“有趣的水”主题环境创设1

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“有趣的水”主题环境创设

——子主题“会变的水”

(学习活动:P50)

一、环境创设

名称:有趣的颜料

价值:利用水粉或水彩颜料

所画的作品进行环境创设,

让幼儿欣赏并体会不同画法

的优点。

名称:水的变化

价值:利用幼儿的记录布置

“水的变化”的版面,让幼儿

了解水的三态变化。

名称:漂流瓶

价值:在看看、说说中了解同伴的愿望,增进同伴之间的友谊。

名称:看得见的水和看不见的水价值:利用幼儿对周围水的记录来创设“看得见的水和看不见的水”让幼儿了解水以不同的方式存在着。

二、区角设计

名称:瓶瓶罐罐排排队

材料:装有同色不同量的水,每个瓶

上挂有1-7的数字。

玩法:1、从少到多进行排列

2、从多到少进行排列

3、其它不同的排列方法

观察重点:1、是否能运用语言表述

不同的排法

2、能否发现其它排列方法

名称:彩虹音符

材料:装有同色不同量水的碗7个、象牙筷子、录音机、歌曲磁带

玩法:1、用筷轻轻敲击,听听悦耳的声音

2、按音的高低从左往右进行排列

3、以其中一个碗为标准将碗分为高、低音两组

4、随音乐采用不同的节奏进行合奏

观察重点:1、能否在敲敲、打打中感知音的高低。

2、是否能根据音的高低进行排列

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