第七课亲情之爱第二框 爱在家人间 同步测试与答案

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七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间练习1含解析新人教版

七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱第2框爱在家人间练习1含解析新人教版
①应该让妈妈向自己承认错误,否则就再也不理她
②找个适当的机会跟妈妈谈谈,让她知道偷看孩子的日记是对孩子的不尊重
③写封信告诉妈妈自己的感受,让妈妈理解自己
④听妈妈的话,和那几个同学断绝关系
A.①②B.③④C.②③D.①④
4.材料一读初二的小明在学校里是出了名的话匣子、可是每天放学回家却不知道和父母聊些什么,和父母聊学习是找骂,聊明星是白费口舌,聊动漫他们又不懂……可坐在一起不说话又很尴尬,还是回到自己的房间里自在些。就这样,小明与父母的交谈越来越少。
材料二我的父亲在外人眼里绝对是个好男人:有文化,交际广,讲义气,受人尊敬。可在家里,他就像只老虎,易怒,烦躁不安,从来不主动和孩子亲近。我们唯一相处的时间就是在饭桌上,也只有在这个时候,他才履行一个做父亲的责任,问问我的考试成绩,然后教训我几句……我感觉不到自己是他的孩子,我不相信他是真的关心我,也不相信他会在我的身上投入很大的心血。
A.亲情是对家人割舍不断的情感
B.亲情是对家人的脉脉牵挂
C.在外打工无需牵挂家人
D.虽远隔千里,仍每时每刻挂念
2.“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐!”这句赞颂母爱的歌词,传达了父母对子女的爱。关于父爱和母爱,下列说法正确的是( )
①父母对子女的爱是世界上最真挚的爱
②父母爱子女就要满足子女的一切要求
④越来越狂妄自大了
A.①③ B.①② C.②③D.③④
知识点三、沟通传递爱
3.高晨最近有些烦恼,她与班上的几位同学交往密切,是无话不说的好朋友。高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中,那可都是她心底的小秘密。没想到,她的日记竟然被妈妈给偷偷“检查”了一番,妈妈还批评她不把心思放在学习上,以后不许她和这些同学交往。假如你就是上述故事中的高晨,你觉得可以采取下面哪些办法解决问题( )

七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第2框 爱在家人间练习1(含解析) 新人教版

七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第2框 爱在家人间练习1(含解析) 新人教版

爱在家人间一、基础过关知识点一、体昧亲情1.央视中文国际频道摄制组一行来到浙江崇福镇店街塘村,拍摄了已连续4年没有回家过年的桐乡村民王忠海回家过年的情景。

在异乡过年,最牵挂家人,而年夜饭没有了熟悉的桐乡味道,吃什么都变得寡淡无味。

对于亲情以下说法错误的是( ) A.亲情是对家人割舍不断的情感B.亲情是对家人的脉脉牵挂C.在外打工无需牵挂家人D.虽远隔千里,仍每时每刻挂念2. “把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐!”这句赞颂母爱的歌词,传达了父母对子女的爱。

关于父爱和母爱,下列说法正确的是 ( )①父母对子女的爱是世界上最真挚的爱②父母爱子女就要满足子女的一切要求③父母对子女的付出是无微不至、不知疲倦的④子女是父母活着的全部希望、全部意义之所在A.①③ B.①④ C.①②④ D.①②③④知识点二、爱的碰撞3.我上八年级以来怎么总是跟我妈妈闹别扭啊?小时候我和妈妈特别亲,有什么心事都跟她讲,她也特别关心我。

可这段时间,好多事我们都说不到一起去,妈妈总说我不听她的话了,其实我真没存心惹她生气。

这种情况出现的原因是 ( )A.你已经长大了,可以不听父母的话了B.认为自己是“大人”了,不肯再完全听从父母的安排C.你和妈妈都只想到自己D.你和妈妈的感情出现了裂痕4.他们,一只脚踏进青春期,不喜欢被父母管束,妈妈开口还没说上几句,已被“别太哕唆”抢白;喜欢关上自己的房门,不再把所有的心事叽叽喳喳地说出来;喜欢顶撞父母,变得“不听话”;更有甚者,选择离家出走……对于产生这些现象的原因,下列认识错误的是 ( )A.父母思想太保守,跟不上时代发展的步伐B.子女和父母在社会地位和行为方式上存在着差异C.子女和父母在生活态度和价值观念上存在着差异D.子女和父母在人生经历和生活经验上存在着差异知识点三、沟通传递爱5.小刚是个调皮鬼,经常做错事,惹得父母批评,可是他与父母的关系很融洽。

当别人问他有什么诀窍时,他说:“我有错会认,挨批评会听。

7.2爱在家人间(解析版)

7.2爱在家人间(解析版)

第七课亲情之爱7.2 爱在家人间一、选择题1.(2021·湖北黄石·中考真题)对下列观点或社会现象点评正确的是()A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【详解】本题考查对尊重老师和家长的认识和理解。

①:我们应该尊重每一位老师,故①说法错误;②:课堂上与老师有严重的分歧,我们应该用恰当的方式表明自己的观点,我们要尊重知识,故②说法正确;③:我们要与父母携手同行,故③说法正确;④:亲子冲突可以通过我们与父母的双方努力化解,故④说法错误;故本题选C。

2.(2021·黑龙江大庆·中考真题)“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。

”这是一位母亲的难言与无奈。

步入青春期后,我们与父母之间的碰撞增多了。

对此,我们应该()①选择不伤害父母感情的做法②用他们能接受的方式表达我们的爱③多与父母交流沟通④理解父母行为中蕴含的爱A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】D【详解】本题考查与父母的沟通。

①②③④:我们生活中由于年龄、社会经验等差异会与父母产生这样或那样的矛盾。

我们应该选择不伤害父母感情的做法;用他们能接受的方式表达我们的爱;多与父母交流沟通;理解父母行为中蕴含的爱,故①②③④正确;故本题选D。

3.(2021·重庆中考真题)家是温暖的港湾,是承载爱的地方。

很多家庭因为手机导致家庭矛盾加剧,亲子关系疏远。

以下古人智慧可以帮助化解“手机冲突”的是( )①孝子之至,莫大乎尊亲②古之立大事者,必有坚忍不拔之志③礼,天之经也,地之义也,民之行也④侍于亲长,声容易肃,勿因琐事,大声呼叱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】C【详解】本题考查化解亲子冲突。

①:诗句意思是孝子孝的极点,没有超过尊敬他的父母的,符合题意;②:诗句意思是自古能够成就大事业的人,不仅具有超出常人的才能,也必定有坚忍不拔的意志,②与化解亲子冲突无关,应排除;③:诗句意思是孝道犹如天上日月星辰的运行,地上万物的自然生长,天经地义,是人民本有的自然的行为,符合题意;④:诗句意思是在父母亲等长辈面前侍候,言谈表情应当严肃恭敬,不能因为些小的琐事,而大声喊叫和呵斥,符合题意;故本题选C。

7.2爱在家人间课件25张ppt学案练习含答案

7.2爱在家人间课件25张ppt学案练习含答案

这是真的么?
思考:朵朵与父母在哪些方面发生了冲突?
探究与分享
类似的“碰撞”,在你的生活中有吗? 想起这些,你心里的感受是怎样的?
进入中学后,我们与父母的关系发生了哪
1) 一方面,我们希望父母像对待成人一 我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面 父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和 期望得到更多的关注和呵护。
学会理解
回忆自己与父母曾发生过的摩擦,写 你的感受



作为子女,我们无法选择父母的相 格、贫富,也无法选择父母对待我们的态度
我们的方式,但我们可以试着去接纳
的做法,理解父母行为中蕴含的


孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你 成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权 有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你 你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你 剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给

“对呀,”他说 只爱妈妈,而不爱我 不幸福。” 那一刻我的膝盖 想到他能说出这样的 儿子,在那看似最寂 们抱在了一起。 “你会比别的孩子 我保证。”我对他轻 看,别的同学只有一 有两个家,两个家里 的亲人,你比别人幸
我只想告诉他也告诉 阳还会发光,我们的一 来。



现实生活中,由于亲人的离开、 员的出现,有些家庭的结构也会因 变,但只要我们用勇气去接受,用 去包容就会发现,家中的亲情仍在第Βιβλιοθήκη 课 亲情之家第2框 爱在家人间
爱 的
猜 想
他很爱她。她细细的瓜子脸,弯弯的娥眉, 白皙,美丽动人。可是有一天,她不幸遇上了车 痊愈后,脸上留下几道大大的丑陋疤痕。你觉得 会一如既往地爱她吗? A、他一定会 B、他一定不会 C、他可

《爱在家人间》同步练习

《爱在家人间》同步练习

7.2 爱在家人间一、单项选择题1.小敏与母亲发生冲突后,主动写信道歉并说出自己的想法,得到了母亲的理解。

这启示我们在发生亲子冲突的时候,可以通过()来解决。

A.沟通B.疏远C.逆反D.抱怨2.处于青春期的我们,经常会因为与父母的意见相左而倍感烦恼。

对此,我们应该()A.坚持己见,绝不让步 B.表面妥协,暂时应付C.完全服从,以表决心 D.换位思考,保持沟通3.“女儿,今天下午有雨,再穿一件衣服,把伞拿上。

”“孩子,多吃点鱼,营养价值高。

”……在生活中,这样的话我们不知从父母口中听到过多少遍。

这说明()A.父母只在生活上关心我们B.父母对我们的爱更多地体现在日常生活中C.父母的爱是一种唠叨,让你觉得很烦D.父母关心我们是应该的4.小明进入“叛逆期”,时常和父母发生冲突。

学习了《亲情之爱》一课后,为了化解与父母的冲突,他为自己制订了如下“沟通方法”。

其中比较合适的是()A.想方设法让父母满足自己的需要B.关注事实,避免“情绪烟雾弹”C.选择在父母心情好时花言巧语D.无条件屈从父母的权威与经验5.每个家庭都有矛盾,有夫妻间的、婆媳间的、父母子女间的,简单一句话“家家有本难念的经”。

对于这本难念的“经”,作为小辈的你,你认为可取的是()①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容②家庭成员之间应进行有效交流和沟通③作为小辈人微言轻,面对家庭成员之间的矛盾,只能做旁观者④作为小辈,要积极充当“粘合剂”,帮助家庭成员化解彼此的矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.周末,同学邀请小华去踢足球,妈妈以快要期末考为由,不许小华参加。

此时,小华应()A.理解妈妈的良苦用心,说清利害关系,保证不耽误学习B.以强硬的态度顶撞,认为妈妈在小题大做C.对妈妈不理不睬,直接摔门而去D.哭闹、纠缠,威胁妈妈答应自己去踢球7.作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异。

部编版道德与法治七年级上册第三单元第七课《亲情之爱》第2课时爱在家人间同步试卷

部编版道德与法治七年级上册第三单元第七课《亲情之爱》第2课时爱在家人间同步试卷

部编版道德与法治七年级上册第三单元第七课《亲情之爱》第2课时爱在家人间同步试卷一、单选题1.“有家人在,有故事讲,有相册翻”过年不就是整整齐齐吗?近日中央电视台邀请网友进行“我拍中国年”互动活动。

无论是离别多年的国土亲朋,还是盼子回家的父母,或者是欢乐搞笑的瞬间,年为定格在每一张张照片的笑脸上。

看到这则新闻,最能完整表达你内心情感的是()A. 春节只要家人乐,道德礼俗全不管B. 亲人团圆庆新春,欢乐搞笑无所忌C. 家人之间好故事,相册翻出和谐年D. 不负光阴不负卿,新的一年再出发2.面对父母的建议,一些孩子习惯于用“你说的不对”“我就不听”来回应。

在他们看来,“你说的不对”是对传统规矩的打破,“我就不听”是对权威的挑战。

上述孩子()①具有敢于拒绝父母建议的勇气②不懂得与父母正确交往的艺术③对批判和质疑精神的理解不当④应学会时时处处顺从父母意见A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④3.每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。

这种情感就是()A. 友情B. 师生情C. 爱情D. 亲情4.荣荣进入青春期后,一听到妈妈“唠叨”,她总爱“顶牛”,事后又觉得后悔。

针对荣荣的情况,你给他的合理建议是()①及时调适,否则会影响亲子关系②换位思考,与父母良好沟通③这是青春期的正常现象,顺其自然④尊重父母意愿,什么都不与父母说A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④5.歌手周杰伦演唱的歌曲《听妈妈的话》深受广大青少年喜爱并广为传唱。

然而调查显示:当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。

为了缓解父母焦虑,你认为作为孩子应当()①理解父母,遇事多和父母商量②父母要做孩子的榜样,多与孩子沟通和交流③对父母的话表面上答应,然后仍然我行我素④与父母发生矛盾时,冷静,心平气和的交流A. ①④B. ②③C. ②④D. ③④6.当父母的更年期和子女的青春期相遇,父母过高的期望和子女自身成长规律相碰撞,便产生了家长爱管、子女不听的矛盾。

部编人教版《道德与法治》七年级上册7.2《爱在家人间》同步练习题(含答案)

部编人教版《道德与法治》七年级上册7.2《爱在家人间》同步练习题(含答案)

爱在家人间知能演练提升能力提升1.“爱、孝敬、孝顺、依恋”是的情感体验。

()A.亲子之情B.同学之情C.师生之情D.朋友之情2.在许多父母眼里,孩子上小学还好好的,一上初中就变了,特别不听话,爱和大人顶嘴;你叫他往东,他偏要向西;出现“不受管教”“不听话”,常与家长“顶嘴”“对着干”的现象。

这种现象()A.说明两代人之间没有共同语言B.是逆反心理的具体表现C.是由父母方面的原因造成的D.是由子女方面的原因造成的3.周末,赵强和几个同学约好骑自行车外出游玩,既锻炼身体,又开阔眼界,可他又担心父母反对。

下面的几种办法可取的是()A.向父母说明旅行的路线、同伴,并强调参加活动的意义,争取他们的同意B.向父母撒谎,等回来再说实话,免得他们知道了反对C.不管父母同意不同意,坚决去D.如果父母坚决反对,就离家出走4.父母表达爱的方式多种多样。

下列属于父母之爱的是()①双休日带着我们逛公园②照顾我们的生活起居③辅导我们学习④犯了错误也不惩罚我们A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.下面漫画中孩子的说法()12A.没有体谅父母生活的艰辛和难处,盲目与他人攀比B.说明父母没有创造良好的生活条件C.可以原谅,我们要理解孩子的说法D.可以理解,因为父母子女之间有代沟6.在消费观念上,很多同学与父母存在分歧,比如他们反映在支配零用钱方面受父母限制或干涉。

而父母的理由大都为:“没有实用价值的东西最好不要买,而有用的东西花多少钱都可以。

”对此,你认为下列说法正确的是( )①父母的收入来之不易,我们应该理解父母的辛劳,合理消费 ②家长的做法是错误的,这样容易使父母与孩子产生代沟 ③要理解父母,父母这样做有助于孩子树立正确的消费观念 ④我们是与父母不同时代的人,消费观念不应与他们一样 A.①② B.③④ C.①③D.①④7.“人言落日是天涯,望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。

”这是宋朝诗人李觏的《乡思》,表达了作者对远方家人的思念。

六年级道德与法治全册第三单元第七课亲情之爱第2框《爱在家人间》同步练习新人教版

六年级道德与法治全册第三单元第七课亲情之爱第2框《爱在家人间》同步练习新人教版

——————————教育资源共享步入知识大海————————7.2 《爱在家人间》同步练习一、单项选择题1、亲情,是木兰替父参军的故事;亲情,是孟母三迁的美谈;亲情,是阿炳二泉映月的旋律。

对于亲情,以下议论你不认同的是()A.亲情就是每一个人的心里都有的那一份对家人割舍不停的感情B.有时我们感觉不到亲情的存在是由于我们没有专心感悟C.现实生活中,亲情的表现形式不尽同样D.对成年人来说,亲情是无关紧要的2、街道上,倾盆大雨,一位父亲被淋得浑身湿透,而伞却向来举在儿子头上。

这一幕被网友捕获到,传到交际网站后被疯传,短短13 小时感人超250 万人。

以下说法正确的选项是()A.这是在作秀,为了提升网络关注率B.父爱如水,常常温柔细腻C.无私、永久的爱,体贴入微、不求回报的爱D.这是亲情的自然表露,无需称道3、“慈母手中线,游子身上衣;临行密密缝,意恐迟迟归”孟郊的《游子吟》感人了无数人,诗中反应的是()A.儿女对父亲母亲的想念和爱 B .想念故土之情C.儿女要孝顺父亲母亲D.家庭中的亲情之爱4、察看下边漫画,你感觉以下属于家庭中的亲情之爱的是()①父亲母亲早起为我们做营养早饭②分享我们成长的进步③给予我们健康的身体④陪伴我们出入考场①③④ B.①②③④ C.①②③ D.②③④5、到了初中阶段,同学们愈来愈希望父亲母亲能以同等的身份与自己接触,而不是居高临下地教训自己,这反应了中学生()①意识到自己长大了,开始有了自己的思想②盼望父亲母亲像对待成人同样尊敬自己③懂的多了,感觉父亲母亲不如自己④愈来愈傲慢自傲了A.①③B .①②C .②③D .③④6、对下边的漫画认识错误的选项是()A.孩子的做法是不对的,当目的不可以完成时也不要与父亲母亲进行“冷战” B.孩子应敞高兴扉,平心静气地与父亲母亲进行交流C.当孩子与父亲母亲发生矛盾时应封闭心锁,拒绝交流D.儿女居心理问题要主动向父亲母亲回报,不该埋在心中7、周末,小雅写了一会儿作业,就到客堂看电视歇息一下,被妈妈遏止了:“不准看。

专题7.2 爱在家人间 (七上道法知识点及同步测试)(原卷版)

专题7.2 爱在家人间 (七上道法知识点及同步测试)(原卷版)

7.2 爱在家人间1.如何体味亲情?(1)每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这就是家庭中的亲情之爱。

(2)亲人之间的爱和每个家庭的亲情表现不同。

有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。

(3)现实生活中,由于亲人的离开、新成员的出现,我们的家庭结构也会因之改变。

但是,只要我们用心感悟就会发现,家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。

2、亲子冲突发生的原因以及影响?(1)进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。

一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。

(2)我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。

(3)作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突难以避免。

影响(危害):亲子冲突如果处理不好就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦;长期以往,会影响孩子的健康成长。

3、如何化解亲子冲突?和父母沟通的方法有哪些?(1)有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。

(2)爱是需要呵护的。

互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂。

爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。

(3)我们要学习应对冲突的方法。

如果和父母发生冲突,我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

(4)我们可以试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱;也可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。

4.沟通技巧有哪些:关注事实;把握时机;留意态度;选择方式;考虑环境。

1. 区分“闭锁心理”与“逆反心理”(1)闭锁心理的表现:放弃对外界的接触;拒绝与他人沟通,缺乏自信;把自己封闭在一个小小的个人空间里。

7.2爱在家人间练习

7.2爱在家人间练习

第七课亲情之爱7.2爱在家人间检测试题一、单项选择题:(50分)1. 生活中,几乎每个人都“领教”过妈妈的喷明,“快起来,快点别迟到!”“记得多喝水,多穿点衣服!”妈妈的唠叨陪伴着我们一路成长。

妈妈的唠叨是( ) A. 关心与爱护,细心与照顾 B. 体贴与关爱,奋斗与成就C. 汗水与耕标,园丁与桃李D. 批评与表扬,劝勉与自强2. 唐代诗人白居易在《邯郸冬至夜思家》写道:“邯郸弊里建冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。

”这首诗反映了( ) A. 不同家庭的亲情表现是大相径庭的 B. 和睦相处是家庭幸福美满的重要条件C. 家庭结构会随着家庭成员的变化而变化D. 每个人都有一份对家人割舍不断的情感3. 2019年1月25日,山西侯马高铁站,70岁的老母亲行白果骑三轮电动车来接儿子。

老人称,儿子从小患听力障碍,出门打工有半年没回家。

真可谓现实版的“儿行千里母担忧”。

从这件事我们可以看出( ) A. 母爱的无私 B. 残疾人得到特殊关照C. 母亲比父亲更爱孩子D. 儿子的孝顺4. 我们有时候会对父母的思想观念、管教方法、严格要求产生反感,即与父母产生“爱的碰撞”。

以下对“爱的碰撞”的认识,正确的有( )①这是进入青春期的孩子容易出现的现象①这是不尊重父母的表现,是错误的①这有可能会对自己和父母造成伤害①这是正常的,但要努力克服它带来的危害A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①5. 在许多父母眼里,孩子上小学时还好好的,一上初中就变了,特别不听话,爱和父母顶嘴:你叫他往东,他偏要向西;出现“不受管教”“不听话”,常与父母“顶嘴”“对着干”的现象。

这种现象( ) A. 说明两代人之间没有共同语言 B. 是逆反心理的具体表现C. 是由父母方面的原因造成的D. 是由子女方面的原因造成的6. 有专家认为:管教人有三个地方,一个是家庭,一个是学校,一个是监狱。

要避免被监狱管教,青少年应该( ) ①学法,守法,提高法律意识②严格要求自己,依法自律③增强自我保护意识,远离不良诱惑④正确对待父母、老师的教育A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①①7.滂沱大雨中,父亲将伞举在儿子头上,呵护他不受风吹雨打,自己却全身湿透。

人教版七年级上册道德与法治 7.2 爱在家人间 同步练习 有答案

人教版七年级上册道德与法治 7.2 爱在家人间 同步练习 有答案

第2课时爱在家人间一选择题1.春节,是一年中最重要的节日,年夜饭,是365个日子里最让人看重的一桌饭。

从年夜饭中透出的不仅仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。

下列对亲情认识错误的是( )A.亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感B.人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在C.亲情的表现形式会随着家庭结构的改变而改变D.只有有血缘关系的人之间才能拥有最美好的亲情2.成长也会有烦恼。

进入青春期后,我们与父母的关系发生着微妙的变化,不时发生一些矛盾和冲突。

这其中的主要原因是()A.父母不再像小时候那样关爱我们B.父母对我们的高标准和严格要求C.青少年渴望独立产生了逆反心理D.父母责怪我们不懂事和难于管教3.面对矛盾和分歧,图片中儿子不正确的做法是()A.大吵大闹,不依不饶B.换位思考,理解父母C.主动沟通,化解矛盾D.试着去接纳父母的做法4.在学习论坛上,大家围绕“爱在家人间”的话题纷纷发言,表达自己的看法。

以下观点中,你认同的是( )①每个家庭的亲情表现都是不同的②现实生活中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了③互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是亲子之间爱的润滑剂④感受不到自己渴望的亲情,说明亲情已经消失A.①②B.③④C.①③D.①④5.丽丽的一位男同学给她打电话,结果丽丽被妈妈严加盘问,丽丽非常尴尬,可妈妈却觉得作为家长这样做理所应当,是为了丽丽好。

出现这两种截然不同心理的原因有()①妈妈的思想太保守,跟不上时代潮流②两人对问题的理解、感受等存在差异③丽丽觉得自己长大了,完全可以自己处理这件事④两代人在心智、学识、经历等方面差异较大A.①②B.③④C.①③D.②④6.爸爸:“我说了算,听我的!”妈妈:“这件事只能由我做主!”假如在家庭中遇到了这样的情形,作为子女的你需要()①抓住机会,赶紧打开电脑玩自己的游戏②先想办法让父母的情绪平静下来,然后帮助父母消除分歧③先了解父母之间的问题所在,然后对症下药④积极地充当搭桥人,帮助父母双方和好如初A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④7.爱是需要呵护的。

人教部编版初一政治上册同步练习题:第二节 爱在家人间

人教部编版初一政治上册同步练习题:第二节 爱在家人间

选择题春节,是一年当中最重要的节日;年夜饭,是365个日子里最让人看重的一桌饭。

从年夜饭中透出的不仅是食物的香气,更是幸福团圆的味道,凝聚着浓浓的亲情之爱。

下列对于亲情的认识,不正确的是A. 亲情是每个人内心深处对家人割舍不断的情感B. 人们可能会因亲情的平常而感受不到它的存在C. 每个家庭的亲情表现不尽相同D. 只有有血缘关系的人之间才拥有最美好的亲情【答案】D【解析】本题考查如何理解家中的亲情。

每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。

亲人之间的爱和每个家庭的亲情表现不同。

有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。

ABC选项说法正确。

家庭关系的确立还包括收养关系,D选项说法片面。

选择题“女儿,今天下午有雨,再穿一件衣服,把伞拿上!”“孩子,多吃点鱼,营养价值高!”……生活中这样的话我们不知从父母口中听到过多少遍。

这说明A. 父母只在生活上关心我们B. 父母对我们的爱更多表现在日常生活中C. 父母的爱是一种唠叨,让你觉得很烦D. 父母关心我们是应该的【答案】B【解析】题干材料中父母的“唠叨”,是对子女的爱,这种爱表现在日常生活中,所以选择B选项。

父母在很多方面都关心我们,A选项说法错误。

我们要理解父母的唠叨,C选项错误。

父母关心子女是无私的爱,要回报父母,不要觉得是理所应当的,D选项错误。

选择题同学们参与“爱在家人间”的网上学习讨论,表达自己的看法。

以下观点中,你认同的是①每个家庭的亲情的表现形式不尽相同②感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失③家庭中存在的亲情之爱,都是因为父母为我们的生活操劳④现实生活中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④【答案】A【解析】本题考查如何理解家中的亲情。

亲人之间的爱和每个家庭的亲情表现不同。

有时我们可能因为它的平常而忽略它,有时我们似乎感受不到自己渴望的亲情,甚至因此否认亲情的存在。

七年级道德与法治上册第七课亲情之爱7.2爱在家人间作业设计含解析新人教版

七年级道德与法治上册第七课亲情之爱7.2爱在家人间作业设计含解析新人教版

7.2 爱在家人间1.世界上有个结难以解开,它叫心结;世界上有扇门难以敞开,它叫心门;世界上有条沟难以逾越,它叫代沟。

随着年龄的增长,我们与父母的关系却不再像小时候那样亲密无间。

关于我们与父母产生隔阂的原因,下列说法正确的是()①我们与父母在心智、学识、经历等方面存在较大差异②对问题的理解、感受方面我们与父母必然存在差异③进入青春期的我们独立意识不断增强④父母对我们的关爱和信任逐渐减少A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④2.有调查显示:在当今家庭生活中,最令父母焦虑的是孩子不听话。

为了化解这一矛盾,你认为作为孩子应当()①遇事主动与父母商量,聆听父母的建议②理解父母,进行换位思考③对父母的话绝对服从④和父母发生矛盾时要冷静处理,心平气和地讲道理A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.有的同学说:“爸妈落伍了,和他们说不上几句话就要吵架,简直无法沟通交流。

”面对部分同学与父母交往的窘境,你可以给他们推荐的交流沟通技巧有()①把握时机,思考在什么情况下沟通最有效果②考虑环境,环境不同,人的心境就不同,沟通的效果也不同③选择恰当的方式与父母进行沟通④沟通讲原则,和父母交流要据理力争,寸步不让A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4.某班正在举行“爱在家人间”的网上学习讨论活动,同学们纷纷发言,表达自己的看法。

以下观点中,你认同的是( )①每个家庭的亲情表现都是不同的②现实生活中,我们的家庭结构发生改变之后,家中的亲情就不在了③家庭中存在的亲情之爱,都是因为父母为我们的生活操劳④感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失A.①②B.②③C.①④D.③④5.七年级班委会决定举行“让爱住我家”的专题讨论会,假如你要代表小组发言,你肯定会说的是( )①和谐家庭的建设,需要家庭成员共同努力②化解矛盾或冲突的正确途径是有效交流和沟通③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾,和谐家庭的创建是大人的事④以良好的心态面对家庭发展中的问题A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③6.小李说:“父母希望我好好读书,对我管得很严,连周末都不让我出去玩。

2019秋人教部编版七年级道德和法治上册同步测试:7.2爱在家人间

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第二框爱在家人间[学生用书P28]一、选择题1.暖心家庭剧《亲情暖我心》的两位主演高曙光和丁嘉丽都分别有个女儿。

高曙光透露:“我跟女儿的关系非常好,基本没有发生过争执,女儿就是我的贴心小棉袄,我也愿意宠溺她。

”而丁嘉丽在生活中跟女儿的关系始终很紧张,最近一年才慢慢有了改善。

这说明(A)A.每个家庭的亲情表现不同B.丁嘉丽与女儿之间不存在亲情C.丁嘉丽女儿感受不到母亲的爱D.在家庭中父亲比母亲更爱子女【解析】通过审题不难发现,高曙光和丁嘉丽对待女儿的亲情表现方式是不一样的。

A项符合题意;BCD项与材料不符。

2.对漫画《吃鱼》的寓意理解不正确的是(C)A.父母对子女的爱是最伟大、最无私的爱B.父母无微不至地关怀着我们C.妈妈喜欢吃鱼头,爸爸喜欢吃鱼尾D.父母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中【解析】漫画的核心在于说明父母对子女浓浓的爱。

ABD项均符合寓意;C项错误,没有正确理解父母对子女的爱。

3.我们总是抱怨“父母越来越不理解我们”,而父母也感叹“孩子越来越难管教”,产生这种现象的原因是(C)①我们意识到自己正在变成大人②我们对自己的言行和内心世界表现出越来越多的关注③我们对成人的依赖越来越少,独立性越来越强④我们不再把父母看得至高无上、无所不知A.①②B.①②③C.①②③④D.①③【解析】作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,冲突难以避免。

①②③④都符合题意。

4.下列对母爱和父爱的认识错误的一项是(A)A.父母为我们所做的一切是理所应当的B.父母无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的温暖C.父母是孩子生命的缔造者,父爱母爱一直陪伴我们走过人生的旅途D.父母是我们最亲的人,他们的爱是最无私、最伟大的【解析】A项是不理解父母之爱、不孝敬父母的表现。

5.欣赏下面的漫画《雨中情》。

假如请你为该漫画配上合适的解说词,以下观点,你不可能用的是(B)①亲人之间的爱是细致入微的照顾和牵挂②每个人的家中,亲情的表现形式都是一样的③亲情就是溺爱④爱在家人间弥漫A.①②B.②③C.③④D.①④【解析】题干中的漫画重点体现了家人之间浓浓的亲情。

人教版7.2 爱在家人间 课件(25张ppt+教案+学案+练习含答案)(优质版)

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1) 一方面,我们希望父母像对待成人一 我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面 父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和 期望得到更多的关注和呵护。
2)我们开始审视、质疑父母,甚至挑战父 威与经验。
我们为什么会与父母发生爱的碰
或:我们与父母产生冲突 原因是什么?
【合作探究】比较我们与父母的差异,探讨隔 的原因。
上午
破坏社会的和谐稳定。
谁来化解亲子冲突?
有效的化解冲突,既需要父母做出榜样, 自己努力。

学会理解
回忆自己与父母曾发生过的摩擦,写 你的感受



作为子女,我们无法选择父母
性格、贫富,也无法选择父母对待我们的态
育我们的方式,但我们可以试着去接 母的做法,理解父母行为中蕴含


孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你 成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权 有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你 你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你 剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给

小组交流:搜集在家庭生活中,和父母 的小妙招,说出来分享一下。
平时相处过程中..... 发生冲突时……



与父母沟 通的技巧 与方法
关注 L清楚自己想要沟通的内容和 事实 为彼此的态度给情绪所干扰
把握 时机
L最好是在父母心情好的时候
留意 态度
L有时候态度比语言更重要。
选择 方式
面对面沟通有困难,可以尝
以后……我不敢想,他们会再婚吧.....
面对未来的“家”,我该怎么办?

“对呀,”他说
只爱妈妈,而不爱我 不幸福。”
那一刻我的膝盖 想到他能说出这样的 儿子,在那看似最寂 们抱在了一起。

部编版《道德与法治》七年级上册7.2《爱在家人间》同步练习(含答案)

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7.2 爱在家人间一、选择题1.“世界上有一种最美丽的声音,那就是母亲的呼唤。

”从但丁这句话中我们可以悟出的道理是()A.人世间只有妈妈是爱我们的B.我们只需要孝敬妈妈C.亲情是人世间最美好的感情D.我们只要不与妈妈闹矛盾就可以了2.歌曲《酸酸甜甜就是我》唱道:“耳朵里塞着小喇叭,躲在被窝里看漫画,虽然我还在象牙塔,我多么想一夜长大,亲爱的爸爸妈妈别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法,喜欢酸的甜的这就是真的我。

每一天对于我都非常新鲜……”这首歌词告诉我们,与父母之间产生矛盾是因为我们()①意识到自己长大了②希望父母像大人一样尊重我们③开始审视父母给予我们的爱④与父母对问题的理解、感受等方面存在差异A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④3.一曲《时间都去哪儿了》拨动了成千上万听众的心弦。

歌词“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了……”表明()A.家是我们身心的寄居之所B.家是我们心灵的港湾C.父母为孩子付出很多D.孩子任何事情都要听父母的4.周末,同学邀请小明踢足球,母亲以快要考试为由,不许小明参加。

小明应()A.理解母亲的良苦用心,委婉拒绝同学的邀请B.与母亲交流沟通,说清理由,保证不耽误学习,希望母亲同意C.不听母亲的意见,与小明去踢足球D.哭闹、纠缠,要求母亲同意同学邀请5.下列对涛涛同学和冰冰同学的对话,理解正确的是()A.涛涛的爸爸不爱涛涛,冰冰的爸爸爱冰冰B.每个家庭的亲情表现不同C.涛涛的家庭没有亲情,冰冰的家庭亲情很浓D.涛涛的生活不幸福,冰冰的生活很幸福6.临近考试,作业负担进一步加重,父母还要求小明多做课外作业。

为此,他对父母大发脾气。

下列认识正确的是()A.小明应尊重父母,积极与父母沟通B.青春期逆反心理是不可调控的C.是否做课外作业,要听老师的D.初中生自主能力增强了,不必听从父母的安排7.小的时候,常常为我洗衣服的是母亲,而时常要我自己洗衣服的是父亲;经常做好了饭菜等我回家吃饭的是母亲,而常常要我做好饭菜等大人一起吃的还是父亲。

人教部编版中考道德与法治初一第七课第二节爱在家人间测试题答案解析教师版

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人教部编版中考道德与法治初一第七课第二节爱在家人间测试题7.2 爱在家人间一、选择题(每题4分,共60分)1.“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐!”这句赞颂母爱的歌词,传达了父母对子女的爱。

关于父爱和母爱,下列说法正确的是 ( ) ①父母对子女的爱是世界上最真挚的爱②父母爱子女就要满足子女的一切要求③父母对子女的付出是无微不至、不知疲倦的④子女是父母活着的全部希望、全部意义之所在A. ①③B. ①④C. ①②④D. ①②③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对父爱母爱的认识,主要考查学生的认知能力。

根据所学,父爱母爱是世界上最无私,最伟大的爱,是微微不知,不知疲倦的爱,但是父母的爱不是满足孩子的一切要求,子女是父母的希望,但不是全部意义和希望所在,所以①③观点正确;②④观点绝对,是错误的,正确答案选A。

2.“谁言寸草心,报得三春晖。

”12岁的邵帅用身体做出了回答,将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。

手术前,他还不忘发短信安慰母亲:“妈妈,我很好,做完手术就能和你见面了!”邵帅以自己的实际行动①真情回报父母的养育之恩②告别了依赖,走向了独立③自觉履行了赡养父母的义务④弘扬孝敬父母的传统美德【答案】D【解析】【详解】本题考查孝敬父母的做法。

题干表述了邵帅将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲,这是孝敬父母的举措。

①是正确的,他用真情回报父母的养育之恩。

②表述的做法不是题干主旨的反映,排除。

③是错误的,邵帅的做法是在履行孝敬父母的义务,与赡养父母无关,赡养父母是指在物质上帮助和精神上慰藉,排除。

④是正确的,邵帅的做法是在弘扬孝敬父母的传统美德,①④是正确的,故本题选D。

3.造成我们与父母之间产生冲突的因素很多,主要因素有( )①我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大②两代人对问题的理解、感受等方面存在差异③我们已经长大独立,不再依赖父母了④亲子冲突严重影响家庭的和睦A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】【详解】本题考查亲子冲突产生原因。

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第七课亲情之爱第二框爱在家人间同步测试一、选择题(下列各题的4个选项中,只有一项符合题意,每小题3分,共45分)1、下列有关亲情之爱,认识正确的有 ( )①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爰②每个家庭亲情之爰的表现是不同的③亲情之爰就应是热烈的,感觉不到的亲情是不存在的④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爰A. ①②③B.②③④C. ①②④D.①③④2、 (2016 ·泉州泉港质检)2015竿9月,在美国纽约皇后区街道,滂沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。

这一幕被网友搏提到,传到社交网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。

以下说法正确的是( )A. 这是在作秀,为了提高网络关注率B. 父爰如水,往往温柔细腻c. 无私、永恒的爰,无微不至、不求回报的爰 D. 这是亲情的自然流露,无需称道3、进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为( )①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活②我们开始审视父母给予我们的爰,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大④我们期望得到父母更多的关注和呵护A. ①②③④B.①②③C. ②③④ D ①③④4 、亲子冲突是亲子之间互动的一种方式,体现了青少年个体的发展,但其消极作用也不容忽视,主要是( )①有利于父母更新教育观念,走出家庭教育的误区②伤害双方的感情,影响家庭的和睦③妨碍亲情交流,造成心理阴影④增强子女的独立性,学会独自决断并对自己的行为负责A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④5、 (2016·永州祁阳质检)如果父母误会了我们,正确的做法应该是 ( )A. 离家出走以宣泄自己的委屈B. 故意做一些错上加错的行为以示反抗c. 冷淡处理,不理会他们 D. 多沟通,不冲动6、父母离婚后,小艺一直跟随妈妈生活,尽管家庭是不完整的,但小艺却感觉自己很知足,因为妈妈更加关爱自己成长了。

这说明( )A.生活在单亲家庭里的孩子更幸福B.家庭结构的改变没有影响到亲情的存在C.真正的亲情只存在于完整的家庭中D.在一个家庭里,有母爱就足够了7、进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞越来越多,这主要是因为( )①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大④我们期望得到父母更多的关注和呵护A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④8、漫画中孩子的心理和行为( )①是处理此事的最佳选择②不利于构建和谐的亲子关系③既会伤害父亲,又会伤害自己④有效地维护了自己的尊严和形象9、周末,六年级(1)班的同学们正在举行“爱在家人间”网上学习讨论,同学们纷纷发言,表达自己的看法。

以下观点中,你认同的是( )①每个家庭的亲情表现不尽相同②现实生活中,我们的家庭结构发生改变后,家中的亲情就不存在了③家庭中存在的亲情之爱,都是因为父母为我们的生活操劳④感受不到自己渴望的亲情,并不说明亲情已经消失A.①②B.②③C.①④D.③④10、关于家庭,下列说法正确的有( )①现实生活中,由于亲人的离开,新成员的出现,我们的家庭结构也会随之改变,但是家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化②亲子冲突如果处理不好,就会伤害双方的感情,影响到家庭的和睦③爱在沟通中加深,只要沟通,一切家庭冲突都能解决④家人是我们成长的陪伴者和见证者,家中有亲情之爱A.①②④B.①③C.①②③D.②③11、小清在学习了“爱的碰撞”后,在晚饭时间与妈妈开展了谈话。

下列说法正确的是( )①小清:“因为生理和心理等方面的原因,我与你的冲突会越来越多,所以你最好不要管我。

”②小清妈妈:“你保证学习好,不贪玩,我可以不管你。

”③小清:“妈妈,我知道你对我严格是爱我,但也要尊重和理解我。

”④小清妈妈:“我知道你已逐渐长大,但也要理解我们做父母的良苦用心。

”A.①②B.③④C.①③D.②④12、小林上初中后,就感觉与父母的关系疏远了很多,父母对自己很关心,自己也想对他们说说心里话,可话一出口,就变了味道,有时还会采取故意作对的方式,让父母很不高兴,为此小林很苦恼。

对小林的行为后果,你认为正确的看法是( )A.小林的行为是青春期正常的现象,没什么大不了的B.小林的这种行为可能产生不良的后果,我们应加以克服C.小林与父母之间由于年龄的差距,存在代沟D.说明小林已有了自主的意识,这是很好的现象13、为弘扬孝老爱亲的传统美德,六年级(2)班的同学决定举行“感恩父母”演讲比赛。

如果同学们邀请你为大家做演讲致辞的话,以下观点你可能会用到的是( )①父母无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖②家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾③父母为家庭作出了无悔的奉献④我们要学会感受父母的爱,奉献我们的爱A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④14、真正的爱是亲情,它是人间最美的一种情感,亲情无任何限制。

下列对亲情的理解说法正确的是( )①亲情是每个人的内心都有的一份对家人割舍不断的情感②亲情无处不在③亲情因我们的感受而时有时无④家庭结构发生变化,亲情就会消失A.①②B.①③④C.①②③D.③④15、六年级(2)班班委会决定举行“让爱住我家”的专题讨论会,假如你要代表小组发言,你会说的是( )①和谐家庭的建设,需要家庭成员共同努力②化解矛盾或冲突的正确途径是有效交流和沟通③我们没有能力去协调家庭成员之间的矛盾,和谐家庭的创建是大人的事④以良好的心态面对家庭发生的变化A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③二、情景分析题(共25分)16、父母、家人每天都在默默地为我们操劳着,对此我们已经习以为常,甚至会因为习惯而忽视了他们给予我们的关爰。

现在就让我们拿起笔来,观察井记录下一天当中他们为我们所做的事情吧I(1)我的观察:早上:中午:晚上:(2)我的感受:17、【情景剧场】父母:这一代独生子女太幸福了,不愁吃、不愁穿,哪里像我们当年,什么都没有。

孩子:生活有时太茫然,我们的痛苦你们无法理解。

父母:现在的孩子太脆弱了,动不动就说苦闷,甚至要自杀,若像我们当年的生活,不知死了几十次了。

孩子:难道物质的贫乏就一定比精神的痛苦更令人沮丧?父母:现在的孩子早熟,早恋的孩子都不是好孩子。

孩子:爱情并非是毒药,顺其自然最好。

【问题】 (1)情景中的亲子对话反映了什么问题?【问题】 (2)产生这一问题的原因有哪些?(3)在实际生活中,我们应当怎样理解父母的良苦用心,做到与他们和谐相处?三、价值判断(在横线上写明“正确”或“错误”,并简要说明理由。

每小题6分,共12分)18、亲子冲突难避免,任其发展莫心慌。

(1)判断:(2分)(2)理由:(4分)19、每个家庭都有亲情之爱,亲情的表现方式也是一样的。

(1)判断:(2分)(2)理由:(4分)四、生活实践(18分)材料一《爸爸去哪儿》歌词(孩子) 我的家里有个人很酷/ 三头六育刀枪不入/ 他的手掌有一点祖/ 牵着我学会了走路/……(爸爸)谢谢你光顾我的小怪物/ 你是我写过最美的情书/ 钮扣住一个家的幸福/ 爰着你呀风雨无阻……你拼命发芽我白丁头发/ 一起写下一撇一捺……宝贝宝贝/我是你的大树/ 一生陪你看日出…。

材料二上小学,我是“妈妈贴心的小棉袄”,上中学,妈妈是“我烦心的破书包”,随着年龄的增长,父母的关爰好像成为我们成长的羁绊,让我们厌烦不已。

据一项调查数据显示,很多中学生反感子“父母过度关心”。

“父母根本不明白我,还要常常菅着我I ”很能代表一部分中学生的心声。

(1)从上面的歌词中,你能体会到什么?(2)举出“父母过度关心”自己的事例。

为什么父母眼里的“关爰”却让我们“反感”?(3)作为子女,我们应该怎样处理与父母之间的这种“爰的冲突”?,第二框爱在家人间同步测试答案1——5 CCACD 6——10 BADCA 11——15 BBBAB16、17、【情景剧场】(1)【点拨】观点的对立意味着亲子间的碰撞。

【解答】情景中的亲子对话反映了子女和父母之间产生了爱的碰撞。

(2)【点拨】考虑主观上和客观上的因素。

【解答】①进入初中的我们意识到自己长大了,和家人的关系也发生了微妙的变化。

一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。

②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验,亲子之间的碰撞增多了。

③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。

(3)【点拨】主动沟通交流,逐渐化解冲突。

【解答】 P82页爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。

①试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。

②尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能够接受的方式表达我们的爱。

③如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。

18、答案:判断:错误。

理由:作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解、感受等方面必然存在差异,亲子冲突有时难以避免。

如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。

因此不能任其发展,要有效地化解冲突,这既需要父母做出榜样,也需要我们自己努力。

19、P78页亲情之爱有什么不同表现20、。

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