书信(教案)

课题：书信

课时：2课时

教学目标：了解书信的含义与种类

掌握一般书信的格式与写法

能够正确书写一般书信

教学重点：一般书信的格式与写法

教学难点：书写一般书信的要求

教学方法：实例练习法

教学过程：

导入：同学们都有自己的“QQ”吧，我们经常用QQ来交流思想、沟通感情、传递信息。对于内容较多的信息我们会采用发邮件即给对方写一封电子信。其实在过去，没有电脑的时代，当然就没有电子信件，人们采用纸质的信件来传递信息，这种纸质的信件在网络发达的时代也不会完全被淘汰，是电子信件的一种补充，这就是我们这节课要学习的课题，书信（引出课题）

书信（板书）

一、书信的含义与种类

1、书信的含义：是人们在相互交往的过程中，把要表达的内容写成简明的文字，通过邮寄、传递等方式传达给对方的一种应用文。（出示一封书信实物）书信在网络时代前，是人们相互间我联系交往的常用的交际工具，

2、书信的种类：

（1）按性质分，可以分为私人书信和公务书信。

（2）按用途分，可分为一般书信和专用书信（介绍信、证明信、表扬信、贺信、感谢信、慰问信、申请书、聘任书等）

二、一般书信的格式与写法

一般书信是亲戚、朋友间进行感情沟通和事务往来的私人信件。

一般书信由信封与信瓤两部分组成。（出示信件实物）

（一）、信封

国内信件和国际信件信封的写法是完全不同的。

1、国内信封的格式写（以信封实物为例，配合PPT图片）

第一行写收信人的邮政编码。在信封的左上方共格处填写。

第二行写收信人的地址。字迹要工整，地址要详细具体。

第三行写收信人姓名。用稍大的字写在中间，空两格再写“收”。

第四行写寄信人地址和姓名。

第五行写寄信人的邮政编码。

例一：国内信封的写法样式

2、国际信封的写法（配合PPT图片）

国际信封的写作顺序与国内信封的写作顺序完全不一样。

在信封的左上角写明寄信人的姓名和地址

在信封的右下角分四行写明收信人的姓名和地址：

第一行：收信人姓名；第二行：写收信人的门牌号和街道名称；第三行写收信人所在城市名称；第四行写收信人所在的国名。

例二：国外信封的写法样式

思考：比较国内信封写法和国外信封写法的要求，分析他们的相同点和不同点。

（二）信瓤

信瓤是书信的内页，一般由以下六部分组成。

1、称谓（称呼）。写在第一行，顶格写，后面加冒号。

2、问候语。写在称呼的下面，空两格。多用“您好‘、你好等

3、正文。正文要另起一行，空两格（写在问候语的下面）。正文是一封信的主体，写信要表达的内容都在正文中体现。叙事清晰、层次清楚，语言简洁，语义明了。

4、结尾。在正文之后，空两格写上祝颂语。

5、署名。在正文的后的右下方写上自己的姓名。

6、日期。在署名的下方写上年月日。

例三：毛泽东写给郭沫若的信

三、一般书信的写作要求

（一）严格的依据格式去写，不可随意改变格式。

（二）写信要看对象，给不同的对象写信，措词、语气都应有不同。

（三）写信要用蓝、黑墨水笔书写，不用铅笔书写。

（四）信件的书写要做到字迹工整，不出现错字、别字、漏字等。

例四：陶行知写给母亲的信

四、课堂小结

五、布置作业

1、请你按照一般书信的格式要求，给你在外地的同学写一封介绍自己所学专业情况的信。

2、通过网络搜索，自学介绍信、证明信、表扬信、贺信、感谢信等的写法要求，做好自学笔记。

六、课后记

毛泽东写给郭沫若的信

沫若兄：

大示读悉，奖饰过分，十分不敢当；但但努力学习，以副敌人期望。武昌分手后，成天在工作堆里，没有读书钻研机会，故对于你的成就，觉得羡慕。你的《甲申三百年祭》，我们把它当作整风文件看待。小胜即骄傲，大胜更骄傲。一次又一次次亏，如何避免此种毛病，实在值得注意。倘能经过大手笔写一篇太平军经验，会是很有益的；但不敢作正式提议，恐怕太累你。最近看了《反正前后》，和我那时在湖南的经历，几乎一模一样，不成熟的资产阶级革命，那样的结局是不可避免的。此次抗日战争，应该是成熟了的罢，国际条件是很好的，国内靠我们努力。我虽然兢兢业业，生怕出岔子，但说不定岔子从什么地方跑出了；你看到什么错误缺点，希望随时示知。恩来同志到后，此间近情当已获悉，兹不一一。我们都想和你见面，不知有此机会？

谨祝健康、愉快与精神焕发！

毛泽东上

1944年11月21日于延安