗
近
小
低倍镜 小 多
亮
远
大
（五）污点的判断
先移动玻片标本，如果污点动说明 在玻片上，如果不动，再转动目镜， 如果污点动说明在目镜上，如果不 动说明在物镜上。
下列有关显微镜操作的叙述，错误的是（ C）
A、标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和 大光圈 B、将位于视野右上方的物镜移向中央，应向右 上方移动玻片标本 C、若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免 镜头破坏玻片标本 D、转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物镜 移到视野正中央
下列关于高倍物镜的叙述，正确的是 ( D) A．因为藓类叶片大，在高倍镜下容易 找到，所以可以直接使用高倍物镜观察
显微镜的使用
（一）显微镜的结构
(二) 显微镜的正确使用方法
①显微镜的使用方法
取镜→安放→对光→压片→调焦→低倍镜观察→高倍镜观察
②高倍镜的使用“四字诀” 找:先在低倍镜下“找”到物像,并调节至清晰。 移:将观察点“移”到视野中央。 转:“转”动转换器,换上高倍镜。 调:只能调节细准焦螺旋及光圈,使物像清晰。
（三）显微镜的成像特点
①显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像。 倒立是指上下、左右均是颠倒的，相当于将
观察物水平旋转了180度。
放大
②移装片的方向:物像偏离哪个方向，装片应 向相同的方向移动。
③放大倍数＝目镜x物镜
④显微镜放大的长度或宽度，而不是面积。
⑤放大倍数变大
视野中细胞数目变少
有两种情况：创新设计p5页 扩大4倍