四年级上七色光习题(教科版全)

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四年级上七色光七

四年级上七色光七
一、组词
直（）共（）会（）巷（）
值（）供（）绘（）港（）
详（）拂（）拎（）纯（）
洋（）佛（）岭（）吨（）
二、选词填空：宏大宏伟雄伟
1、莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑，还有四万五千多平方米（）瑰丽的壁画。

2、初上黄山，我就为黄山松那（）的气势所折服。

3、多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这气魄（）的万里长城。

三、日积月累填空。

1、吹笛闻梅落，（）。

2、（），汉水长江会一楼。

3、美尽东南，怀江抱水三分地。

（）（）。

四、知识窗连线。

乐山大佛北京
明十三陵四川
大雁塔山西
云冈石窟西安
孔庙杭州
灵隐寺曲阜
五、划线字注音。

蜿蜒嘉峪关副手垛子瞭望堡垒几吨陡峭
智慧莫高窟敦煌威风凛凛卧佛肖像瑰丽录像
描摹锦绣掠夺走廊钢筋构造瓦片礼貌鹦鹉停泊乡愁睡眠辞职啼哭。

七色考试题目及答案

七色考试题目及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 彩虹中红色位于哪种颜色的旁边？A. 黄色B. 橙色C. 紫色D. 蓝色答案：B2. 七色光中波长最长的是哪种颜色？A. 红色B. 橙色C. 绿色D. 蓝色答案：A3. 以下哪种颜色的光波长最短？A. 红色B. 紫色C. 绿色D. 黄色答案：B4. 光的三原色是哪三种颜色？A. 红、绿、蓝B. 红、黄、蓝C. 红、绿、黄D. 红、橙、黄答案：A5. 以下哪种颜色的光波长最长？A. 红色B. 橙色C. 黄色D. 绿色答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 彩虹的七种颜色按照波长从长到短的顺序排列是：红、橙、黄、绿、蓝、靛、______。

答案：紫2. 光的三原色可以混合出所有其他颜色，其中红色和绿色混合得到的颜色是______。

答案：黄3. 在光谱中，波长最短的颜色是______色，波长最长的颜色是红色。

答案：紫4. 彩虹的形成是由于光的______现象，使得光分散成不同颜色。

答案：折射5. 七色光中，波长介于红光和紫光之间的颜色是______。

答案：蓝三、简答题（每题5分，共10分）1. 描述彩虹的形成原理。

答案：彩虹的形成是由于阳光通过空气中的小水滴时，光线被折射、反射和再次折射，使得光分散成不同颜色，形成彩虹。

2. 解释为什么我们能看到不同颜色的物体。

答案：我们能看到不同颜色的物体是因为物体表面吸收了某些波长的光，而反射了其他波长的光，这些反射的光进入我们的眼睛，大脑识别这些光波长，从而让我们感知到不同的颜色。

语文七色光三

.
.
.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
到黄山的奇美，祖国山河的秀丽。这一次超乎寻
长的旅行让我留连忘返，也深深地让我感受到祖
.
.
国虽美，但不能得意忘行，我们要更加热爱祖
.
国，保护环境。
找出下面词语中的错别字留连忘返 . 流高山之颠 . 巅万木调零 . 凋冰机玉骨 . 肌得意忘行 . 形超乎寻长 . 常
具体要求：（1）收集一些花卉图片或自画花卉图片。（2）查阅相关资料，给收集的图片配以文字说明。（3）在班级内召开一次“花卉知识展示会”，共同欣赏、互相学习，看看谁的作品制作得好。
林逋（宋）
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
生无桃李春风面，名在山杨林万处里士（宋家）。
凌霜尽节无人见，
终日虚心待凤来。
——张必（唐）
霜露瘁百草，而菊妍其华。
——韦应物（唐）
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。 ——林逋（宋）
教科版小学语文四年级上册
汤原县香兰中心学校潘智慧
梅
花
幽
兰
陈毅
竹
石
（清）郑燮
菊
花
（唐）元稹
（宋）王安石
墙角数枝梅，
凌寒独自开。遥知不是雪。为有暗香来。
幽兰在山谷，
本自无人识。只为馨香重，求者遍山隅。
咬定青山不放松，
立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
秋丛绕舍似陶家，
遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
生无桃李春风面，名在山林处士家。 ——杨万里（宋
霜露瘁百草，而菊妍其华。 ——韦应物（唐）

教科版语文四年级上册语文七色光题(全)

1根据原文，为下列句子填标点（1）何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢（2）刘备大声斥责说你怎么如此无礼这回不用你去了只让云长同我一起去（3）楚王看见了问他们那个囚犯犯的什么罪他是哪里人2.查词典，理解下列词语的意思，再按词语的感情色彩把它们分成两类。

自爱自重自尊自大自负自夸自满自强自信自高自大自以为是赞扬的、夸奖的_____________________________________________________________厌恶的、贬低的：_____________________________________________________________语文七色光二1.比一比，再组词承（）做（）设（）惜（）乘（）作（）射（）希（）2.用“坚”字组词填空小明一直（）长跑。

只要有（）的信心，就没有做不到的事。

他（）自己的判断是正确的。

这个提议，遭到所有人的（）反对。

这座楼建得很（）。

1找出下列词语中的错别字摇远（）优默（）扁远（）零乱（）采虹（）锻练（）兴望（）毛坦（）2．连线秀丽的苍松绚丽的信念浩瀚的山峦渺茫的色彩奇美的云海质朴的品格挺拔的怪石坚定的本色语文七色光四1.读句子，从括号里选择正确的字（1）六一那天，老师（代，带）领我们去文化馆参观，他（在，再）三叮嘱我们要（尊，遵）守纪律。

（2）在学习上要（刻，克）苦钻研、虚心求教，（既，即）使遇到天大的困难，也要下决心（刻，克）服。

（3）在（茫茫，芒芒）宇宙，机器人先登上月球，揭开月球那神（密，秘）的面纱2．组词噪（）踪（）殊（）澡（）综（）珠（）燥（）棕（）株（）语文七色光五1.给多音字组词似（）（）挨（）（）处（）（）（）（）（）（）（）（）2.造句（1）……像……（2）……像……似的……（3）……变成……（4）……像……一样……语文七色光六1.比一比，再组词岭（）筑（）凝（）介（）冷（）恐（）疑（）价（）详（）银（）铜（）直（）洋（）恨（）筒（）值（）2选择恰当的词填空宏伟雄伟宏大（１）多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这气魄（）的万里长城。

4七色光(练习)苏教版科学五年级上册

4《七色光》习题（含答案）一、选择题1.最先发现太阳光是由多种色光组成的科学家是（）。

A．伽利略 B．牛顿 C．爱迪生2.关于三棱镜，说法正确的是()。

A.白光可以穿过三棱镜B.三棱镜就是普通的三块玻璃C.白光通过三棱镜，会出现红、绿、蓝三种颜色3.下面是七种色光的排列顺序，正确的是()。

A.红、橙、黄、蓝、靛、绿、紫B.红、黄、橙、绿、蓝、靛、紫C.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫4.彩虹通常出现在()。

A.干燥的空气中B.湿润的空气中C.下雨时且看不到太阳的空中5.下面关于色光的说法,不正确的是()。

A.同一种介质对不同色光的折射率不同B.通过三校镜时、各种色光的偏转角相同C.白光通过三棱镜后会变成七色光6.下面说法正确的是( )。

A.白光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光混合而成的。

B.人工制作彩虹无法实现C.彩虹是空气中的小水滴发出七色光形成的。

二、判断题1.光从一种物质进入到另一种物质时，它的传播路线会发生变化。

这种现象叫作光的折射。

( )2.当光从玻璃斜射入空气中时，传播方向会发生改变。

()3.我们用喷雾器面向阳光喷水雾，可以在水雾中观察到彩虹。

()4.太阳光可以用三棱镜分解成多种颜色的光。

()5.任何光都可以用三棱镜制造彩虹。

()6.白光是由多种色光组成的。

()7.瀑布和喷泉旁边也能形成彩虹。

()8.白光可以被分解但是不能被合成。

()9.涂上七种颜色的圆盘在快速旋转时看到的是白色。

( )10.红蓝绿三种颜色的重叠形成白色。

()三、综合题用手电筒做色光混合实验。

1.将红、绿、蓝三种颜色的玻璃纸分别蒙在三只手电筒上，打开手电筒，在白纸上照出光斑，观察光斑的颜色。

发现三个光斑的颜色分别是（）、（）、（）。

这说明（）。

2.将三种颜色的光斑互相重叠，得到的光斑是（），这是因为红、绿、蓝是光的（）。

3.根据这个原理，我们将圆盘三等分，分别涂上红、绿、蓝三种颜色，快速旋转圆盘，能观察到什么现象？4.如果我们在圆盘上涂上七种颜色（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫），快速旋转圆盘，能观察到什么现象？参考答案一、选择题1、B2、A3、C4、B5、B6、A二、判断题1、√2、√3、√4、√5、×6、√7、√8、×9、√10、√三、综合题1、红绿蓝带颜色的玻璃纸只能让与它颜色相同的光通过。

四年级语文七色光一练习卷

四年级语文语文七色光一练习卷1．“愚”用音序查字法应先查（），再查（）；用部首查字法应先查（），再查（）画。

2．找出和其它感情色彩不同的一个词语，用画出来。

自爱自强自负自信自重3．给下面的句子加上标点。

老师对小明说自信是成功的开始老师相信你会成功的4．下每句话使用的是什么修辞方法。

（1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（）（2）两支队伍像两条火龙，隔着大渡河走了二三十里。

（）（3）胜利不属于这样的部队，还会属于谁呢？（）5．选择合适的词语。

（1）比喻自己推荐自己，主动要求承担重任。

能够用（毛遂自荐、自不量力）这个词来表示。

（2）绚丽的（色彩本色）6．小明的各科成绩都非常优秀，我们能够用一句歇后语来形容。

7．仿写。

只有具备自信素质、又能敢于坚持真理的人，才是真正的世界一流乐队指挥家。

8通过读《晏子使楚》使我们知道9．“三顾茅庐”是根据我国四大名著中的《》改编的一个小故事。

10．请用“宏”组一个词填在下面的句子中。

初上黄山，我就为黄山松那（）的气势折服。

（二）竹竹，是极平凡的，不过，竹子和人们生活息息相关。

青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的材料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。

翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。

不过，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。

自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹悄悄地在地下萌芽了。

春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不畏压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存有的品格。

竹子品格体现的不正是中华民族自强不息不屈不挠的民族精神吗作为我们每个人需要的不也是这种精神吗1、“息”解释有：（1）呼吸时进出的气（2）停止。

（3）消息。

第二单元第四课七色光

七色光
问题1：在圆盘上涂红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色，快速旋转转盘，你观察到什么现象？
圆盘变成白色，因为阳光是右七种色光组成。
问题2：你怎样解释上面两个实验中的现象？白色的太阳光由七种单色光构成，
而在一定条件下，七彩光又能合成白色光
问题3：把不同组合的颜色涂在圆盘上，旋转后你会看到什么？
实验结论：玻璃纸把光中的其他色都过滤掉了，只允许玻璃纸自身的颜色透过。
滤光实验（颜色的形成）：物体呈现什么颜色取决于它反射什么颜色的光
问题4：透过不同颜色的玻璃纸看下面的图案，你将会有惊奇的发现！你能试着解释自己看到的现象吗？
答：如红色滤光片只允许红色光透过，当他覆盖在有红绿图案的白纸上时，只会让白纸上的红光透过，使纸看起来是红色的；白纸上红色图案反射的红光也被透过来了，但因为和纸一样是红色，所以看起来就如同隐去了一般，而绿色线条反射的绿光是不能透过来的，所以合颜色：不同的单色光会合成不同的彩色光；光的三原色是红、绿、蓝，一
定比例的这三种彩色光可以合成白色光。实验名称：滤光实验
实验准备：手电筒、玻璃纸、白纸等实验过程：（1）将3支手电筒各罩上红、蓝、绿3
种颜色的玻璃纸。（2）桌上放一块白纸。（3）分别用这三支手电筒照白色的纸。
会发现白纸分别呈现红、蓝、绿三种颜色。

《语文七色光四》同步习题 (1)

《语文七色光四》同步习题一、用“□”圈出下面句子中的错别字，并在括号里改正过来。

1龙舟竟赛上，选手们都奋力地划着船浆。

（）（）2每缝春节，人们都要燃放暴竹，这个风俗一直廷续到现在。

（）（）（）二、比一比，组词语。

劲（）盼（）筒（）麦（）功（）纷（）简（）表（）三、给下面的句子填上恰当的标点符号。

1马小虎一进家门就高兴地大叫我们终于放假啦2小青蛙问小星星天上好玩儿吗上面都有啥四、把古诗补充完整，并完成练习。

上元夜（六首之一）__________漏银壶且莫催，铁关金锁彻____________。

谁家____________能闲坐何处闻灯______________这首诗的作者是__________代诗人崔液。

诗歌描绘了人们过__________节时的热闹场面。

五、阅读短文，回答问题。

泼水节泼水节是我国傣族、阿昌族、德昂族、布朗族、佤族等民族的传统节日。

德昂族人过泼水节，时间在清明节后的第七天，除泼水祝福和跳象脚鼓舞等节目与傣族泼水节一致外，德昂族泼水节最具特色的习俗是为长辈洗手洗脚。

届时，每家的晚辈要准备一盆热水，端来放在堂屋中央，把家里的父母等长辈请出来坐在堂上，向他们叩头请罪，请他们原谅晚辈一年来不孝顺的地方。

长辈也要检讨自己一年来在为晚辈树立榜样方面做得不足之处。

然后，晚辈为长辈洗手洗脚，同时互祝来年在和睦、勤劳的气氛中度过。

如果父母去世，兄长、嫂嫂和姐姐、姐夫就成为洗手洗脚的对象。

1根据短文，泼水节是下列哪些民族的节日给是的打“√”，不是的打“×”。

傣族（）德昂族（）蒙古族（）苗族（）布朗族（）朝鲜族（）2德昂族人过泼水节时，最具特色的习俗是__________。

3对于德昂族的这个最具特色的习俗，你认为哪些理解是正确的（）（多选）A这个习俗很有意义，教导我们要尊敬长辈。

B这个习俗不尊重晚辈，应该改一改。

C这个习俗体现了长辈与晚辈之间的互敬互爱的感情，告诉人们不仅要和睦相处，更要学会感恩。

教科版四年级上册语文七色光二课件

2）大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够下一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
请你也说一句带有夸张修辞手法的句子
课后作业：
1：搜集有关自信方面的名人名言？带着自信在做一次。
谢谢指导！
语文七色光（二）
锅炉小学孙悦
3.通过学习这个单元的内容，你懂得了什么道理？
• 4.你认为自己是个自信的人吗？以后你会怎样做？
在括号里填上适当的词。
一（一（一（一（一（
）选票）钢琴）音符）玉米）阳光
一（一（一（一（
）乐曲）机枪）掌声）大楼
读下面的句子，体会这种写法的好处。 1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

七色光1-9(加练习册和课后题)

七色光一1.选字填空。

师狮尤龙处外( )子（）其住（）老( ) 巨（）里（）2.加标点。

（1）每当太阳升起有座山峰上的巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡（2）中午太阳高照整个日月潭的美景和周围的建筑都清晰地展现在眼前3.词语填空。

着了过（1）我们还没走到瀑布跟前，瀑布激起的水雾，已经飘落到身上（）。

（2）我们看（）瀑布，跨（）小桥，爬上山，钻进（）藏在瀑布后的山洞。

（3）清晨，太阳刚刚升起，湖面上还飘（）薄薄的雾。

4.补充词语（）山（）水山（）水（）湖（）山（）（）明（）秀水（）不（）（）平（）静（）（）一色（）（）汹涌5.知识窗（1）四大江河：（）、（）、（）、（）。

（2）五岳：（）、（）、（）、（）、（）。

（3）五大湖泊：（）、（）、（）、（）、（）。

（4）江南三大名楼：（）、（）、（）。

6.多音字行（）（）7.读一读，体会两组句子有什么不同。

（1）就说“仙桃石”吧，它好像是从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

就说“仙桃石”吧，它是山顶石盘上的一块桃形的石头。

答：（2）它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。

这就是有趣的“猴子观海”。

在面对着云海的山峰上，有一块大石头，这就是“猴子观海”。

答：8、背诵默写古诗《登鹳雀楼》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《望庐山瀑布》。

七色光二1.比一比，填一填在再象像存（）正（）（）家大（）景（）（）征（）见（）三（）次好（）塑（）画（）2. 把句子补充完整。

（1）天哪，我可怜的！（2）多么可爱的！（3）东张西望地找了一圈。

（4）慢慢地变黄了。

3. 先选字填空，再补充标点符号。

呢吗呀吧（1）这鞋子好看（）（）（2）倒霉，门关着（）（）（3）有刺的不一定都是刺猬（）（）（4）叶子上生了蚜虫，快治一治（）（）4. 补充成语惊( ) 动 ( ) 舍（）忘（）柳（）花（）取（）补（）积（）成（）争（）恐（）（）题（）做（）出（）归（）征（）战发现填的两个字是：5.知识窗（1）一叶知秋：（2）一物降一物：（3）指下棋时，一步棋走错，一局棋就会输。

教科版四年级上语文七色光一——九

1.按要求填空。

（1）写出用音序查字法查下面各字时应查的字母。

氧（）蔼（）创（）冈（）（2）写出用部首查字法下面各字时应查的部首。

恳（）窘（）羞（）矩（）（3）写出用数笔画查字法查下面各字时应查的笔画数。

拜（）垂（）临（）甩（）2.查字典，正确理解下列词语的意思，再按词语的感情色彩把它们分成两类。

自爱自重自尊自大自负自夸自满自强自信自高自大自感觉是赞扬的、夸奖的：_____________________________________________________ 厌恶的、贬低的：_____________________________________________________ 日积月累______________，别人才________________________。

——（）没有_____________，是弗成能有_________的。

——（）苏联_____别人感情的人，最终只能引起别人的____________。

——（）美国知识窗《三国演义》是元末明初小说家_________按照史书《_________》和有关三国时期的话本、传说重新加工创作的。

它描写了公元169——280年间发生在___、___、___三国之间的历史故事，塑造了刘备、诸葛亮、曹操、周瑜等众多的人物形象，故事情节曲折复杂，战争场面描写引人入胜，千百年来，一直深受人们的喜爱。

它是中国古代_________小说的开山之作，对中国小说的创作与发展产生了很大的影响。

1. 在括号里填上适当的词。

一（）选票一（）乐曲一（）钢琴一（）机枪一（）音符一（）掌声一（）玉米一（）大楼一（）阳光2.读下面的句子，体会这种写法的好处。

（1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（2）大伙儿都把袖子举起来，就能够连成一片云；大伙儿都甩一把汗，就能够了下一阵雨水；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。

________________________________________________________________________________________________________________________________日积月累凡_____________________，______________________。

教科版小学四年级语文七色光

一、形近字组词。

忽（））丹（）惚（））彤（）湖（）跪（）嚷（）糊（）脆（）镶（）灿（）渐（）紫（）仙（）惭（）柴（）二、括号里的词语用哪个更好些？（画“√”表示）1、太阳像（挑负背）着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。

2、它的光芒给黑云（装染镶）了一道光亮的金边。

3、天空的云从西边一直（烧漫亮）到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

4、必须低下头，揉一揉眼睛，（安静沉静冷静）一会儿再看。

5、只见雄浑的天穹和苍茫的大海相交处，（现露映）出了一片微红。

6、当人类（承受享受感受）太阳的温暖时，她默默地储存光亮，夜幕中她便让这些光为夜行者导航。

三、请你写出形容日、月的词语。

日、、、月、、、四、下面哪几个是太阳的别称（），哪几个是月亮的别称（）A 、赤乌B 、婵娟C 、玉兔D 、白驹五、读拼音，然后组词语。

àn ɡ（） ã（） ū（） ÿn ɡ（）án ɡ（ ào （） ù（） n ɡ（）üo （ m ó（ n ɡ（ án （）ǎo （） ú（） n ɡ（ àn （）六、选字填空。

锋峰蜂（）利（）芒（）蜜奇（）蜜（）胀账帐涨（）篷（）本肚子（）头昏脑（）蚊（）七、把词语补充完整并按要求分类。

英勇（）战坚强不（）尸横遍（）昂首（）胸斩钉（）铁气（）山河惊慌失（）热血（）腾(1) 写英雄的词语有：(2) 写侵略者可耻下场的词语有：八、写一句关于战争的名人名言：九、写一句少年童心与童趣的句子十、写一句有关人生价值的名人名言十一、照样子，填一填。

似．乎（sìshì）嘈．音（cüo cáo）眩．晕（yūn yùn）融．合（yónɡrónɡ）闷．热（mân mýn）熬．开（áo náo）十三、比一比，再组成词语。

第一单元七色光小卷

第一单元七色光1、在加点字正确读音上画““”3、选择适当的关联词语填空。

如果 ..... 就 ..... 不是 ..... 而是 ...... 连 .......... 也•…不仅……而且……（1）、他很风趣，（）刚认识他的人（）开始喜欢上他了。

（2）、妈妈和面（）软硬适度，（）盆手两净。

（3）、矿物资源（）上帝的恩赐，（）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。

（4）、（）我们继续砍伐森林，人类（）会受到大自然更加严厉的惩罚。

3.句子运用① 尽管……但……： ________________________________________________ ② 圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子。

（缩写句子）③ 你自己去吧，我都六十多岁了，还凑什么热闹？（改为陈述句）④ 她把肉馅的饺子都捏上了花边。

（改为被字句）兴奋（x ing x m g ）为难（w 百w e ）厌恶（w ue ）当做（d m g d即使（j ij i ）mg ）注音老茧坷垃抽屉咀嚼拮据煞是2、多音字强迫（qi Eg qi ）据压处和哄骗（h 6g h E g ）和面（h e hu o ）⑤妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。

”（用第三人称转述）4、形近字组字枚（）粮（）沾（）尝（）饺（）牧（）酿（）玷（）偿（）狡（）5、四字词（）（）流星五谷（）（）（）（）大悟（）（）深长一往（）（）6、默写有关亲情的名言7、默写古诗第二单元小卷1、给加点字选择正确的读音似乎(s 1 sh i)眩晕(y m yin)嘈音（c do c OD)驰骋(ch i c i)棉絮(s u x u)窗棂(1 m g 1ing)2、读句子，理解括号里词语的意思。

（1）、太阳失去光芒，北京变成任凭飞沙走石横行无忌的场所。

（横行无忌）_________________________________________________（2）、大雨像一片巨大的瀑布从西北的海滨横扫着平原，遮天盖地的卷了过来。

教科版四年级上七色光1、2练习题.doc

教科版四年级上七色光1、2练习题1、根据原文，为下列句子填标点。

何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧有什么可吵的呢刘备大声斥责说你怎么如此无礼这回不用你去了只让云长同我一起去楚王看见了问他们那个囚犯犯的什么罪他是哪里人“何必这样说呢”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢” 刘备大声斥责说“你怎么如此无礼这回不用你去了，只让云长同我一起去。

” 楚王看见了，问他们“那个囚犯犯的什么罪他是哪里人” 任何对话都是由两部分组成一是提示语，二是人物语言，所以第一步即为判断提示语的位置。

提示语在前面，后接冒号。

如妈妈说“真是个好孩子。

”提示语在中间，后接逗号，这里提示语可直接说，也可加上动作、表情等。

如“颜色不错。

”爸爸夹了口菜，放进嘴里，“有点咸，少放点盐就好了。

”这里就省略了说，但依然打逗号。

提示语在后面直接打句号结束。

如“是我弄坏的。

”小丽不好意思地说。

这种情况中的特例就是省略提示语，标点则不打。

第二步确定人物语言，即加引号。

这里需要仔细品读，辨别清楚哪些是人物说的话，包括一些语气词在内。

- S J- b0 k _; , ]9 P- U第三步，引号里面必须是完整的话。

表示一句话结束的标点符号有句号、问号、感叹号、省略号等等，所以不管引号里面的话是长是短，都必须以此类符号结束。

如 d m“ W* R“快”女孩说，“你第一，你第二，我最后。

” 2 H, L O J N. g D y6 Z9 z“多美的陶罐”一个人说，“小心点，千万别把它碰坏了，这是古代的东西。

” 2、查字典理解下列词语的意思，再按词语的感情色彩把它们分成两类。

自爱自重自尊自大自负自夸自满自强自信自高自大自以为是赞扬的、夸奖的厌恶的、贬低的3、查字典的方法有音序查字法、部首查字法、数笔画查字法。

“满”用音序查字法应先查音序（），再查音节（）。

“廖”用部首查字法应先查部首（），再查除部首外有几画（）“垂”用数笔画查字法应数出共有几画（）4、比一比再组词。

教科版第十二册《语文七色光七当》电子课文

教科版第十二册《语文七色光七当》电子课文教科版第十二册《语文七色光七当》电子课文教科版小学语文第十二册《语文七色光七当》电子课文练１. 理解下列句子中加点词的意思。

⑴蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。

⑵吾欲之南海，何如？⑶其子趋而往视之，苗则槁矣。

２. 把下列句子的译文写出来。

⑴人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？⑵楚有祠者，赐其舍人卮酒。

⑶蛇固无足，子安能为之足？日积月累下面这些成语都出自古代寓言，请你查阅词典或资料，理解每个成语的意思。

望洋兴叹井底之蛙邯郸学步《庄子》杞人忧天朝三暮四利令智昏《列子》守株待兔滥竽充数自相矛盾《韩非子》狐假虎威亡羊补牢南辕北辙《战国策》中国古代寓言寓言是一种用故事来寄寓道理的文学体裁。

它篇幅短小，具有明显的讽喻意义，更有极大的思想启示力量。

中国寓言大量地寄居在古代散文著作中。

它们大都叙写生动，哲理深刻，独立流传，具有无穷魅力。

如《自相矛盾》《刻舟求剑》《狐假虎威》《画蛇添足》《掩耳盗铃》《揠苗助长》《叶公好龙》等，都已成为广大人民群众语言中经常运用并有固定意义的成语，至今我们仍能从语文课本中读到。

由此可见，寓言这个古老的文学形式，具有越来越旺盛的艺术生命力。

秦代以前是我国古代寓言的产生期和第一个繁荣期，是寓言文学兴盛的黄金时代。

这时的诸子百家著作，如《韩非子》《列子》《吕氏春秋》《孟子》《墨子》《晏子春秋》和《战国策》等中均有丰富精彩的寓言。

就数量而言，秦代以前寓言的丰盛，也是世界寓言史上罕见的。

开心一刻速燃照明之物从前有个书生，平时说话喜欢用文言，以显示自己有学问。

对方越听不明白，就越觉得自己的学问高深。

一天晚上他被蝎子蜇了，便摇头晃脑喊他妻子：吾妻，速燃照明之物，汝夫为毒虫袭矣！连喊几遍，他妻子也听不明白。

书生疼得实在难忍了，一急之下顺口叫道：老婆，快点灯，蝎子蜇着我啦！。

教科版四年级语文上册语文七色光二【新版】

凡任天下大事者，不可无自信力。——梁启超发意明思家是全：靠凡了是不担起当的天信下心大支事撑的，人才，有都勇不气能在缺不少可自知信的心天。
地中前进。——[法国]巴尔扎克那意些思遇是到：了发机明会家，之还所不以敢能自够信发必明能出成很功多的东人西，，只完能全得到
依靠自信心，有了自信，才有勇气，才能在未知的失领败域。里—研—究[德、国探]索叔。本华
教科版·四年级上册
1．比一比，再组词。
参考答案：
示例：承（承认）
做（做事）
乘（乘法）
作（作业）
设（设计）
惜（爱惜）
射（射击）
希（希望）
点拨：这些都是同音易混字，类似的字还有“务、勿”
“需、须”“竟、竞”等，要根据字的意思来区分。
2．用“坚”字组成适当的词语填写在括号里。参考答案：坚持坚定坚信坚决坚固
故事告诉我们，不要总是等着别人去推荐，只要有才干，就要自信，就应该主动站出来，做出自己应有的贡献。
活动指导：
我们会成功
①确定活动内容，即以前做过但没有成功的事情，或
过去想做而没有做的事情，如：办一个小小气象站、办一
个写作兴趣小组、组建一个小记者站、成立一个足球队、
成立一个环保小卫队、利用废旧物品做一件工艺品……②
意思点是拨：：遇这到三了句合话适都的是机关会于，自但信对的自名己言不，自告信诉的我人们，：最终只能是失败。自信是成功的必要条件。
我的积累：
●有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——萧伯纳 ●信心是命运的主宰。——海伦•凯勒
毛遂(suì)自荐(jiàn)：
毛遂是战国时期赵国平原君的门客。秦兵攻打赵国，平原君奉命到楚国求救，毛遂主动请求跟着去。到了楚国，平原君的游说工作迟迟没有结果。毛遂挺身而出，陈述利害，楚王才答应赵王的请求。后来人们用“毛遂自荐”比喻自己推荐自己，主动要求承担重担。

教科版语文四年级上册《语文七色光》日积月累内容

四年级上册日积月累全部内容名人名言：1.尊重别人，别人才尊重自己。

——夏衍2.没有彼此尊重，是不可能有友谊的。

——马卡连柯（苏联）3.不尊重别人感情的人，最终只能引起别人的讨厌和憎恨。

——卡耐基（美国）4.凡任天下大事者，不可无自信力。

——梁启超5.发明家全靠了不起的信心支撑，才有勇气在不可知的天地中前进。

——巴尔扎克（法国）6.那些遇到了机会，还不敢自信必能成功的人，只能得到失败。

——叔本华（德国）7.疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。

——林逋（宋）8.生无桃李春风面，名在山林处士家。

——杨万里（宋）9.凌霜尽节无人见，终日虚心待凤来。

——张必（唐）10.霜露瘁百草，而菊妍其华。

——韦应物（唐）11.还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢？父母的心是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的火焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。

——马克思（德国）12.一个天生自然的人爱他的孩子，可是一个有教养的人是爱他的父母的。

——林语堂歇后语：千里送鹅毛——礼轻情意重狗撵鸭子——呱呱叫老虎驾车——谁赶（敢）兔子尾巴——长不了骑驴看唱本——走着瞧黄鹤楼对联：吹笛闻梅落登楼待鹤归白云黄鹂传千古汉水长江会一楼美尽东南怀江抱水三分地名传今古恋鹤迷云一座楼纪念“六五”世界环境日宣传口号：人人参与创建绿色家园关注环保就是关心你自己既要金山银山更要碧水蓝天书中所有古诗：兄弟情慈母情：九月九日忆山东兄弟游子吟别母王维孟郊汪中独在异乡为异客，慈母手中线，细雨春灯夜欲分，每逢佳节倍思亲。

游子身上衣。

白头闲坐话艰辛。

遥知兄弟登高处，临行密密缝，出门便是天涯路，遍插茱萸少一人。

意恐迟迟归。

明日思亲梦里人。

谁言寸草心，报得三春辉？名胜古迹：枫桥夜泊乌衣巷早发白帝城张继刘禹锡李白月落乌啼霜满天，朱雀桥边野草花，朝辞白帝彩云间，江枫渔火对愁眠。

乌衣巷口夕阳斜。

千里江陵一日还。

姑苏城外寒山寺，旧时王谢堂前燕，两岸猿声啼不住，夜半钟声到客船。