人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第31课 回声 同步测试(II )卷
人教新课标（标准实验版）二年级上册第31课回声同步测试（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共4分)1. （4分）读拼音，写字词。
jiǎn dān lín jūzhāo hu kuài lè________________________________二、写出带有下面部首的字并组成词语。
(共1题；共8分)2. （8分）比一比，再组成词语。
今________ 直________ 弟________ 观________令________ 真________ 第________ 现________三、比一比，组词语。
(共1题；共12分)3. （12分）一字组词。
道________ ________ ________ 令________ ________ ________义________ ________ ________ 求________ ________ ________四、给句子加上标点符号。
(共4题；共26分)4. （5分）读课文《第八次》加标点，感悟他的心里他猛地跳起来________喊道________ ________我也要干第八次________ ________。
5. （5分）把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
①葫芦藤________②________漂亮吗________③________多么可爱啊________6. （8分）读下列句子，并在横线上填上标点。
科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油________天然气________煤________铁________铜________锡________锰________硫等________7. （8分）给下面一段话加上合适的标点符号。
放牛的孩子________在掀起墙脚片下面的瓦片时________找到了一片草芽________孩子们到家里告诉妈妈________说________今天草芽出土了________妈妈惊喜地说________那一定是向阳的地方________五、读一读，认一认，记一记。
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习(II )卷
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共121分)1. （1分）给句子加上标点符号。
你会做什么事呢________2. （2分）给句子加上标点符号。
火车就要开了________赶快上车吧________3. （12分）给下面划线字选择正确的解释，把序号填在横线上。
（1）领：①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解。
领会________ 领教________ 领海________ 率领 ________（2）固：①结实，牢固；②坚定地，坚决地；③本来，原来；④坚硬。
固体________ 固有________ 固守阵地________ 稳固 ________（3）过：①过失；②用眼看或用脑子回忆；③超过(某个范围和限度)；④经过某个空间或时间。
过期________ 过年________ 改过自新________ 过目不忘________4. （10分）给下面的字注音呱________呱叫________ 圆________圈________波________纹________ 碰________到________ 返________回________5. （2分）选择正确的解释破：①完整的东西受到损伤变得不完整；②使损坏。
Ⅰ光持石击瓮破之。
________Ⅱ这双袜子破了一个洞。
________6. （4分）下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。
请你把它找出来，并把这个答案在序号前的横线上________①A即使B波滔C辛苦 D克服________②A大厅B思索C警惕 D神洲________③A莲篷 B晴朗 C青山绿水 D情人________④A摇头摆尾 B身强力壮 C始忠如一 D鸡飞狗跳7. （1分）给句子加上标点符号。
二年级上册语文同步练习31回 声(1)_人教版新课标(无答案)
二年级上册语文同步练习-31回声（1）2019人教版新课标（无答案）第31课回声一、给带点字的读音加上声调。
呱．呱叫(ɡuɑ) 一圈圈．(quɑn) 碰．一碰(penɡ) 倒．过来(dɑo)二、比一比b，再组词。
到()那()文()同()倒() 哪()纹()洞()三、读下面的句子，用带点的词语造句。
1、小河上有．座石桥。
小青蛙跳到岸上。
2、青蛙妈妈带着．．地说：“多好玩啊!”3、小青蛙欢快．．四、整zhěng 理lǐ乱luàn 句jù。
()波纹碰到河岸。
()河水被激起一圈圈波纹。
()青蛙妈妈捡起一颗石子。
()又一圈圈地荡回来。
()扔进河里。
五、演yǎn 一yì演yǎn 。
请小组同学合作表演课文内容，比一比，看哪一小组表现最棒!六、阅读短文，回答问题美丽的日月潭日月潭在台湾的中部，四周被群山环绕着，中央有一个美丽的小岛——光华岛，因为岛的北面像日，南面像月，所以人们便称它为日月潭。
日月潭简直是人间仙境一样。
黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远处的几点灯光。
这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。
日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。
在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰的展现在眼前，使人胸襟顿时开朗起来。
蒙蒙细雨的时候，它又好像披上一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘感。
日月潭永远是那么清新，那么美丽，难怪它是台湾岛上的一颗明珠了。
1、因为，所以人们叫它日月潭。
2 、用“——”划出描写日月潭早晨的景象的句子，用“﹏﹏”划出傍晚景象的句子。
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习
人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习填空题看拼音，写汉字héànbōwénqiān dòngdào yǐng【答案】河岸；波纹；牵动；倒影【解析】考查学生对汉字的掌握；河岸，河堤，岸边。
波纹，波纹原指水面轻微起伏而形成的水纹，也可用于其它形状类似水纹的表面。
亦作“波文”。
细微的波浪形成的水纹。
牵动，犹触动；牵引动摇。
倒影是光照射在平静的水面上所成的等大虚像。
成像原理遵循平面镜成像的原理。
填空题给划线读音加上音调。
呱呱叫(ɡua) 一圈圈(quan)碰一碰(penɡ) 倒过来(dao)【答案】guā；quān；pèng；dào【解析】考查学生对拼音的掌握。
呱呱，呱是汉语词语，形容小儿哭声，古代指悲泣声。
圈，圈子。
碰拼音：pèng，有三种含义：撞击、相遇、试探，如碰运气。
(形声。
从石,并声。
本义:两物相触或相撞)；倒，用于“倒水”“倒影”“倒彩”“倒悬”“倒手”“倒台”。
填空题多音字注音并组词倒dào dǎo【答案】倒影；倒数【解析】倒，(1)dǎo，用于“跌倒”“倒戈”。
（2）dào，用于“倒水”“倒影”“倒彩”“倒悬”“倒手”“倒台”。
有多种解释，表示竖立的东西横躺下来，如“树倒了”；也可以表示你当前状态的词，任何让你无奈、受不了的事，你都可以冠以无奈的表情说“倒”。
填空题区别字组词到倒那哪文纹同洞【答案】到处；倒影；那里；哪里；文字；波纹；同情；小洞【解析】倒比倒多一个单人旁，到处，哪里都有。
倒影，水中映出的影子。
哪比那对一个口字旁，那里，指某处。
哪里，疑问词，询问处所。
文字，书面辞。
纹比文多一个绞丝旁，波纹原指水面轻微起伏而形成的水纹，也可用于其它形状类似水纹的表面。
亦作“波文”。
细微的波浪形成的水纹。
洞比同多三点水，同情是指对他人的苦难、不幸会产生关怀、理解的情感反应；洞，汉字，有三种意思，分别是山洞，清楚透彻地，零等意思。
二年级上册语文同步练习31回 声(2)_人教版新课标(,无答案)
二年级上册语文同步练习31回声（2）_人教版新课标（，无答案）
3、“青蛙妈妈带着小青蛙( )岸上。
她( )一颗石子，( )河里，河水被激起一圈圈波纹。
”我发现填进去的都是( )。
四、实践活动
1、对着笔直的墙壁喊，听得到你的回声吗?为什么?
2、对着拱形的墙壁喊，听得到你的回声吗?为什么?
五、阅读短文回答问题
在我国南海的沙群岛上，住着成百上千种海鸟。
数量最多的是白鸟。
这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。
最大的海鸟叫信天翁。
它的一只翅膀就有两张课桌那么长。
它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。
1、这篇短文有小节。
第三小节有句话。
2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟。
其中最多的是，最大的是。
3、“成百上千”的意思是。
4、用“——”划出文中具体写信天翁很大的句子。
2022-2022学年二年级上册语文《回声》同步练习
2022-2022学年二年级上册语文《回声》同步练习
小学语文的学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。
我们为大家整理了二年级上册语文回声同步练习，欢迎大家参考阅读!
一、看拼音，写词语。
héàn bō wén qiáo dòng dào yǐng yóu lái yóu q ù zhōu wéi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，组词语。
纹( ) 到( ) 园( )
蚊( ) 倒( ) 圆( )
三、给句子加上标点符号。
1.小鸟的叫声真好听
2.你看这样画对不对
3.火车就要开了赶快上车吧
4.你会做什么事呢
四、读一读，认一认，记一记。
呱呱叫圆圈波纹碰到返回
五、日积月累。
yòu ér xué zhī zhuàng ér xíng zhī
幼而学之，壮而行之。
——《孟子•梁惠王下》
格言大意：从小学习某种专业知识，长大了运用它。
这句话强调学用结合，学是前提，用是目的。
少年时期努力学习，掌握本领，才能在青壮年时期有所作为。
我们再次提醒大家，一定要多练习哦!希望这篇二年级上册语文回声同步练习能够帮助你巩固学过的相关知识。
【2022-2022学年二年级上册语文《回声》同步练习】终于写完毕了，希望能够帮助到大家，谢谢！。
二年级语文上册回声同步练习
二年级语文上册回声同步练习
一、根据课文组词
岸纹洞影
倒游圆围
二、填填记记
1、半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个
________。
2、青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这__________，它碰到河岸又________。
你在桥洞里叫，声音的______碰到桥洞的______，也要________。
这样，你就听到自己的声音啦。
”
3、小青蛙高兴得__________，说：“妈妈，我明白了，这就是______吧?”
三、品味探究
1、小青蛙听到了哪些声音?这些声音是小青蛙在哪儿听到的?
___________________________________________________ ______________________
2、妈妈是怎样回答小青蛙提出的问题的?
___________________________________________________ ______________________
3、“青蛙妈妈带着小青蛙岸上。
她一颗石子，河里，河水被激起一圈圈波纹。
”我发现填进去的都是。
四、实践活动
1、对着笔直的墙壁喊，听得到你的回声吗?为什么?
2、对着拱形的墙壁喊，听得到你的回声吗?为什么?
以上就是小编为大家整理的二年级语文上册回声同
步练习的全部内容，希望可以在学习上帮助到您!
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二年级语文同步练习卷。
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第31课 回声 同步测试(II )卷
人教新课标（标准实验版）二年级上册第31课回声同步测试（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共1分)1. （1分）结合语境，给下面划线的字注音。
羊丢了，应该把羊圈________修一修。
二、写出带有下面部首的字并组成词语。
(共1题；共12分)2. （12分）形近字组词。
幼________避________抗________幻________辟________杭________未________骄________赖________末________娇________懒________三、比一比，组词语。
(共1题；共6分)3. （6分）字组词。
呆 ________ ________ 挨 ________ ________ 熬 ________ ________四、给句子加上标点符号。
(共4题；共17分)4. （2分）写出下列句子中破折号的作用①侧耳细听，原来是亲昵得变了调的地方话—“独脚”“灰头”“红嘴”…________②意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时不大一样，像是发生了什么事情。
________5. （4分）破折号作用我知道。
（填序号）A．表示解释说明B．表示意思递进C．表示意思转折D．表示语音的延长①我们在天安门前深情地呼唤：“周—总一理。
”________②我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢。
________③每年一特别是水灾、旱灾发生的时候，这些人的日子就不好过了。
________④今年的“五一”过得真快活！—咦，你为什么没出去？________6. （8分）读课文《全神贯注》给句子加标点。
罗丹说________啊________不________还有毛病________左肩偏了点儿________脸上________对不起________请等一等________7. （3分）读句子，填标点。
人教新课标(标准实验版)二年级上册 第31课 回声 同步测试(II )卷
人教新课标（标准实验版）二年级上册第31课回声同步测试（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、看拼音，写词语。
(共1题；共12分)1. （12分）看拼音，写词语。
zhī zhùrán hòu jí shígōng zuò________________________________máo jīn xióng māo lìng wài xià chén________________________________dù píhǎi yáng duì qísuì yuè________________________________二、写出带有下面部首的字并组成词语。
(共1题；共4分)2. （4分）我会填。
①在：共________画第一笔是________。
②也：共________笔，第三画是________。
三、比一比，组词语。
(共1题；共8分)3. （8分）比一比，再组词秧________ 壤________殃________ 嚷________隐________ 殖________稳________ 值________四、给句子加上标点符号。
(共4题；共29分)4. （3分）给下列句子加上标点符号。
雪孩子哪里去了呢________她堆了一个漂亮的雪孩子________让他和小白兔一起玩________5. （8分）给句子加标点雨停了________幽谷里传出几声犬吠________云岭上掠过一群归鸟________我该回家了________我轻轻地挥手________告别山里的朋友________带回了满怀的好心情________好记忆________还带回了一路的月色。
最新精选人教版小学语文二年级上册第八单元31 回声习题精选第九十六篇
最新精选人教版小学语文二年级上册第八单元31 回声习题精选第九十六篇第1题【填空题】加上偏旁，变成新字文______ ______ 员______ ______ 同______ ______【答案】：【解析】：第2题【填空题】给句子加上标点符号。
小鸟的叫声真好听______【答案】：第3题【填空题】给句子加上标点符号。
火车就要开了______赶快上车吧______【答案】：第4题【填空题】根据课文《回声》组词岸______ 纹______ 洞______ 影______倒______ 游______ 圆______ 围______ 【答案】：【解析】：第5题【填空题】我来填呱呱地______ 慢慢地______ 牢牢地______ 轻轻地______ 稳稳地______ 狠狠地______ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】写出带有下面部首的字并组成词语。
氵____________ 口______ ______ 纟______ ______ 彡______ ____________ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______【答案】：第7题【填空题】按课文《回声》内容填空。
青蛙妈妈告诉小青蛙，声音的______碰到桥洞的______，也要______回来。
这样，小青蛙就能听到______啦。
这返回来的声音就是______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】给下面的字注音呱______呱叫______ 圆______圈______波______纹______ 碰______到______ 返______回______ 【答案】：第9题【填空题】日积月累yòu ér xué zhī zhuàng ér xíng zhī_______________________________。
——《孟子·梁惠王下》【答案】：【解析】：第10题【填空题】读课文《回声》从文中找出合适的词语填写。
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人教版语文二年级上册第八单元第31课《回声》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共23题；共117分)
1. （6分）看拼音，写词语。
hé àn bō wén qiáo dòng dào yǐng yóu lái yóu qùz hōu wéi
_______ _______ _______ _______ _______ _______
2. （6分）比一比，组词语。
纹_______ 到_______ 园_______
蚊_______ 倒_______ 圆_______
3. （2分）选字填空
哪那
你从_______里来?
_______里是我的学校。
4. （1分）给句子加上标点符号。
小鸟的叫声真好听_______
5. （9分）我会照样子用音序查字法查字典。
生字大写字母音节组词
厨C chú厨师
红_____________________
6. （4分）给多音字组词。
铺：pū_______pù_______
行：xíng_______háng_______
7. （10分）给下面的字注音
呱_______呱叫_______ 圆_______圈_______
波_______纹_______ 碰_______到_______ 返_______回_______
8. （2分）给句子加上标点符号。
火车就要开了_______赶快上车吧_______
9. （1分）给句子加上标点符号。
你看这样画对不对_______
10. （4分）写出下面词语的近义词。
可惜——_______ 开辟——_______ 居然——_______ 吩咐——_______
11. （16分）写出带有下面部首的字并组成词语。
氵______________ 口_______ _______ 纟_______ _______ 彡_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______ _______
12. （1分）给句子加上标点符号。
你会做什么事呢_______
13. （8分）给下面的字加部首再组词。
元—_______—_______ 何—_______—_______
石—_______—_______ 列—_______—_______
14. （4分）看拼音，写汉字
hé àn bō wén qiān dòng dào yǐng
____________________________
15. （5分）我会填一填（填序号）
① 荡② 激③ 碰④ 返
河水被_______起一圈圈波纹。
水的波纹_______到河岸又_______回来。
声音的波纹_______到桥洞石壁也要_______回来。
这返回来的声音就是回声！
16. （6分）加上偏旁，变成新字
文_______ _______ 员_______ _______ 同_______ _______
17. （5分）把下列词语排成一句通顺的话
① 带着青蛙小青蛙妈妈岸上跳到
② 多好玩啊小青蛙说欢快地
18. （5分）整理句式
_______波纹碰到河岸。
_______河水被激起一圈圈波纹。
_______青蛙妈妈捡起一颗石子。
_______又一圈圈地荡回来。
_______扔进河里。
19. （5分）读一读，再用横线的词写句子。
半圆的桥洞和水里的倒影连在一起，好像一个大月亮。
20. （6分）读课文《回声》填填记记
① 半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个_______。
② 青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这_______，它碰到河岸又_______。
你在桥洞里叫，声音的_______碰到桥洞的_______，也要_______。
这样，你就听到自己的声音啦。
”
21. （6分）写出下列词语的近义词。
美丽——_______ 中心——_______ 著名——_______
特别——_______ 高兴——_______ 仔细——_______
22. （4分）读课文《回声》“青蛙妈妈带着小青蛙_______岸上。
她_______一颗石子，_______河里，河水被激起一圈圈波纹。
”我发现填进去的都是_______。
23. （1分）日积月累
yòu ér xué zhīzhuàng ér xíng zhī
________________________________。
——《孟子·梁惠王下》
二、阅读题 (共1题；共8分)
24. （8分）课外阅读。
望远镜
美籍华人薛华菁女士还来不及细看一眼她__① _的故国大地，还来不及再细看一眼那位送行的老将军，便在耳膜一胀之际，被飞机送上_②_的天空……
她下意识地摸一下那个皮包，那个纤巧神秘的小皮包——那件老将军带给台北旧友的奇异的礼物。
多幸运啊！她，一位辛亥革命已故元老的侄孙女，一位纽约普通的汉语老师，应邀参加辛亥革命70周年纪念活动，还由那位纪念活动筹备组成员之一的老将军亲自接待，赴国宴，游长城……临别，老将军听
说她转道去台北探亲访友，又嘱以重托，多么亲切、多么信任啊！
可是为什么这个皮包不上锁？老将军还说“是一个旧物，可以随便看”的，到底是什么？连临座的外交官都盯着这个皮包看。
薛华菁轻轻拉开拉锁。
奇怪，里面是一只破旧的皮盒子。
她又打开盒子，不由怔住了，原来是一个破旧的、只能送进历史博物馆的望远镜！
玩笑，天大的玩笑！千里迢迢，竟送去一架半个世纪前制造的望远镜！
……且慢，一位著名的将领，怎么会把一件毫无意义的东西，唐突地送给孤岛那位地位显要的将军！这到底是怎样的一架望远镜呢？
薛华菁边思忖边仔细看望远镜。
突然。
她在镜筒上发现一行小字——国军上尉：SW。
“SW”———是台北那位将军名字的英文缩写呀！薛华菁一下子明白了谁是望远镜的主人。
可这架望远镜又是何时何地到了大陆那位老将军手里？是黄埔军校毕业时的临别赠品？是北伐会师时的纪念物？是第二次国共合作时携手驱敌的馈赠？……为什么要此时此刻“完璧归赵”？是怀友？是叙旧？是传情？……薛华菁简直坠入了五里云雾。
飞机行进在一片湛蓝的海洋上空。
薛华菁无意中把望远镜举到眼前，啊！大陆在延伸，孤岛在漂移，海峡两岸的距离缩得那么小……倏地，她灵犀的火花一闪，想到孤岛上的那位将军，不正需要这架望远镜么？
（1）在第一段的横线上填上恰当的词语。
（2）根据意思，从文中找出词语，写在横线上。
①形容路途遥远。
_______
②比喻将原物完好无损地归还本人。
_______
（3）文中句子“边思忖边仔细看”中的“思忖”可以换成词语：_______。
参考答案一、基础题 (共23题；共117分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、9-1、9-2、
10-1、
11-1、12-1、
13-1、14-1、
15-1、16-1、17-1、
18-1、19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共1题；共8分) 24-1、
24-2、
24-3、。