小学五年级下册- 斜坡的启示 苏教版 ppt(15张)

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想一想:图片中哪些地方应用了斜面?
它们的作用是什么?
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谢谢指导!
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•源自文库
7.全文通过对众多宇宙画面的说明 ,向我 们展示 了宇宙 空间的 奥秘及 天体的 物理特 征和遨 游太空 的收获 ,引发 世人对 宇宙探 索的兴 趣,激 发献身 宇宙科 学、造 福人类 的勇气 和斗志 。
亲爱的同学们,再见!
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2次
3次
平均
坡度小
1 组

2
别力
坡度

分组实验汇总表 (单位:N)
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
坡度

坡度

组 拉别
13
14
15 16 17
18
19 20
21 22
23
24

坡度

坡度

坡度

斜面坡度越小,越省力。
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想一想: 螺丝钉上的螺纹与斜面有什么关系?
斜坡的启示
小明推自行车遇到了一层台阶,你 有办法让小明很省力的就推上去吗?
垂直提升
比一比:
垂直提升一辆小车和斜面提升 一辆重物,哪种方式更省力?
注意:
斜面提升
1、测力计指针调至“0”刻度。
2、用测力计慢慢地、匀速提升重物。
3、一边提升一边用眼睛平视指针,读出读数。
分组实验汇总表 (单位:N)
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思考: 图片中哪些
地方应用了斜面 及螺旋?它们的 作用是什么?
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讨论: 图片中哪些地方应用了斜面及 螺旋?它们的作用是什么?
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1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。

2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏 ”。

3.原本的“墨色”,居然可使人感受到“ 五光十 色”;原 本静止 的文字 ,居然 可以使 人感受 到“音 乐的节 奏”!中 国的书 法与绘 画艺术 ,因笔 墨的性 能,具 有了独 特的表 现能力 与艺术 魅力。

4.“中国音乐衰落,而书法却取代了音 乐成为 一种表 达最高 意境与 情操的 民族艺 术。” 其中或 有溢美 之词, 但也足 见中国 人对笔 墨艺术 的特殊 感情。
1 2 组
拉别
345
6
78
9 10 11 12

垂直 提升
斜面 提升
13 组
拉别
14
15 16 17
18
19 20
21 22
23
24

垂直 提升
斜面 提升
使用斜面可以省力。
坡度小
坡度大
猜一猜:
小 明会选 择哪一 个斜坡? 为什么?
斜面坡度大小与拉力变化分组实验记录表
坡度大小 1次
坡度大
拉力大小(单位:N)

5.游解说词,用于电影电视风光片的 解说词 ,多用 文学、 散文手 法,既 抒情又 有解释 说明, 语言绚 丽多彩 ,情感 真挚浓 郁。

6.注重文艺性。解说词不是空洞的说 教,必 须通过 形象的 语言实 物进行 描绘, 就像报 告文学 是报告 事实和 文艺创 作一样 ,解说 词是说 明和描 写的结 合,具 有文学 的一些 特点, 好的解 说词是 一支感 人的歌 ,一首 动人的 诗。
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